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道德和成绩

发布时间: 2023-02-19 02:12:07

A. 成绩重要还是品德重要辩论赛要用的

1.当然是道德重要!先做人,后做事。 我们到学校里就是先学会做人 再学习的。
2.我觉得品德教育是我们的终身教育,人在任何时间和地点都要把品德教育放在身边。不是你书读完了,品德教育也结束了。
3.我觉得品行更重要,一个人知道怎么做人,他才会懂得学习。
4.好的品德是一辈子学习的榜样。
5.品德重要啊,就算你学习再好,没有一个好的品德是不行的 是一个危害品 品德好学习不好那也只是一个半成品 所以在学习钱首先要做好人。
6.德智体美劳全面发展”这句话听多了吧?既然“德”放在首位,智在第二位,当然德比智重要了。
7.一个人的品德太低劣,对社会造成的破坏大于贡献,所以一个人要有起码的道德修养。但是,人的道德水平再高,如果没有才能,对社会也做不了任何贡献。
8.我觉得道德比学习重要,如果你个人学习成如绩不错,但道德不好,学习好就没有什么意义了。
9.思想品德更重要 学习成绩只代表一个人的能力 能力强的人10.没有很好的品质做辅佐 只会给社会带来更大的危害.
只有在良好的思想品德的基础上才可以谈学习成绩,因为没有良好的思想品德那么你的考试成绩会存在问题,比如作弊,抄袭等等问题会接种而来,但只要端正了学习态度,也就是思想品德,这样才可以避免其他问题的发生.。
11.品德美是人生的一半,假如你的品德有缺失,那你不但老了以后会自卑,而且你父母知道了一定也会伤心,正如《弟子规》中的所讲的“物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤”。
12北宋政治家,史学家司马光从德才两个方面出发,把人分为四种:德才兼备为圣人,德才兼亡为愚人,德胜才为君子,才胜德为小人。认为在用人时,如果没有圣人和君子,那么与其得小人,不如得愚人。因为“君子挟才以为善,小人挟才以为恶,而愚者虽欲为不善,但智不能周,力不能胜。”。“德胜才为君子,才胜德为小人”意思是:人,道德是第一位的,道德比才能重要。如果道德不好,即使有才能,也是卑鄙小人。13孔子思想博大精深,自古以来仁人志士都有自己的看法。归结起来,孔子思想可用以下几个字概括:仁、义、理、智、信、忠、孝、悌、忍。而在这几个字中,“仁”又是孔子思想的核心。什么是“仁”呢?孔子明确提出,仁即“爱人”,也就是说,尊重和爱护别人。为做到仁,应该做到“己所不欲,勿施与人”。这是一种深刻的人本思想,这种思想贯穿于孔子思想学说的各个方面。而从整体上来说,孔子提出对父母的绝对尊重和服从,对国家、国君的忠诚。他强调和睦与谦逊,提出“和为贵”的思想。他强调忠信的作用,强调社会的秩序。这就是孔子的思想。14道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为:对身边的人充满善意,对社会有所贡献。15品德修养是一个人的第二身份证,虽然生活中以貌取人的还是有的,但是一个人的品德修养才是他真正的形象。16品学兼优,品在学之前,品德比成绩更重要。千教万教教人求真,千学万学学做真人。

B. 成绩与品德谁更重要,说说理由

首先要澄清一点,学习成绩跟个人的才能完全是两个概念。在校的学习成绩和个人日后的成长发展没什么关系。

如果是在校的话,显然学习成绩比较重要,因为升学靠的就是这个。思想品德一般就可以了,只要不被学校给处分什么的就行。

如果谈论的是“德”和“才”哪个比较重要,就是个比较复杂的问题。
一个人的品德太低劣,对社会造成的破坏大于贡献,所以一个人要有起码的道德修养。但是,人的道德水平再高,如果没有才能,对社会也做不了任何贡献。
一个人的才能可谓是“多多益善”,在道德水平不太低的情况下,才能越高对社会做贡献越大。

所以,从社会贡献的角度来看,道德水平只要不低下就行,而才能越高越好。
能流名千古的人物、改变历史的伟人,道德水平有优有劣,但才能无不是百里挑一

C. 孩子的学习成绩和品德哪个更重要

‍‍‍‍两者相比之下,我觉得思想品德更为重要。有一点需要强调,大部分孩子的智力和天赋其实都是差不多的,差别就在于家庭教育和后期的培养。没有坏孩子,只有不好的家庭教育和社会教育。试想,一个学习成绩很好,很聪明的孩子,但是把这种聪明用到不道德的的地方,比如成为一名拥有高超的电脑技术学习能力,却用这种技术去攻击国家机密的网络,比如破解银行系统等等,当然这是一种极为夸张的说法。学习好,但是一定要有道德和品质,用在对的地方。‍‍‍‍

D. 辩论赛,成绩和道德。 我们是成绩更重要,问成绩的资料

辩论赛,成绩和道德。 我们是成绩更重要,问成绩的资料

有了良好的学习成绩,才能更好的拥有道德品质。学习成绩和品德休养是分不开的,所谓德才兼备,重点落在学习更重要上。 古往今来,具有高尚道德品质的人学习成绩都很优秀,孔子就是例子。 正方的弱点再于,有品德修养,但不学无术,是行不通的,...

文明比成绩更重要的辩论赛辩词

以下是我能找到的 祝你好运古有云,仓禀实而知荣辱,可见精神进步的前提是物质的进步。你们可以多宣扬现在物质有多丰富,以前怎么差。我猜对手一定会以这次的三鹿奶粉的事件为例,说人们虽然吃好了,但思想方面存在欠缺。你首先不要否定对方的观点,(以为的说对方说的是错的什么什么的会给评委强词夺理的映像),你可以告诉他们,改革开放以来人们吃的多么多么好,用的多么多么好,没母乳还有奶粉等等等等,最后告诉他们,那些人只是被利益薰心,被金钱迷惑了双眼,是被贪心害的,问题的根本不在于他们的思想觉悟不够高。废话可以说很多,三鹿这两字少提。反正呢,这个例子属于杀手鐗,的确是他们的精神进步不够,你回避问题就好,说一句带过。 如果你们是反方,你可以从三个代表到八荣八耻,把党和 *** 怎么...

成绩和经验那个更重要辩论

同等重要
这样的辩论
有什么意义

只会误导孩子

辩论赛论题成绩与个人特长哪个更重要?

特长,一个人所擅长的技巧。本事,实力,让人佩服的力量。特长好比机器,能大量生产出价值。本事就如工程管理,能让所有参与者发挥价值。特长与本事,看似是同义词,实则有一点小区别。虽说有本事是一项特长,有特长是一种本事,但从意义上讲,本事更有人味。人要因为他人而有特长,才使自己的特长更有价值,帮助更多的人。并且,人会因此增长特长,获得更好的本事,有能力帮助更多人。这就是人的成长。所以,不要把特长本事混为一谈,它们是相辅相成的。

辩论赛 成绩和学习那个重要 我是成绩重要一方 求高手支招

我认为学习更重要,因为我们享受的是学习的过程,而不是更看重结果,成绩并不能代表一切,想那么多伟人,他们的成绩也并不好,但他们仍取得了那么大的成就。所以,抱歉,不能帮到你。不过我还有一个偏向成绩的一方面:成绩是检测学习的最现实方法。希望对你有用。

速求辩论赛资料:法律比道德更重要。

很多事情不能拿道德来衡量,当一个人触犯法律的时候并没有触犯道德,法律是一种约束手段,而道德只是人们心灵上的一种谴责,道德是法律的底线,而法律是道德的防护墙

成绩重要还是诚信重要?辩论赛要用的(要成绩的)

当然是诚信啦,一个人如果失去诚信,有成绩也没用,没人要和你做朋友,在社会生活中,没有诚信是可悲的

成绩比心智成长更重要的辩论

心智好若果没有好成绩,上不了好大学,是会被耽误的;成绩好可以上好大学,接受更加优秀、体制完备的高等教育,有助于一个人更好的发展,有了这个基础,心智上进入社会以后慢慢成长也可以。
具体细节可以继续追问。
望采纳,谢谢。

对于高中生成绩和能力哪个更重要 辩论赛 中英

如果大发明家爱迪生再世的话,他会为今天的什么变化而惊奇?是电脑,是网际网路,还是手机?无论哪一种东西的变化都足以令他目瞪口呆。的确,当今社会的迅猛发展是任何人都无法预料的,只能想方设法适应它的变化。家长和学校都想努力培养孩子,使他们步入社会就能适应社会的要求,可惜,在传统教育下,人们的这个期望往往落空。究其原因,就是把分数看成了“命根子”,而恰恰忽略了最重要、最根本的能力。在当今社会,能力重于“分数”,能力重于“学历”,能力比知识更重要。
知识一般是指书本知识,而学生在学校分数的高低并不能完全代表他掌握知识的多少,更不能代表他运用知识的能力;能力一般是指创新能力、技能、适应社会的能力及综合素质等。
1知识是人类的财富:
知识是重要的的,它主要表现在:
1)知识是创造的基础:任何一项的革新、创造都需要一定的知识量。尤其在当今科技发展飞快的年代,要进行一项创新必须具有更广泛又更专业的知识,需要许多交叉的专业理论和实践,可以说,没有知识就没有创造。
2)知识是升学的阶梯:要进入各级学校学习,就必须具备相应的知识基础,没有巩固的基础知识就难以学习更高一层的学习。
3)知识是人类进步、文明的总结和结晶:有人说:“假若这个世界上没有书,会是一种什么样子呢?精神失去了阳光,思想无法传播,知识不能储存,语言失去了意义,人们的生活残缺不全,生命将变得无法忍受”。当然,今天的书含义将更广泛。
2能力比知识更重要
知识是财富,是宝藏,是很重要,但是能力却是发掘宝藏的利器,是利用财富的手段,是体现个人价值、推进社会发展的武器,它比知识更重要、更宝贵。
1) 知识是死的,能力是显现的:知识不等同力量,知识必须通过人的作用,也就是通过人的各种能力才能转化为改造社会、改造自然的力量。一个人尽管学识丰富,如果没有各种能力,那他最多只能是一个书呆子,不能对社会作出应有的贡献。今天不少大学毕业生虽然学识不缺,但由于缺乏各种能力,往往不能很快适应工作要求。
2) 知识可以找到,而能力却靠培养:知识可以通过上网或在网络全书中找到;能力却不能去找,它只能通过人的本身的努力得到的;知识可以通过短时的学习或通过别人的传授就能得到,但能力必须是本人通过比较长时间的培养,甚至要通过一系列的训练和累积才能形成。
3) 知识能被遗忘,而能力却永存:在学校学的书本知识往往在走出校门若干年后就会被遗忘,特别是与工作关系不大的书本知识更容易遗忘;而一旦形成的能力,这包括了人生经验、人的道德、技能、适应社会的能力、各种基础能力和综合素质等等是不会被遗忘,而是能被一个人终生受用,是影响一个人生存和发展的关键。有人指出:“教育的本质是什么?有位科学家回答:”教育的本质就是那些遗忘后剩下的东西“。那么,遗忘后的剩下东西是什么?剩下的是人的能力和素质。”因此,人的能力和素质是一个人终生受用、关系能否适应社会要求的关键。
4) 知识往往跟不上时代的迅猛发展,而能力却能适应社会发展的需要。能力,特别是思维能力是驾驭知识,发挥知识的关键。
能力是比知识更重要,家长和教师首先要更新观念,切实把能力教育放在首位。通过社会、学校和家庭的紧密配合,把我们的孩子培养成有知识、有能力的创新型的人才。

成绩和心智成长哪个重要辩论赛

1、这个问题还需要辩吗?
2、请问一个问题,如果你有一个儿子,你想要他成绩好,还是心智好?
3、成绩好,心智不一定好,心智好了,成绩的好坏还那么重要吗?
4、谁都想要德才兼备,但熊掌与鱼不可兼得时,你的取舍也就决定并且展现了你的心智.

E. 学习成绩与道德品质哪个更重要 辩论词

当然是道德品质,因为现在很多人都越来越看重学习成绩,变得一点也不道德。然而学习的成绩只不过是短暂的,但是道德品质是陪伴你一生的,所以我认为道德品质更重要。在现实生活中有许多人更看重学习成绩,但是他们错了!因为道德关系这你的一生。有一个故事是这样的,有一家公司要应聘人,那个职位十分吸引人,有许许多多有着大学学历的人去应聘,里面有一个只有高中学历的人,在去应聘过程中见到有一把扫把倒在了地上,但没有一个人去把扫把扶起来只是直接跨了过去。只有那个有高中学历的人把扫把扶了起来,才去应聘。最后只有这个有着高中学历的人应聘成功了,因为那把倒下的扫把是那家公司故意把它放在那的。从这个故事可以说明了道德品质更重要,所以道德品质比学习成绩更重要!

F. 你最注重的是孩子的学习成绩还是道德品质

其实孩子的学习成绩和道德品质都非常重要,如果两个只能选一个的话,那么我认为道德品质才是最重要的。很多家长非常注重孩子的学习成绩,却恰恰忽略了孩子的道德品质,那么这样的孩子即便是培养出来又会变成什么样子呢?我认为没有道德品质的孩子纵然成绩再好,也只不过是一个高端的罪犯而已。即便是没有走上犯罪的道路,他们的人生肯定也会因为缺乏道德品质而遇到种种困难。

很多大型企业在招聘时看的不仅仅只是成绩,他们更关注品质问题,没有哪一个企业愿意招聘道德品质不好的人作为员工,因为这样只会阻碍企业的发展,甚至有可能一颗老鼠屎坏一锅粥。可见道德品质真的非常重要,不过很多家长恰恰忽略了这一点,最终因为自己的无知而影响到孩子成长。

G. 辩论:考试成绩比道德品德更重要....

标题写反了吧!不要说什么努力不一定成功,不努力一定不成功这种无聊论点!没人说得清!一楼的,孔子是没办法才去读书的!还有没人真正懂孔子!不管什么辩论赛,不要把人拿出来,不管说那个方面,历史上的人都是自己说话的弱点,对付一楼的,孔子!我说袁世凯,他没读过书,玩到大的,靠运气才有那一天的!总之LZ只要遇到高手输定了,无论是:历史、政治、国家、世界、社会!相反这边遇到高手,他们也输定了!这样说懂吗?所以不要用历史之类的说话,用自己所想,表达出来,这种比赛纯粹是比个人知识!还有这个比赛出的题目让我有点不爽!也就是我说,LZ题目写反的原因!农村人、扫大街、挑粪的应该没高中以上的学问,或成绩好的吧!换句话说,就是所谓底层的『人』没道德品德!不从尊重『生命』的理论出题!但是成绩好只能代表自己干的体力活比别人多!别人问首诗表达的是什么,成绩好的人思路就是:老师的笔记是这么写的呢,拼命回忆自己抄的笔记(所谓笔记就是老师说的超出自己的理解范围,才要记录下来得)?成绩不好的,就是用自己的想法回答的!(本人不能说过激的话lz自己分析下)总之!想赢这种无聊的比赛,从尊重『生命』的角度,让别人不在自己想法中活下去,只要他能存在,用自己的心,化做文字!再说下文字只是自己的心中所想,表达出去给别人思考,那就不是你自己的文字了!文字只是作者和读者之间的媒介!

H. 道底是品德重要还是成绩更重要呢

道德重要!因为成绩好,可以代表有一定的能力但不一定是正能量,有正能量才能走得更高更远!有品德的人是可以走得最远的!所以好品德重要,如果也有好成绩那是更好

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