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道德与法治试题

发布时间: 2022-07-26 15:54:01

『壹』 道德法治第二单元检测卷(标准试卷排版,含答案) 破坏森林可能会引发哪些自然灾害为什么

森林可能带来严重后果。
(1)破坏森林可能造成生态环境失调,例如水土流失加剧,土地荒漠化,物种灭绝,生物多样性受损等。
(2)破坏森林,还可能诱发或者加剧一些自然灾害。山区森林被破坏,山坡失去森林保护,如果下暴雨,可能引发滑坡和泥石流灾害。发生地震,可能诱发山崩等灾害。河流上游高山峡谷情森林被砍伐,大量泥沙进入河流,河流中下游泥沙沉积,河床太高,排泄洪水的能力下降,雨季可能加剧洪水灾害。气候相对干旱地区,森林被砍伐,森林涵养水源的能力下降,加剧干旱灾害。

『贰』 部编人教版六年级下册小学道德与法治全册单元测试卷(含期中期末试卷)

第一题:

(2)道德与法治试题扩展阅读

这部分内容主要考察的是思想品德的知识点:

在品德行为中表现出来的较为稳定的心理特点、思想倾向和行为习惯的总和。它与一定的经济活动、政治活动、道德风尚及风俗习惯相联系,受到社会发展水平的制约。思想品德是意识行为方面的,也是政治道德方面的。

思想品德教育的实质是将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想道德。学生良好思想品德的培养是学校德育的重要目标,学校德育是中小学生形成良好思想品德的重要途径。

思想品德的基本要素包含受教育者的道德认识、道德情感、道德意志和道德行为,简称知、情、意、行。通过实践或练习形成的,是实现品德认识、情感以及由品德需要产生品德动机的行为定向及外部表现。品德行为是衡量品德水平的重要标志,是衡量少年儿童认识与修养水平高低的重要标志。

『叁』 部编版一年级下册道德与法治期末试卷(有答案)

以下,看看能不能用上:

部编版小学一年级下册道德与法治期末测试卷

(卷面分 100 分, 时间 60 分钟)

一、选择题。(每题4分,共计40分。)

1.怎样做才能每天都有精神呢?( )

A早睡早起B每天晚上看电视看到12:00C不锻炼身体

2.小明这次考试漏做了一道题,因此没有考到100分。这都是( )惹的祸。

A细心B认真C马虎

3.下列哪一项不是借助风的作用?( )

A风力发电B风筝飞上高高的天空C开汽车

4.( )尾巴像剪刀。

A青蛙B燕子C啄木鸟

5.木材不可以用来( )。

A造房子B打家具C造汽车

6.爸爸身上有很多坏毛病,我们还是应该( )。

A爱他B讨厌他C远离他

7.自己的学习用品( )来收拾。

A自己B爸爸妈妈C爷爷奶奶

8.玩游戏的时候大家都要( )。

A守规则B抢着来C只顾自己

9.借阅班级图书角的图书,要( )。

A爱护图书B把图书随便乱放C在书上乱涂乱画

10.老师让我们出黑板报,我们可以( )。

A大家一起团结合作B各做各的C让别人做

二、判断题。(对的打“√”,错的打“ⅹ”,每题4分,共计44分。)

1.小明一边看书,一边把手指放在嘴里吮吸。··········( )

2.今天的课堂作业不多,我先玩一会儿再写。··········( )

3.风的作用可大了,它能帮我们做很多事情。··········( )

4.花园里的花真香啊,不过我们不可以去摘它。·········( )

5.小明没事的时候总是喜欢招惹小家里的小猫小狗。·······( )

6.大自然的东西用都用不完,我们可以随便用。·········( )

7.爸爸每天都忙工作,我知道他也是为了我们家。········( )

8.妈妈叫小明收拾房间,小明说等我长大了,我再自己整理房间。·( )

9.我刚转到这个班,一个人也不认识,但我还是跟他们一起玩。·( )

10.这本书是爸爸刚帮我买的,借给同学就会弄坏了,我不想借。·( )

11.考试的时候李明不会做,我偷偷的把答案传给他。······( )

三、问答题。(计16分。)

我们要养成哪些良好的学习习惯?在你认为对的括号里打“√”。

认真写字( )上课认真听讲( )

积极举手发言( )多看课外书( )

天天出去玩( )整理好自己的学习用品( )

一边看书一边吃东西( )认真读书( )

不认真听老师讲课( )把东西落家里( )

认真学习不马虎( )上课开小差( )

先玩一会儿再写作业( )写作业不拖拉( )

爱动脑筋( )抄别人的作业( )

答案及知识点归纳请见网络文库:部编版一年级下册道德与法治复习资料:知识点归纳与期末测试卷

如果有用,请予采纳,谢谢。

『肆』 二年级道德与法治试卷)

来啦,新部编版二年级道德与法治下册期末测试卷(后含知识点汇总):

部编版小学二年级下册道德与法治期末测试卷

一、我能行,我会填。(每空2分,共20分)

1.第一次是( ),也带给我们成长与惊喜。

2.我不仅要让自己成为“快乐鸟”,还希望带给身边的人快乐,成为大家的(“ ”)。

3.同样的( ),不同的伙伴,不同的环境,玩的感觉还不一样呢!

4.地球是我们的家园,需要我们( )她。

5.节能产品、绿色用品是我们的( )搭档。

6.找到适合自己的( )方法,我们都能学得好。

7.坚持能让我们克服( ),让我们有更多的收获。

8.国家组织和鼓励植树( ),保护林木。

9.逆水行舟,不进则( )。

10.( )是万物生长的季节。

二、我知道,我会选。(每题3分,共30分)

1.下面可以自己大胆尝试的是( )。

A.下腰B.翻跟头C.在同学面前大声唱歌

2.在( )安全。

A.池塘边放风筝B.操场上跳绳C.旋转木马上打闹

3.和纸做朋友我们不可以怎么做?( )

A.把旧报纸送到回收站去。

B.挂历纸可以做成盲人的练习本。

C.把用过的练习本都扔掉。

4.下面哪种方法能学得好?( )

A.不会做的题目就空着。B.小组讨论很积极。

C.做完作业不用检查。

5.不开心时,下列做法不正确的是( )。

A.整夜都在网吧打电子游戏B.做深呼吸,把烦心的事吐出去C.画画赶走不快乐

6.下列哪种做法没有珍惜水?( )

A.用过的水冲厕所。B.不及时关闭水龙头。

C.洗水果的水用盆子接住,还可以再用。

7.下面哪种做法不能帮助同学进步?( )

A.同桌上课做小动作,我提醒他。

B.同桌字写不好,我告诉他握笔姿势要正确。

C.我把作业拿给同桌抄。

8.下列哪一项不是我国的传统游戏?( )

A.椰壳鞋B.跳绳C.滚铁环

9.玩捉迷藏,丽丽让玲玲不要藏在衣柜里,因为( )。

A.容易被找到B.透气性差,容易晕倒C.光线暗

10.下列做法不正确的是( )。

A.这学期亮亮坚持每天背一首唐诗B.明明坚持练毛笔字,书法有了很大进步C.红红学自行车时摔了一跤,再也不敢骑自行车了

三、我是小法官(对的打“√”,错的打“×”)(每题3分,共30分)

1.我拿爸爸的钱去玩游戏,他居然没发现,我真高兴。( )

2.每天坚持跑步太累了,还是躺在床上舒服。( )

3.丁丁上课总管不住自己,爱做小动作。( )

4.强强喜欢从高处往下跳,觉得很刺激。( )

5.一斤多重的大萝卜就是由比芝麻还小的种子长成的。( )

6.小刚放学回家便拿起手机玩游戏。( )

7.春天来了,湖面上的冰很薄,我们不能上去玩。( )

8.兰兰做了一个环保花瓶作为生日礼物送给妈妈。( )

9.感冒打针时,美美又哭又闹。( )

10.如果发现严重污染大气的行为,可以拨打12369环保热线进行举报。( )

四、我会猜谜。(共5分)

看不见,摸不着,没颜色,没味道。

生命世界当个宝,每时每刻少不了。

谜底:( )

五、我会简答。(共15分)

要读三年级了,想想自己的新目标吧,把它放进心愿瓶里!小朋友们,努力去实现自己的愿望吧!(请写出三条目标,每条5分,共15分。)

答案及二年级下册道德与法治知识点汇总归纳请见网络文库:

二年级下册道德与法治复习资料:知识点归纳与期末测试卷及答案

码字不易,如有帮助,请予采纳。

『伍』 道德与法治四年级期末测试卷

以下,是我们自用的部编版四年级下册道德与法治期末测试卷:

2021年春部编版道德与法治四年级下册期末测试卷

一、填空题(每空1分,共29分)

1、有些时候我们会向朋友提出 的要求,却并不知道,正是这些 的要求,伤害了朋友之间的 __________。

2、__________来之不易,需要__________。学会与朋友相处,__________才能天长地久。

3、说到做到是一个人__________的重要标志。一旦对他人作出保证,就要想办法__________完成。在平时生活中,我们要逐渐养成__________的好习惯。

4、要对别人说话算数,也要对__________说话算数。

5、打架斗殴,辱骂他人是__________行为。

6、当冲突双方无法自己解决问题时,可以请______、_______、_______等人来协助解决。

7、在购物过程中,如果遇到一些侵犯自己__________的行为,我们要有__________意识,维护自身__________。

8、我们在购物时遇到矛盾和问题,首先应与商家、厂家__________解决,__________未果可以向消费者协会或__________管理部门投诉。

9、合理开支并不意味着要一味__________,我们既要精打细算__________,又要把生活安排得 __________、__________。这才是最明智的做法。

10、“由俭入奢易,由奢入俭难”是古人从__________中总结出来的自勉警示之语,凝结着古人的__________。

11、很多浪费行为是我们错误的__________导致的。

12、勤俭节约是中华民族的 __________,我们要养成__________的好习惯。

二、判断题(正确的在括号后边打“√”,错误的打“×”,每小题2,共24分)

1、朋友之间相处时,要敢于对对方的错误提出批评。( )

2、在选班长时,小娜的好友王明将票投给了张芳,小娜很生气。( )

3、我们坚持对别人说话算数,对自己就无所谓了。( )

4、说话不算数只会对别人造成伤害,对自己无所谓。( )

5、被人欺负是痛苦的,但我们不要抵抗,抵抗可能会发生违法行为。( )

6、辱骂取笑讽刺同学,都是学校可能发生的欺负行为。( )

7、在购物时不需要的商品要放回原位,轻拿轻放。( )

8、学会协商与投诉,维权意识不能少。( )

9、父母和我去饭店时,只点两个菜是抠门的表现。( )

10、买东西不知节制,超过预算。( )

11、我知道浪费不好,但遇到我不喜欢的菜还是倒掉。( )

12、请客人吃饭时,妈妈说如果餐桌上的菜都吃完了让人难堪,所以点了很多的菜。( )

三、选择题(每小题2分,共18分)

1、好朋友张华想竞选班长,他让我投他一票,我应该怎么做?( )

A、欣然同意,好朋友吗,帮他一把无所谓B、耐心的说出不选他的理由,公平公正的选举更优秀的人选C、耐于情面,不好意思说,模棱两可,选谁都一样。

2、下列成语没有体现诚信的是( )。

A、立木为信B、一诺千金C、精卫填海

3、放学途中,小明故意踩了小亮一脚,小亮和小明理论时,小明不肯认错,假如你看到了这一情景,你会怎么办( )

A、与我无关,赶紧躲开。

B、鼓掌起哄,看热闹。

C、向老师或家长报告,希望他们赶来制止

4、上课时,李娜故意把王林的文具盒碰到了地上,文具撒了一地,王林应该怎样办?( )

A、把李娜的文具盒也扔到地上B、自己默默捡起来。

C、找老师主持公道

5、在购物选择商品时,下面哪种方法正确?( )

A、试用多个商品不放回原处B、随意拆除商品包装C、在挑选水果时,不用手乱捏,轻拿轻放

6、小明在商场购物结账时,店家强行要搜查小明的书包,小明应该怎么做?( )

A、算了,让他看看也没什么,咱们身正不怕影子斜B、和他们吵架。C、向消费者协会或工商部门投诉,维护自己的合法权益

7、下列现象属于合理消费的是( )。

A、根据实际需要采购日常用品B、去饭店就餐不加节制,随意点菜C、喜欢什么就买什么,没钱时到处借钱

8、下列行为错误的是( )

A、我想买漫画书,妈妈不给买,我很不开心,后来到爷爷家住了两天就忘了不开心的事B、小丽从来不赶时髦,也从不与同学攀比C、小明从来不买矿泉水喝,都是买可乐等饮料。

9、下列属于正确想法的是( )

A、稍微浪费一点没有关系,太节俭了别人会笑话我抠门B、这些是我自己花钱买的,浪费点和别人没关系C、资源是有限的,我们应该节约

四、自助探究分析题(共29分)

1.请将下面句子补充完整。(11分)(第一小题两分一空,第二小题一分一空,答案合理即可)

(1)当朋友有困难时,我愿 ____________________。

当朋友犯错误时,____________________。

当朋友伤心时,我会____________________。

当朋友帮助我时,我会____________________。

(2)浪费有多种表现,把不爱吃的食物扔掉是浪费;

____________________是浪费;

____________________是浪费;

____________________是浪费。

2.一个人对他人说话要算数,对自己就可以说话不算数吗?你有帮助自己说话算数的妙招吗?(9分)

3、各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳,让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧,挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。(9分)(第一小题1分,其余2分一空,言之有理即可。)

(1)我们小组调查的浪费现象是__________方面的。

(2)我们看到的现象:______________________________。

(3)这些浪费行为的危害:浪费粮食导致环境污染“巨幅增长”。

(4)产生这些浪费行为的原因:________________________________________。

(5)关于减少这些浪费,我们的建议:________________________________________。


参考答案及最新四下《道德与法治》知识点汇总请见网络文库:部编版四年级下册道德与法治复习资料:知识点归纳与期末测试卷

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