道德与法治裸戏

1. 小学一年级道德与法治下册第9课课件（小学一年级道德与法治课件）

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您好,现在我来为大家解答以上的问题。小学一年级道德与法治下册第9课课件，小学一年级道德与法治课件相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、一 我背上新书包教学目标：能在老师的帮助下，与同学分享自己的感受。

2、 2、体会成为小学生角色的变化，感受成长与变化带来的喜悦。

3、 3、表现对小学生生活的美好憧憬。

4、 教学重点和难点： 现在和以前不一样了，都有什么变化，这是本文重点。

5、想想自己的愿望并画出来是课文的难点。

6、 课前准备： 学生课前准备：准备一张自己在幼儿园时的活动照片；彩笔；画纸；书包文具。

7、 教学器材：欢迎新同学图片 放大的课程表 教学课件：电脑 教学设计： 教学过程设计： 导入 录音：开学了，我们背着书包走进了学校，和我们一样，小兔贝贝也和我们一样高高兴兴地来到学校了，电脑动画,一只小白兔背着书包，一蹦一跳的跑出来向大家招手。

8、教师：听，小兔贝贝和我们说话了：（电脑录音）嘿！同学们，你们好！我是小兔贝贝:现在我是一年级的小学生了，我的心里特别高兴，你们呢？ 教师：同学们也是一年级的学生了，还记得开学第一天的情景吗？（观看新生入学的录像）开学第一天，是谁把你送到学校的？当时你是什么心情？爸爸妈妈或家里的其他人对你说了什么？学校的大哥哥大姐姐是怎样欢迎你的？小组间说一说。

9、请同学汇报自己第一天上学的情况。

10、 看看现在自己都拥有些什么？比比现在的生活和以前有什么不同？自己的用品与以前有什么不同？同桌互相展示自己的照片，看看现在的自己和以前有什么变化？小组间互相交流，请同学到前边汇报 汇报时要把他的照片放在实物投影上放大展示给全班。

11、 工人做工，农民种田，解放军保卫祖国。

12、我们一起去看一看他们的工作。

13、（放录像，解放军边防站岗，工厂工人做工，农民种田录像。

14、）我们是小学生，我们的工作是什么呢？ 我们来到新学校，有了新生活，那你对未来的学习与生活有什么想法？小组间互相交流然后把未来自己的形象画出来。

15、画完之后，全班互相展示。

16、选出好的作品到前边展示并贴在展板上。

17、 让我们以我们都喜欢的歌曲来结束我们的第一节课。

18、（电脑放录音同时配有动画 《上学歌》）同学们跟着学唱。

19、 小结：你们喜欢上学吗？请把学校里的事情讲给爸爸妈妈听。

20、第二课 我们的校园一、主题目标：熟悉自己的校园，增进对学校的了解与亲近感。

21、2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。

22、3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。

23、二、活动准备：结伴参观学校的各种功能室，猜一猜有什么作用。

24、2、多媒体课件、校园相片。

25、3、各种设施名称的小纸条。

26、三、教学过程（一）谈话激趣引入同学们，开学三个星期了喜欢我们的校园吗？我们都要在这所学校里度过六年的时间，我们都要共同爱护我们的学校，你对我们学样了解多少呢？你知道我们学校有哪些场室，这些场室各有什么用处，你们想知道吗？今天老师就带大家去认识：我们的校园（板书课题）（二）“小小探密员”汇报，初步了解校园 师：课前老师布置了一项任务给大家，让你们做一回“小小密探员”结伴去参观各种功能室，下请大家汇报一下。

27、生：我到了电脑室，里面有好多好多的电脑，我看见高年级的哥哥姐姐在电脑里画画，可好看了，我想快点长大，好快点到电脑室上课去。

28、生：我去了图书室，里面有好多好多的书，可好多书名的字我都不认识，我要好好学习，识多一些字，好快点能看懂图书室里的书。

29、师：这些小小的密探员真不错，了解了我们学校的那么的功能用室。

30、不过我们学校大着呢，除了你们说到的这些，还有好多你们不知道的，想知道吗？（三）一起看看我们的校园，深入了解校园你们想参观我们的学校吗？现在我们跟着摄影师的镜头一起去参观我们的校园。

31、然后分组讨论。

32、（四）深化扩展，进一步了解校园各地方的作用课件出示图书室的图片 （1）来到这个地方，我们要怎么做？（2）分组讨论：要安静，不能大声说话，拿放东西要轻。

33、2、课件出示喝水处的图片 （1）来到这个地方，我们要怎么样做？ （2）分组讨论：要排队喝水，要做到互相谦让（五）紧密联系实际，深化认识看看我们的教室里有什么？出示写有教室物品名称的条子，先由学生对照实物贴一贴2、玩游戏：把写有校园设施名称，使用情景的条子分给学生。

34、由一名学生介绍他纸条上的内容，与情景或设施对应的学生起来做朋友。

35、3、集体评议。

36、（六）画校园，表现自己对校园的爱把自己印象最深的一个地方，用图画的形式表现出来。

37、2、多媒体上展示学生的画，让该生说说自己画的内容。

38、（七）课外延伸：试着和同学一起找找学校里的这些地方。

39、每找到一处给自己奖励一朵小红花。

40、教 师办公室 厕所 饮水处 少先队室 门卫室 图书室 电教室 音乐室 3、新朋友 新伙伴【教学目的】 使学生学会怎样向别人介绍自己，展现自我的能力。

41、2、 以学生最熟悉的《找朋友》这首歌为主题曲，通过组织学生说话、唱歌、跳舞、讨论等活动，让学生在娱乐中学会怎样跟同学、朋友相处，知道怎样交朋友，该交什么样的朋友。

42、【教具准备】录音机、挂图、小红旗等。

43、【教学过程】一、 创设课堂情境（设红旗台）。

44、二、 引导学生分析小兔贝贝自我介绍的内容。

45、 出示小兔贝贝的画像。

46、（放录音：大家好，我叫小兔贝贝，今年七岁，是一年级学生，别看我年纪小，我会的事可多啦！我会画画、唱歌、跳舞、讲故事、背古诗，下面我给大家唱一首我刚学会的歌——《找朋友》）。

47、2、 引导学生评析小兔贝贝的话。

48、问：（1）听了小兔贝贝说的话，你觉得它是一个什么样的孩子？（有礼貌、有本领）（2）小兔贝贝唱的是什么歌曲？（板书：找朋友）你们会唱这首歌吗？大家一起来唱一唱。

49、（3）谁能猜一猜小兔贝贝今天为什么要唱这首歌？它心里想什么？（引导学生通过理解歌的内容，了解小兔贝贝的内心活动。

50、明白它想找新朋友，新伙伴。

51、板书课题：新朋友 新伙伴）3、指导学生弄懂小兔贝贝自我介绍的格式。

52、（问好 介绍自己的姓名 年龄 会什么 喜欢什么 还表演自己的特长）三、 学生进行自我介绍及表演特长。

53、 激发学生说话的欲望：小兔贝贝这么有本领、有礼貌，你们愿意和它交朋友吗？谁愿意上来向小兔贝贝介绍介绍自己。

54、2、 指名学生上台进行自我介绍并表演自己的特长。

55、（教师及时组织学生对其发言进行评议。

56、）四、 轻松一刻，唱一唱歌曲《找朋友》，并边唱边做表演动作。

57、（让学生在快乐的音乐和舞蹈中，感悟到对朋友要友好、礼貌。

58、） 教师先做示范动作，讲明每个动作的含义。

59、（如：敬礼表示有礼貌、握手表示友好、双手放在胸前表示用心去爱。

60、）（板书：你是我的好朋友）2、 学生跟着老师边唱边表演动作。

61、五、 让学生以四人小组的形式互相介绍自己，扩大交朋友的范围。

62、 刚才大家认识了小兔贝贝，现在还想认识更多的朋友吗？下面我们以四人为一个小组，互相介绍自己。

63、（要求各小组的小组长主持发言。

64、）2、 通过刚才的交往，你们又认识了哪些新朋友？你能说出他的名字吗？你最想跟谁成为好朋友？为什么？（通过引导学生讨论以上问题，让学生知道该交怎样的朋友，并注意引导学生正确地对待同学的缺点，学习他们的优点。

65、）六、学读一读，唱一唱，跳一跳教材中的儿歌。

66、 你们认识的朋友真不少，班上的同学都成了好朋友。

67、（板书：我们都是好朋友）2、 指导学生读儿歌，并教学生运用《找朋友》这首歌曲的旋律去唱一唱文中的儿歌。

68、3、 让学生以小组为单位，一边唱歌一边编舞蹈。

69、然后请一个小组来进行汇报表演。

70、七、 讨论怎样和朋友相处，怎样交更多的朋友？ 今天我们认识了这么多新朋友、新伙伴。

71、谁能说说和朋友在一起时应该注意些什么？（让学生明白和朋友、同学要和平、友好地相处。

72、）2、 我们今天在班上结识这么多的新朋友、新伙伴，我们还可以到哪里？用什么方法去交更多的朋友？（培养学生的社交能力。

73、）八、 休息一刻，跳一跳《找朋友》的舞。

74、九、 教师总结。

75、我们在幼儿园、学前班时老师要求我们在家里要做个好孩子，在学校要做个好学生，今天我们和小兔贝贝共同学习了《新朋友 新伙伴》这一课，让我们知道和同学、小伙伴之间要做个好朋友。

76、（边说边板书：好孩子 好学生 好朋友）你们能做到这三个“好”，那一定是个很棒的孩子。

77、十、布置课后作业。

78、回家跟你的爸爸、妈妈说一说你今天认识了哪些新朋友，你想向他学些什么？附板书设计新朋友 新伙伴找朋友 我会 我喜欢你是我的好朋友我们都是好朋友好孩子 好学生 好朋友第四课 校园铃声教学目标：知道下课铃声响了以后该做些什么。

79、2、能合理安排课间活动内容，知道课间该做哪些有益的活动。

80、3、初步懂得遵守学校生活的规则与纪律的重要性，形成规则意识。

81、教学重点和难点：规则意识。

82、课前准备：学生课前准备：提前让学生找一找、看一看课间高年级的哥哥、姐姐们在做什么？2、教师课前准备：多媒体器材、课间不同安排的图片(游戏、上厕所、准备下节课的学习用具、饮水)小兔贝贝奖章、毽子、跳绳、皮球。

83、教学课件：课间活动录像、老师向大家推荐的各种活动的课件(老鹰捉小鸡、踢毽子、跳绳加入跳绳的歌曲>、拍皮球加入拍皮球的歌曲>)、以《哦，十分钟》为背景音乐的各种有意活动课件。

84、流程图：教学设计：学习内容学生活动教师活动意1．下课铃声响了以后，先做什么？后做什么？2．课间活动时应该注意什么？3．课间活动可以做哪些有意的活动？1．根据课间不同安排的图片进行小组讨论并汇报：下课铃声响了以后，先做什么？后做什么？并说明原因。

85、2．根据课前找一找、看一看的结果和课间活动的录像讨论回答：什么样的课间好？在课间活动时应该注意什么？3．根据老师向大家推荐的活动进行表演和活动体验。

86、4．根据学生推荐的活动进行体验。

87、1．出示课间不同安排的图片，引导学生进行讨论：下课铃声响了以后，先做什么？后做什么？2．放课间活动的录像，提出问题：什么样的课间好？在课间活动时应该注意什么？让学生进行讨论。

88、3．老师向大家推荐游戏活动。

89、4．与学生一起进行活动游戏体验。

90、教学过程：一、由小兔贝贝引出：下课铃响了以后，先做什么？后做什么？(出示课间不同活动的课件和图片)小组讨论、汇报结果。

91、除了这四种还会做哪些活动？(鼓励学生的个性思维)。

92、老师小结：下课后不管先做什么，只要将时间安排好，把该做的事情都做了就行了。

93、但不要等到快上课时才想起来上厕所。

94、二、由小兔贝贝喜欢课间活动，利用课间活动的录像和课前让大家在找一找、看一看的结果进行讨论：课间活动时应该注意些什么？你认为什么样的课间好？引导学生得到：课间活动活动要守秩序！三、利用课件向大家推荐各种有意的游戏和活动，在推荐活动游戏的同时，让学生进行游戏活动的体验。

95、(为了更好的活跃课堂气氛以及使课件更加形象生动，在课件中配以相应的音乐素材)四、在《哦，十分钟》的音乐伴奏和相应课件的播放下，几个学生在前进行活动，其他同学拍手进行附和，老师总结：真心希望大家能拥有一个愉快的课间十分钟！让我们共同期待那愉快的十分钟吧！老师带领学生在音乐的伴奏下做“开火车”的游戏，将学生带出教室加入课间活动的队伍中。

96、教案点评：教学活动有一定的新理念，教学内容能以学生的生活为基础，密切联系儿童的生活实际，通过学生的体验、参与和实践，在教师的正确引导下，培养道德情感，逐步形成正确的价值判断，避免简单的说教；最重要的一点是活动性较强，通过学生亲自体验，得到正确行为的道德培养。

97、课堂气氛活跃、融洽，另外，短小精悍的有目的的歌曲的溶入，给这节课增色不少。

98、但在讲这节课时，由于“规则”是这节课的一个重点问题，在任何活动时，老师要加以引导。

99、再有就是同学求异思维应多加鼓励，促进他们个性的发展。

100、第五课 平安回家教学目标认识：知道社会上有伤害儿童的坏人，知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段。

101、2、认识注意交通安全是一种自我保护，可以防止受到伤害。

102、3、学习有关的交通标志和交通规则。

103、4、了解不遵守交通规则会造成交通事故，给自己别人带来痛苦麻烦。

104、情感：憎恶坏人，有警惕性和自我保护意识。

105、2、感受遵守交通规则、注意交通安全的重要，愿意遵守交通规则。

106、行为：不轻信陌生人的话；不吃陌生人的东西；不跟陌生人走。

107、2、在马路上自觉走人行道，没有人行道的地方靠右边行走；横穿马路走人行横道、过街天桥或地下通道。

108、教学重点：知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段。

109、学习一些提防坏人、不上当受骗的方法。

110、让学生知道有关的交通标志和交通规则。

111、教学难点：憎恶坏人，有警惕性和自我保护意识。

112、使学生懂得不遵守交通规则会造成交通事故，给自己带来痛苦，给别人带来麻烦。

113、教学准备：教学课件及图片。

114、教学过程：一、引入新课教师播放：放学铃声。

115、2、谈话：放学铃声响了，你该做什么呢？3、学生讨论问题。

116、(不要求回答)4、揭示课题：平安回家 二、学习新课(一)、放学检查谈话：刚才，小朋友们讨论了放学铃声响了后应该做什么？现在，请几位小朋友勇敢地举手来说一说。

117、2、学生回答问题。

118、3、教师小结：放学铃声响了之后，首先应整理书包，把回家的东西带全，别把东西落下了。

119、养成整理东西的好习惯。

120、(二)、防止上当播放视频(防止上当)2、问：假如你也遇到同录像上的小朋友相同的情况，你会怎么办？3、学生回答。

121、4、播放动画。

122、问：你认为这位小朋友做得对吗？ 5、教师小结：我们不要轻信陌生人的话；不要贪小便宜，不吃陌生人的东西；不要跟陌生人走。

123、(三)、交通安全江、河、湖边的安全(1)、播放儿歌：一只小青蛙呀！河边跳呀跳。

124、小强看见它，飞快往边儿跑。

125、小朋友们齐声叫：小心！危险！小强真听话，赶快停住脚。

126、(2)、问：哪些小朋友回家途中要经过江(河、湖、塘)边的？(3)、讲述：回家经过江(河、湖、塘)边的同学，特别要注意安全，不要在江(河、湖、塘)边上玩，做游戏，不要私自下江(河、湖、塘)游泳。

127、2、公路上的安全 (1)、谈话：小朋友们，你们上学是不是要经过一些街道或公路？(有的有，有的没有。

128、)那你们有没有注意到，在这些地方，经常可以看到一些交通标志和设施。

129、你们认识这些交通标志和设施吗？它们都是什么用途？下面，我们就来看一看。

130、(2)、认识交通标志和设施，并说说它们的用处。

131、(课件演示)人行道：供行人行走。

132、人行横道：供行人穿过马路。

133、护栏：保护行人的安全。

134、机动车道：机动车行驶的道路。

135、红绿灯：红灯停、绿灯走，黄灯表示车辆减速慢行。

136、铁路道口：表示前面有火车通过。

137、提醒行人和车辆注意火车。

138、过街天桥：行人穿过马路。

139、地铁站口：地下列车的进出口(3)、教师小结：刚才，我们认识了这么多的交通标志和设施，它们呀，都是在保护我们不受到伤害，提醒我们要注意交通安全，把交通安全记在心中。

140、但是，在现实生活中，有些人却不把交通安全记在心中，从而发生了意想不到的后果！(4)、联系生活进行活动(演一演：用准备好的交通标志图片创设情境，让学生在模拟环境下边演边说交通规则。

141、)①注意交通安全对自己、对别人有这么大的好处！那么注意交通安全又应该怎样做呢？老师来考考你们！看看哪位同学最聪明！②过程：师：行人横过马路应该怎么走？生：横过马路时走人行横道、过街天桥、地下通道。

142、师：行人在街上走路应在哪儿走？没有人行道应该靠哪一边走？生：上街走人行道，没有人行道靠右边走。

143、③师：注意交通安全的具体行为就是遵守交通规则。

144、你还知道哪些交通规则？ ④学生回答。

145、⑤小结：同学们知道的真多！看来我们真能做到自我保护，把交通安全记在心中！三、巩固判断以下行为是否正确。

146、(播放课件)2、师生齐唱儿歌：交通安全记心中小朋友呀要知道，走路要走人行道。

147、红灯停来绿灯行，穿过马路走“横道”。

148、不翻护栏不猛跑，扒车拦车可不要。

149、交通规则记得牢，自我保护要做到。

150、3、教师总结：今天我们学习了在回家途中可能遇到的一些事情，要防止上当受骗，要注意交通安全等，我希望每位小朋友都要增强自我保护意识，注意安全。

2. 高中思政裸也叫道德与法治吗

初中的课程有这个模块。
高中思想政治课，分成必修与选修，不叫道德与法治。
原来高一，有经济生活，政治生活等，现在叫经济与社会，文化与哲学等

3. 道德与法治讲的是真的吗

有真有假。若全是真的，世界就是童话；若全是假的，人类早就毁灭了。

4. 道德与法治的节目列表

日期内容2016年2016.02.25女要嫁对郎2016.02.24豪门女婿的狼子野心2016.02.23人心可畏，心理医生的畸形报复2016.02.22煮妇也疯狂之反击2016.02.21煮妇也疯狂之胁迫2016.02.20命案逃亡18年2016.02.19煮妇也疯狂之阴谋2016.02.18煮妇也疯狂之蝶变2016.02.17煮妇也疯狂之惊艳2016.02.16煮妇也疯狂之变身2016.02.15煮妇也疯狂之离间2016.02.14煮妇也疯狂之婚变2016.02.13煮妇也疯狂之情殇2016.02.12煮妇也疯狂之偷情2016.02.11煮妇也疯狂之情迷2016.02.10煮妇也疯狂之诱惑2016.02.07舞蹈女孩想成名，偶遇大导演2016.02.06女骗子的爱情2016.02.05夺夫之恨2016.02.04跃上枝头变凤凰2016.02.03藏在身体里的秘密2016.02.02陪酒女的身世2016.02.01婚姻真人秀2016.01.31躲猫猫的未婚夫2016.01.30飞车夺命2016.01.29是毒药还是解药2016.01.28被出卖的良心2016.01.27鬼丈夫2016.01.26罪恶灵魂 老家的“妻子”2016.01.25罪恶灵魂 鱼死网破的对决2016.01.24一不小心遇到你2016.01.23一张死亡名单2016.01.22墓碑前的婚礼2016.01.21小偷爱上女警察2016.01.20罪恶灵魂 贴身女助理2016.01.19步步皆错2016.01.18罪恶灵魂 冤家成拍档2016.01.17人不报天报2016.01.16惨遭割喉的 前女友2016.01.15罪恶灵魂 一桩悬案2016.01.14单亲妈妈的毒药2016.01.13心债难还2016.01.12当爱覆水难收2016.01.11罪恶灵魂 滚吧 凤凰男2016.01.10倒追男上司2016.01.09三十四刀夺人性命2016.01.08重婚谜团2016.01.07职场害人记2016.01.06诡异绑架案2016.01.05青梅竹马的爱情2016.01.04爱很简单2016.01.03我的女友是婚托2016.01.02老戏骨遭遇女骗子2016.01.01妈妈是老虎2015年2015.12.31家庭变奏曲2015.12.30心瘾2015.12.29我的天使是魔鬼2015.12.28恋爱测试

5. 道德与法治清白不在小红扮演者201502011

刘 小 锋

生 日：1月16日

体 重：75公斤

毕业院校：上海戏剧学院表演系

电 影：

《律师与囚犯》，饰演片中艾宇，上海电影制片厂出品

《蓝月亮》，饰演男主角翔龙，日本和长春电影制片厂出品

《王勃传》饰演王勃(获第十届金鸡百花电影节最佳电视电影奖)

电 视 剧：

《女孩子为什么哭泣》18集 ，男主角 《家在上海》38集 ，主演

《相亲相爱》20集 ，男主角 《秦家风波》20集 ，主演

《半把剪刀》20集 ，男主角 《女人汤》饰演：汤 头

《金海情》12集 ，男主角 《AK行动》20集 ，主演

《天要下雨娘要嫁人》16集 ，主演 《子夜》 ，饰演雷鸣

《痴情行动》20集 ，主演 《银东警事》主演

《周恩来在上海》饰演澎湃 《我想嫁给你》主演蓝天枫

《女巡抚》 ，饰演皇上 《凤求凰》饰演汉武帝

《红色警界》饰演陈彪 《红尘往事》饰演乔治亚

《西厢传奇》饰演张生《七品钦差刘罗锅》饰演和珅

《温柔陷阱》饰演奇亮 《江山》饰演古飞雪

《天网孽情》 饰 杜强《宝莲灯》饰演刘彦昌

《不可触摸的真情》饰演林若松、竹内浩二《101次求婚》饰演景诗、贤雨

《越走越好》饰演刘英凯《天地良心》饰方健涛

《上海风云》饰演男主角李庭龙《白蛇传》饰法海

《残酷情感》饰男主角萧文 《密令1949》饰冯秉坤

获 奖：

1994年在校期间，创作小品《祖孙情》曾在全国戏剧院校小品大奖赛中获得三等奖

话 剧：

1995年参加“国际奥尼尔戏剧节”主演话剧《进入黑夜的漫长旅程》

6. 道德与法治是什么游戏

不是游戏。《道德与法治》是一档早间档栏目剧，于2012年1月14日开播，并不是游戏，由赵旭、王晓龙主持，1月21日，改播普法栏目剧，每期节目播两个故事。

7. 道德与法治姐夫的发财梦演员表

十二星座发财梦 (2012)

导演: 林小鑫 / 徐超 / 王博学 / 黄璜
编剧: 未知
主演: 周秀娜 / 杨尚斌 / 郭子回千 / 何佩瑜 / 伍冠峯 / 辛新答
类型: 剧情 / 爱情 / 悬疑
制片国家/地区: 中国大陆
语言: 汉语普通话
首播: 2012-07-16(中国大陆)
集数: 12
单集片长: 30分钟
又名: Dreams Come True