法学通论案例
㈠ 法学案例分析题去哪儿找答案
法学案例分析题可以在书本、网络、询问老师等方法找到答案。
㈡ 法学通论课程作业
案例二 本案中李某的行为符合正当防卫中的特别防卫。根据我国《刑法》第20条第三款规定 对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪,采取防卫行为,造成不法侵害人伤亡的,不属于防卫过当,不负刑事责任。从起因条件来看,张某扬言要杀了李某,幷已用碎酒瓶扎伤李某,客观上对李某存在严重的不法侵害。从时间条件来看,张某虽已扎伤李某,但未达到杀掉李某的目的,对李某的侵害依然存在。同时,李某的行为时出于主观上防卫的目的,且符合对象条件。从特殊防卫的限度条件来看,实施特别防卫行为,造成不法侵害人伤亡的,不属于防卫过当,不负刑事责任。且张某是被其自持的碎酒瓶刺伤,因休克而死,这本身就存在着一定的巧合性,并非李某故意所为,因此李某的行为属于正当防卫。
案例三 区分盗窃罪既遂于未遂的科学标准应当是看盗窃罪的犯罪构成要件是否完备,而盗窃罪犯罪构成要件完备的客观标志就是盗窃行为客观上造成了行为人非法占有所盗窃物的犯罪结果。而“非法占有财物”这种犯罪结果的发生,只能理解为是盗窃行为人获得了对财物的实际控制。因而,应以犯罪行为人是否获得对财物的实际控制作为既遂与否的区分标准。当然,“实际控制”并非指该财物一定就在行为人手中,而是说行为人能够在事实上支配该财物就可以。这种实际控制并无时间长短的要求,也不要求行为人实际上已经利用了该财物。因此,在本案中,李某撬门搬走装有现金的保险柜,并将保险柜放在小实验室里,在他人未找到保险柜之前,李某都拥有保险柜的实际控制权,且李某已满18周岁,以非法占有工厂财产为目的,构成犯罪故意,所以李某的行为已构成盗窃罪的犯罪既遂。
恩……本人还没学民法,所以案例一就另请高明吧!
㈢ 法律方面的书籍
我也是学法律的,我们学校给我们开的入门课是《宪法》和《法理学》,这两门专是基础。特别是《法理学》属很枯燥,但是如果你只是有这方面的兴趣,不打算成为专家的话,我建议你还是读一些很咱们日常生活密切相关的书籍。比如《民法》,《民事诉讼法》,《物权法》,《婚姻家庭法》,《继承法》,《公司法》,《劳动法》。而且我建议你看这些书的时候,最好是配合着相应的辅导书看,因为辅导书可以指导你的学习方向和重点,而且上面有大量的案例。一定要结合案例一起学习啊。这样才能事半功倍。祝你好运。
㈣ 法学通论的案例分析
你好
我想你问的应该是可不可以据此起诉吧
答案是可以的
一般来说,王某要求内张某返还古书容的时效为2年,返还请求权。
也就是12月之后的2年内,2000年12月。
2000年8月10日发生洪水,属于不可抗力
诉讼时效的中止,在诉讼时效期间的最后6个月内,因不可抗力或者其他障碍致使权利人不能行使诉讼请求权的,诉讼时效期间暂停计算。不可抗力消除后,诉讼时效期间继续计算。
所以,此时应当中止计算诉讼时效。
直到找到张某,也就是2001年春节还是没有过诉讼时效的
可以起诉
㈤ 在下选修法学通论,现有期末作业一套,求帮助!!!
我可以帮你做的 分手太少了点- -
㈥ 帮帮忙啊 求江西财经大学2011-2012第一学期期末考试 法学通论答案 感激不敬
我也在纠结这个法通试卷呐~~~下面是我刚找到的资料,按照题目的顺序写着分析,和你分享下,最后一道论文就没有标准答案了,多写点吧,应该问题不大~~
希望对你有帮助啦~~~
分析: (1) 应对甲某追究刑事责任。被告人甲某作为幼儿教师,负有保护儿童安全和抢救儿童生命的义务,在有能力履行义务的情况下,被告人甲某没有履行,因而造成幼儿李某死亡的结果。甲某的行为符合不作为犯罪成立的条件,所以应对她追究刑事责任。
(2) 中学生乙见死不救,仅是一个道义上的问题,不应对他追究刑事责任。
分析: (1) 刘非对张金宝没有赡养义务。我国婚姻法规定,养子和生父母间的权利和义务,因收养关系的成立而消除。
(2) 刘非对刘冰有抚养义务。我国婚姻法规定,有负担能力的兄、妹,有抚养的义务。本案中,刘非与刘冰是养兄弟关系,刘冰未成年,刘非有负担能力,所以刘非对刘冰有抚养义务。
分析:( 1 )李某和王某之间的合同法律行为的效力是待定的,只有在其父母追认之后才有效,否则无效。因为李某属于限制民事行为能力人,只能进行与其年龄、智力相适应的民事行为,一些重大的民事行为其依法不能独立进行,得由其法定代理人代理或征得其同意。
( 2 )确认双方的房屋租赁合同无效,判令王某搬出。
( 3 )效力待定。因为李某此时虽可视为完全民事行为能力人,但其对该房屋无处分权,无处分权而处分他人财产只有在签订合同后取得处分权或经权利人追认才有效。
( 4 )李某是限制民事行为能力人,王某是完全民事行为能力人。
㈦ 求法学通论案例分析
根据复《人身损害赔偿解释第制十一条》--雇员在从事雇佣活动中遭受人身损害,雇主应当承担赔偿责任,雇佣关系以外的第三人造成雇员人身损害的,赔偿权利人可以请求第三人承担赔偿责任,也可以请求雇主承担赔偿责任。雇主承担赔偿责任后,可以向第三人追偿。就此案,
1、李达可向孙攀请求其承担赔偿责任,李达并无重大过失,不能减轻孙攀的责任;孙攀承担责任后可向第三人追偿
2、李达可向杜风、杜雨追偿,饲养的动物致人损害的,饲养人或管理人承担无过错责任。
此案中,蜂多来蜜蜂养殖公司尚未对涉案蜜蜂形成实质控制,也并未实际承担饲养和管理义务,杜氏三兄弟仍是蜜蜂的饲养人,杜霜所装运的50箱蜜蜂始终处于封闭的状态,因而其并未实施侵害行为,如不能查明蛰伤蜜蜂来源,则可判定杜风、杜雨因未密封蜂箱而实施了共同危险行为,应承担连带赔偿责任。
3、李达的特殊体质不影响因果关系的成立,李达并无重大过失,不能减轻杜氏兄弟责任。
㈧ 法学通论案例分析 50分求强人帮写
只能给你评析了:
1、超市不是行政机关,无权罚款;
2、超市以店堂告示做出不平等的告示无效;
3、超市应当返还。
4、本案应当提起民事诉讼而不是行政诉讼。
㈨ 小偷溺水引起的法律责任分析
你自己也写的很清楚啦,第二条消息会构成涉嫌间接故意杀人行为,是因为3人“颜某、韩某等人觉得不解气,用扳手和石块殴打周某。被打破了头的周某惊惶失措,跳入河中,往对岸逃去。”也就是说他们3人的先行为并不合法,而先行为引起他们3个人有救助的义务,而他们没有救助,所以构成,。
但第一条中那些人开始的追赶是很正常的反正,也是正常公民的行为,所以从法律上说他们没有义务救助落水者。
㈩ 江西财经大学10--11第二学期法学通论期末考试答案
法学院课程考试卷
课程名称:
学生姓名 学号
专 业 教学班级
任课教师 职称
开课学期 至 学年第 学期
考试节次 年 月 日第 节
第一部分 案例分析报告
案例一:
一、 案例简介:
原告王XX的公公郭X于1957年在集宁桥西建国四路自建平房一间半。原告诉称郭X去世前将该房屋房契交给原告丈夫郭X,并由原告一家和原告的婆婆一起居住。在此期间,第三人母亲黄XX以没房为由抢占此房居住,后又租给他人。2010年该片区域房屋开始拆迁,原告持房契手续申请房屋补偿款时,发现第三人竟擅自将房产证办在自己名下。被告未对该房产进行实地调查,在第三人手续不全的情况下为其颁发了18610号房屋产权证书。被告的颁证行为依法不当,侵害了原告的合法权益,请求撤销给第三人颁发的房屋所有权证。
二、 法律争议与适用:
王XX是否具有原告主体资格?
三、评析与结论(可加附页):
王XX可以提起诉讼,但不是因为作为郭X的近亲属,而因以她对房子有所有权。
《婚姻家庭法》第九条规定“登记结婚后,根据男女双方约定,女方可以成为男方家庭的成员,男方可以成为女方家庭的成员。”
在此案中,“原告诉称郭X去世前将该房屋房契交给原告丈夫郭X,并由原告一家和原告的婆婆一起居住”即郭X去世之前,这房子已经通过郭X(老)的行为转交给了郭X(小),而其妻子也因婚姻关系而对这房子享有正当的法律利益,有使用权。其丈夫也去世了,她与之的婚姻关系也解除了。但是她和婆婆,成为法定的第一继承人,把原本属于这对夫妻所共有的房子按照妻子四分之三婆婆四分之一的份额依法共有。所以,被告为第三人颁发房屋所有权证侵犯了原告的合法权益,原告有权提请诉讼。
案例二:
一、案例简介:
李某乘车到县城看病时将自己20000元的定期邮政储蓄存折与个人身份证一起丢失,当天中午李某到某镇邮政储蓄所挂失,但该款已被人提取。经公安机关侦查,该日上午,出租车驾驶员刘某在县人民医院门前经过时,有两人称其父住院急需用钱,要求刘某驾车到镇邮政储蓄所取款,因储蓄所要求另提供一份身份证明方能取款,两人以自己没带身份证为由,请求刘某提供证件,刘某遂提供自己驾驶证,并按储蓄所工作人员要求在取款的利息清单上签字确认,该款由储蓄所交付两取款人。事发后,经相关部门调解,邮政储蓄所赔付李某10000元。
三、 法律争议与适用:
刘某是否应承担法律责任?
四、 评析与结论(可加附页):
不应该。因为刘某没有过错。民法中的归责原则是过错责任原则。过错包括故意和过失。刘某既无故意也无过失。
案例三:
一、案例简介:
被告人胡某,今年5月1日中午,胡某和朋友一起在瑞安市塘下镇一饭馆饮酒,酒后向他人借得牌号为浙C6082A的轿车。15时30分许,胡某驾车途经瑞安市塘下镇罗凤大道与高东一路交叉路口时,轿车前部碰撞刘某驾驶的无牌证三轮摩托车,造成刘某及其车上乘客夏某等4人受伤。
二、法律争议与适用:
胡某的行为是危险驾驶罪还是交通肇事罪?
三、评析与结论(可加附页):
危险驾驶罪。
交通肇事罪,是指违反道路交通管理法规,发生重大交通事故,致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失,依法被追究刑事责任的犯罪行为。
而危险驾驶罪是最近还挺出的罪名,从五一开始实行,主要目的就是打击醉酒驾驶。本案中的胡某就是典型的醉酒驾驶。
第二部分 课程小论文
任课教师成绩评定:
题号 第一部分 第二部分 总分
案例一 案例二 案例三
得 分
阅卷人
批阅日期: 年 月 日