社会主义道德建设

❶ .简述社会主义道德建设的基本内容和重大意义

社会主义道德建设的基本内容：

道德是一定社会用以调节人与人之间包括个人与个人、集体、社会之间关系的价值观念和行为规范的总和。社会主义道德建设就是要确立一套与社会主义经济基础和上层建筑相适应价值观念和行为规范。社会主义道德建设的主要内容包括社会公德、职业道德和家庭美德。

社会公德是社会公共生活中人民的基本行为规范，适用于全体社会成员。社会主义的社会公德教育，就是要大力倡导文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法的道德，坚决反对违法乱纪、愚昧野蛮、损公肥私、损人利己、损坏公物，破坏环境等不道德行为。

职业道德是同人民的职业活动紧密联系的道德准则和行为规范，不同职业领域有着各种特殊的职业道德规范和要求。我国社会主义的职业道德教育，就是要大力倡导爱党敬业，诚实守信，办事公道，奉献社会的道德，反对玩忽职守，坑蒙拐骗、以权谋私等不道德行为。

家庭美德是调节家庭内部成员之间和与家庭生活密切相关的人际关系的行为规范。社会主义的家庭美德教育，就是要大力倡导尊老爱幼，男女平等，夫妻和睦，勤俭持家，邻里团结的道德。社会主义道德建设的核心是为人民服务。

社会主义道德建设原则是集体主义。社会主义道德建设基本要求是爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。社会主义道德建设的基本途径，既要靠教育，也要靠法制。社会主义道德建设的重点是领导干部和青少年。

意义:

一、有助于树立新的人际关系，促使人与人的关系和谐融洽

以往的社会是以私有制为基础的社会。在这种制度下的职业道德所调节的是私人利益的主体之间的关系，主要是私人业主、私人企业与作为私人利益主体的个人之间的关系。

在社会主义社会，随着公有制的建立，职业道德主要是调节这种新的人际关系，即根本利益相一致的社会主义的建设者之间的关系，作为人民一分子的个人与个人之间的关系，或者是国家、企业与人民之间的关系。

二、有利于调节党、人民政府与群众的关系

在社会主义制度下，职业道德直接影响党、政府与人民群众关系的因素增多了。

一方面，国家公务员、共产党的各级领导是代表国家与执政党执行公务，他们的职责是为人民服务，他们的职业道德的好坏直接关系到党、政府与人民群众的关系。

另一方面，由于多数企业都是国有企业，绝大多数事业单位都是国家设立的，是在党和政府的领导下进行各项工作的，因而在这些企业、事业单位工作的人的职业道德行为，都不是纯粹的私人行为，他们职业道德行为的好与坏，都直接影响到党和政府的形象。

三、促进各行各业的发展，推动社会主义物质文明建设

在社会主义社会，生产资料公有制占据主导地位，职业道德所维护的利益中，虽然有一小部分是私人业主的利益，但绝大部分是与社会的整体利益直接相关的。

四、推动新的道德观念的传播，提高全社会的道德素质

以为人民服务为核心的社会主义职业道德，是一种全新的道德观念。但是，为人民服务作为一种新道德并不是自发地出现于人们的头脑之中的。要使这种新的道德观念在人们的头脑中牢固树立起来并发扬光大，就必须进行长期的引导、教育、训练工作。

正因为这个原因，党和政府对职业道德的教育给予了极大的关注和引导。在一定的意义上讲，这一场道德革命。

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社会主义道德建设的基本特点

(一)从群体主义走向个体主义

道德的实质是处理人与人之间的关系和利益问题、在人类道德发展史上，始终存在着“群己”、“义利”关系的辩难。最初的集体主义排斥个人利益。

(二)从一元价值到多元融合

人的需求多样化，物质利益多元化，价值标准多元化。

(三)从伦理本位到工具理性与价值理性的统一

中国传统的“家国同构”社会是以伦理道德为本位组织的社会模式，政治、经济伦理化。当今公私领域的分离，这就意味着道德始点嵌入具体的实践，道德建设才有效力；相反，就无效果可言。

道德的价值理性表明了道德的义务和追求目的理想性，道德的工具理性反映了道德的权利和道德要求标准的现实性，两者结合才有利于为当今中国的现代化建设提供道德支撑。

(四)从自发的认知到观念与现实的“虚实”结合

道德建设不仅是道德规范的认知，也是个体的道德行为社会化、高尚的道德理想信念与自身的道德素养锻造的紧密结合。

各级政府制定相关政策，并负责实施道德建设活动，主要体现为:一是建立明确的社会道德体系，避免道德的“空泛化”、道德规范走进家庭、学校、机关、企事业单位、乡镇等，多方式、多途径地以“德”治国、以“德”治(市)区、以“德”治村、以“德”治校、以“德”治市(场)。

参考资料来源：网络-社会主义道德

❷ 社会主义道德建设要以什么为原则

社会主义道德建设要以集体主义为原则。

党的十四届六中全会的《决议》明确指出：“社会主义道德建设要以为人民服务为核心，以集体主义为原则”。十五大报告又指出：要“深入持久地开展以为人民服务为核心、集体主义为原则的社会主义道德教育。”

建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的重要条件,分为：

1、国家层面的价值目标：富强、民主、文明、和谐

2、社会层面的价值取向：自由、平等、公正、法治

3、个人层面的价值准则：爱国、敬业、诚信、友善

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集体主义是社会主义道德的基本原则。这一道德原则发端于马克思主义的创始人马克思和恩格斯。虽然他们当时还没有正式使用“集体主义”的概念，但对集体主义原则的阐述却是极其深刻的。

在马克思、恩格斯那里，集体主义是一种共产主义道德原则。这是我们在解读马克思、恩格斯集体主义思想时必须给予充分重视的一点。

19世纪法国的马克思主义者保尔·拉法格曾有这样的看法：集体主义是共产主义的同义词。他在一篇题为《集体主义——共产主义》的文章中阐述了集体主义与共产主义之间的密切关系。

他认为只有在共产主义的意义上来理解集体主义，即把集体主义理解为共产主义的同义词，集体主义在政治上才是可以接受的。这种看法虽然显得绝对，但却点出了问题的根本。

对马克思、恩格斯集体主义思想的理解，必须与其共产主义思想联系起来，与实现人的全面自由发展，即人的解放联系起来。

参考资料来源：人民网—社会主义道德建设的核心和原则

❸ 新中国成立以来社会主义道德建设有哪些状况

新中国建立以来，从社会主体的道德观念流变历程和道德建设的基本经验，可以看出我国现代化道德建设的实践脉搏与必然道路。社会主义道德建设经历以下几个基本阶段。

第一阶段：从新中国成立后至“文化大革命”前，就是从1949年至1965年期间，其特征是政治化。新中国成立后，新中国百废待兴，国际形势十分严峻，为了创造良好思想政治环境，党中央大力开展宣传“延安精神”、“树立标兵”等共产主义思想道德教育活动。

这段历史时期的道德建设与思想政治工作密切相关，“政治工作是一切经济工作的生命线”，政治工作涵盖道德建设，一切是“政治挂帅”。共产主义道德和理想是道德教育的核心内容。以多种政治运动为主要形式，以郝建秀、草原小姐妹等先进典型的道德教育活动树立人们的道德观念和理想，提高社会道德风尚，为新中国的复兴之路铺垫了坚实的思想价值基础。

第二个阶段：就是“文化大革命”时期，指从1966年至1976年期间，其特征是形式化。在“文化大革命”时期，整个国家的政治、经济、文化等建设遭受重创，以“阶级斗争为纲”，阶级斗争成为思想政治运动的风标导向。

在极“左”的思想干扰下，社会道德要求和判断偏颇，道德教育是“一刀切”、公式化、形式化，道德秩序十分混乱，这对我国道德建设受到了严重影响。

第三个阶段：就是“文化大革命”后至1986年，指1977年至1986年期间，其特征是经济化。“文化大革命”之后，我们党吸取历史教训，将国家的工作重点转移到“以经济建设为中心”，全面推进社会主义市场经济体制建设。

在道德建设上，党中央提出了“社会主义精神文明”的科学命题，全国开展“五讲四美三热爱”等群众性的道德创建活动。国家和社会对道德建设有了新的全面共识，道德是市场经济的内在要求，市场经济包含道德的必然性。在我国市场经济发展早期，市场经济的利益化倾向使经济工作成为其他工作的强项标杆。利益意识渗透到道德评判的价值环境中，道德建设表现为经济化的特征。

第四个阶段：就是1986年到至今，其特征是体制化。相对于改革开放后经济建设取得的巨大成果，精神文明建设方面却不容乐观。为此，1986年9月，党的十二届六中全会通过《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》，正式提出并使用了“道德建设”的命题，表明党和国家高度关注道德建设。

在1996年召开的党的十四届六中全会上提出建立以全心全意为人民服务为核心、以集体主义为原则、以“五爱”为基本要求的社会主义道德建设的科学体系，全面论述了道德建设在社会主义现代化建设中的重要意义。

2001年1月，以江泽民为核心的党中央领导集体提出了以德治国与依法治国相结合的治国方略，“德”已正式纳入国家治理方略。党的十七届六中全会《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》提出并系统阐释了中国特色社会主义文化建设的总体思路，其中特别强调了社会主义道德建设问题，充分表明我国正朝着完善中国特色道德文化体系的方向不断发展。

❹ 社会主义道德建设的原则是

坚持贯彻集体主义的基本原则。

早在1956年，毛泽东同志就曾在《论十大关系》中提出，把集体主义作为社会主义社会的基本原则。《纲要》在新时代公民道德建设中的总体要求里面提到要“以集体主义为原则”，具有深远的历史意义和现实意义。

集体主义作为道德原则，具有正确处理个人利益、集体利益与国家利益关系的重要作用。集体主义原则提倡在国家利益、集体利益与个人利益发生矛盾时，集体利益优于个人利益，国家利益又高于集体利益，个人要以集体利益和国家利益为重，而且在必要的情况下，个人应当为集体利益和国家利益放弃或牺牲个人利益。

与此同时，集体主义原则又要求集体和国家必须尽力保障个人的正当利益能够得到满足，促进个人自由全面发展和人生价值的实现。

从根本上说，个人利益与集体利益、国家利益是相辅相成、辩证发展的，一方面，没有集体和国家的富强，就不能切实保障个人的发展；另一方面，集体和国家又因为个体的能动性得到充分发挥，才能成为充满活力、具有创新能力、富有蓬勃朝气的集体和国家。

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坚持社会主义道德观的根本地位。

中国共产党领导人民在革命、建设和改革历史进程中，坚持马克思主义对人类美好社会的理想，继承发扬中华传统美德，创造形成了引领中国社会发展进步的社会主义道德体系。

中国共产党在革命、建设和改革历史进程中所创造和形成的社会主义道德体系里面最为根本的组成部分就是马克思主义道德观和社会主义道德观。

马克思主义道德观以人为核心，围绕人的自由全面发展，注重劳动实践和社会环境对人的道德形成的重要作用，从人的现实性出发将抽象的道德概念具体化。

社会主义道德观是我国在坚持社会主义方向，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，扎根中国实践所创造出的具有鲜活生命力的道德观念，推动了社会主义道德文明的发展，提升了国民的道德素质和价值追求。

❺ 社会主义道德的核心内容是

是在无产阶级自发形成的朴素的道德基础上，以马克思主义的世界观为指导，内由无产阶容级自觉培养起来的道德；是以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，以社会主义公民基本道德规范和社会主义荣辱观为主要内容，以代表无产阶级和广大劳动人民根本利益和长远利益的先进道德体系。

社会主义道德体系，是指社会主义道德不同层次、不同方面的行为规范有机结合起来的整体。它主要包括两个方面。

一方面是指社会主义道德的内容体系，它由各方面的道德规范构成，如政治道德、商业道德、家庭道德以及各行各业都有自己具体的规范、具体的内容，各种规范有机地结合在一起，构成了社会主义道德的内容体系。

另一方面是指社会主义道德的层次体系。在社会主义初级阶段，由低到高存在着四个层次的道德要求。处于最低层次的、也就是最简单、最一般的道德要求，是社会主义起码道德要求，它包括社会公德和家庭道德两大部分。处于第二层次的是社会主义基本道德，具体概括为“五爱”，即爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义。处于第三层次的是社会主义职业道德，各行各业都有自己的特殊道德要求。

❻ 社会主义道德建设的根本任务是什么

社会主义思想道德建设的基本任务是：坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，专加强社会公德、职业属道德、家庭美德建设，引导人们树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。为人民服务是社会主义道德的集中体现。社会主义道德建设以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。社会主义思想道德建设最根本的是要在全社会形成共同理想和精神支柱。

❼ 社会主义道德建设的核心是什么

社会主义道德建设的核心是以为人民服务为核心，以集体主义为原则。

社会主义道德建设主要为人民服务回的核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，社会主义公民的基本道德。规范化和社会主义荣辱观是先进道德体系的主要内容。

坚持为人民服务，首先要确立为人民服务的价值取向。这是生活中的首要和根本问题，也是无产阶级生活价值观与剥削阶级生活价值观的根本区别，也是做人的根本问题。

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社会主义道德建设的基本原则

社会主义以公民道德建设的原则，是社会主义经济、政治、文化建设的必然要求。社答会主义按劳分配原则是解决经济利益共享的基本原则。

社会主义原则体现了社会主义民主政治建设的精神。民主就是人民当家作主，民主政治建设就是实现公民政治平等，让人民真正行使权力，保障公民权利。

公民在社会文化生活中实现全面发展也是一种必然的形式，社会主义创造的公平合理的经济发展道路，是为人的持续全面发展和个体人格和能力的自由发挥创造条件。在全社会不断培养和造就新人，弘扬集体主义道德文化。

❽ 什么是社会主义道德建设的基本任务

全面提高公民道德素质是社会主义道德建设的基本任务要坚持依法治国和以德治国相结合加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风

❾ 社会主义道德建设的基本要求包括哪几方面

包括两方面：

1、诚实守信

诚实守信是做人的基本准则，也是社会道德和职业道德的基本规范。也是不同国家间即国际社会交往应遵循的原则。

诚实守信是人际互动的基本规则。我们在日常生活中所讲的办事要讲“信用”，不能“背信弃义”，指的就是诚信原则。它是完善人际关系的润滑剂。

2、诚信原则

市场经济是商品经济的高级发展阶段，是一种现代经济式它是以市场经济作为资源配置的基础性方式和主要手段的经济。

市场经济作为一种交换经济，在它发展的各个阶段都需要诚信。但在其高级发展阶段，诚信的作用更为突出。在现代市场经济条件下，由于交换的范围扩大，交换的品种与数量急剧膨胀，交易对象具有陌生性、间接性。

因此，交换的风险程度加大。一旦失信，造成的损失也特别巨大。因此人们对诚信的呼声很高。我们现在发展的是社会主义的市场经济，建立诚信原则更是市场建设的应有之义。

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诚信原则的起源：

古代罗马法中的诚信契约是现代诚信原则的渊源。在罗马法上，诚信契约是严正契约的对称。在诚信契约中，债务人不仅要承担契约规定的义务，而且必须承担诚实、善意的补充义务。

就诚信契约发生的纠纷按诚信诉讼处理，在诚信诉讼中，审判者不受契约的字面含义的约束，可根据当事人的真实意思对契约进行解释，并可根据公平原则对当时人的契约进行干预，以消除某些契约的不公正性，按照通常人的标准增减契约义务。

罗马法的“一般恶意抗辩”与“诚信契约”都反映了道德与伦理的要求，体现了衡平与公正的精神，因此可以说他们都是现代诚信原则的最早起源。

❿ 社会主义道德建设要以什么为核心

党的十四届六中全会通过的《关于社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》规定：社版会主义道德建设“权要以为人民服务为核心，以集体主义为原则”。

1944年9月5日，中共中央警卫团的一名叫张思德的战士在陕北安塞山中烧炭时，因炭窑崩塌而不幸牺牲。

9月8日，中央直属机关专门为纪念张思德召开了追悼会，毛泽东在追悼会上作了演讲，这就是著名的《为人民服务》。为人民服务是中国共产党的唯一宗旨，是中国人民解放军的唯一宗旨，是社会主义时期道德建设的核心。

(10)社会主义道德建设扩展阅读

社会主义道德是以社会主义公有制为主体的经济基础的反映；是在无产阶级自发形成的朴素的道德基础上，以马克思主义的世界观为指导，由无产阶级自觉培养起来的道德；

是以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，以社会主义公民基本道德规范和社会主义荣辱观为主要内容，以代表无产阶级和广大劳动人民根本利益和长远利益的先进道德体系。