家风家训道德讲堂
A. 传承好家风实施方案
好家训、好家风是具有中国特色的优秀 传统 文化 ，是社会主义核心价值观的重要内容，也是每个 家庭 教育 智慧的深刻体现，关于传承好家风的 实施方案 应该如何制定呢？下面是我为大家分享的是传承好家风实施方案的 范文 ，希望对你有帮助!
篇一：“传承好家风好家训，深入建设文明家庭”活动实施方案
家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。家风家训家规是中国传统文化的重要组成部分，是每个家庭教育智慧的深刻体现，是一个家庭的立家之本、幸福之源，是良好社会风气的重要基石。为深化家庭道德建设，挖掘、宣传我市的优良家风家训，引领广大群众讲道德、守规矩、重家风，树立家庭文明新风尚，有效地将社会主义核心价值观融入到日常生活中，市文明办、市妇联、市教育局、乐清日报社、市广播电视台决定在全市开展“传承好家风好家训深入建设文明家庭”活动，特制定本方案。
一、活动宗旨
坚持面向社会基层，结合工作实际，围绕涵养社会主义核心价值观通过收集整理、宣传展示、倡导践行好家风、好家训等一系列务实管用的举措，使优良家风家训深入千家万户，滋润群众心灵，使社会主义核心价值观潜移默化地成为广大群众的生活语言、生活方式、生活习惯，成为广大人民群众的思想自觉、行动自觉，真正做到内化于心、外化于行。
二、活动内容
(一)开展“家风·家训·家的 故事 ”征集活动。
1.牵头单位:市文明办市妇联
2.征集时间:20XX年10月15日-11月15日
3.征集范围:面向全市家庭及社会各界开展征集活动。
4.征集内容:一是家规家训内容:可以是世代传承的家规家训、治家格言、良好家风，也可以制定现代家庭的家规家训，反映家庭的新变化和新感受，反映家庭文明建设以及家规家训的文化传承。二是家的故事内容:本着亦古亦今、古今结合，以今为主的原则，即可是乐清历史上的家庭美德经 典故 事，也可撰写当代乐清“最美家庭”的感人 事迹 ，亦可阐述自家的家风渊源、文化传承以及有关弘扬好家风的思考等。
5.作品要求:家规家训体裁不限，可以采取格言、 对联 、诗词、警句、小品等形式，要求健康向上、富有内涵、便于传颂，字数不超过100字(见附件1);家风故事题目自拟，题材不限，要求内容真实，生动感人，写出家风对自己的影响，或是自己对家风的认识，以及家庭成员间的亲情故事，字数不超过20XX字。
6.要求各镇(街道)、部门在本辖区、本系统开展征集活动的基础上，镇(街道)根据附件1的任务数要求各自上报，各市直单位及妇联团体会员等至少推荐10条家规家训和2篇家风故事，其中已经获评乐清市级以上“最美家庭”称号的家庭必须上报。
7.作品一律采用电子稿件，必须注明作者真实姓名、工作单位、联系电话，并于11月20日前发送至[email protected]。
8.11月底，各主办单位将成立评委会对征集到的作品进行评议，产生一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖10名，并给予一定的奖励。
(二)开展“好家风伴我成长”绘画·书法比赛。
1.牵头单位:市教育局
2.活动时间:20XX年10月15日-11月15日
3.参加对象:建城区范围内的中小学在校学生。
4.比赛内容:围绕主题进行创作，绘画丰富多彩、相亲相爱的家庭生活和亲情关爱，书写良好家风家训，设计体现好家风好家训的作品。
5.活动安排:
举办“好家风伴我成长”绘画·书法比赛，现场评选优秀获奖作品，并统一收集所有参赛作品，在市妇女 儿童 活动中心及其他媒体公开展示。
(三)开展寻找“最美家庭”活动。
1.牵头单位:市妇联
2.活动阵地:城乡社区“妇女之家”、农村文化礼堂
3.活动要求:
①常态化开展寻找“最美家庭”活动，要求各镇(街道)每季度至少推荐2户“最美家庭”候选对象(推荐表格见附件2)到市妇联发展部，邮箱:[email protected]，电话:61880751。
②开展家风家规研讨会、家庭美德故事宣讲会进学校、进社区、进企业、进文化礼堂，进村居等“五进”活动，发动妇女儿童和家庭成员畅谈体会感悟，展示好家风、传颂好家训、分享好故事。
(四)开展好家风常态化宣传展示活动。
1.牵头单位:市文明办市妇联乐清日报市广播电视台
2.在报纸、网站、微信公众号等媒体开设以征集展示“好家风好家训”为主题的专栏，在电视、广播等媒体开设“家风记忆”、“城市家书”等主题栏目，通过百姓故事唤起市民传统道德记忆、通过家庭记忆挖掘乐清人的家风传承。
3.汇编《好家风好家训集锦》、制作“好家风好家训”书签等形式，多角度全方位宣传好家风好家训的内涵魅力，吸引广大妇女儿童和家庭成员积极参与，营造“人人崇尚家庭美德，家家分享好家风好家训”的浓厚氛围。
4.选取一批典型家风家训由本土书法家进行书写，开展好家风、好家训书法作品进学校、进社区、进“妇女之家”、进文化礼堂、进村居活动，形成群众参与和群众受益的生动局面。
三、活动要求
(一)提高认识，高度重视。各镇(街道)、市直各单位要将“传承好家风好家训深入建设文明家庭”系列活动作为培育和践行社会主义核心价值观的有效途径，作为创建全国文明城市的重要内容，采取多种形式，大力宣传活动的重要意义，充分调动广大群众参与活动的积极性和主动性，真正把活动开展过程变成弘扬家庭美德、培育良好家风、树立良好社会风气的过程。
(二)加强领导，精心组织。各镇(街道)、市直各单位要抓紧启动实施，精心组织，广泛发动，以弘扬好家风、宣传好家训、选树好家庭为主要内容，以议家风、晒家训、征格言、传美德为主要形式，在各个节点精心策划推出主题实践活动，充分体现紧接地气、小中见大、鲜活生动、温情感人的特色，把倡导优良家风贯穿于广大家庭的日常生活、一点一滴，并做好宣传信息上报工作。
(三)搞好结合，互推共进。各镇(街道)、市直各单位要大力弘扬百姓身边“最美家庭”的好家风好家训，以“看得见”的感召力，影响引领群众，倡导正确价值观念，培育时代新风尚。要将征集活动与文明镇、文明村、文明单位等创建紧密结合起来，并作为考核验收的重要内容，大力倡导夫妻和睦、孝老爱亲、科学教子、勤俭节约、邻里互助的家庭文明新风。要组织举办以“好家风好家训”为主题的道德讲堂，通过讲述好家风故事，传颂好家训格言，使优良家风如同和煦的春风深入人心。
(四)协同合作，齐抓共管。各镇(街道)、市直各单位要以“妇女之家”、“文化礼堂”、“学校”为主阵地，以发动群众、吸引群众为主要手段，以寻找“最美家庭”和“最美人物”等评选活动为实践载体，切实把弘扬家庭美德、树立优良家风的工作开展在基层、活跃在基层、见效在基层。同时，要充分发动文化(站)、民间组织等力量，充分发掘当地现有的档案文史资料，广泛征集反映本地历史文化传统和时代特色的好家风好家训。
篇二：江西省国税系统开展“传承好家风好家训”活动实施方案
为贯彻落实中央和省委、税务总局关于家庭、家教、家风建设的有关精神，弘扬中华优秀传统文化，传播社会主义核心价值理念，推动以良好的家风带税风促政风正党风，在全系统干部职工树立向善、向好、向上的良好风尚，特制定本实施方案。
一、指导思想
以党的和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，认真贯彻落实系列重要讲话精神，着眼于培育和践行社会主义核心价值观，着眼于传承和弘扬中华优秀传统文化，着眼于加强国税文化建设，通过寻找、征集、传播、传承“好家风好家训”，建设风清气正的家庭文化，引导广大干部职工从自身做起、从家庭做起，正家风，纯税风，清政风，端党风，为江西国税事业现代化提供坚实的家庭基础和思想保证。
二、活动内容
(一)开展“家风家训”专题党课教育
结合“两学一做”学习教育，以基层党组织为单位，组织全体党员参加“家风家训专题党课”，邀请专家学者讲述传承良好家风家训的意义，进一步强化党员教育，发挥党员干部在“传承好家风好家训”活动中的示范带头作用。尤其是党员领导干部要带头树良好家风，正作风，争当楷模。
(二)开展“学家风家训促国税发展”读书活动
各地围绕家庭教育中和谐、孝道、劝学、劝善、勤俭、励志、修养等内容，选取一批既能够反映我国传统美德和优良家风，又符合社会主义核心价值观要求的书籍，供广大干部职工学习，接受传统美德的教育。通过组织开展诵读经典家训、开设论坛、道德讲堂等活动，学习经典，交流 经验 ，培育正能量，引导广大干部职工将良好的家风家规自觉地践行在日常生活中。
(三)组织“最美国税家庭”评选
评选活动不设门槛，不定统一标准，重点突出好家风家训家规对家庭成员的引领示范。选树一批在夫妻恩爱、孝亲敬老、教子有方、邻里和睦、勤俭持家、热心公益等某一方面表现突出、事迹感人、群众认可、优秀上进的国税家庭。采取家庭自荐、单位推荐等形式，由下而上，逐级开展评选报送活动。以设区市为单位各推荐1-3个家庭，省局将评选30个“最美国税家庭”，并给予表彰和在《江西税务》杂志上予以宣传。
(四)开展“传承好家风好家训”宣讲
通过自下而上、逐级推荐、层层选拔的方式，在全系统挖掘一批传承好家风好家训的典型故事、先进人物。择优选择部分先进典型，适时在全省国税系统组织开展宣讲会，弘扬普通家庭的真善美，传播群众身边的文明家风，引导干部职工自觉传承好家训，建设好家风，促进好税风。
(五)开展“老同志、老税干讲家规”活动
各地采取听讲座、开座谈会、走访等形式，请本地老革命、退休老同志、税务老干部结合自身成长和工作经历讲述好家书、好家风、好家训、好家规，谈心得，谈体会。通过一个个鲜活的真实事例，以身边的事教育身边的人，进一步激发干部职工干事创业、服务税收的热情。
(六)开展“我家的家风家训”有奖征文活动
以“我的家风、家训、家规”为主题，组织有奖征文活动。发动广大干部职工围绕传承好家训、建设好家风、创建最美家庭等内容，讲述我家的家风、家训。省局将对评选出的优秀作品给予适当奖励，并将获奖者名单及部分获奖作品择选刊登在《江西税务》杂志。
三、工作要求
(一)高度重视。各级国税机关要高度重视家风建设工作，把家风建设摆上议事日程，结合税收工作实际，认真动员部署，扎实开展传承好家风好家训活动，以家风带税风，以税风促家风。
(二)认真谋划。各级国税机关要整合各类资源，做好规定动作，创新自选动作，组织开展好系列活动，努力使培育好家风、传承好家训成为每个国税家庭的内在需求，从而带动良好税务风气的形成。
(三) 总结 宣传。各级国税机关要注意总结活动中的好做法、好经验，不断创新方式 方法 ，扎实有效推动各项活动的顺利开展。要充分利用电视广播、报刊杂志、内外网站、宣传栏、微信等各类宣传平台，加大好家风好家训好家规的宣传力度，增强宣传效果，努力营造以良好家风带优良税风、国税家庭个个弘扬家庭美德、人人构筑中国梦的良好氛围。
篇三：关于在全镇开展“践行好家训、传承好家风”活动的实施方案
为推动社会主义核心价值观落细落小落实，使好家风好家训世代相传，在全镇形成“家家好家训，户户好家风，村村好乡风”，凝聚发展正能量的浓厚氛围，经研究，决定在全镇开展“践行好家训、传承好家风”活动。
一、活动目的
通过开展“践行好家训、传承好家风”活动，以“家风”带“乡风”，以“家风”促“作风”，以“家风”建“新风”，形成“家家有家训、户户好家风”的良好风气，营建修身自律、崇德向善、礼让宽容、家庭和睦的道德风尚，提升村民素质，为推进创建“富足、干净、舒适”的特色中心镇提供精神动力。
二、活动内容及条件
(一)多种载体开展“好家风”家庭评选。评选内容参考以下“基本标准”和八个方面“好家风”标准或其他具有典型意义的家风。
1.基本标准(所有参选的家庭必须具备的前提条件):
(1)爱国爱乡。热爱党、热爱祖国、热爱家乡，政治立场坚定、思想觉悟较高、精神面貌良好。
(2)遵纪守法。遵守 政策法规 和村规民约，关心集体、主持公道、坚持正义。
2.“好家风”标准(参选的家庭可以是一项或几项表现突出，均可参加评选):
(1)“孝老爱亲”好家风。尊重长辈、关爱子女、兄弟团结、姐妹相亲、夫妻和睦、家庭温馨。
(2)“崇学向善”好家风。崇尚学习、尊重知识、重视教育、注重品行、明礼知耻、积德行善。
(3)“律己感恩”好家风。修身养性、品行端正、严于律己、宽以待人、做人实在、懂得感恩。
(4)“诚实守信”好家风。诚实待人、诚信处事、公道正派、讲究信誉、一视同仁、公平竞争。
(5)“和谐邻里”好家风。邻里团结、和睦相处、互相帮助、宽容相待、倡导新风、文明和谐。
(6)“助人为乐”好家风。热心公益、关心集体、扶贫济困、乐善好施、为人热情、甘于奉献。
(7)“创业致富”好家风。热爱劳动、钻研业务、勤俭持业、合法经营、富而守仁、共同致富。
(8)“爱护环境”好家风。讲卫生、讲文明、健康向上、家庭整洁、珍惜资源、爱护环境。
(二)参选家庭无以下行为:
(1)受过党纪政纪处分;
(2)受过治安、刑事处罚;
(3)违反计划生育政策;
(4)有违法越级、集体上访行为;
(5)参加过邪教等非法组织;
(6)在移风易俗、封建迷信等方面存在突出问题的;
(7)有违法建筑的(如已拆除，可纳入评选)。
三、活动步骤
“好家风”家庭评选活动分走访推荐、评比表彰、展示交流、传承弘扬四个阶段。评选活动自20XX年4月启动到7月结束。具体步骤如下:
1.访:走访推荐阶段(4月13日-4月30日)
由各工作片、村负责，将“家风家训” 倡议书 、海报发至每家每户;将《朱台镇:寻找最美家风家训家庭》宣传画张贴至公开栏;党员、村民代表、小组长结合我镇“大走访”活动，带头进村入户访家风，撰写家训家规、治家格言、家风故事等，填写“好家风”评选调查表(具体事例为必填项)。镇驻片人员指导、由村委负责对征集的“家风家训”等进行梳理、汇总，形成文字、图片等资料。
“好家风”评选调查表(附1)、家训汇总表(附2)4月30日前上报镇党政办公室。
2、评:评比表彰阶段(20XX年5月1日——5月31日)
第一步:坚持群众广泛参与的原则，按“村民自荐、‘两委’推荐、小组互荐”的原则确定候选人，让评选活动户户参与，人人知晓;在工作片的指导和监督下，在各村“议政理事暨党员活动日”时召集村民代表及党员会议，采取无记名方式评选出本村“好家风家训”家庭。各村设固定票箱一个(票箱、唱票板由村负责准备)，所有现场村民代表及党员填写选票，投票数需达到所有村民代表及党员人数的一半以上。投票结束后，各村组织人员进行现场唱、计票，将评选结果全部记录在册。1000人以上的村评选出20户村级“最美家风家训”家庭，并由村委推选3户为镇级“最美家风家训”候选;1000人以下的村评选出10-15户村级“最美家风家训”家庭，并由村委推选2户为镇级“最美家风家训”候选。各村可结合村规民约，有针对性地总结提炼出本村的“村风村训”。
会议及评选照片、选票、结果 报告 单(附3)、村训及村级“最美家风家训”家庭的家训小故事(附4)材料5月31日上报党政办公室。
第二步:各村可对产生的“最美家风家训”家庭予以表彰。在村评选推荐的基础上，我镇组织评选镇级“最美家风家训”家庭(最美家庭)。
第三步:由镇党委政府邀请我镇书画协会成员、书法 爱好 者为镇级“最美家风家训”家庭书写家训家规，装裱成牌匾，用于表彰和奖励。
3.晒:展示交流阶段(20XX年6月)
给每个家庭制作家训牌，采取家训贴门口、家训挂厅堂等形式，在家庭醒目位置进行展示，警醒村民时刻不忘家训，经常约束自己。同时将好的优良家风、家训家规、家风故事在各村的宣传栏或善行义举四德榜展示。在广泛搜集、编立家训村训的基础上，在村居显要位置设立家训村训展示墙，通过形式多样的方式“晒”家训村训。
4.传:传承弘扬阶段(20XX年7月)
将精选的好家风、家训、最美家风家训家庭的家训小故事推荐到区文明办，参加全区100户“最美家风家训”家庭的评选，区电视台、《今日临淄》家风家训专栏将进行集中展示。
附1:朱台镇“践行好家训、传承好家风”活动调查表
附2:家风家训汇总表
附3:“最美家风家训”家庭投票结果报告单
附4:村训及最美家风家训”家庭家风小故事统计表
朱台镇党政办公室
20XX年4月12日
篇四：“大手拉小手，传承好家风”活动实施方案
家庭是社会的细胞，好家训、好家风是具有中国特色的优秀传统文化，是社会主义核心价值观的重要内容，也是每个家庭教育智慧的深刻体现，蕴含着丰富的道德素质教育因子。为弘扬中华传统美德和襄职大爱精神，传播向上向善的正能量，在全校营造家风好、民风纯、党风正、政风清的良好氛围，特制定如下实施方案。
一、指导思想
以贯彻关于家风建设的重要讲话精神为引领，按照《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》，深入挖掘中华传统文化的道德精髓，引导离退休老同志和全校师生员工从自身做起、从家庭做起，尊老爱幼、勤俭持家、自立自强、敬业奉献，树立家庭文明新风尚，让社会主义核心价值观渗透到每个家庭，助力学校创新发展三年行动计划。
二、组织领导
组长:蔡泽寰
副组长:刘爱平赵涛张云成
成员:关工委副主任、各党总支书记、学工处、团委负责人
三、活动内容
1、家风家训专题讲座
活动时间:20XX年3-4月
参加对象:离退休人员代表、教师代表、学生代表
主要内容:以弘扬家风家训，践行“三严三实”主题，开展“家风家训专题讲座”活动，组织1-2名离退休老同志优秀代表讲述:什么是家风家训、传承良好家风的重要意义以及如何传承良好的家风家训，运用自己家庭的好家风故事、身边的例子、典型社会事件等进行传统家风的宣传教育，全面提高师生的家风传承意识。
2、“大手拉小手，传承好家风”图书捐赠活动
活动时间:20XX年3-4月
参加对象:学校师生员工
主要内容:以“捐一本书，献一份情暖一颗心”为主题，以党总支为单位进行组织，填写捐书登记表，所捐书籍由学校关工委统一收集，经整理归类后送往山区农村学校。捐书范围:工具书类和中小学教辅类书籍，如:汉语词典、英汉词典、字典、 成语 词典等;科普类、文艺类书籍;知识性强、积极健康向上、适合中小学生阅读的优秀课外读物。
3、家风家训进校园活动
活动时间:20XX年全年
参加对象:在校学生
主要内容:联合学工处、团委、教学单位等部门，在全校范围内开展以家风家训主题的征文和主题班会活动
(1)家风家训故事征文用发生在自身或长辈身上的典型事例，阐述自身、他人及家族的家风，可以是诗礼传家、勤俭持家、尊老爱幼、明事知礼、正直善良、诚实守信等某一个方面，也可以是其中的几个方面。要求内容真实，思想健康，感悟深刻，向上向善。
(2)由学工处、团委发起，在教学院部开展主题班会活动。主题班会的内容，围绕家风、家训方面的内容来设计，由各班主任的精心组织开展，强化学生的感恩意识，净化心灵，提升素养。
4、“大手拉小手，传承好家风”师生联谊会
活动时间:20XX年5月
参加对象:离退休人员、学生代表
主要内容:用艺术的形式展现了我校师生传承发扬良好家风家训的精神风貌。
5、老干部家风家训与党风政风座谈会
活动时间:20XX年9月
参加对象:离退休老干部代表、部分党员干部代表
主要内容:以“弘扬家风家训纯洁党风政风”为主题，推选出特点鲜明、家风淳朴的优秀家风家训代表3人，现身说法。
6、结对帮扶，为贫困学生和留守儿童送温暖
活动时间:20XX年全年
参加对象:学校教职工
主要内容:在全校遴选心理困惑学生和经济困难学生对象，结对帮扶，为心理困惑学生打开心结，为贫困学生提供力所能及的经济资助，在学校扶贫点开展为农村留守儿童送温暖活动。
7、“好家风好家训”书法、绘画、摄影艺术作品展
活动时间:20XX年全年
参加对象:老年书画协会、学校书画摄影爱好者
主要内容:作品紧扣“家风家训”这一主题，内容积极健康，围绕家庭教育中和谐、孝道、劝学、劝善、勤俭、励志、修养等方面，展示中华传统美德，弘扬社会主义核心价值观。
书法类:毛笔书法、硬笔书法等;字幅尺寸不得小于20厘米×60厘米。
绘画类:水粉画、油画、 水彩画 等。画幅尺寸不得小于40厘米×60厘米。
摄影类:每幅作品不小于10英寸，需注明:作品题目、拍摄地点及姓名。电子稿格式:TIFF格式建议不低于50M，JPG格式文件建议不低于7M。
xxxx学院
关心下一代工作委员会离退休人员工作处
20XX年2月28日
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1. 传承良好家风演讲稿精选6篇
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3. 传承好家风演讲稿3篇
4. 有关传承好家风演讲稿三篇
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6. 传承优良家风优秀演讲稿
B. 如何传承和思扬优秀家风
1、修撰家谱，将优秀家训和家风撰写进家谱中，从而世世代代去传承和弘扬优秀家训、家风。2、每一代的家长和长辈都要言传身教，从小开始培养孩子们的品性，将优秀家训、家风在下一辈身上进行传承。3、优秀的家风和家训都与先辈们受到的教育有关，因此家族应当将下一辈的教育放在首位，从小在教育若从孔夫子庭训儿子孔鲤算起，可以说源远而流长，博大而精深。古代的家训，是作为一个礼仪文化的范畴，是社会意识形态在家族领域和家庭关系上的体现。历史上见诸典籍的家训并不鲜见，为后人称颂的也很多。比如，明末清初的学者朱用纯，按朱熹的教导写给自己后代的家教名作《朱子家训》和《颜氏家训》，等等，这些都是有名的家训范例和著作。名臣曾国藩之家训最著名的有四条：一曰慎独则心安，二曰主敬则身强，三曰求仁则人悦，四曰习劳则神钦，影响了许多后人和家庭教育。古代的家训，衍生到今天，已经形成了一种家训文化，成为了中国传统文化的重要组成部分。
C. 好家风是如何养成的
建议做到：
一是以“头雁效应”促进“家风”树立。党员干部要争当家风建设的领头雁，其家风不是个人小事、家庭私事，是反映个人素养、家庭风貌的一个重要“窗口”，也是党风建设的“晴雨表”。 《中国共产党廉洁自律准则》明确以党内纪律规矩的方式，将“廉洁齐家，自觉带头树立良好家风”和“廉洁修身，自觉提升思想道德境界”列为党员领导干部廉洁自律规范的重要内容。要组织居民群众对照中华优良传统，对照党纪法规，结合个人实际和家庭实情，召开家庭会议，与父母、配偶、子女等家庭成员深入交流、反复商议、形成共识，严肃认真地自主制定家规。
二是持“榜样典型”助推“家风”完善。榜样典型为人们的日常行为提供了示范，其作用不容忽视。党员干部要树立“看齐意识”，人民群众要见贤思齐。同时要积极挖掘身边的榜样模范、乡贤典型，以点带面，助推优良家风养成。可以大力宣传促进“广知广晓”。要通过发放宣传手册、家风家训清单、制作宣传画板、悬挂宣传标语，组织召开“微党校”“百姓故事会”“坝坝会”“道德讲堂”“月月大舞台”等方式广泛宣传，从古今圣贤家规家训、老一辈无产阶级革命家家训中汲取营养，以榜样示范引导社会思潮，构建先进文化，塑造先进观念。
三是以“优良环境”助力“家风”巩固 。家风的建设与巩固也离不开一个优良的环境。要通过文化下乡、榜样宣讲等形式，积极宣扬良好家风，借助微信微博、电视节目、报栏横幅等方式宣传，凝心聚力、驰而不息地营造一个大众参与的“学良好家风、树良好家风”的社会环境，力争在全民学习中取得“春风化雨、润物无声”的效果。可以组织群众开展“优秀家规家训”评选活动，分享学家训、立家规的过程和体会，把评选的家规主动亮出来。结合春节、清明、中秋等传统节日祭祖，广泛开展家风家训家规的学习活动，结合宣传文明建设和社区发展治理，让家族群众受教。
四是以“检查督促”夯实“家风”建设。各级党委要重视领导干部家风建设，把它作为加强领导班子和领导干部作风建设的一项重要内容，定期检查有关情况。要持续在党员干部中强化家风建设，通过讲家史、谈家训、立家规、正家风等活动，把家风建设引向深入，让正能量持续接力。
家是最小国，国是千万家。家与国的大小关系不容忽视，家风建设也不能止步。在社会主义价值观的塑造过程中，应当注意优秀家风产品的有效供给，通过潜移默化、水滴石穿的理念灌输，让优良家风的理念逐步被全社会接纳，通过加强家庭文明建设，努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，推动党风政风乃至社风家风不断好转。
D. 开展弘扬好家风家训活动方案
家风，如同一个人有气质、一个国家有性格一样。一个家庭在长期的延续过程中，会形成自己独特的风习和风貌。下面我给大家带来开展弘扬好家风家训活动方案，希望大家喜欢!
开展弘扬好家风家训活动方案1
家风家训是中华优秀 传统 文化 的重要组成部分，是培育和践行社会主义核心价值观的重要活动载体。为发挥好家风、家训的在农村精神文明建设中的引领作用，推动社会主义核心价值观融入村民日常生活，使广大农民群众，特别是贫困群众学有榜样、见贤思齐，从优秀家风家训中汲取向善向上的正能量，激发脱贫致富的内生动力，雁塔区驻村办拟开展“立家训、树家风、助扶贫”活动，形成“人人立家训、家家有家风、全力助扶贫”的良好氛围，现制定如下 实施方案 。
一、活动主题
立家训、树家风、助扶贫
二、活动内容
(一)征集评选
各帮扶单位和驻村工作队要组织动员帮扶村在全村广泛开展好家风好家训征集评选活动。家风家训可以是世代传承的家风家训、治家格言的良好家风，也可以是现代家庭的家训家规。家风家训本着亦古亦今、古今结合、以今为主的原则，组织广大家庭通过长辈口述、家人共议等形式，广泛挖掘、整理、编写，要求贴近生活，健康向上，语言得体，特色鲜明，富有内涵，便于传诵。
(二)宣传展示
1、设计铭牌。各村可以通过制作、组织书法家集中撰写统一设计特色鲜明的家风家训铭牌，悬挂在村民家庭门楣厅堂之上，让好家风、好家训在千家万户生根发芽，掀起形成社会好民风，助力美丽乡村建设的热潮。
2、评选展示。各村可在普遍征集的基础上，在本村开展好家风、好家训评选活动，将评选出的好家风、好家训通过文化广场、文化墙、好人榜等方式进行展示，有效的宣传“立家训、树家风、助扶贫”活动成果。
3、演绎传诵。各村可组织文艺工作者、民间艺术团体和广大村民将家风家训 故事 改编成快板、诗词、戏曲等文艺节目，在惠民活动、民俗活动、传统节日中讲给群众听、演给群众看，助推好家风、好家训的感染力和影响力。
三、活动要求
(一)加强组织领导。各帮扶单位、驻村工作队要从培育和践行社会主义核心价值观、提高公民道德水平的高度，充分认识开展这项活动的重要意义，积极指导、组织帮扶村结合实际，制定具体方案，明确工作任务，及时部署落实，确保活动有序推进。
(二)做好宣传 总结 。积极通过新闻媒体、微信、美篇等媒介，广泛宣传活动情况，特别是注重选树一批积极参与立家训、树家风活动的贫困群众先进典型，总结一批好 经验 、好做法，充分展示活动成果。
(三)注重结合融入。要把本次活动同社会主义核心价值观宣传 教育 、“五个美丽”、乡村振兴战略等工作结合起来，与道德模范、文明家庭、最美家庭等评选活动结合起来，使活动过程成为弘扬家庭美德、培育良好家风、树立良好社会风气的过程，成为扶贫与扶志、扶智有机结合的过程，以实实在在的工作推进群众精神文明建设。
开展弘扬好家风家训活动方案2
一、活动主题
家风家训伴我成长
二、活动时间：
20__年4月20日—5月20日
三、活动对象：
全体学生
四、活动内容：
1.开展家训收集。由学生抄写整理自己家庭或家族的家训交给班主任。
2.征集家教故事。开展家教主题征文活动，组织学生讲述家教经历，要求真实感人，富有教育意义，篇幅在500字以上。
要求：
①各班至少应上交家训3则;
②各班应上交征文1篇，各班班主任汇总后以电子版和纸质版两种形式于5月15日前上交给语文教研组长王凤梅。5月13日语文教研组长王凤梅老师将获奖名单发学校公共邮箱。
五、奖励：
评委：
组长：王凤梅组员：王福妹吴翠玲虞发机谢炼金叶进才具体奖项设置如下：家训一等奖3名，二等奖7名。家教故事一等奖3名，二等奖6名。
各班级要积极组织学生参与，确保活动广泛开展。
开展弘扬好家风家训活动方案3
一、活动主题
家训家风伴我成长
二、活动时间
__年6月27日—12月31日(此项活动将作为我校德育系列常规性活动没学年开展一次)
三、活动对象：全校1-6年级学生(一、二年级以参加《__县民间优秀家训集》诵读、传颂为主)
四、活动内容
1、各班要充分利用板报墙报、宣传橱窗和校讯通等平台，做好宣传造势工作，扩大社会影响力。还可以通过电话、家访等形式对各位家长进行宣传，营造积极的活动氛围;
2、组织学生开展《__县民间优秀家训集》诵读、传颂活动;
3、各班主任要切实提高对开展“承家风，记家训，知荣耻，学做人”主题班会活动的认认识，积极组织开展主题班会活动，让更多的学生和家长参与到活动中来;
4、各班要充分发挥主观能动性，结合学生特点与工作实际，积极开展 手抄报 活动，形式要多样，内容要丰富，有利于启发和教育学生;
5、开展家训家风收集。在一直六年级中由学生抄写整理自己家庭或家族的家训家风交给班主任;
6、征集家教故事。在四至六年级开展家教主题征文活动，组织学生讲述家教经历，要求真实感人，富有教育意义，篇幅在800字左右;
7、开展“美德家庭榜”、“优秀学生家庭家训家风”等评选活动;
8、充分利用语文、品德与社会等课程内潜在的家训家风教育资源，发挥课程育德的重要作用。
五、活动要求：
①各班至少应上交家训家风3则;
②各班应上交征文3篇;
③各班班主任汇总后以电子版和纸质版两种形式于8月31日前上交给语文教研组长沈英。
④9月10前由评委进行评审，9月20日语文教研组长沈英将获奖名单及获奖作品电子版发送至张司令老师邮箱：
⑤各班9月5日前报送美的家庭名单
⑥各年级11月30日前报送《__县民间优秀家训集》诵读、传颂奖名单。
六、奖励
学校成立评委：
具体奖项设置如下：
家训家风：一等奖5则、二等奖15则、三等奖20则。
家教美德故事征文：一等奖3篇、二等奖6篇、三等奖10篇。
美德家庭：各班2-3个。
各班级要积极组织学生参与，确保活动广泛开展。活动结果将纳入县先进班集体考评。
开展弘扬好家风家训活动方案4
一、活动主题
弘扬传统文化 共谱文明家风
二、活动时间
自即日起到6月初
三、相关要求和安排
(一)作品内容
1、应征稿件要围绕“和睦、忠孝、勤劳、节俭、励志、勤学、修身、立业、报国”等主题，既体现中华民族优良传统又符合社会主义核心价值观要求。
2、语言精练、富有内涵、健康向上、简洁易记、便于传诵。
3、每篇家训文字在50字以内，并结合家庭实际，附上500字左右的文字予以阐释说明。
(二)投稿方式
以班级为单位上交
来稿请注明姓名、详细通讯地址、联系电话。
(三)作品评选和刊发
征集作品通过老师评选，择优选出优秀家训，并颁发奖品。
(四)悬挂家训
选取部分优秀家训，请书法名家撰写，并印制发放到学生家中。同时，做成家训类公益 广告 ，在公共场所张贴悬挂。
请班级高度重视，把此项活动做为弘扬中华传统文化、践行社会主义核心价值观的重要载体，精心组织，广泛发动，深入挖掘，积极选送优秀作品参加征集活动。同时，各班级要以“好家风好家训”为重点，广泛开展文明家庭创建活动，引导学生从自身做起、从家庭做起，弘扬时代新风，传承中华传统家庭美德。
开展弘扬好家风家训活动方案5
一、活动意义
家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。开展优良家风家训践行活动，是贯彻家风建设的重要讲话精神的具体举措，也是促进市民优良品德形成的重要 渠道 ，通过发挥学校、社区在家庭家风家训提炼过程中的指导和协助作用，达到帮助市民正确认识家风家训、使其主动践行家风家训的目标，通过开展优良家训践行活动，培养市民形成正确的规则和规范意识，培养市民具备良好的行为准则意识和优良的道德品质。
二，活动具体情况
(一)活动主题
深入挖掘汲取中华传统文化中蕴含的思想精华和道德精髓，运用“家训家规”这一优秀传统道德教育方式，激发蕴藏在人们心底的道德意愿和道德情感，引导大家从自身做起、从家庭做起，讲道德、重家风，有效地将社会主义核心价值观融入到人们的日常生活中去，增强认知和认同，营造符合社会主义核心价值观要求的社会环境。同时，通过本次活动，使“家训家规”这一优秀传统文化得到有效的传承与弘扬，使之成为人们立身处世、持家置业和道德教育的传家法宝。
(二)主办单位
珠海市传统美德促进会
(三)活动内容
1，征集“好家训好家规”
征集内容：要紧扣“家训家规”这一要求，内容积极健康，围绕 家庭教育 中和谐、孝道、劝学、劝善、勤俭、励志、修养等方面，既能够反映我国传统美德，又要符合社会主义核心价值观的要求。可以是祖上代代相传的“家训家规”，可以是父母对孩子影响最大的一个词或一句话，也可以是家庭对孩子的期待和希望以及“家训家规”背后的感人故事和对“家训家规”的感言、感悟等。内容要求真挚朴实、语言精练、内涵丰富，可以是一个词、一句话、一段文字、一个故事。参与对象可以是个人、家庭、一个大家族、一个自然村，或一个社团等形式。
2，新闻媒体传家风。
市内新闻媒体和网络媒体开设专题，及时报道活动开展的目的、意义、方式、 方法 和活动进展情况，刊登家风公益广告，并深入机关、企事业单位、学校、社区等，寻找好家风，探寻家风背后的故事，唤醒人们的家风情节，让人们在浓厚氛围中感受家风的影响力。以“勤俭持家”、“助人为乐”、“以德立家”等深得群众认可的家风为主题，以QQ、短信、微信等为平台，精心组织，吸引群众广泛参与。
3、家长学校侃家风。
以家长学校为载体，以“争做合格家长，培养合格人才”为目标，为家长广泛开展亲子教育、 文明礼仪 教育、心理健康咨询以及法律法规教育等，宣传普及科学的教育理念，为广大家长解疑释惑，努力提高家长教育子女的水平。紧密结合实际，开展各类亲子实践活动，在亲子比赛、亲子游戏等活动中提高家长教子的科学性、能动性和实效性，为未成年人健康成长营造良好家庭环境。
4、道德讲堂诵家风。以“家风家训大讲堂”为平台，大力弘扬珠海香山文化精神，传颂反映珠海市民精神风貌的名家名篇，并鼓励广大市民走进道德讲堂讲述自己的家风故事，传承家风文化，汲取经典精髓，启迪思想、塑造心灵，培养心智，将良好的习惯自觉地践行在日常生活中。
其中“家风家训大讲堂”融入中国传统家庭私塾教育内容，包括蒙学经典、国韵吟诵、少儿礼仪、明德崇善等等，让珠海市民在大讲堂中接触到中国传统文化。
“家风家训”活动从中国文化的角度，以市民喜闻乐见的方式去传播传统美德，以中国传统文化的广度带入家风文化，推动珠海市精神文明建设。
5，社会各界评家风。
收集整理贴近生活，健康向上，语言精练，特色鲜明，富有内涵，情感真挚经典家风和家风故事，编辑成册，广为传颂，引人向善。同时，辅之以贴近生活的传统文化活动(例如筷子文化主题活动)的形式，吸引广大市民广泛参与，努力在参与中培育和践行社会主义核心价值观。
6，最美家庭树家风。
在广泛开展“珠海市家风家训”搜集评选基础上，评选一批有良好家风家训，积极传承家庭美德，成员之间和睦相处，关系融洽的最美家庭。并大力宣传这些家庭的感人 事迹 ，树立家庭学习榜样。
(四)活动预期效果
1，活动开展时间：20__年4月——20__年4月
2，“家风家训大讲堂”讲座
学校讲堂:12场，每场人数至少200人，辐射人群2400人以上。社区四点半学校：24场，每场人数至少50人，辐射人群1200人以上。
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E. 家风家训主持词范文
家庭是社会的细胞，家风是中国 传统 文化 传承的重要形式，其中蕴含着丰富的道德素质 教育 和价值观培育的内容。下面是我为大家整理的关于家风家训 主持词 范文 ，希望对大家有所帮助。
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★ 家风家训的演讲稿 ★
★ 经典家风家训名言 ★
★ 家风家训小故事 ★
★ 培育良好家风家教活动总结 ★
家风家训主持词范文1
尊敬的各位老师，亲爱的、同学们：大家早上好!
今天阳光普照我的心情格外灿烂，我们即将要在这里举行关于家风、家训的演讲，家风是一种无言的教育，家训是一种无声的嘱托，是一个家庭的行为准则和传统风尚。有的家庭注重以德立家、以德治家，有的家庭主张文化兴家，以学树家。同学们你的家风是什么?现在就让我们一起走进今天的演讲比赛。首先有请一号选手 说说 家风给他带来的影响。
见贤思齐、崇德向善，好的家风能推动学风和校风的传递，二号选手家风又是什么呢?让我们来听一听
同学们，良好家风是一座崇高的道德灯塔，道德光芒，将长久地指引着后辈们踏上成人成才的正道，家风是一种情怀，感染着后代人才辈出。有请三号选手 有请四号选手
一个家庭或家族，其家风的好与坏、正与邪，那是有长远影响力的，那是有强大渗透力的，它会长远地影响到许多代后人的成长。请五号选手谈谈他的家风是什么。
家风是社会主义价值观的体现和缩影，家风是家教家规的最好践行，让我们有请六号选手 让我们有请七号选手
交流文明家风、展示和谐风貌、评议家训家规让我们请八号选手上场。
紧张激励的角逐让我们大开眼界，谢谢以上选手为我们带来的精彩演讲。
同学们，家风清则社风清，家风浊则社风浊。让我们牢记家风家训传承中华民族的传统美德，用实际行动做优良家风的继承者和实践者。 传播社会的正能量，让我国永远成为礼仪之邦! “家风 家训 故事 ”演讲比赛到此结束!
家风家训主持词范文2
近日，为进一步加强廉洁教育，不断筑起反腐倡廉的家庭防线，按照监狱党委文件要求，二监区组织开展了树立良好家风、弘扬廉洁齐家主题教育。
为进一步弘扬中华民族传统文化及传统家风家训，通过廉洁家庭建设促进党风廉政建设。
古语说：“齐家、治国、平天下。”首先要管理好自己的家庭，才能管理好单位。
家风是一个家庭或家族长期以来形成的能影响家庭成员精神、品德及行为的传统风尚，时代相传，绵延不绝，是一个家庭或家族灵魂的延续。
一要加强党性修养，树立良好家风。
二要强化从严教子，培育良好家风。关心爱护自己的家属子女是人之常情。但爱要爱得恰当，寓爱于严，要对自己的配偶子女进行政治思想及理想信念教育，督促他们走上正道。古往今来，这方面的事例不胜枚举，老一辈无产阶级革命家在廉洁家风方面更为我们树立了关辉的典范。
三要严肃党纪法规，维护良好家风。党员干部家风建设是党风廉政建设和反腐斗争的组成部分，不仅要严于律己，还要对自己的家属子女高标准严要求，在树立良好家风上为社会作出表率。
家风家训主持词范文3
家训，是中国传统文化的重要组成部分，也是家谱中的重要组成部分，它在中国历史上对个人的修身、齐家发挥着重要的作用。下面是关于家训家规家风道德讲堂主持词的内容，欢迎阅读!
亲爱的各位观众： 大家下午好!
欢迎大家来到道德讲堂。道德讲堂，激发善心，抒发善意，讲述身边好人的道德故事，我是今天的主持人。 聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长。今天我们道德讲堂的主题是“家风”。
本期道德讲堂围绕“自我反省、行崇德礼和 唱歌 曲、看短片、讲故事、诵经典、念劝善词、发善心、一堂一善事、送吉祥”共九个环节开展。
1、首先，让我们进入第一个环节：自我反省。中华民族是一个讲道德的民族，仁义礼智信自古至今都是我们的立身之术、行事之道。请大家伴随着古典乐曲的悠远旋律，凝视着墙上的“仁义礼智信”五个大字，一起走进中华民族文明的殿堂。家风简单地说就是一个家庭的风气，包括为人处事的态度和行为准则。家风是由家庭成员的态度、行为和氛围营造的，存在于家庭的日常生活之中，表现在人们处理日常生活各种关系的态度和行为中。良好的家风包括：讲究道德，诚实守信;重视学习，崇尚知识;勤俭持家，尊重劳动;家庭和睦，合理教子;尊老爱幼邻里互助等等。良好的家风在人们的成长过程中起着关键的作用，是人们终身的财富，应当世代传承。
2、第二个环节：唱歌曲。道德是一个人立身处世的根本，是家风的核心。高尚的道德可以让人形成充实、高雅的精神生活，养成良好的生活习惯。诚实守信是一个人的名片，青少年养成诚信的品格，在将来的学习和工作中更容易成功，才能赢得长久的荣誉和尊敬，给家庭带来长久的欢乐和安详。 下面请大家起立，跟着大屏幕一起合唱《核心价值观，牢记在心间》。谢谢大家，大家请坐。
3、让我们随着这美妙的音乐进入今天的第三个环节：看短片。家风作为一种文化传承，是整个社会道德的重要组成部分。君子和而不同，我们每个家庭的家规家训不同，家风当然也不尽相同，就让我们一同观看短片，看看大江南北、全国各地的人们的家风家规是什么。请看短片!
通过短片，我们可以看到，虽然短片中，每个家庭的家风都不一样，但是他们都在用自身的行动弘扬着真善美，传播着正能量，在实现自身价值的同时，为构建社会主义和谐社会添砖加瓦。希望大家看了短片之后，能够见贤思齐，崇德向善，从而达到积善成德、明德惟馨的人生境界。
4、下面我们一起进入第四个环节：讲身边故事。家风是一个家庭风气的体现，在我们身边就有好多具有良好家风的家庭，首先有请砬子山村居民王永久，让我们一起分享他的家规家训故事。
清白做人，干净做事。百善孝为先，常存仁孝心。心存感恩，学会付出。并不是什么轰轰烈烈的大道理，却能够引起我们的共鸣，让我们再一次把热烈的掌声送给王永久。
5、下面我们进入第五个环节：诵经典。在中国传统文化中，家风敦厚尤显重要。因此古往今来，中国文人留下了不少“家教联”，令晚辈耳濡目染。朱子家训： 宜未雨而绸缪，勿临渴而掘井。 一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。庞氏家训： 观人家起卧之早晚，而知其兴衰。如果说古人的家风离我们太远的话，我们近代的领导人也为我们树立了良好家风的榜样，他们经常告诫子女：有权势的父辈并不足以依赖，惟有靠自己才能立于不败之地。如主席“家风”：低调做人、清廉;周总理的“十条家规”;学习家风”：勤俭节约 讲情义等等。有一个和睦的温暖的家庭，有一两句传给后人的教育理念，其实这就是家风。
6、下面我们进入第六个环节：发善心。反省了自身的得失，唱了道德歌曲，看过了短片，听完了故事，诵读了家风经典，相信大家此刻一定有许多感想，请现场的听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。
谢谢两位的有感而发，相信在座的每一位都对家风有自己的理解和感受，真心希望今天每位走进道德讲堂的人们在回家后，能认真和家人谈一谈家风，传承好的家风。 7、下面我们进入第七个环节：念劝善词。古人云：“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”告诉我们要多做善事，不做恶事，积累善行的家庭一定会有很多吉祥如意的事情，恶行累累的家庭一定会有很多灾祸发生。
请大家跟我一起念“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”。
8、进入本次讲堂的第八个环节：一堂一善事。道德，重在坚持，道德重在传承，真心希望今天参加本次道德讲堂的每一位朋友都能成为道德传播者、践行者和受益者。洗涤心灵、感悟道德，从而践行道德，这事道德讲堂的根本宗旨。
9、下面我们进入最后一个环节：送吉祥。今天我们为大家准备的是 ，礼物虽然不贵重，代表着我们送吉祥的心愿，请工作人员发给大家，最后希望到场的每一位都能将我们的祝福也传递给身边的亲人，愿大家多行善举，都做好人，平安幸福，家庭和睦。
谢谢大家参与今天的道德讲堂，再见!
家风家训主持词范文4
一、活动目的
认真贯彻落实党的__届四中全会和中央文明委第三次全会精神，进一步培育和践行社会主义核心价值观，推动全乡精神文明建设深入开展。通过活动开展，培育好家风、传递好风尚，为建设美丽幸福社区，凝聚传播正能量。
二、活动内容
征集优秀“家风家训故事”：内容积极健康，围绕 家庭教育 中和谐、孝道、劝善、勤俭、诚信、励志、修养等方面，既能反映我国传统美德，又要符合社会主义核心价值观要求。重点发掘祖上代代相传的家风家训，结合典型 事迹 ，讲好家风家训故事。
三、活动方式及步骤 1.摸底申报(时间段)
通过会议、广播等广泛宣传，深入走访村民，发动群众积极提供优良“家风家训故事”线索，并对优良“家风家训故事”进行登记，有图片的附上图片。确定人员 2.活动实施(时间段) 第一步，讲家训 第二步，读家信 第三步，树家风 第四步，订家规
活动时，注意收集图片资料 3.宣传推广(时间段)
对优良“家风家训故事”各级党委统一制作宣传栏在各村进行宣传，并挑选优秀“家风家训故事”上报上级文明办、--日报、--电视台、--网以及“--发布”微信平台设立“家风家训故事”专栏。
四、活动要求 1.高度重视。各党(总)支部要充分认识开展“家风家训故事”征集活动对于淳化民风、推进幸福家庭建设的重大意义,明确专人，周密部署，精心策划，使征集活动成为培育和践行社会主义核心价值观、推进家庭文明建设和幸福社区建设的过程。
2.认真落实。请各党(总)支部报送不少于3篇优秀“家风家训故事”的纸质及电子材料至上级党政办(联系人：--)。
家风家训主持词范文5
通过进一步倡导和培育优良家风为青少年健康成长营造良好的家庭环境，引导学生认识理解家风、家训，把家风、家训融入到社会主义核心价值观教育体系中，培养学生具备良好的行为准则意识和优良的道德品质，市文明办、市教育局、市妇联决定在全市中小学校广泛开展“家风家训伴我成长”活动。
一、指导思想
根据中央领导有关指示精神及省文明委20--年重点工作安排，重视家庭教育、让社会主义核心价值观在家庭里生根、在亲情中升华，结合“一训三风”(即校训、校风、教风、学风)，开展“家风家训伴我成长”活动，引导家长提高素质、以身作则、言传身教，帮助孩子“扣好人生第一粒扣子”。
二、活动时间：20--年1月下旬至12月31日
三、活动对象：__
四、活动内容
1.开展家训收集。由学生抄写整理自己家庭或家族的家训交给班主任。
2征集家教故事。开展家教主题征文活动，组织学生讲述家教经历，要求真实感人，富有教育意义，篇幅在500字以上。 要求：
① 班至少应上交家训3则;
② 各班应上交家庭家训 贺卡 或者 手抄报 ;
各班班主任汇总后以电子版和纸质版两种形式于2月25日前上交给王校长。
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();F. 家风家训主题活动方案
为了保障事情或工作顺利、圆满进行，我们需要事先制定方案，方案是在案前得出的 方法 计划。那么你有了解过方案吗?以下是我精心整理的家风家训主题活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
家风家训主题活动方案1
为进一步倡导和培育优良家风为青少年健康成长营造良好的家庭环境，引导学生认识理解家风、家训，把家风、家训融入到社会主义核心价值观 教育 体系中，培养学生具备良好的行为准则意识和优良的道德品质，市文明办、市教育局、市妇联决定在全市中小学校广泛开展“家风家训伴我成长”活动。
一、指导思想
根据中央领导有关指示精神及省文明委20__年重点工作安排，重视 家庭教育 、让社会主义核心价值观在家庭里生根、在亲情中升华，结合“一训三风”(即校训、校风、教风、学风)，开展“家风家训伴我成长”活动，引导家长提高素质、以身作则、言传身教，帮助孩子“扣好人生第一粒扣子”。
二、活动时间：
20__年1月下旬至12月31日
三、活动对象：
后村镇中心小学学生
四、活动内容
1.开展家训收集。由学生抄写整理自己家庭或家族的家训交给班主任。
2征集家教 故事 。开展家教主题征文活动，组织学生讲述家教经历，要求真实感人，富有教育意义，篇幅在500字以上。
要求：
①班至少应上交家训3则;
②各班应上交家庭家训 贺卡 或者 手抄报 ;
各班班主任汇总后以电子版和纸质版两种形式于2月25日前上交给王校长。
家风家训主题活动方案2
一、活动意义
家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。开展优良家风家训践行活动，是促进市民优良品德形成的重要 渠道 ，通过发挥学校、社区在家庭家风家训提炼过程中的指导和协助作用，达到帮助市民正确认识家风家训、使其主动践行家风家训的目标，通过开展优良家训践行活动，培养市民形成正确的规则和规范意识，培养市民具备良好的行为准则意识和优良的道德品质。
二、活动具体情况
(一)活动主题
深入挖掘汲取中华 传统 文化 中蕴含的思想精华和道德精髓，运用“家训家规”这一优秀传统道德教育方式，激发蕴藏在人们心底的道德意愿和道德情感，引导大家从自身做起、从家庭做起，讲道德、重家风，有效地将社会主义核心价值观融入到人们的日常生活中去，增强认知和认同，营造符合社会主义核心价值观要求的社会环境。同时，通过本次活动，使“家训家规”这一优秀传统文化得到有效的传承与弘扬，使之成为人们立身处世、持家置业和道德教育的传家法宝。
(二)主办单位
珠海市传统美德促进会
(三)活动内容
1、征集“好家训好家规”
征集内容：要紧扣“家训家规”这一要求，内容积极健康，围绕家庭教育中和谐、孝道、劝学、劝善、勤俭、励志、修养等方面，既能够反映我国传统美德，又要符合社会主义核心价值观的要求。可以是祖上代代相传的“家训家规”，可以是父母对孩子影响最大的一个词或一句话，也可以是家庭对孩子的`期待和希望以及“家训家规”背后的感人故事和对“家训家规”的感言、感悟等。内容要求真挚朴实、语言精练、内涵丰富，可以是一个词、一句话、一段文字、一个故事。参与对象可以是个人、家庭、一个大家族、一个自然村，或一个社团等形式。
2、新闻媒体传家风。
市内新闻媒体和网络媒体开设专题，及时报道活动开展的目的、意义、方式、方法和活动进展情况，刊登家风公益 广告 ，并深入机关、企事业单位、学校、社区等，寻找好家风，探寻家风背后的故事，唤醒人们的家风情节，让人们在浓厚氛围中感受家风的影响力。以“勤俭持家”、“助人为乐”、“以德立家”等深得群众认可的家风为主题，以QQ、短信、微信等为平台，精心组织，吸引群众广泛参与。
3、家长学校侃家风。
以家长学校为载体，以“争做合格家长，培养合格人才”为目标，为家长广泛开展亲子教育、 文明礼仪 教育、心理健康咨询以及法律法规教育等，宣传普及科学的教育理念，为广大家长解疑释惑，努力提高家长教育子女的水平。紧密结合实际，开展各类亲子实践活动，在亲子比赛、亲子游戏等活动中提高家长教子的科学性、能动性和实效性，为未成年人健康成长营造良好家庭环境。
4、道德讲堂诵家风。以“家风家训大讲堂”为平台，大力弘扬珠海香山文化精神，传颂反映珠海市民精神风貌的名家名篇，并鼓励广大市民走进道德讲堂讲述自己的家风故事，传承家风文化，汲取经典精髓，启迪思想、塑造心灵，培养心智，将良好的习惯自觉地践行在日常生活中。
其中“家风家训大讲堂”融入中国传统家庭私塾教育内容，包括蒙学经典、国韵吟诵、少儿礼仪、明德崇善等等，让珠海市民在大讲堂中接触到中国传统文化。
“家风家训”活动从中国文化的角度，以市民喜闻乐见的方式去传播传统美德，以中国传统文化的广度带入家风文化，推动珠海市精神文明建设。
5、社会各界评家风。
收集整理贴近生活，健康向上，语言精练，特色鲜明，富有内涵，情感真挚经典家风和家风故事，编辑成册，广为传颂，引人向善。同时，辅之以贴近生活的传统文化活动(例如筷子文化主题活动)的形式，吸引广大市民广泛参与，努力在参与中培育和践行社会主义核心价值观。
6、最美家庭树家风。
在广泛开展“珠海市家风家训”搜集评选基础上，评选一批有良好家风家训，积极传承家庭美德，成员之间和睦相处，关系融洽的最美家庭。并大力宣传这些家庭的感人 事迹 ，树立家庭学习榜样。
(四)活动预期效果
1、活动开展时间：20__年4月--20__年4月
2、“家风家训大讲堂”讲座
学校讲堂:12场，每场人数至少200人，辐射人群2400人以上。社区四点半学校：24场，每场人数至少50人，辐射人群1200人以上。
家风家训主题活动方案3
一、活动目的
贯彻落实关于“广泛深入地开展家庭文明建设活动，以好的家风支撑起好的社会风气”重要批示精神，以宣传和培育社会主义核心价值观为主要内容，把寻找“最美家庭”活动作为家庭文明建设的创新实践和重要抓手，面向全校妇女和家庭，深入挖掘、选树和宣传群众身边的“最美家庭”及感人故事，积极传承夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的家庭美德。通过群众自荐、层层评议、互 相学 习等方式，引导广大妇女和家庭在参与中接受道德教育，提升文明程度，以实际行动为培育和践行社会主义核心价值观贡献力量。
二、活动时间
20__年3月—12月(首批活动时间2月底—5月)
三、参选条件
此次活动对参选家庭不设统一标准、不限名额，只要是积极践行社会主义核心价值观，弘扬家庭美德、具有优良家风，事迹生动可亲、真实可信、优秀可学、传递正能量的家庭均可参加。
四、活动方式
“最美家庭”活动由工会负责。
五、实施步骤
(一)宣传发动阶段(3月13日至3月15日)
1、加强组织领导，发动群众，扎实开展
学校工会成立了“寻找最美家庭活动”领导小组，确定了分组分片的组织管理模式，每个年级组长为此次活动的责任人。通过形成了人人各司其职、通力合作的工作局面，确保了活动的深入开展。
2、强化舆论宣传，营造寻找“最美家庭”氛围环境
一是利用校讯通，向广大职工家庭发出《寻找”海南最美家庭”活动》 倡议书 ，全面启动了“寻找海南最美家庭”活动。倡议号召全校教职员工和家庭成员积极踊跃参与到活动中来，深入挖掘、推荐和宣传自己身边的最美家庭及感人故事，积极传承夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的家庭美德。二是通过学校宣传栏开展“晒家庭幸福生活，议良好文明家风，讲家庭和谐故事”五个环节的活动。
(二)推荐申报阶段(3月15至3月17日)
采取组织推荐、群众自荐和群众互荐方式，推荐本校“最美家庭”。虚提交“最美家庭”故事(1000字)、另附300字事迹简介、“最美家庭”家训、“最美家庭”照片(3张,配图片说明)，有条件的家庭可提交“最美家庭”视频(2-3分钟)。
六、活动要求
组织开展寻找“最美家庭”活动，是今年全国各级妇联组织的一项重点工作。全国妇联2月24日专门召开电视电话会议，专题部署，提出了具体要求。
1.加强组织领导。这是一项全市上下联动的工作，要树立全市一盘棋思想。校工会要全力以赴、脚踏实地，扎扎实实把这项工作落到实处、抓出成效，形成较大影响力。
2.因地制宜推进。开展寻找“最美家庭”活动要与本地实际结合起来，必须在“妇女之家”基础上进行，与“五好文明家庭”创建活动及“平安家庭”、廉洁家庭“邓创建活动相结合，与社会主义核心价值观宣传教育、巾帼志愿服务、海南文明大行动等活动相结合，充分发动群众参与、吸引群众关注，把工作扎扎实实落实到基层、落实到家庭。
3.及时跟踪效果。在组织开展寻找“最美家庭”活动中，要及时深入了解群众的感受和反应，把握处理实践中出现的问题难点，切实使这项活动更加符合群众需求，更加贴近妇女实际，更加有助于家庭和睦、社会和谐。
家风家训主题活动方案4
按照“领导干部的家风，不仅关系自己的家庭，而且关系党风政风”的要求，经镇党委会议研究决定，在全镇范围内开展“家生态”建设系列家风家教活动。具体方案如下：
一、活动目的
“家生态”建设系列家风家教要紧扣全面从严治党各项部署要求，以“心中有界·修身齐家”为主题，突出家庭在党风廉政建设中的重要作用，通过组织开展系列家风家教活动，教育党员干部管好自己、管好家人，不断将党风廉政建设工作引向深入，从源头上筑牢“不想腐”的思想自觉，达到生活和美自然、政治生态和谐的效果。
二、活动内容
通过开展廉政文化进家庭、家风主题研讨、举办专题教育等十个系列活动，教育引导党员干部发挥家风建设的示范引领作用，带头接受家风教育、立好家规、做好家教、树好家风。
(一)开展廉政文化进家庭活动。按照廉政文化进家庭相关要求，建设一批符合__实际的廉政文化进家庭示范点。抓住 春节 、“三八”妇女节、中秋、国庆等关键时间节点，在副科级以上领导干部中开展不少于两次、普通党员干部中开展不少于一次的以“心中有界·修身齐家”为主题的廉政文化进家庭座谈会，通过上廉政党课、发放倡议书、签订 承诺书 、观看专题片、作廉政寄语等方式，开展家庭助廉活动。(责任领导：___;责任单位：镇纪委;协办单位：镇组织办、镇妇联)
(二)开展“好家风好家训”作品征集活动。面向全镇，以“心中有界·修身齐家”为主题，开展好家风好家训作品征集活动，晒出一批__人身边的家风故事、楹联、家训格言警句、积极向上的村规民约等家风家训，并将征集到的家风家训作品汇编成册，展示活动成果。(责任领导：___;责任单位：镇纪委、镇文明办;协办单位：镇文化站、__中心校、___中心校)
(三)开展“好家风好家训”展演活动。组织有关单位采取朗诵、快板、情景剧、书法、漫画、戏曲、微视频等多种展现方式，对家风家训进行艺术创作，结合“推动移风易俗、培树文明乡风”展演活动，选取具有代表性的家风作品进行展演，讲好家风故事。(责任领导：___;责任单位：镇文明办;协办单位：镇文化站。)
(四)开展“培树好家训·践行好家风”大型主题研讨活动。组织镇班子成员、站所长开展一次家风专题研讨活动，向社会宣传我镇涌现的好家风好家训，展示家风家训系列活动成果。(责任领导：___;责任单位：镇纪委、组织办、党政办;)
(五)举办家风专题教育活动。依托__讲堂，邀请市委党校讲师、____为党员干部家属开展不少于一次的家风家教专题讲座;在重要节假日、时间节点以及干部职务或岗位调整时，及时组织领导干部及家属开展廉政警示教育活动，提高领导干部家属政治觉悟和警惕性。(责任领导：___;责任单位：镇纪委、宣传办。)
(六)开展互赠家书活动。动员党员干部与家人互赠手写家书，党员干部给父母写家书，回忆当年家教故事，分享工作收获;夫妻之间互赠家书，分享家庭幸福感悟，互相理解支持工作，培树家风家训，做好家教。(责任领导：___;责任单位：宣传办;协办单位：镇组织办、镇妇联。)
(七)开展家庭走访活动。充分发挥各部门各单位党组织职能作用，组织单位主要领导或分管领导定期到干部家中走访，全面掌握干部“_小时以外”的工作和生活情况，密切关注干部可能存在的苗头性、倾向性问题，要求干部家属督促干部及时进行改正，防患于未然。(责任领导：___;责任单位：镇组织办;协办单位：镇纪委。)
(八)开展谈心谈话活动。探索建立干部家属谈心谈话制度，在干部考察时，深入考察对象家庭进行交流谈心，重点了解家风家教、夫妻感情、尊重和赡养双方老人、教育和培养子女以及与邻里相处情况，干部日常 兴趣 爱好 、主要优缺点等，并作为讨论任用干部的重要依据之一。(责任领导：___;责任单位：镇组织办;协办单位：镇纪委。)
(九)搭建领导干部家属交流平台。建立领导干部家庭成员手机、微信、QQ群“三位一体”的通讯平台，及时了解干部家属工作、生活等方面情况，收集意见建议;向领导干部家属推送有关政策规定、重要会议、重大活动、干部纪律等方面信息。在春节、端午、中秋等重要传统节日，制作发送慰问短信和廉政短信，体现组织关心关怀。
(责任领导：___;责任单位：镇妇联;协办单位：镇纪委、组织办。)
(十)建立领导干部家属信息库。丰富领导干部廉政档案，将领导干部家庭主要成员职业、党派、信仰、爱好、婚姻状况、联系方式等基本信息作为廉政档案内容，为开展家风建设提供基础保障。(责任领导：___;责任单位：镇妇联;协办单位：镇组织办、镇纪委。)
(十一)开展“最美家风”评选。在前期广泛开展活动的基础上，对全市范围内的好家风、好家训进行 总结 提炼，结合“推动移风易俗、树立文明乡风”活动，开展“最美家风”评选活动，培树先进典型，用榜样的力量引领全市广大家庭见贤思齐，崇德向善。(责任领导：___;责任单位：镇文明办;协办单位：镇纪委、镇宣传办、镇妇联)
(十二)建立“好家风好家训”廉政文化园。充分利用杨庄游园、教门文化广场建立“好家风好家训”廉政文化园，设置一些“好家风好家训”格言、警句、楹联等，让党员群众在观赏美景的同时接受家风家训教育。(责任领导：___;责任单位：镇文明办;协办单位：镇纪委、__村、___村。)
三、活动要求
(一)高度重视，精心组织。镇党委成立由党委书记任组长的“家生态”建设系列家风家教活动领导小组，领导小组下设办公室，各责任单位要根据活动要求，进一步细化各项活动的具体 实施方案 ，明确任务要求，确保责任落实到位。全镇各基层党组织要高度重视，充分发挥示范带头作用，带头立好家规、做好家教、树好家风;按照责任单位和活动内容要求，精心筹备、认真谋划，结合各自实际，组织开展形式多样、内容丰富的“家生态”建设系列活动。
(二)统筹兼顾，联动协调。要将家风建设与推进“两学一做”学习教育常态化制度化和“讲政治、重规矩、做表率”专题教育结合起来，进一步加强党风廉政建设和反腐败工作，推动社会主义核心价值观和廉洁自律意识在家风家训的传承中内化于心、外化于行。
(三)注重总结，巩固成效。要充分发挥各级党组织的领导核心作用，各基层党组织在组织开展活动的过程中，要善于发现、提炼、总结活动中的新举措、新 经验 ，并固化成制度长期坚持;注重示范引领，抓亮点、推典型，注重发挥新闻媒体的宣传引导作用，及时宣传、报道活动中涌现出的先进个人、先进集体以及典型经验做法，确保活动取得实效。
(四)严格督查，强化考核。“家生态”建设领导小组办公室要加大对各责任单位、协办单位和各村、镇直各支部活动开展情况的督查调度，定期对“家生态”建设系列活动开展情况进行督促检查，对发现的问题及时纠正，督促整改。
家风家训主题活动方案5
为进一步推动我校家庭教育工作的开展，充分发掘发挥好的家规家教、家风家训在学生思想道德建设中的作用，根据全区中小学开展“立家规、守家训、传家风”系列活动的安排和要求，结合我校实际，制定活动方案如下：
一、活动主题
重视家风家训，弘扬传统文化。
二、活动内容
在全校学生、教师和学生家长中广泛开展“立家规、守家训、传家风”系列活动。2017年4月初——6月底，重点开展四项活动，并逐步建立长效机制，推进活动持续开展。
(一)好家训诵读活动。各班组织学生开展经典家训诵读活动，通过诵读《朱子家训》、《颜氏家训》、《曾国藩家书》、《弟子规》等名篇佳句，汲取经典精髓，启迪智慧、塑造心灵;通过学习与家风家训有关的名人故事，开展讲故事比赛等活动，搭建交流平台，引导中小学生理解经典家训的深刻内涵。
(二)好家风发掘活动。在教师、学生和学生家长中征集“好家规、好家训、好家风”，内容突出弘扬中华传统家庭美德与时代精神，体现孝老爱亲、家庭和睦、诚实守信、明事知礼、勤俭持家、乐于助人、教子有方、崇尚学习等深刻内涵，具有启发性。形式上，可以采用格言、警句、 谚语 、 对联 、 顺口溜 等多种形式，文字言简意赅，通俗易懂。
(三)好故事征集活动。在教师、学生和学生家长中征集“好家风·亲情故事”，通过记录发生在家庭和身边的故事，写出家风家训对自己的影响，或自己对家风家训的认识。教师、家长撰写的故事，字数要求不少于1000字，学生字数不限，可提供相关图片资料(含电子图片)。
(四)好视频宣传活动。组织师生家长通过微视频的形式采录生活中的家风故事，要认真推选弘扬优秀家风家训的先进典型人物，发掘典型事例，认真撰写脚本和组织拍摄。微视频内容要独立完整，聚焦到点，做到“微而精”。作品要主题鲜明，生动鲜活。内容要科学严谨，积极向上。作品无版权侵权行为，时间控制在5分钟左右。
三、活动要求
(一)高度重视，注重过程。家规、家训、家风是中国传统文化的重要组成部分，是每个家庭教育智慧的深刻体现，是良好社会风气的重要基石。各班要将此项活动作为培育和践行社会主义核心价值观，推进未成年人思想道德建设的有效途径，真正把活动过程变成弘扬家庭美德、培育良好家风、营造良好社会风尚的过程。
(二)精心组织，注重实效。活动以班级为单位开展，各班要把此项活动与德育工作、读书活动结合，遵循“以小见大、以点带面”原则，全面发动，精心组织，确保活动收到良好的教育效果。
(三)加大宣传，深化成果。
学校利用网站、微信平台，各班利用微信群，大力宣传活动的重要意义，及时展示活动开展情况，营造浓厚氛围。认真总结典型经验，宣传特色做法和阶段成效，推动活动深入开展。
(四)目标任务。
各班主任负责在学生(一、二年级学生自愿参与)及学生家长中开展活动。6月10日前，将以下活动材料上交学校。
1、举办讲故事比赛照片5张，同时上报1名学生参加学校组织的讲故事比赛;
2、“好家规、好家训、好家风”每班家长和学生共10条，填写在附表1中上交。
3、“好故事”每班在家长中征集至少5篇，择优上交1—2篇，学生(四、五年级)1—2篇，填写在附表2中上交;年轻教师(35岁以下)每人1篇，鼓励其他教师也积极撰写，填写在附表2中上交;
4、微视频的采录不做统一要求。
材料上交方式另行通知。
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G. 家风家训道德讲堂主持稿
导语：孝老爱亲是中华民族的优良美德，也是好家风形成的关键所在。我整理了有关孝老爱亲道德讲堂的主持稿，希望对大家有所帮助。
孝老爱亲道德讲堂主持稿范文：
尊敬的各位领导、老师们：
下午好!
欢迎大家来到我们觅渡教育集团道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人庄韫。
中华民族自古以来就是“礼仪之邦”，光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀，不断凝结、升华而培育了伟大的民族精神，形成了强大的民族凝聚力、创新力。随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化。道德讲堂的开办不仅仅是为了适应形势发展变化，大力弘扬中华民族道德力量，更营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，不断提升大家的文化素质。
孟子曾说，惟孝顺父母，可以解忧。父母给我们生命，父母养育我们成长，父母是我们每个人一生的精神支柱。让我们一起静默反省，我们有没有孝亲敬长，我们应该如何回报父母的恩情。
感恩父母，就是要孝老爱亲，就是要把父母对我们的爱传承下去。今天我们道德讲堂的主题就是“孝老爱亲·传承美德”
道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个环节。下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，大家一起来高唱《公民道德歌》。
请大家起立。请音响老师播放音乐。
——谢谢，请坐。
大家唱得很好，道德重如山、道德贵似金，人生道路上有德才能行。一个德字走天下，清风明月品自高。
孝敬自己的父母，也许不难做到，也是人之常情。但是，面对并无血缘关系的公公，又有多少人愿意捐献出自己的器官呢。一堂一善事，今天的善事是捐献肝脏救公公。
接下来，我们进入学模范环节。
在河北省行唐县，她的名字几乎人人知晓。为救患肝癌的公公，她毅然捐出自己大部分肝脏，延续了公公的生命。她就是行唐县西关村村民张建霞。
“尽管公公已不在了，但我不后悔当初的决定，至少让公公在亲人身边多留了几年。”张建霞说。
张建霞有个幸福的家庭，夫妻恩爱，儿子可爱，还有一直疼爱她的父母公婆。2007年，公公查出肝癌，几经周折，医生最终给出的治疗方案是肝移植。
张建霞说，当时丈夫并没有犹豫，说“用我的”。可多次检查，丈夫兄弟几个的.血型都无法配型。只有她和公公血型相同，成了唯一选择。
丈夫和婆婆都不同意，“她自己的父母都已年迈，儿子还小，怎么能让她来。”公公听说后，坚决不答应：“不治了，回家。”主治医生了解情况后，怕张建霞背上过重的“道德包袱”，曾单独找过她：“如果你不愿意，我们可以找到‘合适理由’取消捐肝手术。”
看上去文弱的张建霞却非常坚定：“有爸在，才是一个完整的家。我嫁过来，就是这个家的人，我要救爸爸。”
2007年6月14日，在北京301医院，张建霞静静地躺在手术台上。经过9个多小时的煎熬，她近70%的肝脏被成功移植到公公体内。“当时害怕吗?犹豫过吗?”记者问。张建霞沉默了一会儿，“我是父母唯一的闺女，万一手术出现风险，对他们是多大的打击!这些我都想过，可我对自己说不能怕，因为我能给家人带来希望。”
现在公公不在了，张建霞怕婆婆一个人闷得慌，经常陪婆婆睡，对婆婆的照顾也更加细心。“每天看着老人开开心心的，就是做儿女最大的幸福。”
后来，张建霞的事迹通过媒体报道广为人知，她也被评为“全国道德模范”“全国十大道德楷模”“全国十大孝心人物”和“当代中华新二十四孝”。张建霞说，这些荣誉和各级党委政府、社会各界的关怀与支持，给了她巨大的精神支持，更让她坚信“好人一定有好报”。
现在的张建霞，积极投身各项社会公益活动中，用自己的经历告诉大家，孝敬父母是幸福的事。“我希望尽一份绵薄之力，用爱去温暖身边更多的人
下面，我们进入第三个环节：诵经典。(请大家观看大屏幕)
一共四句道德经典：1.老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。2. 妻贤夫祸少，子孝父心宽。3. 人人亲其亲，长其长，而天下平。4.父母在，不远游，游必有方。
首先，请大家跟着我一起诵读这几句道德经典。
接下来，让我们一起来分享这几句道德经典：
第一句：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”这句话出自(春秋)《孟子•梁惠王上》。意思是：“尊敬自家的长辈，推广开去也尊敬别人家的长辈;爱抚自家的孩子，推广开去也爱抚别人家的孩子。”
第二句：“妻贤夫祸少，子孝父心宽。”这句话出自《增广贤文》。意思是：妻子贤惠，她的丈夫灾祸就少，子女孝顺，父母就心情舒畅。
第三句：“人人亲其亲，长其长，而天下平。”这句话出自(春秋)《孟子•离娄上》。意思是：只要人人各自亲爱自己的双亲，各自尊敬自己的长辈，那么，天下自然就可以太平了。
第四句：“父母在，不远游，游必有方。”这句话是孔子说的，出自(春秋)《论语•里仁第四》。意思是：父母在世，不远离家乡，如果要出远门，必须有明确的去处。
尊老爱亲是中华民族的传统美德，也是我们需要倡导的一种社会风尚。在我们的身边一定有很多这样的人，他们默默无闻，用自己的真情与坚持给家人以关心，让家庭洋溢着融融的暖意。在旁人眼里，他们是伟大的;而在他们自己看来，只是做了自己应该做的事。让我们再次一起来齐声诵读这几句道德经典：1.老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。2. 妻贤夫祸少，子孝父心宽。3. 人人亲其亲，长其长，而天下平。4.父母在，不远游，游必有方。
洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。下面由我来给大家读一下劝善词
【诵劝善词，主持人语速慢主持人个人读】
天赐万物，皆有性灵，生生不息,各承基因。虫鱼禽兽，花草树藤，方圆随化，巨细寓形。续以食色，衍以动静。无论善恶，竞以率真。
万物灵长，天地君亲。文以载道，德以服膺：仁智礼义，信诺至诚。忠贞家国，义勇言行。严正律己，宽厚度人。恬淡名利，旷达胸襟。
阳光灿烂，雨露滋润。天下大道，以德畅行。富饰屋宇，德养身心。虚怀若谷，百毒不侵。爱心至上，千载不沦。善积小德，大德及竣。
冰心玉壶，仁者盛情。风清月白，寿者佳境。相携相约，礼赞生命。互勉互励，歌诗人生。
下面，我们进入第四个环节，发善心。下面，我们进入第四个环节，发善心。
唱了一首歌，听了一个故事，诵读了一段道德经典，相信大家一定有许多善心、善愿，下面我们进行一下互动，请现场的朋友与我们一起分享一下自己的善心、善愿，一句话、几句话都可以，有谁愿意与我们大家一起分享的，请举手示意!
人有善愿，天必佑之。在我们每一个人的座位上都放有一张明信片，请将你的善心、善愿写在这张明信片上，明信片可以寄给你的亲戚、朋友、同事、也可以寄给你的父母、子女，请写上他们的地址，交给我们，统一由我们邮寄。让你的善心、善愿与他们共同分享，让你的祝福得到延伸。
激发善心，抒发善意，真心希望今天走进道德讲堂的人们，在今后的日常生活中，做一个善良的常州人，做一个孝老爱亲的常州人。让我们一起来齐声抒发这一善心“做一个善良的常州人，做一个孝老爱亲的常州人。”
下面，我们进入本次讲堂的最后一个环节，送吉祥。
有请今天的宣讲员，为大家送上吉祥卡。衷心祝愿大家：进德修业，万事如意!
本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家，再见!