法治基地

① 发挥法治教育基地的作用

法治教育是加强民主与法治教育是新时期思想政治教育的一项重要、艰巨的任务。版自党的十权一届三中全会以来，特别是随着改革开放的不断深入，法治教育，越来越显示出它在思想政治工作实践中的重要位置。首先从稳定局势看，需要深入普法，进行法治教育。当前，我们全国各地政治形势、经济形势是稳定的，社会治安也是基本稳定的，这是主流，是必须充分肯定的。

② 上海市闵行区法治实践基地揭牌仪式的简报

A 闵行区“法治实践基地”揭牌成立

12月1日下午，闵行区法宣办在区看守所举行了“法治实践基地”揭牌仪式，区纪委、区委政法委、区公安分局、区司法局领导共同为“闵行区法治实践基地”揭牌，拉开了“六五”普法期间“法治实践基地”为社会提供法治实践平台的序幕，将闵行区第二十三届宪法宣传周活动推向了高潮。

“法治实践基地”由闵行区法宣办主办，由区纪委、区公安分局、区综治办、区预防办、区禁毒办、区妇联、区矫正办、区司法局等单位共同协办，是一个旨在为社会各界人士提供法治实践的综合法宣平台，由党员干部廉政教育基地、禁毒教育基地、在刑意识教育站、法律援助工作站、社工综合服务站、白玉兰心理咨询室、刑事法律服务咨询室、监所法律咨询室、法制案例长廊、法制宣传教育讲坛等十个部分组成。在正式启动后，“法治实践基地”将充分发挥两方面作用，一是面向社会，有计划的组织领导干部、公务员、企业经营管理人员、来沪务工人员、青少年等社会各界人士到法治实践基地参加活动，体会法律的权威、体验自由的珍贵、感受犯罪的代价，从而增强大家知法、守法、用法的意识；二是面向在押人员，通过提供法律咨询、法制教育、心理矫治、结对帮教等，帮助在押人员积极悔改，在回归社会后能自觉守法，以预防和减少重新犯罪。

“六五”普法期间，闵行区法宣办将依托“闵行法治实践基地”，积极组织社会各界人士前来参加法治实践活动，进一步弘扬法治精神、培育法治文化、深化法治实践，不断提高法制宣传教育工作的针对性和有效性。

③ 中国廉政法制研究会湖南研究基地工作人员有什么证件

法治是构建社会主义和谐社会的基础 所谓法冶。即“法律的统治”。它强调法律在实... 公务员是国家的工作人员。对他们进行法制宣传教育特别是加强廉政法制宣传教育。...

④ 《看法治教育基地》观后感

在法制社会里，每个人时时处处都离不开法律。作为一个公民，在日常生活中就应该遵守法纪。如果我们不小心违反触犯了法律，应该勇于承担责任按照规定进行补救，千万不要耍小聪明，结果反而会害了自己。我们不但要遵守有明文规定的法纪，做一个合格的小公民，还要警惕那些有可能导致违法的不良诱惑。
如今青少年犯罪屡见不鲜，原因多种多样，昨天看了一个节目：犯罪嫌疑人叫小东，使用暴力劫取他人财物，其实小东的家庭条件很好，父亲是一家民营企业的高管收入颇丰，但是他为什么选择露宿街头而不回家呢？宁愿去抢劫也不愿意回家，父亲去看守所看他的时候，小东说让那个人走，然后自己马上就往回走，父亲很尴尬的笑了笑说：“我在外边等吧”，可以看出他们父子关系很不好，甚至到了剑拔弩张的地步。原来是因为他在学校早恋，父亲不同意，加之父亲的工作很忙，根本没有时间和他交流，久而久之连和父亲说话都不愿意说了，大街上看见就像陌生人一样，他经常问她的同桌题，久而久之对她产生了好感。父亲反对，继而更加深了他们之间的隔阂，最终走上了“不归路”。心理专家说：“青少年他们的人生观世界观尚未定型，所以他们可塑性很强，如果及早发现他们心理上存在的问题，并进行及时的疏导和安抚，打开他们的心结，纠正他们的偏差行为，那么孩子的心理问题是可以很好的解决的，而且这个孩子本身学习不错，如果进行合理的疏导是能解决问题的。这从中我们发现一个问题，原因就是有的家长只顾自己的工作，而忘记了和自己的孩子多交流多沟通，孩子更多的是需要家长的关爱、理解。
家庭是一个人生活和成长的第一课堂，家庭环境如何直接决定和影响着子女的健康成长和发展。因此，家庭教育的好坏，父母道德品质的优劣以及教育方法是否得当，对子女的心理、品德、爱好、理想和行为举止都有着极大的影响。家庭环境不良或教育方法不当，是导致未成年人犯罪的一个重要因素。未成年人是祖国的希望和未来，导致未成年人违法犯罪的原因是多方面的，涉及社会、学校、家庭和未成年人自身，需要家庭、学校、社会各方面互相配合预防未成年人犯罪。 今后，我们还要继续努力，关注青少年的成长，开展法制教育，使未成年人从小树立牢固的法制观念。加强与家长的沟通，定期家访或召开家长会，对学生情况进行沟通，相信通过我们的共同努力，会给孩子营造一个良好的环境。

⑤ 法制宣传教育基地包括哪些

法制宣传教育基地的范围包括：法院（法庭）、检察院、公安局（派出所）、回监狱、劳教所、广播法制答节目、电视法制频道、法制报（刊）社、青少年法制教育基地、法治文化公园、法治文化广场、法制宣传一条街、法治（普法）网站等一切适合向社会公众开展法制宣传教育活动的固定场所和载体。

⑥ “杨毕案”是明朝时发生在杭州余杭的吗，现在作为我区的法治教育基地

杨毕抄案，也就是俗袭称的杨乃武与小白菜案，是晚清四大奇案之一，和明朝毫无关系

此案确实发生在浙江余杭，现在倒是有个什么小白菜文化园，专门讲杨乃武与小白菜案的，属于旅游景点，似乎还是什么廉政教育基地。大概是因为杨毕案最能反映晚清官场之腐败的，一件简单的民事案，因为官官相护裙带关系，搞到慈禧太后要亲自干预才能真相大白，而慈禧太后之所以对此案感兴趣，恐怕还更多是因为女人热衷八卦新闻的天性。

⑦ 参观南京市青少年法制教育基地感受作文600字

《参观南京市青少年法制教育基地感受》可以从叙事方面描写，先描写自己参考法制教育基地遇到的事情，然后再写通过这次参观学会了什么。

正文：

这天，我们排着队，高高兴兴来到青少年普法教育馆。在门口，看着那些有趣的宣传画册，我们已经迫不及待想进去参观体验了。一位导游姐姐给我们定了几条规则：“1、进去以后不能奔跑；2、在里面不得大声喧哗；3、每一台体验机只能供一个人体验，不能同多人一起使用或乱点。你们记住了吗？”“记住了——”同学们异口同声地回答。

导游姐姐带着我们通往第一站——环保教育展厅。在这个展厅的最中央，是一个用水模型，最上面是地球的一面，它被一个漏斗盖住了，这个漏斗指的是”海水“，海水“连接着一个水滴似的塑料模型，它指的是淡水，淡水连通着五个地方：饮用水、农业用水、生活用水、工业用水、城市用水。这么点淡水要为这么多地方供水，我们应该好好保护好水资源呀！

接着，我们来到了第二站——生命教育展厅。里面可以直观看到我们在妈妈肚子里孕育的过程，我懂得了妈妈十月怀胎的不易，我以后一定要更加孝顺我的妈妈。

下一个展厅是消防安全展厅。这里面有一个烟雾走廊，它是模仿走廊着火后的样子，让我们模拟逃生。我们一个接着一个跑了进去。里面有些黑，烟雾弥漫，不过也没什么可怕的。我们掌握了在着火的情况下如何逃生，我们还学了如何使用灭火器和认识各种电话，如：120、110、122等报警电话。

后面的展览内容还有：交通安全展、禁毒教育展、意外伤害展，这些我就不和你们一一说了，如果你想继续了解，那就自己来参观参观吧！

这次参观与体验让我学到了很多知识，我要把这些知识运用到生活中去，让我们快乐健康成长。

⑧ 新疆维吾尔自治区牙克石检察院未成年人法治教育基地有哪些展示内容

北京三月雨文化传播有限责任公司承建的牙克石市检察院未成年人法治教育基地于2019年回11月27日开展，开篇答就是清代著名思想家梁启超的《少年中国说》，基地内设引言、“十年树木，百年树人”宪法知识树、“青春守护站”、“法律知识抢答”知识角、主题游戏互动角、青少年模拟法庭六大板块，法治教育基地的设计高度契合青少年的心理特点，通过运用声光电系统给青少年带来听觉、视觉、触觉的生动体验，用新颖有趣的形式让青少年感受法律知识的魅力，让孩子们在积极的心态中接受法治教育。

⑨ 北京青少年法治教育基地建设设计哪家比较好比较专业

北京青少年法制教育基地建设设计院，这两家都比较好，都是可以信赖的公司。

⑩ 〞法制基地〞观后感

人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年.
由于这方面的原因,学校为我们组织了一节法制教育课.这对于我们来说真可畏意义重大.
我认真地听完了这次报告会的内容,给我的感触很深.做这个报告会的是三位正在服刑的人员,不仅如此,他们都是拥有自己美好青春的三位年轻青年.他们为我们讲述了自己是如何走上这条不归路的,又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀.
他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女们，这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们,告诉我们要从小树立省法律意识.遵纪守法,要学法、懂法、守法,做一个社会上的好公民.同时还告诉我们要慎重交友并无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情.这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟.他想把这些道理传达给拥有自由的我们.这对于我们来说是有很大的启发,甚至可以产生心灵的震撼.
听完这节课,我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用.它给了我许多真理和启发,告诉我要想成才必先学会做人,我会一直受用!
听了今天的报告，我感觉未成年人违法犯罪为什么呈上升趋势，主要是他们法律意识淡薄，有的不懂法，还有的不知怎样做是对的，怎样做是错的；什么是自己应有的权利，什么是自己应尽的义务。没能真正理解遵纪守法的重要意义，不能在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。要培养未成年人的自觉法律意识，首先应组织未成年人系统学习法律，多形式组织未成年人学习新《宪法》、《刑法》、《刑诉法》和《社会治安处罚条例》等法律条文，在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。用法律武器与一切违法犯罪的现象作斗争。
学校、家庭和社会应注重引导未成年人了解自己的生理和心理特征，调解自己的情绪，加强自己抗挫能力的培养，以适应社会上各种环境的考验。因为，未成年人正是长身体的时期，他们已开始产生强烈的独立意识，不想事事依赖成人，想独立去处理一些问题，但是，他们的认识和判断能力又跟不上独立意识的发展，往往分不清是非，易偏激和固执使自己的行动带有很大盲目性，这就需要我们成人对他们进行整体引导，逐步提高他们能分析和去解决问题的能力