法治东莞考评

① 东莞是不是当了文明城市了啊

全国文明城市，是目前国内城市综合类评比中的最高荣誉和最有价值的城市品牌。众所周知，一个城市的文明程度越高，宜居程度越高，文化品位越高，其城市的形象就越好，影响力就越大，发展就越快。东莞这20年来的发展，充分证明了这一点。

经过政府和市民10年的努力，随着人居环境的不断改善，市民素质的不断提高，城市文明的不断发展，东莞已经形成强大的对内凝聚力和长久的对外影响力，在城市发展中，拥有的巨大领先优势，以排头兵的姿态站稳在全国城市建设的高点。

东莞市今天摘获这项桂冠，标志着我们的物质文明、政治文明、精神文明建设达到了新的高度。

此刻的东莞，已经站在城市建设的顶点。

大江流日夜，慷慨歌未央。城市文明建设是一项永无止境的浩大工程。荣获全国文明城市称号，并不是目的，追求东莞的城市文明，才是根本。东莞应该明白，这个荣誉的获得，仅仅是东莞阶段性大检验，是对全市人民齐心协力创造美好家园，构建文明东莞、和谐东莞的一次阶段性总结。

创建文明城市，绝非是再造一个与民众隔绝的虚幻城市，而是因应市民对文明城市的需求，采取主动且恒久的政府行为，或呵护捍卫，或必要修饰，或给予新建，从而使东莞对居民的宜居及乐居程度持续提高。东莞市委书记刘志庚就说，创建文明城市，必须形成长效创建机制，要将创建文明工作继续巩固下去。

因此，我们更应清醒地看到，在这次全国范围的“综合大考”中，很多兄弟城市，工作做得比我们更细致、全面，在一些测评指标上较之我们更具备优势。对比一下，从中，我们能更清晰地看到自身的优势和不足，躬身自省并虚心借鉴，从而有利于我们巩固优势、缩小差距，推动城市整体文明更均衡地前行。譬如社会治安、文明执法，行政机关作风，窗口服务，城管执法，路桥收费，河涌治理、水源污染、环境和空气质量，依法行政、法治水平等等，都应该立足长远、以市民利益为依归。

文明城市测评体系本身就极注重测评市民的参与程度，许多指标关乎民生。正如央视科教频道在介绍东莞时说的：东莞关注民生、为民利民。文明城市仅仅是一个称号，更重要的是给市民带来实惠，提升市民的幸福指数。因为，城市文明的灵魂就在每一个市民的内心，并不是“上帝说要有光就有光”的。

② 如何发挥法治政府指标体系及其考评的更大作用问题

法治政府作为理论主张和政府模式是一种理想的政府运行状态，或者说，是按照法治原则运作的政府。法治政府评价是对法治政府建设成效的评价，可视为目标性考评。作为政府绩效评价的组成部分，法治政府绩效评价强化结果导向与公众满意度导向，指向政府法治职能的实现程度，旨在提升政府法治的公信力，是法治政府建设评价的延伸。构建法治政府绩效评价体系是建设法治政府的内在要求与保障条件，涉及理论体系、组织体系、技术体系、制度机制、智能化等主要元素。

③ 东莞法治网

你现在要去报复他 肯定是违法的 你可以去东莞市里面的公安局报案 以法律来惩处 本地的烂仔一般都和本地的派出所有勾结 到时候最好让你的房东给你做个证

④ 东莞初中会考总分多少

总分780分。
计分办法为：语文、数学、英语各为120分，物理、化学各为100分，直接计入学业考试成绩总分。道德与法治考试卷面分值为100分，考生考试成绩按70%的比例折算后计入学业考试成绩总分。历史考试卷面分值为100分，考生考试成绩按30%的比例折算后计入学业考试成绩总分。体育与健康考试项目分值为100分，考生考试成绩按60%折算后计入学业考试成绩总分。
计分科目：语文、数学、外语、体育与健康、道德与法治、物理、化学、历史、地理、生物等10科，考试成绩分别按不同的权重比例折算后计入学业考试成绩。按权重比例折算后的学业考试成绩总分为800分。物理、化学、生物等3科的考试成绩由笔试成绩及实验操作考试成绩两部分合成，其中笔试成绩占90%，实验操作考试成绩占10%。
等级科目：音乐、美术、信息技术等3科，不纳入计分科目，分合格和不合格两个等级。

⑤ 年度法治考核登记表中个人述法怎么填

主要有四个大项共十个小项。

一、大项是推进依法执政情况。

主要针对党组（党委）考核三方面内容：

1、年度研究部署推进法治建设工作情况。包括党组（党委）是否将法治建设纳入本地区、本部门、本单位年度总体工作计划并抓好落实；是否落实每半年至少在党委会上研究一次法治建设的重大问题，以及解决相关法治问题的成效和经验教训；

2、落实依法依规决策情况。是否建立依法依规决策机制和法律顾问、公职律师制度（党政各部门是否全部聘用法律顾问以及法律顾问参与决策情况）；

3、法治建设组织领导情况（是否成立法治建设的组织领导机构，人员经费是否落实到位等推进情况等）。

二、大项是推进依法行政（或公正司法）情况。

主要针对政府机关和司法机关考核两方面内容：

1、规范权力运行、促进依法履职情况。政府权力清单和责任清单制定与公开、规范行使情况，行政审批制度执行和完善情况；服务型行政执法建设情况；执法程序和执法行为是否规范，重大执法决定法治审核制度执行情况；全面落实行政执法责任制；行政执法与刑事司法是否建立衔接机制等。

2、维护司法权威情况。包括政府机关是否支持法院受理行政案件，保障公民、法人和其他组织的诉讼权利情况；是否依法及时全面履行以行政机关为被执行人的民事、行政案件生效判决情况；是否全面落实行政机关负责人行政诉讼案件出庭应诉制度等。

三、大项是深化法治宣传教育情况。

着重考核三方面内容：

1、普法工作规划保障情况。包括组织实施普法规划，落实普法工作组织领导、协调指导和经费保障等；

2、“谁执法谁普法、谁主管谁普法”普法责任制落实情况。对推行“板块式”普法的有关单位是否落实板块普法工作制度进行重点考核；全面考核各部门是否建立法治宣传机制以及开展“法律六进”情况；法官、检察官、行政执法人员、律师等以案释法制度等普法宣传活动开展情况。

3、推进法治文化阵地建设情况。

县区是否建成法治文化广场（公园），乡村法治文化长廊和橱窗建成率是否达到50%；全市各单位是否建成有法治文化宣传版面、橱窗、园地等阵地。

四、大项是领导干部尊法学法守法用法情况。

着重考核两方面内容：

1、领导干部严格依法办事情况。是否带头遵守法律，严格依法办事，自觉维护司法权威，是否违规干预司法活动、插手具体案件处理。

2、落实学法用法制度情况。党组（党委）中心组是否建立学法制度；领导干部年度参与集体学法情况；是否参加年度学法用法考试及成绩；各级政府年度举办领导干部法治专题培训班情况等。

(5)法治东莞考评扩展阅读：

为确保述法考核与述职评测相一致，在考评档次划分上，可以考虑对领导班子设定“好”“较好”“一般”“差”四个档次，领导干部一般分为“优秀”“称职”“基本称职”“不称职”四个档次，并对各档次设立不同的评价标准。

考核的结果在于运用，这是述法考核的目的。根据考核结果，树立在相同条件下优胜劣汰、优进劣退的用人导向。在考核结果运用上。

要体现三个方面：

1、对各单位考评结果档次在全市范围内进行通报；

2、将考核结果作为干部业绩评定、奖惩、考核任用的重要依据之一，存入领导干部政绩档案，并作为对各地各单位平安建设考核的重要依据；

3、对单位实施奖惩措施，对考评结果为“好”的单位在全市通报表扬，对考评结果为“差”的单位实行一票否决，并责令其限期内整改，整改情况书面报市全面依法治市工作领导小组办公室。

⑥ 东莞中考考哪几门各多少分

东莞中考考8门，分别为语文、数学、英语(含听力、口语考试)、道德与法治、物理、化学、历史、体育与健康。由于东莞市已实施英语听说考试，考生只需作答英语科目试卷笔试部分试题，无需作答听力部分试题，英语科目考试时间较原省规定作答时间90分钟（省命题试卷含20分钟听力作答时间）缩减为75分钟。
计分办法为：语文、数学、英语各为120分，物理、化学各为100分，直接计入学业考试成绩总分。道德与法治考试卷面分值为100分，考生考试成绩按70%的比例折算后计入学业考试成绩总分。历史考试卷面分值为100分，考生考试成绩按30%的比例折算后计入学业考试成绩总分。体育与健康考试项目分值为100分，考生考试成绩按60%折算后计入学业考试成绩总分。

⑦ 内蒙古自治区法治政府建设考评办法

第一条为全面推进依法行政，充分发挥考核评价对法治政府建设的重要推动作用，根据中共中央、国务院《法治政府建设实施纲要（2015-2020年）》等有关规定，结合自治区实际，制定本办法。第二条本办法适用于自治区行政区域内的法治政府建设考核、评价工作。第三条本办法所称法治政府建设考评，是指考评机关对考评对象法治政府建设情况进行考核、评价的活动。第四条旗县级以上人民政府统一领导本行政区域内的法治政府建设考评工作，具体工作由本级人民政府法制机构负责组织实施，其他部门按照各自职责配合实施。第五条法治政府建设考评遵循公开透明、客观公正、分级负责、分类实施、公众参与的原则。第六条自治区人民政府负责对各盟行政公署、市人民政府和自治区人民政府所属各部门、各直属机构的法治政府建设情况进行考评。第七条各盟行政公署、市人民政府，旗县级人民政府分别负责对下一级人民政府和本级人民政府所属各部门、各直属机构的法治政府建设情况进行考评。第八条实行自治区以下垂直管理的部门的法治政府建设情况，由其上一级主管部门进行考评，并书面征求当地人民政府的意见。第九条实行双重管理的部门的法治政府建设情况，由本级人民政府进行考评，并书面征求其上一级主管部门的意见。第十条法治政府建设考评以自治区人民政府制定的法治政府建设指标体系为依据，主要包括下列指标：
（一）依法全面履行政府职能情况；
（二）完善依法行政制度体系情况；
（三）推进行政决策科学化、民主化、法治化情况；
（四）坚持严格规范公正文明执法情况；
（五）强化对行政权力的制约和监督情况；
（六）依法有效化解社会矛盾纠纷情况；
（七）全面提高政府工作人员法治思维和依法行政能力情况。
自治区人民政府可根据法治政府建设任务和形势的变化及实际需要，适时修订法治政府建设指标体系并重新公布实施。第十一条法治政府建设考评采取日常考评与年度考评相结合、全面考评与专项考评相结合、自查与互评相结合、群众评议与专业部门评价相结合、材料审查与实地抽查相结合、定性评价与定量考核相结合的方式进行。第十二条考评机关应当依据本办法，结合本级政府或本系统年度法治政府建设工作重点和主要工作目标要求，制定年度法治政府建设考评实施方案，明确具体的考评内容、考评标准、考评形式、评分细则。第十三条考评对象对照考评办法和实施方案规定的内容，对年度法治政府建设工作情况进行总结和评价，并按照考评机关规定的时间向考评机关提交法治政府建设情况书面报告。第十四条考评工作应当坚持内部考核与外部评议相结合。第十五条内部考核可以采取审阅年度报告、听取工作汇报、查阅案卷和文件资料、抽查下属单位工作情况以及考评机关确定的其他方法进行。第十六条外部评议可以采取座谈会、问卷调查、征求意见等方法进行。
外部评议可以由考评机关自行组织实施，也可以由考评机关采取政府购买服务的方式委托第三方机构组织实施。第十七条根据考评得分情况，考评对象分为优秀、良好、合格、不合格四个等次，等次的分值划分由考评机关确定。第十八条具有下列情形之一的，考评中予以加分：
（一）法治政府建设方面的创新举措被自治区级（含自治区级）以上行政机关作为经验推广的；
（二）法治政府建设工作成绩突出，获自治区级（含自治区级）以上表彰、奖励的；
（三）法治政府建设有关工作被自治区级（含自治区级）以上新闻媒体作为典型经验予以宣传报道的；
（四）考评机关确定的其他情形。
加分事项为同一事项的，不累积加分。第十九条具有下列情形之一的，不得评为合格（含合格）以上等次：
（一）行政决策违法或严重失误，造成重大损失或者恶劣影响的；
（二）由于行政机关违法行政导致发生重大以上事故、事件、案件，给国家利益、人民生命财产、公共财产造成重大损失或者恶劣影响的；
（三）违法处置群体性、突发性事件，导致事态恶化，造成恶劣影响的。第二十条法治政府建设考评工作应当纳入地方各级党政领导班子和领导干部年度考核指标体系中。

⑧ 广东省依法行政考评办法(2017修订)

第一章总则第一条为了深入推进依法行政，加快建设法治政府，根据国家、省有关法治政府建设要求和《广东省行政执法监督条例》等的规定，结合本省实际，制定本办法。第二条本办法适用于本省行政区域内的依法行政考评工作。第三条本办法所称依法行政考评，是指县级以上人民政府对其所属部门和下一级政府的政府职能转变、制度建设、行政决策、行政执法、政务公开、社会矛盾防范和化解、行政监督、依法行政能力建设、依法行政保障等法治政府建设情况和依法行政工作进行考核、评价和督促检查的活动。第四条依法行政考评应当遵循公开透明、客观公正、分级负责、分类实施、公众参与的原则。第五条依法行政考评应当纳入各级人民政府及其部门政绩考核指标体系。

依法行政考评结果应当作为有关表彰奖励的依据。第六条省依法行政工作领导小组应当加强考评信息化建设，推动考评工作同行政执法案卷评查、政府信息公开等其他信息化系统的信息共享，提高考评效率。第二章考评主体与考评对象第七条县级以上人民政府（以下简称“考评主体”）负责对其所属部门和下一级政府的依法行政状况进行考评，具体工作由同级依法行政（法治政府建设）工作领导协调机构组织实施。第八条各地级以上市、各县（市、区）实行省以下垂直管理部门的依法行政状况，由其上一级主管部门进行考评，并书面征求当地人民政府的意见。第九条实行双重管理部门的依法行政状况，由本级人民政府进行考评，并书面征求其上一级主管部门的意见。第十条考评主体可以根据工作需要，对考评对象、考评内容和考评方式作适当调整，并在考评方案中予以明确。第三章考评内容与基本要求第十一条依法行政考评以国家、省有关法治政府建设要求和省人民政府制定的法治政府建设指标体系为依据，具体包括下列内容：

（一）依法全面履行政府职能情况；

（二）依法行政制度建设情况；

（三）科学、民主、依法决策情况；

（四）严格规范公正文明执法情况；

（五）全面推进政务公开情况；

（六）自觉接受监督情况；

（七）依法有效化解社会矛盾情况；

（八）依法行政能力建设情况；

（九）依法行政保障情况；

（十）其他依法行政情况。第十二条依法全面履行政府职能的基本要求：

（一）行政审批制度改革不断深化，政府与市场、政府与社会的关系基本理顺，政府职能切实转变；

（二）简政放权、放管结合、优化服务工作有效落实，大力推行权力清单、责任清单、负面清单制度并实行动态管理；

（三）政府组织结构不断优化，宏观调控、市场监管、社会管理、公共服务、环境保护等职责依法全面履行。第十三条依法行政制度建设的基本要求：

（一）政府立法、制定规范性文件的科学性、民主性逐步增强，质量不断提高；

（二）规范性文件监督管理制度得到有效落实，制定规范性文件符合法定权限和程序；

（三）政府规章和规范性文件的清理、评估机制健全，制度执行力得到有效保障。第十四条科学、民主、依法决策的基本要求：

（一）行政决策规则明确、程序完备，科学、民主、依法决策机制基本形成；

（二）重大行政决策公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定等法定程序得到严格履行；

（三）重大行政决策后评估、责任追究等制度得到有效落实。第十五条严格规范公正文明执法的基本要求：

（一）行政执法主体和行政执法人员资格制度有效推行，执法行为符合法定权限和程序；

（二）权责统一、权威高效的行政执法体制建立健全，行政执法责任制全面落实；

（三）法律、法规、规章得到严格实施，各类行政违法行为得到及时查处和制裁，公民、法人和其他组织的合法权益得到有效保障。第十六条全面推进政务公开的基本要求：

（一）政务公开领导体制和工作机制健全，保障措施完善；

（二）政务公开内容覆盖权力运行全流程、政务服务全过程，公开制度化、标准化、信息化水平显著提升，公众参与度高；

（三）公民、法人和其他组织依法提出的政府信息公开申请在法定时限内得到处理和答复，获取政府信息的法律权利得到充分保障。

⑨ 广东省依法行政考评办法

第一章总则第一条为了促进依法行政，加强法治政府建设，根据国务院《全面推进依法行政实施纲要》、《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》和《国务院关于加强法治政府建设的意见》等有关规定，结合本省实际，制定本办法。第二条本办法适用于本省行政区域内的依法行政考评工作。第三条本办法所称依法行政考评，是指考评主体对考评对象的依法行政状况进行考核、评价的活动。第四条全省县级以上各级人民政府统一领导本行政区域内的依法行政考评工作，具体的组织实施工作委托同级依法行政（法治政府建设）工作领导协调机构负责。第五条依法行政考评遵循公开透明、客观公正、分级负责、分类实施、公众参与的原则。第六条依法行政工作应当纳入地方各级人民政府及其部门领导班子、领导干部落实科学发展观和政府绩效考评体系。第二章考评主体和考评对象第七条省依法行政工作领导小组负责对各地级以上市和佛山市顺德区人民政府、省人民政府所属各部门、各直属机构的依法行政状况进行考评。第八条各地级以上市人民政府、各县（市、区）人民政府设立的依法行政（法治政府建设）工作领导协调机构分别负责对下一级人民政府和本级人民政府所属各部门、各直属机构的依法行政状况进行考评。第九条各地级以上市、各县（市、区）实行省以下垂直管理部门的依法行政状况，由其上一级主管部门进行考评，并书面征求当地人民政府的意见。第十条实行双重管理部门的依法行政状况，由本级人民政府设立的依法行政（法治政府建设）工作领导协调机构进行考评，并书面征求其上一级主管部门的意见。第三章考评指标和基本要求第十一条本省依法行政考评以省人民政府制定的法治政府建设指标体系为依据，具体包括下列指标：

（一）制度建设情况；

（二）行政决策情况；

（三）行政执法情况；

（四）政府信息公开情况；

（五）社会矛盾防范和化解情况；

（六）行政监督情况；

（七）依法行政能力建设情况；

（八）依法行政保障情况。
省人民政府可以根据法治政府建设任务和形势的变化及实际需要，适时修订法治政府建设指标体系并重新公布实施。第十二条制度建设的基本要求：

（一）政府立法、制定规范性文件的科学性、民主性明显增强，质量明显提高；

（二）规范性文件监督管理制度得到有效落实，制定规范性文件符合法定权限和程序；

（三）地方性法规、政府规章和规范性文件的清理、评估机制健全，制度执行力得到有效保障。第十三条行政决策的基本要求：

（一）行政决策规则明确、程序完备，依法、科学、民主决策机制基本形成；

（二）民意调查、听取意见、专家论证、社会听证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定成为重大行政决策的必经程序；

（三）行政决策后评估、跟踪反馈、责任追究等制度得到有效落实。第十四条行政执法的基本要求：

（一）行政执法主体和行政执法人员资格制度有效推行，执法行为符合法定权限和程序；

（二）权责明确、行为规范、监督有效、保障有力的行政执法体制基本建立，行政执法责任制全面落实；

（三）行政执法监督制度健全，公民、法人和其他组织的合法权益得到有效保障。第十五条政府信息公开的基本要求：

（一）严格执行《中华人民共和国政府信息公开条例》，政府信息公开工作机制健全，配套制度完善；

（二）坚持依法主动公开政府信息，严格落实政府信息公开责任制度；

（三）社会公众依法提出的政府信息公开申请在法定时限内得到处理和答复，公民、法人和其他组织获取政府信息的法律权利得到充分保障。第十六条社会矛盾防范和化解的基本要求：

（一）地方各级人民政府负总责、政府法制机构牵头、各职能部门为主体的行政调解工作体制有效建立，行政调解与人民调解、司法调解相衔接的大调解联动机制基本形成；

（二）行政复议申请渠道畅通，行政复议案件得到依法、公正处理，生效的行政复议决定得到有效履行；

（三）行政应诉规则完善，人民法院的生效判决、裁定得到有效执行，司法建议得到妥善处理；

（四）信访事项得到依法处理，社会和谐稳定得到有效保障。

⑩ 东莞城市形象宣传片的各方评价

登录东莞市政府新闻办官方微博看到，东莞的形象宣传短片分为人文篇和产业篇，时长分别为1分钟。人文篇以初次来东莞的外地游客为主线，通过其所见所闻、所做所想，将可园、篮球文化、虎门炮台等一系列“东莞元素”串联起来，带领观众感受东莞的悠久历史、传统民俗、文化生活以及休闲娱乐等。而在产业篇中，记者看到了韩国三星(东莞)、东莞唯美等六家知名企业负责人的身影，短片通过描述他们在东莞的工作与生活状态，反映东莞产业配套完善、交通快捷便利、宜居生态休闲等方面的优势，宣传推介东莞法治化、国际化的营商环境。
在微博上，网友们纷纷称赞短片“拍得很有诗情画意”、“很有国际大都市范儿”，还有网友说“片子短小精悍，展现出了东莞积极向上的一面，给那些‘唱衰’东莞的人甩了一巴掌。”