护士职业道德

㈠ 护士职业道德规范有哪些

护士职业道德规范有：

（一）热爱护理事业，热爱本职工作，具有为人类健康服务的敬业精神。

（二）关心病人疾苦，想病人所想，急病人所急。对病人有高度的责任心、同情心和爱心。

（三）有良好的医德医风，廉洁奉公。不做违反道德良心的不合法操作或不忠于职守的工作，以维护职业的声誉。

（四）具有诚实的品格、较高的道德修养及高尚的思想情操。

（五）具有一定的文化修养、护理理论及人文科学知识，以及参与护理教育与护理科研的基本知识。能胜任护理工作，并勇于钻研业务技术，保持高水平的护理。

（六）具有较强的护理技能，能应用护理程序的工作方法解决病人存在或潜在的健康问题。

（七）应与同行及其他人员保持良好的合作关系，相互尊重、友爱、团结、协作。

（八）具有健康的心理，开朗、稳定的情绪，宽容豁达的胸怀，健壮的体格。工作作风严谨细微、主动、果断、敏捷、实事求是。

（九）注意文明礼貌，用语规范，态度和蔼，稳重端庄，服装整洁，仪表大方。

(1)护士职业道德扩展阅读：

护士的道德修养、道德信念与道德品质，影响并决定着护士对待护理工作及病人的根本态度，影响和制约着护士的行为和工作质量。因此，护士修养的目的在于树立正确的世界观、人生观、价值观、在平凡的工作中不断提高神精界，完善自我。

1、护士情感与情操

（1）护士面对的是疾病缠身，身心处于痛苦状态的病人，有时甚至亲朋好友都表现出厌烦的情绪，但作为护士，却要带着关心、爱护、体贴的情感去为病人进行各种治疗及护理。

护士本身也是人，有个人的喜怒哀乐。但护士的角色要求护士一旦上岗，就要学会控制自己的情感，急病人之所急，想病人之所想，不因自己的不愉快的情绪而影响病人的治疗及护理效果。

（2）情感是人的一种深沉、稳定、高尚、复杂的情感，美好的情操是心灵的基础。

2.、护士的诚实与宽容

（1）诚实是护士应具备的美德。这是因为护士为病人进行治疗和护理通常是独自完成。固此，护士不论在什么时候要恪尽职守，按照操作规程去做。

（2） 宽容是待人处世的美德。作为护士应心胸宽阔，有容人之量。

㈡ 护士职业道德与法律

护士即具有一般的护理工作的操作能力，可以独立完成护理任务。而准护士专只能做辅属助工作。医生一般是诊断，而护士进行辅助护理治疗工作。护工是病人家属请来照看病人日常起居的人员。护士在执业中应当正确执行医嘱，观察病人的身心状态，对病人进行科学的护理。遇紧急情况应及时通知医生并配合抢救，医生不在场时，护士应当采取力所能及的急救措施。护士有承担预防保健工作、宣传防病治病知识、进行康复指导、开展健康教育、提供卫生咨询的义务。护士执业必须遵守职业道德和医疗护理工作的规章制度及技术规范。护士在执业中得悉就医者的隐私，不得泄露，但法律另有规定的除外。

㈢ 如何提高护士职业道德修养

新医改方案的出台为我国卫生事业发展提供了制度保障，作为医改方案的主体力量，医务人员的态度和行为对于方案成功实施至关重要，加强医务人员职业道德修养成为医药卫生体制改革顺利进行的重要保障，也是公立医院进一步体现其公益性质的重要途径。
【关键词】 医务人员 道德修养 公立医院
新医改方案已经明确提出公立县级医院改革的具体要求，决定着医院的办院方向、方式、方法。在市场经济条件下，医院的医疗生产活动不是一个单项的利益索取过程，而是一个双向利益实现过程[1]。尤其是在当今医疗市场较为激烈的竞争环境中，医院要占领医疗市场，不仅要靠先进的设备、过硬的技术，更要靠良好的医疗服务去赢得患者的信赖、赢得市场。对于公立医院而言，如何加强医务人员职业道德修养，充分体现其公益性质，就成为摆在我们面前的一个课题。
1. 医务人员职业道德追求的目标
医务人员的职业道德即医德，是医务人员应具有的思想品质。培养良好医德品质、提升医德境界，是医务人员职业道德修养目标。具有良好职业道德的医务人员，能够正确处理个人与医院、社会的关系，始终把病人利益、社会利益放在自己的前面；摒弃自私自利、先私后公的医德境界；提高人性化服务，能够在医疗活动中注意自己的一言一行，具有高度责任心，能够急病人所急、痛病人所痛;工作中弘扬不怕脏、不怕苦，不计个人得失、任劳任怨，为了病人甘愿承担风险的高尚境界；让患者受到充分尊重，享受到充分慰藉，愉悦、高雅和舒适，从根本上提高自觉性和主动性。推进医务人员思想道德素质向深层次、高品位健康发展[2]。
2. 加强医务人员职业道德修养的方法
职业道德修养是医德品质养成的方法之一和关键环节，是医务人员依据一定的职业道德原则和规范所进行的自我教育、自我锻炼和自我提高。医德修养的过程，是外在医德原则、规范和要求在医院主体心目中内化的过程[3]。

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2.1 坚持正确导向，增强医德意识
作为医务工作者，不但要使自己在业务技术上适应社会需要，而且要使自己医德适应于社会发展要求，具有高度的思想觉悟和优良的医德医风，而高尚的医德医风是不会自然形成，特别对于年轻的医务工作者，思想道德处于一种不稳定期，更需要正确的医德导向。医德导向要突出全心全意为病人服务这个核心。因此，医院对每年新分配和新调入的医务人员都要进行上岗教育，主要内容就是医德医风的教育。医院要坚持不懈地开展职业道德建设，运用教育、行政、舆论等手段，培养一支技术优良、职业道德高尚的员工队伍，让为人民服务、救死扶伤的道德情操深入人心，落于行动，特别是让医务群体树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉规范医疗行为，改善服务环境和服务态度，不断提高医疗技术水平，勤于工作，乐于奉献，以良好的行业形象，践行“科学发展观”，实现个人价值，促进医院以良好的职业形象在竞争激烈的医疗市场中得以长足发展。
2.2 增强遵守道德规范的自觉性，防范医疗纠纷发生
职业道德的一个重要特点就是它的自觉性，它不像法律那样具有强制性，通过国家专门机关保证其实施，而是靠社会舆论、传统习惯、各种教育，特别是人们的内心信念来起作用的。信念就是一种精神支柱，思想导向，也是一种内生动力，它能促使医务人员经常自觉地用医德规范来要求自己，审视自己，反省自己，由此调节与病人、与社会的关系。医务人员要使自己成为医德高尚的医务人员，就必须在实践中培养和提高这种自觉性，树立牢固的职业道德的内在信念，提升执行职业道德规范自觉性，做到文明行医，安全行医，诚信服务，洁身自好。具有良好职业道德会趋使医务人员为实现个人价值，刻苦钻研业务，学习掌握为病人服务的本领，会不断依照医德理论、原则和规范进行自我反省、自我检查、自我批评和自我解剖，约束自己的不规范行为。真正做到视病人为亲人，用爱心、细心、温馨，为病人提供安全、有效、合理、周到的诊疗服务，则医疗纠纷少，甚至没有；反之，医务人员职业道德不良，随之责任心不强，服务态度生硬，技术水平不高，医患沟通不到位，难免在诊疗过程中会出现责任性差错，甚至事故，给病人增加痛苦，引发医疗纠纷。
2.3 强化敬业意识，促使医德根本好转
治病救人不同于商业活动，医务人员毕竟是为社会服务的，在以病人为中心的今天，医务人员的敬业精神比一般从业人员的敬业精神更具有特殊性和社会意义。主要体现在以下几个方面：一是要对病人负责，把病人的健康放在首位。在医院，抢救病人的需要，就是一道至高无上的命令，其他的工作和行为，都必须服从于医务人员应尽责任的这个原则。二是要培养人道主义的道德情操，真诚爱人。医务人员的情感所至，往往能给病人解除药物无法解除的痛楚。三是要做到一丝不苟，忠实于病人的健康利益。在医务人员的工作过程中，往往一张处方、一项手术、一个细微的操作都将关系到病人的生命安危。四是要互敬互学，实行医护协作。医疗实践的成功是医护人员通力合作的结果。新老医生之间、医护之间，科与科之间，既要各司其职，又要通力合作，这是保证医疗质量的重要环节，也是对医生的道德要求。
2.4 树立健康向上的医德功利观，不断强化自身素质
一个具备社会主义医疗职业道德的医务人员，应该建立集体和社会的功利观，应该通过自己的辛勤劳动，换取广大群众疾病的消除和身心的健康，拯救在死亡线上的病人，这是医务人员的最根本的功利。每一位医务人员都应自觉遵守道德规范，正确看待物质利益，正确认识医务工作者和病人的关系，经常进行换位思考，把病人的利益放在第一位，以医疗安全为核心，优质服务为轴心，和谐医患关系，充分展现新时期医务人员全心全意为病人的“健康卫士”形象。
参 考 文 献
[1] 励莉.浅谈新时期医院的职业道德建设[J]. 当代医学，2010，16(16):164.
[2] 王立荣．浅论科学规划医学伦理学教学内容[J]．中国医学伦理学.2009，22(1)：36．
[3] 郭照江，李刚.建立完善医德考评制度，裨益医德建设成效机制[J].中国医学伦理学，2008，21(5):70.

㈣ 护士的职业道德标准是什么

护理职业道德是护理社会价值和护士理想价值的具体体现，它与护士的职业劳动紧密结合。形成高尚的护理职业风范，对指导护理专业的道德发展方向，调节护患关系，促进医疗卫生战线的精神文明建设，造福于人民的健康事业具有深远的意义。
一、职业道德的基本概念 道德是一种社会意识形态，是以善恶为评价标准，通过舆论、传统习惯和内心信念来维系、调整人们的行为规范的总和。 所谓职业道德，是指人们在从事正当职业、履行职责的过程中，应当遵守的行为准则。职业道德是共产主义道德和一般社会道德在职业生活中的具体体现。 护理职业道德，是在一般社会道德基础上，根据护理专业的性质、任务，以及护理岗位对人类健康所承担的社会义务和责任，对护理工作者提出的护理职业道德标准和护士行为规范。是护士用于指导自己言行，调整护士与病人，护士与集体，护士与社会之间关系;判断自己和他人在医疗、护理、预防保健、护理管理、护理科研等实践过程中行为是非、善恶、荣辱和褒贬的标准。
二、护理职业道德的基本内容
1.对护理职业价值的正确认识 这是对道德理论的认知，形成道德观念的基础，也是理解和掌握道德规范的前提。
2.职业道德情感 以纯洁、诚挚的情怀爱护生命，处理职业关系，评价职业行为的善恶、是非。 3.职业道德意志 在履行道德义务过程中，自觉克服困难，有排除障碍的毅力和能力。
4.职业道德信念 有发自内心的履行"救死扶伤，实行革命人道主义"的真诚信念和道德责任感。
5.良好的职业行为和习惯
三、护士职业行为规范
1.热爱本职、忠于职守、对工作极端负责，对患者极端热忱。
2.满足病人生理、心理、安全、求和、爱美的需要，使之处于最佳心理状态。
3.尊重病人权利，平等待人，做病人利益的忠实维护者。
4.审慎守密，不泄露医疗秘密和病人的隐私。
5.求实进取，对技术精益求精。
6.对同事以诚相待，互敬互让，通力合作。
7.举止端庄，文明礼貌，遵纪守章，助人为乐。
8.廉洁奉公，不接受病人馈赠，不言过其实，不弄虚作假。
9.爱护公物，勤俭节约。
10.以奉献为本，自尊自爱，自信自强。

㈤ 护士职业道德名词解释

护理道德教育:就是为了使护士接受和遵循护理道德规范体系的要求，而有计划，有组织的对护士施加一系列护理道德影响的活动。

㈥ 护士职业道德四要素

您好。首先是爱岗敬业。热爱护理事业。热爱本职工作。关心病人，有良好的医德，廉洁奉公，不做违反道德良心的事。个人的一些分享。希望采纳。谢谢。

㈦ 护士职业道德良心的作用具体表现在哪些方面

一、概念：职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和，它既是对本职人员在职业活动中的行为标准和要求，同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。二、基本要求：概括而言，职业道德主要应包括以下几方面的内容：1、忠于职守，乐于奉献；尊职敬业，是从业人员应该具备的一种崇高精神，是做到求真务实、优质服务、勤奋奉献的前提和基础。2、实事求是，不弄虚作假；实事求是，不公是思想路线和认识路线的问题，也是一个道德问题，而且是统计职业道德的核心。3、依法行事，严守秘密；坚持依法行事和以德行事“两手抓”。一方面，要大力推进国家法治建设的有利时机，进一步加大执法力度，严厉打击各种违法乱纪的现象，依靠法律的强制力量消除腐败兹生的土壤。另一方面，要通过劝导和教育，启迪人们的良知，提高人们的道德自觉性，把职业道德渗透到工作的各个环节，融于工作的全过程，增强人们以德的意识，从根本上消除腐败现象。4、公正透明，服务社会。优质服务是职业道德所追求的最终目标，优质服务是职业生命力的延伸。三、作用：职业道德是社会道德体系的重要组成部分，它一方面具有社会道德的一般作用，另一方面它又具有自身的特殊作用，具体表现在：1、 调节职业交往中从业人员内部以及从业人员与服务对象间的关系。职业道德的基本职能是调节职能。它一方面可以调节从业人员内部的关系，即运用职业道德规范约束职业内部人员的行为，促进职业内部人员的团结与合作。如职业道德规范要求各行各业的从业人员，都要团结、互助、爱岗、敬业、齐心协力地为发展本行业、本职业服务。另一方面，职业道德又可以调节从业人员和服务对象之间的关系。如职业道德规定了制造产品的工人要怎样对用户负责；营销人员怎样对顾客负责；医生怎样对病人负责；教师怎样对学生负责等等。2、 有助于维护和提高本行业的信誉。一个行业、一个的信誉，也就是它们的形象、信用和声誉，是指及其产品与服务在社会公众中的信任程度，提高的信誉主要靠产品的质量和服务质量，而从业人员职业道德水平高是产品质量和服务质量的有效保证。若从业人员职业道德水平不高，很难生产出优质的产品和提供优质的服务3、 促进本行业的发展。行业、的发展有赖于高的经济效益，而高的经济效益源于高的员工素质。员工素质主要包含知识、能力、责任心三个方面，其中责任心是最重要的。而职业道德水平高的从业人员其责任心是极强的，因此，职业道德能促进本行业的发展。4、 有助于提高全社会的道德水平。职业道德是整个社会道德的主要内容。职业道德一方面涉及到每个从业者如何对待职业，如何对待工作，同时也是一个从业人员的生活态度、价值观念的表现；是一个人的道德意识，道德行为发展的成熟阶段，具有较强的稳定性和连续性。另一方面，职业道德也是一个职业集体，甚至一个行业全体人员的行为表现，如果每个行业，每个职业集体都具备优良的道德，对整个社会道德水平的提高肯定会发挥重要作用。

㈧ 关于护士职业道德演讲稿

护士很难做好，但是又必须做好。

㈨ 护士的职业道德

国际护士协会护士职业道德准则
护士4项基本职责：促进健康，预防疾病，恢复健康和减轻痛苦。
护理需要是全球性的。
护理的本质就是尊重人权，包括生存权、享受个人尊严及受尊重的权利。
护理不因年龄、肤色、宗教、文化、残障或疾患、性别、国藉、政治、种族或社会地位而受限制。
护士为个人、家庭及社区提供健康服务，并与相关团体互相协作提供服务。
国际护士协会护士职业道德准则由四项基本原则组成，是护士行为的职业道德标准。
1. 护士与民众
护士之基本责任是照顾那些需要照顾的民众。
护士在提供护理时，要推动建立一个尊重个人、家庭及社会人权、价值观、风俗习惯及信仰的护理环境。
护士确保个人获得作出同意护理及相关治疗决定时所需的足够信息。
护士应对个人资料保密，并判断可否分享资料。
护士与社会共同承担责任，采取并支持行动，满足公众特别是弱势群体的健康及社会需要。
护士分担责任，维持和保护自然环境，使其不致枯竭、免受污染、退化或破坏。
2. 护士与实践
护士承担护理操作的个人义务与责任的护士，有义务和责任通过不断学习保持自己的专业能力。
护士要保持个人健康，确保护理能力不受损害。
护士根据个人能力接受或授权责任。
护士时刻保持良好的专业形象，增强公众信任。
护士在护理时确保先进科技的应用符合民众的安全、尊严和权利需要。
3. 护士与专业
护士是决定和实施公认的临床护理、管理、科研和教育标准的主导者。
护士要积极建立以科研为基础的专业知识体系。
护士通过专业团体参与建立和维护护理领域公平的社会和经济工作条件。
4. 护士与合作者
护士与护理及其他领域的合作者保持合作关系。当护理受到合作者或其他人危害时，护士要采取适当行动保护护理对象。
国际护士协会护士职业道德准则是根据社会价值和需要制订的行动指南。它只有在不断变化的社会中、通过护理及健康保健现实环境的实际应用，才能发挥它的作用。要达到这一目的，护士必须理解、接受准则，并将其应用到各项护理工作中。准则必须贯穿于学生及护士的学习和工作生活中。