法学生歌

㈠ 以盈利为目的公开表演，演唱串烧歌曲，是否侵犯著作权本人法学专业学生，请勿无脑复制免责法条。谢谢。

根据著作权第四十八条有下列侵权行为的，应当根据情况，承担停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失等民事责任；同时损害公共利益的，可以由著作权行政管理部门责令停止侵权行为，没收违法所得，没收、销毁侵权复制品，并可处以罚款；情节严重的，著作权行政管理部门还可以没收主要用于制作侵权复制品的材料、工具、设备等；构成犯罪的，依法追究刑事责任：未经著作权人许可，复制、发行、表演、放映、广播、汇编、通过信息网络向公众传播其作品的，本法另有规定的除外。

以盈利为目的公开表演，演唱串烧歌曲属未经著作权人许可表演、汇编其作品，故侵犯著作权。

以上内容仅供参考。

㈡ 小学生法制歌谣

拍手歌”：
你拍一，我拍一，八荣八耻要牢记；
你拍二，我拍二，为了祖国要出劲；
你拍三，我拍三，铺张浪费要揭穿；
你拍四，我拍四，做人不能自顾自。
你拍五，我拍五，好逸恶劳是耻辱；
你拍六，我拍六，我们尊老也爱幼；
你拍七，我拍七，崇尚科学属第一；
你拍八，我拍八，诚实守信人人夸；
你拍九，我拍九，法律法规要遵守；
你拍十，我拍十，争做文明小卫士！
八荣八耻“七字歌谣”：
八荣八耻”要牢记，“八荣八耻”要明晰。
爱国爱校爱集体，为了祖国齐努力。
做人不能顾自己，服务他人记心里。
好逸恶劳是耻辱，参加劳动要积极。
勤俭节约不能忘，铺张浪费要摒弃。
尊老爱幼是美德，团结友爱创美誉。
诚实守信最重要，做人诚信要牢记。
克服困难争上游，崇尚科学数第一。
自觉遵纪又守法，不要违规又违纪。
知晓荣辱会做事，争做文明小卫士 。

八荣八耻童谣

小朋友,来来来,大家一起咏童谣,八荣八耻记心间.

小喜鹊,站枝头,爱国爱家最光荣,
老乌鸦,林中窜,破坏家园多可耻.

小燕子,捉害虫,服务人民最光荣,
老麻雀,吃庄稼,祸害人民多可耻.

小黄鹂,鸣翠柳,崇尚科学最光荣,
老斑鸠,食五谷,愚昧无知多可耻.

小蜜蜂,采蜜忙,勤劳一生最光荣,
寒号鸟,不做窝,好吃懒做多可耻.

小蚂蚁,力气大,团结互助最光荣,
老狐狸,心眼多,损人利己多可耻.

小黄狗,门前站,诚实守信最光荣,
老花猫,哭老鼠,见利忘义多可耻.

小青蛙,住田间,遵纪守法最光荣,
老耗子,窃果实,违法乱纪多可耻.

小黄牛,勤耕耘,艰苦奋斗最光荣,
大灰狼,河边坐,蛮横无理多可耻.

小朋友,咏童谣,八荣八耻要记牢,生活学习要做到,自主创新早成才.

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻

东方红、太阳升，祖国腾飞似巨龙；
城乡经济大发展，和谐社会乐融融。
民族团结如磐石，统一祖国要坚持；
热爱祖国最光荣，危害祖国最可耻。

以服务人民为荣、以背离人民为耻

爱祖国、爱人民，为人服务要热情；
多给集体作好事，常为社会献爱心。
公益活动莫松弛，扶老携幼做好事；
服务人民最光荣，背离人民最可耻。

以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻

爱学习、爱思考，学知识、要动脑；
书山有路勤为径，学习也要找诀窍。
迷信除、邪教止，从小执着求真知；
崇尚科学最光荣，愚昧无知最可耻。

以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻

小学生、要自理，学会自己管自己；
在家不当小皇帝，长大才能有出息。
学校活动莫推迟，班级工作要尽职；
辛勤劳动最光荣，好逸恶劳最可耻。

以团结互助为荣、以损人利己为耻

同学间、要和气，就像姐妹与兄弟；
遇到难题大家帮，有了困难齐出力。
损人事、要制止，利己行为非小事；
团结互助最光荣，损人利己最可耻。

以诚实守信为荣、以见利忘义为耻

待他人、要真诚，总将自己比别人；
负责任、守信用，说到做到得人心。
舍利取义立大志，犯了错误不掩饰；
诚实守信最光荣，见利忘义最可耻。

以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻

在学校、守纪律，学生守则要牢记；
学法规、守法纪，法制社会齐出力。
违反纪律要处置，触犯法律要惩治；

遵纪守法最光荣，违法乱纪最可耻。

以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻
艰苦奋斗是传统，勤俭节约莫放松；
从小养成好习惯，长大报国记心中。
铺张浪费要抵制，贪图享受当禁止；
艰苦奋斗最光荣，骄奢淫逸最可耻。

八荣八耻新童谣
衣着整洁领巾飘，高唱国歌多骄傲。
唱准歌词真情表，国家大事我知道。
志向远大有目标，优异成绩传捷报。
中华美德要记牢，爱国情怀最荣耀。
以服务人民为荣、以背离人民为耻
建设美好新家园，服务他人心里甜。
做好事，不间断，扶老携幼讲奉献。
公益活动乐参与，争做奥运宣传员。
快乐生活常相伴，人人夸我好少年。
以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻
小学生、爱动脑，学知识、勤思考。
遇事快把答案找，寻根求源是诀窍。
敢发明，乐创造，勤于实践手更巧。
崇尚科学不迷信，勇于探索展新貌。
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻
小学生，要自理，日常生活靠自己。
在家不当小皇帝，家务劳动多参与。
轮到我当值日生，垃圾分类放整齐。
辛勤劳动结硕果，绿色奥运我出力。

㈢ 关于小学生尊法守法的歌谣

学法守法
守法纪，讲法制，
遵章守法要支持。
乱违章，要制止，
违法乱纪最可耻。
过马路，不要跑，
法在心中要知道。
小伙伴，要记牢，
学法守法最重要。
爱生活，唱歌谣，
遵纪守法数第一
好少年 ，要牢记
努力学习报祖国
不撒谎，不任性
遵纪守法数第一
好公民 ，要牢记
努力工作为人民
不贪污 ，不浪费
遵纪守法数第一
成长路上是欢笑

人人知法又懂法，个个争做好公民。——曹杭志 没有纪律的约束，就不会得到真正的自由。 纪律会魔法，她让整个世界井井有条。

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关于小学生尊法守法的歌谣
写回答 共3个回答

勇敢_前行
LV.3 推荐于 2018-06-03

学法守法
守法纪，讲法制，
遵章守法要支持。
乱违章，要制止，
违法乱纪最可耻。
过马路，不要跑，
法在心中要知道。
小伙伴，要记牢，
学法守法最重要。
爱生活，唱歌谣，
遵纪守法数第一
好少年 ，要牢记
努力学习报祖国
不撒谎，不任性
遵纪守法数第一
好公民 ，要牢记
努力工作为人民
不贪污 ，不浪费
遵纪守法数第一
成长路上是欢笑。
守法 格言：
人人知法又懂法，个个争做好公民。——曹杭志 没有纪律的约束，就不会得到真正的自由。 纪律会魔法，她让整个世界井井有条。 ——张雪妮
遵纪守法别忘记
二是二，一是一，
法律法规要学习。
善恶美丑辨分明，
大人夸我懂道理。
害人心，不可取，
防人之心别麻痹。
坏人坏事不能做，
多做好事为集体。
遇坏人，别着急，
沉重冷静出主意。
报警电话一点通，
犯罪分子无处去。
小朋友，听仔细，
法律法规是武器。
日积月累多学习，
遵纪守法别忘记。
小朋友，你别跑，停下脚步把灯瞧。
红灯停，绿灯行，黄灯请你等一等。
放学了，快回家，过路要走人行道。
人群密，汽车多，请你不要去拥挤。
守法纪，爱生命，你过马路勿横闯。
有些人，乱开车，不是断腿就断脚。
喝酒后，去开车，损失金钱又危险。
守交通，人人记，大家一定不能忘。
安全出行，从我做起
小明爱骑自行车，相约同学出去玩。
临行妈妈嘱咐他，注意安全慢慢骑。
小明应付忙答应，转头就把叮嘱忘。
骑车飞快不留神，把手不握头不抬。
横冲直撞过路口，眼看要把汽车撞。
司机眼明手也快，紧急刹车把祸消。
小明受惊魂魄散，低头挨训脸通红。
再不骑车胡乱闯，红灯绿灯看分明。
安全出行从我做，交通规则记心头。
少先队员要学法
锣鼓敲得震天响，听我来把新事讲，
千万注意别走神，快讲！
少先队员要知道，学习知识很重要，
自我保护不可少，重要！
健康成长第一条，知法用法最重要，
运用法律保自己，高招！
绿灯行，红灯停，横过马路左右看，
自学遵守交通法，别忘！
放学回家快快走，遇上骗子多琢磨，
抓住机会赶快溜，机智！

㈣ 若学生在学校唱黄歌被老师发现要处分,老师属于犯什么法

学生犯错，违反学校规定，当然是要受罚的。
教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者有其他侮辱人格尊严的行为。

㈤ 课间适合放什么样的歌曲可以提高学生的积极性

普通中学的学生由于其初中的基础知识较差，学习方法欠佳。升入高中后一下就接触那么多的课程，让学生无所适从，同时特别是在初中他们所谓的副科就更不能引起他们的重视。而历史就是这么一门课程。那么如何如何尽力提高学生学历史的积极性就摆在我们的老师面前了。我觉得老师在这起到很大的作用。特别是老师的课堂教学。那么该如何提高历史教学呢？
1、注重课堂教学的有效性
45分钟是十分宝贵的。因此老师应该注意课堂教学，尽量让学生在课上就把知识把握，这就要求老师在上课时尽量想办法让学生记住知识。我在开始上课时要讲讲学习历史的方法，告诉学生上历史课时必须弄清什么是事实，什么是观点。要学好历史，就必须特别注意事实。要运用人物、地点、时间、事件和原因的对号方法，记忆历史课中的有关细节。尤其还可以利用图表记忆某些细节，这是个很有效的办法。而地理环境可以影响一个民族的整个生活。因此，地理环境一直影响着历史。学习历史时，要从地理环境中寻求许多问及“为什么”的问题的答案。同时，还经常结合历史课内容具体介绍一些学习历史的方法供学生借鉴学习如：
方法一：归纳法
比如将《南京条约》的内容浓缩概括为：割地、赔款、五口通商、协定关税。这就是非常有利于记忆的方法；再比如记忆五口通商时，可按由南往北的顺序记为“广厦福宁上”，不仅记住了五处通商口岸，同时也记清了其在地图中的方位。
方法二：知识体系构建法
在讲政治史的时候我就将第四单元和第五单元的20课及第六单元和新中国的外交结合起来，构建一个中国史的发展历程。
方法三：归纳总结法
对学过的内容，要学会适时总结，使我们温故而知新。
方法四：简要概括法
简要概括法就是将繁琐复杂的内容条理化，提炼出要点，简化它们，使知识易于掌握。
方法五：材料分析法
历史材料有多种形式，有文字的、图画的，如课本中的大量插图、史料等，我们要注意这些材料，运用这些材料，学会从这些材料中获得历史知识和信息。材料一般是辅助我们理解教材内容或者提供给我们一种观点引发我们的思维；拓展我们的视野，激发学习的兴趣。文字材料，先要读懂，然后结合本节的内容将其放在特定的历史环境中理解、分析和感受，从中获得历史知识。
方法六：歌诀记忆法
通过这些方法使学生快速记忆。
二、培养学生学习历史的兴趣和爱好。
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”说明学习态度与学习兴趣密切相关。有了浓厚的学习兴趣，就会有积极的学习态度，学习过程就会成为一个虽然艰苦却十分快乐的事情。在历史课上，不时结合历史课的学习内容讲述历史小故事，联系实际谈个人兴趣爱好与历史课的学习情况，利用课余时间让学生观赏一些收藏品如：古钱币、毛主席像章、玉器，介绍古钱币知识等，以增长学生的见识，激发学生学习历史的兴趣。
三、走进学生的心灵。
良好的师生关系和愉快的教学氛围是提高学生学习积极性必不可少的因素。所谓“亲其师，信其道”，只有一个学生喜欢的老师和愉悦的教学氛围，才使整堂课在一个轻松欢快环境下进行，因此，多了解学生，做学生的知心朋友，在教学过程中多用鼓励性的语言，努力提高对每个学生的关注度，让每个同学知道老师很在意他们，期待他们成功，可使学生很自然喜欢自己，热爱这门课，很自然就提高学生学习积极性，达到很好教学效果。
总之，如何尽力提高学生学历史的积极性是我们老师的一个课题。我们应该好好研究。

㈥ 小学生法律歌谣

此处非常非常腐次元放醋填充图册如粗人粗如此如此如粗覅u春天v给他干活滚滚滚长途车v人参汤v土肥圆佛图关语音(︶︹︺)哼

王八羔子，受骗啦

㈦ 学生对歌游戏有哪些对法跪求

1.唱包含颜色的歌.

2.这个比较难. 一方唱完一句歌词,另一方以那句歌词结尾的字作为开头的字,接下去.

㈧ 小学生法律知识儿歌

从小要学法，法律威力大， 生活大世界，处处不离它。 护己要学法，保护你我它， 法前人平等，用法闯天下。 齐心来学法，歪风都能杀， 弘扬正气好，利民利国家。

㈨ 小学生普法教育的儿歌有哪些

从小要学法，法律威力大，
生活大世界，处处不离它。
护己要学法，保护你我它，
法前人平等，用法闯天下。
齐心来学法，歪风都能杀，
弘扬正气好，利民利国家。
交通法规是个宝,
自觉遵守要记牢。
红灯停，绿灯行,
黄灯起步准备好。
先看左，再看右,
安全保证很重要。
警察叔叔来指挥,
伸臂抬腕车辆停;
左臂伸直右臂弯,
车辆缓缓向左行;
右臂伸直左臂弯,
左边车辆可通行;
行人要走斑马线,
一切行动听指挥