道德哲学
❶ 道德哲学是什么
《道德哲学》是高国希著书籍,本书提出,道德在三种层次上为我们所关注。首先,道德是一种智慧,给人的生活提供价值和理智的方向,需要去学习;其次,道德是一种规范,用以指导、约束人的行为符合价值取向,需要去承担;最后,道德是一种信念,与生命一体,需要去体悟持存。
❷ 道德哲学是怎样诞生的
在西方哲学史上,泰勒斯被称为自然哲学之父,苏格拉底则被认为是道德哲学的创始人。苏格拉底号召人们把目光从自然界转向人自身,如果说对人的身体的认识导致了神学目的论,那么对人的心灵的认识则导致了道德哲学。
❸ 西方四种主要的道德理论是什么
西方四种主要的道德理论是:美德论、义务论、结果论伦理学、正义伦理。
这四种理论分别是由亚里斯多德、康德、密尔、罗尔斯这四位西方学者提出的。
美德论
美德伦理学诞生于古希腊,最早可以追溯到柏拉图和亚里士多德的着作,其关注的中心词便是美德、强调存在而非作为。
柏拉图曾主张知识即美德,他以二元论的观点来看世界,将世界划分为理念的世界和现象的世界,并且认为由于经历了出生的血腥,人类原本干净纯真的灵魂被污染,而要回到理念世界的唯一途径就是进行哲学思考,不断地汲取知识。
亚里士多德是柏拉图的学生,其最为擅长的正是哲学思考,亚里士多德的美德伦理学是建构在目的论基础上的。
义务论
经过近代启蒙运动的价值颠覆,道德责任确定性的根据主要有绝对命令的义务论、功利主义、契约论、美德论等几个基本理路。
康德绝对命令的义务论思想给义务的规定性提供了一种令人震撼与景仰的理路。这是一种普遍有效性的道德要求。康德合理地揭示:一种善的道德义务必定具有普遍性。
结果论伦理学
功利主义,即效益主义,是道德哲学(伦理学)中的一个理论。提倡追求“最大幸福”。主要哲学家有约翰·斯图亚特·密尔、杰瑞米·边沁等。功利主义亦称“功利论”、“功用主义”,通常指以实际功效或利益作为道德标准的伦理学说。
正义伦理
《正义论》是一本具有里程碑意义的政治哲学与伦理学著作,作者是约翰·罗尔斯。1971年初版,1975年与1999年出版修订本。在该书中,罗尔斯尝试用社会契约的衍生方式来解决分配公正的问题。
由此产生的理论被称为"justice as fairness"(以公平体现的正义,或略作公平即正义),理论导出了他的正义两原则:自由原则和平等原则。其中平等原则详细表述为机会均等原则和差别原则。
❹ 什么是道德哲学
1、道德哲学就是研究关于道德的根本问题的哲学;
2、常见的观点为“伦理学就是道德哲学”。
❺ 道德哲学之间有没有先进之分
我觉得用先进这个词有点不妥,用完善可能更可取一点
人类文明发展了几千年,古人提出的道德哲学观点肯定多多少少都有不完善的方面,苏格拉底和孔子的哲学观再怎么具有开创性,再怎么具有权威性,他们终究是生活在两千年前,而后人一代代地对他们的道德哲学观进行研究,肯定也能发现他们的问题,进而不断得对哲学观进行补充完善。
比如,古希腊哲学认为,奴隶就是会说话的工具,人与人之间天生就是不平等的,社会存在着严格的等级,但是近代西方哲学家就不这么认为,他们认为,人与人之间就应该是平等的,人与人之间没有高低贵贱之分,我相信这样的观点应该没有人会反驳吧!如果谁还主张人和人之间有三六九等之分,那他注定会遭到世人的唾弃!
道德哲学研究权威
还有,孔子的“父为子隐”的观点,也就是说,父亲犯了错误,儿子就要将其隐瞒。这在当时的古代社会是天经地义的,但是在现代,恐怕没有哪个哲学家敢为这种道德观辩护,因为这样的行为,不仅为法律所不容(包庇罪),也为道德所不容。
还有诸如人性论的探讨,即人性善,还是人性恶的问题,毋庸置疑,现在的哲学家比以前的人理解得更深刻。
因此,从历史发展的角度来看,我觉得现在的哲学更精致了,越来越符合人性了,越来越把人从那种传统的桎梏中解放出来,让每个人的个体性得到发挥,让每个人的尊严得到体现。
❻ 罗素的《道德哲学》讲述了哪些
《罗素道德哲学》内容简介:我的一生始终为以下三种激情所支配:对真专理的不可属遏止的探求,对人类苦难不可遏止的同情,对爱情的不可遏止的追求。哲学是人生观的学问,哲学是心灵的完善,哲学是生命的诗。这是一次走近大师的心灵之旅,或许会改变你的一生。
❼ 孔子道德哲学的基本内容
在孔子的思想体系中,“仁”是处于核心地位的。而“仁”,被他解释为“爱人”,有以下几个的特征:
1、情感性。“仁”是出于内心的对他人最显浅,也是最深沉的爱。孔子曾说:“今之孝者,是为能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?”这句话指的就是,作为一种价值信念,对父母长辈的敬爱之情决定了我们与犬、马等动物有本质性的区别;
2、普遍性。孔子认为,“仁”的对象不仅仅是父母兄弟,还应该有天下大众;
3、族群本位性。孔子认为,“仁”之为“仁”是在自我与他人,个人与族群的良好关系中被证成的,“仁”的价值并不能离开特定的族群关系;
❽ 古代中国道德哲学发展与社会的影响是什么
道德教化不但具有政治性,而且具有社会性,是政治性和社会性的统一。教化的社会性,首先表现在它的有效实施必须充分调动社会的各种力量,而不能只依靠政府和官吏凭借政治力量来推行,也不是象现在所理解的学校德育一样,只被看作是教师的职责。在我国古代,每一个人都是道德教化的接受者,同时又是道德教化的参与者。
在家庭或者家族中,不仅长者要对家族中的其他人作出表率,规划、执行和监督整个家族的教化活动,而且每一个人在做任何行动时都要考虑到对整个家族的道德影响和可能会对整个社会道德水平带来的影响。在中国古代宗法痕迹明显的农业社会中,这一规则和要求可以扩展到整个社会。另外,道德教化的社会性还表现在,它的目的是社会性的。道德教化的直接目的,就是使人接受和遵守一定社会的道德规范和要求,促进人的社会化,这是社会稳定的关键,也是社会存续的基础。
(8)道德哲学扩展阅读:
道德教化的逐渐社会化、民间化就具有了现实的基础,名门望族的家训、由地方士绅所编定并推动印行的各种劝善书,以通俗易懂的形式,使得社会中无论是读过书的人还是没有读过书的人,都能够有所领悟,从而将其中所宣扬的同当时的社会秩序的要求相一致的各种道德规范逐渐内化于观念、见诸于行动。
❾ 道德哲学是什么中国人民大学出版社
道德哲学亦称伦理学,是研究善与恶、对与错、职权与义务等概念的哲学分支。
道德哲学是对人类道德生活进行系统思考和研究的学科。它试图从理论层面建构一种指导行为的法则体系,即“我们应该怎样处理此类处境”,“我们为什么又依据什么这样处理”,并且对其进行严格的评判。
中世纪自然法学体系发展的产物。随自然法学体系内部非法学材料的不断增加突破了法学的框架,形成了一个新的综合体系,称为“道德哲学”,其中”哲学“的含义是该词的古义,即知识的总和。道德一词和自然一词相对。”道德哲学“和”自然哲学“(即自然科学的总和)相对,表示社会科学的总和。