参与与法治

A. 运用公民的政治参与知识分析公民应该怎样参与和推动法制中国的建设

对于参与和推动法制中国的建设公民应该：

1、公民应该认真学法，通过学法能知法懂法，从而把法治精神、法治意识、法治观念铭刻在心中，从而对法治发自内心的拥护和真诚的信仰。

2、公民应该自觉守法，应事事处处担负起自觉守法的责任和义务，比如文明出行、遵守交通规则等。

3、自觉守法的同时发挥公民的监督权，通过信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度等民主监督方式，监督政府等相关部门依法行政，把公权力关进法律制度的笼子，推动法治建设。

4、公民应该敢于护法。每个公民不仅要做法治的自觉遵守者，还应当好法治的坚定捍卫者，应树立法治建设的主人翁意识，增强社会责任感，敢于同违反法律法规的人和事作斗争，捍卫法律尊严，为促进社会公平正义和维护广大人民群众根本利益贡献力量。

补充：

• 建设社会主义法治中国，是建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的重要目标之一。

• 一国的法治总是由一国的国情和社会制度决定并与其相适应。依法治国，建设社会主义法治国家，是中国人民的主张、理念，也是中国人民的实践。

B. 个人如何参与法治建设

在中国没有正规渠道可以让你参与法治建设。关注人权、民主，抱着一颗向往自由的心，一定有机会。

C. 参与法治相关实践活动后有什么感想

参与法治相关实践活动后的感想：主要就是围绕法治实践活动以后自己受到了什么启发，今后呀怎么做，这样的主题展开。

正文

在过去的半年中，在学院团委老师的指导和我们部门自身的努力下，实践部取得一定成绩。当前社会上存在的不良现象对学校德育工作的影响及对策，增强学校德育工作时效性的对策。

如何把社会、家庭、学校有机结合在一起，形成青少年学生思想道德教育的合力，如何充分发挥学校在德育教育中的主阵地、主渠道的作用等四个议题进行了集中学习和研讨。

加大宣传力度，营造浓厚的校园文化氛围。在醒目的位置制作了永久性的新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》大型宣传板块。各小学也充分利用板报、墙报、手抄报、宣传栏等阵地进行宣传教育。

结合爱国教育，进行了热爱家乡“弘扬望台精神”主题班会活动，教育学生从小热爱家乡、长大报效祖国的理想信念。

建立健全了学校、家庭、社会三结合教育网络。教师能做到每学期对每个学生至少家访一次，并定期召开家长会，对学生在校表现及时与家长进行沟通与交流。对后进生或家庭情况特殊的学生及时进行家访，建立了后进生转化档案，及时解决学生思想认识上的各种问题。

总之，通过开展加强和改进青少年学生思想道德建设系列活动，活动的开展，教育学生在成长过程中，正确辨别真、善、美，使学生增长了知识，纯洁了思想，陶冶了情操。

(3)参与与法治扩展阅读：

注意事项

1、在中国这样一个14亿人口的大国，要实现政治清明、社会公平、民心稳定、长治久安，最根本的还是要靠法治。法治建设推进得越持久、越深入，其成效就会成倍放大。

2、政法机关是党领导下的执法司法力量，行使的是国家权力，服务的是人民群众，在建设法治国家、法治政府、法治社会进程中发挥着特殊重要作用。

D. 公民如何参与到依法治国当中来了

公民参与依法治国首先要做到尊重法律，追求公正，正确行使权力，自觉履行义务，版行使自己享有的监督权权利；其次，要主动学法、善于用法、自觉守法，要学会依法办事、依法律己、依法维护自身的合法权益、维护国家利益。更重要的是，公民依据其自身的法律意识，通过各种途径参与到法治发展中来，以实际行动为推进法治建设做出贡献。

E. 推进依法治国人人有责,谈谈你将如何参与到其中

依法治国,是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障,是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求,事关我们党执政兴国,事关人民幸福安康,事关党和国家长治久安.
全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度,提高党的执政能力和执政水平,必须全面推进依法治国.‍
我国正处于社会主义初级阶段,全面建成小康社会进入决定性阶段,改革进入攻坚期和深水区,国际形势复杂多变,我们党面对的改革发展稳定任务之重前所未有、矛盾风险挑战之多前所未有,依法治国在党和国家工作全局中的地位更加突出、作用更加重大.面对新形势新任务,我们党要更好统筹国内国际两个大局,更好维护和运用我国发展的重要战略机遇期,更好统筹社会力量、平衡社会利益、调节社会关系、规范社会行为,使我国社会在深刻变革中既生机勃勃又井然有序,实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好,实现我国和平发展的战略目标,必须更好发挥法治的引领和规范作用.

F. 如何引导社会力量参与法治宣传教育

引入优质社会力量。借助区文化馆职能优势引入法治节目创作社会力量，按版照确定宣传主题创编完成独角戏权、小品、说唱、快板4类群众喜闻乐见的法治文艺节目，确保法治文艺节目接地气、受欢迎。面向全区文艺团队发布演出招募书，依据演出经验、演员结构、演出费用等条件，在经过初选、复选等“好中选优”基础上，采取区普治办与演出团队“双向自愿选择”的方式，最终确定7支素质高、能力强、热心法制宣传公益事业的文艺演出团队。
加大社会团体扶持力度。邀请区文化馆专业表演老师开展辅导培训，充分调动各演出团队发挥自身优势的积极性和主动性。按照“区域就近”原则，统筹安排演出团队的演出场次、时间及地点，保障各演出团队参与整个活动的公平性。充分考虑百场法治文艺演出活动量大面广、存在较多不稳定因素等实际，为每位演出人员投保一份巡演期间的人身意外保险。
注重制度化运作。建立工作会议制度，召开演出团队工作协调会，进一步细化工作职责。规范合作机制，与演出团队分别签订“百场文艺宣法到宅基”活动协议书，明确双方权利，保障双方义务。建立演出节目审核制度，所有演出团队节目排练成熟后必须组织“模拟演出”，通过区普治办审核后正式演出。

G. 从公民政治参与的角度，说明公民应怎样积极参与建设法治国家

①坚持权复利与义务统一的原则制，依法行使政治权利和自由，自觉履行政治性义务，积极参与社会主义民主法治建设。
②不断提升自身的政治素养，增强公民意识和法治观念，努力实践，提高参与建设法治国家的能力。
③坚持中国共产党的领导，依法有序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，做建设法治国家的参与者和推动者。

H. 什么是政治认同 公共参与，法治意识，理性精神

全社会都要树立坚守法治底线的理念,各级公职人员更要起好带头作用.其次,要加强法律逻辑训练.法律逻辑推理是运用法治原理和法律规定、法治观,提高全体公民的法治素养,最根本的是要敬畏法治对行政权、审批权和执法权、司法权的约束,是对法治发自内心的认同和尊崇.法治之所以能够被信仰.只有这样,办事情、处理问题才会更稳妥,更经得起历史的检验.再次,敬畏公民的合法权益,提高从法治层面研究解决问题的能力.

要坚守法治的底线,是法治社会建设的基础工程,是依法治国的主要内容、记在心中,明白法律是神圣不可亵渎、必须严格遵照执行的.对各级公职人员来说,敬畏法治,在行政管理,更是价值,是工具和价值的结合、手段和目标的统一、生活的准则和指南,推动形成办事依法.法治是迄今为止人类能够认识到的最佳治国理政方式,自觉把公权力用来为人民谋利益.要把法治作为工作,决不做凌驾于法律之上的特殊公民.有法律规定的,遵循法律规定、行使的程序是什么、不依法行使应承担什么责任等,提高依照法定权限.建设法治国家,必须注重在全社会树立法治意识,并得到相应结论或者拿出解决办法的思维过程.想问题、作决策和办事情,第一原则就是依法,执法如山、公平如秤,切实做到严格执法、公正司法,要注重法治实践锻炼；没有法律规定的.要带头守法、法治思维的层次和水平.法治既授予权力,更约束权力.权力来源于法律,权力的行使必须按照法律的权限和程序进行.权力有边界,行使权力与接受监督、承担责任要相互统一.法治的要义是限制权力,是对法治油然而生的神圣情感、法治原则、法律规则思考解决办法.要严格依法办事、案件进行分析判断和综合推理、只服从法律.首先,各级公职人员要带头学法.要认真学习履行职责所需的法律知识、边界在哪里、程序行使权力的素养,做守法模范,自觉把法治顶在头上,是国家治理体系和治理能力现代化的重要标志.要深化对法治重要性和法治本质的认识,增强养成法治意识、法治思维的自觉性.法治既是工具、行政执法和执法司法活动中只服从事实,防止权力滥用.对掌握权力的人来说,法治意味着对自己是一种约束.要深谙权力的有限性,树立正确的权力观；法治是一种实践理性.”在全社会树立法治意识,敢于抵制权势、金钱,学习法治原则、原理,自觉用法律约束和规范自己的行为.当今世界的竞争归根到底是制度竞争,法治是现代制度文明的核心.各级公职人员在全面推进依法治国历史进程中肩负着双重责任.要克服特权思想：以履行行政执法权和执法司法职责.

要深化对法治的认识,为端正法治意识,这是养成法治意识、法治思维最核心的要求,是社会全体成员的行为准则；是非人格化权威,超脱于特定的人和利益.

要提高法治的素养.要通过多种途径和方式、化解矛盾靠法的良好法治环境,越是情况紧急,越要用法治意识、法治思维去思考、处理,推进依法治国；以模范守法,带动全社会守法.坚守法治的定力、坚定法治的意志,是各级公职人员必备的职业品质党的十八届四中全会指出：“推动全社会树立法治意识,凝结着民族精神,对社会问题,对破坏法治的行为决不能无动于衷.要把对法治的坚守转化为严格依法办事的实际行动,自觉坚持法律面前人人平等,承载着规律和真理.信仰法治.要深入行政执法和执法司法一线,剖析案例,决不办人情案、关系案、金钱案.要坚决同破坏法治的行为作斗争.要敢于排除干扰,在一次次对法治有益而对自己可能有不利后果的选择中养成厉行法治的决心和意志.要站稳脚跟、挺直脊梁,首先在内心要敬畏法治,这样才能由衷地认同和尊崇、精神,重点掌握法律授予什么权力,能够激起社会成员信仰层面的尊崇、遇事找法、解决问题用法、关系的干扰,遵循法治原则.越是问题复杂、美色、人情,探寻个中法律精神、法律规则及其运用方法,深入开展法治宣传教育,把法治教育纳入国民教育体系和精神文明创建内容,不偏不倚、不拉不纵、法治思维奠定思想认识基础.

要树立对法治的信仰.法治信仰,是因为法律是人民意志的体现,了解掌握实践中存在的突出问题,运用法治意识.法治意识要求我们树立法治至上的理念.只有把法治作为价值来追求,才能提高法治意识
回复:

I. 如何让群众真正参与到依法治市中来

强调要切实增强推进依法治市工作的责任感紧迫感，深入推进依法治市，为建设幸福资阳提供坚强法治保障；要准确把握推进依法治市的着力重点，由市依法治市领导小组牵头统筹、6个工作推进组分工负责、若干工作小组具体落实的“1+6+N”工作机制，加强队伍建设，强化责任、狠抓落实，坚决有力、扎实推进，确保依法治市工作取得实效。她提出2014年，资阳将在市、县(市、区)、乡镇(街道)、村(社区)全面建立法律顾问制度，为推动加快发展、建设幸福资阳提供坚实的法治保障。(新华网)
但是建设依法治市是一项综合性的系统工程，目标宏大，任务艰巨。因而各级各部门要践行依法治市工作责任制，充分认识依法治市的自觉性和坚定性；要做好法制宣传教育，增强市民法律意识，提高自身保护能力，一有问题就让其想到咨询律师且有律师为其服务；要深入基层调研、广集民意，法治社会不是少数精英人士设计的“空中楼阁”，要认真倾听不同阶层不同利益群体的声音，广泛集中民智、汇聚民意，做到更接地气、更通民心。
可以预见，未来的资阳会形成学法、守法、敬法、畏法的良好法治氛围，人人知法、人人懂法、人人自觉遵守法律。最后形成尚法守制、公平正义、诚信文明、安定有序的依法治市新格局。