自考教育法学答案

A. 2011年7月高等教育自学考试 国际私法试题答案

全国2007年7月高等教育自学考试国际私法答案 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 1.B 2.A 3. D 4.B 5.C 6. B 7. D 8. A 9. C 10.B 11.A 12．A 13. C 14. B 15. B 16.D 17. A 18.C 19. A 20. D 21.A 22. D 23.A 24.A 25. A 26.D 27. B 28.B 29.D 30.A 二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分) 31. ABCDE 32. ABC 33.ABDE 34. ABC 35. ABCD 三、简答题(本大题共4小题，每小题6分，共24分) 36.简述国际民事诉讼管辖的基本分类。 答：（1）普通管辖和特别管辖；（2）专属管辖、平行管辖和排除管辖；（3）强制管辖和协议管辖。 37.什么是领事婚姻？我国在涉外婚姻中对领事婚姻有哪些规定？ 答：（1）领事婚姻：是指在驻在国不反对的宴毁档前提下，一国授权其驻外领事或外交代表为本国侨民依本国法律规定的方式办理结婚手续，并成立婚姻的制度。 （2）我国《婚姻法》及相关法律规定，在条约或互惠的基础上，我国承认具有相同国籍的外国双方在其本国驻华使领馆成立的婚姻为有效。 中华人民共和国驻外使（领）馆可以依照《婚姻登记条例》的有关规定，为男女双方均居住于驻在国的中国公民办理婚姻登记。 凡双方为华侨，且符合我国婚姻法的规定，要求在驻在国的我国使馆结婚的，只要驻在国法律允许，我国使馆可为他们办理结婚登记，颁发结婚证书。凡驻在国法律不承认外国使馆办理的结婚登记为有效，以及该婚姻不符合我国婚姻法关于结婚的规定的，我国使馆均不宜受理此类申请。 38.简述1978年海牙《代理法律适用公约》的主要内容。 答：《代理法律适用公约》主要内容： （1）公约适用于由一方代理人有权代表他人（被代理人）与第三人进行交易活动所产生的具有国际性的关系的准据法的确定。包括普通法上的“隐名代理”，也包括了大陆法律上的“间接代理”，公约既适用于商业代理，也适用于非商业代理。 （2）代理人与本人内部关系的法律适用代理人与被代理人意思自治原则，当事人未选择法律时，适用建立关系时代理人营业地法律。 （3）公约晌乱关于被代理人（本人）或代理人与第三人的代理关系的法律适用；原则上适用代理人进行代理活动时营业地的法律。 （4）支配本人与第三人关系的准据法同样适用于代理人与第三人间由于代理人行使代理权、超越代理权或进行无余早代理的活动所产生的关系。

B. 求自考法律专业本科段的<西方法律思想史> <中国法律思想史> <知识产权法>的历年考题及各自的答案.

全国2002年4月高等教育自学考试 西方法败银律思想史试题 参考答案

第一部分 选择题
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。本大题共30小题，每小题1分，共30分)
1.对自然法理论持否定态度的思想家是( )
A.斯宾诺莎 B.格老秀斯
C.梅因 D.康德
2.反映约翰·密尔自由主义思想的主要著作是( )
A.《自由主义》 B.《反对自由主义》
C.《论自由》 D.《论言论自由》
3.阿奎那认为，支配宇宙的根本大法是( )
A.永恒法 B.自然法
C.神法 D.人法
4.《神学大全》的作者是饥饥( )
A.阿奎那 B.奥古斯丁
C.马基雅弗利 D.格雷戈里
5.德沃金将他的法律概念称为( )
A.因袭主义的法律概念 B.实用主义的法律概念
C.个体性的法律概念 D.整体性的法律概念
6.从西方哲学的角度系统研究法律和法学的一般原理是( )
A.西方法律思想史 B.西方政治思想史
C.西方法哲学 D.西方法理学
7.哈特认为，消除法律规则静态性的规则是( )
A.承认规则 B.改变规则
C.审判规则 D.举证规则
8.庞德将法律发展史的最初阶段定为( )
A.严格法阶段 B.法律社会化阶段
C.衡平法和自然法阶段 D.原始法阶段
9.《立宪政治教程》的作者是( )
A.洛克 B.斯宾塞
C.孔斯坦 D.孔德
10.罗马法律思想渊源于( )
A.古希腊 B.罗马本土
C.意大利 D.法国
11.提出"原子论"的思想家是( )
A.苏格拉底 B.柏拉图
C.德谟克利特 D.亚里士多德
12.把立法权比作"国家心脏"的人是( )
A.霍布斯 B.洛克
C.卢梭 D.狄德罗
13.分析法学派的创始人是( )
A.斯宾诺莎 B.奥斯丁
C.凯尔森 D.富勒
14.提出"各民族全部权利的最终目的是永久和平"的思想家是( )
A.庞德 B.路德
C.康德 D.达维德
15.《论法的精神》的作者是( )
A.孟德斯鸠 B.卢梭
C.罗伯斯比尔 D.马布利
16.《道德的形而上学》的作者是( )
A.黑格尔 B.费希特
C.康德 D.边沁
17.提出"君主势力、贵族势力和民主势力互相牵制与制衡"的思想家是( )
A.西塞罗 B.塞涅卡
C.波里比阿 D.乌尔比安
18.社会烂枯返连带主义法学的创始人是( )
A.庞德 B.狄骥
C.弗兰克 D.霍姆斯
19.凯尔森对正义的态度是( )
A.深信不疑 B.深表怀疑
C.从未涉及 D.不置可否
20.提出"法律乃是人类理性的法则或内在的公正(即正义)"的思想家是( )
A.马基雅弗利 B.马西利
C.阿奎那 D.布丹
21."公意"理论的倡导者是( )
A.卢梭 B.伏尔泰
C.狄德罗 D.爱尔维修
22.斯宾诺莎认为人性的一条普遍规律是( )
A.已所不欲，勿施于人
B.两利相权取其大，两害相权取其轻
C.两利相权取其轻，两害相权取其大
D.已所不欲，必施于人
23.《联邦党人文集》的作者除了汉密尔顿、麦迪逊以外，还有( )
A.潘恩 B.杰弗逊
C.杰伊 D.华盛顿
24.霍布斯认为自然状态是一种( )
A.和平状态 B.美好状态
C.灾难状态 D.战争状态
25.明确提出"以权力约束权力"的思想家是( )
A.洛克 B.卢梭
C.孟德斯鸠 D.霍布斯
26.耶林的法学是( )
A.目的法学 B.历史法学
C.概念法学 D.功利主义法学
27.洛克认为战争状态是自然状态中的一种( )
A.正常状态 B.确定状态
C.反常状态 D.法定状态
28.《用唯物史观观点看经济和法律》的作者是( )
A.施塔姆勒 B.耶林
C.萨维尼 D.康德
29.提出"执政官乃是会说话的法律，而法律乃是不会说话的执政官"的思想家是( )
A.塞涅卡 B.西塞罗
C.波里比阿 D.索尔兹伯里
30.二战后放弃了原来相对主义法律思想，并转向自然法学的思想家是( )
A.拉德勃鲁赫 B.罗尔斯
C.马里旦 D.富勒
三、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。本大题共5小题，每小题2分，共10分)
31.奥斯丁的法学著作有( )
A.《法理学大纲》 B.《道德与立法原理》
C.《法理学讲义》 D.《论自由》
E.《法理学-法哲学及其方法》
32.英国古典自然法学的主要代表人物有( )
A.洛克 B.杰弗逊
C.卢梭 D.霍布斯
E.边沁
33.马里旦的主要著作有( )
A.《人和国家》 B.《真正的人道主义》
C.《人权和自然法》 D.《法律的道德性》
E.《社会秩序的原则》
34.分析实证主义法学的代表有( )
A.埃利希 B.庞德
C.弗兰克 D.凯尔森
E.哈特
35.罗伯斯比尔的司法原则有( )
A.民主司法原则 B.法律平等原则
C.罪责自负原则 D.注重证据原则
E.正当法律程序原则
第二部分 非选择题
三、名词解释(每小题3分，共15分)
36.西方法律思想史
37.客观法
38."整体性法律"
39.自然状态(洛克)
40.《国家六论》
四、简答题(每小题7分，共21分)
41.简述汉密尔顿的联邦制思想。
42.简述哈特法律与道德关系的理论。
43.简述亚里士多德的立法原则。
五、论述题(每小题12分，共24分)
44.试分析黑格尔法的发展三个阶段的理论。
45.试论马里旦人权思想的主要内容及特点。

全国2002年4月高等教育自学考试 西方法律思想史试题参考答案
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)
1.C 2.C 3.A 4.A 5.D
6.C 7.B 8.D 9.C 10.A
11.C 12.C 13.B 14.C 15.A
16.C 17.C 18.B 19.B 20.B
21.A 22.B 23.C 24.D 25.C
26.A 27.C 28.A 29.B 30.A
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
31.AC 32.AD 33.ABC 34.DE 35.ABCD
三、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分)
36.西方法律思想史是以研究西方历史上法律思想观点、理论和学说以及他们的产生，发展和历史沿革规律为对象的独立的法律理论史学学科。
37.(1)客观法是法国社会法学家狄骥提出的法律概念
(2)客观法基于社会连带关系而存在，它是社会的最高准则，人们只有服从客观法的义务，而无违反客观法的权利，客观法是社会事实的表述。
38.德沃金将法律定义为"整体性法律"；他认为，法律不仅包括规则，而且包括原则，甚至包括政策；法律是根据政治道德的要求，基于原则，以前后一致的方式对待社会所有成员的整体。
39.(1)自然状态是古典自然法理论中的一个重要概念。
(2)洛克把自然状态描绘成为完备无缺的状态，但也存在着三种缺陷，即没有立法者、执行法律机关和裁判者。
40.(1)《国家六论》是16世纪法国思想家布丹的著作。
(2)《国家六论》主要内容是提出君主主权思想，包括宗教自由、国家的起源和定义、主权及对主权的限制等内容。
四、简答题(本大题共3小题，每小题7分，共21分)
41.(1)汉密尔顿主张联邦制，反对邦联制。
(2)他认为，联邦制有利于保障国家统一，避免分裂；保证美国安全，避免外来入侵；防止内乱；集中优秀人材，有效利用资源；避免军事专制主义，减少军队数量；防止国内党争，镇压叛乱。
42.(1)哈特认为法律与道德有一定的联系，但没有必然的联系。
(2)哈特提出了"最低限度内容自然法"5条公理，即人的脆弱性，大体上的平等，有限利他主义，有限资源，人类有限的理解力。(5分)
43.亚里士多德在《政治学》中提出并论述的立法原则主要有
(1)注意国境的大小；
(2)城邦居民人数的多少；
(3)财产的限额和各家庭子女人数；
(4)法律必须变革，但变革应慎重。
五、论述题(本大题共2小题，每小题12分，共24分)
44.(1)同客观精神发展阶段相适应，黑格尔法哲学体系由抽象法、道德、伦理三部分构成。
(2)抽象法阶段：抽象法是客观法，包括所有权、契约和不法三部分内容。
(3)道德阶段：道德是主观法，是一种具有特殊规定的内心的法，包括解决故意和责任、意图和福利、善和良心等问题。(3分)
(4)伦理阶段：伦理是主观法与客观法相统一的法，主要解决家庭、社会和国家方面的问题。
45.(1)马里旦人权思想的哲学基础是自然法。
(2)他强调人所享有的每一项权利都来自上帝的权利，即纯粹正义。
(3)马里旦将权利分为三类，即人的权利，市民的权利和劳动者的权利。
(4)马里旦区分"新""老"人权。"老"权利强调个人自由，"新"权利强调社会经济文化方面的权利。
(5)马里旦反对国家主权，提倡世界主义。
(6)马里旦强调人权的重要性，积极推动和参与制定《世界人权宣言》。
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C. 高分悬赏全国环境与资源保护法学高等教育自学考试真题题和答案

一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）

在每小题列出的四个备选项中只有—个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．《中华人民共和国宪法》第26条的规定将环境分为（ ）

A．人工环境和自然环境 B．生活环境和生态环境

C．乡村环境和城镇环境 D．区域环境和全球环境

2．环境影响评价制度体现的生态规律是（ ）

A．“协调稳定”律 B．“负载定额”律

C．“时空有益”律 D．“物物相关”律

3．规定环境中各类有害物质（或因素）在一定时间和空间内的容许含量的环境标准是（ ）

A．环境质量标准 B．污染物排放（控制）标准

C．环境监测方法标准 D．环境基础标准

4．2008年政府机构改革中新成立的国务院环保部门是（ ）

A．环境保护委员会 B．环境保护部

C．国家环境保护总局 D．国家环境保护局

5．根据排污费征收使用治理的相关规定，环保专项资金不得用于（ ）

A．重点污染源防治项目 B．区域性污染防治项目

C．环境卫生、绿化项目 D．污染防治新技术推广应用项目

6．依照我国《清沽生产促进法》的规定，列入污染严峻企业名单的企业不宣布或者未按规定宣布其主要污染物排放情况的（ ）

A．由县级以上地方人民政府环保部门公布

B．由县级以上地方人民政府经贸部门公布

C．由县级以上地方人民政府质监部门公布

D．由县级以上地方人民政府统计部门公布

7．我国《森林法》规定，滥伐森林或者其他林木，由林业主管部门责令补种滥伐株数五倍的树木，拒不补种树木或者补种不符合国家有关规定的，由林业主管部门代为补种，所需费用由违法者支付。这一规定中，“费用”的性质属于（ ）
A．开发使用费 B．生态补偿费
C．保护治理费 D．惩罚性收费
8．我国《固体废物污染环境防治法》规定，当事人可以就赔偿责任和赔偿金额的纠纷哀求环保部门处理。此处“处理”的性质是（ ）
A．行政指导 B．行政处分
C．行政调解 D．行政裁决
9．从防备的角度看，国家实施环境污染和其他公害防治以及进行环境管理的主要手段是（ ）
A．环境立法 B．环境行政
C．环境司法 D．环境教育
10．2008年新修订的《水污染防治法》规定，向水体排放污染物的（ ）
A．不得超过国家或地方规定的排放标准
B．可以超过国家或地方规定的排放标准，但必须缴纳超标排污费
C．实行征收排污费和超标排污费的“双收费”制度
D．对所排放的水污染物实施总量控制制度
11．可以对国家大气环境标准中未作规定的项目制定地方标准的地方国家机关是（ ）

A．省、自治区、直辖市人民代表大会 B．省、自治区、直辖市人民政府

C．县级以上地方人民代表大会 D．县级以上地方人民政府

12．关于“域外适用”，我国《海洋环境保护法》规定的情形是（ ）

A．将中华人民共和国领土内的有害废弃物运输至公海海疆倾倒的

B．在中华人民共和国管辖海疆以外，造成中华人民共和国管辖海域污染的

C．将中华人民共和国境外的有害废弃物运输至中华人民共和国管辖海域倾倒的

D．在中华人民共和国管辖海域以内，造成中华人民共和国管辖海域以外污染的

13．属于我国《环境噪声污染防治法》规定的“噪声敏感建筑物区域”的是（ ）

A．工业集中区 B．商业中央区

C．文教科研区 D．乡村生活区

14．下列情形中，适用我国《固体废物污染环境防治法》的是（ ）

A．排入水体的废水的污染防治 B．固体废物污染海洋环境的防治

C．放射性固体废物污染环境的防治 D．液态废物的污染防治

15．我国《新化学物质环境管理办法》规定，新化学物质登记证持有人应当自每次实际生产、进口或者将新化学物质转移到使用者之日起5日内，将新化学物质生产、进口及流向情况备案表提交生产者或者进口者所在地（ ）

A．省级经贸部门 B．县级经贸部门

C．省级环保部门 D．县级环保部门

16．我国《土地管理法》将土地分为（ ）

A．农用地、建设用地和未利用地 B．农用地、工业用地和未利用地

C．农用地、建设用地和工业用地 D．工业用地、建设用地和未利用地

17．我国《水土保持法》规定，水土保持工作的主管部门是各级人民政府的（ ）

A．环保部门 B．农业部门

C．水行政部门 D．林业部门

18．依照我国《水法》的规定，开发利用水资源应当首先满意（ ）

A．工业生产用水的需要 B．农业生产用水的需要

C．航道运输用水的需要 D．居民生活用水的需要

19．我国《环境保护法》规定，因环境污染损害赔偿提起诉讼的时效为（ ）

A．1年 B．2年

C．3年 D．4年

20．依照《草原法》的规定，对国家所有的草原，代表国家行使所有权的机关是（ ）

A．国务院 B．环保部门

C．国土资源部门 D．农业部门

21．下列属于我国《野生动物保护法》所保护的野生动物的是（ ）

A．在自然状态下生长的野生动物

B．被人类驯化的野生动物

C．濒危、珍稀的野生动物

D．具有重要经济科学研究价值的水生野生动物

22．依照我国《自然保护区条例》的规定，在国家级自然保护区内，因科学研究的需要，必须经国务院有关自然保护区主管部门批准才能进入的区域是（ ）

A．核心区 B．缓冲区

C．实验区 D．外围地带

发表于 2009-10-08 08:01:01 引用 1 楼 23．在国际环境法实施的经济刺激手段中，“泡泡制”主要表现为（ ）A．金融保险 B．生态标志C．财政补贴 ...

23．在国际环境法实施的经济刺激手段中，“泡泡制”主要表现为（ ）

A．金融保险 B．生态标志

C．财政补贴 D．弹性许可证

24．规定了“清洁发展机制”的国际性文件是（ ）

A．《控制危险废弃物越境转移及其处置的巴塞尔公约》

B．《京都议定书》

C．《关于持久有机污染物的斯德哥尔摩公约》

D．《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》

二、多项选择题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选少选、未选均无分。

25．环境与资源保护法区别于一般法律的主要特征是（ ）

A．法律手段的综合性 B．法律规范的技术性

C．法的本质的阶级性 D．法的职能的社会性

E．保护利益的共同性

26．我国现行环境与资源保护法的体系包括（ ）

A．宪法关于环境与资源保护的规定

B．环境与资源保护基本法

C．环境与资源保护单行法规

D．其它部门法中的环境与资源保护法律规范

E．环境标准

27．依照我国《环境影响评价法》的规定，建设项目环境影响评价文件由国务院环保部门负责审批的是（ ）

A．跨省、自治区、直辖市界区的项目

B．涉及核设施、绝密工程等特别性质的建设项目

C．国务院审批的建设项目

D．国务院授权有关部门审批的建设项目

E．对环境问题有争议的项目

28．《国家突发环境事件应急预案》将突发环境事件分为（ ）

A．突发环境污染事件 B．生物物种安全环境事件

C．辐射环境污染事件 D．危险化学品污染事件

E．生活饮用水水源污染事件

29．为防止固体废物的非法转移，我国《固体废物污染环境防治法》规定（ ）

A．禁止中国境内的固体废物出境倾倒、堆放或处置

B．禁止中国境外的固体废物进境倾倒、堆放或处置

C．禁止经中华人民共和国过境转移固体废物

D．禁止经中华人民共和国过境转移危险废物

E．禁止在中华人民共和国境内转移危险废物

30．我国《森林法》把林权分为（ ）

A．国家林权 B．集体林权

C．机关团体林权 D．企业法人林权

E．公民个人林权

31．依照《自然保护区条例》的规定，应当建立自然保护区的是（ ）

A．自然景物集中，环境柔美的区域

B．贵重濒危野生动植物物种的天然集中分布区域

C．具有特别保护价值的自然区域

D．具有重大科学、文化价值的自然遗迹

E．有代表性的自然生态系统区域

32．被称为“确立法律原则之补助资料”的国际环境法辅助性渊源包括（ ）

A．国际条约 B．国际习惯

C．一般法律原则 D．司法判例

E．公法家学说

三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）

33．简述“三同时”制度。

34．简述我国环境立法中“环境污染和其他公害”的概念及其特征。

35．简述我国水资源费与用水收费制度中的水费的区别。
36．《环境保护法》第46条规定：“中华人民共和国缔结或者参加的与环境保护有关的国际条约，同中华人民共和国的法律有不同规定的，适用国际条约的规定，但中华人民共和国声明保留的条款除外。”简述该规定的基本含义。

四、论述题（本大题共2小题，第37小题12分，第38小题8分，共20分）

37．论我国《固体废物污染环境防治法》规定的固体废物管理原则。（12分）

38．什么是公众参与原则?该原则在我国环境保护立法中是如何体现的?（8分）

五、案例分析题（本大题共2小题，第39小题12分，第40小题8分，共20分）

39．内蒙某地区草原水资源丰富，土质肥沃，植被相对完好。20世纪90年代末，当地政府通过招商引资从外省引进一家已被责令关闭的造纸厂。2000年3月，该造纸厂在未经环境影响评价和环保部门审批的情况下开始投产生产，并非法占用集体所有的草场就地挖掘占地4000亩的污水池，以每年250万吨的排污量向其中排放COD超过国家标准60倍的工业废水。污水池常年散发恶臭，且污染了当地的饮用水源，造成草原严峻污染和生态破坏。该集体组织的牧民出现头晕、恶心、缺乏食欲等症状；牲畜抓膘率和春季接羔率明显下降，绵羊大量掉毛，山羊产绒量下降。受害牧民遂向环保部门投诉，要求造纸厂恢复草原植被、承担赔偿责任，并哀求环保部门关闭该厂。

经查证属实，环保部门依职权就造纸厂未经环保审批就投产生产的行为作出了行政处罚的决定，同时建议受害牧民就恢复草原植被向草原行政主管部门投诉，就损害赔偿向人民法院提起民事诉讼。此外，环保部门还向当地政府建议依法关闭造纸厂。当地政府认为，造纸厂对地方有很大贡献，牧民要以大局为重，所以造纸厂不能停产，更不能关闭。在这种情况下，草原主管部门也没有采取任何措施，结果造成该污染纠纷迟迟未能获得解决。

2002年初，由于排污池内污水结冰膨胀，挤压堤坝，引发了大规模的溃坝。喷涌而出的污水所淹之处都是黑褐色。这次溃坝共造成18户牧民的约2000头（只）牲畜的损失，污染周边草场4293亩，直接经济损失达1000万元，酿成了一场严重的环境污染事故。

问：（1）本案中，环保部门的做法是否准确，为什么?（6分）

（2）请结合《草原法》有关行政和刑事法律责任的规定，就当地政府对本案的熟悉和草原主管部门的行为谈谈你的看法。（6分）

40．某化工厂于2003年6月建成，在污染防治设施经环保部门验收合格后正式投入生产，其烟囱排放的大气污染物全部符合国家《大气污染物综合排放标准》的规定。然而从2004年7月开始，位于烟囱下风向1公里处的500亩桔园的桔树陆续非正常落果且大量落叶，损失200万斤。县农业局专家调查发现桔园管理良好，未发生任何明显病虫害，为此作出了“桔园中未发生病虫害，桔子落果也与农户施肥、施药无关，可能与大气污染有关”的结论。后经县环保部门监测发现，桔园中靠近企业一侧的桔树落果较多，落果桔子中硫化物和氟化物的含量较高，在落叶中含氟量更高。且距离企业越近，这种情况越严重。由于桔园上风向仅有该化工厂一家企业排放的废气中含有硫化物和氟化物，而桔树对硫化物和氟化物十分敏感，环境适应能力差。因此县环保部门认定，桔园落果系化工厂排放的废气所致。2004年9月，县环保部门以化工厂非法排污造成桔园损害为由，对化工厂作出了罚款1万元的处罚决定。同时，桔农也向化工厂提出了损害赔偿请求。

化工厂认为：第一，化工厂向大气排放的硫化物和氟化物符合国家规定的污染物排放标准，并一直按规定向环保部门缴纳了排污费，环保部门的处罚于法无据；第二，基于前述理由，化工厂也不应当承担桔园损害的赔偿责任。
发表于 2009-10-08 08:01:01 引用 1 楼 问：（1）县环保部门以化工厂排污造成桔园损害为由，对化工厂作出的处罚决定准确吗?为什么?（3分）（2）化工厂以达标排放和已缴纳排污费为由，拒绝承担损害赔偿责任的理由是否成立?为什么?（3分）（3）若桔农向 ...
问：（1）县环保部门以化工厂排污造成桔园损害为由，对化工厂作出的处罚决定准确吗?为什么?（3分）

（2）化工厂以达标排放和已缴纳排污费为由，拒绝承担损害赔偿责任的理由是否成立?为什么?（3分）

（3）若桔农向人民法院提起民事诉讼，对桔农提出的侵权事实化工厂予以否认的，化工厂应当就哪些事由承担举证责任?（2分）

D. 高等教育法学自测题四的内容及答案

1、下列不是当代中国社会主义法的特征是（）。

A、原则性和灵活性相结合
B、一国与两制的统一
C、强制实施与自觉遵守的统一
2、法的适用机关为（）。

A、行政机关
B、司法机关
C、权力机关
3、由特定国家机关、官员或其他有解释权的人对法律作出的具有法律上约束力的解释为（）。

A、字面解释
B、正式解释
C、非正式解释
4、“学位”是一种（）。

A、学术称号
B、毕业证书
C、专业资格
5、教育法法规，从无到有，并初步形成了以（）为核心的教育法法规体系框架，基本结束了教育工作“无法可依”的局面。

A、《义务教育法》
B、《教育法》
C、《高等教育法》
6、教育法的基本特征有（）。

A、互动性
B、继承性
C、成文性
7、《中华人民共和国高等教育法》通过（颁布）的时间是（）。

A、1998年7月
B、1999年1月
C、1998年8月
8、以下不是法律规范构成要素的是（）。

A、假设
B、处理
C、奖惩
9、我国高等教育体制改革开辟“突出重点和难点”的阶段，与党的（）相关。

A、十四大
B、十五大
C、十三大
10、下列不属于高等教育特征的是（）。

A、优质化
B、国际化
C、阶段性
11、以下（）为社会主义的立法原则。

A、阶级性及人民性统一
B、群众路线和专业机关工作相结合
C、权利和义务统一
12、任何侵害了本国利益的人，不论其国籍和所在地域，都要受该国法律的追究，是指法律对人的效力中的（）原则。

A、属人主义
B、属地主义
C、保护主义
13、义务性法律规则不包括（）

A、授权性法律规则
B、命令性法律规则
C、禁止性法律规则
14、最严厉的一种法律责任是（）。

A、民事法律责任
B、违宪责任
C、刑事法律责任
15、法律发展的基本形式和途径主要有（）和法律移植。

A、法的实施
B、法的吸收
C、法的继承
16、国家行政机关或其他组织依照行政隶属关系，对于违反行政法律规定的国家工作人员或所属人员所实施的惩罚措施，是指（）。

A、行政处罚
B、行政处分
C、行政制裁
17、以下不是法律制裁的是（）。

A、行政制裁
B、民事制裁
C、经济制裁
18、国家保证法的实施的重要形式是（）。

A、补偿
B、法律制裁
C、强制
19、最严厉的法律责任承担方式是（）。

A、法律制裁
B、赔偿
C、强制
20、实现法律责任的主要方式和最终保障手段是（）。

A、强制
B、补偿
C、法律制裁
21、学校不履行法律法规规定的义务，情节严重或者造成严重后果，根据有关法律规定，（）要承担相应的法律责任。

A、学校负责人
B、有关直接负责人
C、学校负责人和有关直接负责人
22、教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，应当自知道具体行政行为之日起（）日内提起行政复议申请，法律、法规规定超过此时限的除外。

A、15
B、30
C、60
23、中等及中等以下教育在国务院领导下，由（）管理。

A、地方人民政府
B、地方教育行政部门
C、教育部
24、学校应当把（）放在首位，寓（）于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。

A、智育、德育
B、智育、体育
C、德育、德育
25、我国教师申诉制度建立的法律依据是（）。

A、《教师法》
B、《教育法》
C、《义务教育法》
26、复议机关应当在受理之日起（）内将复议申请书副本发送被申请人，被申请人在收到复议申请书副本之日起（）内，应向复议机关提交作出具体行政行为的有关材料或者证据以及答辩书。

A、7日、10日
B、5日、7日
C、10日、15日
27、复议机关应在复议期限内（）作出决定。

A、自立案之日起30日内
B、自申请之日起60日内
C、自受理之日起60日内
28、行政复议的基本原则有（）。

A、公平原则
B、全面审查原则
C、合理原则
29、行政诉讼标的是（）。

A、抽象行政行为
B、羁束行政行为
C 具体行政行为
30、主管机关受理申诉后，应该对事件进行调查核实，根据实际情况作出正确处理，以下属于法定处理方式的是（）。

A、撤销处理决定
B、再次说明
C、驳回申诉
31、以下不是设立学校及其他教育机构必备基本条件的是（）。

A、经费来源稳定
B、生源有保证
C、有组织机构和章程
32、（）教育能使学生掌握学科坚实宽广的基础理论、系统深入的专业知识、相应的技能和方法，具有独立的学科创造性科学研究工作和实际工作的能力。

A、硕士研究生
B、博士研究生
C、博士后
33、《高等教育法》共（）章（）条。

A、七、70
B、八、69
C、八、60
34、教师的（）是指专门教育机构为各级各类学校教师的补充更新而进行的一种专业性学历教育。

A、培训
B、培养
C、进修
35、社会力量所办学校的教师的待遇，由（）确定并予以保障。

A、上级主管部门
B、地方人民政府教育行政部门
C、举办者自行
36、教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高（）的使命。

A、民族素质
B、公民思想道德素质
C、公民科学文化素质
37、教师应当履行关心、爱护（），尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务。

A、家庭经济困难学生
B、全体学生
C、学习有困难的学生
38、为了（），建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主义教育事业的发展，制定了《中华人民共和国教师法》。

A、保障教师的合法权益
B、改善教师的工作和生活条件
C、规范教育教学管理工作
39、学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应当每（）检查一次。

A、周
B、月
C、半年
40、下列主体中，（）不必采取措施，开展扫除文盲的教育工作。

A、村委会
B、企业事业组织
C、各教育行政主管部门
41、高等教育法的守法主体不仅包括高等教育行政部门的公务员、学校的管理者、教师、学生及其家长，而且包括政府机关、高等教育行政部门、学校以及一切参与到受高等教育法调整的活动当中的企业事业组织、政党、社会团体，以及公民个人。

A、正确
B、错误
42、大同市人大及其常委会不可制定地方性教育法规。

A、正确
B、错误
43、普通法系国家高等教育法以判例为主，成文法为辅。

A、正确
B、错误
44、太原市人大及其常委会有权制定地方性教育法规。

A、正确
B、错误
45、法律是保证、巩固、促进和发展教育的一项基本措施。

A、正确
B、错误
46、以哲学认识论为基础，以问题研究为武器，以多学科研究为中介，以理论体系的建设为目标，是高等教育学科建设的基本思路。

A、正确
B、错误
47、国家行政机关的监督分为一般行政监督和专门行政监督。

A、正确
B、错误
48、国家监督包括政党政协监督、国家权力机关监督、专门监察机关监督和司法机关监督。

A、正确
B、错误
49、《政府采购法》是一般行政法，《治安管理处罚法》是特别行政法。

A、正确
B、错误
50、自治条例是民族自治地方根据自治权制定的调整某一方面事项的规范性文件。

A、正确
B、错误
51、高等教育法关系主体守法意味着不仅要全面完整地遵守高等教育法，而且要遵守其他相关的法律。

A、正确
B、错误
52、高等教育行政许可主要集中在社会力量办学和中外合作办学。

A、正确
B、错误
53、违约责任即违反法定义务，而侵权责任则是违反合同义务，损害他人固有的合法权益所引发的民事责任。

A、正确
B、错误
54、通常情况下，民事主体的责任都是有限责任。

A、正确
B、错误
55、免除刑罚处罚以不应受刑罚处罚为前提。

A、正确
B、错误
56、高等教育申诉中的被申请人可以是高等教育行政机关，也可以是所在的学校，还可以是当地人民政府的其他行政部门。

A、正确
B、错误
57、根据法律、法规的规定，国务院、乡级人民政府和不设立派出机构的县级人民政府所属工作部门不承担复议职责，不能成为行政复议机关。

A、正确
B、错误
58、我国高等教育的管理体制是双层管理，也可称为中央与地方的并行管理体制，这种并行管理体制又存在偏重于中央管理体制，是一种中央为主、地方为辅的管理体制。

A、正确
B、错误
59、获得学士学位后，工作6年或6年以上，修完全部硕士学位课程，并有一定科研成果，有在国家一级刊物上公开发表的、达到硕士学位论文水平的学术论文，经考试合格，可取得博士研究生入学资格。

A、正确
B、错误
60、国家鼓励企业事业组织、社会团体及其他社会组织和公民等社会力量依法举办高等学校。

A、正确
B、错误

E. 自考教育法学重点是什么

自考教育法学重点是什么？
1、简述教育与法律的关系：法律有组织和调控教育发展方面的作用，表现在它规定了国家机关在管理文化教育方面的职权和职责，保证了各种国家机关在组织和调控教育方面的职能的实现，使教育事业真正做到有序发展。
2、国外教育立法经历了哪几个阶段：(一)零星立法阶段。教育法最早起源于西方国家。(二)专门对普及义务教育进行立法的阶段。(三)广泛进行教育立法的阶段。(四)教育的综合法治阶段。
3、什么是义务教育?义务教育有何特点?答：所谓义务教育，其最直接的意义就是国家通过法律手段，对一定年龄范围的儿童实施一定年限和一定程度的强迫教育。涉及义务教育立法主要有三个特点：即强制性、免费性和世俗性。普及义务教育的强制性是指国家依法采取必要的强制措施，强制法律规定应受教育者履行上学的义务，否则就明穗要追究法律责任。普及教育的免费性是指国家为了推行义务教育而采取的免收学杂费的措施。义务教育是否免费是普及教育的一个关键问题。义务教育的世俗性是指用法律的手段保证教育与宗教的分离以及国家对学校教育的干预和控制。
自考如何复习？
1、明确复习目的
平时认真学习是复习的基础，复习着重巩固已学的知识，明确考试范围，加强记亿，并解决一些尚不很理解的难点，疑点。平时对很多内容不理解，单纯依靠考前复习，是很难取得合格成绩的。
2、制定复习计划
应按考试大纲全面复习，重点突出，加强记亿。
3、突出复习重点
所谓重点旦轿是指必须熟练掌握的内容，包括教材各章的基本概念、基本原理、基本方法;带有连惯几章的知识内容;重要的带普遍性的问题，也包括本次教材新增加的内容，实践中各种常见性错误等。
4、合适的复习方法
基本概念、基本原理等重点内容，需在教材上划线，并应说明其中关键，以便集中内容后记亿。基本实务和计算，需结合习题集或复习卷，逐题作答并查看解析，特别要注意解题时如何运用已模槐肆知资料问题，以便能举一反三。

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F. 哪儿有07年法学概论自考试题及答案

全国2007年4月高等教育自学考试法学概论试题
课程代码：00040
一、单项选择题(本大题共小题，每小题1分，共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
l．一般认为，旧中国法律属于（ ）
A.印度法系 B．普通法系
C．英美法系 D.大陆法系
2．法律的本质是（ ）
A．阶级性和社会性的统一 B．阶级性和人民性的统一
C．阶级性和科学性的统一 D.阶级性和合理性的统一
3．地方性法规与部门规章出现法律冲突时，依法（ ）
A．由全国人大常委会裁决
B．区别情形分别由全国人大常委会或国务院裁决
C．由国务院裁决
D．由全国人大常委会和国务院共同裁决
4．世界上最早产生宪法的国家是（ ）
A.英国 B．美国
C．法国 D.德国
5．下列各项中，不属于我国宪法所规定的公民的基本权利的是（ ）
A．结社自由 B．示威自由
C．信仰自由 D.迁徙自由
6．对县、自治县、市的建置依法行使批准权的国家机关是（ ）
A.全国人民代表大会
B．全国人民代表大会常务委员会
C．国务院
D.省、自治区、直辖市人民代表大会
7．根据国务院办公厅1987年发布的《行政法规制定程序暂行规定》，对某一方面的行政工作作比较全面、系统的规定，称（ ）
A．决议 B．条例
C．规定 D．办法
8．下列财产所有权的取得方式中，属于传来取得的是（ ）
A．法定继承 B．生产和扩大再生产
C．没收 D．收益和添附
9．法人只能通过自己的代表机关为法律行为，此代表机关就是法人的（ ）
A．代表 B．法定代表
C．代表人 D．法定代表人
10．汇票和支票法定记载事项不同的是（ ）
A．无条件支付的委托 B．付款人名称
C．收款人名称 D.出票人签章
11．纳税人有偷税行为的，按照规定由税务机关追缴其不缴或者少缴的税款、滞纳金，并处不缴或者少缴的税款（ ）
A．50％以上1倍以下的罚款 B．50％以上2倍以下的罚款
C．50％以上3倍以下的罚款 D．50％以上5倍以下的罚款
12．犯罪集团的人数必须是（ ）
A．2人以上 B．3人以上
C．4人以上 D．5人以上
13．下列各项中，人民法院可以直接受理的案件是（ ）
A.走私案件 B．贪污贿赂案件
C．自诉案件 D．危害国家安全案件
14．作为本诉的民事案件的诉讼程序开始后，被告人以本诉的原告为被告，向人民法院提出同本诉在诉讼标的和诉讼理由上有牵连的保护自己民事权益的独立的诉讼请求是（ ）
A．给付之诉 B．变更之诉
C．反诉 D.确认之诉
15．当今国际社会，国际法的基本主体是（ ）
A.地区 B．国家
C．政府间的国际组织 D．正在争取独立的民族

l6．依照行政诉讼法的规定，对省级人民政府所作的具体行政行为不服提起诉讼的案件，第一审管辖法院是（ ）
A.基层人民法院 B．中级人民法院
C．高级人民法院 D.最高人民法院
17．法律规避的实现是当事人有意或故意地改变（ ）
A．连接点 B．准据法
C．冲突法 D.系属
18．将“依法治国，建设社会主义法治国家”写进宪法的是（ ）
A.1988年宪法修正案 B．1993年宪法修正案
C．1999年宪法修正案 D.2004年宪法修正案
19．确认《义勇军进行曲》为我国国歌的宪法是（ ）
A．1954年宪法 B．1975年宪法
C．1978年宪法 D.1982年宪法
20．《中华人民共和国行政处罚法》规定，除法律另有规定外，违法行为在多长时间内未被发现的，不再给予行政处罚?（ ）
A．六个月 B．一年
C．两年 D.四年
21．两个或两个以上的申请人分别就同样的发明创造申请专利的，根据我国专利法的规定，专利权授予（ ）
A．最先发明的人 B．最先申请的人
C．最先应用的人 D.最先声明的人
22．根据有关司法解释的规定，下列债权属于破产债权的是（ ）
A.破产企业所欠的银行贷款
B．行政、司法机关对破产企业的罚款
C．破产宣告后的债务利息
D．债权人参加破产程序所支出的费用
23．受害人因产品存在缺陷造成人身、财产损害的（ ）
A．只能向产品的责任者要求赔偿
B．只能向产品的生产者要求赔偿
C．只能向产品的销售者要求赔偿
D．可以向产品的生产者或销售者要求赔偿
24．拘役的缓刑考验期限为（ ）
A.原判刑期以上9个月以下，但不能少于1个月
B．原判刑期以上12个月以下，但不能少于2个月
C．原判刑期以上18个月以下，但不能少于6个月
D.原判刑期以上24个月以下，但不能少于9个月
25．“犯罪一一孤立的个人反对统治关系的斗争，和法一样，也不是随心所欲地产生的。相反地，犯罪和现行的统治都产生于相同的条件。”以上关于犯罪本质的论断出自马克思、恩格斯的（ ）
A．《黑格尔哲学批判》 B．《德意志意识形态》
C．《共产党宣言》 D．《自然辩证法》
26．案件由上级人民法院按照审判监督程序重新审理的为（ ）
A.上诉审 B．第二审
C．提审 D.再审
27．民事诉讼的执行程序中，双方或者一方当事人是公民的，其申请执行的期限为（ ）
A.1个月 B．3个月
C．6个月 D．1年
28．行政诉讼不同于民事诉讼的特有证据种类是（ ）
A．现场笔录 B．鉴定结论
C．勘验笔录 D．视听资料
29．赋予原始国籍的标准之一是以父母的国籍为准，即血统主义。那么，以父母双方任一方的国籍为准的是（ ）
A.单系血统主义 B．双系血统主义
C．单方血统主义 D.双方血统主义
30．我国民事诉讼法把在中国没有住所的被告或被上诉人提出答辩状的期限和当事人不服一审判决提出上诉的期限均规定为自收到起诉状或上诉状或判决书后（ ）
A．10日内 B．15日内
C．20日内 D．30日内
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
31．行政许可法的基本原则包括（ ）
A．合法原则 B．合理原则
C．效能原则 D．便民原则
E．责任原则
32．消费者权益保护法规定，消费者和经营者发生消费者权益争议时，可以寻求解决的途径包括（ ）
A．与经营者协商和解
B．请求消费者协会调解
C．向有关行政部门申诉
D.根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁
E．向人民法院提起诉讼
33．民事诉讼第一审普通程序的开庭审理包括（ ）
A．开庭准备 B．法庭调查
C．法庭辩论 D．被告人最后陈述
E．宣告判决
34．享有外交特权与豁免的人员对驻在国的义务包括（ ）
A．尊重驻在国法律的规定
B．不干涉驻在国内政
C．不滥用外交特权
D．不在驻在国为私人利益从事专业或商业活动
E．不滥用豁免权
35．下列选项中具有权利和义务双重性质的有（ ）
A．选举 B．劳动
C．受教育 D．服兵役
E．纳税
三、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
36．逮捕
37．人民代表大会制度
38．背书
39．紧急避险
40．空中劫持
四、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）
41．简述税法的构成要素。
42．简述全国人民代表大会的职权。
43．简述合同当事人一方可以要求解除合同的情形。
五、论述题（本大题14分）
44．试述我国社会主义法律制定的基本原则。
六、案例分析题(本大题共2小题，每小题8分，共16分)
45．刘某是某市电子管厂临时工，李某是该厂仓库保管员。刘某因参加赌博而欠下他人赌债，遂产生盗窃本厂库存铜线圈卖钱还债的念头。一日晚11时30分，刘某骑一辆三轮车窜至本厂仓库，叫醒正在睡觉的李某，令其打开仓库，并威胁李某，如不从，就向公安机关告发其开办的录像厅播放黄色录像。李某无奈，打开仓库门锁，刘某盗走铜线圈200余件，价值4000余元。后案发。
问题：（1）李某在本案中起了什么作用?为什么?
（2）对李某应如何处罚?
46．甲幼年丧母，由其父抚养长大。后其父再婚。甲与继母乙关系不和，造成父子关系紧张，后矛盾激化，甲与其父立据宣布脱离父子关系。几年后，甲父死，临终留下遗书，要求把其遗产平均分给甲、乙及其与乙所生儿子丙。但在执行遗嘱时，乙阻止将三分之一遗产分给甲，声称甲与其父已脱离父子关系，已无权继承其父遗产，并将该份遗产据为已有。甲遂向人民法院提起诉讼。
问题：（1）甲父所立遗嘱是否有效?为什么?
（2）甲父遗产应如何处理？

G. [2018年自考《教育法学》名词解释汇编【四篇】] 教育法学名词解释

自考网权威发布2018年自考《教育法学》名词解释汇编【四篇】，更多2018年自考《教育法学》名词解释汇编【四篇】相关信息请访问自考网。

【导语】天高鸟飞，海阔鱼跃;考试这舞台，秀出你独特的精彩;一宿好的睡眠，精神能百倍;一颗淡定的平常心，沉着应对，努力备考，考入理想院校！以下是大范文网为大家整理的 《2018年自考《教育法学》名词解释汇编【四篇】》供您查阅。

【第一篇】

1. 教育：是教育者按照一定的社会要求，系统的对受教育者的身心发展施加有目的、有计划、有组织的影响，以及使受教育者发生预期变化的活动。

2. 教育学是研究人类教育现象和问题、揭示一般教育规律的一门社会科学

3. 教育目的：指就社会个体的质量规格的总的设想或规定

4.教育目标：是教育目的在各级各类学校教育中的具体化。

5.人口:生活在一定社会、一定地区，具有一定数量、质量和结构的人的总体。

6.教育期待：是教师对学生发展的热切盼望，是教师职业情感中的重要部分。

7.教育预见能力：教育活动开始以前对教育对象的身心状况、教育内容的适合性，各种影响因素的干扰可能性及教育效果的估计能力。

8.教育传导能力：是教师将处理过的信息向学生输出使其作用于学生身心的本领。

9.教育过程的控制：指教师在教育活动中始终占主导地位，操纵教育活动按照预期的方向发展。

10.教员角色：主要是以教材为宗旨，对学生进行传道、授业、解惑、评定学业。

【第二篇】

12.非正式交往：师生之间除了在学校组织中所发生的关系之外，还有十分明显的个人交往，组织行为学。

13.先主性：家庭教育在一个人的成长过程中起着某种先入为主的决定式作用，它使教育进行一种临时的准备状态，奠定了他接受教育的基础。

14.社区文化:指社区内一种高度的共同一致的文化。

15.课程要素：在一定的社会条件下人们为促进学生的发展而选择成果所必须的经验要素。

16.课程结构：是课程各部分的组合和配合，即探索课程各组成部分如何有机地联系在一起的问题。

17.显性课程：指为实现一定的教育目标而正式列入 教学计划 的各门科学，以及有目的有组织的课外活动。

18.教学策略：建立在一定理论基础上，为实现某种教学目标而制定的教学实施总体方案.

17.素质教育：指教育着以符合规律的教育措施，对新一代素质，按照现代化需要实现开发、完善和提高的过程。

19.人格特征:具有立志和情感和谐发展的心理机制，高度创造力的活动效能以及符合共产主义道德的伦理内容。

20.道德认识即道德观念:是指导行为准则及其执行意义的认识。

【第三篇】

21.道德行为:人在一定的道德意识的支配下，表现出现的对待他人和社会有道德意义的活动。

22.修养：在教师所谓指导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为的调节，使自身的品德不断完善的一种重要方法。

23.科学性和思想结合的原则：是教学要以马克思主义为指导，授予学生以科学知识，并结合知识教学对学生进行社会主义品德和正确的人生观、科学世界观教育。

24.讲述法：通过口头语言向学生传授知识的教学方法。因材施教原则：是教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放chi地进行有差别的教学使每个学生能扬长避短、获取最佳发展。

【第四篇】

1. 义务教育：国家通过一定法律手段，对一定年龄范围的儿童实施一定年限和一定程度的强迫教育。

2. 义务教育的强制性：是义务教育最本质特征，指义务教育是依据法律的规定，由国家强制力保证其推行和实施的。

3. 义务教育的普及性：指全体适龄儿童、少年，除依照法律规定办理fan学或免学手续以外，都必须入学接受教育，并且必须完成规定的义务教育。

4. 教育法：调整国家行使教育行政权利和公民行使受教育权过程中所发生的各种社会关系的一类法律规范的总称。

5. 行政法规：指国家行政机关制定和发布的规范性文件。

6. 立法制定的程序：指国家机关在制定、修改或废止法律规范的活动中，必须履行的法定步奏。

7. 教育法律的适用：国家司法机关依照法定的职权和程序，运用法律处理各种案件的专门活动。

8. 学校及其他教育机构：一般指学校及其教育机构是有计划、有组织、有系统地进行教育教学活动的重要场所，是最为常见的教育机构。法定上指经主管机关批准设立或登记注册的实施学历性为主的教育机构，又包含各种实施非学历教育的教育机构。

9. 学校内部领导体制：是学校在符合国家教育法律法规的有关规定前提下实行的对内部教育事物进行有效管理的一种形式。

教师聘任制：聘任双方在平等自愿的前提下，由学校或教育行政部门根据教育教学岗位设置，聘请有资格的公民担任相应教师职务的一项教师任用制度。

H. 2005年1月高等教育自学考试民法学试题的答案

2005年1月高等教育自学考试民法学试题 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1 分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.下列引起民事法律关系产生、变更、消灭的法律事实中属于民事法律行为的是（） A.人的出生 B. 人的死亡 C.时间的经过 D. 签订合同 2.某公司业务人员甲户籍所在地为北京，其配偶户籍所在地为上海，甲的父母户籍所在地为 广州。2003年1 月甲受其所在公司指派，到深圳开拓市场，甲在深圳无经常居住地。此时， 自然人甲在民法意义上的住所是（） A.深圳 B. 北京 C.上海 D. 广州 3.甲被宣告死亡后，其妻乙与丙结婚。一年后，丙死亡，同时乙得知甲仍然在世，经电话联后，乙向人民法院申请撤销对甲的死亡宣告。甲的死亡宣告被撤销后，甲与乙的婚姻关系（） A.视为自行恢复 B. 经甲同意自行恢复 C.并未自行恢复 D. 经乙同意自行恢复 4.甲欲开一饭店，邀请厨师乙入伙。约定利润三七分，甲得七，乙得三。第一年，饭店获利颇丰，利润三七分，甲获利35万元，乙获利15万元。第二年饭店出现食物中毒事件，须赔偿顾客损失50万元，该项损失（） A.应由甲赔偿 B. 应由乙赔偿 C.应由甲、乙各赔偿25万元 D. 应由甲、乙连带赔偿 5.下列物中，属于限制流通物的是（） A.文物 B. 矿藏 C.水流 D. 房屋 6.甲与乙签订了一份房屋租赁合同。合同约定，在甲搬入新居后，将甲现居住的房屋出租给乙。 这一民事行为属于（） A.附延缓条件的民事行为 B. 附解除条件的民事行为 C.附始期的民事行为 D. 附终期的民事行为 7.甲与乙签订一份书面合同，约定由甲保管乙的彩电，乙支付给甲300 元。该行为属于（） A.有偿民事法律行为 B. 无偿民事法律行为 C.单方民事法律行为 D. 单务民事法律行为 8.甲因出国留学，将其所有的扫描仪暂时交给乙保管，并允许乙在保管期间使用。二年后，甲已在国外找到工作，而扫描仪因为更新换代比较快，乙保管的扫描仪基本属于快要被淘汰的产品。因此，乙便自作主张以甲的名义将该扫描仪出卖，由丙以公道价格买得。乙出卖扫描仪的行为属于（） A.有权代理行为 B. 无权代理行为 C.表见代理行为 D. 超越代理权行为 9.债权人的代理人请求债务人履行到期的债务，这在法律上会引起（） A.诉讼时效的中断 B. 诉讼时效的中止 C.诉讼时效的延长 D. 除斥期间的中断 10. 甲路过丙家，发现丙家门口有一只狗，甲便捡起石头向狗砸去，狗被惹恼随即窜上来咬人。 碰巧此时乙也路过丙家门口，甲因为跑得快，未被狗咬着，而乙却被狗咬伤，花去医疗费500 元。经查狗是由丙替丁家所养。对乙的损失应当承担赔偿责任的是（） A.甲 B. 乙 C.丙 D. 丁 11. 甲占有乙借给他的一套西服，其后甲、乙约定将该套西服出卖给甲，自双方买卖合同成立之日起，该套西服的所有权即移转给甲。这种交付方式被称为（） A.现实交付 B. 简易交付 C.指示交付 D. 占有改定 12. 根据民法原理中物的分类标准，下列选项中不属于主物与从物的关系的是（） A.锁和钥匙 B. 汽车与备胎 C.上衣和裤子 D. 电视机和遥控器 13.2003 年5 月4 日，甲向乙借款2000元，同时签订了一份书面质押合同，约定甲于同年6 月1 日将一头怀胎的母牛作为质押物交付给乙，甲如期交付。7 月2 日，母牛生下小牛一头。下列选项中对本案判断正确的是（） A.质押合同生效时间是2003年5 月4 日 B.质押合同生效时间是2003年6 月1 日 C.质押合同生效时间是2003年7 月2 日 D.作为质押物母牛所生的小牛应归乙所有 14. 甲与乙于2003年3 月1 日签订一份书面的房屋买卖合同，但是并未办理房屋过户登记手续。 后来因为房价上涨，丙愿意出更高的价钱买下甲所有的房屋，甲于2003年4 月1 日又和丙签订了房屋买卖合同，并且随即办理了房屋过户登记手续。对该房屋享有所有权的是（） A.甲 B. 乙 C.丙 D. 乙和丙 15. 甲、乙双方签订合同，约定甲支付给乙8 万元，占有、使用乙私有的二居室套房，并约定3 年后，由乙返还甲8 万元，甲返还乙的私有二居室套房。依照该项合同约定，甲对乙的私有二居室套房享有的权利是（） A.地役权 B. 用益权 C.租赁权 D. 典权 16. 在同一抵押物上存在数个抵押权时，各个抵押权之间有一定的顺序，下列表述中错误的是（） A.不论抵押权是否登记，均以抵押合同签订的先后时间为准 B.以抵押登记为抵押权生效要件的，按抵押物登记的先后顺序清偿 C.不以抵押登记为抵押权生效要件的，已登记的优先于未登记的受偿 D.未登记的抵押权的顺序以抵押合同签订的先后时间为准 17. 甲公司向乙信用社借款10万元，借款期限一年。借款合同期满后，由于甲公司经营不善，无力偿还借款本息。但丙公司欠甲公司到期货款20万元，甲公司不积极向丙公司主张支付货款。为此（ ） A.乙信用社可以自己的名义请求法院执行丙公司的财产 B.乙信用社应以甲公司的名义请求法院执行丙公司的财产 C.乙信用社不能直接受领丙公司的清偿 D.乙信用社可以请求丙公司向自己清偿20万元 18. 下列事实中能产生不当得利之债的是（） A.养子女赡养其生父母 B.债务人提前清偿未到期债务 C.给付因赌博而欠的钱 D.送报人误将王某订的报纸放入王某邻居张某家的报箱中 19. 张某在外地工作，家中房屋年久失修。恰逢要降大雨，如不及时修理，势必会造成该房屋坍塌，为避免房屋倒塌，张某的邻居王某从银行提取未到期的定期存款1 千元，请人对张某的房屋进行了维修。因雨过大，房子虽然未塌，但还是漏雨。对此，下面表述正确的是（） A.王某只能请求张某偿还1 千元 B.王某可请求张某偿还1 千元及提前支取存款的利息损失 C.王某无权请求张某偿还任何费用，因为房屋仍漏雨 D.王某垫付的1 千元由张某和王某分摊 20. 王某将自有的三间瓦房出租给李某，租期为一年。在租期内王某又与张某签订了三间瓦房的买卖合同。下述说法正确的是（） A.王某与张某所签订的房屋买卖合同无效，因为王某未取得李某的同意 B.如果张某购得了房屋，则有权决定原王某与李某之间的房屋租赁合同是否继续履行 C.王某与李某之间的房屋租赁合同的效力不受影响 D.需要由法院裁决王某与李某之间的房屋租赁合同是否继续履行 21. 债的消灭是指（） A.债的变更 B. 债的终止 C.债的效力的中止 D. 债的移转 22. 下述债的类型中，不属于法定之债的是（） A.无因管理之债 B. 合同之债 C.缔约过失之债 D. 侵权损害赔偿之债 23. 王某去世前，先后立了四份遗嘱处分其遗产，第一份是自书遗嘱；第二份是请人代写后经公证的遗嘱；第三份是录音遗嘱，有街道干部数人在场见证；第四份是病危时口述遗嘱，有医生、护士见证。王某去世后，其继承人因四份遗嘱的内容不一致发生争执，该四份遗嘱的内容和形式均符合法律规定。根据继承法的规定，王某的遗产应依哪份遗嘱继承？（） A.第一份 B. 第二份 C.第三份 D. 第四份 24. 下面关于继承权的特征的说法，正确的是（） A.客观意义上的继承权是一种既得权 B. 主观意义上的继承权是一种既得权 C.主观意义上的继承权是一种期待权 D. 客观意义上的继承权不具有专属性 25. 李某留下遗产10万元，其中李某的大儿子和小儿子依法定继承各继承了3 万元，李某的小儿子依照李某的遗嘱继承了3 万元，李某的侄子作为受遗赠人得到1 万元。李某生前欠债5 万元，则此债务（） A.全部由法定继承人偿还 B. 由法定继承人和遗嘱继承人共同偿还 C.由遗嘱继承人和受遗赠人共同偿还 D. 由三方按比例偿还 26. 王某是甲公司的业务员，王某曾承诺保守甲公司的商业秘密，后王某因对甲公司的经理 不满，将自己掌握的甲公司的商业秘密泄露给了乙公司。对于王某的行为（） A.甲公司仅可以要求王某承担侵权责任 B.甲公司仅可以要求王某承担违约责任 C.甲公司可以要求王某承担侵权责任或违约责任 D.甲公司可以同时向王某主张侵权责任和违约责任 27. 下列有关侵权行为的归责原则中，不属于在我国《民法通则》所规定的侵权行为归责原则的是（） A.过错责任原则 B. 等价有偿原则 C.无过错责任原则 D. 公平责任原则 28. 某天深夜，骑车人甲不慎掉入修路挖的坑里，造成车坏人伤，此坑周围无栅栏围住也未安置红灯。后来查明，该坑是某修路队雇用的王某所挖。甲的损失（） A.应由某修路队承担 B. 应由王某承担 C.应由某修路队与王某承担连带责任 D. 应由某修路队与王某分担 29. 赵某有马一匹，此马易受惊吓。一天，李某借赵某的马拉小麦，赵某未告诉李某此马的特性。李某在用马拉小麦的过程中，天降暴雨，雷声大作，赵某的马受惊狂奔，将行人王某撞伤。对于王某的损害应（） A.由赵某一人承担责任 B.由李某一人承担责任 C.由赵某与李某承担连带责任 D.主要由李某承担责任，赵某也应承担一定的责任 30. 继承开始的时间为（） A.遗产确定时 B. 遗产分割时 C.被继承人死亡时 D. 继承人商定时 二、多项选择题（本大题共5 小题，每小题2 分，共10分）在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 31. 甲被人民法院宣告死亡后3 年生还，人民法院根据甲的申请撤销对甲的死亡宣告。但是甲的妻子乙已在甲被宣告死亡期间继承甲的一栋房屋后与丙结婚，儿子由丁收养并办理了收养手续。甲父戊继承遗产包括一台电脑和一台彩电，其中彩电已由第三人购得。现甲向人民法院提出下列请求，其中不能获得人民法院支持的是（） A.乙与丙的婚姻关系无效，甲与乙的婚姻关系自行恢复 B.乙所继承的房屋应予以返还 C.丁的收养关系未经甲同意，收养无效 D.戊继承的一台电脑应予以返还 E.第三人购得的彩电应予以返还 32. 在下列情况中，能导致合伙终止的有（） A.合伙约定的解散事由出现 B. 全体合伙人一致同意解散 C.合伙人仅余一人 D. 合伙协议约定的目的实现 E.合伙协议约定的目的无法实现 33. 甲出差前将其手机交给乙保管。在甲出差期间，乙将该手机转卖给丙，丙不知道手机为甲所有，就接受了手机并支付了合理的价款。对此，下列表述中正确的是（） A.甲不得向丙请求返还手机 B. 甲可以请求丙返还手机 C.乙应当赔偿给甲造成的损失 D. 乙的行为构成无权处分 E.丙通过买卖从乙处取得手机所有权，属于善意取得 34. 下列权利中属于用益物权的是（） A.相邻权 B. 地役权 C.地上权 D. 承包经营权 E.抵押权 35. 下面有关债务人的义务中，属于附随义务的有（） A.商场出卖易碎物品应妥为包装 B.债务人遇有不可抗力应及时向债权人通报有关情况 C.代理人不得披露委托人的商业秘密 D.出租车司机承载客人后，不应在中途搭载其他人 E.债务人交付仪器设备的，应告知装配和使用方法 三、简答题（本大题共5 题，每小题6 分，共30分） 36. 简述善意取得的构成条件。 37. 简述典权的法律特征。 38. 简述区分善意占有与恶意占有的法律意义。 39. 简述遗嘱继承的适用条件。 40. 简述抵销的构成要件。 四、论述题（本题10分） 41. 试述效力待定民事行为的含义和种类，并简要举例说明。 五、案例分析题（本大题共2 小题，每小题10分，共20分） 42. 甲、乙、丙三人合伙经营一咖啡厅，该店经核准登记，并起有字号。合伙协议约定由甲 作为合伙事务执行人，同时约定盈余均分，亏损由甲一人承担。咖啡厅经营一年后，负债 6万元，丁为债权人。此时，甲要求退伙，乙、丙表示同意。经查明，乙个人资产为3 万元，同时乙个人欠戊4 万元。 问：（1 ）甲、乙、丙三人约定合伙亏损由甲一人承担是有效还是无效？为什么？ （2 ）丁能否要求甲清偿合伙债务？为什么？ （3 ）乙欠戊的个人债务应如何清偿？为什么？ 43. 郭宇华老人晚年一直单独生活，1998年10月1 日，郭宇华所在地居民委员会为照顾他，与他签订了一份遗赠扶养协议，协议约定：居民委员会承担郭宇华生养死葬的义务；郭宇华将其房屋遗赠给居民委员会。此后，居民委员会一直供养着郭宇华。2001年5 月1 日，郭宇华却另立遗嘱，将其房屋指定由其弟弟郭宙华继承。2002年2 月1 日，郭宇华病逝，居民委员会将其安葬。在处理郭宇华遗留的房屋时，郭宙华持其兄所立遗嘱要求继承此房屋，而居民委员会则不同意。双方发生纠纷，诉至人民法院。 问：（1 ）本案中的遗赠扶养协议何时成立生效？何时发生遗赠的效力？为什么？ （2 ）2001年5 月1 日，郭宇华立的遗嘱是否有效？为什么？ （3 ）本案中谁可取得房屋的所有权？依据是什么？

I. 2018年自学考试《教育法学》名词解释汇编【5-9】:什么是高等自学考试

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【导语】成功根本没有秘诀可言，如果有的话，就有两个：第一个就是坚持到底，永不言弃；第二个就是当你想放弃的时候，回过头来看看第一个秘诀，坚持到底，永不言弃，祝大家跟着成功的步伐，努力备考，考入理想院校。以下是大范文网为大家整理的 《2018年自学考试《教育法学》名词解释汇编【5-9】》供您查阅。

【第一篇】

1. 教师权利:是国家对教师能够做出或不作出一定行为，及要求他人做出或不作出一定行为的许可与保证。

2. 教师义务：依照法律规定教师从事教育教学工作中必须做出社么或不做什么的责任。

3. 学生：学生是依法成立或国家法律认可的学校及其他教育机构按照规定条件具有或取得学籍，并在其中接受教育的公民。

4. 学籍管理：指对取得学习资格的学生，从入学注册，留降级、转系(专业)与转学乎游、休学、停学、复学、退学、开除、毕业与毕业资格审查等方面，根据国家的教育政策和法律法规、教育自身规律及学生身心发展特点制定出 规章制度 ，并进行实施的管理。

5.学制是由国务院及其授权的教育行政部门制定的，由国家颁布并保证实施具有一定法律效力的,调整各级各类教育之间的衔接、交叉、比例关系以及教育权力分配关系的教育基本制度。它包括各级各类学校的性质、任务、唯帆入学条件、修业年限及其相互关系以及国家、学校、公民教育权力的分配关系单轨制以美国为代表的学制结构，形成于19世纪后半期。具体为自下而上,从小学、中学到入大学的单一学制。

6. 双轨制：在欧洲的等级森严的国家，不同的种族和出身的人具有不同的受教育权利，从而使教育呈现出两种不同的状态：一轨是为上层社会、贵族、高级僧侣的子弟而设，初中毕业后，可以继续接受高等教育;另一轨是为平民子弟而设，小学毕业后只能就业或接受初等与中等职业教育。

7. 高等教育的层次结构:指高等教育人才培养的纵向等级结构，是按照学历层级划分的大学专科以上的学历结构。

8. 教育方针：是国家或政党在一定历史阶段提出的有关教育工作的总的方向和总指针，是教育基本政策的总概括。

9. 职业教育：是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。成人教育：在社会经济发展和人的全面发展的需要，有目的、有计划、有组织的对所属社会承认的成人进行的，目的指顷雹在于以提高社会劳动者和工作人员素质的教育活动，它是终身教育中成人阶段一切教育总和，是与全日制学校教育相对称的一种独立教育制度。

1. 教师权利:是国家对教师能够做出或不作出一定行为，及要求他人做出或不作出一定行为的许可与保证。

2. 教师义务：依照法律规定教师从事教育教学工作中必须做出社么或不做什么的责任。

3. 学生：学生是依法成立或国家法律认可的学校及其他教育机构按照规定条件具有或取得学籍，并在其中接受教育的公民。

4. 学籍管理：指对取得学习资格的学生，从入学注册，留降级、转系(专业)与转学、休学、停学、复学、退学、开除、毕业与毕业资格审查等方面，根据国家的教育政策和法律法规、教育自身规律及学生身心发展特点制定出规章制度，并进行实施的管理。

5.学制是由国务院及其授权的教育行政部门制定的，由国家颁布并保证实施具有一定法律效力的,调整各级各类教育之间的衔接、交叉、比例关系以及教育权力分配关系的教育基本制度。它包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限及其相互关系以及国家、学校、公民教育权力的分配关系单轨制以美国为代表的学制结构，形成于19世纪后半期。具体为自下而上,从小学、中学到入大学的单一学制。

6. 双轨制：在欧洲的等级森严的国家，不同的种族和出身的人具有不同的受教育权利，从而使教育呈现出两种不同的状态：一轨是为上层社会、贵族、高级僧侣的子弟而设，初中毕业后，可以继续接受高等教育;另一轨是为平民子弟而设，小学毕业后只能就业或接受初等与中等职业教育。

7. 高等教育的层次结构:指高等教育人才培养的纵向等级结构，是按照学历层级划分的大学专科以上的学历结构。

8. 教育方针：是国家或政党在一定历史阶段提出的有关教育工作的总的方向和总指针，是教育基本政策的总概括。

9. 职业教育：是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。成人教育：在社会经济发展和人的全面发展的需要，有目的、有计划、有组织的对所属社会承认的成人进行的，目的在于以提高社会劳动者和工作人员素质的教育活动，它是终身教育中成人阶段一切教育总和，是与全日制学校教育相对称的一种独立教育制度。

【第二篇】

1. 义务教育：国家通过一定法律手段，对一定年龄范围的儿童实施一定年限和一定程度的强迫教育。

2. 义务教育的强制性：是义务教育最本质特征，指义务教育是依据法律的规定，由国家强制力保证其推行和实施的。

3. 义务教育的普及性：指全体适龄儿童、少年，除依照法律规定办理fan学或免学手续以外，都必须入学接受教育，并且必须完成规定的义务教育。

4. 教育法：调整国家行使教育行政权利和公民行使受教育权过程中所发生的各种社会关系的一类法律规范的总称。

5. 行政法规：指国家行政机关制定和发布的规范性文件。

6. 立法制定的程序：指国家机关在制定、修改或废止法律规范的活动中，必须履行的法定步奏。

【第三篇】

1. 学校及其他教育机构：一般指学校及其教育机构是有计划、有组织、有系统地进行教育教学活动的重要场所，是最为常见的教育机构。法定上指经主管机关批准设立或登记注册的实施学历性为主的教育机构，又包含各种实施非学历教育的教育机构。

2. 学校内部领导体制：是学校在符合国家教育法律法规的有关规定前提下实行的对内部教育事物进行有效管理的一种形式。

3. 教师聘任制：聘任双方在平等自愿的前提下，由学校或教育行政部门根据教育教学岗位设置，聘请有资格的公民担任相应教师职务的一项教师任用制度。

4. 教师权利:是国家对教师能够做出或不作出一定行为，及要求他人做出或不作出一定行为的许可与保证。

5. 教师义务：依照法律规定教师从事教育教学工作中必须做出社么或不做什么的责任。

学生：学生是依法成立或国家法律认可的学校及其他教育机构按照规定条件具有或取得学籍，并在其中接受教育的公民。

【第四篇】

1. 学籍管理：指对取得学习资格的学生，从入学注册，留降级、转系(专业)与转学、休学、停学、复学、退学、开除、毕业与毕业资格审查等方面，根据国家的教育政策和法律法规、教育自身规律及学生身心发展特点制定出规章制度，并进行实施的管理。

2. 学制是由国务院及其授权的教育行政部门制定的，由国家颁布并保证实施具有一定法律效力的,调整各级各类教育之间的衔接、交叉、比例关系以及教育权力分配关系的教育基本制度。它包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限及其相互关系以及国家、学校、公民教育权力的分配关系单轨制以美国为代表的学制结构，形成于19世纪后半期。具体为自下而上,从小学、中学到入大学的单一学制。

3. 双轨制：在欧洲的等级森严的国家，不同的种族和出身的人具有不同的受教育权利，从而使教育呈现出两种不同的状态：一轨是为上层社会、贵族、高级僧侣的子弟而设，初中毕业后，可以继续接受高等教育;另一轨是为平民子弟而设，小学毕业后只能就业或接受初等与中等职业教育。

4. 高等教育的层次结构:指高等教育人才培养的纵向等级结构，是按照学历层级划分的大学专科以上的学历结构。

【第五篇】

1. 教育方针：是国家或政党在一定历史阶段提出的有关教育工作的总的方向和总指针，是教育基本政策的总概括。

2. 职业教育：是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。

3. 成人教育：在社会经济发展和人的全面发展的需要，有目的、有计划、有组织的对所属社会承认的成人进行的，目的在于以提高社会劳动者和工作人员素质的教育活动，它是终身教育中成人阶段一切教育总和，是与全日制学校教育相对称的一种独立教育制度，

4. 成人非学历教育:与“学历教育”相对。诸如岗位培训及各种辅导班、进修班和职业技术培训班等。一般不按国家规定的正规学校的课程计划授课，修学时间较短或内容较单一，修完课程后不授予学历证书;或有些成人高等学校，虽然设有专业，并有较完整的课程计划，但未经国家正式批准，无权授予学历证书的均属非学历教育。

5. 国家教育考试:是指国家批准实施教育考试的机构根据一定的考试目的，对受教育者的知识水平和能力按一定的标准所进行的测定.