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会计职业道德论文范文

发布时间: 2022-07-16 14:27:26

1. 怎样培养会计人员道德素质论文范文

摘要:随着我国市场经济的不断发展及现代企业制度在我国的普遍确立,各行业对会计人员的职业道德要求越来越高,且随着我国新的《企业会计准则》的颁布,会计发展的内外部环境有了很大的变化,这也对会计人员的职业道德素养提出了新的要求。面对会计发展的新形势,我们必须不断提高会计人员的职业道德素养。因此,本文通过对目前会计人员职业道德素养存在的一些问题进行分析,并提出一些改进意见。
关键词:新形势;会计人员;职业道德;现状;意见
一、新形势下提高会计人员职业道德素养意义
会计人员职业道德是指会计从业人员在长期从事会计工作的实践中形成、积累并应遵循的处理会计业务活动的行为规范总和。新形势下提高会计人员职业道德素养一方面是国家不断完善会计行业发展的要求。国家经济不断向前发展,规范会计行业的法律法规不断制定并完善,提高会计人员的职业道德素养是贯彻执行好国家财政法规和稳定国家经济秩序的有力保障,对我国法制国家和精神文明的建设有着重要的影响,也是提高我国整个会计行业队伍素质的保证。另一方面,提高会计人员职业道德素养是完善企业会计发展的要求。现代企业制度在我国普遍确立,所有权和经营权的分离使得会计信息成为所有者了解企业发展状况的重要依据之一。因此,客观、真实的会计信息的反映对促进所有者做出合理决策及防止经营者谋取个人私利有着重要的影响。
二、会计人员职业道德缺失原因分析
随着我国经济的发展,物质财富不断增加,各种社会诱惑也随之增加,而会计作为我国各职业岗位中有着关键性作用的职业,其工作人员在利益驱使或权力的胁迫下某些时候会进行一些违法违规行为的操作,如进行会计造假,伪造、篡改、隐匿会计资料,进行会计账簿、会计报表造假,以权谋私,利用职位之便谋取私利,贪污受贿、挪用公款等。造成该种现象原因大体分析如下:
(一)会计从业人员自身素养有待加强
从目前情况来看,我国高学历、高职业道德的会计从业人员数量不断增加,但我国会计行业从业人员整体职业道德素养水平却仍存在不足,有待提高,主要表现在①部分会计人员职业能力不强,在执行会计业务时墨守成规,不愿学习新的会计职业技能,对于新的会计思想、方法不愿接受,尤其是部分从事会计行业多年的老会计人员,不愿创新,不愿接纳新的事物,导致知识、技能的老化,不能很好促进企业会计的发展,使之真正推动企业的发展。②部分会计人员不能很好的主动学习,提高自身的工作能力和职业道德水平,他们甚至对国家最新出台的一些会计法律法规都不能很好的了解掌握。③一些会计人员在利益面前经不住诱惑,不能很好的控制自己,坚持原则,做一些违法违规的事情,或存在上级领导因利益对会计人员进行施压,造成部分会计人员为了明哲保身,违反会计职业道德,为领导的私利服务。
(二)领导者原因
多数会计人员是在企业上级的领导下开展工作的,一些领导者的意志往往会被强加给会计人员,如果某些上级领导的职业道德素养不高,就会导致一些会计人员放弃职业道德,为领导服务。如部分上级领导在各种利益驱使下或为了追求过高目标额的实现等满足一己私利的行为而放弃职业道德,利用职位之便胁迫会计人员为其私利服务,而部分会计人员会在利益的诱惑或领导者以将其辞退等行为的胁迫下放弃职业道德,利用职务之便进行会计信息造假等各种违规操作,致使会计信息失真,损害企业集体利益。
(三)会计人员职业道德教育不够重视
经济发展,物质财富增加,各种利益诱惑随处可见,在如此物欲横流的社会背景下,增加会计人员的职业道德素养就显得更为重要,而目前我国关于会计人员职业道德教育的培养却不足,整个社会的职业道德重视度并不高,职业道德虽在工作实践中能够不断加强,但其本身的教育培养也不容忽视。首先,学校对学生的职业道德教育不足够重视,学校往往只注重对学生知识的培养,忽视了职业道德教育,而知识学习阶段价值观的培养,对以后进入职场有着重要的影响力。其次,进入会计行业之后的职业道德教育多以公司培训为主,但公司培训也多为职业能力的培训,忽视了对职业道德的培训。对职业道德教育的不重视成为职业道德素养不高的重要原因之一。
(四)监督机制不完善
虽然我国已制定出《会计基础工作规范》《会计从业资格管理办法》等法律法规来规范会计人员行为,但关于会计人员违反职业道德的处罚办法的法律规定却仍不健全,无法达到对违反会计职业道德的人员实现严惩严办以警示的作用,导致部分会计人员无视法律的存在,铤而走险,谋取私利,法律对其监督存在一定的漏洞。我国对会计行为的其他监督还包括审计监督、财税监督等,但这些监督部门往往各自为政,缺少有效的沟通协作,不能真正的发挥对会计人员的有效制约。会计监督体系的不完善使得会计管理存在一些漏洞,而有些会计人员钻了会计管理的漏洞,进行一些违法违规操作,丧失了职业道德。
三、提高会计人员职业道德素养的措施
(一)加强对会计人员的职业道德教育
加强会计人员的职业道德教育包括三个方面:首先,学校要加强对会计人才的职业道德教育。学校是会计从业人员在走进会计岗位前的专业学习阶段,在这一阶段形成的职业价值观对以后的学习、工作有重要的影响,因此,学校在加强学生的专业知识学习的同时也要加强对学生的职业道德教育,使从事会计工作的人才在走进职场之前就已经形成了良好的会计职业道德素养,这对会计人员爱岗敬业,实现自身价值有着重要的作用。其次,工作单位要重视会计人员的职业道德教育。这主要体现在工作单位对员工的培训上,工作单位除要重视对会计人员的职业技能的进一步培训之外,也不能忽视了对员工职业道德的教育培训;最后,自身加强努力。会计人员要不断提高自身的职业道德修养,不能只依赖于学校或工作单位的学习或培训,自己在日常的工作、生活中也要通过不断学习新的思想政治、道德要求,牢固树立正确的价值观,不断提高自身的职业道德修养。
(二)完善法律作用的发挥
一方面,加强法律法规对会计人员的制约监督作用,促使法律法规真正的规范和制约会计人员的行为,严格遵守法律规范和明确的会计人员职权范围,对于各种违法违规现象,要依据法律规定进行严厉的惩戒,做到执法必严,违法必究,使得会计人员的违规成本大于违规收益,从而失去违规动机。在法律上要完善对一些授意或胁迫会计人员进行违规操作的上级领导惩罚的规定,在对其处罚程度上要大于会计人员,我们要真正做到既保护好了投资人的利益,尽量减少因会计人员的一些不良行为对其造成的损失,更做好了对会计人员的保护,使其不在威胁或授意的情况下做出损害人民或集体利益的行为,为会计人员更好的完成工作创造一个好的法律环境。另一方面,加强对会计人员法律的学习,使其真正了解法律对于会计行业进行的相关规定,做到知法、懂法、守法,以避免部分会计人员在工作当中因不了解相关的法律规定而触犯了法律。
(三)建立建全监督机制,加强奖惩
首先,完善公司内部对会计人员的监督。一方面,完善内部审计对会计人员的监督,通过对账务的审查来发现是否存在会计人员制造假账等行为的发生;另一方面,还要加强会计与会计人员之间的监督,一旦发现其他会计人员存在违规操作,要立刻进行举报等。其次,完善外部监督。主要是财税部门、会计师事务所、国家审计部门以及大众舆论等的监督,对会计人员实现全方位、多角度、多渠道的监督,实现会计人员的自律,减少或消灭会计违规行为。在加强对会计人员监督的情况下,要配以完善的奖励和惩罚措施。定期对会计人员的职业道德进行考核、评价,并进行奖励和惩罚,与升职、职称评定、工资等级等结合起来,从而促进会计人员不断提高工作效率、工作质量并加强自身职业道德建设。
(四)完善会计人员执业环境
这里所谓的会计人员执业环境是指企业文化、会计人员及其领导者、整个会计行业的诚信度及职业道德水平。大环境影响小环境的发展,因而我们要加强企业文化的发展,如果一个企业拥有了良好的企业文化,就会带动整个企业员工职业道德的提高;会计人员自身也要不断提高职业道德,实现人与人之间的互相影响、互相进步;每个领导者对于员工的发展有着重要的影响力,如果领导者拥有较高的职业道德素养,就会带动下级员工不断进行学习,将其作为前进的榜样,这对于提高职业道德素养有着重要的影响力;如果整个会计行业的职业道德说平很高,每位会计人员作为其组成部分也会在大的发展环境下不断提高自身的职业道德水平,而个体职业道德水平的不断提高又会促进整个行业道德水平的提高,因此完善各方面的职业道德,为会计人员创造一个良好的职业环境,是其提高自身职业道德素养的重要措施。
四、结束语
经济不断发展,会计的重要性也不断加强,作为会计工作直接执行者的会计人员,其职业道德素养的高低对整个会计行业及社会经济的发展产生着重要的影响,因此,我们必须不断提高会计人员的职业道德水平,通过社会、道德以及法律等多重约束,从根本上解决导致会计职业道德缺失的各种因素,真正规范会计职业道德,使其与整个社会经济发展相适应。
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6.程晓燕.建立会计职业道德评价体系的研究[J].经济技术协作信息,2010(7).

2. 会计职业道德论文怎么写

会计职业道德是会计人员在长期的职业活动中逐步形成和总结出来的,调整会计人员与社会之间,会计与个人之间,个人与集体之间的职业道德主观意识和客观行为的统一。会计职业道德有鲜明的政治性和原则性,具有科学性和灵活性,具有服务性和利益高度相关性,具有无私性和廉洁性,具有规范性和约束性。
1 影响会计职业道德修养的因素会计职业道德修养的最终目的是培养会计人员的规范和职业品质的稳定性。实现这一目的,必须首先了解影响会计人员个体职业道德的各种因素及其内在结构,以便会计人员有针对性地加强其自身的职业道德修养。影响会计职业道德修养的因素为以下几点。
1.1一个人道德品质
道德品质是一个人整体素质的反映,一般都会计现在其家庭生活、公共生活和职业生活中。再其职业生活中,会计人员总是自觉不自觉地将其道德意识和道德行为坚持或延伸到其职业中,以其来处理其职业生活中所遇到的各种关系和问题,使自己的会计职业道德带有其个人的品质特征。会计人员的道德品质是其职业道德的基础,并决定着其职业道德的性质。
1。2社会环境
良好的社会政治经济状况,可以为会计人员提供良好的工作、生活条件,使其心情舒畅,安居乐业,在较为充裕的物质生活中追求健康向上的道德情趣和精神生活,同时、良好的社会政治经济状况,会带来会计职业的繁荣和发展,使从事会计职业的人们对自己的实现,从而产生热爱本职工作献身会计事业的巨大精神力量。会计人员再实践自己的职业道德规范时,必须会拿职业道德做比较。当环境的反应同自己的职业道德要求相一致时,会计人员不仅可以从中加深认识,增强对自己的职业道德的理解,也可以从中受到鼓励和指导,积极地去实践和道德社会对自己的职业道德的要求。因此,良好的社会环境,有利于人们的自身道德修养的提高,更有利于会计人员加强会计职业道德修养。
1.3职业活动。
在会计人员个人的职业道德形成与发展过程中,职业活动具有直接的决定作用。会计人员选择会计职业就意味着他愿意或必须接受会计职业价值体系和职业道德规范,并逐步在会计职业活动中认识人与人间的道德关系以及个人与社会的关系,逐步形成自己与会计职业实践密切联系的道德心理、道德观念、道德标准和道德理想,形成与之相适应的行为习惯和生活方式。会计人员在其职业生活自觉遵守会计职业道德,培养自己的道德品质,就是一个自我完善和自我提高的过程。会计职业活动决定会计职业道德,体现会计职业道德强化会计职业道德。
2 提高会计职业道德修养的途径
2.1正确认识自我
认识自我,就是作为主体对自身的认识、对自己周围环境的认识,职业道德修养中的自我认识,包括对自己工作能力、工作水平的认识和职业中的人际关系能力的认识。正确认识自己的能力水平,是人们从事职业活动的先决条件,对自己的长处、短处和优势、劣势等,要有客观的、全面的估价,才能由热爱本职到干好本职。采用反省法,从自己的工作经历和切身体会中认识自己,提高自己责任感和使命感,努力使自己能胜任应负的责任。采用对比法,将自己与职业范围内的同事相互比较,努力找自己差距和不足,促使自己更进一步。采用兼听法,注意倾听他人对自己的评价,正确认识自己,提高自己。
2 2严格要求自己
在会计职业道德修养方面,严格要求自己是一个具有优秀职业道德品质的重要特征。会计人员应正确认识自己的工作性质,区分职权与特权的界限。管钱管物是会计人员的职责,但不是会计人员的特权。会计人员只有管好单位财产的义务,没有利用单位财产物资的权力。应经常学习有法律、法规。把握好是非的界限,增强自己得法律意识、确保单位会计信息质量。关注正反两方面的典型,从他们的经验,教训中提高拒腐防变的能力。
2 3学会自我约束
会计人员的自我约束涵盖了学习,生活和工作的各个方面。自省,从内心深处对自己所
作所为进行反思和检查,为自我完善进行人格剖析,以纯洁心灵。自律,会计人员按照法律、法
规的要求约束和规范自己的行为。自控,会计人员对待事情能以一颗平静的心,对各种意
见、方案,进行全面比较,正确权衡得失。自勉,会计人员要告诫自己继续保持振奋向上是精
神状态,努力把本职工作做的更好。
2.4培养慎独.
既是一种道德修养方法.又是一种很高的道德境界通过自我约束、自我监督,可以更好地培养锻炼坚强的职业道德信念和标志。会计工作点多面广,又经常和钱财打交道,单独外出工作,单独处理问题的机会较多,会计人员必须要有一种内在的道德的要求,持之以恒地进行修养锻炼,其次是坚持从大出着眼,从细微处做起,从现在作起,从点滴做起,在平凡工作岗位上培养出良好的职业道德修养,做到慎微,严格操守,构筑牢固的拒腐防变的思想防线。坚持高标准、严要求。在任何情况下,都能严格按照会计职业道德要求行事,严格按高标准要求自己。

3. 会计职业道德的探讨,毕业论文怎么写

加强会计职业道德教育分析 摘要:知识经济时代的到来,对于会计从业人员业务素质的要求越来越高了。当前随着我国新企业会计准则的施行,会计国际化进程的加快,会计从业人员的业务素质存在的问题逐渐暴露了出来。财会人员法制观念不强,法律意识淡漠或受本位主义或小集团不正当利益的驱使,故意弄虚作假,不严格按照财务制度办事,不能坚持原则,不能抵制不正之风,畏惧强权。提高会计从业人员的业务素质有一定的紧迫性和必要性,应大力提高会计从业人员的职业道德素质。 关键词:会计;职业素质 随着社会主义市场经济的建立和发展,我国将在更大范围内和更深程度上参与经济全球化和信息化进程,随之而来的是经济发展环境、经济运行规则、企业运行机制以及政府管理方式的深刻变化,作为记录经济活动工具之一的会计面临了更加复杂的形势和更加繁重的任务。但是,在会计领域中,制假造假者,也越来越多,已成为社会主义市场经济发展的一大公害。会计凭证、会计账簿、会计报表是会计工作者生产的“产品”,由于存在着虚假伪造问题,致使会计核算失实、信息失真。会计核算水平很低,会计信息质量不高,导致会计工作秩序混乱,使国家、企业事业单位、投资者、债权人,蒙受巨大经济损失。而这些会计领域的造假者正是我们会计人员本身,这不能不引起我们的深思。究其原因,是会计法制工作不健全,财会人员法制观念不强,法律意识淡漠或受本位主义或小集团不正当利益的驱使。故意弄虚作假,不严格按照财务制度办事,不能坚持原则,不能抵制不正之风,畏惧强权。这一方面实际上讲的就是,财会人员缺乏应有的职业道德素养。本文主要阐述如何加强会计职业道德教育,全面提高会计人员素质这个问题。 1 会计职业道德建设的必要性 职业道德是从事一定职业的人在工作或劳动过程中,所应遵循的与其特定的职业活动相适应的行为规范。它既是对本行业人员在职业活动中行为的规定,同时又是行业对社会所负的道德责任和义务,是各行各业根据自己的特点在社会实践中形成的公认的衡量职业活动好坏的标准,是指导本行业活动的规范和准则。会计职业道德是以社会主义道德建设的核心原则和基本要求为指导,在会计工作实践中,帮助会计人员正确处理人与人之间、人与社会之间关系的行为规范和行为准则。它包括职业品德、职业纪律、专业胜任能力及职业责任等。社会主义职业道德建设是社会主义精神文明建设的有机组成部分。党的十一届六中全会就通过了《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》明确指出:“以马克思主义为指导的社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征,在我们社会的各行各业都要大力加强职业道德建设。”社会主义精神文明建设:包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面。思道德建设决定着我们精神文明的社会主义性质,而职业道德建设是整个思想道德建设的重要组成部分。党的十四届六中全会又通过了《中共中央关于加强社会主义精神文明建设的若干重要问题的决定》,决议指出:“思想道德建设的基本任务是,坚持爱国主义、集体主义和社会主义教育,加强社会公德、职业道德、家庭道德建设,努力提高全民政治思想道德素质。加强社会主义职业道德建设,大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德,开展创建文明行业活动,对职工普遍进行职业责任、职业道德和职业纪律的教育,加强岗位培训,规范行业行为,树立行业新风。”加强会计职业道德建设,对扭转整个社会风气,堵塞经济活动中的漏洞,制止经济犯罪和损公肥私,化大公为小公等损害国家利益的行为起着重要作用。加强会计职业道德建设,也是会计工作实现法制,逐步走上法制轨道的思想基础,同时对法制不足的部分起到弥补作用。 2 会计职业道德规范的内容 2.1 遵纪守法,不畏强权 这一规范要求会计人员要有遵纪守法,刚直不阿的品德,作风正派、为人正直、光明磊落,在法纪面前人人平等。对各项财务收支活动要严格审查,坚持执行国家颁布的会计法律、规章、制度准则、条例等。要坚决抵制单位领导人授意指使或强令会计人员伪造、编造、篡改会计数据,弄虚作假的不法行为,不畏强权重压,不徇私情,不怕打击报复。 2.2 以身作则,廉洁自律 这一规范就是要求会计人员在工作中坚持原则,律人先律己,不借手中的权力谋取私利,办事公道,不搞宗派,敢于抵制不正之风,要经得起金钱、地位和权利的考验,廉洁奉公,执行国家的财经政策、方针、制度,要一视同仁。 2.3 客观公正,实事求是 这一规范就是要求会计在工作中要以客观公正、不偏不倚的态度,实事求是的反映会计主体单位的财务状况和经营成果以及现金流动情况,而不受“主观”意志、“长官”意志的左右,如实反映,不允许弄虚作假,隐瞒谎报,不得伪造和变造凭证、账薄、报表,所有会计数据资料,必须内容真实、准确,符合客观实际。 3 会计职业道德建设的途径 (1)会计职业道德教育,是指会计事务管理机构和其他有关部门为使会计人员履行会计职业道德义务,遵守会计职业道德规范,而有组织、有计划、有目的实施系统和职业道德教育活动。会计职业道德教育的内容包括思想政治教育、会计法规教育、经济形势教育三个方面。教育对象是所有从事会计工作的在职人员和准备从事会计工作的会计专业的在校学生。普通高等院校、成人高校、中等专业学校以及各类会计职业学校,除了传授专业知识外,都必须认识到会计职业道德教育的重要性,这是抓职业道德教育的根本环节、源头环节。①在会计教学中,注重对学生进行政治思想教育,培养学生的勤奋进取、勤俭节约、爱岗敬业、艰苦创业精神,恪尽职守、廉洁奉公、遵纪守法的品德,使学生意识到会计职业在“四化”建设中的地位和作用,把个人理想同职业发展结合起来,树立起崇高的职业理想;②会计法制教育:注重加强对学生的会计法律、法规、制度的教育,可开设相应的《会计法规教程》课程,加强对学生职业纪律的培养、职业责任的培养,树立法制的观念,做到干会计工作要树立有法可依、执法必严、违法必究的思想。 (2)在职人员会计职业道德教育:对在职人员职业道德教育是贯穿于会计人员整个职业生涯的始终。各级财政部门及有关部门应有组织、有计划地对在职会计人员进行职业教育,这是一项长期的任务,应该举办定期、不定期的职业道德培训班,从思想政治方面、会计法制方面和经济形势三方面入手,来普遍提高在职会计人员的职业道德水平。同时,还应制定相应的检查考核的具体办法,对不履行会计职业道德的会计人员,不允许其参加相应的专业技术资格考试,对于有严重违法乱纪行为的会计人员,除应负有关的刑事责任外,还应吊销这些会计人员已取得资格证书,不允许再从事会计工作。这样,才能保证会计核算资料的真实、正确、客观和公允。把会计职业道德水平的高低、好坏,作为会计工作达标升级的一个重要考核内容。广大会计工作者在接受会计职业道德教育的同时,更要注重加强自身的职业道德修养。会计职业道德修养是指会计人员在职业生涯中对自己在道德意识、物质方面进行的一种自我教育、自我改造活动。即会计人员在会计工作岗位上通过自身的刻苦努力、反复锻炼、不断陶冶而形成的崇高的道德品格。职业道德修养不可能靠外界的力量,如法律规章制度强制力来实现,主要靠自我修养。 广大会计人员要认真学习有关加强社会主义精神文明建设的决议精神,充分认识到会计职业道德建设是社会主义神文明建设的重要组成部分。提高会计人员思想道德素质,提高会计职业道德水平,不仅要讲专业学习,而且还要讲政治学习,坚决抵制歪风邪气,抵制一切违法乱纪行为。会计职业道德建设是一项全面提高会计人员素质的伟大工程。会计这支职业大军要在全社会树立起良好的职业道德风范,树立起服务社会,奉献社会、全心全意为人民服务。

4. 关于会计职业道德的论文怎么写

会计职业道德论文的写作采用三段式:提出问题——分析问题版——解决问题。权
提出问题要简明扼要,开门见山,一般都选用资料中提供的事实材料和理论材料来提出问题。
分析问题要紧密结合材料,不能东拉西扯,海阔天空地乱谈。要集中力量论述主要问题,论述时有详有略,重点内容详写,次要内容略写,但要兼顾好全局和局部的关系,既要看到正面情况,又要注意到次要问题。
解决问题的方案要有条理,有层次,涉及到相关部门时方案要体现各司其职、各尽所能、互相合作精神。分析问题要按照由此及彼、由表象到本质、由微观到宏观、由特殊到一般的方式进行。

5. 谁能帮找几篇关于《会计职业道德概述》毕业论文范文大概3000字左右,最好能多找几

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6. 会计职业道德论文

会计职业道德
——会计人员应该遵循哪些职业道德
会计职业道德是指在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。会计行业作为市场经济活动的一个重要领域,它直接关系到国家政策的贯彻执行,也关系到各种会计行为的规范。因此,会计人员应拥有高水准的职业道德。会计人员职业道德是会计工作从业人员应当遵循的道德准则和职业纪律。会计人员作为特殊从业人员,不仅要有良好的业务素质,还要有较强的原则性、政策观念和职业道德水平。会计人员的原则性、责任感对搞好一个单位的会计工作和提高会计信息质量,起着重要的作用。
那么会计人员应当具备哪些职业道德?财政部在1996年发布的《会计基础工作规范》中对会计人员应当具备的职业道德提出了原则要求。主要是:
1.敬业爱岗:即会计人员应当热爱本职工作,努力钻研业务,使自己的知识和技能适应所从事的工作要求。
2.熟悉法规:即会计人员应当熟悉财经法律、法规、规章和国家统一会计制度,并结合会计工作进行广泛宣传。
3.依法办事:即会计人员应当按照会计法律、法规和统一会计制度规定的程序和要求进行工作,保证所提供的会计信息合法、真实、准确和完整。
4.客观公正:即会计人员在办理会计事务中,应当实事求是,客观公正。
5.搞好服务:即会计人员应当熟悉本单位的生产经营和业务管理情况,运用所掌握的会计信息和会计方法,为改善单位的内部管理,提高经济效益服务。
6.保守秘密:即会计人员应当保守本单位的商业秘密,除法律规定和单位领导同意外,不能私自向外界提供或泄露单位的会计信息。
以上几条明确提出了会计人员在从业中应该怎样做和不应该怎样做,规范了会计人员职业道德,那么如何加强职业道德建设呢?笔者有几点浅薄之见:
随着社会主义市场经的发展,社会对会计人员素质的的要求也越来越高,然而,经济生活中出现的持续的会计信息失真现象,已引起了会计界、经济界乃至全社会的高度关注,各种新闻媒体对此也屡有披露,这也折射出当前的会计职业道德建设存在严重滑坡.正因为会计职业道德建设不完善,所以加强会计职业道德建设就成了当务之急。加强会计职业道德建设的基本途径有以下几个:
(一)加快完善我国会计职业道德规范体系
当前虚假的会计信息已严重干扰了经济决策,扰乱了市场秩序,败坏了社会风气。市场经济依赖于规则,但仅有规则制度约束是不够的。当巨大的经济利益与严肃的道德规范发生碰撞时,只有道德诚信教育才能不使道德天平倾斜。近年来,我国出现的会计信息质量不高、国有资产大量流失等现象,也充分证明单纯依靠法律法规等强制性规范不可能杜绝一切弊端的发生,提高会计从业者的素质,必须辅以会计职业道德规范来补充,制定和出台会计职业道德规范已迫在眉睫。
(二)建立健全会计职业道德评价体系
采取“法、范”结合,建立健全会计职业道德评价体系,即通过法规建设和职业道德规范的建立来约束、制约和激励财会从业人员的道德行为,做到“有法可依、有规可循”。会计职业道德的监测评价系统是会计职业道德系统的有机组成部分。首先,应建立会计职业道德跟踪监测系统,判断会计职业道德意识所处的阶段,及时发现会计职业道德状况的新动向;其次,在建立健全会计职业道德评价系统时,建议在注册会计师协会、会计学会等会计组织内成立道德委员会来履行这一职责。进行会计职业道德评价,就要对会计人员遵纪守法、真实公正、“廉业、精业、勤业、敬业、爱业”等方面制定一套可操作的评价标准;并且要选择恰当的评价方法。评价方法有社会评价方法和自我评价方法,而社会评价方法又可分为社会舆论与传统习俗评价。对道德评价结果应使用奖罚手段、示范道德榜样、大众传播媒介等方式,使会计人员的职业道德状况始终置于各单位内部和社会公众的督导之下。这样,“道德法庭”才会显示出强大的威力。当前财会领域的根本大法是《会计法》,把财会人员职业道德建设和《会计法》的贯彻实施紧密结合起来,是建设有中国特色社会主义的本质要求,也是市场经济条件下的现实需要。德治为法治提供理论基础,又是对法治的深化和拓展,而法治则为德治提供有力保障。因此,即要运用《会计法》等对从业人员的行为进行强制约束,又要运用职业道德规范对从业人员的思想、行为进行引导和启迪,只有这样,才能收到事半功倍的效果。
(三)以人为本,加强会计教育培训
会计人员素质的高低,既影响到会计准则和会计核算制度的贯彻执行效果,又影响到会计工作质量。会计职业道德教育迄今为止仍是盲点,尚未引起会计职业界足够的重视,与培养“德才兼备”会计人才的目标不相符,部分会计人员素质非常差,因此,应建立一整套会计人员素质教育的规则,进行多层次、循序渐进和全方位的教育,提高会计人员素质。大致包括以下几方面:一是专业技术教育,会计是一种国际通用的商业语言。会计信息是经济信息的一部分。经济的发展,对我国会计工作提出了越来越高的要求,新的经济业务和经济情况不断出现,与之相适应的一系列新的会计理论课题需要我们开拓,特别是我国会计还处在转轨转型期间,这个问题表现得更为突出。统一的会计准则、制度正在逐步形成,会计管理体系也正在建立。会计知识更新速度很快,只有不断对会计人员进行专业知识教育,才能适应经济形势发展的要求。二是会计人员后续教育,切实帮助他们提高素质、积累经验、更新知识。在后续教育中,要集中强化会计人员职业道德教育。结合当前会计人员新制度,新准则的继续教育,把会计人员职业道德教育列为会计人员继续教育的主要内容之一。通过向会计人员系统讲授会计职业道德知识,提高会计人员对会计职业道德认识,增强会计人员在实际工作中遵守会计职业道德的自觉性。加强自身道德修养,遵守会计职业道德,改造自己的人生观和世界观,彻底抛弃享乐主义等不道德、不健康思想,自觉抵制外来诱惑。
(四)改进会计人员的管理体制
减少会计人员对本单位领导人员的人身依附,使其具有相对独立性,敢于抵制领导人员授意、指使、强令下的会计舞弊。在总结和完善实践经验的基础上,应在会计人员的经济待遇、工作安排、职务任免由财政主管部门统一管理。其次明确会计责任主体、责任行为主体、职责范围,明确主体应承担的责任。如《会计法》明确规定:“单位负责人不得授意、指使、强令会计机构、会计人员违法办理会计事项”。会计管理体制的建立、健全,可以抵制单位领导授意、指使、强令情况下的会计弄虚作假,促进会计人员职业行为法制化、制度化和规范化,为会计人员规范执业奠定基础,达到源头治理目的。
(五)加强会计道德诚信教育
会计从业者是《会计法》的具体执行者,负有依法进行会计核算、监督的职能。然而目前会计信息的失真、会计诚信危机,很多会计人员成了事实上的造假者或执行者。因此对会计人员进行经常性的诚信教育是当务之急。要使每一位从业者懂得,一流的专业技术不是走向成功的唯一条件,而一流的道德标准才是完善境界的基本要素。道德教育应从学生抓起,在学历教育阶段,就应健全教育机制,加强职业道德修养教育,塑造职业品质,陶冶职业情操。在会计人员后续教育阶段,应将会计职业道德教育作为岗前培训教育的核心内容,使每一个会计人员熟练掌握会计职业道德规范,并将其作为各种经济组织考核、晋升、续聘和奖励会计人员的重要指标。
1、要对各经济组织的法人代表开展道德诚信教育
法定代表人代表组织依法行使职权,法人代表也必须对本单位的会计工作和会计资料的真实性、完整性、合法性负全部责任。何况现实工作中会计造假行为很多是同企业法人的授意指使或强迫密切相关。因此对掌握会计诚信水平支配权的单位负责人进行诚信教育,是会计行业的生命线,是根本。
2、建立诚信档案,常抓不懈
建立会计人员诚信档案。为会计从业人员建立包括基本信息、守信信息、提示信息和警示信息在内的诚信档案,记录会计人员的基本情况、在诚信方面的良好表现及行为、已经出现的有违行业诚信要求而需予以提示的行为,以及严重违反法律法规和职业道德及准则、受到各类处理的行为等。同时,对诚信档案实行动态管理,由各系统逐级汇总报会计学会,各单位对所报资料的真实性、完整性负责。各相关人员有义务及时向单位如实提供诚信信息和相应资料,并保证真实。各机构负责本单位会计诚信档案相关信息的归集、录入,会计学会重点负责会计诚信档案管理制度制定、信息分析、更新、网络开发和维护、政策解释和培训,指导和监督检查各级学会的诚信档案建设管理工作,对全行业会计诚信信息进行分析和披露。会计诚信档案记录期限至会计人员不再从事会计工作止。
(六)建立健全激励约束机制
良好的职业道德的形成是一个长期、渐进的过程,必须有严明的规章制度。但由于职业道德不属于强制性规范,人们在执行时或多或少会产生松懈情绪,因此应在行业和企业范围内建立健全激励约束机制,建立检查考核评议奖励等制度,促使会计人员执行职业道德规范。激励约束要注意利益导向作用,要完善行业准入和禁入机制。
(七)加强社会舆论监督,规范会计职业行为
当前会计假帐屡见不鲜,与会计职业道德水平下降密切相关。因此会计工作应置于社会监督之下,具体可采取来自内部监督如公司主管人员和职能部门的监督、内部审计和职工评议等;来自具有较强的权威性和强制性上级主管部门和国家财政、税务、银行等管理部门的监督;来自社会舆论的监督如广播、电视、报刊杂志等媒介鞭挞违反职业道德的不良行为,树立正确的权益观和荣辱观,增强从业者的社会责任感和敬业精神,创造良好的社会文化环境。
会计人员良好的职业道德修养是其职业生涯的生命线,单位的良好职业道德建设是事业提升的基石。会计职业道德是会计研究与会计管理的重要内容,按照经济发展的客观要求,加强会计职业道德建设,注重会计科研,发挥会计人员的积极性、创造性,营造会计职业道德建设的社会环境,提升会计职业道德建设水平,是保证经济工作健康发展的重要条件,会计职业道德建设任重道远。职业道德是一个职业得以生存的基础,它对职业者的要求在一定程度上要高于法规的约束。会计职业道德是会计人员对社会的公开承诺,如果会计人员丧失了职业道德将,将导致会计信息的严重失真,失去了社会对会计的信任。当今会计职业道德建设中存在的问题是不容忽视的,规范会计职业道德是非常之重要。我们只要强化措施,加强会计职业道德建设,重塑社会主义市场经济条件下的会计职业道德,那么会计职业道德将会走出缺失和困惑的境地,从而使会计人员达到更高的会计职业道德境界,造就出高尚的会计职业道德品质。

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