甘肃政法学院教务处

① 我今年上大学被调剂到甘肃政法学院，请问大家我是该复课还是去上那个学院那！我实在不甘心啊

第一步先准备转专业，第二步再选择个专业读双学位，依此作为考研方向。
如果拿出复读的精神来拼搏大一基础课（英语和数学），就一定能转专业成功。它的诉讼法（侦查学方向）很好，可去公安，也可读研，还可报考检察院。
转专业国家允许，并成为大学教务部门大一第二学期的定期工作。主要是大一最后考试,大一学习的都是基础课，比较通用，不过千万别挂科，只要你不跨批次和专业即可。至于难以问题与想去的专业人数有关，总体控制5%。如果想开学时就转，最好早去学校，联系看能否找到愿意和你对换专业的，那样2人到教务处重新注册登记一下，各自报到就可了。现就转专业答复一下：
根据教育部的规定大学生进校后，符合条件的可转专业。
（一）在校本科生在完成大学一年级课程，进入二年级之前，理由充足者可以申请转专业。
充足的理由包括：1、在某一学科方面确有特长的学生。2、因为身体健康原因，经学校指定的医疗单位检查证明不能在原专业学习、但尚能在本校其他专业学习者；3、通过转专业能有利于学生自主学习成材，且参加学校的选拔，选拔合格者（多数都用这一条）。
（二）不具备条件者不能申请转专业。
条件包括：1、新生入学未满一年者；2、二年级及以上者；3、各类委培，代培生未经委托单位同意转专业者；4、艺术类、体育类考生，跨文、理科类别转专业者；5、跨高考录取批次转专业者；6、已办理试读手续者；7、曾转专业或转学者；8、专科升入本科者。
（三）转专业申请时间和申办程序：
1、学生转专业每学年集中审批一次，申请时间在每学年第二学期的最后两周。
2、教务处于每学年第二学期末，根据转入专业的办学条件，分文、理科向全校公布转入专业的接受名额。
3、为维护正常的教学秩序，原则上参加选拔后各专业转出人数一般不得超过所在专业当年招生数的3-5%，转入人数不得超过转入专业当年招生数的3-5%。4、学生本人向所在学院提出申请并填写《转专业申请表》，由学院审核同意后统一报教务处。
5、经教务处审核通过并办理相关手续后，申请人（不包括满足转专业条件第1、2条者）于每学年第一学期开学前参加教务处组织的文、理科选拔考试。考试内容：理科为数学、英语。文科为英语，有的大学再加政治，有的加考计算机。到学校自己就知道以往都靠什么课程了。测试成绩按文、理科分别排序，并根据排序的结果由申请人依次挑选自己要求转入的专业。
（四）转专业的学籍管理：
1、学生转入新的专业，原则上按照入学时的年级所适用的学籍管理细则进行管理。
2、学生转入新的专业后，必须完成转入专业的教学计划方可毕业和获得学士学位。 主要是大一最后考试。只要你不跨批次和专业即可。只要早作计划就能实现。现就转专业答复一下：
根据教育部的规定大学生进校后，符合条件的可转专业。
（一）在校本科生在完成大学一年级课程，进入二年级之前，理由充足者可以申请转专业。
充足的理由包括：1、在某一学科方面确有特长的学生。2、因为身体健康原因，经学校指定的医疗单位检查证明不能在原专业学习、但尚能在本校其他专业学习者；3、通过转专业能有利于学生自主学习成材，且参加学校的选拔，选拔合格者（多数都用这一条）。
（二）不具备条件者不能申请转专业。
条件包括：1、新生入学未满一年者；2、二年级及以上者；3、各类委培，代培生未经委托单位同意转专业者；4、艺术类、体育类考生，跨文、理科类别转专业者；5、跨高考录取批次转专业者；6、已办理试读手续者；7、曾转专业或转学者；8、专科升入本科者。
（三）转专业申请时间和申办程序：
1、学生转专业每学年集中审批一次，申请时间在每学年第二学期的最后两周。
2、教务处于每学年第二学期末，根据转入专业的办学条件，分文、理科向全校公布转入专业的接受名额。
3、为维护正常的教学秩序，原则上参加选拔后各专业转出人数一般不得超过所在专业当年招生数的3-5%，转入人数不得超过转入专业当年招生数的3-5%。4、学生本人向所在学院提出申请并填写《转专业申请表》，由学院审核同意后统一报教务处。
5、经教务处审核通过并办理相关手续后，申请人（不包括满足转专业条件第1、2条者）于每学年第一学期开学前参加教务处组织的文、理科选拔考试。考试内容：理科为数学、英语。文科为英语，有的大学再加政治，有的加考计算机。到学校自己就知道以往都靠什么课程了。测试成绩按文、理科分别排序，并根据排序的结果由申请人依次挑选自己要求转入的专业。
（四）转专业的学籍管理：
1、学生转入新的专业，原则上按照入学时的年级所适用的学籍管理细则进行管理。
2、学生转入新的专业后，必须完成转入专业的教学计划方可毕业和获得学士学位。

② 甘肃政法学院 校外成绩查询 网址

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③ 甘肃政法学院院长是谁

梁亚民，男，汉族，陕西长武县人，1960年8月生。 梁亚民1983年毕业于原陕西财经学院（现西安交通大学经济与金融学院）统计学专业，分配到兰州商学院统计系工作。现为甘肃政法学院校长。
先后承担《统计学原理》、《商业统计学》、《社会统计学》和《宏观经济统计分析》（研究生）等课程的教学工作。1988年晋升为讲师，1994年晋升为副教授，2002年晋升为教授。
2004年被聘为兰州商学院硕士研究生导师。获甘肃省社会科学优秀成果二等奖；获甘肃省教学成果二等奖；获甘肃省高等学校“青年教师”成才奖；入选甘肃省“555创新人才工程”第二层次人选。担任中国统计教育学会常务理事；甘肃省统计学会副会长。在《统计研究》、《兰州大学学报》、《西北师范大学学报》等刊物发表论文三十余篇，出版学术专著一部，编写教材三部，参加国家社会科学基金项目一项、国家社会科学基金（青年）项目一项，主持省（部）级科研项目五项。

④ 甘肃政法大学的院系设置

概况
一、法学院的基本情况及近几年的发展
法学院成立于1985年，前身为甘肃政法学院法律系。2001年5月，为了适应学校发展的需要，学校在原法律系和经济法系的基础上，组建了法学院。
学院有法学和社会工作2个本科专业，在校全日制普高本科学生共2269人，其中法学本科专业2094人，社会工作本科专业 175人。
近年来，法学院严格遵循学校的办学指导思想，在学校的正确领导下，各项事业有了长足的发展：
（一）硕士点建设和重点学科建设取得突破进展
在学校的统一安排下，法学院全体教职工经过努力，于今年年初取得了宪法与行政法学、刑法学、民商法学、经济法学、诉讼法学5个学科的硕士学位授予权，实现了硕士点建设的重大突破。法学院已经建成1个省级重点学科——民商法学，5个校级重点学科——民商法学、经济法学、诉讼法学、宪法与行政法学、刑法学。
（二）师资队伍建设成效明显
法学院在学校的支持下，通过引进、进修、培训、进行学术交流等各种方式，从数量和质量上加强师资队伍建设。2003年，法学院共有教师92名，2006年达到114名；2003年有教授、副教授34名，2006年达到44名；2003年有硕士、博士学位的教师29名，2006年达到54名。师资队伍在数量上的增加和质量上的不断提高，保障了教学和科研的健康发展。
（三）对外学术交流成绩显著
法学院重视对外学术交流活动。自2003年以来，共承办全国性的法学学术会议5次。根据最近中国法学会刑事诉讼法学研究会的通知，我院还将承办中国法学会刑事诉讼法学研究会2007年年会。在“请进来”的同时，我们还坚持“走出去”，每年派大量的教师，参加全国各种学学术会议。2004、2005、2006三年外出参加学术交流的教师到达70多次。
(四)科研成果层次不断提高、影响不断扩大
2004年以来，法学院教师共取得国家社会科学基金项目2项，司法部项目1项，教育部项目1项，其他省部级科研项目近30项。近年来，法学院教师在《中国法学》、《政法论坛》等法学专业核心期刊上共发表论文近40篇；在法律出版社、兰州大学出版社等出版著作、教材近30部；获得省部级奖励15项。法学院教师的科研成果层次和在全国影响不断扩大。
（五）办学特色鲜明
在多年的办学过程中，我校形成了“充分发挥学科优势，主动为地方法治建设服务”的办学特色，这一办学特色主要依托法学院形成。法学院教师中有近50%受聘于国家机关和各种社会组织，绝大多数毕业生在基层就业，法学院也被甘肃省人大常委会确定为“甘肃省地方立法研究基地”，有14名教师受聘担任甘肃省人大地方立法特邀研究员。面向基层和地方的师生社会服务活动成效显著。
（六）发展目标进一步明确
经过我们不断的探索和比较，我们确定了法学院的发展目标，这就是：经过几年的建设，把法学院发展成为在全国有重要地位的、特色鲜明的法学本科教育、硕士研究生教育基地，使法学院进入全国主流法学院的行列。
二、法学院在本科教学中所做的主要工作和成效
近年来，法学院以教育部本科教学水平评估为契机，在学校的统一安排部署下，结合自身特点和优势，围绕本科教学水平评估做了大量的、卓有成效的工作。
（一）采取各种措施，努力加强优势专业建设，积极进行社会工作专业的建设
近年来，法学院为强化法学优势专业的建设，分别在2005年和2006年修订和调整了专业教学计划和人才培养方案，编写了法学专业课的教学大纲；建成民法学、宪法学等省级精品课程2门，校级精品课程3门，校级重点课程9门，取得省级、校级优秀教学成果奖、优秀教学奖35 项。目前，法学本科专业已经成为甘肃省乃至甘、青、宁、新4省区的优势法学本科专业。同时成为我校公安学、管理学、政治学等专业的重要基础专业。
在加强优势专业建设的同时，法学院还从充实师资、完善专业教学计划和教学大纲、加强实验室建设等方面积极进行新办社会工作专业的建设：目前，社会工作专业的师资增加到8名，教学计划和教学大纲日趋完善，社会工作实验室已经建成投入使用。
（二）不断完善教学规章制度和教学质量监控体系，规范教学活动，提高教学质量
近2年来，法学院在执行学校教学规章制度的同时，结合专业特色共制定教学规章制度14个，通过教学规章制度的制定和实施，完善教学质量监控体系。（如，结合自己实际情况制定的《法学院试题库建设和使用办法》、《法学院教师阅卷、登分规范》、《法学院学生查阅试卷规范》,完善了考试、考核制度，使考试、考核更加公正，受到广大师生的普遍欢迎。又如，通过《法学院学生评教办法》、《法学院领导听课评教办法》等，加强对教师课堂教学监督。）通过严格执行教学规章制度和完善教学质量监控体系，法学院教师的教学行为规范，教学秩序和效果良好。
据2004-2005网上评教统计，我院教师30%为优秀、64%为良好、6%为合格。2005—2006网上评教，58%为优秀、41%为良好、1%为合格。
（三）强化实践教学环节，提高学生实践能力
法学院十分重视通过实践教学提高学生的基本技能。我院实践教学的主要内容包括以下几个方面：
1．专业实习和实训：法学院实习内容、计划、组织安排有明确的规范。为加强实习工作，法学院先后和兰州市城关区人民法院等政法机关协商，确立了12家实习基地，保障了专业实习工作的正常进行。同时又建成了模拟法庭等校内实训基地，通过模拟审判和观摩审判等实训活动提高学生的实践能力，近年来，共进行模拟审判40多场，观摩审判12场。
2．毕业论文：法学院制定了详尽的毕业论文指导细则和规范要求，选派认真负责、经验丰富的教师指导毕业论文。2006年实现了本科生毕业论文全部答辩，使毕业论文的质量较前几年有了大幅度的提高。
（四）开展以“明法讲堂”等各种学术活动，通过学术活动促进教学
2005年4月以来，法学院开展了以“明法讲堂”为核心的系列学术活动，邀请省内外、国内外有名的专家学者、司法实践部门的工作人员到我校做学术讲座。这一活动在全校乃至甘肃省高校产生了极大的影响。近一年半来，共举办明法讲堂、校友论坛、律师论坛、法官论坛、检察官论坛等系列学术活动共 60余次，包括王保树、吴志攀、陈光中、江伟、沈四宝、朱慈蕴、叶林在内的一大批国内知名学者和司法实践部门的业务骨干到法学院讲学。在2006年调整教学计划时，我们总结经验，设置了律师论坛、法官论坛、检察官论坛等实践性强的课程，从而使这一活动走向了制度化和规范化。
（五）开展形式多样的“第二课堂”教学活动，拓展学生的知识面
法学院十分注重开展第二课堂活动。近年来，我们通过播放“商务礼仪”、“百家讲坛”等节目、通过组织学生进行专业辩论赛、专业演讲赛等活动，积极开展第二课堂活动。共举行第二课堂活动40余次。这些活动，提高了学生的人文素质，增强了他们融入社会的能力。
（六）采取各种措施，狠抓学风建设，为提高本科教学质量提供保障
1.通过形式多样的思想政治工作加强学风建设。采取的措施有：第一，充分发挥学生党员干部的带头模范作用，采用先进带后进，党员干部包学生的“传、帮、带”方式，以点带面，做实思想政治工作；第二，通过多种形式，募集资金设立“院友助学基金”、“合睿律师助学基金”、“沈四宝奖学基金”、“贫困学生慰问基金”，帮助贫困学生完成学业；第三，经常邀请成功校友、法律界知名人士来校，通过座谈、讲座等形式，指导在校学生的学习、生活和择业，做活思想政治工作。
2.在学校率先实行班主任和辅导员相结合的学生管理制度
3.采用电子手段进行学生管理，避免了学生管理中的不公正现象。
4.建立班级档案，对学生的学习等各种表现进行全过程跟踪。
（七）法学院本科毕业生就业形势较好
1.培养的学生专业基础扎实、吃苦精神强，能扎根基层，适应基层工作需要，得到用人单位的好评。
2.学生就业情况良好，2005届本科毕业生的年底就业率近90%。 甘肃政法学院公安分院前身为甘肃政法学院公安系，初建于1989年，于1996年9月经公安部同意、省政府批准创建甘肃政法学院公安分院，由甘肃省公安厅和甘肃政法学院共同领导。
公安分院下设党政办公室、教务办公室、学生工作办公室、体改生管理办公室、分团委等五个管理机构；设有物证技术实验中心、甘肃省司法鉴定中心等2个研究机构；设有侦查学、刑事科学技术、治安学、警务技能、公安基础等5个教研室；有省级重点学科1门，校级重点学科3门；有侦查学、刑事科学技术、治安学、禁毒学等5个本科专业，其中，侦查学为教育部特色专业；省级精品课程5门，校级精品课程6门。
分院现有教职工76人，其中专职教师58人，全日制普通本科生、硕士研究生、体改生、计划外学历教育生等各种教育类型，现有各类在校学生2800余人。分院五千余名毕业生，就业覆盖全国公安、国家安全、海关、司法、军队、边防等系统。现为全国公安高等教育的重要基地之一。
公安分院历任领导一览表
姓名 职务 任职时间
王章合 公安系系主任 1989.8.9--1992.5.15
史忠基 直属党支部书记（副处） 1989.8.9--1993.3.2
薛禄辰 公安系副系主任 1991.4.22--1992.7.13
公安系系主任 1992.7.13--2000.6.9
公安分院副院长（正处） 1996.9.20--2000.6.9
郭万里 公安系副系主任 1992.7.13--2001.5.31
公安分院副院长 2001.5.31—2003.3.28
刘炳灿 公安系副系主任 1996.4.10—1998.11.5
魏克强 公安系副系主任 1996.4.10—2000.6.12
公安系副系主任（主持行政工作） 2000.6.12—2001.5.31
公安分院副院长（副处、主持行政工作） 2001.5.31—2002.12.18
公安分院副院长（正处） 2002.12.18—2009.4.7
王志礼 公安系党总支副书记 1996.10．2—2000.6.12
郝洪涛 公安分院院长（兼任） 1996.9.20—2001.7.20
董天良
蔚振中
王章合
白瑞庆 公安分院副院长（兼任）
杨正 公安系党总支书记 2000.6.12—2001.4
公安分院党总支书记 2001.4—2008.2.27
公安分院调研员 2008.2.27—
姚华 公安系副系主任 2000.6.12—2001.5.31
公安分院党总支副书记 2001.4—2003.5.30
公安分院副院长 2001.5.31--2003.5.30
蔚振中 公安分院院长（兼任） 2001.7.20—2003.9.17
王肃元
张浪亭
薛秋生 公安分院副院长（兼任） 2001.7.20--
樊峰岗 公安分院党总支副书记 2003.6.3—2004.6.25
赵聚忠 公安分院院长（兼任） 2003.9.17-- 管理学院成立于1993年。经过16年的发展,现有专职教师49名，其中，教授7名，副教授10名，讲师17名，助教15名；有39名教师具有博士、硕士学位。现有专职管理人员7名，在校学生2000多人。
学院下设工商管理、财会和国际经济与贸易等三个教研室，建有包括财务会计综合实验室、现代物流仿真实验室、商务电子模拟实验室（包括经济科学实验）、ERP实验室和商务谈判模拟实训室五大功能模块的商务实验实训中心，该中心拥有固定资产近500万元；另外，与省内工商企业联合建立了10个较为稳定的实习基地。现有工商管理、财务管理、市场营销、人力资源管理、物流管理和国际经济与贸易等6个本科专业，具有管理学、经济学学士学位授予权。学院的“企业管理”、“会计学”和“国际贸易学”为校级重点学科，《管理学》为省级精品课程，《政治经济学》、《会计学原理》、《西方经济学》等为校级精品课程。
通过近年来的教学改革实践，逐渐探索出了一套较为完整的人才培养方案。在人才培养目标上，以培养面向企业、服务西部的“法商结合”复合型、应用型工商管理专门人才。在课程体系设置上，开设了经济学、管理学和法学三大教学模块。在相关课程的教学内容上，以“法商结合”为目标，进行改革，同时，形成了《现代企业制度和公司法》、《人力资源管理与劳动、社会保障法》、《技术创新管理与知识产权法》、《法务会计》、《国际贸易与国际贸易法律》、《统计学与统计法》、《税收与税法》等一批“法商结合”的特色课程，并自编了相关课程的讲义。
近三年，全院教职工在省内外学术期刊上共发表学术论文160余篇，其中在全国核心期刊上发表30余篇，省级130余篇；主编或参编出版专著、教材10部，承担了省级项目5项，教育厅科研项目2项，校级科研资助项目30项。有2项科研成果分别获得甘肃省第九次优秀社科成果一等奖、三等奖，有3项成果获甘肃省高校优秀科研成果二等奖1项、三等奖2项，另外还有3项成果获得校级优秀科研成果二等奖；优秀教学奖、优秀教学成果奖5项。积极开展对外学术交流活动，三年来，共邀请40多名国内外专家、学者和企业家来我院讲学，极大地促进了我院的学术研究工作。
经过多年的发展，管理学院现已成为甘肃乃至西部地区经济、管理类高级人才培养的重要基地之一。自建院以来，已向社会输送税务、审计、工商管理、市场营销、国际贸易、物流管理、人力资源管理等专业毕业生1500多人，为我省及西北地区的经济建设与社会发展做出了应有的贡献。近几年来，随着我院办学实力的进一步增强，我院毕业生在就业、考研等方面取得了不错的成绩，有多名毕业生考取了上海财经大学、兰州大学、西北大学等著名高校的研究生，也有多名毕业生在公务员招考中成绩优异，分别被各地国税局、银行等单位招录。
学院的发展目标是：立足甘肃，服务西部，面向企业；突显经管互补、法商结合专业特色；不断加强实践性教学，注重学生“动手、动脑、动口”能力的培养，培养具有应用性、复合型特色的专业人才；遵循我国高等教育发展规律，进一步改善办学条件、加强师资力量建设，按照甘肃地方经济社会发展的需求，改革人才培养模式、教学内容与课程体系、教学方法与手段、教学管理，提升人才培养质量，使学校办学特色更加突出，办学优势更加鲜明。力争成为甘肃省高校经济管理类本科专业教学的示范和典型，为实施“科教兴省”战略和省委区域发展战略，走新型工业化道路提供强有力的人才支撑和智力支持。
工商管理专业
本专业培养德、智、体全面发展，适应市场经济需要，熟悉我国企业管理的有关政策法规以及国际企业管理的惯例与规则，掌握现代管理方法和技能，具有扎实的经济学和管理学理论基础及一定的法学理论知识，了解管理专业的理论前沿和发展动态，能够分析和解决实际问题，富有进取意识及开拓精神，能在各类工商企业、金融机构、中介服务组织、经济管理部门、教育科研单位从事管理、规划、咨询、科研等工作的复合型、应用性专门人才。 本科，标准学制4年，弹性学制3～6年。文理兼收。学生毕业时授予管理学学士学位。 主要专业课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、运营管理、人才资源管理、企业战略管理等。 主要实践活动：本专业结合课堂教学，组织学生开展课程实习、案例讨论、社会调查、计算机模拟实训、管理见习、企业实践、毕业论文等。
财务管理专业（设公司理财方向、金融与投资管理方向）
本专业培养德、智、体全面发展，具有扎实的经济学和管理学理论基础及一定的法学理论知识，具备理财和金融等方面的能力，能在工商企业、金融机构、事业单位及政府部门从事财务、金融管理等方面工作的复合型、应用性专门人才。 本科，标准学制4年，弹性学制3～6年。文理兼收。学生毕业时授予管理学学士学位。 主要专业课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、管理学、会计学原理、统计学原理、财务管理、财务会计、管理会计、项目评估、金融学、金融会计、投资学、管理信息系统、国家税收、经济法等。 主要实践活动：本专业结合课堂教学，组织学生开展课程实习、计算机模拟实训、实验、案例讨论、社会调查、企业实践、专业实习、毕业论文等。
市场营销专业（设连锁经营方向、营销策划方向）
本专业培养德、智、体全面发展，能适应21世纪社会经济发展和我国社会主义建设实际需要，具有战略眼光和富有现代思维与创新意识，具备管理学、经济学和营销管理和能力，基础知识深厚扎实，实际技能较强，具有分析问题，解决问题的能力和素质，能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的复合型、应用性专门人才。 本科，标准学制4年，弹性学制3～6年。文理兼收。学生毕业时授予管理学学士学位。 主要专业课程：政治经济学、管理学、微观经济学、宏观经济学、市场营销学、统计学原理、会计学原理、财务管理、营销策划、经济法概论、消费者行为、国际市场营销、市场调查与预测、广告学、管理信息系统、企业战略管理、人力资源管理、国际贸易、国际金融等。 主要实践活动：本专业结合课堂教学，组织学生开展课程实习、案例讨论、计算机模拟实训、社会调查、管理见习、企业实践、毕业论文等。
人力资源管理专业
本专业培养德、智、体全面发展，能适应经济与社会发展需要的，系统地掌握人力资源开发和管理等方面的理论和知识，具备开发与管理人力资源的实际操作技能，具有较强的人际沟通能力、协调能力，熟练运用外语和计算机，能在企、事业单位及政府部门从事人力资源开发与管理以及教学、科研方面工作的复合型、应用性专门人才。 本科，标准学制4年，弹性学制3～6年。文理兼收。学生毕业时授予管理学学士学位。 主要专业课程：政治经济学、管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学原理、会计学原理、经济法概论、市场营销学、财务管理、组织行为学、人力资源管理、劳动经济学、人才测评与业绩评估、薪酬设计与管理、社会保障理论与实务等。 主要实践活动：本专业结合课堂教学，专题调查、社会调查、企业实践、计算机模拟试训、专业实习、毕业论文等。
物流管理（设供应链管理方向、物流信息管理方向）
本专业培养德、智、体全面发展，具有扎实的经济学和管理学理论基础及一定的法学理论知识，系统掌握物流管理相关理论，能在各类企业从事物流管理的复合型、应用性专门人才。 本科，标准学制4年，弹性学制3～6年。文理兼收。学生毕业时授予管理学学士学位。 主要专业课程：政治经济学、管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学原理、会计学原理、运筹学、经济法概论、物流管理概论、物流信息管理、采购与仓储管理、运输与配送、运营管理、市场营销学、人力资源管理、企业战略管理等。 主要实践活动：本专业结合课堂教学，组织学生开展课程实习、案例讨论、社会调查、计算机模拟实训、管理见习、企业实践、毕业论文等。
国际经济与贸易专业
本专业培养德、智、体全面发展，具有扎实的经济学和管理学理论基础及一定的法学理论知识，系统掌握国际经济、国际贸易的基本理论和基本知识，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则、惯例和中国对外贸易的政策法规，熟练运用计算机，具有较强的外语书面和口语表达能力，能在涉外经济部门、外资企业以及政府机关等单位从事国际贸易和内贸营销工作的复合型、应用性人才。 本科，标准学制4年，弹性学制3～6年。文理兼收。学生毕业时授予经济学学士学位。 主要专业课程：政治经济学、管理学、微观经济学、宏观经济学、国际贸易理论与实务、国际金融、世界经济概论、市场营销学、财政学、统计学原理、会计学原理、国际经济学、国际结算、金融学、国际投资与合作、财务管理、财务会计、国际市场营销、计量经济学等。 主要实践活动：本专业结合课堂教学，组织学生开展案例讨论、课程见习、社会调查、计算机模拟实训、企业实践、毕业论文等。

⑤ 问：甘肃政法学院怎么样08年的理科高考本科分数大约是多少公安系的

甘肃政法学院始建于1956年，前身为甘肃省政法干部学校，1984年，经教育部批准在甘肃省政法干部学校的基础上成立甘肃政法学院，为甘肃省属普通高等本科院校。学校秉承“崇德明法，弘毅致公”的校训，弘扬“艰苦奋斗、自强不息、团结拼搏、开拓创新”的学校精神，经过51年的建设和发展，已形成了本科教育、研究生教育等多层次的办学结构和培养体系，成为在我国有一定影响的政法院校和西北地区政法类高级专门人才培养的重要基地。
甘肃政法学院地处西北政治、经济、文化、交通中心的甘肃省兰州市，位于兰州市文化气息浓郁、环境优美、交通便利的科教中心安宁区。学校占地649，52 9.91平方米，校舍建筑面积226，971平方米；图书馆藏书97万余册，中外文报刊近2000种。现设有法学院、公安分院、管理学院、人文学院、计算机科学学院、行政学院、艺术学院、继续教育学院、人民武装分院、东方现代管理学院等 10个二级学院和思想政治理论课教学部、外语教学部、体育教学部、甘肃省政法干部培训中心及法学研究所、政治学研究所、甘肃省物证技术鉴定中心、民商法学研究中心、诉讼法学研究中心、宪法学与行政法学研究中心、刑法学研究中心、经济法学研究中心、犯罪心理测试技术研究中心等教学、科研机构。有痕迹检验实验室、法医实验室、新闻综合实验室、社会工作实验室、商务模拟实验室、报刊编辑实验室、组成原理实验室、图文处理实验室、会计模拟实验室等19个专业实验室以及2个基础实验室，有“甘肃省地方立法研究中心”、“甘肃省司法鉴定中心”等法律咨询服务机构。学校拥有覆盖行政、教学、办公、住宅为一体的现代公共教育服务网络系统。
学校现设置法学、社会工作、侦查学、治安学、刑事科学技术、边防管理、禁毒学、工商管理、国际经济与贸易、财务管理、市场营销、人力资源管理、计算机科学与技术、信息管理与信息系统、汉语言文学、新闻学、英语、政治学与行政学、行政管理、艺术设计等20个本科专业，涉及法学、管理学、文学、经济学、工学等5大学科门类。其中，法学、侦查学、治安学、边防管理、工商管理、行政管理为学校的优势专业。
学校现有民商法学、刑事科学技术等2个省级重点学科，经济法学、诉讼法学、宪法学与行政法学、刑法学、侦查学、工商管理、英语语言文学、政治学与行政学、计算机科学与技术等9个校级重点学科。其中民商法学、经济法学、宪法学与行政法学已成为在西北地区有重要影响的优势学科，侦查学、刑事科学技术成为甘、青、宁、新地区独有的特色学科。民商法学、经济法学、诉讼法学 、宪法学与行政法学、刑法学等5个硕士学位授权学科。
学校拥有一支结构合理、敬业爱岗、扎根西部、默默奉献的师资队伍。现有教职工626人,其中专任教师378人，教授、副教授135人，并在国内聘请了40余名著名专家、学者为学校的兼职教授；有享受国务院特殊津贴人员3名，省级学科带头人2名，甘肃省“555”创新人才工程人选12名，多人受聘为其他院校兼职硕士生导师。学校通过多途径、多形式的国际合作与交流，从英、美等国家聘请了6名长期外国专家，30多名短期外国专家。
学校现有各级各类在校学生1.2万余人。截止目前，共为社会培养、培训、输送了3万余名普高本专科学生、成人学生和在职政法干部。学校师资力量雄厚，科研成果丰硕，近五年来出版专著、教材190部，公开发表学术论文3000余篇，承担省（部）级以上科研课题215项,获省（部）级以上各类科研成果奖150余项。有《甘肃政法学院学报》、《甘肃政法成人教育学院学报》及《甘肃政法学院报》等3种面向国内外公开发行刊物，其中《甘肃政法学院学报》被评为“第二届全国百强学报”，并连续入选“中国人文社会科学学报核心期刊”和“中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊”目录。学校与国内外学术交流频繁，多次举办或承办全国性学术会议；与英国的英格兰科技大学、伍斯特大学等知名院校建立了互派留学生、访问学者的校际学术交流与合作关系；派遣多名学生赴英国、东欧、独联体国家攻读硕士、博士学位；多次与美国、澳大利亚、瑞士、英格兰、马来西亚多国代表团访问交流。
2006年学校以良好成绩通过了教育部本科教学工作水平评估。
2007年，学校面向全国14个省（区）在提前单独录取批和第二批招生。
“十一五”期间，学校将按照“与时俱进抓发展，开拓创新抓改革，勤政廉洁抓管理、求真务实抓落实”的工作思路，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针；坚持“质量立校、特色兴校、人才强校”的办学理念；以教学为中心，以科研为推动，以学科建设为龙头，以师资队伍建设为重点，以基本建设为保障，以本科教育为主，积极发展研究生教育，打造重点学科，培育优势专业，强化理论基础，凸显能力本位。全面实施“质量工程”，切实提高教学质量，为地方经济、法治建设和社会发展培养具有创新精神和实践能力的复合型、应用性高级人才。
问：你校2007年招生概况如何？
答：我校2007年分文史、理工、艺术三类，按照提前本科和普通本科两个批次，在全国14个省、自治区、直辖市招收20个普通本科专业的学生2600人（含高水平运动员25人），另外面向甘肃省招收少数民族（本科）预科学生100人。

问：你校录取新生的依据和原则是什么?
答：凡报考我校的考生，高考成绩达到了其户籍所在地的省(自治区、直辖市)招委会确定的本科录取分数线，即依考生志愿顺序和高考成绩，按照德智体美全面考核，并注重相关科目(英语、语文、数学等)成绩的原则予以择优录取。鉴于报考我校的学生多、生源好，欲报考我校的考生在填报志愿时，最好填报各批次志愿的第一志愿。

问：你校录取新生时专业志愿安排的原则是什么？专业之间是否存在分数级差？
答: 我校以调档线上报考我校的所有考生的志愿满足率最大为基本原则，按照考生高考成绩的实际考分和报考志愿安排专业，各专业存在一定的分数级差。分数级差一般在3-10分之间，同等条件下参考考生的相关科目成绩、特长等情况。

问：你校录取是对加分或降分投档的考生和有特长考生政策如何？
答：我校对加分或降分投档的考生，按照教育部和当地招生主管部门有关规定进行录取，对有文学、体育、艺术、科技等方面具有特长的考生，在同等条件下优先录取，并查验有关证书。

问：你校公安类专业对考生有何特殊要求?
答：我校治安学、侦查学、边防管理、刑事科学技术、禁毒学等5个本科专业属公安类专业。根据公安部、教育部《公安普通高等学校招生暂行办法》（公政治[2000]137号文件）的规定和要求，公安类专业实行提前单独录取，对考生性别、年龄、政治条件、身体条件等有特殊要求。我校录取公安类专业考生时，将严格依照公政治[2000]137号文件的规定，参照考生电子档案进行招生录取。因此考生在报考上述公安类专业时，首先应根据自身条件，与《公安普通高等学校招生暂行办法》（公政治[2000]137号文件）的规定和要求相对照，符合条件的情况下方可报考。凡报考公安类专业的考生，根据考生所在省份公安司法部门安排的时间和要求，参加公安类专业面试、体能测试及政审。

问：你校录取艺术类专业学生的原则是什么?
答：2007年我校招生专业艺术设计（本科）属美术类专业，录取该专业学生时，执行国家和相关省级招办关于艺术招生的政策，参照考生所在省级招办规定的艺术类文化课录取控制分数线，依据我校划定的专业课合格分数线，在文化课上线的基础上，按照专业课成绩从高分到低分录取。

问：你校录取高水平运动员的原则是什么?
答：经教育部批准，2007年我校面向全国招收足球（男子）和武术项目的高水平运动员25名。我校录取高水平运动员时，严格执行国家和各省招办的相关政策，在文化课达到高水平运动员招生标准的基础上，依据考生参加我校专项水平考试的成绩，从高分到低分录取。

问：你校招收预科学生具体情况如何?
答：2007年我校在甘肃省招收少数民族（本科）预科学生100名，文理兼收。录取时，凡属省招办投档的考生，我校将根据教育部及甘肃省教育厅少数民族预科招生的政策和规定，依照考生志愿及成绩，从高分到低分录取。预科生入学1年后，选择有关专业，经学校考核，成绩合格者转入下一级相应本科专业学习。

问：你校各专业对考生身体条件有何要求？
答：我校对考生的身体健康考核，按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会《普通高等学校招生体检工作指导意见》文件有关规定执行，公安类专业还必须符合公安部、教育部《公安普通高等学校招生工作暂行办法》的有关规定。同时外语类专业不录取口吃学生，美术类专业不录取色盲、色弱考生。

问：你校对招收男、女生比例有何规定?
答：为适应学生毕业后工作的特殊需要，根据公安部、教育部关于招收新生的规定，我校公安类专业（治安学、侦查学、边防管理、禁毒学和刑事科学技术）招收女生比例一般不超过计划数的15%，外省不招收女生，其它各专业招收女生比例一般不受限制。

问：你校对外语语种有何要求？
答：报考英语专业的考生限英语语种，其他专业语种不限，但入学后外语教学语种为英语。

问：你校教学管理制度方面有哪些改革措施？
答：我校实行完全学分制，具体措施如下：
1、弹性学制。我校本科标准学制为4年，实行3—6年的弹性学制，学生取得学籍后，在规定的3—6年学习年限内修业，学生修完全部规定学分后可提前至3年毕业，也可根据其学习情况和经济条件暂时停学，保留学籍，延长至6年毕业。
2、选课制。学生修业期间，在导师指导下根据教学计划安排学习进程，确定每学期的修读课程，在一定范围内自由选择上课的时间、地点、授课教师等。在完成本专业所必需的课程的基础上，可根据自己的意愿，跨院系、跨专业、跨年级修读自己喜爱的课程。
3、导师制。学校为每个学生指派导师，导师由具有教学经验的中高级职称教师担任。导师根据被指导学生的具体情况，指导学生以主修专业为主确定修业计划、修读课程等，对学生学习全面负责。
4、辅修制。每名在籍学生招生录取时确定的专业为主修专业，本科学生在修读主修专业的同时可按学校规定辅修其他专业或专业方向课程，达到相关条件的，可颁发辅修专业毕业证明书。主、辅修本科专业达到学校学位授予条件的，可申请授予双学士学位。

问：就读你校后，如要继续深造，学校可提供那些便利？
答：学生在学期间可选择一定的专业方向纵深研究，可辅修第二专业，完成学业的学生可考取我校及国内相关专业的硕士研究生。另外，我校与英国英格兰科技大学、伍斯特大学等大学建立了友好合作关系，凡考入我校的学生、在校生、毕业生均有申请留学的资格，学校为学生出国留学提供便利。

问：你校毕业生就业情况如何?
答：我校学校毕业按教育部有关规定，面向全国双向选择、自主择业，学校为毕业生就业提供各项服务，提供就业信息，帮助毕业生就业。近几年毕业生主要面向全国以政法系统为主的中央和地方国家机关、部队、企事业单位、法律服务机构就业，连续三年我校本科毕业生一次性就业率在80%以上。学校目前与武警北京市总队、云南省边防总队等单位签订协议，成为上述部队接收地方大学生基地院校。同时学校正在实行的学分制、辅修制等措施为学生的就业进一步拓宽了渠道。

问：你校今年的学费标准及住宿情况怎样?
答：我校各专业新生的学费和住宿费等收费标准严格执行甘肃省财政厅、物价局、教育厅联合核准、规定的收费标准与办法。住宿情况为校内居住，四至六人一室，公寓化管理。

问：你校的奖、贷学金制度及对特困大学生的扶助措施如何?
答：我校为鼓励学生奋发向上，进行创造性学习，并对家庭经济困难的学生顺利完成学业提供资助，建立了各项奖学金制度、国家助学贷款和对特困大学生的扶助措施：
1、奖学金。我校奖学金设特等、一等、二等、三等和单项奖学金共五个等级，各奖项的总授奖面为学生总数的56%。
2、国家助学贷款。对经济困难学生按现行国家规定实行国家助学贷款，学校与中国工商银行甘肃分行签订了助学贷款合作协议，学生按照学费和住宿费标准向银行申请贷款。同时开展甘肃省生源地国家助学贷款。
3、特困生补助。我校对经审查确定的特困生实行补助政策。
此外，学校还通过在校内、社会上安排勤工助学实践岗位、接受企业捐款、建立特困生基金等，多渠道多方式积极为经济困难学生顺利完成学业提供帮助。

四、公安类专业报考须知
一、公安类专业范围
我校2007年招生的公安类专业包括侦查学、治安学、边防管理、刑事科学技术、禁毒学等5个本科专业。
二、公安类专业招生条件
一政治条件
有下列情形之一的，属政审不合格：
有反对四项基本原则言行的；
有流氓、偷窃等不良行为，道德品质不好的；
有犯罪嫌疑尚未查清的；
直系血亲或对本人有较大影响的旁系血亲在境外、国外从事危害我国国家安全活动，本人与其划不清界限的；
直系亲属中或对本人有较大影响的旁系血亲中有被判处死刑或者正在服刑的；
其他原因不宜做人民警察的。
二身体条件
年龄不超过22周岁，男生身高不低于1.70米，体重不低于50公斤；女生身高不低于1.60米，体重不低于45公斤。实际体重超过标准体重25%和低于标准体重15%者为不合格。标准体重的计算办法是：标准体重（千克）=身高（厘米）－110。
左右眼单眼裸视力应在4.8（0.6）以上，无色盲、色弱。两耳无重听，无口吃。
五官端正，面部无明显特征和缺陷（如唇裂、对眼、斜眼、斜颈、各种疤麻等），嗅觉不迟钝，无鸡胸、腋臭，无严重静脉曲张、明显八字步、罗圈腿、重度平跖足（平脚板），无纹身、少白头、驼背，无各种残疾，直系血亲无精神病史。
无传染病，肝功化验指标必须在正常范围内，无甲肝、乙肝、澳抗阳性。
三、政审、面试、体能测试安排
凡录取为公安类专业的考生，学校寄发录取通知书的同时，寄发政审通知和《政审表》，以及面试、体能测试具体时间的通知。学生接通知后，在规定时间到当地派出所进行政审。学校在统一规定的全校新生报到注册前，组织学生参加面试、体能测试。

五、联系方式
甘肃政法学院教务处招生办公室
地址：甘肃省兰州市安宁西路6号
邮编：730070
网址：http：//www.gsli.e.cn
E-mail：zfzb＠gsli.e.cn
电话：（0931）7601433 、7601289
传真：（0931）7660023

你问的事录取分数线吧,这要看事哪一个地区的了,至少应该超过二本20 分左右吧!

⑥ 我是甘肃政法学院的，大学英语挂了，快清考了，今天去教务处报名，人家说不安排考试不影响毕业，真的假的

骗你的。。。。必须考过啊

⑦ 甘肃政法大学教务系统密码忘了怎么办

教务网络管理系统，一般是学校教务处进行管理，因为学校的管理系统一般都很简单，所以很少会设置密码找回机制。基本都是人工重置密码。如果学生的账号，密码出现问题，可以拿着自己的相关证件（学生证、身份证等）到教务处申请密码重置，如果在假期，可以联系学校辅导员。部分学校会给辅导员一部分重置密码权限。

⑧ 甘肃政法学院能否转系

甘肃政法学院可以转系。
根据教育部《普通高等学校学生管理规定》和《甘肃政法学院学分制学籍管理细则》：

一、凡被录取的学生一般应在被录取的专业完成学业。确有专长，转专业后更能发挥其特长的本科一、二年级学生可申请转专业。本科生转专业分三次进行，第一次于新生报到后进行，第二次于一年级第一学期结束进行，第三次于二年级第二学期结束时进行。
二、新生报到后转专业按照下列原则和程序进行：
(一)原则
1、当年被录取且高考文化课成绩在各省（市、自治区）重点线以上的新生可申请转换专业。
2、申请转专业的新生，高考成绩不低于拟转入专业的最低录取线及单科成绩要求。
3、身体健康，符合拟转入专业条件。
4、新生须在文史类、理工类同类专业之间申请转专业（文理兼收专业除外）。
(二)程序
1、各二级学院根据当年招生情况及教学实际，于新生报到前一周初步确定各专业拟接收转入人数计划及转入成绩要求( 包括相关单科成绩)，报教务处审核批准后，向新生公布。
2、学生依据自己的兴趣爱好、专业特长及高考成绩，于新生报到后一周内填写《新生转专业申请表》，交原所在二级学院。
拟转出二级学院审查学生具体情况，结合本院实际签署意见，并将初审合格的《新生转专业申请表》汇总后报教务处。
3、教务处于新生报到后二周内，依据学生申请及各专业拟转入计划，按高考成绩从高分到低分确定转专业学生名单。并将拟转专业学生名单提交校长办公会议讨论通过后，正式下发，各有关部门据此作出相应调整。
三、学生一年级第一学期结束或二年级第二学期结束时转专业按照下列原则和程序进行：
(一)原则
1、申请转专业的学生必须符合以下条件之一：
（1）申请者在某一学科方面确有特长。例如：发表论文、著作、作品，或在省级以上学科竞赛获奖，或提供确凿证明证实申请者转到相应专业能进一步发挥其特长。
（2）申请者学习努力，但学习本专业确有困难，通过转专业更有利于学生成材。
2、在校期间有违纪记录的学生不得申请转专业。
3、为维护正常教学秩序的稳定，各专业转出和转入人数原则上控制在该专业学生人数的10%以内。
4、本着公平、公正、公开的原则，二级学院成立一定的学院工作小组，根据学科、专业特点以及具体情况确定接收条件、接收人数、评定标准及方式等。
5、当申请者转入人数超过计划人数，接受转专业的二级学院，应当组织一定的考核。
6、学校根据各学院各专业对学生的评定结果，统一择优确定。
(二)程序
1、各二级学院制定有关转专业工作计划，内容包括：工作组成员、接收条件、接收人数、评定标准及方式、评定时间等，报教务处审议、主管校长批准后向学生公布。
2、申请者在第十七周内，向所在二级学院提出申请，填写《本科学生转专业申请表》。
3、拟转出二级学院审查学生具体情况，结合本院实际签署意见，于第十八周汇总《本科学生转专业申请表》报教务处。教务处对申请材料进行初审，将符合条件的申请材料转接收学院。
4、接收学院于第十九周组织评定、筛选，确定拟接收学生名单，报教务处。
5、教务处于第二十周对各二级学院拟接收学生名单进行审核，报校长办公会议批准后，公布转专业学生名单。
6、获准转专业的学生，在新学期开学一周内凭教务处的转专业通知单办理手续。
7、学生转专业时，一年级第一学期结束时一般编入同一年级，二年级第二学期结束时一般编入下一年级。
8、经学校批准转专业的学生，从新学期开始修读转入专业的课程，未批准前必须在原专业学习，参加原专业期末考试。学生在原专业取得的学分，凡属转入专业教学计划内的课程计入相应学分，属教学计划外的课程计入选修课学分，所缺转入专业的必修课必须补修。若学生在原专业考试不及格的课程属转入专业的必修课，必须重修。
四、根据毕业生分配制度的改革和社会对人才需求情况的发展变化，经学生申请，必要时可适当调整学生所学专业。
(一)原则
1、必须在充分论证人才市场供需变化的基础上予以调整。
2、调整专业与被调整专业应属同一二级学科范畴。
3、调整专业一般在第四学年第一学期内进行。
(二)程序
1、学生本人向所在二级学院提出专业调整的书面申请。
2、二级学院在分析社会形势对人才需求变化的基础上，结合学生所学专业与调整专业的培养目标、课程体系、实践环节的关联，向教务处上报专业调整方案（专业调整的必要性、科学性和可行性以及学生具体调整名单）
3、教务处在审查二级学院调整方案的基础上，做出初步意见，提交校长办公会议讨论通过后，正式下发学生调整专业名单，有关部门据此做好各项调整工作。
五、下列情况不受上述条件限制，可由学生本人提出申请，经所在学院及拟转入学院同意后报教务处，教务处提出初步意见，报主管校长批准。
1、学生入学后发现某种疾病或生理缺陷，经指定医院检查证明，不能在原专业学习，但尚能在本校其它专业学习者。
2、学校因专业停招改招，休学、保留学籍期满的复学学生或保留入学资格一年的新生，不转专业则无法继续学习者。
六、艺术类专业学生、专科起点升本科学生一般不允许转专业。
七、每个学生在学期间只能转换一次专业。
八、学生转专业后按照新转入专业的学费标准收取学费。

⑨ 今年被甘肃政法学院录取的考生入校后能不能再调剂专业啊

第一步先准备转专业，第二步再选择个专业读双学位，依此作为考研方向。
如果拿出复读的精神来拼搏大一基础课（英语和数学），就一定能转专业成功。
转专业国家允许，并成为大学教务部门大一第二学期的定期工作。主要是大一最后考试,大一学习的都是基础课，比较通用，不过千万别挂科，只要你不跨批次和专业即可。至于难以问题与想去的专业人数有关，总体控制5%。如果想开学时就转，最好早去学校，联系看能否找到愿意和你对换专业的，那样2人到教务处重新注册登记一下，各自报到就可了。现就转专业答复一下：
根据教育部的规定大学生进校后，符合条件的可转专业。
（一）在校本科生在完成大学一年级课程，进入二年级之前，理由充足者可以申请转专业。
充足的理由包括：1、在某一学科方面确有特长的学生。2、因为身体健康原因，经学校指定的医疗单位检查证明不能在原专业学习、但尚能在本校其他专业学习者；3、通过转专业能有利于学生自主学习成材，且参加学校的选拔，选拔合格者（多数都用这一条）。
（二）不具备条件者不能申请转专业。
条件包括：1、新生入学未满一年者；2、二年级及以上者；3、各类委培，代培生未经委托单位同意转专业者；4、艺术类、体育类考生，跨文、理科类别转专业者；5、跨高考录取批次转专业者；6、已办理试读手续者；7、曾转专业或转学者；8、专科升入本科者。
（三）转专业申请时间和申办程序：
1、学生转专业每学年集中审批一次，申请时间在每学年第二学期的最后两周。
2、教务处于每学年第二学期末，根据转入专业的办学条件，分文、理科向全校公布转入专业的接受名额。
3、为维护正常的教学秩序，原则上参加选拔后各专业转出人数一般不得超过所在专业当年招生数的3-5%，转入人数不得超过转入专业当年招生数的3-5%。4、学生本人向所在学院提出申请并填写《转专业申请表》，由学院审核同意后统一报教务处。
5、经教务处审核通过并办理相关手续后，申请人（不包括满足转专业条件第1、2条者）于每学年第一学期开学前参加教务处组织的文、理科选拔考试。考试内容：理科为数学、英语。文科为英语，有的大学再加政治，有的加考计算机。到学校自己就知道以往都靠什么课程了。测试成绩按文、理科分别排序，并根据排序的结果由申请人依次挑选自己要求转入的专业。
（四）转专业的学籍管理：
1、学生转入新的专业，原则上按照入学时的年级所适用的学籍管理细则进行管理。
2、学生转入新的专业后，必须完成转入专业的教学计划方可毕业和获得学士学位。 主要是大一最后考试。只要你不跨批次和专业即可。只要早作计划就能实现。现就转专业答复一下：
根据教育部的规定大学生进校后，符合条件的可转专业。
（一）在校本科生在完成大学一年级课程，进入二年级之前，理由充足者可以申请转专业。
充足的理由包括：1、在某一学科方面确有特长的学生。2、因为身体健康原因，经学校指定的医疗单位检查证明不能在原专业学习、但尚能在本校其他专业学习者；3、通过转专业能有利于学生自主学习成材，且参加学校的选拔，选拔合格者（多数都用这一条）。
（二）不具备条件者不能申请转专业。
条件包括：1、新生入学未满一年者；2、二年级及以上者；3、各类委培，代培生未经委托单位同意转专业者；4、艺术类、体育类考生，跨文、理科类别转专业者；5、跨高考录取批次转专业者；6、已办理试读手续者；7、曾转专业或转学者；8、专科升入本科者。
（三）转专业申请时间和申办程序：
1、学生转专业每学年集中审批一次，申请时间在每学年第二学期的最后两周。
2、教务处于每学年第二学期末，根据转入专业的办学条件，分文、理科向全校公布转入专业的接受名额。
3、为维护正常的教学秩序，原则上参加选拔后各专业转出人数一般不得超过所在专业当年招生数的3-5%，转入人数不得超过转入专业当年招生数的3-5%。4、学生本人向所在学院提出申请并填写《转专业申请表》，由学院审核同意后统一报教务处。
5、经教务处审核通过并办理相关手续后，申请人（不包括满足转专业条件第1、2条者）于每学年第一学期开学前参加教务处组织的文、理科选拔考试。考试内容：理科为数学、英语。文科为英语，有的大学再加政治，有的加考计算机。到学校自己就知道以往都靠什么课程了。测试成绩按文、理科分别排序，并根据排序的结果由申请人依次挑选自己要求转入的专业。
（四）转专业的学籍管理：
1、学生转入新的专业，原则上按照入学时的年级所适用的学籍管理细则进行管理。
2、学生转入新的专业后，必须完成转入专业的教学计划方可毕业和获得学士学位。