我身边的道德模范作文
⑴ 社会主义道德模范故事的作文400字
生活中,有许许多多品德高尚,有素质的道德模范。这个城市有了他们才更加美丽,他们用自己的实际行动为人们洗却了心灵的污垢,用爱心注满人间。
我就认识这样一个人。这位老人今年已六十多岁,苍老粗糙的脸上布满了皱纹,饱含着生活的艰辛。他的工作是小区送奶工。
平日里,我总能见到年轻的叔叔阿姨骑着自行车轻装上路。他们年轻力盛,一会儿的工夫便送完一栋楼,而这位老人,跨着年迈的步子,一步步爬上那遥不可及的高楼。他虽有些力不从心,但是,脚步中却总透着坚定。对此,我还是有些不解的。老人为居民服务的心情我能够理解,但他年事已高,早应在家养老,享受天伦之乐了。若是赚钱,那他的一双儿女又是怎么了?谁家的孩子忍心让老父亲在外打工而坐视不管呢?我是这样想的,可老人的精神却不得不使我感到一阵敬佩。我决定帮帮这位老人。
星期天,我起得极早。我奔下楼,却还是发现老人正从一楼走出。我对他说:“爷爷,您送货太辛苦,我帮您吧!”说着便去取奶,谁知老人却急忙说:“孩子,你怎么能起来这么早呢。我不累,就当锻炼身体了。现在还早,快回去睡吧,爷爷谢谢你。”我愣住了。他如此辛苦,为什么不愿接受我善意的帮助?正想着,也全然没有知道老人已走远。等回过神来,他的影子早已化入天地,与朝阳融为一体。
无论是风霜雨雪,烈日炎炎,他总能准时将物品送到每户人家。对于这点,我也是深有感触的。
那天,我正在睡梦中,便被一阵雷声在惊醒。起床一看,啊,多么大的风雨啊!这对整个小区似乎是一个考验,树木都在摇摆,而我种的花草早已被淘汰成一堆烂泥。我不禁发起愁来:如此恶劣的天气,我该怎样去上学呢?吃饭时,妈妈为我夹菜:“唉,这下那个送奶老人终于可以歇歇了。谁会这时来送那微不足道的奶呢?”我正附和,突然听见门铃一响,原来是那位送奶老人。他全身都湿透了,雨水一行行、一滴滴地顺着头发滴下来。见了我,他说:“送奶来。天气冷,别忘了热热再喝。”妈妈请他进来坐,他却一句“不用了”,连伞也顾不得打,一头扎进雨雾。看着他单薄,微小的身影在顽强地与天气抗争,我不禁鼻头一酸。
我对这位老人,除了感激,更多的是深深的敬意,他是一个普通人,可内心比任何一个人都要高尚;他不懂索取,却用行动为我上了人生最重要的一课!相信,我一定会将这一份对人民的爱、甘于贡献的精神融入到社会中去,以这种方式共建和谐而又充满道德的城市!
⑵ 描写美德在我身边的作文
中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产。下面是我为大家收集关于描写美德在我身边的作文,欢迎借鉴参考。
描写美德在我身边的作文一
记得有一次,我像往常一样,在公园河边散步。河水清澈见底,水中的小石子清晰可见。一阵阵微风拂过,河边的树木随风舞蹈。掬几捧清水亲吻脸颊,扯几片树叶轻抚唇边,一股投身自然的愉悦涌上心头。这时,一阵喊叫声打破了内心的宁静。一个黑衣男子从我身后冲来,后面跟着一个五六十岁的大妈,踉踉跄跄地追着,嘴里还大叫着:“捉贼啊,我的包被抢了!”可是小偷已经跑出几十米外。大妈已经追的筋疲力尽,一下子瘫坐在地上痛苦道:“那可是我儿子的救命钱啊,是我每天扫大街赚来的救命钱啊!儿子,妈对不起你……”大妈周围围了许多凑人闹的人,有的十分同情地望着她,有的指指点点地说着什么,却没有一个人上前安慰她,也没有一个人去捉小偷。
这时,不知是谁喊了一句:“小偷找到了!”我急忙转身一看,只见小偷正靠在垃圾桶旁津津有味地数着钱呢,丝毫没有察觉我们的到来。我们众人一起制服了小偷。警车把小偷带走了,钱包也拿到了。当我们把钱包交到大妈手上时,她眼里闪着晶莹的泪光,感激的几乎说不出话来。她连连向我们道谢,断断续续地说:“要不是你们,我儿子可能就没命了,”她紧紧地握着我们的手,“世上还是好人多啊!”我们不约而同地露出了欣慰地笑容。
描写美德在我身边的作文二
在前不久,我就看到了一个关于美德的情景。故事是这样的。那是一个烈日炎炎的下午,我正回班,只见一名同学,只要一见到老师就微笑的弯弯腰,大声的说:“老师好。”老师也面带微笑的说:“你好”从这个简简单单的小事就可以看得出礼貌待人有多么重要。一句“老师好”不仅可以体现出你的个人素质,还可以给别人带来一份开心和快乐,这难道不是一件一举两得的好事吗?其实还有许多事都是关于美德的,例如:扶老奶奶过马路、在公车上给老爷爷让一下坐、随手弯弯腰捡起路旁的碎纸屑等等。这些都是我们身边的点点滴滴的小事情,虽然谁都会说自己会做,经常做,但是说着简单,做着难,在我们日常生活中你有没有做到这些微不足道的小事情呢?
希望每个同学都能做到热爱祖国、勤奋节俭、尊师重道、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、见义勇为、严已宽人、先人后已、勤学不倦等优良传统美德。
描写美德在我身边的作文三
讲文明,懂礼貌是衡量一个人道德的基准。尊敬长辈,爱护弱小是中华民族的传统美德。我们作为中华民族的后代,更应该做到讲文明、懂礼貌。
在日常生活的点点滴滴中,我知道了讲文明、懂礼貌并不需要做的轰轰烈烈,只要平平常常就可以了。记得在《今日视线》曾报道过,有一位先生多次捐献出自己的爱心,帮助有困难的人。当记者想要见一见这位好心人时,他总是不愿露面,更不愿意说出自己的姓名,人们称他为“活雷锋”,还亲昵地称他“关微”先生。通过记者的搜索,终于得知“关微”是广东一位行善不留真名的人,五年来,他共捐款72。5万元。平时都是通过电话确认救助对象,然后把钱汇过来,唯一一次露面,是在2004年秋天,利用出差之机,取走几年来的资助发票。见过他的人记得,“关微”是一位四十多岁的中年人。他那“乐善好施”的文明行为感动了所有人。
还有一次,有一个人因出车祸流血过多,需要输血!当《今日视线》发出报道求助时,一位来人知道自己的血型可以救人。赶紧去献血。当医生得知他刚献完不到三个月,不能在献血。可老人毫不犹豫,不顾自己的安危地再次献了救命的血!他的行为不正诠释“文明”两字的含义吗?
我相信,文明就像一盏灯,灯亮一些,我们的身边的黑暗就会少一些。我相信,每一个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开光亮就会进来。我相信,“文明就在我们身边”,离我们很近很近。近得触手可及。我相信,只要我们每人迈出文明的一小步,社会将迈出文明的一大步。文明是一种力量,好像奥运火炬手传递一样,经过没人的手中,都能汇聚、释放所有人的热情。
让我们携手起来,共同倡导“讲文明,树新风”的美德文明在我身边
我们中国是个文明古国,有着几千年的文明历史,忧国忧民的林则徐广州禁烟,尊老爱幼的孔融让梨……,可是在我印象最深的是发生在面包车上的一幕。
记得暑假的一天,我和妈妈在车站等车去城里。过了好一会儿车才来。车上的人特别多,又闷又热。我和妈妈好不容易才挤到一个通风的座位旁。座位上坐着一位大约四十岁的中年妇女,脸黑黝黝的,衣服朴素而整洁。我正迷糊着,突然车子来了个急刹车。我人小,抓不住旁边的栏杆,结果撞到了那位中年妇女的身上。我原以为她可能会责怪我,可随之而来的是一声充满关爱的声音:“小朋友,没事吧?来,坐阿姨这儿!”从没遇到过这种情况的我一时竟不知该怎么做,只好用求助的眼神望着妈妈。直到妈妈微笑着示意我坐下时,我才说了声谢谢,并坐了下来。
坐在座位上后,我一直觉得自己是很幸运的。后来我才明白,那不是幸运,那是文明。是文明使她把座位让给了我。其实,文明一直在我们的身边。对人友善的微笑,向老师真诚地问好,阅览室里轻轻的翻书声,将废纸扔进垃圾筒,放学后的随手关灯……。是的,只要我们人人都从身边做起,世界将会变得更美好。
留在我记忆中的文明,是一个舒适的座位。那么,我们自己又将留下什么呢?
描写美德在我身边的作文四
美德好少年,要求会学习,会休息,会健体,还要拥有美好的品德。真别说,我们班就有这么一位。
顾晓仪同学,从一年级入学开始,就年年三好生。为了考上理想的中学,她奋起直追,每次考试都名列前茅。顾晓仪的人际关系也比较好,和任何一个男生、女生都合得来。每次三好生投票时,几乎全票通过。我们这次去采访时,她正在写作业,我看了看那工工整整,方方正正的字体一看就知道这是名好学生。我又观察了一下她的书桌,非常整洁,还有那书柜,虽然只有两个,却整齐地排放了大大小小的文学类读物六七十余本。这么一个小小的房间却让人感到很充实。虽然东西比较多,但一点儿也不凌乱。
观察了顾晓仪同学的学习环境后,我们问了一些关于她学习方面的技巧和课余时间的安排。顾晓仪告诉我们,不管功课怎么紧张,也不能开夜班车。因为开夜班车会使大脑更加疲劳,实在做不完作业,就第二天早早起来做。学习方面的技巧也就是要认真听讲,课堂上的四十分钟非常重要,可以顶课后的四个小时,在课余时间里,顾晓仪经常以阅读课外书来补充自己的阅读量。她还抽空练练电子琴、跳跳绳、慢跑几圈,再骑骑自行车,对身心有极大的好处。课间,顾晓仪从不加累自己。她总是和几个好朋友去望望远,休息那过于疲劳的双眼。
顾晓仪还非常喜欢自学。她家的书本上有好几本英语读物。顾晓仪告诉我们,她利用寒暑假时间学习和阅读,不仅提高了自己的英语水平,而且每个暑假都过得十分充实。
采访过后,我决定学习一些顾晓仪同学的优点来弥补自己的不足,争取在新的学期超过顾晓仪,成为新一批美德好少年!
描写美德在我身边的作文五
作为一个中国人,传统美德是我们必备的精神需求,只有拥有这些传统美德,我们才能看到人世间的真善美。就在我们的身边,也常目睹着各种各样的美德故事。
这时,一个年轻力壮的小伙子站出来说:“大妈您别哭,您在这等着,我帮您把包抢回来!”说完,便沿着小偷逃跑的路线追去。这名小伙子的见义勇为感染了在场的每一个人,包括妇女小孩。他们也叽叽喳喳地说起来:“大妈我也来帮您!”“趁小偷还没跑远,我们赶紧追把!”“人多力量大,一定会找回来的!”说着,一群人便一在整条大街上找小偷。如同大海捞针,我也在这其中。
⑶ 德耀中原河南道德模范作文范文十篇
道德模范是每个人身边的平民英雄,树立见贤思齐、弘扬正气的社会风尚,是评选道德模范的重要目的。下面我为大家带来德耀中原河南道德模范 作文 范文 ,希望大家喜欢!
德耀中原河南道德模范作文范文1
为深入学习道德模范先进 事迹 ,3月1日上午,龙安区司法局局机关人员通过在线观看的形式收看了“德耀中原--第八届河南省道德模范颁奖仪式”。
颁奖仪式分为“助人为乐”"见义勇为”“诚实守信”"敬业奉献”“孝老爱亲”5个篇章,通过播放事迹视频、现场访谈、歌舞等形式,生动再现道德模范的感人事迹和崇高精神。
整个颁奖晚会,感动无处不在。带领老同志、老党员传播党的声音、参与社会治理、弘扬清风正气的张冬香;捐资助学献爱心、把孤寡老人当亲人的方凯;以诚信经营和产品品质赢得客户信赖的宋振廷;被誉为“小地方的宣讲大工匠”的梁海磊;心中始终装着人民、舍身为百姓的杨旭恒;一生简朴热心公益捐赠,淡泊名利矢志 教育 的王泽霖;毅然担起家庭重担并帮助残疾人和留守妇女实现脱贫梦的禹宗圻……这些道德模范以平凡无私的举动,创造了不平凡的感人事迹,传递着道德的强大力量。
观看后大家纷纷表示深受教育,道德模范体现了热爱祖国、奉献人民的家国情怀,自强不息、砥砺前行的奋斗精神,积极进取、崇德向善的高尚情操,在今后的工作中,要用自己的一言一行、一举一动,向道德模范学习,持续凝聚起崇德向善的强大力量。
德耀中原河南道德模范作文范文2
2月28日晚,区特校组织全体学生观看了《“德耀中原”第八届河南省道德模范颁奖仪式》。
通过观看视频,同学们不仅知道了14位道德模范的名字和事迹,明白了助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲是中华民族的传统美德。同学们还在老师的引导下结合自己的实际情况,针对“如何将模范榜样的力量传递下去?”这个问题进行了讨论,同学们都说:在以后的生活学习中,一定会听家长和老师的话、遵守秩序、团结关心帮助同学,争做一名好学生。
德耀中原河南道德模范作文范文3
颁奖典礼通过播放短片、现场访谈、颁发奖章等环节,展示道德模范的感人事迹和崇高精神。这些平凡的人,用不平凡的行动,深刻诠释了道德模范的榜样作用,生动刻画了感人至深的道德之美,深深感动着收看实况的每一位老师。
观看结束后,老师纷纷表示,每一个模范展示的正能量都是社会的风向标,要大力弘扬“好人”精神,持续营造“学先进模范、学身边好人,弘扬正能量”的浓厚氛围。
在今后的工作中,要认真宣传学习道德模范精神,讲好道德模范 故事 ,弘扬道德模范精神内涵,争当学习模范,感悟社会的温暖,树立德者有得、好人好报的价值导向,争做河南出彩人。
德耀中原河南道德模范作文范文4
热烈的掌声,感动的泪水,铭记着一段段暖心感人的事迹。
2月28日由中共河南省委宣传部、河南省文明办、河南省总工会、共青团河南省委、河南省妇联、河南省军区政治工作局主办的“德耀中原”第八届河南省道德模范颁奖仪式在河南广播电视台1500平米演播大厅举行。
我院组织各学生支部利用线上和线下集中学习两种方式收看了《德耀中原——第八届河南省道德模范颁奖仪式》。各学生支部积极响应号召认真观看,并在颁奖典礼结束后发送了学习照片,展现青年风采与入党积极分子的积极性。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。颁奖仪式已经结束,但是其正面影响作用还才刚刚开始。道德模范毫无疑问是旗帜,是标杆,他们代表着这个时代道德精神的境界,他们身上有常人不曾有的精神和特质。用实际行动把自己的人生擦亮,学习模范身上的那些特质和精神,身体力行带动身边的人一起加强我省道德建设,让模范队伍不断壮大。
至活动结束,各学生支部全部参与此项观看活动,该活动在引导广大青年学习道德模范,争做道德模范,道德模范无疑是旗帜,是标杆,他们代表着这个时代的境界我们要学习模范身上的精神和品质,第八届"河南省道德模范"为全省道德模范阵营注入了新的血液,增添了新的活力,使道德模范群体的社会影响力大大增强。
德耀中原河南道德模范作文范文 5
为深入学习道德模范先进事迹,2月28日晚,学生处全体人员通过在线观看的形式收看“德耀中原--第八届河南省道德模范颁奖仪式”。
颁奖仪式分为“助人为乐”“见义勇为”“诚实守信”“敬业奉献”“孝老爱亲”5个篇章,通过播放事迹视频、现场访谈、歌舞等形式,生动再现道德模范的感人事迹和崇高精神。
一位模范就是一座丰碑,一个典型就是一面旗帜。每一位河南省道德模范背后,都有着温暖、感人的事迹。河南省道德模范评选从20_年开始,每两年评选一届,至目前共评选出90位河南省道德模范和70位提名奖获得者。
观看后大家纷纷表示深受教育,道德模范体现了热爱祖国、奉献人民的家国情怀,自强不息、砥砺前行的奋斗精神,积极进取、崇德向善的高尚情操。在今后的工作中,要用自己的一言一行、一举一动,向道德模范学习,影响带动广大学生,持续凝聚起崇德向善的强大力量。
德耀中原河南道德模范作文范文6
一个个闪耀的名字刻写了伟大时代的凡人善举,一串串感人的事迹彰显着推进社会前进的精神力量……今天,德耀中原——第八届河南省道德模范颁奖仪式拉开帷幕。
温暖的灯光、美丽的鲜花、发自肺腑的掌声……颁奖现场交织着温暖、感动与敬意。台上,道德模范们感人至深的故事娓娓道来;台下来自社会各界的观众代表细细聆听,听到感动处湿了眼眶。
道德模范的事迹平凡而感人,有血有肉有温度,是中华民族传统美德的当代体现,是社会主义核心价值观的生动实践,也为全社会树立了可亲可敬、可信可学的道德标杆。
德耀中原河南道德模范作文范文7
整场颁奖晚会,感动无处不在。带领老同志、老党员传播党的声音、参与社会治理、弘扬清风正气的张冬香;捐资助学献爱心、把孤寡老人当亲人的方凯;以诚信经营和产品品质赢得客户信赖的宋振廷;被誉为“小地方的宣讲大工匠”的梁海磊;心中始终装着人民、舍身为百姓的杨旭恒;一生简朴热心公益捐赠,淡泊名利矢志教育的王泽霖;毅然担起家庭重担并帮助残疾人和留守妇女实现脱贫梦的禹宗圻……这些道德模范以平凡无私的举动,创造了不平凡的感人事迹,传递着道德的强大力量。
德耀中原河南道德模范作文范文8
道德是最美丽的花儿,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。有时道德是一种感恩。道德有时是一种爱心。道德,是春天的花儿,是植物的肥料。道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。
正所谓“教书先育人”,做学问,也要先学习做人。2022年2月28日晚19:30分,河南卫视直播《德耀中原——第八届河南省道德模范颁奖仪式》。我校组织学生认真观看,学习道德模范事迹,提升学生的思想道德认知。
感动无处不在,启发无时不有。一个个或是平平凡凡,或是轰轰烈烈,或是催人泪下的故事,无不都折射出时代的主旋律,传递着时代的感动。
在他们平凡的名字和平凡的面容背后,是不平凡的坚持和不平凡的勇毅让人们为之动容。让我们认识到道德的力量是无穷的,道德的力量是相互支持的,道德的力量是可以传递的。
学习是的致敬。道不可坐论,德不可空谈,文明和道德是需要躬身实践的。让我们积极行动起来,学习道德模范,自觉提高思想觉悟、道德水准、文明素养,争做崇高道德的践行者、文明风尚的维护者、美好生活的创造者!
德耀中原河南道德模范作文范文9
2月28日晚,基础部党总支组织基础部全体教师通过多种 渠道 收看《德耀中原--第八届河南省道德模范颁奖仪式》,基础部全体教师按时收看。
基础部主任罗来兴:道德横范的榜样力量是无穷的。每个人都应该向他们学习!为社会为亲人贡献自己的一份力量!
基础部党总支书记王磊:道德模范的故事叫得响,立得住,推得开,如此鲜活生动,时刻提醒着我们每一个人见贤思齐、崇德向善。让道德模范的榜样力量带给我们的灵魂洗涤,成为可以传递的文明力量。我们要让更多的善意在感动中传递,汇聚成更强的进取之心,凝聚起更强大的善良力量,推动社会更加风清气正、充满温暖。
通过学习,基础部全体教师一致认为,我们应学习道德模范的奉献精神,不断提升自己,坚持社会主义核心价值观,坚持为人民服务的初心,在自己的岗位上,努力工作,厚植家国情怀,为学校的发展贡献自己的力量。
德耀中原河南道德模范作文范文10
《德耀中原——第八届河南省道德模范颁奖仪式》将于2022年2月28日(周一)晚19:30在河南卫视频道播出,河南文明网、大河网、顶端新闻、大象融媒客户端同步上线。
颁奖仪式分为“助人为乐”“见义勇为”“诚实守信”“敬业奉献”“孝老爱亲”5个篇章,通过播放事迹视频、现场访谈、歌舞等形式,生动再现道德模范的感人事迹和崇高精神。
他们都在各自平凡的岗位上作出了不平凡的业绩,无论是脱贫攻坚、防汛救灾、抗击疫情,还是社会治理、帮助他人、敬老爱幼,都冲锋在前、勇于担当,为全社会树立了道德的榜样。
让我们用热烈的掌声,感动的泪水,铭记这一段段暖心感人的事迹。
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⑷ 美德在我们身边作文
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是我整理的美德在我们身边作文 ,仅供参考,欢迎大家阅读。
美德在我们身边作文 1
我们身边的美德有很多,比如善良勤劳、勇敢坚强、慷慨忠诚、拾金不昧……最让我印象深刻的还是四个字——诚实守信。
诚实守信是中华民族的传统美德。诚实,即忠诚老实,不说谎,不作假,不欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,答应了别人的事一定要去做。
关于诚实,我这儿还有一个故事:有一天,我独自去公园玩。我看看紫荆树,看看小甲虫,看看灌木丛,看看鲜花,看看小草,看看天。突然,我看见了一个衣衫褴褛的人,准是个乞丐!他对我说:“小妹妹,行行好,给我点吃的吧,给我点钱吧!”我心想:哎,你还没饿坏吧!话都说得那么顺溜,不像别的乞丐,饿得只会说咿咿呀呀了。不过,我还是给了他四元钱。
第二天,我和妈妈去银行取钱。然后,我看到了一个身着西装的小伙子,手里拿着一个大袋子,那袋子鼓鼓的,好像装了好多东西似的。西装小伙把里面的东西一把一把地抓出来,大声说:“把这些都给我换成钞票!”我看清楚了,他拿出来的,是一把一把的一元硬币。咦,他怎么有那么多一元硬币呢?装满了一大袋呢!咦,我再仔细一看,不就是那天那个可怜巴巴的乞丐吗!我的天呀!此时此刻,他在我的眼里已是个大骗子!天下怎么会有这种人!西装小伙一转头,见是我,愣了一下,急急忙忙地从柜台处存了钱,跑走了。
我想如果他诚实,这个令我愤怒的故事是绝对不会发生和让我遇上的。
至于守信,我就想到了宋庆龄的故事。宋庆龄的伯伯养了几对鸽子,宋庆龄很喜欢。一天,伯伯说要送她一对鸽子,宋庆龄十分高兴。正要出门呢,她突然想起来,小铃要来教她叠花篮。她犹豫了,是去拿鸽子呢,还是等小铃呢?最后宋庆龄,留下来。因为守信更加重要!如果宋庆龄不守信,失去的可能会是一个好朋友。
讲诚实守信的故事还有《狼来了》、《金斧头银斧头》。妈妈从小就告诉我,追求诚信,你将拥有伟大的人格;拥有诚信,你会获得幸福的人生。我想我们不仅要诚实,还要守信,有了这两种美德,我们的未来一定会像金子一样闪闪发光!
美德在我们身边作文 2
美德,是人类心灵深处最美好的情感;
美德,是引领人类走向文明的桥梁;
美德,将是永远传递下去的美好……
《模拟外交官》这本书已被我翻了又翻,里面的人物形象早已被我深深记入了脑海中,有生活在寂静中,却对世界充满善意的施颖、热爱集体的朱云豪、执着且不畏艰苦的“拾荒佬”王思源,有爱心、勇敢追梦的少年张霖之……这些天真的少年,都拥有同一个特性:以一颗纯洁无瑕的心去看世界,用他们的双手与心灵感动周边的人,感动更多的人!
然而,在我们的身边,每天都上演着这些人性中美好的故事。
走在繁华的街道上,只见一个年轻女子一只手里拿着吃的逛街。她打扮得很时髦,一身名牌,脚下蹬着一双跟特别高的鞋,走起路来“吧嗒吧嗒—”响。她一边走,一边吃。吃完了,把垃圾随手一扔。
这时,一个走在她一旁的小女孩突然停下了脚步,蹲下了身子,伸出她那双白净的小手把垃圾捡了起来。然后一路小跑,她那条天蓝色的裙子随着她的奔跑不停地摆动,活像一只蓝精灵。跑到了不远处的垃圾箱旁,小心翼翼地把垃圾放进了垃圾箱中,好像在完成一个重大的使命似的。小女孩的嘴角不禁上扬,露出了甜蜜的笑,小小的酒窝衬托得她甚是可爱。
她又转过身来,跑到那女子面前,用轻柔却又带着严肃的声音对她说:“大姐姐,你怎么可以乱扔垃圾呢?这不但影响美观,而且污染了环境啊!”小女孩的样子活脱像个大人。
那年轻女子脸上似乎挂不住了,却还理直气壮地说:“你这黄毛丫头,我扔垃圾关你什么事?你凭什么管我呀。”女子细眉轻挑,露出几分轻蔑的样子。
这时,有旁人道:“你这人怎么这样呢?人家孩子指出你的错误,你倒好,反过来怨这孩子。”另一人也附和道:“就是就是,这也太没有公德心了吧!”“穿得这么漂亮,心却这么黑,真是个‘花瓶’!”
那女子被众人说得下不来台,不由得面红耳赤,准备走了。
小女孩拉住了那女子:“大姐姐,对不起,我不太会说话,惹你生气了。不过,以后我们都不要扔垃圾了,好吗?”
女孩眼中透射出一股光,那光温暖了在场的每个人,净化了所有人的心灵。
其实,美德就是这么简单,它就藏在每个人的身边,等着你去发现哩!
美德在我们身边作文 3
在我们生活的大家庭中华民族里有无数的传统美德,而这些不一定是大的方面,在我们身边也仍有。它们总是流传在我们的身边,生活中等待我们去发现继承,弘扬。
‘传统美德’很大的范围,可他们的一点一滴都在我们身边。也许会是一件小事,一个动作,让我们去用心去发现,用行动去弘扬。
以前的我总认为传统美德是好人好事,应该被人们知道,有名的。慢慢长大了,现在的我明白了许多并去发现,大概是身边很少,没有感受到那种情感。可唯一让我铭记在心的只有一件事。那天,我非常开心的跟妈妈出去玩,来到公交站坐上车不一会儿,就发现公交车上已挤满了人,也许是双休日,节假日,人们坐车的比往常的都要多,人挤人,那车似乎要超载了,只有有座位的人比较舒服。整个人心情也顿时不开心,可能是太挤了,让我感觉到头晕晕的'很想吐,望着外面的风景我真想马上下车。
就在这个时候,车上站的人越来越少,上来了两位老人,我睁大眼看着大概七十多岁,看着他们坚硬的脚一步一步走上车,手里还提了东西。车上的人没有让座,也包括我。过了一会儿,这是有个姐姐站起走过去对着老人说‘爷爷奶奶,坐我这吧。’我顿时觉得羞愧,心想老师常常教导我们要尊老爱幼,可我遇到了却没做到。看着两位老人坐下,他们便说了一声‘谢谢你,小姑娘。’那姐姐笑了笑。这让在车上的我想起了中华民族的传统美德,不就是这样一件小事吗。以前总认为在大方面,可他们不就流传在我们身边吗,我们不要求被人们知道,赞扬,只要自身做到不就可以了。
传统美德不仅是中华民族的,更应该是从个人做到的。这四个字很重,很有分量,可他却简简单单的四个字‘传统美德。’
传统美德,可以很小也可以很大。而它们就生活在我们身边。让我们来发现并继承与弘扬。
美德在我们身边作文 4
美德是一个人最宝贵的东西,它在中华大地上传承了几千年。本以为在物欲横流的今天,这东西离我们越来越远了,可从以下一组镜头中发现,美德就在我们身边,它并没有离开我们远去。
镜头一
赤日炎炎,柏油路好像也承受不住高温要化了似的。一个陡坡上,一名工人艰难地蹬着一辆三轮车,车上满载着货物,马上就要越过这个陡坡了,可最后短短的五六米路就像不可越过的天堑,工人拼尽全力,可车就是不走,就在车往后倒退的一瞬间,一名看上去刚刚成年,脸上还有一些稚气的青年,在车的后面猛推了一把,顿时,那短短的最后一段路过去了。青年没有说什么,只是继续向前跑去,不知去做什么。那名工人还来不及说声谢谢,只能看着那名青年渐渐远去的背影,眼中充满了感激与欣赏。
镜头二
公共汽车上,只有一个座位了,车到站了,依然没有人下车。有俩个看上去才十一二岁就孩子跑上车,抢着去占那个唯一空着的座位。旁边的人刚要让座就看见一个老奶奶走上车,两个孩子同时说:“奶奶,坐这里!”满车人愣了一下,然后都笑了。这时有俩个中年人站起来说:“别争了,你们坐这里吧!”俩个孩子坐在那里,脸上挂着笑容,满车的人带着欣赏的眼光看着这两个孩子,还有一些人看着老奶奶眼中满是羡慕。
镜头三
傍晚我漫步在大街上,看着远处被夕阳染红的天空,这时山峰仿佛也被这美景感染了,镶上了一道美丽的红纱。这时突然听到后面有声音,我回头一看,原来是一个穿黑衣服的男子将一名穿红衣服的男子撞倒了,但穿黑衣服的男子也因为惯性倒向了另一边。这时红衣男子站起来了,我想一场争吵在所难免了。可是红衣男子站起后没有像我想的那样破口大骂,只是将黑衣男子扶起,问他有没有事。最后俩个人就匆匆地离开了。而我,回想着刚才的那一幕,心里有个地方被触动了。
社会并不缺少美德,只是缺少发现的眼睛,其实美德就在我们的身边,伴着我们一路行走。
美德在我们身边作文 5
生活中,处处有美德,处处有爱心。近日,我在网上看到了《美德少年故事》这一系列故事,这些故事不禁让我潸然泪下,他们让人感动,但这只是表面的,而其深层的,是那可贵精神,品质!
例如在《特殊同桌》这一文中,班长赵予倩,主动愿意和一个听力有障碍的丁湛如同学做同桌,帮助他,关心他,伸出了宝贵的援手。而这,在一般的孩子看来,他们极不愿和一个“残疾”儿童同桌,谁不想和一个健康的儿童同桌呢?
《坚持着,是美好的》,文章从题目不难看出主人公王思源的可贵精神。一个经常在路上“拾破烂”小男孩,他有一颗爱心,把卖废品的钱,全部捐给了贫困儿童,自己也省吃俭用。平常的孩子,都是“小气鬼”,而他却节俭卖废品,最后还捐给贫困儿童,而这在别的孩子身上,几乎不可能。
不仅有王思源这种有爱心的小男孩,还有一个不顾自己的安危,去救一个落水儿童的女孩——这就是《大棚里的孩子》马丽娟,事后医生问她会不会游泳,她说,不会,但心中只想着救人。这么舍己为人,在别的孩子中、甚至是大人,这种行为都是少有的。
《远方有个小哥哥》讲得是海安县一个普通孩子——常江。他也有一颗爱心,他听到老师们说灌云县沂北小学有一位贫困儿童张跃,生活非常艰苦,给他寄去了物品,还寄去了温暖的信封,让彼此了解,让张跃感到了家的温暖。
还有《在这个世界陪着我》的陈能,他辛苦地照顾患病的母亲,从不说一声苦……。
这些同学的精神可贵,品质更可贵,他们所做的,所说的,是一般大人都不能力所能及的事。他们不仅是儿童的模范,更是所有人的榜样。他们值得我们尊敬,也值得我们敬佩!
随着时代的变化,各行各业涌现出一个又一个榜样。虽然,这些少年模范不是商业、政治、等行业的领先人物,但足以让他们在榜样的力量中独树一帜。是人格品质中的骄骄者!
仔细看来,其实他们的身境和一般大多数子孩子一样,甚至可能还要好,但为什么偏偏他们能做美德少年,而我们却不能?原因是因为他们有可贵品质、高尚的精神情操以及爱心、孝心、仁心等。简单地说,因为有美德,才有好人。如果人人都有美德,世界将会更加美好!
美德,就在我们身边!
美德在我们身边作文 6
在我们的生活中,有许多值得我们学习的美德。虽然这些美德不够惊天动地,但在我的心中永远不会忘记。
在我们班级里,有一群勤学好问、坚韧不拔的同学。每次上数学课,老师都会布置几道数学思考题。当我们要做的时候,下课铃响了。同学们大多像小鸟一样飞奔出去,但仍有几个同学留在班级里。他们苦思冥想着一道道数学难题。不管哪个同学叫他们出去玩,他们都说等做完了题目再出去玩。可是,每次等到他们做完题目的时候,上课铃却突然响了起来。同学们为他们可惜,可他们却毫不在意。
在我们班级里,有许多关心别人、助人为乐的同学。有一次,我们班举行期中考试,我们班的同学大多数考得都不错,可是有几个基础差的同学,没有考好。他们有的便伤心地哭了起来。班里几个成绩优秀的同学安慰他们说:“这次没有考好,下次再努力。以后每次下课,我们帮你们补习吧!”每次下课,他们就不厌其烦地帮他们复习功课。又一次考试,那几个同学成绩提高了不少。那几个被帮助的同学高兴得不知怎样感谢他们才好。可他们却说,同学之间就应该互相帮助。
在我们学校里,也有不少拾金不昧、严于律己的同学。一天傍晚,我们正排队走出大门。一位同学捡到了10元钱。他想把它交给校长。可是校长在校长室,周围的同学都催她不要交了,留着自己用。可她根本就没有把那些同学的话放在心上。她连忙跑到校长室,把钱交给校长。第二天早上,几乎所有同学都问她为什么一定要把钱交给校长。她说:“如果我不交钱的话,怎么对得起少先队员的称号!”周围的同学听了,羞愧地低下了头。
虽然这些美德在有些人的眼里只是一些小事,但在我的心里,像春雨点点滋润着我。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我们每个人都要从我做起,从小做起,从现在做起,让美德的种子在我们心中发芽、开花、结果,争做一位美德少年。
⑸ 美德在我身边六年级作文
在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是我精心整理的美德在我身边六年级作文范文,欢迎大家分享。
美德在我身边六年级作文范文1
我们中华民族是一个古老的民族,拥有五千年的历史,流传着许多传统美德,如助人为乐,拾金不昧,节约用水,尊老爱幼等。在我们身边到处都是这种人,只是你没有发现而已。
在一个炎热的下午,姑姑给了我一些钱,让我去买冰激凌吃。我玩的汗流浃背,身上湿透了,像淋过雨一般。听见‘冰激凌’三个字,我浑身来劲,飞快的跑了出去。跑了好久,终于到了冰激凌店门口,我毫不犹豫的冲了进去,立即买了一个冰激凌,大口大口的吃了起来。吃完后,觉得身上凉爽了许多。接着,我又买了几个带回家,给姑姑尝一尝。正当我拎着袋子走出店门时,一个甜美的声音叫住了我,原来是一位姐姐。‘有什么事吗,姐姐。’我问道。‘小妹妹,你真是粗心,钱掉了都不知道。’被她这么一说,我才发现放在口袋里的钱不见踪影了。说着,她把钱放进了我的口袋里。而我,还在为粗心大意的事而感到羞惭。
我问大姐姐为什么要把钱还借我,而不占为己有。姐姐的话让我大吃一惊。她说‘这钱不是我的就永远不是我的,如果拿了,我的良心会不安的。再说,拾金不昧是传统美德,我为什么要破坏它呢。’我天真无邪的问‘那所有人是不是都像姐姐那样呢?’姐姐被我的话逗笑了,她扯开了话题,对我说到‘小妹妹,你要是再不回家,你的冰激凌可就要化了。’我低头一看,发现冰激凌正慢慢融化,我急得快来不及对姐姐说句再见,就以最快的速度奔回家了。
姐姐说的对,中国的传统美德不仅应该牢牢记在心中,还要实际做到。美德在我们生活中是必不可少的,只要有美德,我们的生活才更加美好!
美德在我身边六年级作文范文2
我来自一个美丽可爱的校园——阜宁杨集中心小学,我在这里幸福、快乐地生活着、成长着。我还有一个形影不离的好朋友,它的名字叫做“文明美德”。它时刻伴随着我,让我阳光灿烂,让我自豪骄傲。
记得上幼儿园时,幼稚的我根本不懂得什么是文明,什么是美德,只知道听阿姨的话就是好孩子,在我幼小的的心中,能得到阿姨的夸奖是非常快乐的事。那时,每天中午幼儿园要给我们加一顿营养餐,我为了得到表扬,经常把自己的东西分给其他小朋友,老师每每表扬我“讲文明,懂礼貌”。我听了以后,心里总是美滋滋的。从那时起,我天真的以为文明美德就是把自己的.东西给别人。
长大后,有一次,学校组织我们去博物馆参观。到达目的地后,我们整理好队伍轮流进博物馆参观。博物馆的展品可真多啊!有历朝历代的珍贵文物,有形态各异的石雕,还有古色古香的书法作品等等。我们徜徉在历史的海洋里,尽情地欣赏着,品味着。没有人大声喧哗,没有人乱摸,更没有人损坏文物。参观完毕后,我们排着整齐的队伍走回学校。感谢你,我的好朋友——文明美德,是你让我体会到了尊重别人的劳动成果是一种高尚的文明行为,是你让我成长为一名“文明小标兵”。
20xx年5月12日,四川省汶川地区发生了大地震。老师告诉我们,灾区人民非常需要我们的帮助。回家以后,我把平时存下的零花钱拿了出来,捐给了灾区。过后不久,我们收到了灾区小朋友的来信,读着信,我的心里热乎乎的。感谢你,我的好朋友——文明美德,是你让我懂得了帮助别人是一种美好的文明行为,是你让我成长为“爱心小天使”。
我天性活泼,爱好广泛,无论学校开展的什么活动,我都积极参加。因为我要做一个文明美德的践行者。可是,有时也事与愿违,被伙伴误解。一次,学校举办诗歌朗诵,我幸运的担当了领诵,为了尽快背过台词,我废寝忘食,在规定的时间里把台词背得滚瓜烂熟,可是合作伙伴怎么也记不熟,为了集体的荣誉,我不得不把所有的台词都记下,以备对方忘记时提醒他。可是有的同学说我“逞能出风头”有的说我“抢戏抢镜头”,我为此很难过,后来我静下心来仔细琢磨,我明白了:不论大家怎么说,只要我做的对,事实最终会为我说话。结果,那次朗诵,我们班得了第一名。事后同学们又为我喝彩,说我是班里的大功臣。我想,什么是文明美德?文明美德就是时刻把集体放在心中,文明美德就是默默无闻、无私奉献。
有的同学认为,弘扬文明美德太难了,我们小孩做不了。其实,文明美德就在我们身边,触手可及。看,马路上,我们能自觉遵守交通规则;公交车上,我们能给老人让座;校园里,我们能主动扶起摔倒的小同学,到处洋溢着文明美德的气息。但是,我们不能否认,在我们身边,还存在着一些不文明行为。在我们的校园内,总能见到与美丽校园不和谐的纸屑、食品袋;还有的同学追逐打闹、讲脏话、粗话,随意损坏学校的公物。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。“小而不为,老来何为?”作为学生,除了学习,学会做人更是重要的一课。而文明礼貌是做人的前提,如果我们人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。
文明美德是新鲜的空气,是生活的根基,是健康成长的臂膀,是“赠人玫瑰,手有余香”。同学们,不要让文明美德之花只开在我们的笔端,要让它落实在行动上!让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行!
⑹ 道德作文
在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是我为大家收集的道德作文5篇,欢迎大家分享。
道德作文 篇1
小时候,老师就在课堂上讲过,要做一个有道德的人。我很不理解怎样才能做个有道德的人?
我在读《做一个有道德的人》这本书中,我认识了许多人物:孟佩杰、杨蓉、马鹏飞、张丽莉、郭明义、吴斌……这些金光闪闪的名字背后,有着一个个打动人心的故事。
20xx年感动中国十大人物之一的孟佩杰,是一个不幸的孩子。在她5岁那年,父母双双身亡,年龄还很小的她只能进入到新的家庭之中,但是,3年以后,不幸还是找上了她——她的养母瘫痪卧床,养父经不起生活压力,离家出走。她的养母企图自杀,但是在孟佩杰的鼓励下,养母放弃了这个想法。从此以后,孟佩杰每天照顾妈妈,这一切都让人很感动,像孟佩杰这样敬老孝亲的人还有很多,让大家明白在家孝敬老人,在学校尊敬老师,在社会多做贡献的道德品质,努力争做四好少年。
在社会里,有一些道德品质败坏的人,他们故意毁坏社区公物,有些家长竟然在自己的孩子踩坏花盆、毁坏栅栏,破坏公物时给他们拍相片,而不是好好的教育他们,这一幕,让人看了以后很气愤。我们不要学习那些不文明的行为,要为社会做些贡献。
我希望同学们有良好、端正的道德品质,做一个德智体美劳全面发展的好少年!
道德作文 篇2
每一个人都懂得道德,但是,并不是每一个人都真正的做得到道德。
道德,是一种发自内心的真实东西,对于道德我也有自己的看法。
俗话说得好“百善孝为先”道德中自然也少不了“孝”。想做一个有道德的人,要孝敬父母,尊敬老人……
但是,如果你想做一个有道德的人,要做的不仅仅是这些。假如你是一个路见不平、拔刀相助的人。那么你还不是一个有道德的人,因为道德不仅仅只有正义。
道德是你乐于助人,不嘲笑别人、背地里说坏话。正所谓“明人不说暗话”……
道德,也充满了许许多多的美德包含在一块儿,比如:有善良、勤奋、大方、宽容……要想做一个有道德的人其实并没有那么容易。有的人他们可以死后捐献各种器官,可是,有的人却是这么想的:死也要留个全尸吧!
做一个有道德的人,只要人人都做得到,那么世界会变得更加美好!所以,从今天起,我们就要做一个有道德的人!从自己做起,让全世界变得更加美好!
道德作文 篇3
大爱无疆,德行天下。道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯、照亮人生之路;道德是路,引领我们走向灿烂辉煌。
没有道德,就没有我们美丽和谐家园。道德就像一把无形的手,无处不在,是社会文明和进步的良好向导,也是每个人的言行指南。在家庭、学校、社会??处处都有道德之美,恪守孝道的平凡女孩—孟佩杰,热爱学生的“最美女教师”——张丽莉,助人为乐的“当代活雷锋”——郭明义,闲不住的全国劳模——申纪兰??这些都是我们身边鲜活的道德模范样本,也是支撑中华民族发展的脊梁。作为祖国未来的接班人,我们没有理由漠视做人的道德标准。在我们周围的环境里,地上的一片废纸、桌上的一粒米饭、黑夜的一度电、生活的一滴水,这些看起来不起眼的东西,但是一个人的行为举动就能反映出他的道德行为。在我家门前有一条小路,我就亲眼目睹了身边的道德之美。
那是一个阳光明媚的上午,我和爸爸悠闲地在路上散着步,通过一周紧张地学习,好不容易放松一下,真是惬意极了。突然,我听到身后一声尖叫,一位身穿黑大衣的男子正在夺抢一位年轻漂亮阿姨的靓包,得手后飞快地向远处跑去。等这位阿姨反应过来后,就急忙追了过去。她一边追赶一边大声喊叫:“我的包,我的包,快抓小偷??”由于这位阿姨穿着一双高跟鞋,没跑几步就扭伤了脚。这时,周围的
人都反应过来发生了什么事,大家纷纷“拔刀相助”,有的人疾步赶过去扶起了受伤的阿姨并安慰她,有的人放下手上的活去奋勇追赶,还有的人高声大喊“快抓住小偷!”小路一下子热闹起来了,路边的小花小草也挺直了腰杆,仿佛为大家高尚的道德情操而喝彩。不大一会儿,一位英勇的中年男子提着被抢的包“凯旋归来”。那位阿姨的包终于失而复得,她高兴地向大家连声道谢。柳树姐姐也被感动了,兴奋地挥舞着枝条,似乎在向行人招手。在人们嘈杂声中,我看到了道德之美、人性之美,我真切地被这种美感动了。
“里仁为美,择不处仁,焉得之?”从古到今,中华民族都讲究一个“德”字,这也是中华文化之精髓,我们要不断地继承古人的优良品质和道德规范,让道德之美在中华大地上永垂不朽!
道德作文 篇4
为了充分发挥道德模范的榜样示范作用 ,在全社会形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚,推进社会主义核心价值体系和公民道德建设的深入开展。金秋十月,我校米河二中以各种形式开展了“我身边的道德模范”先进事迹学习活动,我们要怀着恭敬、敬重的心情,集中学习宣传 “我身边的道德模范”先进事迹,王三乐、常献忠、张芬仙、吴新军、张粉娥、刘绪通、张可山7位道德模范,都是我们身边的普通人,他们的事迹看得见、摸得着、学得到,是全市开展道德建设的宝贵资源和财富。
闪光点,写心得体会,找差距、查不足,真正从思想上提高对学习道德模范的认识,把一些低俗、庸俗、媚俗的不健康的东西,替换成 “我身边的道德模范”内容,道德就像太阳的光辉,照耀并温暖着我们每个人的心灵,道德的'力量是强大的,这种力量汇聚在一起就是大爱,这种爱的力量是可以感染的,是可以传递的。今天我们学习的的七名模范,多是来自于基层或农村,但他(她)们却以实际行动和朴素的感情诠释了人间大道、人间大爱、人间大德,诠释了社会主义核心价值体系的本质要求。
“企业家身上流淌着道德的血液”,这是刘头通的座右铭。三十年来,他带领群众共同致富奔小康,投入扶贫助困、建校修路等公益资金数百万,先后荣获中华百业杰出创业人才、河南省新农村建设先进个人,巩义市改革开放三十年最具影响力的人物称号,20xx年被评为郑州市首届道德模范。
王三乐,男,1934年生,巩义市西村镇罗口村医生,现任罗口村关工委常务副主任。因家贫,王三乐早年辍学,从此他潜心钻研医学知识,最终成为一名乡村名医,免费为困难群众看病万余例。1994年以后,他任村关工委常务副主任后,捐资建校,不遗余力,创办了罗口村家庭学校、开办了家长讲坛,受到了家长和社会各界好评。 20xx年荣登“中国保护未成年人杰出公民”榜,20xx年6月,又被中央文明办评为“中国好人”。
常献忠,现任巩义市公安局副局长。20xx年6月,他临危受命,带领侦破6.12巩义特大系列盗抢案。6月25日下午,他接报后,带人前往抓捕犯罪嫌疑人,面对歹徒手中的尖刀,他临危不惧,用血肉之躯挡住了歹徒的逃路,最终因失血过多,昏倒在了追捕途中,用鲜血写了忠诚,他被誉为不怕死的公安局长。
20xx年,常献忠被评为河南省十大忠诚卫士、荣立个人一等功,参加了第四届全国我最喜爱的人民警察评选活动,被公安局评为特级人民警察,20xx年6月获敬业奉献中国好人。
家住竹林镇被评为“中国孝老敬亲之星”的张粉娥,用自己的亲身经历讲述了自己孝敬公婆、照顾家人;帮助邻里,助人为乐的平凡故事,使在场的观众受到了一次深刻的传统文化教育。
被评为“中国好人”的巩义市小关镇山怀村村民张芬仙,用山里人质朴的语言,讲述了自己几十年如一日照顾自己三个傻小叔子的感人故事。伴随着她的娓娓讲述,深深感染了现场的所有观众,看电视片记录的她生活的点滴,现场的观众无不潸然泪下。
非物质文化遗产“河洛大鼓”传人尚继业和他的徒弟,用河洛大鼓说唱的方式,热情赞颂了被评为“中国好人”的巩义市站街镇巴沟村原党支部书记张可山一心为民,累死在工作岗位上的感人事迹,还原了一名基层共产党员顾全大局、无私奉献、勇于担当的高大形象。 吴新军、武劲风、刘红刚是见义勇为、舍己救人的英雄群体,电视专题片用纪实的手法,真实记录了英雄群体勇救落水青年、英雄吴新军至今下落不明的英勇事迹和吴新军家人不向组织伸手的高风亮节,他们的英勇事迹,为全市人民树立了楷模。
我市道德模范的事迹进一步说明,我们每个人都能够成为感动他人的人,而不仅仅是我们被别人所感动。公民道德的魅力,不仅在于能够释放出质朴的人性光辉,为他人和社会奉献人世间最可宝贵的爱与善,更在于它能够焕发无声的感召力和强大的凝聚力。上善若水,道德的力量如春风化雨、润物无声,它是事关国家发展、社会和谐、你我幸福的重要力量。
在人们越来越自觉的实践中,道德日渐升华为一种追求进步、崇尚文明的精神。这种精神,包含着当代公民具有的责任意识、参与意识和自主意识,表现为当代公民浓烈的人文关爱、国家情怀与自觉担当。这种精神,内化为个人品质,就是崇高的公民道德与良好的公民素质;外铸成社会力量,就是为他人奉献、为社会分忧、为国家尽责。让我们在学习传播道德模范感人事迹的同时,也从自身做起,一点一滴做起,用自己的言行汇聚成无穷的道德力量。为祖国的教育事业贡献自己的青春和力量。
道德作文 篇5
小的时候读书,老师教我们要做一个道德的人。那时,并不是很明白其中的含义,直到渐渐的长大,我们开始明白:如果一个人没有道德就失去了做人的意义。
还记得有一次,一个老奶奶过马路,不小心摔倒了,可是周围的人却没有一个去扶一下,我看着很揪心。“难道没有一个人去扶一下吗?”我心里想着。唉!这应该是不道德的吧?所以我心里一直想着一个问题:什么是道德?
道德是什么?这是一个让人难以理解的问题,也可以说它是一个多面性的词语。总之,道德是靠人为的。
还有一次,我走在大街上看见一辆车,走近一看,原来是自愿献血车。只见许多好心人正在献血。咦?我在想:这个场景为什么跟上次的场景不一样呢?难道人与人不一样?这个差别有多大啊!也许这就是道德的意义吧。
这就是道德的意义,每个人都会老,每个人都会有需要帮助的时刻。所以,让我们从现在开始,从此刻开始,做一个有道德的人!
⑺ 我身边的榜样作文600字
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是我为大家收集的我身边的榜样精选作文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我身边的榜样精选作文600字1
榜样是飘扬的旗帜,引领我们不懈前进;榜样是彼岸的灯塔,指引我们走向光明;榜样是闪烁的星星,在黑夜给我们希望。
我们班就有一位值得我敬佩和学习的榜样一一王伊欣。
王伊欣同学是我们班内一位大神级别的人物。
大眼睛,长睫毛,齐耳的短发,浑身散发着青春的朝气。充满磁性的声音总给人一种果断、干炼,不惧一切的感觉。
王伊欣同学的成绩名列全班榜首,若是有个德智体美劳全面发展的颁奖仪式,定非她莫属。今天我要说的便是她的体育。
说起体育,我就咬牙切齿,我对体育课也厌烦至极,常常抱怨:体育是对身体的催残。可我却从未听王伊欣抱怨过什么。
这个周五就有一节体育课,在我们绕着操场跑了五圈后,还没来得及休息,老师一声令下:“全速跑400米,落后的有惩罚”!
我慌了神,来不及多想,便跑了起来。我在队伍的靠前位置,王伊欣当时在队伍的靠后位置,若跑起来,真的不容易。
我一开始就发力,加上我的位置较好,一直外于不错的状态。
跑了200米后,我的体力损失严重。刚想停下来,却看到一位“追风女孩”与我擦肩而过,她就是王伊欣。
“我不能停,否则就再也跑不起来了。”想到此处,我便迈着小步向前跑。抬头一看,王伊欣已与我拉开十多米的距离了。我只能暗暗佩服!
艰难的400米一跑完,我便瘫软在操场上,仿佛双腿已不是自己的了。王伊欣虽然也是气喘吁吁,但仍面带微笑,从容淡定。
我想,跑步是最考验毅力的吧。我看到王伊欣时,总感觉有金色的光芒在她身边闪耀,我知道,那是坚强。
希望榜样能给我力量,让我像她一样,迎风奔跑。
我身边的榜样精选作文600字2
榜样是心中的光亮。
题记
人生的道路很长,一路上,人来人往。可我相信,每个人都会遇到一个人。这个人或许给他(她)勇气,或许给他(她)力量,又或许在冥冥之中,指引着他(她)前进。这个人有一个特殊的名字榜样。那么,我的榜样是谁呢?
在八年级7班,总会有一个忙碌的身影,她时而站在讲台上观察同学们的.一举一动,时而俯身趴在桌上为身边的同学讲解难题,时而站在黑板前构思新一期的板报,她就是我们敬爱的班长王梓诺同学。
班长给我的感觉就像是一块太妃糖,刚开始有点难嚼,可慢慢含在嘴里,就会品出甜甜的巧克力浆。
刚开学时我们班的纪律不太好,班长态度严厉,铁面无私,以至于班上几个活蹦乱跳的同学一遇到班长便如同霜打的茄子,显得格外听话。
如果你把我们班的班长想象成包青天,那可千万要打住。因为在慢慢相处的过程中,你会发现她的内心温柔而细腻。
作为班长很辛苦,常常需要抽出很多的时间来处理班级琐事。在其他同学写作业时,班长可能在办公室汇报情况。在其他同学认真听讲时,班长可能要去开会。一来二去学习的时间会比其他同学少很多。
可从没有人听班长抱怨过什么,不管有多累,她依然微笑着面对朋友们,她一直在为班级默默的奉献着,这种无私令我肃然起敬。
上文有提到过班长的内心温柔细腻,这一点是通过一节体育课认识到的。
那节体育课我们进行百米赛跑,然而就在那一分钟都不到的时间里,一个同学趴倒在了地上。所有人只顾奋力冲刺,只有班长停下来扶起那位同学,并仔细检查伤口,询问情况。看到那一幕,我才发现我们的班长竟如此温暖可亲。
无论何时,任劳任怨,严厉中带着温柔,这就是我们的班长,我的榜样,她值得每个人学习。
我身边的榜样精选作文600字3
子曰:“三人行,必有我师焉”我们身边有许多值得学习的榜样。而我的榜样就是我的朋友瑶妹。她有公德心、乐于助人的品质都值得我学习。
生活中
一天大课间,我们走在楼道里聊天散步。走着走着看见地上有一个酸奶盒,里面的酸奶已经洒了许多,把刚打扫过的楼道弄得十分脏。“这谁扔的啊?没有公德心!”我略带愤恨地说,想立马走开,离开这片地方。忽然看到瑶妹已经抽出纸巾蹲下包住了酸奶盒,扔进垃圾桶里,又抽出一张纸,清理地上的酸奶。我顿时觉得十分惭愧,连忙抽出我的纸巾,说着:“我也来。”将地上残留的酸奶擦干净,扔进垃圾桶。收拾干净后,我们相视一笑。瑶妹的默默无闻,有公德心时刻影响着我的举动,她就是我的榜样。
学习上
瑶妹的学习十分好,她经常给同学们讲题。一天傍晚放学后,班里只剩下几名值日生和有数学欠账的同学。我们做完值日后,刚要回家,就见小墨同学问我们:“这道题怎么写啊?”我看了眼钟表,已经五点多了,再不回家就赶上晚高峰了。我对瑶妹说:“走吧,让他去问别人,再不回家就堵车了。”她却放下书包,拿起铅笔,在几何模型上标注圈画,嘴上还不停说着解题思路。看到这里,我十分羞愧,不禁也放下书包加入他们的解题中。终于,题讲完了。但此时已经是黄昏渐晚,她却没有一句怨言,只说:“给别人讲题,就是让自己记得更加牢固,同时也十分有成就感!”瑶妹乐于助人的品质值得我学习。
我的榜样,瑶妹,她无时无刻的影响着我,改变着我。我也会学习她的优点,向她看齐!
我身边的榜样精选作文600字4
榜样的力量时无穷的。
题记
她,长长的马尾高高地垂下,额前坠着一层柔柔的刘海,下面嵌着两颗黑钻石般的大眼睛,笑起来甜甜的。但面对难题时,她可不是看起来的那么柔弱,正是她的那份坚毅,成为了我的榜样。
考试前的一天我们又凑在一起复习。一份颇有难度的试卷摆在我们面前,激发起我们的挑战,便在一起钻研。前几道题十分顺利地被我们攻克了。到了最后一道题,也是这份试卷中星号最多的一道题,大家都皱起了眉头,看到题前的星号就有打“退堂鼓”的同学了,也有苦思一会儿,来去踱步的同学,但一会儿也退出了“战斗”。对于本就不擅长数学的我而言,能坚持到此刻,已是奇迹,于是发起了牢骚,准备离开:“什么题呀?算的我脑袋都要炸了!反正考试也不考,不做了。”
正当我起身往回走的时候,瞥见了这样一幕:她低着头,眉头紧锁,笔像上了发条似的不停地在纸上演算,纸已经用了好几张了。看来她也还困顿呢,于是就约她一起出去活动,可她却说:“我不出去了。既然选择做这道题,就不能半途而废,一定要做出来!”她坚定地看着我,然后又低下头继续算了起来。这时的她就像是一面镜子,一边是坚持不懈的她,一边是知难而退的我。仿佛有种力量在鼓励着我,牵引着我,又投入到这场战斗中了经过一个中午的“浴血奋战”,我们终于攻克了这座“最坚固的碉堡”,成功地收回了我们的“领地”。我们不约而同地长长地舒了一口气,满意地笑了,笑得那么甜。
那时,她的坚持不懈,她的不放弃,深深地感动了我,像茫茫大海中的灯塔一样引导我与她一同攻克难题。她,就是我身边的榜样。
我身边的榜样精选作文600字5
“啊,这是怎么了,刚才出门时还好好的,这天怎么说变就变呢?”我拧干身上的衣服,望着乌云密布又下着倾盆大雨的天空喃喃道。
那天下午,我趁着天还是阳光明媚、晴朗无云时,就坐着公交车出去玩。不料到达目的地时却下起了倾盆大雨,不一会儿就把我变成了一只落汤鸡。我赶紧跑到一棵树下,呆呆的望着天空,显得十分无助。
“你没事吧?”一把伞伴同声音传到我的头顶与耳边。我抬头一看,是一位大姐姐,她看上去很年轻,应该只有二十岁左右,留着长头发,脖子上挂着耳机,里面还传出了优美的音乐声,身上穿着十分“潮”的衣服。此刻,她正面带微笑地问我。
“没,没事。”我愣了愣。
她看了看我,露出了爽朗的笑容,摸了摸我的头,说:“别怕,我不会伤害你的。”
她又看了看我的衣服,“都这么湿了,给。”说着,她突然把雨伞递给我。
我又愣了:“那你呢?”
“没事的,我家离这儿不远,再说看你这样一定是从别的地方来的,一直站在树下也不是办法。”
“哦,谢谢。”我感激地看着她。
她依然是那种甜甜的笑容,“不用谢,快回去吧,别淋感冒了,拿着。”
她把雨伞塞在我手里,自己却戴上耳机,风一般的跑了。
我望着她在雨幕里的背影,一滴滴雨水落在身上,不一会儿,雨水也淋湿了她的衣服。那一刻,就这样长久地印在我的脑海里。我想我永远也不会忘记,曾经有一位大姐姐她很年轻,留着长发,穿着很时尚的衣服,不仅外表很“潮”,而且心灵更美。
法国雕塑家罗丹曾说,生活中不是缺少美,而是缺少发现。我也认为,生活中不是缺少榜样,而是缺少发现榜样的眼睛,原来,榜样就在我身边,比如那位美丽的姐姐。
我身边的榜样精选作文600字6
在我们身边总有自己值得学习的榜样。他,是我们努力的目标;他,是我们改变的动力;他,无时无刻不散发着光芒。我心中的榜样,一直在我们身边,影响着我、激励着我。
工作上,班长的有责任、有担当是我的榜样。这天一早,检查班级卫生的老师指出了我们的问题:“地上还有碎渣,都没认真扫吧?”我们不满地望向值日组,还在底下小声的议论着:“今天值日生怎么又没做干净啊?又要被扣分了!真是”班长一声不响,默默走到扫除柜前,拿起清扫工具,把空地上的碎渣扫成一堆,我在位子上也坐不住了,赶忙起身,拿起簸箕,和班长一起将地面打扫干净一会儿工夫把老师指出的问题全部都解决掉了。班长的举动止住了抱怨声,更深深地感染着我。我们都是班级的一员,每个人都应为班级做出贡献,身为班委更应像班长一样。
学习中,班长的有规划、有要求是我的榜样。自习课上,我总是觉得有很多功课要做,又无从做起,很多时间都用在了想学哪一科或是找某一学科的材料上,忙忙叨叨一节课,效率低下。可坐在我身旁的班长却从容自若,有条不紊,一节自习课似乎完成了很多事。下课后,我向他请教:“你为什么自习课效率这么高?”他翻开记作业本,只见每一项作业后都标注了需要完成作业的时间,“这个时间可以提醒我自己,”他向我解释,“自习课锁定一两个自习课能完成的学习任务,效率自然就提高了。你也试试,一定也能有提高的!”原来如此!班长的好方法驱散了我心中的疑虑,也鼓励着我不断进步。以后的自习课中,我向我的榜样看齐,踏实地完成提前安排好的功课,效率果然提高了不少。
子曰:“三人行,必有我师焉。”班长就是我身边的榜样,他散发着光芒,也照耀着我,影响着我,使我更加优秀。
⑻ 我身边的榜样作文
在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是我为大家收集的我身边的榜样作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我身边的榜样作文1
兄弟:
你好,我想和你聊聊。
前几天语文老师让我们做一个实验。实验的主要材料有:盐、水、水杯、沙子、鸡蛋;还有种子和指甲。老师还要求有人做实验,有人就近观察,一人做记录。
然后,我们开始做实验。教室非常热闹,学生们非常开心。我们组实验没有成功,因为同学准备的材料不全,我们的实验没有完成。我们几个人去其他小组观察。我们先在杯子里放水,然后放盐、糖和种子。一分钟过去了,两分钟过去了,种子渐渐浮上来,但种子没有浮到水面,只浮到一半。实验成功了,语文老师让我们讲盐的知识,讲盐的使用,我们畅所欲言。
这个班真的很好,管理老师的方式真的很好。
兄弟,祝你好!
高迪(足球运动员)宇豪
20xx年1月2日
我身边的榜样作文2
在我们身边有许多榜样,值得我们学习。我有一个非常值得敬佩的榜样,你们知道他是谁吗?他就是我们班大明鼎鼎的朱锦程,他是一个名副其实的三好学生。他的成绩在我们班是数一数二的,知道他为什么学习这么好吗?因为他读书非常多。我又问他是怎样读书的?他说:他读书和摘抄的要求共三个:第一:每晚八点钟看半个小时的书,每天早晨读30分钟的书。中午从一点看到一点半,每当他有空闲时间时,就会拿起书读起来。
第二:每次读书时,他会把那些好词好句话起来。
第三:他给自己的摘抄做了一个规定,每次写字时要横
平竖直,方方正正,每次要字体规范,半个小时内写完。
朱锦程读的书有好多种类如:古代。幻想。科幻。科技……我一定要多读这些种类的书要比朱锦程读的书更多。
就像俗语所说书读百遍,其义自现。让我们多读书,读好书,好读书,我一定要多读课外书,要积累更多的好词好句和知识。
我身边的榜样作文3
榜样是一个学习的标杆,榜样是身边的老师,一切值得我学习的人都可以成为我的榜样!
在我的身边就有这样一些人。这些人看是那么平凡,却拥有着一颗高尚的心,他们就是我每天都会看到的清洁工人。他们每天都坚守在自己的岗位上,风雨无阻,每天都抱着热情的工作态度,在最快的时间内把工作完成最好,让我们的生活环境变得更加美好、整洁。每次看到干净、整洁的路上有一些垃圾或树叶,他们都会把它们捡起来放到垃圾桶里,即使不在他们工作的区域。
有一天晚上,天下着大雨,一个路口旁的井盖没有了,积水迅速流进井里,形成了一个漩涡。路上的行人都纷纷绕过去,视而不见。这时出现了一个身穿橙黄色衣服的老人:他推着一个三轮车,手里拿着几根树枝。只见他放下三轮车,把树枝搭在井口上。但是水流太快,树枝反被吸了进去,老人只好站在井口边对着过路的行人说:小心!提醒他们注意安全。
这一幕被我深深的记在了脑海里,让我感动万分!就是这样一些小事,如果放到我的身上恐怕连想都想不到去做。他们诠释了对社会的奉献、对工作忠诚的意义!
这件事让我明白了一个道理:榜样就在我们身边,处处都有,他或平凡,或伟大,或是一个并不起眼的人。他们都做出了不平凡的事,都是我们身边的榜样!
我身边的榜样作文4
每当说起身边的榜样,我就会想起我们班的班长王美熹。美熹是一个活泼、开朗、善良、乐观、乐于助人、积极向上的阳光女孩。
生活中的美熹像阳光一样把温暖带给身边的每一个人。她的脸上永远洋溢着幸福的微笑。同学们谁有困难了她总是热情地去帮助。对老师交给的任务,她也能出色的完成,是各科老师的得力小助手。
美熹还是一个富有责任感的同学。一天中午,同学们都在操场上玩,一名老师拿着手机不小心走近了花坛。美熹发现了,赶忙跑过去,说:“老师,请不要踩踏花坛。”老师低头一看,有些惊讶,这么小的同学难道是值周生?后来老师了解到,这名同学并不是值周生,只是一名一年级的小同学,老师很欣慰,这么小的同学就如此爱护校园的花草树木,真是让人敬佩。
美熹身上似乎总有使不完的劲儿。课堂上她积极发言,声音响亮,斗志昂扬;操场上,她又像欢快的小鹿,蹦着、跳着、纵横驰骋着。
美熹的爱好特别广泛,课余生活丰富多彩。舞蹈、跆拳道、游泳、钢琴、围棋,每一样她都学得兴致勃勃。
每一次和美熹交谈,我都能感受到她的阳光、快乐,她的热情善良,所以她既是我的榜样,也是大家的榜样。
我身边的榜样作文5
榜样是什么?榜样是灯,照亮我前进的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,令我不再迷茫;榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸。在初中,我也有一个值得我学习的榜样,他也是我最要好的朋友——小李。
记得上一次考试,我的成绩下降了十多名。这对于我来说是一次沉重的打击,也许是因为我最近松懈了,也许是我的时间安排错误,也许是我不重视这场考试,但是现实已经无法挽回。那时我非常懊悔。我的同桌小李却不断鼓励我,虽然他的成绩也不理想,但仍然鼓励我不要灰心。
在回家的路上,我的心里正在想着如何总结这次考试的教训,一路上,小李一直在逗我开心,虽然我的心情很低落,但我不想让小李担心,便附和着与他说几句话。小李突然安静了下来,停顿一会说:“你还在为考试的事情烦心吗?”我正想转移话题,小李又说:“没事的,人的一生总不会一帆风顺吧?这也不是一件坏事,能让你更加清楚地认识到自己的不足,接下来继续加油就是了。”是啊,谁在生活中没有经过一些坎坷啊!小李的这句话到是提醒了正在迷茫的我。回家的路上,又撒满了我们的欢声笑语。
在那一次考试不久,小李因为一些原因转学了,唉!失去了这样的朋友,我是很失落的。不过,小李对我的关心,我将会铭记永久。他自信乐观的心态真是我学习的榜样。
小李,你是我永远的好朋友,也是我最好的榜样。
我身边的榜样作文6
妈妈,是让我一生难忘的词语。在我心中,这个词语代表的不仅仅是温柔,关爱,更代表着榜样。
她有着乌黑的头发,浓密的眉毛,高高的鼻梁,水汪汪的大眼睛,虽然她相貌平平,但是她帮助我学习上有一种刻苦专研钉子般的精神。
有一年暑假,妈妈在指导我做数学题时,被一道从未见过的题型给难住了。只见她左手托着下巴,右手要做咬着笔杆,邹着眉头认真的思考着,还时不时地画着图帮助解题,寻找解决问题方法。直到她做出来那道难题来才罢休。妈妈这种刻苦专研的精神深深地印在我的脑海里,我常常以此为榜样。
有一次,我一个人在家学习数学题时,正当我做题兴趣正浓的时候,就在这时出现了一只“拦路虎”一道题把我给“震住”了。我想放弃。突然,妈妈学习的样子马上浮现在我的脑海里。我立刻就有了前进的动力,心中暗暗下决心一定要把这个“拦路虎”打到!于是,我学着妈妈的样子,拿出了草稿纸画图帮助思考,拿出计算器来帮助计算······果然不到几十分钟,我终于把这只“拦路虎”给“打到”了!我再一次尝到了成功的喜悦。
妈妈刻苦专研钉子般的学习精神,已经成为我学习的榜样,并且使我深深地明白了孔丘所说“我非生而知者,好古敏以求之者也”这句话的真正含义了。
妈妈,永生难忘的词,妈妈,是我永远的榜样!
我身边的榜样作文7
身边处处都有“雷锋”,就连我也不例外。
我们有这样的环境,全都靠我们的“卫生雷锋”也就是清洁阿姨。如果没有她的话,我们的世界会一片黑暗,花草树木都是枯萎,垃圾堵住了人们的路,沙尘暴一来,许多离家远的人都没地方躲,水里很多垃圾,散发出一种臭味,让人闻着都恶心。环境可真恶劣啊!
我们能这么方便,是因为我们有交通警察,他为我们做出了无私的贡献,日月都站在马路旁,如果没有交通警察,交通会一片混乱,两辆车相撞,使十字路口被堵住,一辆辆车的喇叭声会让人睡不着觉,高速路上被堵车,本来是早上三点出发,晚上十二点半才到家,想上高速我们都有些后怕!
我们能有这么健康的身体,都是因为我们有医生。无论什么时候,医生们随时做好准备,为我们看病。如果没有医生,世界到处都是病菌,花草树木全部都被感染了,人们都生病了,躺在家里的床上,个个都难受极了。
我们的“雷锋”为我们创造美好的家园。
我身边的榜样作文8
要说我身边的榜样,当然是我的表姐,她中等身材,脸上长了一双水汪汪的大眼睛,充满了求知欲。
一天下午放学后,我到表姐家去写作业,我早早得把作业写完了,悄悄的来到表姐身边,看见表姐也把作业写完了,但表姐还在为一题已经写完了的应用题苦苦思索着。我很纳闷,心想表姐作业已经做完了。还想应用题干什么?我不解地把头凑过去,我看表姐依然低着头,看她那副认真劲儿,我只好在一旁等她。只见表姐时而沉思,时而嘴角浮起一丝微笑,时而敏捷地写算式,时而紧皱眉头,托着下巴思索,时而划划草稿,时而又写写算算,一个个、一群群的阿拉伯数字爬满了草稿本。突然,表姐从座位上跳起来,欢呼着:“算出来了!第二种方法也算出来了”!啊,原来她是在算第二种方法!我心头涌起一股热浪,只见表姐眼里闪动着光,那是喜悦、激动的光!这是我脸红了,羞愧地低下了头。
我身边的榜样就是我这个热爱学习的表姐。
我身边的榜样作文9
爸爸是一个勤劳俭朴的人。他用勤劳和俭朴换来了成就。
爸爸以前是一个炮兵,整天搬运炮弹有一身黑黝黝的肌肉,一看就是一个能干的人。
爸爸很勤劳,一天到晚忙个不停。假期的时候,爸爸每天早晨六点起床,出去跑一圈步,然后回来烧锅炉、做饭,有时候扫地、拖地,干到十点钟左右,再坐在桌子旁写一会毛笔字。
爸爸是一个勤劳的体育老师。快到“六一”儿童节的时候,每个学校都要去参加田径比赛。爸爸是体育教师担任了主教练来训练这20个运动员。从此,他每天起得更早。每天早晨他都带领着20个运动员去跑步,回来再去做素质训练。日复一日。终于比赛开始了,爸爸的运动员个个健步如飞,并夺得了全旗第一名,旗长亲自把奖牌和五百元钱给了爸爸。
爸爸不但很勤劳,也很俭朴。
爸爸经常练毛笔字,他不用墨,而是用白开水加上我掉珠笔芯里的墨水,用毛笔蘸蘸,在我用完的本子和看完的报纸上写。当墨快用完时,就再放点水,把笔芯里的墨吹在瓶里。
爸爸就是这样一个勤劳、俭朴的人。
我身边的榜样作文10
我身边的榜样是一位我非常非常熟悉的人。那个人是谁,一会儿告诉你先告诉你她为什么是我身边的榜样吧!
她上班不太忙,可在家也没闲着,要么洗衣服,要么收拾房间,要么扫地——总之,她没有闲着。
有一次,我去上学时,她就在洗衣服了,等我放学回家时,她还在洗衣服!我问道:“您洗了一上午衣服吗?”她回答道:“你们的衣服都脏了,也没办法啊!”“什么?您洗了一上午?快歇歇吧!”她站起来,腿和脚都麻了,腰酸背痛。这时我才想起:不好!我和爸爸可是留了一个星期的'衣服啊!
当天下午,她就躺在床上躺了一下午。
那天,她告诉我:这么做是因为我爱你们,如果不是由于爱,我早就不这么做了。
我学会了这些很高兴,我也很感动!
我身边的榜样作文11
在我身边有许多好榜样,比如:“小军人”张澄澄、品德优良的董浩哲、英语课代表——汪玥岑、数学一流的——徐凡清……在此我就不一一列举,其中最让我佩服的是——“小军人”张澄澄。
张澄澄在上课的时候和上操的时候都站得笔直,老师经常向她竖起大拇指,张澄澄还是我们班的“小画家”,她画得栩栩如生,让我看得目瞪口呆,石老师昨天中午说了一个张澄澄的感人事迹,听了以后,让我更加佩服她了。
前天,杨宇亮担任小班主任,值日生扫完地后杨宇亮就要走,可还有一些除黑板报的同学没走,杨宇亮不管他们,就把他们锁在教室里,幸亏石老师还在,开了门,她们才得以出来,出来以后张澄澄和寸卓园一起回家,寸卓园走在前面,张澄澄走在后面,前面有一些垃圾袋,劳动委员寸桌园绕过过去了,张澄澄就弯下腰捡地上的垃圾,可那并不是我们班的清洁区,她也不是做给谁看,石老师无意中看见了这一幕,远远地就向她竖起大拇指,石老师看她见了她捡了一手的垃圾感动极了,这就是一个品学兼优的好学生——张澄澄。
我身边的榜样作文12
在我们的身边有很多榜样。他们或者品德高尚;或者有着坚韧不拔的品质;还或者淡泊名利,全心全意为人们做好事总之,不管怎么说,榜样就在我们身边。
昨天上午,阿姨开车来接我和妈妈到海上公园游玩。我们在公园里有说有笑的到处逛,欣赏着美景。这时,我忽然看到远处有一位老爷爷摔倒了。
我着急地对妈妈说:妈妈,妈妈,那儿有一位老爷爷摔倒了,我们去帮帮他吧!妈妈问我在哪儿。就在这时,我看见一位穿着整齐的叔叔已经抢先一步跑到老爷爷的身边。
他扶起了老爷爷,帮他拍了拍身上的土,关切地问道:老大爷,您没事吧?哪里摔疼了?我我我这儿我这儿疼。
老爷爷指了指膝盖说道。叔叔立即把老爷爷扶到了附近的椅子上,卷起他的右裤脚。看见老爷爷的右膝盖又红又肿,叔叔着急的说:大爷,我送你去医院吧!
你的伤挺严重的。不用了年轻人,你忙去吧,我坐一会儿就好了。
老人摇了摇头。那您站起来给我看看,是否好一些了?谁知,老爷爷还没站稳,就又坐了下去。不行!您的伤不轻,如果不及时治疗,会更严重的!
说着,叔叔立即拦了一辆出租车,把老爷爷扶进了车里我看见了叔叔所做的一切,他的这种助人为乐的行为是一种高尚的行为,也是一种让人见了都不得不把他作为榜样的行为。
如果所有的人都像这位叔叔一样,帮助身边需要帮助的人,向他们奉献出真挚的问候,这个世界一定更美好!
我身边的榜样作文13
雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵,而他却做出了不平凡的举动,好事做得不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大,是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一起,用革命的干劲深深地鼓舞着自己,用党的光芒照亮着自己。战友的棉裤破了,他不声不响地把棉裤补好;大嫂的车票丢了,雷锋主动用自己的津贴补车票;当战友家有困难的时候,他偷偷地以战友的名义寄钱。他常说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这就是说,不单单是补棉裤、寄钱。雷锋叔叔这种助人为乐的精神是到处都可以闪光的。
每天在学校,我也想做好事,受到老师的表扬。假如我捡到钱包,一定会毫不犹豫地交公;假如同学遇到了困难,我一定会主动帮助他的;假如……可是这些事情我偏偏就碰不到。直到我读了《雷锋》这本书,我才知道雷锋叔叔做好事并不是为了完成任务,并不是为了受到表扬。雷锋叔叔的伟大,完全出自于平凡,而这些都是表现在一些极小的事情上。
其实在我们班也有许多“小雷锋”,学校要求搬花,同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花;班里的水盆坏了,同学们偷偷地买来新水盆;班里的窗帘脏了,同学们主动洗;班里的桌椅坏了,同学们主动修好。
我每时每刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神,让雷锋精神永远闪烁着耀眼的光芒!
我身边的榜样作文14
说起“榜样”,那就一定是能起到带头作用,能够影响其他人的优秀模范,我表哥就是一个这样的人。 他比我大八岁,我在心底很是佩服他,他学习刻苦努力,成绩不管是在班中还在年级中总是名列前茅。回家后抓紧时间写作业,从不拖拉。不管作业多还是少,他都认真完成。说起他的性格也很古怪,他阳光开朗,乐于助人。开完笑时他也不失风度。一次我在路边崴了脚,他就一步一步把我背回来。还好,他还很健壮,否则早就累得筋疲力尽了。我的表哥做事也一向认真谨慎。有一回,姥姥叫他去拿被子。他见舅舅呼呼大睡,便轻手轻脚地从舅舅身边拿起被子,生怕吵醒了他。他很会干家务,一点都不比女孩子差,干的家务又干净,又整洁。说起尊老爱幼,他也不差:那一次我同哥哥坐车去买东西,由于车上的人比较多,也比较挤,我和哥哥好不容易才挤到座位上,过了一会儿,一位60多岁的老奶奶上了车,哥哥便给我使了个眼色,我刚想起身让座,没想到他却先让了座。老奶奶笑眯眯的坐下了,还连连夸奖他是个好孩子。我很钦佩我的表哥,也是他让我更加努力的学习,他是我最好的榜样。
我身边的榜样作文15
雷锋的精神犹如蒲公英的种子撒遍了整个地球。雷锋奉献的精神是时时刻刻地影响着我们,就像一盏指明灯——
睢!我身边的小雷锋犹如繁星,很多很多。尤其是我们班乐于助人的王浩吧!他白白的脸蛋上长着一对大大的眼睛,眼珠子忽闪忽闪的,像两颗水灵发亮的黑宝石。
让我记意犹新的,是一次体育课结束跑到教室。我汗流浃背,全身温度上升,脚底烫得就像踩着一块烧红了的砖块一样。口渴得嘴里一点唾液也没有,舌头紧贴着上腭。渴啊!渴啊!到什么地方去找水喝呢?
我东瞧瞧,西望望发现好几个同学都带了茶水。于是,我可怜巴巴地走过去求他们说:“您们能不能给我一口水喝啊”!他们都异口同声地说“茶杯呢”!我说:“没有啊”!他们都说:“没有茶杯,还敢问我们要茶,你给我滚远一点吧!”这时我的心都快碎了。正好这一幕被好心的王浩发现了,他毫不犹豫,一个箭步冲到自己的桌位上——笑眯眯地递过茶杯说:“朱叶胤齐,你喝我的吧!你放心尽管喝吧!喝好后把茶杯放到我的桌上就ok”!我万分感激地接过茶杯,大口大口小心翼翼地喝着。感觉茶水缓缓地流入心田,特别得甜——
这就是我身边的“活雷锋”吧!他像三月的鲜花芬芳了的心灵;像三月的春风吹入我的心田;像三月的春雨滋润了我的喉咙。
⑼ 美德在我身边作文
在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是我收集整理的美德在我身边作文(通用10篇),希望能够帮助到大家。
美德在我身边作文1
如果人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间……哼起那美妙的歌曲,看看让世界充满爱——同心共建和谐社会,真希望这个世界上真的能够充满爱,充满温暖,不会再有上街乞讨的人,不会因儿女的不孝,而卧床不起,住那破烂不堪的旧房子,过着度日如年的苦生活,真希望……
每当夜深人静,我做完作业,走到窗前,推开窗呼吸新鲜空气时,我的心会不由自主地颤动起来……
我出生在一个贫因家庭中,妈妈生下我之后,一场大病之后导致双腿残疾,轮椅是她终生的伙伴。爸爸由于生活所迫,衰老的非常快。有一天在桑地除草时,突然双手抖个不停,医生诊断为帕金森综合症前期。真是屋漏偏逢下雨天。因此,每当到开学时,我看到同学们都高高兴兴,背着书包进学校,纷纷交书费,而我苦于没钱,一莫筹展,又无可奈何。是老师上门来安慰,在同学中募捐,缺少部分由老师们分担。每当我看到这情景,我的心中针刺一般。可回到家,看着一天天苍老的父母,无情的泪水禁不住在我心中流淌。有时彻夜难眠,如果每学期都这样,同学们会怎样看待我呢?如果不交费,我将意味着失学,我多么希望有人来帮我一把。
今年上学期开学时,我想想自己已十二岁了,也该帮爸爸妈妈做一点活了,就不想上学。我们学校金校长不知怎么得到这个消息,开学第二天就来到我家了解情况,询问了我的学习生活,开导我继续努力学习,将来长大成为“四有”新人。金校长了解我的情况后,到处奔波,希望能够联系到一个合适的单位,帮助我承担学习费用,能让我和其它同学一样安心地在学校里学习。为此他不知跑了多少路,磨了多少嘴皮子,才把我和与我有相同遭遇的十二个孩子,联系了十二家企事业单位。
春节时,他又跟着结对子的单位的叔叔阿姨们一起带上过节的礼物来看望我。开学时,又给我送来簿子、相关的课外书籍以及学习费用。每当这时,我都暗暗下决心,努力学习,报答大家的关心,特别是金校长的关怀。
金校长不但关心我入学的情况,而且关心我的学习情况,经常找我谈话,勉励我:家庭困难是暂时,有那么多的人在关心你,爱护你,趁现在还年轻,打好基础,学好本领,将来长大不仅要家庭富福起来,让爸爸妈妈过上幸福生活,而且也要把家乡建设得更加美丽而贡献你的一份聪明才智,以此来感谢大家对你的关心、爱护。
从此以后,每当我作业遇到困难时,常常会禁不住想起金校长那语重心长的话语,心中热血沸腾,增强我战胜困难的勇气。每当我在生活遇到困难时,也常常想到有这么多熟不相识人关心我、爱护我,给我平添置许多克服困难的信心……。
爱,在我身边,美德,在我身边。他们将伴我终生,激励我成长。
我真想对着流星许下一千零一个愿望,让世界充满爱与温暖……
“美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。”在一件朴素的事情中,我发现了他们宝石一般宝贵的美。
春节前后,天气非常寒冷,鹅毛大雪从天上洒落下来。几分钟后,马路上、屋顶上、电线杆上------都积了一层厚厚的雪。几天下来,雪越下越大,积雪也越来越厚,最深的地方大约有30多厘米呢!路面上堆积的雪已经成了冰,给行路带来了很大的不便,一不小心就会摔跤。
美德在我身边作文2
美,说起这个词大家都会认为是美丽·漂亮,的意思,可是你们只答对了一半,因为如果一个人没有美德就不算拥有美丽和漂亮。美德是一个做人的基本要求,如果一个人不具备这个要求,他就不算是一个成功的人。我们不但要追求外表美,更要心灵美。说到美德,它就在我们身边,我们身边有很多美德。如:同学互相帮助,用自己的零花钱为班级做贡献等等,这些都是美德。
记得去年暑假的一天,我和妈妈爸爸去南京玩。因为从这个景区到那个景区很远,我们就乘公交车。过了好一会儿车才来。车上的人特别多,又闷又热。我和妈妈爸爸好不容易才挤到一个通风的座位旁。座位上坐着一位大约四十岁的中年妇女,脸黑黝黝的,衣服朴素而整洁。我正迷糊着,突然车子来了个急刹车。我人小,抓不住旁边的栏杆,结果撞到了那位中年妇女阿姨的身上。我原以为她可能会责怪我,可随之而来的是一声充满关爱的声音:“小朋友,没事吧?来,坐阿姨这儿!”从没遇到过这种情况的我一时竟不知该怎么做,只好用求助的眼神望着妈妈。直到妈妈微笑着示意我坐下时,我才说了声谢谢阿姨,并坐了下来。
坐在座位上后,我一直觉得自己是很幸运的。后来我才明白,那不是幸运,那是美德。是美德使阿姨把座位让给了我。其实,美德一直在我们的身边。对人友善的微笑,向老师真诚地问好,阅览室里轻轻的翻书声,将废纸扔进垃圾筒,放学后的随手关灯……。是的,只要我们人人都从身边做起,世界将会变得更美好。为此我做出了我今年的决定:现在我已经是三年级的学生,已经是一名少先队员了,我要用这鲜艳的红领巾证明我自己,我要把这中华传统美德在我身上也体现出来。
让我们携手起来,共同倡导“讲文明,树新风”的美德。只要我们人人都从身边做起,世界将会变得更美好。
美德在我身边作文3
一个晴朗的星期天,我在公共汽车上亲眼目睹了这件事。有人正在谈论这人间的爱、美德太少了!我却想告诉他们说:如果你仔细看一看,你会发现原来美德就在我们身边。
一路上,望着窗外优美的景色;金灿灿的一片稻海,潺潺的溪流清澈见底,碧绿的山林正在匆匆往后飞,飞,飞……
我正陶醉于这窗外美景时,突然传来了一声“咔嚓”的声响,上来了一个白发苍苍的老奶奶,只见她一头银发,眼眶边的皱玟像深陷的沟渠,身体极其虚弱。可是这会儿车上坐满了人,老奶奶该怎么办呢?
当时,我的脑子里有了两种想法:第一,给老奶奶让座,可我到目地还有很远呢......第二,我还没来得及思考耳边就响起了一个沙哑的声音:“来,到我这边来坐吧!”我回头望去,发现说这句话的人竟然是一位老人!
老奶奶坐下后连连向那位老伯致谢而老伯却只说了一句话“我做的只不过是举手之劳。”我刚想上前去询问老人的名字他就下车了。后来,司机问道:“刚刚是两位老人在让座位,你们这些年轻人呢?”顿时车内鸦雀无声......
今天的亲眼目睹,让我真实的体会到“美德就在我身边!”同时也深深触动了我,从心理出发,从行动开始,从我做起,我正式加入美德行动中!
美德在我身边作文4
美德是我们每必须备有的一种品智。美德就在我们身边,然而就在今天让我们在场的所有人都明白了什么叫美德。
有一个学生他拎着两个满满的垃圾桶准备去倒掉而这时却有一个一年级小学背着书包,箭似的过来,撞到这个学生,
那学生手里的'垃圾撒了一地,我们好多人我们好多人都围在那个学生的周围哈哈的笑话,但是,却有一个女同学走了进
来帮忙捡垃圾,这让我们所有的人都惊呆了,突然也有一个同学跑进了自己的教室拿了一个扫把帮忙扫了起来。这时,我们在场所有人都去帮忙了,因为我们明白了这是一种美德,虽然这只是一件非常微小的事情,可是美德就要从小事做
起。被一年级撞到的那个同学,向我们表示他真诚的感谢,而那个女同学却说:“同学之间,互相帮助是应该的,你不
必感谢了。”这句话让我们所有人都震撼。
我们心里都只想着同一句话,美德在我们身边哪怕是一件微小的事情也能体现出美德。
美德在我身边作文5
一个阳光明媚的星期天,我做完了老师布置的家庭作业,想下去玩一会儿,得到妈妈的允许后,便随手拿了根冰棍,到楼下小区广场玩去了。
走到楼下的大广场,我撕了冰棍就吃,将冰棍纸随手一扔,跑去和同学玩去了。
过了一会儿,我听见有人喊:“大姐姐,大姐姐……”我转身一看,一个七、八岁的小女孩向我跑来,气喘吁吁的说:“大姐姐,你的垃圾。”我看了看,咦?这不是我刚才扔的冰棍纸吗?我愣住了,心想:真是个多管闲事的小女孩啊!可我又想这确实不太好。这时候,我看见前面有一个满头白发的环卫工人。我仔细一看,哦,还是个老奶奶。她头上全是汗,身上也全湿了。她捡了很多的垃圾,有烟嘴、塑料袋、废纸、易拉罐……我想:要是所有人都讲卫生,环卫工人既不会这么累,我们也可以在一个更干净卫生的环境中生活那该多好啊。想到这里,我立刻把冰棍纸放进了垃圾桶。
小女孩看到我这么做,冲我露出了灿烂的笑容。其实,美德时时刻刻就在我们身边,它可能只是一个弯腰、一个微笑……
美德在我身边作文6
美是每个人必备的品质。帮助他人是一种美德,孝顺父母是一种美德,乐于助人也是一种美德,所以说美德无处不在。
周五放学,我和几个同学一起回家,那天淅淅沥沥地下着雨。然后我们几个打着伞去公交站点,发现公交车已经离我们有十米远了,糟糕!不仅公路上全部都是积水,而且这时天也已经黑了,再等下一班车也不知道要到什么时候,我心里暗暗祈祷好心的司机能停下来。结果,奇迹出现,公交车司机竟然倒了回来,我们高兴极了,陆陆续续地上了公交车。见了司机连忙致谢,司机说:“快坐好吧!没多大事。”我们相视一笑,心里暖暖的。
司机的行为影响着我,我也要做乐于助人的人。记得有一次,我同学的公交卡丢了,我把我的公交卡借给了他,到了第二天,他给了我5角钱,我没有要。他把我的公交卡还给了我,他对我说:“谢谢你借我公交卡,要是我没有公交卡,就没办法回家了。”我笑着说:“没事,乐于助人是美德。”
其实,美德就发生在我们身边,愿我们每一个人都能把身边的美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。
美德在我身边作文7
美德,是我们每个人都应该具有的品质,只要你用心去找,就能发现。
一天,我和同学黄正阳一起去上学。我们要路过一个小公园,又说又笑地走着,刚要穿过公园的时候,黄正阳的书包背带断了,他只好拿着书包走。
到了学校,我们上了一堂课,下课时他飞快地跑过来,问:“你见我的书包了吗?”我回答:“没有呀!你的书包会不会掉路上了?”他大吃一惊,伤心地哭了,他哭得是那么伤心。我一见连忙安慰道:“不要伤心了,再哭也没有用的,放学我们一起去找好不好?”他伤心地点了点头。
第二节课,门外下起了大雨,过了一会儿,一个老奶奶走了进来,老师立刻停止讲课,走上前去问:“您老来干嘛的,接小孩吗?”老奶奶说:“这是五年级八班的同学们吗?我不是来接小孩的,我在公园里捡到一个书包,打开一看,里面有数学书,语文书,上面写的是二小五年级八班黄正阳,我是来送书包的。”黄正阳站起来说:“谢谢奶奶。”他开心地像吃了蜜似的。他跑了过去,带着微笑向老奶奶鞠躬,班里立刻响起了掌声,掌声持续了好久才停下。老奶奶把书包递给了黄正阳,再三叮嘱他以后不要再丢三落四了,黄正阳说:“好的。”说着就转身回到了座位上,
美德无处不在。其实我们每个人,都是具有美德的,只要你用心去做,美德,就在我们身边。
美德在我身边作文8
语文老师说:“世界上不缺少美,时我们的眼睛缺少发现。今天我见到的这一幕,正证实了老师说的那句话。”
这一天,天空好像不开心,下起了毛毛雨。我和闷闷妹妹在家里没事做,就出来散散步。忽然,我看见墙角上有一只蜘蛛,好像很忙碌,不知在干什么,所以我想一探究竟。我刚想搀着妹妹一起去,妹妹就拉着我的手说:“姐姐,我讨厌蜘蛛。”所以我只好让妹妹在原地等我回来。
我迫不及待地跑过去,聚精会神的观察,蜘蛛原来在织网啊!正当我看的津津有味的时候,一个石子飞过来,妹妹喊道:“姐姐小心。”我连忙把头低下来,问妹妹为什么要这么做。妹妹说:“我讨厌蜘蛛。”这下坏了,虽然我逃过此劫,可蜘蛛网却被砸了个大洞,我想那只蜘蛛一定会很灰心。没想到它依然爬起来继续编织。
就快要到编好的时候,忽然一阵强风吹过,又把蜘蛛网给吹破了,这次蜘蛛一定没有信心再起来了吧。没想到它的身影又再次出现在破碎的蜘蛛网上。
这一幕我很感动,连小小的蜘蛛也拥有“美”。它坚强不缺的精神,难道我们不应该学习吗?以前我一遇到困难就退缩,今后我要向蜘蛛学习,学习它坚强不屈的精神。
美德在我身边作文9
当文明的春风吹遍盐城大地时,文明之举随地可见,文明之事随时发生。你看,美德就在我们的身边。
记得去年端午节,妈妈带我去公园玩。一到公园,我就想去划船。来到划船的河边,我的目光似乎被什么吸引住了。哦,原来是一个小男孩,只见他一边划船,一边用手捞河面上的垃圾。你瞧,他的垃圾袋已满满的了。周围划船的游客都停止了划船,有的向他投去赞许的目光,有的向他竖起了大拇指……
还记得上个星期五,我和爸爸、妈妈去看望乡下的外婆。一路上,人来人往。农民们有的在将地里的麦秆聚拢起来,有的在把麦秆往车上抱,还有的在把装满麦秆的车子往家推……家家忙得热火朝天。此刻的场面让我不由得想起两年前这个时候,爸爸送外婆回家,那也是秋收季节,一路上只见田野上空火光冲天,烟雾弥漫,呛得人睁不开眼睛,烟随风飘,路上的行人、车子无法正常前行。在送外婆回家的路上,我还亲眼看到一位骑摩托车的和一位扛着锄具的农民因为烟雾看不清而相撞在一起,看后是胆战心惊。还好,我们冲过几道“关卡”,总算将外婆平安送达。仅隔两年,人们却再也不焚烧麦秆了,人们变得如此文明了。
美德来到了城市,来到了乡村,也来到了我们的学校。记得一天上午第三节课,窗外射进了强烈的太阳光,正照在我的眼睛上。照得难受了,一扭头,看见门外站着一个小学生。小学生的个子不高,大概只有一年级吧!门原本就开着,他的目光在教室里转了一圈,随即落在正在讲课的杨老师身上。杨老师讲课讲得入了迷,竟然没有发现门口正要找他的学生。小学生默不作声,仍然静静地站在教室门口。阳光也照射在他的眼睛上。他后退了一步,似乎要躲开那恼人的金色光线。可阳光还是射在他的眼睛上。他露出无奈的神情,又向前小小地迈了一步。也许发现许多同学向门外望着,杨老师停下了讲课,把头转向教室外。小学生很快反应过来,小声地说:“老师,打扰一下。”快步走了进来,把一张纸递给杨老师,还小声说了一句话。“好的好的。”杨老师微笑着说着,把纸放在讲台上。小学生快步走出了教室,还随手轻轻地把门关上。多么有礼貌的小弟弟呀,看来我也要向你学习啊!
我相信,美德就像一盏灯,灯亮一些,我们的身边的黑暗就会少一些。我相信,每一个人的心灵就像是一扇窗,窗户打开光亮就会进来。我相信,“美德就在我们身边”,离我们很近很近,近得触手可及。我相信,只要我们每人迈出文明的一小步,社会将迈出文明的一大步。美德是一种力量,好像奥运火炬手传递一样,经过每人的手中,都能汇聚、释放所有人的热情。
美德在我身边作文10
美德,可以说是一种品质,也可以说是一种修养。文明美德,并不在于所做的事情非同小可,惊天动地,世人皆知,文明,美德不过是一种习惯。一个人平时行为修养的体现方式。即使是随手捡起果皮纸屑的一系列小事,也是一种美德哦!在我的心里:保护绿色,爱护花草,也是一种高尚的品德。
在这个环境污染越来越严重的今天。爱护花草树木,已经早已成为我们每一个人不可推卸的责任。然而,这种社会责任感并不是什么样的人都拥有的。在当今社会,有些随意折草摘花;有些乱砍滥伐,造成不良影响。我虽然不认同伐木工这种行业是可恨、可恶的,但是也并非是光荣的。在我眼里,没有绿色的世界,即使再美妙也是单调枯燥的。我想问,难道真的要等到森林家园留下一片枯枝烂叶,人们才懂得绿色的重要吗?
在我的学校,随处可见花草树木,绿茵遍地。每当花开的季节,辛勤的蜜蜂也就经常光顾我们的校园,我由衷的喜爱这个时刻。我猜想这都是因为草木在装点整个校园吧!
我喜爱并开始想保护这些植物,也许是因为那件令我记忆犹新的事:
一次晚饭过后,余霞尚满天,我怀着轻松的心情迈着轻盈的步伐,难得一次出去散步。刚刚跨出小区,就听见“碰”的一声巨响。我稍微愣了下,不过,倒也有些好奇。心想:这是什么声音?怎么了吗?我仔细回想刚刚声音从哪儿传来的。“或许是那边。”我略微有些不敢肯定,手指向正在施工的建筑工地。一阵小跑过去,轻轻拨开工地前的告示牌,小心翼翼地瞅了一眼。眼前的一幕,让我的心震动:一排排高大挺拔、树大根粗的老杨树整齐地倒在施工地上。即将被砍伐的杨树,有几只小动物蹦下来,慌乱的眼神中透着蔑视,我心中不禁万分怜悯。我不想再继续看下去,连忙疾步走开。
为什么人们要破坏环境,砍伐树木呢?为什么要那么残忍啊?俗话说,十年树木,百年树人。花草树木的生长是多么不容易啊,请不要伤害它们。
保护绿色也是一种值得人们赞扬的美德。美德分许多种,能够做自己力所能及的看上去微不足道的小事,也是值得我们学习,赞扬的!