校园欺凌立法

㈠ 校园暴力立法了吗

法律分析：我国对校园暴力没有单独立法。对于因民间纠纷引起的打架斗殴或者损毁他人财物等违反治安管理行为，情节较轻的，公安机关可以调解处理。经公安机关调解，当事人达成协议的，不予处罚。

法律依据：《中华人民共和国治安管理处罚法》 第九条 对于因民间纠纷引起的打架斗殴或者损毁他人财物等违反治安管理行为，情节较轻的，公安机关可以调解处理。经公安机关调解，当事人达成协议的，不予处罚。经调解未达成协议或者达成协议后不履行的，公安机关应当依照本法的规定对违反治安管理行为人给予处罚，并告知当事人可以就民事争议依法向人民法院提起民事诉讼。

㈡ 校园欺凌现象怎么处理

校园欺凌现象，必须受到严惩和打击。国家已经通过立法的手段对校园欺凌现象进行毫不留情的打击，不允许此类现象，在校园里边，存存，一旦出现类似的现象将会对当事学生的心理和人参，造成巨大的伤害，甚至影响到社会的安定团结，所以对于欺凌现象，必须采取强有力的惩罚措施，严防死守，将，这样的现象杜绝在萌芽状态。

㈢ 有关校园暴力法律有哪些规定

校园暴力可能构成刑法或者违反治安管理处罚法，对于成年的孩子是有责任进行承担后果的。

根据《刑法》 第二百三十四条故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。

第二百三十八条非法拘禁他人或者以其他方法非法剥夺他人人身自由的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。具有殴打、侮辱情节的，从重处罚。犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡的，处十年以上有期徒刑。

根据《治安管理处罚法》第二条 扰乱公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身权利、财产权利，妨害社会管理，具有社会危害性，依照《中华人民共和国刑法》的规定构成犯罪的，依法追究刑事责任;尚不够刑事处罚的，由公安机关依照本法给予治安管理处罚。

第十二条已满14周岁不满18周岁的人违反治安管理的，从轻或者减轻处罚;不满14周岁的人违反治安管理的，不予处罚，但是应当责令其监护人严加管教。

(3)校园欺凌立法扩展阅读

北京市校园暴力的预防措施

设置校级欺凌事件举报电话 ：在此次北京市各区公布的中小学欺凌治理方案中，除了限时上报外，还特别明确提出了设置校级举报电话。

例如在海淀区的实施方案中，除了要求各学校都要成立防治中小学生欺凌工作小组之外，还要求学校必须设立学生欺凌事件举报和咨询热线电话，并且要公布在校园显著的位置，同时，学校还必须设专人进行核实、处理。

每学期要进行三次“防欺凌”教育 ：各区还明确要求学校必须将防治中小学生欺凌工作列入学校工作计划，每学期都要在学期初、中、末进行三次“防欺凌”教育，让学生充分认识欺凌他人不仅是极端错误的不道德行为，对造成的后果还要承担相应的法律责任。

㈣ 校园暴力法律法规都有哪些

最高来人民法院《关于审理人身损源害赔偿案件适用法律若干问题的解释》在第7条中规定：对未成年人依法负有教育、管理、保护义务的学校、幼儿园或者其他教育机构，未尽职责范围 内的相关义务致使未成年人遭受人身损害，或者未成年人致他人人身损害的，应当承担与其过错相应的赔偿责任。第三人侵权致未成年人遭受人身损害的，应当承担 赔偿责任。学校、幼儿园等教育机构有过错的，应当承担相应的补充赔偿责任。同时，《中华人民共和国侵权责任法》 第38条规定：“无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明 尽到教育、管理职责的，不承担责任。”第39条规定：“限制民事行为能力人在学校或其他教育机构学习，生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到 教育、管理职责的，应当承担责任。

㈤ 校园暴力法律责任有哪些

最高人民法院《关抄于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》在第7条中规定：对未成年人依法负有教育、管理、保护义务的学校、幼儿园或者其他教育机构，未尽职责范围 内的相关义务致使未成年人遭受人身损害，或者未成年人致他人人身损害的，应当承担与其过错相应的赔偿责任。第三人侵权致未成年人遭受人身损害的，应当承担 赔偿责任。学校、幼儿园等教育机构有过错的，应当承担相应的补充赔偿责任。同时，《中华人民共和国侵权责任法》 第38条规定：“无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明 尽到教育、管理职责的，不承担责任。”第39条规定：“限制民事行为能力人在学校或其他教育机构学习，生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到 教育、管理职责的，应当承担责任。

㈥ 校园暴力违反的法律有哪些

最高人民法院《关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》在版第7条中规定权：对未成年人依法负有教育、管理、保护义务的学校、幼儿园或者其他教育机构，未尽职责范围 内的相关义务致使未成年人遭受人身损害，或者未成年人致他人人身损害的，应当承担与其过错相应的赔偿责任。第三人侵权致未成年人遭受人身损害的，应当承担 赔偿责任。学校、幼儿园等教育机构有过错的，应当承担相应的补充赔偿责任。同时，《中华人民共和国侵权责任法》 第38条规定：“无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明 尽到教育、管理职责的，不承担责任。”第39条规定：“限制民事行为能力人在学校或其他教育机构学习，生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到 教育、管理职责的，应当承担责任。

㈦ 校园暴力立法

法律分析：校园暴力可能构成刑法或者违反治安管理处罚法，对于成年的孩子是有责任进行承担后果的。中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。

法律依据：《中华人民共和国宪法》 第四十六条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。

《中华人民共和国刑法》 第二百三十四条 故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。

犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。

㈧ 校园霸凌为什么不立法

校园欺凌属于犯法，根据校园欺凌和暴力行为严重程度，可以分为违规、违法行为和刑事犯罪。校园欺凌和暴力达到一定严重程度涉嫌犯罪的，可能适用的有多个具体罪名，如故意伤害、寻衅滋事、聚众斗殴等。因为这些学生大多违反刑法，构成故意伤害，没有被判刑是年龄等原因造成的。根据刑法规定，在证据充足的情况下殴打他人可以构成故意伤害罪，年满14周岁可以定罪。第一，未成年人参与校园欺凌将面临刑事责任。年满14－16岁的未成年人，参与校园欺凌施暴，构成重伤及以上的，应当承担相应的刑事责任。16岁以上的未成年人参与殴打，构成轻伤及以上的，应当承担相应的刑事责任。第二，即使打人不重，只要动手就会受到行政处罚，一般会保留案底，对以后的工作和生活也会产生很大的负面影响。最后，所有校园欺凌都将面临民事赔偿责任。值得一提的是，无论伤害程度如何，参与校园欺凌的未成年家长都必须承担民事赔偿责任，最高50万以上。校园暴力，不但违法，情节严重者，涉嫌犯罪。事实上，对于在校园内的违法犯罪，国家一直处于高压，一直在不断地进行打击。同时也制定了一些防范措施，如配备保安，设立警务室等。对于被拘留和追究刑事责任的也不在少数。但是，我国地域广大，警方的认知和执法水平参差不齐，也会出现你所说的那种情况。对于警方的渎职行为，你们可以向检察院举报。
拓展资料：校园霸凌存在类型
主动型：霸道和冲动，倾向使用暴力欺压他人，并且自认为老大。比较自我中心，对受害同学缺少同理心。想要得到部分朋辈的认同。行为上比起其他同学突出。自私，不为他人设想。
被动型：看见欺凌者的暴力行为得逞，于是协助及附和欺凌者，有些则借此保护自己，免受欺凌。看见欺凌者欺凌同学后，则嘲笑受害者。
法律依据：《中华人民共和国刑法》第二百三十四条（故意伤害罪）故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。
犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。

㈨ 国家制定反校园欺凌法有何意义

虽然我国校园欺凌和暴力的新闻屡屡见诸媒体，但迄今并没有专门法律对此提供解决规范。相比之下，日本早在1980年就开始在国家层面应对校园暴力。2011年，日本一名初二男生不堪忍受校园暴力自杀身亡，2013年日本国会通过了校园欺凌预防对策推进法，以法律对校园欺凌说不。显然，治理校园欺凌和暴力不仅是教育者的责任，也无法仅仅依靠行政部门的“专项治理”就能解决，还要发挥立法的作用。
今年全国政协会议期间，民革中央向大会提交《关于防治“校园欺凌”专项立法的提案》，呼吁尽快制定反校园欺凌法。内容主要包括：一是整合目前已有的防治校园欺凌的规定，将其提升至专项立法。二是强调监护人责任追究制度。完善“责令父母严加管教措施”的具体手段。三是完善司法保护制度。增设“人格调查制度”，对未成年被告人的量刑应充分考虑其性格、家庭、经历等情况；增设“社会服务令”，对符合不起诉条件的未成年犯罪嫌疑人，推荐至公益性机构从事无薪工作并给予感化教育。
“对于涉嫌犯罪的校园欺凌事件，要严格按照法律来处理，就可能还涉及必要的立法跟进。如若不然，只有纸面宣示，而无法律、机制的配套支撑，治理校园欺凌的强势一面或许只会消于无形。”张国新建议，通过立法把惩戒权还给学校和教师。可借鉴国外一些做法，除了正常的批评、警告、写检查、责骂外，老师还可以采用其他只要不对学生肉体和心灵产生伤害的惩罚措施。同时，应在未成年人保护法或教师法中完善对未成年人进行惩罚的措施和程序，以增强预防青少年违法犯罪的威慑力。“这也是一种对未成年人的爱和保护。”
张国新还建议，立法明确学校在校园欺凌中的安全管理和教育责任边界，通过专门立法明确校园安全治理的各项制度，厘清在校园安全治理过程中政府、学校、教师、学生及其家长各自应当承担的义务与责任。同时，还应明确校园安全治理的经费来源和保障机制，为校园安全治理提供制度支持。内容来源于法制日报

㈩ 校园暴力触犯的法律涉及哪些

最高人民法院《关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》在第7条中版规定：对未成年人依法权负有教育、管理、保护义务的学校、幼儿园或者其他教育机构，未尽职责范围 内的相关义务致使未成年人遭受人身损害，或者未成年人致他人人身损害的，应当承担与其过错相应的赔偿责任。第三人侵权致未成年人遭受人身损害的，应当承担 赔偿责任。学校、幼儿园等教育机构有过错的，应当承担相应的补充赔偿责任。同时，《中华人民共和国侵权责任法》 第38条规定：“无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明 尽到教育、管理职责的，不承担责任。”第39条规定：“限制民事行为能力人在学校或其他教育机构学习，生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到 教育、管理职责的，应当承担责任。