法学无价值论

❶ 行为无价值与结果无价值中的无价值如何理解

行为无价值论和结果无价值论最大的区别在于违法性，即判断犯罪的方式：

行为无价值论坚持了实质违法性中的规范违法说和主观的违法性，而结果无价值论坚持了实质违法性的法益侵害说和客观的违法性。

行为无价值论认为犯罪是因为行为是无价值的，而结果无价值论则是对结果的判断，从结果为恶再反过来看行为是否存在违法，再根据是否有责任来判断是否为犯罪。

行为无价值是对于与结果切断的行为本身的样态所作的否定评价。结果无价值是对于行为现实引起的对法益侵害或者威胁（危险）所作的否定评价。

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❸ 刑法理论行为无价值和结果无价值的区别

刑法理论行为无价值和结果无价值的区别是什么呢？

1.结果无价值论，是以法益侵害说即认为违法性的本质在于对法益的侵 害或者威胁的观念为基础，以“结果”为中心，考虑违法性问题的理论。 这种见解的思考方式是：首先考虑行为对被害人造成了什么样的危害结果， 然后由此出发，追溯该结果是由谁的、什么样的行为所引起的，由此来判 断行为是否具有社会危害性。就好像是将一部记录片倒过来看，从结尾来 回忆所发生的事件的全过程。所谓“无价值” ，就是“从刑法的立场来看， 没有价值” ， “违反刑法所意图保护的价值” 所谓结果无价值论， 。 就是说 “该 行为引起了结果(侵害法益)，所以，被评价为没有价值” 。它是从被害人的角度 来分析行为的违法性的见解。
2.相反地，行为无价值论，是以规范违反说即认为违法性的本质在于违 反法秩序的观念为基础，以“行为”为中心，考虑违法性问题的见解。这 种见解的思考方式是：首先考虑行为人出于什么样的意图、实施了什么样 的行为，然后再考虑该行为引起了什么样的结果，也就是按照时间的发展 顺序来考察行为的进程。仍以上述看记录片的情形打比方的话，就是按照 片子的正常顺序，从头开始观看事件发生、发展以及最终结果的全过程。 因此，行为无价值，就是“因为该行为违反了社会一般人的观念即伦理规范，因而被评价为无价值” ，即它是从加害人即行为人(而不是被害人)的角 度来分析行为的违法性的见解。 但是，完全抛开结果无价值不管的行为无价值论，和认为行为是行为 人的主观恶性的外在表现，只要有体现行为人主观恶性的危害行为，就能 考虑行为人的行为是否构成犯罪的主观主义刑法并无二致，而且，就刑法中所规定的、因为造成了某种具体结果，所以构成犯罪的结果犯而言，行 为无价值的考虑，显然是不妥当的，有违反罪刑法定原则之嫌，因此，不 论是在德国还是在日本，纯粹的行为无价值论极为罕见，取而代之的，主 要是以结果无价值为基础，同时也考虑行为无价值的所谓“二元论” 。按照 这种观点，刑法上的实质违法性，是违反社会伦理规范的法益侵害或者危险。

总结，重复性的行为和结果，无借鉴价值的行为和结果，不完整欠缺的行为和结果，对生活和思想无作用的行为和结果都是无价值的。

❹ 你对学习法律的困惑是什么

法律理论和法律规定永远都不可能是一致的，即使法律改了，理论著作当作一种思考方专式仍有借鉴的意属义。
以刑法为例，当你复习司法考试刑法时，你就会发现很多问题司考辅导书上会呈现三种观点。如:张明楷教授坚持结果无价值论，理由如下。周光权教授坚持行为无价值论，理由如下巴拉巴拉。司法解释认为怎样怎样。虽然客观题一切以司法解释为主，但其他观点也是一种思路，就算你觉得没用但做主观题也得用。
另外啊，我觉得你直接看法学著作的话绝对会一脸萌比，法律的生命不在于逻辑，而在于经验。经验是建立在大量的生活实践或者阅读之上的，你直接看理论我就不相信你能想明白为啥要这么立论，为啥要选择这样的价值选择。所以我建议，先别看那些高大上的专业书了，先看点接地气的。比如:西窗法雨，政法笔记之类的。有兴趣的再看看各个法条的立法说明，里面对为啥这样立法为啥选择这样的立法价值都有很详细的说明，还有高院发布的案例指导。相信我，先看这些绝对比直接看专业书管用，而且更重要的是，这些更有趣更能培养你的兴趣。