依法治球
『壹』 三个依法三个法治五个坚持包括哪些内容
内容如下:
“三个依法”是指坚持依法治国、依法执政、依法行政。
“三个法治”是指坚持法治国家、法治政府、法治社会。
“五个坚持”,又叫“五大原则”是坚持中国共产党的领导。坚持人民主体地位。坚持法律面前人人平等。坚持依法治国和以德治国相结合。坚持从中国实际出发。
以上内容均可于十八届四中全会决定全文中查到。
『贰』 十八大提出全国推进依法治国必须坚持的原则是什么
——必须坚持人民主体地位。中国特色社会主义是亿万人民自己的事业。要发挥人民主人翁精神,坚持依法治国这个党领导人民治理国家的基本方略,最广泛的动员和组织人民依法管理国家事务、管理经济和文化事业、积极投身社会主义现代化建设,更好保障人民权益,更好保障人民当家作主。
——必须坚持解放和发展社会生产力。解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务。要坚持已经济建设为中心,以科学发展为主题,以全面推进经济建设、政治建设、文化建设、生态文明建设,实现以人为本、全面协调可持续的科学发展。
——必须坚持推进改革开放。改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。要始终把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节,坚持社会主义市场经济的改革方向,坚持对外开放的基本国策,不断推进理论创新、科技创新、文化创新以及其他各方面创新,不断推进我国社会主义制度自我完善和发展。
——必须坚持维护社会公平正义。公平正义是中国特色社会主义的内在要求。要全体人民共同奋斗、经济社会发展的基础上,加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度,逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会保障体系,努力营造公平的社会环境,保证人民平等参与、平等发展权利。
——必须坚持走共同富裕道路。共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。要坚持社会主义基本经济制度和分配制度,调整国民收入分配格局,加大再分配调节力度,着力解决收入分配差距较大问题,使发展成果更多更公平惠及全体人民,朝共同富裕方向稳步前进。
——必须坚持促进社会和谐。社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。要把保障和改善民生放在更加突出的位置,加强和创新社会管理,正确处理改革发展稳定关系,团结一切可以团结的力量,最大限度增加和谐因素,增强社会创造活力,确保人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安。
——必须坚持和平发展。和平发展是中国特色社会主义的必然选择。要坚持开放的发展、合作的发展、共赢的发展,通过争取和平国际环境发展自己,又以自身发展维护和促进世界和平,扩大同各方利益汇合点,推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。
——必须坚持党的领导。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。要坚持立党为公、执政为民,加强和改善党的领导,坚持党总揽全局、协调各方的领导核心作用,保持党的先进性和纯洁性,增强党的创造力、凝聚力、战斗力,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平。
『叁』 依法治国的地位
第一,依法治国是中国共产党执政方式的重大转变,有利于加强和改善党的领导专
第二,依法治国是发展社属会主义民主、实现人民当家作主的根本保证
第三,依法治国是发展社会主义市场经济和扩大对外开放的客观需要
第四,依法治国是国家长治久安的重要保障
『肆』 我国依法治教的基本原则有哪些如何理解这些原则
依法治教的原则:是现代法律原则在教育制度领域的具体贯彻和应用,它要求教育内法律容成为社会教育关系的基本调整体系,实现教育法对社会教育关系的全面控制和调整,确立教育法在教育领域的至上权威,使教育法律规范成为规制教育活动的基本原则。
『伍』 贯彻依法治国的基本方略、建设社会主义法治国家的总体要求是什么
贯彻依法治国的基本方略、建设社会主义法治国家的总体要求是〈党的领导〉
依法治国是当领导人民治理国家的基本方略.
发展社会主义民主,健全社会主义法制,依法治国,建立社会注意法治国家,是中国特色社会主义的重要目标.
依法治国是:广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化和法律化,这种制度和法律不因为领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力变化改变.
要把握住:依法治国的主体是党的领导下的广大人民群众.客体是国家事务,经济文化事业,社会事务.依法治国就是要保证这些事务事业管理工作都要依法进行.所依之法最重要的就是宪法和法律,它体现了党的主张和人民利益、人民意志的统一.
加强社会主义法制建设
经济的发展,社会的进步,都离不开法制的健全.推进依法治国进程,建设社会主义法治国家,必须大力加强社会主义法制建设.
任务:坚持科学立法,民主立法,完善中国特色社会主义法律体系.加强宪法和法律的实施,坚持一切公民在法律前平等,维护社会公平正义,维护社会主义法制统一、尊严和权威.推进依法行政.深化司法体制改革,优化司法职权配置,规范司法行为,建设公正高效权威的社会主义司法制度等.
注意加强社会主义法制建设时的十六字基本要求:有法可依(是前提)、有法必依(是核心),执法必严(是关键),违法必究(是保障).
党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证.把党的领导贯彻到依法治国全过程和各方面,是我国社会主义法治建设的一条基本经验.我国宪法确立了中国共产党的领导地位.坚持党的领导,是社会主义法治的根本要求,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、幸福所系,是全面推进依法治国的题中应有之义.党的领导和社会主义法治是一致的,社会主义法治必须坚持党的领导,党的领导必须依靠社会主义法治.只有在党的领导下依法治国、厉行法治,人民当家作主才能充分实现,国家和社会生活法治化才能有序推进.依法执政,既要求党依据宪法法律治国理政,也要求党依据党内法规管党治党.必须坚持党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法,把依法治国基本方略同依法执政基本方式统一起来,把党总揽全局、协调各方同人大、政府、政协、审判机关、检察机关依法依章程履行职能、开展工作统一起来,把党领导人民制定和实施宪法法律同党坚持在宪法法律范围内活动统一起来,善于使党的主张通过法定程序成为国家意志,善于使党组织推荐的人选通过法定程序成为国家政权机关的领导人员,善于通过国家政权机关实施党对国家和社会的领导,善于运用民主集中制原则维护中央权威、维护全党全国团结统一.
『陆』 依法治军,从严治军要以什么为根本标准
战斗力标准是军队建设的唯一的根本的标准,坚持依法治军、从严治军,就必须坚定地执行、维护和看齐这个标准。
向依法从严治军要战斗力,首要的是严格政治纪律,要始终不渝地坚持党对军队的绝对领导,严格落实军地双重领导制度,始终与驻地党委、政府及人武部门保持密切联系,主动争取他们对部队建设的领导和支持,努力形成军地齐抓共管的强大合力,确保预备役官兵政治上的坚定不移和道德品质上的纯洁无瑕,永葆人民军队的政治本色。要紧密结合预备役部队寓军于民的现状和青年官兵思想活跃的实际,创新政治工作手段,着力抓好铸牢军魂工作,适应强军目标要求,把坚定官兵理想信念作为固本培元、凝魂聚气的战略工程,把握新形势下铸魂育人的特点和规律,着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代预备役军人。
向依法从严治军要战斗力,关键是一切工作瞄着能打胜仗做。战斗力标准是军队建设的唯一的根本的标准,坚持依法治军、从严治军,就必须坚定地执行、维护和看齐这个标准,切实为能打仗、打胜仗蓄内功、打基础,真正让依法从严治军成为保持军队高度集中统一的“稳压器”和提高战斗力的“推进器”;预备役部队在同地方打交道过程中,不能因为工作对象是“老百姓”就放松要求,要始终像爱护眼睛一样爱护部队形象,真正做到对党忠诚、善谋打仗、敢于担当、实绩突出、清正廉洁;要从难从严从实战出发规范作战训练各领域各环节各要素,构建覆盖战斗力生成和释放全链条的标准体系、评估体系,使之科学化标准化具体化、可操作可监控可问责。
『柒』 依法治学是什么意思
依法治学,即依法治教,即全部的教育活动都应当符合教育法律的有关规定,所有的教育法律关系主体在从事各类教育活动时都应当遵守或不违背教育法律的规定和精神。
『捌』 全面推进依法治国,要坚持什么共同推进。
全面推进依法治国,要坚持依法治国,依法执政,依法行政共同推进。
依法治版国就是依照体现人民意志和权社会发展规律的法律治理国家,而不是依照个人意志、主张治理国家;要求国家的政治、经济运作、社会各方面的活动通通依照法律进行,而不受任何个人意志的干预、阻碍或破坏。
依法执政与科学执政、民主执政之间是辩证统一的:科学执政是基本前提,民主执政是本质所在,依法执政是基本途径。三者相互联系、有机结合,构成了我们党执政方式的基本理论框架。
依法行政是依法治国基本方略的重要内容,行政机关必须根据法律法规的规定设立,并依法取得和行使其行政权力,对其行政行为的后果承担相应的责任的原则。
(8)依法治球扩展阅读
依法治国的重大意义
一,依法治国是中国共产党执政方式的重大转变,有利于加强和改善党的领导;
二,依法治国是发展社会主义民主、实现人民当家作主的根本保证;
三,依法治国是发展社会主义市场经济和扩大对外开放的客观需要;
四,依法治国是社会文明进步的显著标志,是国家长治久安的重要保障;
五,依法治国是民主政治的必然要求,也是现代政治文明的基本标志;
六,依法治国是建设中国特色社会主义文化的重要条件。
『玖』 实行依法治国,必须坚持()、()、执法必严、违法必究
实行依法治国,必须坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
『拾』 什么是依法治园
依法治园来是幼儿园管理自者必须树立的管理新理念。
首先要加强法制学习和宣传,确立自觉守法,自主维法。我们通过组织教职工们学习《中华人民共和国宪法》《教师法》《民办教育促进法》和《幼儿园教育指导纲要》等法律和条例,培养教职工知法、懂法和自觉守法,并知道如何维护自己的合法权利。
教师要与幼儿之间建立平等,尊重的权利义务,平等的自主新型师生关系,幼儿园教育活动的正常进行更需要保持一定的纪律和秩序,对违纪要给予必要的惩戒。对于年幼无知的孩子,教师的管理、看护和教育权不应是无约束的,幼儿的主权受到法律的保护。要按照《幼儿园指导纲要》合乎法律的方式来教育,尤其与幼儿接触中不得惩罚和变相惩罚,侵害幼儿的合法权益。