加强思想道德修养
『壹』 大学生如何提高自己的思想道德修养
首先,作为祖国未来的接班人,想要具有良好的道德修养,首先应该树立积极向上的人生观与价值观。在思修课堂上,老师总是强调我们一定要树立起正确的人生观与价值观,一个不具备健康人生观与价值观的人是不会为世界带来创造力的,更不会形成良好的思想道德修养。因为人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它决定着人们实践活动的目标,人生道路的方向与对待生活的态度。而价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。它决定着我们对待日常生活中问题的根本看法和具体行为。试问,一个人要是没有正确的人生观和价值观的指导,他如何去做到遵守思想道德呢?
其次,加强思想道德修养,不仅仅体现在思想上,还体现在道德上。道德是一种特殊的社会意识形式,需要通过社会舆论、传统习俗、和人们的内心信念来维持,本质是由经济基础决定的,是社会经济关系的反映。它对人与人,人与社会之间有着认识和调节功能。我们要继承和弘扬中华民族优良道德传统,注重集体利益、国家利益、人民利益,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。在人际关系的处理方面,还需遵从孔子的“仁爱”原则,对待长幼方面,要谦敬礼让,对待朋友方面,要言行一致,恪守诚信。这不仅仅是一种社会的需要,同是也是提高自身修养的一个重要方面。
建设我国社会的思想道德建设,还需要大力倡导公民的基本道德规范,即“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”,这也是大学生锤炼道德品质的必然要求。其中,诚信是我们道德建设的重点,孟子说:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”孔子说:“内不欺己,外不欺人。人而无信,不知其可也。”诚信对于我们的重要性可见一斑。和谐的社会需要建立一个有序的公共生活环境,需要我们遵守社会公德,养成良好行为习惯,维护公共秩序。一方面,我们要遵守以“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”这五项社会公德中最基本的要求,另一方面,我们还需传播这种意识,践行这种规范。即使是在网络生活中,我们也要延续这种精神,正确地使用网络工具,健康地进行网络交往,避免沉溺于网络,养成网络的自律精神。
然后,大学生要注重提高自身的法律意识,弘扬法治精神。现代社会是法治社会,没有法律,国家机制与市场不能健康的运行,人民生活不会平稳推进。然而违法犯罪的事件总是时有发生,懂法知法守法维法是大学生的必须,大学生理应提高自己的法律修养,这也是自身素质提高的一个重要方面。
最后,大学生应该保持坚定崇高的信念,最终实现自身价值与社会价值的统一。信念永远是一个人奋斗前行的最伟大的支撑。一个没有信念的人是无法完成复兴中华民族的伟大使命的。作为未来接班人的大学生们,理应坚定崇高的信念,奋发向上,最终实现自身价值与社会国家价值的统一。只有一个真正具有高尚品德的人才能得到大家的拥护与爱戴,才最可能在历史上叱咤风云,而一个道德低下的人不不会被人们所推崇的。
『贰』 怎么提高自己的思想道德修养
认真学习学校开设的细想道德教育课程;在我国绝大多数高校,绝大多数专业都会专门开设提高大学生思想道德教育的课程,作为一名大学生,要想提高个人道德水平,这是必须完成的任务。一定要要做好理论知识的学习。
树立正确的道德观念;只有树立正确的道德观念,才能有足够的动力去学习思想道德,正确对待不良之风,做到勇于改正自己的不良之风,提高自身道德素质。
理论联系实际;青年大学生要学好思想道德修养课,不仅要掌握其基本理论和观点,而且还要注重运用这些观点,分析认识现实问题,理论联系实际,在比较与鉴别中学习。在实践中完善自己的道德修养。
(2)加强思想道德修养扩展阅读:
思想道德素质是人们的思想意识状态按社会规范的要求所达到的水准。包括人生观、道德观、思想品质和传统文化习惯。人生观指人们对人生目的、意义和态度的基本看法,它是一个人从事一切活动的根本动力。
道德是调整人们之间以及个人和社会之间关系的行为规范的总和,它没有强制的法律效力,而是依靠社会舆论的力量,依靠人们的信念,习惯、传统和教育的力量来维持。思想道德素质在不同的社会历史时期有不同的含义,具有阶级性,因而构成某时代特定社会人口的质的规定性。
反映人口思想道德素质的指标有,爱国人口占总人口的比重,尊老爱幼人口占总人口的比重,模范遵守公共秩序人口占总人口的比重,人生观的社会类型,传统文化习惯的社会经济效益,青少年犯罪率,刑事犯罪率,吸毒人数占总人口的比重,自杀人数及其占总人口的比重,等等。
『叁』 如何提高大学生思想道德修养
(一)加强自我修养,培养高尚人格,将道德融入他们的生活习惯中,坚持“八荣内八耻”等容荣辱观,修身律已,自觉想劳动模范学习。我们不断学习,加强思想道德修养,完善自己。
(二)尽量通过各种有效的方式锻炼和培养他们的实践能力和社会适应能力,首先要从教育者着手,教师要有丰富的全面的专业知识和高尚的道德水平。这样学生才可以从老师身上不仅学到知识,还可以学到课本外的东西,这也可以是我们进入社会前学到的“社会经验”。
(三)要注重知行统一,在实践中学习。“不行不为真知”。坚持从自己做起,从现在做起,边获知边实践,在实践中进一步加深对“知”的理解和认识,真正做到知行统一,从而不断提高思想道德境界,达到完善自身的目的。
『肆』 作为当代大学生,应当如何加强自身的思想道德修养
大学生是祖国的未来,大学生的思想和社会的思想方向有着密切的联系,大学生群体是社会最先进最前沿的群体,他们所作所为,所思所想都关系到整个社会思想潮流的走向,为了社会稳步健康发展,为了社会和谐,当代大学生这个主体需要做出一些实质的事情来,而做出一些实质的事,必须要有正确的积极的健康的思想作为引导,一个好的思想是可以影响社会,反之,要是一个颓废不思进取的思想存在我们的周围,那是十分危险的。
我们可以从以下几点去加强自身的思想道德修养:
1、不断加强学习,学习好专业文化知识,增加课外知识的储备,做一个知学,懂学、好学的好学生。学习对于一个人来说,无论知识、能力还是素养,凡是从无到有、从少到多、从弱到强的过程,都可以认为是一个学习的过程,而学习专业知识是每一个大学生在大学阶段的一项核心任务,在各项事务中居于核心地位,学习好了自己所选专业的专业知识才能在以后的工作生活中用专业化的思想去解决问题,专业知识的学习室大学与中小学最明显的区别,对于大多数大学生来说,专业与今后的职业发展密切相关,因此,在大学期间应该花大力气去把它学好
2、自觉抵制不积极进取的状态,让自己成为一个思想先进、作风优良、学风纯正的现代大学生良思想,大学生活中我们将或多或少的接触一些不良因素和不良思想,我们加强自身修养,坚持正确的人生观和价值观,保持积极进取的状态,让自己成为一个思想先进、作风优良、学风纯正的现代大学生。
3、要树立正确的恋爱观。处理好大学时期的男女关系,不要因为恋爱而影响学习等东西,但也不要失去一个好朋友。 要正确对待恋爱,正确处理好恋爱、学业、事业三者之间的关系。恋爱是人生的一件大事,但并不是人生的全部。大学生应该以学业为重,因为学习是大学生的主要目的。事业高于爱情,主张事业为主,不宜过早地恋爱。但也不要认为爱情是事业的绊脚石,处理得好的话,爱情也能对事业起到催化作用。
『伍』 如何加强共产党员的思想道德修养
1、理论修养:要求共产党员要自觉学习马克思主义理论,不断改造世界观。理论是行动的先导,思想上的进步才能有行动上的先进。因此,每个党员都应当把加强理论修养摆在突出地位,自觉地用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己的头脑。
2、政治修养:共产党员是“特殊材料制成的人”。所谓“特殊”,根本的就是共产党员要有远大的理想,有坚定的信念。同时,共产党员还是最高纲领和最低纲领的统一论者,总是善于把实现共产主义社会的最终理想同近期目标结合起来,既不忘大目标,又立足现在,为党在现阶段的基本路线、基本纲领而奋斗。
3、思想道德修养:中国共产党人不是圣贤。但是,坚持高尚的精神追求、培养高尚的道德情操、养成良好的生活作风,永远是共产党员进行思想道德修养的目标。只有如此,党员才能自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义侵蚀,自觉防腐倡廉,拒腐防变。
4、能力修养:共产党员的先进性,不仅体现在思想和觉悟上,更应该体现在要有真本领上。因此,面对知识经济时代和建立学习型社会要求,共产党员应该带头不断学习更新知识,不断加强自身知识和能力修养,这样才能真正发挥一个先锋战士的应有作用。
5、组织纪律性修养:中国共产党有着严格的组织纪律和组织原则,它们使党保持着团结和统一,保持着坚强的战斗力。如果这些纪律和原则被破坏,党就会成为一盘散沙。因此,共产党员必须要加强组织纪律性修养,必须要有很强的组织纪律观念,带头遵守国家法律法规、党纪党规以及单位的各项规章制度。
6、作风修养:作风是政党的形象,是群众判断政党的重要依据。所以,作风建设事关党的生死存亡。这就要求每一个共产党员,都要像爱护自己的眼睛一样,爱护党的形象,加强作风修养,树立公仆意识,保持同人民群众的紧密联系,诚心诚意地为人民谋利益。
『陆』 谈谈大学生加强思想道德修养的重要性
大学生思想道德修养的重要性
大学生正处于世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期。这一时期,大学生亟需在学校的正确教育和引导下,不断学习,努力提高和完善自己。加强大学生的思想道德修养,是社会主义教育方针的基本要求,也是大学生成才的需要。思想道德修养课能帮助大学生从历史和现实的大量素材和生动事例中,汲取有益的精神养料,获得真、善、美的心理启迪,正确掌握思想道德修养的理论和方法,提高综合素质,努力创造无愧于时代和自己的业绩。具体地说,包括如下三个方面的作用:
首先,有助于学生实现从中学到大学的转折,更好地完成大学期间的发展任务。从中学到大学的转折,是大学生人生发展中的一个重要阶段,将经受多方面的新考验。它既是一种挑战,同时也意味着发展的机遇。然而,由于当代社会背景以及个体特点及其经历的原因,近年来大学生在这一转折过程中遇到的问题更为突出,严重地影响大学生教育任务的完成及个人的全面发展。通过学习“思想道德修养”课程,有助于大学生提高自我素质,增加应对现实中各种挑战的能力,尽快适应新的学习生活环境,完成大学期间的各项发展任务,成为社会发展的有用之才。
其次,有助于青年学生积极探讨人生的具体问题及其哲理,尽快选择并走上成功之路。随着大学生离开家庭并逐渐融入社会,他们将面临越来越多的有关个体和社会发展的具体问题,并引发有关人生和社会问题的相应思索。“思想道德修养”课程针对大学生发展过程中的这一特点,从大学生在大学期间面临的具体问题出发,进而透过具体现象探讨人生和社会发展的哲理问题,将有助于青年学子拨开市场经济的迷雾,避免西方资本主义价值取向的干扰,确立正确的人生态度、人生目的和人生价值,从而为自己的成才拨正航向。
最后,“思想道德修养”课程的学习,还将有利于青年学生不断地完善自己,实现自我的新境界。修身养性向来是中国知识分子的重要境界,它既是青年人个体发展的目标,同时也是社会主义道德建设的重要保证。当代大学生在社会主义精神文明建设过程中承担了重要责任,党和政府对此也寄托了殷切希望。通过课程的学习,将有助于青年学生弘扬中华民族优良传统,汲取世界各民族文化的精华真正展现自己的人生价值。
『柒』 谈谈如何在实践加强思想道德修养
加强思想道德修养是我们一生的学习任务。当然,思想理论的修养不能代表实践,所以一定要把思想道德修养践行在日常的行动当中。首先我们在日常的行动当中,要加强对自身的约束,要严于律己。用我们先进的思想道德,理论来指导我们的一行一动深切,将思想道德理论践行在行动当中。其次,我们要善于反省,善于总结,吾日三省吾身,要深刻反省,我们在日常的生活和学习当中有哪些行为与思想道德修养不服?或者还没有达到较高的修养水平,然后去总结经验,教训,以及时改正。然后在日常的实践当中,还要见贤思齐,有的人他们的实践行动力要比我们好许多,我们就要向他们学习,看他们优秀的地方。另外,我们要善于学习学习实践,学习理论,时刻保持一颗警惕的心,才能不断的巩固我们的思想道德,长城而不被腐化。思想道德修养是任重而道远的,并不是一蹴而就的,希望我们都能有越来越高的修养。
『捌』 如何加强思想道德修养
从青年大学生自身发展状况看,青年大学生正处在世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期,这个时期的大学生思想、道德和心理等方面有了一定的发展,但总的来说,社会生活经验还不够丰富,思想还不够成熟,还存在有明显的知行脱节的现象。比如在成才问题上,一方面具有强烈的成才愿望,另一方面又缺乏勤奋刻苦、勇攀科技高峰、耐得住清贫、耐得住寂寞的决心和恒心。这就需要在学校教育和引导下,不断学习,加强思想道德修养,完善自己。高校思想道德修养课是在高校德育工作经验总结和科学研究的基础上形成的关于大学生政治、思想、道德品质修养和心理行为训练的系统理论和知识。学习思想道德修养课,对于提高大学生的政治理论素质和思想认识水平,帮助大学生分辨是非,汲取精神营养,获得真、善、美的心灵启迪,不断提高思想道德修养,具有重要的意义。
从青年大学生所处的社会环境看,当代大学生正处在发展社会主义市场经济和对外开放的历史条件下,正置身于利益主体多元、思想道德多元和价值取向多元的历史背景中。一方面,西方敌对势力对我国“西化”、“分化”之心不死,极力通过多种途径加紧进行思想和文化渗透,在对我国大量输出的书刊、影视、电子游戏、电脑软件等精神文化产品中,宣扬资本主义价值观,同我们争夺青少年一代。另一方面,目前社会上出现的拜金主义、享乐主义、个人主义等资产阶级腐朽思想及各种社会丑恶现象和封建迷信思想都对青少年的健康成长带来许多负面影响。特别是在电子信息网络广泛覆盖的今天,一些错误的思想观念以网络为载体,具有传播速度快、覆盖范围广、声势大、难于控制的特点,对青少年影响极大,对思想教育工作提出了新的挑战。对此我们要有一个清醒的认识,不仅要从治理社会大环境入手,为大学生的健康成长提供一个良好的社会环境,而且,要从加强高校思想政治教育入手,开设思想道德修养课,对大学生进行有中国特色社会主义理论,爱国主义、集体主义、中华民族优秀道德传统,艰苦奋斗创业精神等方面的教育。实践证明这是一个有效的措施。它对于引导青年大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,增强抵御市场经济负面效应的影响及资本主义、封建主义腐朽思想的侵蚀,使这成长为社会主义现代化所需要的高级专门人才具有重要的意义。
『玖』 如何提高自身的思想道德修养
1、不断加强学习,学习好专业文化知识,增加课外知识的储备,做一个知学、懂学、好学的好学生。2、严格要求自己。不能因为大学环境的变化就对自己的要求有所松懈,严格要求自己才能保证自己始终处在进步的过程中。3、自觉抵制不良思想。大学生活中我们将或多或少的接触一些不良因素和不良思想,我们加强自身修养,坚持正确的人生观和价值观,保持积极进取的状态,让自己成为一个思想先进、作风优良、学风纯正的现代大学生。4、正确看待网络。要正确对待网络带来的影响,取其精华、去其糟粕,吸纳正确的网络知识,抵制游戏和不良影响的诱惑和影响,适当放松娱乐,争取让网络为己所用。5、要树立正确的恋爱观。处理好大学时期的男女关系,不要因为恋爱而影响学习等东西,但也不要失去一个好朋友。本人提倡在不忘记学习的情况下自由恋爱,双方共同学习,相互鼓励,携手走出大学,并最终携手进入婚姻的殿堂。
『拾』 怎样提高一个人的思想道德修养
思想道德修养是一个人以一种思想道德准绳对自己的教育,鞭策。提高思想道德修养和树立科学信念是相辅相成的,二者在逻辑上密不可分。
引 言: 1、研究背景:当今的东西方文化观念交融产生强烈冲击时代。 2、问题提出及研究意义:从改革开放以后,道德教育一直处于一种是否继承传统,科学信念处于独立于道德之外的情况。通过论述,研究希望明确二者之间的客观关系。 3、论文主要研究内容和结果:本文探讨了科学信念和思想道德修养的概念,和他们之间的关系,叙述了如何树立科学信念,如何加强自我道德修养。得出了只有坚持客观科学态度,秉承优秀的传统文化才能达到目的的结论。
正 文:
在现在社会中,提高树立科学信念,提高自我思想道德培养,最好方法应该是学习并继承传统文化中的优秀部分,客观的融入现代文化,形成有中国特色的思想道德标准,同时明确科学信念的真正含义,毫不动摇地维护二者之间的关系。
什么是信念: 信念指人们对某种观点、原则和理想等所形成的内心的真挚信仰。信念是人的精神支柱,是意识的核心部分。主要表现为人们内心深处的判断标准和行为动机。信念是后天的, 它是人在社会实践中对各种观点、原则、理论和事业经过鉴别和选择而逐渐形成发展起来的。当某个人确认某种思想、某种理论和某种事业是正确的,是真理,并去自觉维护这种思想理论和事业,就确立了信念。这些信念大多数是前人总结出来的某种认识。所以,信念是带有主观性的,并不能客观地反映每个人的思想和想法。
(首先明确一个悖论,我们往往说某某事物是科学的,就表明此事物是正确的,这个说法就是错误的,科学不等同于正确,这是显而易见的道理。)
科学信念不是指信念是“科学”的,而是指科学的信念,科学的信念是以科学的世界观为前提,以科学真理为依据建立的,因此.它经得起实践的检验和理性的推敲。我们学的是自然科学,所以我们要树立科学信念,以科学信念为基础,坚定自己的学习动机和方向。但是在提高树立科学信念的同时,要对科学信念有明确客观地认识。比如说,现在网络上有人这样评价定义信念和科学信念:
信念,它强调的是实践当中的信,或者说强调的是坚定的观念。共产党人信仰的信念是什么?是马克斯主义。信念在实践当中分为科学信念和非科学信念,什么是科学信念呢?树立社会主义信念,就是科学的,我们实践当中说的,宗教、迷信、封建就是非科学性的。
这个论断本身就是有悖科学信念的。科学不是一个固定不变的范畴,而是随着不断的研究探索,扩大其适用范围。所以现在未知的,或者当今科学上不能解释的事物或现象,未必在今后的科学发展中仍然不能被解释,所以,上述论断就是违背科学原理的。科学不是一成不变的,就像日心说在布鲁诺时代就是伪“科学”,但是到了后期逐渐得到的“科学”的认证,成为了当时的“科学”,可是现在的科学研究表明太阳只不过是一颗恒星而不是宇宙的中心,所以日心说最终被确定为非科学的观点,但是符合当时发展方向,有进步意义。
所以树立科学的信念就要有科学的态度,而科学的态度的形成必须要有良好的思想道德
修养。
什么是思想道德修养。思想道德修养:是指人们按照一定社会或一定阶段的思想道德要求,在个人品质情操方面的自我教育和自我塑造。我国的思想道德修养是由传统道德教育发展的,符合社会进步的道德准绳。传统的思想道德教育,在儒家学说里得到了良好的体现。古人把为人处事的经验和教训,总结为人处事的准则,流传并且教育后代,使大家以同一种规则准则要求自己,衡量别人,慢慢形成了所谓的道德标准。这种确定下来的标准,绝大多数仍然符合现在社会的要求,甚至更加需要。提高新青年的思想道德修养,就必须接受、传承这些教育。明白这些道理,不是把他们当作封建残留的腐朽文化而予以摒弃。
仁、义、礼、智、信 这五个字是传统道德最浓缩的精华所在,也是现在社会最需要的道德品质。不论是在商业交往,还是社会交际,这些品德都是一个人能否成功,得到社会肯定的法宝,也是一个人作出判断的坚定依据。也就是做人的信念。这些信念和科学信念是密不可分的:一个为学的人,一定要志存高远(仁),尊敬他人(礼),尊敬他人的研究成果(义),诚实守信(信),实事求是(智),这些都是科学信念最基本的体现,也是仁、义、礼、智、信五个字的体现。
提高传统道德就要知道传统道德属于什么范畴,传统道德是依附于传统文化而存在的,要理解传统道德的真正含义,就要对传统文化、传统哲学思想有一定的了解。我们都是中华儿女,对祖国文化都应该有一定的认识,所以提高思想道德水平就要提高传统文化的修养。对古代道德启蒙教材的学习是最好的途径,下面是长春市实验中学进行传统文化教育一段时间后一个同学的日记:
(长春市实验中学一年21班学生张阳的"心情日记")
从小到大,我总认为自己所拥有的一切都是命中注定的,父母的关爱,朋友的体谅,本身就是无可厚非的。于是,我常常发小姐脾气,。。。粗声粗气,丝毫没有感到歉疚之意。。。"中华传统美德"这门课。。。走进了我们的教室。通过学习,使我明白了"首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲人" 的为人准则,理解了"温良恭俭让"的做人修养,也开始反思自己过去的表现。。。过去的一切历历在目:中考那几天,父母经历了他们人生中最难熬的岁月,我们在考场答卷,他们在外面鼓励,烈日当空却始终不肯离去。。。在我重病的那些日子里,母亲日夜的守候。是爱让他们可以为我们牺牲,是强烈的责任感让他们可以为了我们风雨兼程。对于这样超越了人生感情的来之不易的关怀,我们怎么可以不去珍惜,不去用爱来回报?
"父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。"的美德不正是我们应该展现出来的吗?"亲所好,力为具"不也是我们有能力做到的吗?今天,我帮母亲洗了碗,给身体不好的父亲捶了背。望着他们嘴角绽放的笑容,眼中饱含的爱意,我深深感到:一个人的美德是对他人的尊重,是对爱的回报。"君投之以桃,我报之以李。"
是什么让一个少年对做人的认识产生了前后如此剧烈的差异,就是传统文化的熏染。有人质疑说,这种文化过于腐朽,不适宜现在的竞争性社会。这些顾虑是值得考虑的。因为传统的东西中并不都是百分之百的好,有一些糟粕,已经不适合现在社会的东西,这时候我们就不能盲目的尊崇传统,应该以科学的视角来审视观察,也就是我们说的科学信念。但是这些事情其实是不用过于担忧的,因为一种文化只要根基是好的,即使叶子黄洛了,或者虫蛀了,还会再生新的、健康的枝叶。
我们是新时代的青年,只要树立正确的科学信念,就能够辨别传统文化中哪些是可取的,哪些是应该摒弃的。正如论语所说:“择其善者而从制,其不善者而改之。”这句话就是传统文化留给我们最经典适用的一个判断标准:择善而从。这样,以科学信念作支撑的思想道德,才是现代的思想道德。
总而言之,提高思想道德修养,首先要提高传统文化的修养,同时树立并坚持正确的科学信念,明确科学和科学信念的真正含义,以科学的信念为人处世,以高尚的道德作为科学信
念的精神基础,二者相辅相成。毕竟,历史上没有缺德的科学家,更没有缺德的大医。同时提高与进步,是最好的方法和途径。