今天你道德了吗
A. 道德的作文
在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是我整理的道德的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
道德的作文1
道德是什么?它是一种习惯吗?它是一种风气吗?是的。道德,更是每个人心里都有的一种可贵纯洁而又美好的品质。
古人云:人之初,性本善。性相近,习相远。这句话就是说,人刚出生的时候都是十分善良,有道德的人。而本性是一样的,每个人的习惯却相差甚远。这说明什么呢?说明人人都可以做个有道德的人,做个文明的人。但是,普遍现象却是没几个人能做到。而更多数的人则还没有发掘出埋藏在心灵最底处的一颗善良的种子——道德。
就像这样一件事:逛街时,常能发现在离果皮箱不到两米的地方,扔着一个食品包装袋。人人从它的身边路过,却对它视而不见,极少能看见有人将它捡起,丢入旁边的果皮箱中。这虽然只是举手之劳,却有几个人去干呢?那能捡起它并将它丢入垃圾箱的人,就是有道德的人。道德,并不是让你做出一件惊天动地的大事,而是从一件件微不足道的小事情,看出一个人的道德和品行。
勿以善小而不为,勿以恶小而为之。这句话想必同学们都会背,可有几个人是真正实践到生活中的呢?不要看这好事小而不做,不要看这件坏事小而做它。越小的事情越能体现出一个人的品质,一个人的道德修养。
道德的作文2
天空正下着茫茫大雨,我打着雨伞在回家的路上走着。
这时,我看见任学空走向一位老爷爷。我很奇怪,心想:“这位老爷爷是谁呢?任学空为什么要走向他呢?”
于是我跑了过去。“任学空,你在干什么呢?”我笑眯眯的问道。任学空面带笑容的说:“这位老爷爷没有拿伞,在路边淋雨,我在给他遮雨啊。”就在这时,我说:“那我也来帮你。”
老爷爷说:“孩子们,不用管我,你们快回家吧,别让父母担心。”“等到雨停了我们就走。”我和任学空异口同声的回答。
就这样,我们和那个老爷爷站了好久。我们笑眯眯地说:“再见。”
在路上,我问任学空:“你为什么要这样做?”任学空说:“别人需要帮助,要伸出援助之手,我需要帮助时,别人也出援助之手。
道德的作文3
文明是每一个人都应该做到的,不文明的人,那么人生的道路也会走向歧途。从小到大,我做过文明的事,但有两件事使我刻骨铭心。
我六岁那年,一个星期天,妈妈带我去戚城公园玩。我们高兴地走进公园的大门,本来是非常高兴的,可是看到一个垃圾桶旁边脏得惨不忍睹。旁边的垃圾堆成一座小山,使人一看就感到不愉快,“幸亏我带了一个小夹子。”妈妈高兴地说。我用妈妈的小夹子把垃圾一个个夹过了垃圾桶,而且分了类,然后用黑色笔在一张纸上写道:文明只差一步。用双面胶粘上,这才心満意足地玩去了。这次拣垃圾让我明白了文明是不可缺少的,文明是每个人都必须做到的,可是有的人还没有做到真正的文明。
我九岁那年,放学回家前总是买一个饼来充饥,可是每次把饼吃完后,我都会想:这么好的环境,如果扔一片纸,环境最终会破坏掉,所以我要把纸扔到垃圾桶里,可是附近没有垃圾桶,怎么办呢?看来我只能带回家了。下了车我飞快的跑着,直到家里,我把那片纸放到了垃圾桶里,投篮——进了。我高兴极了,又一个道德冠军产生了!我以后都要做道德冠军。
文明道德伴我成长,只有文明的人才能到过最终目的地,才能获得成功。
道德的作文4
说“道德”什么是道德,道德是文明;什么是道德,道德是爱护公物;什么是道德,道德是互相尊重…。道德既然有这么多的好处,那么就让我们来维护道德吧!——题记讲文明文明是什么,文明是诚实,守信,有礼貌。诚实,守信,有礼貌是一个人的基本规则,所以我们一定要做到。孝时最重要的,因为它可以看出一根的品质,如果一个人不孝,人们就会说他(她)道德败坏。爱护公物公物是大家的,大家的东西也包含有你的一份儿,如果你破坏公物,那麽你也是在破坏自己的东西。比如说,爱护体育器材,爱护公园里的健身器材,这些东西被破坏了,那么你还能锻炼身体吗?破坏公物,也叫“败家子”。互尊互爱
互尊互爱是尊重老人,爱护小孩;也是人们互相尊重,在公交车上,人们给老人,小孩,孕妇,残疾人,抱小孩的人让座,这是尊重,给有困难的人伸出援助之手,这是互爱。大家一定要讲道德,人人讲道德,世界更美好!
道德的作文5
今天,我想跟大家谈一谈老人摔倒扶不扶的问题。
我看到过这样的案例:一个老人故意摔倒,旁边的年轻人去扶他。可老人却说是年轻人把自己碰倒的,还让那个年轻人赔了钱。对于这样的案例,大家一定会想,是这位老人的不对。的确是不对,但不是每个老人都会这样,如果一个老人在马路上摔倒了,你会看到汽车把他撞死而见死不救吗?我想大多数老人都需要我们伸出一把手。人人都会老,人人家里都会有老人。如果一个个老人倒地,大家都视而不见,那这个社会太冷血无情了。人活着也就没有了道义,失去了尊老传统。不仅老人会寒心,也会寒了我们将来的心。凡事都要考虑到自己。
世界上没有相同的两片树叶,同样世界上也没有完全相同的两件事。凡事不要一棒子打死,不要让一只老鼠害了一锅粥,不要让那些消失了良心的躯体毁了我们的美德。遇到别人有困难,特别是老人,我们必须第一时间出手相救。如果我们救人前还要东想西想,存在着私人杂念,那是怎样的自私与狭隘?怎样的丑恶与卑微?怎样的悲哀与惋惜?我们要相信好人终会有好报,这样的社会风气才会蔚然成荫。
我对“老人摔倒扶不扶”这一个问题的答案是:当然要扶老人!
道德的作文6
所谓道德是每个人应有的东西,它可以让你与众不同,得到别人的赞扬。今天,我就来讲一讲这个道德的小故事。“达,达,达!”是什么声音呢?哦!原来一辆大巴车行驶在路上发出的声音。这正是一个阳光明媚的日子,车上挤满了人,大人、小孩、老人……一个座位都没有,还有不少人摇摇晃晃的拉着扶手。一位年过花甲,白发苍苍的老爷爷拿着木杖上车了,拉住扶手,时不时还咳嗽两下,扶两下架在鼻子上的老花镜。只见一旁穿着整齐的西装的男青年,手里拿着杂志却当做没看见老爷爷一样,坐在双人座位上。就在这时,坐在男青年旁边的一位五六岁的小女孩,见老爷爷没座位,便想到了老师说的尊老爱幼、乐于助人的教导。二话不说的站了起来,对老爷爷说道:“爷爷,这里有个座位!”老人冲可爱的小女孩笑了笑:“小朋友,谢谢你啊!”车子走走停停的,车上的人也晃来晃去,老人坐在位子上,总是不稳,又一次急刹车时还差点摔下来。周围的人见了便对男青年说:“小伙子,你坐进去一点啊,老人都坐不稳。”男青年只好尴尬的往里挪了一挪。老人冲他会心一笑。道德也许就在一句话,一个行为上就能体现出来。让我们也做一个有道德的人,帮助需要帮助的人,让生活更加美好!
道德的作文7
往事不堪回首啊!
二年级的一个夏天,我在前排座位下捡到四张五角,那时的我挺看重钱的,想把他们占为己有,却被当时的同桌发现了。
其实这就是一种道德的问题。
本来我告诉并交给老师,这事也就过去了,但我却没有这样做。之后同桌一再逼迫我给他一元钱。
这又是一个道德问题,他不但没有帮助我实现道德,却错上加错。
我怕两元钱都远走高飞,便给了他一元。
事后,我很难过。学了《钓鱼的启示》这课,我又很后悔,道德的价值远不止于两元钱,两元钱却体现出道德的价值,我对不起自己和同桌的道德。
《钓鱼的启示》就在于:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难!愿我们真正得到道德实践的勇气和力量,遗忘过去,创造新的未来。
道德的作文8
当我们走在大街上,走进校园里,看到随地的垃圾,耳边不时响起这样一句话“这人真没道德,真不讲卫生,随地扔垃圾。”于是我记住了“道德'这个词,可是什么是道德?自己做到讲道德了吗?我常常想,道德是什么?道德可真深奥啊,耐人寻味。
正在我纳闷的时候,爸爸对我说“道德其实很平凡,只要把身边的小事做好,这就是真正的道德,比如在学校、在家里,你的一言一行,一举一动好与坏都是道德的表现。”
爸爸的一句话,使我茅塞顿开,哦,道德原来这么简单啊。
于是我在家里尊敬父母,乖巧听话,做个孝顺、懂事的好孩子。在学校,认真听讲,团结同学,做个讲文明、讲道德的好学生。
所以,我在上学路上遇见大人问声早,遇见老师问声好,我骄傲的想“我可是个有道德的好学生哦。”
尊敬的老师,亲爱的同学们,也许我现在做的还不够好,你们一定要帮助我,让我做个有道德、有礼貌、讲卫生的好学生,我们一起加油吧。
道德的作文9
今天是星期四,下午我们四(1)班就要去上道德讲堂了,我又开心又紧张,开心的是我要上道德讲堂表演,紧张的是表演时台下有许多老师和同学在观看。
当几位主持人走上讲台,讲堂正式开始!今天道德讲堂的主题是:敬业奉献。主持人先问了大家什么是敬业奉献,同学们都在自已心中找答案,接着用节目进一步让大家明白“敬业奉献”。
首先是四位男同学表演的小品——《敬业》,他们表演了用警察和小偷的故事,演得生龙活虎。特别是小偷和警官在打架时最让人紧张了,两人扭在一团,警官还被小偷用刀割到手,最后,警官还是把小偷抓住了,通过这个故事我们看到了人民警察的敬业精神。
接下来轮到我和几位女生的表演,我们表演的小品是——《爱的奉献》,我们满怀紧张激动的心情走上讲台,我们表演了一位老师和全体同学帮助同班一位即将失学的同学重新回到学校和班级的故事,希望通过这个故事能让大家学会奉献。我们非常认真的表演完,得到了同学们热烈的掌声。
接着,就是全班齐唱班歌,还要加手语,大家唱得很投入也非常好听。最后,是韦老师发言,还让大家把自已的心愿卡放到了愿望箱里。
在一片掌声中,我们结束了今天的道德讲堂课。
道德的作文10
当我面对失败的时候,我总是安慰自己,当我面对困难时我总是鼓励自己,当我面对道德时,我总是提醒自己。
有一天,我走在一条小路上,没有目的的走着,这时我突然发现小巷墙角下安静的躺着一个钱包,它是那么的安祥,像是没有主人似的,出于本能,我快步跑过去捡起了钱包,我带上了钱包去朋友家,我和我的朋友非常好,但没有跟他提钱包的事,我就在我朋友家玩电脑,玩着玩着,我就说要去我朋友的店里,我朋友答应了。我们走着走着莫名其妙的走到路旁边寻物启示栏的下面,我搜寻着看有没有人丢钱包的,我终于在一则寻物启示里发现了一则寻找钱包的我的一颗心终于平稳了,我告诉了我朋友的爸妈和我的爸妈,我们打通了电话了。一位中年男子急匆匆的走了过来,一来就问:“钱包呢?”“在这儿”“哦,谢谢,谢谢你们。”那位男子一直跟我爸道谢。
事后我爸爸问我:“你有没有想过要独吞哪个钱包呢?”我诚实的说:“有,很想,很想可贪心比不过良心啊。”
在面对道德时,我扪心自问,最终获得了一次收获,做人就要问心无愧啊!
道德的作文11
你们是否发现,有些东西从天而降,差一点点的就击中你或刚刚落在你的头上,你们是否发现,非机动车路越来越“窄”。
这是为什么呢?也许是因为一些人的道德低下,无视规定,只在乎自身的利益,也许是因为觉得好玩。“机动车走非机动车路,这是节约时间,不会堵车。”多少人是这样想的?这些人只想到自己的利益,没有想到他人的利益,也无视了《交通法规》这一法律。他们想着万一迟到了或什么,却没有想到别人也要走这条路。
人的文明道德为什么泯灭了呢?也许只是因为一人而起,“近朱者赤,近墨者黑”,人们受到他们的影响也和他们一样,这就像病毒,碰到一个人就感染一个人,只看你的“抵抗力”强不强,若不强,你就会被他人“感染”。若强,你便可以带动他人,让人的文明道德变得高尚,有情操。
从我开始,让高尚的文明道德在世界随处可见,让低下的文明道德从世界眼中消失,尊老爱幼、互帮互助,不违法,不知法犯法,让世界变得更加美好。遵纪守法,从我做起。
道德的作文12
同学们代表全校去参加灯芯巷社区的`活动。记得傅老师把这个消息告诉我们时,班里的同学一蹦三尺高,都迫不及待地想马上出发。 灯芯巷社区离我们学校不远,我们排着整齐的队伍,在学校老师的带领下,很快来到了社区,迎接我们的是鲍大妈,鲍大妈可是个名人,国家领导都接见过。她已经80岁了,精神矍铄,身体硬朗。记得那次她表演“一字劈叉”,让在场的所有人都惊叹不已。 “大家好,欢迎老师同学们来到灯芯巷社区鲍大妈聊天室……”一个熟悉的声音把我从思索中唤了回来,哦!活动开始了。 这是一堂特殊的道德课,著名儿童诗人吴少山老爷爷用他编写的童谣和我们一起吟唱。我们学了两首儿童歌谣。一首是:五星红旗。我们大家一起吟唱,还配上动作了呢!第二首是:找小巷。需要两个小朋友来表演,一个演老奶奶,一个演老爷爷。我和林同学自告奋勇地举起手来,鲍大妈就让我们来演。我们两个的表演,逗得大家哈哈大笑。
时间过得很快,一眨眼就到了回学校的时间,我们都依依不舍地离开了鲍大妈聊天室。但我心里在想:小木房、小巷的年代已经过去了,我们现在住高楼,走的是干净整洁的大街,城市每一天都在变化,再过二十年会变成啥模样呢?
道德的作文13
一天,晴空万里,我和爸爸约好一起去钓黄鳝。
来到目的地——条小泥沟。我们父子俩三下五去二就把鱼饵串好,开始钓了,可等了好久都没见有黄鳝上钩,我们商量着先到一棵大树下休息。
这时,太阳把我们都烤成“牛肉干”了,又热又渴。突然,我发现了_片绿洲,里边还有一个个诱人的西瓜。我心生妙计,凑到爸爸的耳边说:“爸,我们去偷一个西瓜吧,好渴啊。”
“不是我们家的,怎么能随便拿别人的东西呢?”
我四下望了望,“反正没有人,只有天知、地知、我知、你知,怕什么?”
“呵呵,你这小鬼,去吧。”爸爸终于动摇了,我怕被人发现,就用“轻功水上漂”。又快又静,随手就摘了一个看上去又大又甜的大西瓜。
爸爸接过西瓜二话不说就掰开一半给我,我接过后便狼吞虎咽地吃起来,又清甜又爽口,我真为自己的小聪明而开心。
吃完了,只见爸爸拿出了个准备装黄鳝的塑料袋,将20元放进去,又把这个塑料袋捆在瓜藤上,如释重负地对我说:“农民伯伯看到了,一定知道我们摘了个大西瓜。”
这个晴空万里的下午,我深深被爸爸感动了。道德与钱,爸爸选择了道德,我为有这样的爸爸而感到幸福、骄傲,爸爸给我上的这课,将让我一生受用不尽。
道德的作文14
道德可以分为两类:道德和道德。似乎所有的孩子都应该接受教育。如果他们没有筋疲力尽,他们将受到批评。如果他们实现了,他们就会受到表扬。世界应该采用什么样的道德?
道德,它的方式似乎已经完成,它的收获似乎是责任,它的意义似乎是失败,它所做的是责任。这是世界应该做的。它似乎是道德的,什么是道德的。从这个角度来看,世界上所有的人都应该是有道德的。
道德,如果没有耗尽,应该是什么道德,如果耗尽,应该是什么道德。人们无处不在,无时不在。它应该像什么是道德。男人和女人,老人和年轻人,成年人和儿童都应该被视为有道德的,知道如何做和做什么。一切都应该做。如果你什么都知道,你可以做任何事情。如果做不到,就应该由世界来命令。如果你做不到,你一定会做到。如果已经完成了,那将需要很长时间,而且将需要很长时间。如果已经做了,需要很长时间才能知道。
如果道德没有止境,每个人都会说话,做一些事情,并受到表扬。道德,如无尽的道德,不受公共道德的尊重。如果它实现了,人们会因为他们良好的家庭教育而称赞它。
所有的道德就像世界应该做什么,什么是道德。如果你对它了如指掌,它应该像什么是道德。
道德的作文15
我看到过这样一幕:一个司机叔叔在开车,他快速着驾驶车,可以看出,他开车技术非常好,可是,他突然向窗外扔出了许多垃圾,垃圾零零散散的散布在马路上,马路对面,一位清洁工阿姨走来,认真地打扫着垃圾,一辆车经过,差一点就撞到清洁工阿姨了。司机叔叔那一个细微的动作,就可以让别人明白出那是不道德的行为。
什么是道德的表现呢?道德的表现不需要惊天动地,哪怕是微小的事情也可以体现出一个人的道德。在车厢里,有人自觉给老人让座;下雨了,同学没带伞,和同学共用一把伞,送同学回家;在公共场合,无人吸烟;医院里无人大声吵闹,安静地说话;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑;学校里,爱护公共财物,不打架不说脏话;看到盲人要过马路,扶盲人过马路……这些都是道德的体现。
大家都知道,2008年四川地震了,许多中华儿女都献出自己的一份爱心,捐自己的零花钱,捐自己的书,捐自己的玩具……这些虽然微不足道,但更重要的是我们的爱心。这同样也可以体现出,我们华夏儿女都是有道德的人。
说做一个有道德的人很简单,但实践起来却很难,只要控制好自己,人人都会是一个有道德的人,那我们的生活将更加美满!
B. 昨天晚上我尾随一个性感美女,在没人的地方我抱住了她还摸了她,我这样做道德吗
明显不道德啊。流氓
C. 道德话题作文
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是我整理的道德话题作文 ,欢迎大家分享。
道德话题作文 1
人们对于道德,总是希望能给出一个标准的定义,把道德框死,可殊不知道德是无边无际的,没有人能够完整的描述,说的只是冰山一角,汪洋中的一滴水。从古至今,所有圣人都以做一个有道德的人为毕生目标,也留下了许多名句。
子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”又曰:“君子成人之美,不成人之恶;小人反之。”儒家另一代表人孟子说过:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”:这些都是历代圣人的道德准则,至今仍很盛行。
当然,我们不应空谈道德,也应付诸行动。就拿前一段时间QQ与360软件的决战,绝对的剑拔弩张,还绝不兼容,而最大的受害者还是可怜的用户。他们让用户2选1,还称自己最有道德。他们双方互相举报对方在扫描用户硬盘。两大企业争锋相对,损害了网民的利益,还吃力不讨好。这种损人不利己的事的绝不是有道德的人做的,这个道德的名分争到了也是白搭,群众的眼睛是雪亮的,道德之心已然违反过一次了,谁又能保证没有第二次呢?
“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这是曾子的道德准则,你呢?
道德话题作文 2
星期天,天气晴朗,阳光灿烂,我和妈妈到红梅公园游玩。
我先在游乐园玩了一会儿,然后来到一条小河边,只见小河清澈见底,河里的小蝌蚪像一条条黑色的小船在水中游来游去。
我打算抓几条小蝌蚪玩玩,便随身拿出一个空矿泉水瓶,小心翼翼地在水里捞来捞去,好不容易捞到了三条,我非常高兴,正准备离开的时候,耳边传来了妈妈的声音:“孩子,快把蝌蚪放掉!”
“为什么?我好不容易才捞到的。”我很不情愿地嚷起来。
妈妈又严厉地对我说:“你们上课教的《古经贤文环保篇》你都还给老师了吗?小蝌蚪长大以后是青蛙,青蛙是我们人类的好朋友,我们可不能伤害它。”
听了妈妈的一番话后,我恍然大悟,再看看我抓的小蝌蚪,心想:对呀!保护环境,人人有责。我不能违反这条规定呀!于是,我又回到小河边,打开瓶盖,水“咕咚咕咚”地流了出来,小蝌蚪也回到了妈妈的身边。
这个故事不仅告诉我们自然界的一切生物是相互制约、相互依存的,我们要保护自然环境,杜绝人为破坏,而且也让我们要做一个有道德的人。
道德话题作文 3
“道德和才艺是远胜于富贵的资产,堕落的子孙可以把贵显的门第败坏,把巨富的财产荡毁,可是道德和才艺,却可以使一个凡人成为不配的神明。——莎士比亚”,正如莎士比亚所说,道德远远胜于资产,人要是没了道德,就等于没了人生。
在我身边发生了这样一件事:一天,我和小伙伴们在小广场上玩,一位衣衫褴褛的老人拿起一个空瓶子朝垃圾桶里丢去。谁知,没丢进垃圾桶,却砸中了一个年轻人。那个年轻人不但没有骂这个老人,反而把空瓶子捡了起来,丢进了垃圾桶,那个老人感激不尽。老人慢慢地走着,回想起那个年轻人把空瓶子丢进垃圾桶的情景。忽然,他像是想起了什么似的,连忙跑回垃圾桶旁,把手伸进垃圾桶里,把那个瓶子捡了出来,丢进了另外一个垃圾桶。为什么老人要把空瓶子从垃圾桶里拿出来在丢进另一个垃圾桶呢?原来,年轻人丢进的那个垃圾桶里面装的是不可回收垃圾,而老人家丢的那个垃圾桶里面装的是可回收垃圾,这个老人可真有道德!!!
生活中的这两个人告诉我们一个道理:人要遵守道德,不能做一些违法行为。如果世界上的每个人都想他们一样,那我们的地球是多么的美好啊!
道德话题作文 4
我是一个五年级的小学生。前几个星期,老师给我们讲解13课一篇有关道德的课文时,我猛然想起以前一位同学给我讲的一件事,不知不觉陷入了回忆……
这位同学的成绩不好,他的父母便给他请了一位家教。这位家教有一位亲人在教育局工作,临近期末时,这位家教看教了这位同学这么久,他的成绩仍不见起色,便着急了,于是想起了这位亲人。家教用钱收买了这位亲人,让亲人把期末试卷弄过来,再把试卷答案写出来,让这位同学背熟。期末成绩发下来了,这位同学考了最高分、第一名。我正在以崇拜的目光看着他,并且准备像他那样努力时,他却告诉了我这件事。
道德,有谁一直遵守了它?金钱,又有谁能一直抵挡住它的诱惑?恐怕没有,恐怕连课文里、生活里那些品德高尚的人们也不能。
我沉思着,想着为什么那些人不能一直遵守道德呢?忽然,我突然想为什么我不能当这样的一个人呢?正当我兴高采烈时,突然想起我以前的种种不道德,想着,沉思着,觉得难道我就一直道德了吗?难道我二年级考差了就把试卷藏起来,还虚伪的跟爸爸妈妈说没有发试卷,难道这就是诚实道德了吗?那么到我看着一个个无家可归向我乞讨的乞丐却漠不关心地走了,难道这就是道德吗?我又陷入了沉思……
最后,我得到了一个结果:没有人能永远道德,大人们说的那些永远道德的人是虚假的,那一个个十全十美的人是虚幻的。可是如果我们从现在开始,避开那些微不足道的小小的不道德呢?
道德话题作文 5
上个星期,我们学习了《钓鱼的启示》这篇文章,使我感到了小男孩的父亲是多么有道德啊!
刚开始读这篇文章的时候,我就产生了这样的疑问:父亲为什么要把他如此喜爱的大鲈鱼放回湖里呢?我带着好奇心急忙读第二次。读完第二次后,我终于明白了文中父亲为什么要把自己如此喜爱的大鲈鱼放生了。因为捕捉鲈鱼的时间还没有到,所以父亲的心里非常矛盾。尽管如此,父亲在经过剧烈思考和矛盾的斗争下,他最终做出了不可更改的决定,那就是放生大鲈鱼。想到这里,我不由得对这位父亲产生了敬佩之情,正是因为他在道德面前,做出了正确的抉择,才使“我”走向一条正路,他是一位多么英明的父亲啊!
我也有类似的经历。有一次,我放学打扫卫生时,突然,在我桌子底下发现了一支金光闪闪的金笔,我看了看不禁在金笔上亲了一下。我捡起后,刚想装入自己的书包时,突然想起爸爸曾经告诫过我的话:“不是自己的东西不能要。”想到这里,我就把它好好地保管着。第二天,我急忙四处打听,原来是问克铭的。当我把金笔还给他时,他微笑地对我表示感谢,我的心里别提有多高兴呢!
道德是最重要的,假如人们没有道德,世界将一片混乱!
道德话题作文 6
道德是一扇门,推开它,就是一个美好的未来;道德是一颗树,培育它,就是一片茂密的森林;道德是一颗心,抚摸它,你就知道它的纯良。道德其实很简单,只要你去做,就会发现,
记得那是一个阳光明媚的下午,我正一边吃着冰棍,一边哼着小曲,走在回家的路上。突然一个满脸胡须的中年男人,坐在椅子上吸着一支只剩几口的烟。吸完后,随地一扔,然后,装出一副无所事事的模样走了。我走上前去,非常苦恼:到底捡还是不捡呢?“还是不要捡了,那烟头上还有口水呢,脏死了。”“要捡,做为一个少先队员,就应该主动捡起垃圾。”“要”“不要”“要”“不要”两种不同的选择在我的脑中争吵,我不知所措,正当这时,我想起了老师的一句话:“同学们,你们是少先队员,要做小朋友的榜样。”我立马捡起烟头,当放进垃圾桶的那一刻,我感到前所未有的光荣。也是在一刻,我才真正理解红领巾的含义。
道德的根本,是自制心和克己心。同学们让我们从我做起,做一个有道德的`人
道德话题作文 7
当今社会,科技日新月异,不管是国与国之间的科技斗争,还是群众间的科技关注,都说明了科学技术的发展以经成为了世界的潮流,但在不知不觉中科技将会超出人类的控制。
据《参考消息》报道,挪威机构警告勿造杀人机器,警告企业不要研制下一代武器,即无需人类干预就可实施杀戮的武器。
科技是要发展的,但前提是必须符合伦理道德。人工智能技术已经发展到一定程度,如果不是从法律而从实际的角度来看,自主武器装置的使用不再是几十年后,而是几年后的问题。这也就意味着,不加以节制的控制杀人机器人的制造,人类将会机器主宰。挪威机构已经警告勿造杀人机器人,挪威主权财富基金不得投资与生产杀伤人员地雷活核武器的企业。法律已经要求基金伦理道德二限制对企业的投资。
如果自主杀人机器人真的被研制出来,带来的后果会是什么,在这个全球化的世界,一种新型武器的出现,就意味着多一次战争的风险,每个人追求的民主,但不是每个人都正面的思考一件装置,本来是好的东西,在不同人眼里有可能成为武器。
科学的创新是需要的,但符合伦理道德是必须的。
道德话题作文 8
尊重别人是一个人的底线,只有尊重别人,别人才会尊重你。可有一些人,他们不以为然,就比如他:
那是一个中午,因为我家离学校太远,所以就在食堂里吃了。我刚吃着,便看到一个高年级的学生命令一个正盛饭归来的小同学帮他盛饭,那个同学不肯,拼命地甩他的手,但是始终摆脱不了那个高年级的同学,不耐烦地抢过小同学的碗,猛地甩在了地上,嘈杂声响成一片。那个高年级的同学一面冷笑一面得意洋洋地说道:“这就是不听话的下场。”那个小同学噙着泪花,拾起被甩到地上的米饭,哭了起来。
旁边的同学,还各自忙着吃饭,好像一点事都没发生。我好心的拿了一把扫帚,安慰他说:“他是一个表里不一的人,你不必把他的话放在心里。”他站了起来,说了句谢谢就走了。
在人们丢失道德的时候,他们并不在意,但到有人提醒他们的时候,他们便后悔莫及了,因为他们意识到自己已经伤害到别人了,良心没了,同时自己应有的尊重没了,他们就像一颗树,突然被许多虫子蛀掉了一般。
道德丢失的那一瞬间,你的那棵心中的树已经蛀满了虫子!!!
道德话题作文 9
有朋之远方来,不亦乐乎?第二十九届奥运会正在我国北京举行。我们展现给世界人民的除了奥运精神外,更重要展现给世界人民的是一个有着悠久历史的文明国家。我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德做为他们的至高境界。
做一个有道德的人,从自己做起,从小事做起。著名影视演员成龙大哥,一次随团进入奥运村坐在观光车上,突然发现前面地上有一个烟头,他便急忙跳下车,很自然地蹲下身去将烟头捡起放进垃圾箱内。然后若无其事地重新回到时观光车上。这看似一则很小的事,人人都可以做到,关键是你心中是否拥有一颗道德之心来共同维护我们美好的家园。成龙在哥不以大牌自居,从小事做起,这样的榜样下不正是我们学习的吗?
5.12大地震后,满载着海内外的爱心款、物资源源不断地汇往灾区。这善款善用,考验着人们的道德。审计署在审计上千亿元救灾款时发现了一些问题,譬如个别单位挤占用救灾资金,超标准巧立名目发放补贴,将补助金抵扣充当修路集资款等舞弊行为。这种“占慈善便宜,发国难横财”是文明世界所摒弃,遭谴责的。所有的善款都是世界的良心,都应该用在刀刃上。
道德是做人的基本准则,只要我们能够从身边的小事做起,就会成为有道德的人。
道德话题作文 10
大家的父母,老师,长辈们一定都过告诉大家要做一个有道德的人。人要是没有道德,再富也如同穷人,官再大也如同凡人。可是,怎样才能做好一个有道德的人呢?那就往下看吧!
在公交车上,一位老人走了上来,大家都纷纷给老人让位,这是一种道德。哪里发生了灾情,人们给灾区人民捐钱捐物,献血,有的人还领养了灾区的孤儿,还有的人到灾区去当志愿者。特别是我们的救援人员和医护人员,整日整夜地忙来忙去,顾不上休息,还有为灾区人民运送救援物资的航空人员和一些司机更是忙不过来,有的一天只能休息两,三个小时。这都是有爱心,有道德的表现啊!
做一个有道德的人要想做一个有道德的人首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”宋代文人苏辙也曾写道:“辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。”这就说明,道德是做人的基本准则。
道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。来吧,让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人!
道德话题作文 11
道德是做人最基本的原则。一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却无法用知识去弥补。是呀,道德多么重要,做一个有道德的人并不难,一个细微的动作,一个眼神,就足以表达你的道德修养。
我看到过这样一幕:一个司机叔叔在开车,他快速着驾驶车,可以看出,他开车技术非常好,可是,他突然向窗外扔出了许多垃圾,垃圾零零散散的散布在马路上,马路对面,一位清洁工阿姨走来,认真地打扫着垃圾,一辆车经过,差一点就撞到清洁工阿姨了。司机叔叔那一个细微的动作,就可以让别人明白出那是不道德的行为。
什么是道德的表现呢?道德的表现不需要惊天动地,哪怕是微小的事情也可以体现出一个人的道德。在车厢里,有人自觉给老人让座;下雨了,同学没带伞,和同学共用一把伞,送同学回家;在公共场合,无人吸烟;医院里无人大声吵闹,安静地说话;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑;学校里,爱护公共财物,不打架不说脏话;看到盲人要过马路,扶盲人过马路……这些都是道德的体现。
大家都知道,XX年四川地震了,许多中华儿女都献出自己的一份爱心,捐自己的零花钱,捐自己的书,捐自己的玩具……这些虽然微不足道,但更重要的是我们的爱心。这同样也可以体现出,我们华夏儿女都是有道德的人。
说做一个有道德的人很简单,但实践起来却很难,只要控制好自己,人人都会是一个有道德的人,那我们的生活将更加美满!
道德话题作文 12
我们每个人无时无刻都在演绎着大大小小的道德故事。我也曾经历过一些道德故事,它们就像一个个小小的贝壳,在阳光的照耀下一闪一闪的。
记得一个星期天的早晨,我和妈妈到超市买菜,有一车绿油油的小黄瓜吸引了妈妈的目光,我们来到菜前,妈妈弯腰买菜,我在旁边等她。忽然,我发现妈妈身旁的一个阿姨在付钱时不小心掉了十元钱,她一点也没感觉到。这时我急忙走过去,刚把钱拾起来给阿姨时,就听见一个小女孩大声说:“阿姨,你的钱掉了。”当丢钱的阿姨正疑惑得看着地面时,小姑娘指着我说:“阿姨,你的钱掉了,是这位姐姐帮你捡起来的。”我的脸通红通红的,然后我把拾到手里的钱递给丢钱的阿姨,阿姨立马向我道了谢,我一边高兴地说着不用谢,一边走向妈妈身边。
道德,就像一束花,一朵开在心间的花、又像一句话,一句温暖你我的话。
如果人人都献出一点爱,那么世界将会变得多么美好!许多发生在我们身边的小事,虽然平凡,却不能忽视,就像《钓鱼的启示》一文中的父亲讲得那样,“道德是一个是与非的问题。”我要向钓鱼的孩子那样,做一个有道德有志气的人。
道德话题作文 13
在我们如今的生活中,道德这两个字出现的频率越来越高。道德这个词经常萦绕在我们耳畔。可是,究竟怎样才能做一个有道德观念的人呢?
而我作为一名小学生,我认为,道德这个词的含义就是在学校里不吃零食、不在教室里大声说话、不骂人、不打人、不随地乱丢垃圾、尊重他人。这就是我对道德的基本理解。
但是,在我们生活中,有很多人连这么简单的事情做不好。例如,今天,我去上课外补习班,路上坐公交车。坐在后排的两个人,说话声音很大,使满车厢尽是他们嘈杂地声音。不仅仅是这样,他们还抽烟,人们的咳嗽声一声接一声,他们都不管不顾,说得还是脏话。我真想问问他们,“道德”这两个字该怎样写?
还有些人,在公共场所,如火车站的候车大厅、会议室、商场,肆无忌惮地吐痰,丝毫不管别人的感受。还有些人把清洁工阿姨刚刚擦过的地板吐得劣迹斑斑。这样不仅破坏清洁工阿姨的劳动成果,这还会传播病菌,损害别人的利益。
通过上面的事例,我们可以看出,一个不讲道德的人,影响的不仅仅是他个人,而是周围的人,影响的是整个社会!所以,我要呼吁大家,一定要做一个有道德的人,只要我们人人都讲道德,人人都争当有道德的人,那我们整个社会就会形成一个团结和谐的大家庭,我们的世界才会变得更加美好!
让我们都做一个有道德的人吧!
道德话题作文 14
在一个寒风凛冽的冬日清晨,在树立的一块写着“母子上车处”指示牌旁的上车通道中,站立着四位衣冠楚楚的男士。他们双手插在兜中,若无其事地盯着前方,将一位抱着婴儿的女士挤在了旁边。那位女士投来了诧异的目光,但男士们还是旁若无人,好像四个文盲。
这四位男士既不是残疾人,也没有怀抱婴儿,但为什么要站在“母子上车处”的上车通道呢?难道他们是文盲吗?不,从衣着上来判断,他们并不是文盲。他们有的身着滑顺的皮革大衣;有的脚穿锃亮的皮鞋;还有的戴着一副亮闪闪的眼镜。俨然一副知识分子的模样。
我猜测,这四位男士一定认识指示牌上的字。然而他们却假装文盲,对指示牌视而不见。将公共秩序转变为个人利益。让许许多多应该得到帮助的人得不到帮助,只为了自己的方便与得失。这样的人在我看来确确实实是一个“文盲”!中国是文明古国,自古便是礼仪之邦,有着上下五千年的历史。有着这样的祖国,然而这四位男士却连最起码的公共秩序都不能遵守。那又谈何礼仪?谈何文明?!谈何道德!
在现实生活中,我们的身边少不了这样贪图利益的“假文盲”。而我们唯一能做的,便只有从我做起,与家人或身边人一起遵守公共秩序,不做“假文盲”,让文明之花开遍神州大地!
道德话题作文 15
道德,本是人间理想,却演变成了如今人们的奢侈品
车上老人的身板在摇晃却是周围年轻人的袖手旁观,落水不救,老人不扶。社会到了如今这种程度,不得不说,真的是人间的悲哀。但如今社会的冷漠,也值得我们深思:我们到底该用什么重新扶起沦丧的道德?
社会,我们要让正义发光,让道德闪耀。有个新闻,一老人救落水后要求登报,这算什么呢?许多的网友谩骂老人追寻荣誉,是吗?我看来,不是。他已经几乎看遍了人生,此时再多的金钱对于他而言,又是什么呢?他没有精力再去享受了。无非,他只想借此告诉这个社会,连老人都可以救人,为什么年轻人不可以,他想唤醒这个世界。
人,本来是乐于助人的天性,但一次又一次的违背道德违背人们良心事情的出现,人们的热情被冷水泼熄,于是社会变得冷漠,变得无情。但,这只是人们走入了死胡同,陷入了迷茫,稍一点,社会便可重幻光彩。
我们的行为受思想控制,如今思想又遭受舆论的控制。舆论的力量,显得格外重要。我们的媒体不应该再关注这些有损道德的社会事件,应该努力让世界不再倒退,让社会重新变得光明。
让我们用实践、用热情重新扶起这个世间沦丧的道德。
D. 初中作文:做一个有道德的人
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是我整理的初中作文:做一个有道德的人,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中作文:做一个有道德的人1
在我们的生活中,常常会有一些不如意的事情发生,比如:没练好钢琴,考试没考好……该怎么办呢?灰心,懊恼,这只会让挫折给打败,不如学会自强,继续努力!
这时,我记起了一句话是“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”可是什么是道德呢?道德就是一个人必须具备的基本道理,在生活中,我们必须走对每一步,拒绝坏习惯。道德存在于生活中的每一个小细节。道德就在我们大家身上,无时无刻不在我们周围。无论在社会上,在家里,在学校,都要想书上介绍的人物学习,做一个有道德讲文明的好学生。一次我坐在公交车上,一位白发苍苍的老奶奶走上来。这时,车上已经一个位子也没有了,我心理纠结着要不要让老奶奶坐,还是给自己坐,不过我想我们应该尊老爱幼。所以我连忙把座位让给了老奶奶,老奶奶说:“谢谢你。”那一刹那我感到心里比吃了蜜还要甜,我心想:原来帮助了别人,自己心理比别人还要快乐啊!我以后一定要多帮助别人!道德是一种爱心,在你需要帮助的时刻,给于最真诚的帮助。在有些地方地震时,我们豪不犹豫的拿出自己的钱,捐给了灾区,虽然我们的钱很渺小,可是有句话叫:“只要人人献出一点爱,世界将会变得更美好。”多做一个动作,多说一句话你就已经获得了道德。比如:见到老师说声好,同学之间相互帮助、诚实守信、不说谎话、保护环境、爱护花草树木。对于我们来说:在家洗衣做饭扫地孝顺父母、尊敬长辈、学会感恩、不乱花钱、艰苦朴素、勤俭节约、是中华人民的传统美德,也是永远不回过时的美德。
总得来说,这本《做一个有道德的人》让我懂得父母给我们生命,老师给我们智慧。让我懂得了很多,学会要对自己负责,对家庭负责,对集体负责,对社会负责,不要让自己成为社会的累赘、负担,让我们从小做起,做一个对社会有贡献的人。
初中作文:做一个有道德的人2
道德是一扇窗,窗外是蔚蓝的天空;道德还是一颗心灵的种子,会让你得到前所未有的快乐!这次我读了,《做一个有道德的人》这本书后获得了许多感动和教育。而在众多文章中,我对《北极川在哭泣》这篇短文感受最深。
在迈克尔·诺兰来到了挪威的斯瓦尔巴群岛,拍下了一张震惊全世界的照片一《哭泣的人脸》,这是在冰川融化时形成的一个奇异无法解释的自然奇观,它眼眶处深深凹陷,眉眼低垂,眼角的泪水难以抑制地滚滚流淌,任凭谁见了这种情景都会陷思,谁都会问一声:为什么?现在全球的人口正在急速上升中,人越多对树木的需求量就越大,排放的二氧化碳也就越多,臭氧层正遭受着前所末有的危机,全球气温上升这个事实难道还不足以证明这一切吗?这是大自然对我们发出最后的警告与无奈的叹息。你也许问这与道德有什么关联吗?当然有!道德不是什么天大的事,一个微小的动作,一句亲昵的问候都是道德的体现,所以古代名人刘备才说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我们要从根本做起,节省电源,少坐汽车……其实我还有一丝愧意,因为我也有一些不好的地方——
大家知道热水器有一个操控器,能控制水的加热。它虽然小可要是一天都开着那可要浪费不少电能?在家里妈妈把这件事交给我做,防止浪费电。我却认为这是小题大作,毫不关心。妈妈这此情景不禁心生怒火,她严肃地问我:热水器只要晚上开3个小时不就好了?为什么每次都开上一整天?我反驳道:“不就一点电吗!有什么稀奇的?何必如此说我?”妈妈摇摇头,语重心长地说:”孩子,你错了!这虽然只是不多的电,但全球人都这样,要为国家消耗多少的电能呀?再说现在沙漠地区还有许多人户用不上电呢?你节省一份电也是为国家做一份贡献,为低碳增加一份力量呀?我听了,赶紧改正错误,并向母亲道歉。
道德是人生中的必修课,让我们做个有道德的人,使世界更加美好!
初中作文:做一个有道德的人3
道德,常常挂在我们嘴边,但你可知道道德的真正含义?其实我认为,道德很简单他其实就在你的身边。还记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。
今天,我们来到了十四中,听刘霆哥哥、陶晓莺阿姨、张碧珍姐姐、鲍倩奶奶、王磊叔叔的“做一个有道德的人”讲座。
(孝母篇)
刘霆哥哥13岁时母亲身患绝症——尿毒症,家庭失去经济来源。面对艰难境遇,刘霆积极乐观,自强自立,在照顾母亲的同时勤奋学习。后来以优异成绩考取农业大学后,将母亲接到学校附近租房养病,边读书边照料母亲。他是一个多么有爱心的人啊!在他看来,学习与母亲同等重要,以为他爱自己的母亲。
(诚信篇)
陶晓莺是杭州三替服务集团总经理从创办之初的十几名员工发展到现在的800多名员工全是因为这个公司——讲诚信。对外人民有限,对内员工优先,这让什么难题都难不到这家公司。
(公益篇)
张碧珍阿姨从小就有两个梦想:一个是当律师,一个是当医生。读完大学后如愿以偿的当上了律师的岗位。阿姨说:“我还没结婚,却有了许多孩子,这些都是没人要的可怜娃。”他告诉了我们其中的一个孩子,爸爸妈妈都离他而去,就只甚下姐姐和年迈的姥姥心酸的过日子,甚至有时都吃不饱穿不暖。讲到这里,我们不禁替他惋惜。就这样,张阿姨就接了他,成为自己的儿子。再想想我们,我们是在温室里成长的小花小草,不知道外面是多么的浪起伏伏,不知道有多少人向阿姨一样那么拥有爱心。
……可见道德离我们是多么的近呀!
让我们从今天开始,从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和扞卫者,逐渐具备良好的公民道德,长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人!
初中作文:做一个有道德的人4
莱辛曾经说过:“道德是永存的,而财富每天在更换主人。”我们不能保证自己一生都是家财万贯,也许某一天我们一夜暴富,也有可能从富贵变得一贫如洗,只有我们心中的道德之花,会永远存在我们的脑中。
道德是真、善、美;道德是仁、义、礼;道德是孝、信、廉。做一个道德人,这件看似很难完成的事,但却时时发生在我们的.生活中。也许从小,我们就被大人培养做一个知礼懂礼的人,但在生活中,你是否主动弯腰捡起地上的垃圾?是否做到爱护花草树木,不随意践踏草地?是否做到文明懂礼,讲文明话,做文明事?是否严格约束自己,约束他人?一件件对照下来,你真的做到这些了吗?在面对诱惑时,你是存着“利己心”,还是遵从内心的选择,帮助他人?物欲横流的社会,每个人都会面临无数的选择,你内心的那片净土是否早已抛到脑后?“坚守道德底线”也仿佛成了一句空话。
我们学校经常举行一些捐书、捐废报纸之类的活动,大部分是对贫困山区的捐赠。每当老师在班上宣布这件事时,有谁是抱着“完成任务”的想法,又有谁是真正关心到贫困山区的孩子有没有读,有没有东西玩?我很惭愧,或许是我对山区孩子的感触不深,又或许我们的心是漠然的,很难将自己的爱心完全向他们敞开。
但是,我们的社会上,仍旧有一群坚持自己善良本性的人。可能只是沧海一栗,也可能分外渺小,但请不要忽略,还有这么多的人与你一起默默前进,践行着善良的准则。我想,“做一个道德的人”不应只是一句简单的口号,更要真正贯彻到我们的生活中。对陌生人,多一份爱心;对父母,多一份孝顺;对自己的兄弟姐妹,多一份关怀。把这些都坚持下去,也许,某一天,你突然会发现:原来助人为乐、献爱心的感觉是如此之好!它就像你人生中的一道彩虹,既照亮你,又温暖他人的心。
让爱一起伴随我们成长,相信终有一日,“做一个有道德的人”不再是梦想!我们与你携手前行!
E. 道德的作文
罪莫大于无道,怨莫大于无德。以下是我整理的关于道德的作文,欢迎参考阅读!
篇一:生活需要道德
曾经看到过一个故事:一个小伙子撞到了一位老人,竟扬长而去,有个人追上小伙子,说:“你的东西丢了!”小伙子连忙回头来找,那人说:“你把老人扶起来,我就告诉你丢了什么。”小伙子只好将老人扶起来,于是,那人说:“刚才你的道德丢了,现在你已经拾起来了。”小伙子的脸立刻红了起来。
这不禁使我想起了我亲眼目睹的一件事:假期的一天,我和妈妈到家乐福超市购物。回家的路上,看见一位身穿漂亮衣服,打扮得很时尚的姑娘,骑自行车撞倒了一位也骑自行车的阿姨,阿姨挣扎着几次想起来,可是都起不来,看样子摔得不轻。我和妈妈连忙去把阿姨拉了起来,一位叔叔走过来,把阿姨的自行车扶了起来,对那位姑娘大声喊:“喂,你怎么这么没道德!撞倒了人,连一声道歉的话都不说!”一位老大妈也忿忿地说:“这个姑娘穿得怪美,但心灵可不美。”那位姑娘听了,灰溜溜地骑车走了。
这位姑娘的行为和上面故事中的小伙子多么像呀!生活中,常常会见到这样的人:他们做事我行我素,丝毫不在意旁人的感受,连一点力所能及的小事也不愿出手相助,甚至还以破坏公共财物取乐……
没有了道德的世界会怎样呢?试想一下:果皮如手榴弹般从窗口飞出,废纸、塑料袋像鸟儿般漫天飞舞,大街上到处是猫儿狗儿的粪便,令行人无处下脚;街道上,一辆货车发生事故侧翻,司机死里逃生,可车上的货物却被路人哄抢一空;路边的公共电话亭、垃圾桶,成了挨踢挨打的“受气包”……这样的生活,毫无“文明”可言,更别说“进步”、“发展”了!
一个人如果没有道德,就如一个人没有了灵魂,他心中只有仇恨,生活从此而改变;一个人如果拥有了道德,就拥有了一切,关爱、温暖、快乐……生活因此而更加完美;人生就如一颗宝石,如果用道德镶边,就会更加灿烂夺目,光彩耀人。
意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”这句话让我深深的体会到了道德的重要性。道德其实无处不在,它就在我们的身边,近得触手可得!道德是最美丽的花儿,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。
道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。从现在开始,从自己开始,让我们自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人。
篇二:道德是金
在日常生活中,道德对于每个人是多么的重要呀!我们只有真正出于对他人的同情、关心,把别人的困难当作自己的.困难,设身处地地为他人着想,用满腔热情去做一件事,并尽自己最大的努力去做好这件事,才能得到快乐和欣慰,这就是道德的重要意义。
谢延信,几乎所有的中国人都知道这个名字。他孝敬父母、助人为乐的事迹早已家喻户晓。人们不会忘记,他骑着自行车不分昼夜,长途奔波了300多里地去照顾家人,累得腰酸背痛腿抽筋,却还谈笑风生;人们不会忘记,面对困窘的家庭、艰难的生活,他没有怨天尤人,没有畏难退缩,他省吃俭用,勤俭持家,把节省下的钱为岳父、岳母看病;人们不会忘记,他利用业余时间到砖窑场、建筑工地打工,想方设法挣钱贴补家用;人们更不会忘记,他虽然生活清贫,却从来没有要过救济款……谢延信是我们焦作人的骄傲,焦作为有这样的人而感到自豪!
朱伯儒曾经说过:“一个高尚的人,应该把能为别人解除痛苦作为自己的幸福。能为别人创造幸福的人才是最幸福的。”他说的不正是像谢延信这样的人吗?我们应该以谢延信为榜样,从自我做起,从现在做起,通过做一点一滴的小事来培养自己助人为乐的好品质。
作为21世纪的社会主义接班人,我们应该有责任和义务去帮助那些需要帮助的人,做一些自己力所能及的事。在这个社会主义的大家庭里,谁都免不了会遇到这样或那样的困难。当同班同学遇到难题时,你及时主动地去帮他解决;当你看到一个小朋友不小心跌倒时,你及时把他扶起来;当你看到一位老奶奶或老爷爷过马路不方便时,你走上前去扶着老奶奶或老爷爷,把他们送过马路……一人有难大家帮,众人拾柴火焰高。这是我们社会主义社会所提倡的道德风范。
有人把我们比作“小太阳”,但我们不做别人围绕我们转的“小太阳”,而要做一个用自己的光和热给周围人带来温暖和光明的小太阳。让我们为美好的明天而奋斗吧!争做一块闪闪发光的道德金!
篇三:道德考试
对于六年级学生来说,考试是再平常不过的事了。但今天这场特殊的道德考试,却令我乃至全班同学愧疚、自责不已。这些天,天气昏昏沉沉的,牛毛细雨,整个城市变成了“冰窟”。又正值早春,流感肆虐,班上不少人都成了病号。今天,我与往常一样走进课室,就听到好友周志聪的喊话:“小心,有人呕吐了!”凑近一看,果然,地上有一滩秽物,臭得不行。抱着“事不关已,高高挂起”的态度,我若无其事地一脚跨了过去,回到座位上。与我一样,其他人也是想着避之大吉,离呕吐物主人区宇轩最近的赵文轩捂着鼻子,挪着屁股想离它远点;陆颖芯或许是收作业太忙了吧,没有理会区宇轩,而其他同学也不约而同地对这滩呕吐物选择了无视。不久,黄老师也走进了教室了,立即有人打报告:“黄老师,区宇轩呕吐了!”我本以为,黄老师肯定会让值日生打扫干净,然后开始上课。没想到,黄老师一声没吭就拿起了海绵拖,先是拖干了地上的水,然后又扫干净了呕吐物。老师这一无声的举动让不少冷眼旁观的同学神色有些不自然起来,有的脸上像火烧一样红;有的盯着海绵拖,神情惭愧;有的低着头,不敢正视黄老师。而此时此刻,我的心情就像海浪一般翻滚着,久久不能平息:呀!见到呕吐物,老师的第一反应是将其弄干净,而我,却条件反射地闪开……
把秽物打扫干净了,老师站上讲台,看着我们:“同学们,这,是一场道德的考试!让我来给大家出道题吧:谁该来打扫这滩呕吐物?”黄老师给了我们几个选择:A、知情者, B、班干部,C、老师,D、好朋友,E、值日生。结果,大家几乎都选择了“知情者”,没有一个人选“老师”。看到投票情况,黄老师斩钉截铁的说:“实际上,知情者没有一个站出来打扫,打扫的是老师!”听到这句话,同学们的头垂了下去,每个人都自责、愧疚地坐着。那一刻,课室里静极了。“好吧,看来你们也想改过自新,我也给你们一次机会:第二次道德考试现在开始,大家请看看,陈超华同学桌边也有呕吐物。考试时限:2分钟。”黄老师说完,便走出了教室。听到这句话,同学们如逢大赦,热火朝天地干起来:有的拿铲铲呕吐物,有的拿拖把拖地……“战斗”中我望了望门外背对着我们的黄老师。我相信,背对那一面,一定是一张欣慰的笑脸。
道德考试,考的不是知识,而是人品。今年是雷锋逝世50周年,但愿在我的班集体中,到处是“雷锋”们的笑颜!
F. 美德,道德,公德的区别
美德,道德,公德的区别
美德:在人格心理学内,美德的概念是指:凡是可以给一个人的自我增添力量的东西,包括攻击,力量,勇气,自信等
道德:指衡量行为正当与否的观念标准。一个社会一般有社会公认的道德规范。只涉及个人、个人之间、家庭等的私人关系的道德,称私德;涉及社会公共部分的道德,称为社会公德。
公德:公共品德;公共道德方面的品质
如何提高职业道德、社会公德额、家庭美德?
一.职业道德
因为自己本身是老师,所以我就先谈谈教师的职业道德。教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是“言传身教”,也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。韩愈在《师说》中曾给教师下过这样的定义:“师者,所以传道授业解惑也。”是说教师应具有渊博的知识,而同时教师不但要“通其业”,还要“成就其道德”,也就是说,教师还要具有高尚的道德。春秋战国之际著名的思想家和教育家墨翟也说过这样的两句话:“士虽有学,而行为本焉。”他认为教师要有学识,但更要有德行,品德行为是根本。当代无产阶级革命家、教育家徐特立说:“教师要有两种人格,一种是经师,是教学问的;一种是人师,是教行为的。”这些都说明了教师不但要有学问,更要有高尚的职业道德,因为我们的教育工作的主要目的就是培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,而要达到这个目的,教师的师德起着十分重要的作用。教师的面貌如何,在很大程度上决定着学生具有怎样的道德品质,教师的一举一动,都会在学生的心灵上产生积极的或消极的影响,有时甚至会影响他们一生。,有个别老师看到那淘气顽皮的学生总是会用教鞭来教训他们,,而我因为,作为一名真正的好教师是不应该打学生的,我们应该用心来教导我们的学生,跟他们讲道理,谈心,让他们慢慢懂得我们的用心和苦心。我们要关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。也有些人认为教师并是一个好的工作,刚毕业时我也不想当老师,那个时候我爸爸是一名中学校长,我爸爸坚持让我考老师,我听从了我爸爸的意见考取了教师,既然我选择了这份职业,就要爱这份职业,对此我要摆正我的思想态度,做老师并是为了求得自己的富裕,而是为了能够培养出祖国的下一代,把自己所学的知识一点点的教授给自己的学生,我们应该在头脑中牢牢的树立一种信念:我所做的一切工作,目的只有一个,那就是:让孩子开心,让家长满意、放心。如果违背了这一原则,无论我做了什么都是毫无意义、徒劳的。当遇到不顺心的事或者有烦躁心情时,不把自己的心情带到课堂上,每当我走进教室的时候,我就要调节好自己的心情,不让课堂受到自己心情的影响。
二、社会公德
社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。在现代社会,公共生活领域不断扩大,人们相互交往日益频繁,社会公德在维护公众利益、公共秩序,保持社会稳定方面的作用更加突出,成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。要大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德,教育学生将来在社会上做一个好公民。
三、家庭美德
家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则,涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。家庭生活与社会生活有着密切的联系,正确对待和处理家庭问题,共同培养和发展夫妻爱情、长幼亲情、邻里友情,不仅关系到每个家庭的美满幸福,也有利于社会的安定和谐。要大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德,鼓励人们在家庭里做一个好成员。
四、个人品德
我的理解,每个人先有良好的个人品德,才能有和谐的家庭美德,有了无数个美好和谐的家庭,才能为社会修炼更加美好的社会公德,才能建和谐社会,才能使我们社会大家庭安宁团结,有了安定的社会环境,我们才能从事自己向往的职业,在各自的岗位上去准守职业规范。反过来,只有在遵循职业道德规范中去努力工作才能实现个人价值,个人价值提高了,家庭成员的职业修养、文化素养也会随之上升,有了一个个和谐美好的家庭,每个家庭的美德修养提高了,我们的社会公德品味自然上档次了。
一个国家,一个民族,他是由无数个家庭组成,一个家庭是由N个人组成的机构,正是这些基本机构的道德意识上升了,他才推动着我们社会文明的进程,推动着我们民族的道德意识不断前行,推动着一个国家的整体素养向更高境界修炼,才能向世界展示我们中华民族之魂。因此,我认为这“四德”应该是相互补充、承接的关系。个人品德是家庭美德的基础,家庭美德又是社会美德的基础,而职业道德和个人美德相似,个人美德与家庭美德中间便存在承接关系。所以,个人道德修养影响着家庭美德,家庭美德与社会公德有着直接、紧密、不可分割的关系。
由此,我联想到我们身边的点滴小事,个人品德高尚了,可以随处给我们周围的人带去温馨,送去温暖与关爱,公交车上,我们常看到大腹便便的孕妇、老态隆重的老人等需要帮助的人受到别人的帮助和关照,村里邻里之间的谦让与文明,礼貌的交流与提醒……都是那么温馨,这些难道不是个人品德的高尚给我们的社会带来的和谐吗?个人品德高尚了,我们不仅展现个人修养,更代表你自己所在单位的形象,只要一个作为人的个体存在,他的言行举止绝不仅仅代表个人,我们每个人都是社会的人,因此,我们时刻铭记,中华民族优良的传统美德的传承靠我们每个公民。
社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这四个道德是一个有机的统一体,其外延由大到小,内涵由浅到深,共同构成一个完善的道德体系。在四德建设中,人的能动性及个人品德建设是事关重要的,加强社会主义道德建设、构建和谐文化体系的进程,个人的修养特别是个人品德的修养是树立四德意识、规范言行举止、建设和谐家庭、模范地做好工作、维护社会和谐的基础。可以说,个人品德修养犹如石投水中引起环形水波一样,是四德建设的波源和基点。实际上,这是要求我们每个人在道德建设过程中自觉地以自身品德修养为起点,首先向内作工夫。社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德体现为一种系列关系,个人品德是系列之始,亦即个人品德、修养、构建和谐家庭、建设和谐社会有内在的统一性,个人品德修养是社会公德的扩大,家庭美德、职业道德、社会公德是个人品质的外化与扩大。不仅如此,在道德建设与人的关系中,人还是道德的体现者,只有个人具备优良品德修养才能由己及人,才能由己及家庭、集体和社会。我们常说,榜样的力量是无穷的,和谐文化中道德建设也是如此。要引导人们正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系,提倡尊重人、理解人、关心人,发扬社会主义人道主义精神,为人民为社会多做好事,体现社会主义制度优越性、促进社会主义市场经济健康有序发展的良好道德风尚。
社会公德、家庭美德、公民道德分别有哪些规范要求
社会公德:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法、保护环境
家庭美德:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结
职业道德:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会
社会主义道德倡导的社会公德?职业道德?家庭美德?是什么
道德力量是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要因素。加强社会主义道德建设,倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范,形成男女平等、尊老爱幼、扶贫济困、礼让宽容的人际关系,培育文明道德风尚,是社会主义精神文明建设的重要任务。
公德与功德的区别
公德,是指有关社会公众的安宁和幸福的行为,如不破坏公物;遵守公共品德;公共道德方面的品质 >摘自网络
----功德是佛法中非常强调的一个因素,什么是功德?它有什么用?其实功德就是善事善念,但是必须在菩萨面前许愿发心过的善事善念才是功德。平时我们的善事善念,如果没有在菩萨面前许过愿发过心,无论是自发的还是受佛法的影响,它就停留在自我表现的一个层次上。举个例子:一个人吃素,吃了好多年,但从没在菩萨面前发心许愿,那么即使十年吃全素,也只能是个人爱好。所以要在菩萨面前发心行善,乐善好施,帮助别人,连行孝父母、友爱兄弟姐妹都要发心。
而功德有什么用呢?大家都知道业障或孽障的危害,它们就像程序中的病毒一样潜伏在人的阿赖耶识,时间一到就激化成灵性,就开始对人产生作用,这也是为什么有的人突然之间从非常健康到病危抢救,或意外事故,或遭劫。》摘自师父 白话佛法一 11、善事和功德的区别
----功德是你用你的心来做某一件事情,就是功;如果做出来的事情帮助到人家,就是德。做任何事情都是从心里发出来帮助人家叫功德。
----学佛的人要有境界,功德要齐备。就是一个人功和德不能少一样。你就算是从心里整天想“哎呀,我要帮助她呀”,这个心中出来的是有功;但是不去做,从来不去帮助人家,就没有德。如果一个人一天到晚地帮助、照顾老人,但是她心中想着,“等到这个老头子死掉之后说不定会给我留下很多东西,会给我很多遗产”。好了,她的功没有了,就剩下善德了。对不对呀?所以一个人要懂得功德要齐备。如果轻视别人的人,本身就没有功德。如果这个人看不起人家,眼睛看都不看人家,不愿意跟人家讲话,这个人就没有功德。
----修自身的佛性是功。就是说修性要学会修自身的佛性。什么叫自身的佛性?就是自己的本性,自己善良的心,就是修自己的良心。用佛心来修自己的身是德。就是说经常用佛菩萨的要求来要求自己身体上做什么事情,那就是德。比如你偷了人家的东西了;比如你看见人家掉的钱,你拿起来了;比如你今天做了一件不好的事情了,你打人了、骂人了等等,这些事情的发生如果你不用佛菩萨的境界去衡量、去修它,你就永远没有德。》摘自白话佛法四 20、积功累德无我无
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一.职业道德
因为自己本身是老师,所以我就先谈谈教师的职业道德。教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是“言传身教”,也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。韩愈在《师说》中曾给教师下过这样的定义:“师者,所以传道授业解惑也。”是说教师应具有渊博的知识,而同时教师不但要“通其业”,还要“成就其道德”,也就是说,教师还要具有高尚的道德。春秋战国之际著名的思想家和教育家墨翟也说过这样的两句话:“士虽有学,而行为本焉。”他认为教师要有学识,但更要有德行,品德行为是根本。当代无产阶级革命家、教育家徐特立说:“教师要有两种人格,一种是经师,是教学问的;一种是人师,是教行为的。”这些都说明了教师不但要有学问,更要有高尚的职业道德,因为我们的教育工作的主要目的就是培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,而要达到这个目的,教师的师德起着十分重要的作用。教师的面貌如何,在很大程度上决定着学生具有怎样的道德品质,教师的一举一动,都会在学生的心灵上产生积极的或消极的影响,有时甚至会影响他们一生。,有个别老师看到那淘气顽皮的学生总是会用教鞭来教训他们,,而我因为,作为一名真正的好教师是不应该打学生的,我们应该用心来教导我们的学生,跟他们讲道理,谈心,让他们慢慢懂得我们的用心和苦心。我们要关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。也有些人认为教师并是一个好的工作,刚毕业时我也不想当老师,那个时候我爸爸是一名中学校长,我爸爸坚持让我考老师,我听从了我爸爸的意见考取了教师,既然我选择了这份职业,就要爱这份职业,对此我要摆正我的思想态度,做老师并是为了求得自己的富裕,而是为了能够培养出祖国的下一代,把自己所学的知识一点点的教授给自己的学生,我们应该在头脑中牢牢的树立一种信念:我所做的一切工作,目的只有一个,那就是:让孩子开心,让家长满意、放心。如果违背了这一原则,无论我做了什么都是毫无意义、徒劳的。当遇到不顺心的事或者有烦躁心情时,不把自己的心情带到课堂上,每当我走进教室的时候,我就要调节好自己的心情,不让课堂受到自己心情的影响。
二、社会公德
社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。在现代社会,公共生活领域不断扩大,人们相互交往日益频繁,社会公德在维护公众利益、公共秩序,保持社会稳定方面的作用更加突出,成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。要大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德,教育学生将来在社会上做一个好公民。
三、家庭美德
家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则,涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。家庭生活与社会生活有着密切的联系,正确对待和处理家庭问题,共同培养和发展夫妻爱情、长幼亲情、邻里友情,不仅关系到每个家庭的美满幸福,也有利于社会的安定和谐。要大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德,鼓励人们在家庭里做一个好成员。
四、个人品德
我的理解,每个人先有良好的个人品德,才能有和谐的家庭美德,有了无数个美好和谐的家庭,才能为社会修炼更加美好的社会公德,才能建和谐社会,才能使我们社会大家庭安宁团结,有了安定的社会环境,我们才能从事自己向往的职业,在各自的岗位上去准守职业规范。反过来,只有在遵循职业道德规范中去努力工作才能实现个人价值,个人价值提高了,家庭成员的职业修养、文化素养也会随之上升,有了一个个和谐美好的家庭,每个家庭的美德修养提高了,我们的社会公德品味自然上档次了。
一个国家,一个民族,他是由无数个家庭组成,一个家庭是由N个人组成的机构,正是这些基本机构的道德意识上升了,他才推动着我们社会文明的进程,推动着我们民族的道德意识不断前行,推动着一个国家的整体素养向更高境界修炼,才能向世界展示我们中华民族之魂。因此,我认为这“四德”应该是相互补充、承接的关系。个人品德是家庭美德的基础,家庭美德又是社会美德的基础,而职业道德和个人美德相似,个人美德与家庭美德中间便存在承接关系。所以,个人道德修养影响着家庭美德,家庭美德与社会公德有着直接、紧密、不可分割的关系。
由此,我联想到我们身边的点滴小事,个人品德高尚了,可以随处给我们周围的人带去温馨,送去温暖与关爱,公交车上,我们常看到大腹便便的孕妇、老态隆重的老人等需要帮助的人受到别人的帮助和关照,村里邻里之间的谦让与文明,礼貌的交流与提醒……都是那么温馨,这些难道不是个人品德的高尚给我们的社会带来的和谐吗?个人品德高尚了,我们不仅展现个人修养,更代表你自己所在单位的形象,只要一个作为人的个体存在,他的言行举止绝不仅仅代表个人,我们每个人都是社会的人,因此,我们时刻铭记,中华民族优良的传统美德的传承靠我们每个公民。
其关系:
社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这四个道德是一个有机的统一体,其外延由大到小,内涵由浅到深,共同构成一个完善的道德体系。在四德建设中,人的能动性及个人品德建设是事关重要的,加强社会主义道德建设、构建和谐文化体系的进程,个人的修养特别是个人品德的修养是树立四德意识、规范言行举止、建设和谐家庭、模范地做好工作、维护社会和谐的基础。可以说,个人品德修养犹如石投水中引起环形水波一样,是四德建设的波源和基点。实际上,这是要求我们每个人在道德建设过程中自觉地以自身品德修养为起点,首先向内作工夫。社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德体现为一种系列关系,个人品德是系列之始,亦即个人品德、修养、构建和谐家庭、建设和谐社会有内在的统一性,个人品德修养是社会公德的扩大,家庭美德、职业道德、社会公德是个人品质的外化与扩大。不仅如此,在道德建设与人的关系中,人还是道德的体现者,只有个人具备优良品德修养才能由己及人,才能由己及家庭、集体和社会。我们常说,榜样的力量是无穷的,和谐文化中道德建设也是如此。要引导人们正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系,提倡尊重人、理解人、关心人,发扬社会主义人道主义精神,为人民为社会多做好事,体现社会主义制度优越性、促进社会主义市场经济健康有序发展的良好道德风尚
美德与品德的区别
美德是对别人说的 品德是对自己说的!
社会公德职业道德家庭美德文明新风对联
为您原创:
功德美德德行高尚;
功业事业业业兴旺。
我国公民的基本道德规范 社会公德 和家美德的内容
社会公德----是全体公德在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,涵盖了人与人,人与社会,人与自然的关系.
社会公德的主要内容是----文明礼貌,助认为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法.
职业道德----是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,涵盖了从业人员与服务对象,职业与职工,职业与职业之间的关系.
职业道德建设的主要内容是----爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会.
家庭美德----每个公民在家庭生活中,应该遵循的行为准则,涵盖了夫妻,长幼,邻里之间的关系.
家庭美德的内容是----尊老爱幼,男女平等,夫妻和睦,勤俭持家,邻里团结
公民基本道德社会公德的区别和联系是什么
它们一个是我们公民自身的,一个是对社会的。
公民基本道德是指:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。公民基本道德是一个国家的公民应当遵守的最基本的道德规范和道德要求,
社会公德是指:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。社会公德 (social ethics; social morals) 简称“公德”。是指存在于社会群体中间的道德,是生活于社会中的人们为了我们群体的利益而约定俗成的我们应该做什么和不应该做什么的行为规范。在本质上是一个国家,一个民族或者一个群体,在历史长河中、在社会实践活动中积淀下来的道德准则,文化观念和思想传统。它对维系社会公共生活和调整人与人之间的关系具有重要作用。与“私德”相对,这里的“公德”是指与国家、组织、集体、民族、社会等有关的道德;而“私德”则指个人品德、作风、习惯以及个人私生活中的道德。
公民基本道德是一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范,具有认识、调节、教育、评价以及平衡五个功能。道德往往代表着社会的正面价值取向,起判断行为正当与否的作用。然而,不同时代与不同阶级,其道德观念都会有所变化,从目前所承认的人性来说,道德即对事物负责,不伤害他人的一种准则。
社会公德,道德是人们为了我们群体利益而约定俗成的我们应该做什么和不应该做什么的行为规范。公德一般是指存在于社会群体中间的道德,是生活于社会中的人们为了我们群体的利益而约定俗成的我们应该做什么我们应该做什么和不应该做什么的行为规范。私德是指存在于小于社会大众的小群体或个人中间的道德。显而易见,公德是较大众性的,道德是为保障自身而互相成人的一种意识规范。
G. 道德的名言
关于道德的名言
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都接触或是使用过一些比较经典的名言吧,名言是对生活、对世界的综合浓缩,简短的一句话,蕴含着深刻的道理。究竟什么样的名言才是优秀经典的名言呢?以下是我收集整理的关于道德的名言,仅供参考,欢迎大家阅读。
道德的名言1
1.有真道德,必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。——宣永光
2.君子坦荡荡,小人长戚戚。——孔子
3.我认为,我认识的每一个人都有道德,虽然我不喜欢问。我知道我有。但我宁可天天教别人道德,而不愿自己实践道德。“把道德交给别人去吧”,这是我的座右铭。把道德送完了。你就永远用不着了。——马克吐温
4.所谓恶人,无论有过多么善良的过去,也已滑向堕落的道路而消逝其善良性;所谓善人,即使有过道德上不堪提及的过去,但他还是向着善良前进的人。——杜威
5.礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他尊重别人,和别人合得来。——约翰·洛克
6.道德准则,只有当它们被学生自己去追求、获得和亲自体验过的时候,只有当它们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的精神财富。——苏霍姆林斯基
7.心灵美就是精神的美与道德的美。——库申
8.君子不可以不修身。——子思
9.商人不言商是不道德的。——佚名
10.贪婪的人失掉名誉,追求金钱的人失掉德行。——印度
11.对父母和同志,对集体和社会,对人民和祖国的义务感,要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感,就谈不上人的道德,也谈不上集体。——苏霍姆林斯基
12.劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里
13.感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。——凯洛夫
14.谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。——萨迪
15.行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光
16.道德的最大秘密就是爱;或者说,就是逾越我们自己的本性,而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。——雪莱
17.劳动使一个人的道德变得高尚,使他习惯于小心地对待劳动的工具、器械和产品,重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品,尊重任何一种职业的劳动者,仇视那些寄生虫和剥削者、二流子、怯懦者和懒汉。——凯洛夫
18.对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯
19.才者,德之资也;德者,才之帅也。——《资治通鉴》
20.遵照道德准则生活就是幸福的生活。——亚里士多德
道德的名言2
1.修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生
2.爱人吧!对人的爱是你道德的核心!应当这样生活:让你的道德核心健康、纯洁、强大无比!做一个真正的人,这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量,让他们更美好,精神上更富有、更完美;让你生活中接触的每一个人从你那儿,从你的心灵深处得到一点最美好的东西。——苏霍姆林斯基
3.道德当身,不以物惑。——(春秋)管仲
4.社会和自然的区别就在于,社会是有一定道德目标的。——赫胥黎
5.道德常常填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。——意大利
6.啊,有修养的人多快乐!甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐;他的心随时都在欢跃,他有说不尽的欢乐!——车尔尼雪夫斯基
7.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。——柏格森
8.闻人之谤当自修,闻人之誉当自惧。——胡居仁
9.本性流露永远胜过豪言壮语。——莱辛
10.脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一,人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。——达尔文
11.一切有生之物,都有一种“寻求快乐的本性”,那是一种伟大的力量,凡是血肉之躯都要受过它的支配,好像毫无办法的海草都要跟着潮水的涨落而摆动一般,这种力量不是议论社会道德的空洞文章所能管得了的。——哈代
12.点燃了的火炬不是为了火炬本身,就像我们的美德应该超过自己照亮别人,否则等于没用。——莎士比亚
13.善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。——管仲
14.汝若全德,必忠必直,汝若全行,必方必正。——唐·元结《自箴》
15.一个人如果能在心中充满对人类的博爱,行为遵循崇高的道德,永远围绕着真理的枢轴而转动,那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。——弗兰西斯·培根
16.不要从特殊的行动中去估量一个人的美德,而应从日常的生活行为中去观察。——帕斯卡
17.礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克
18.君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
19.教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
20.历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐
21.最有道德的人,是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。——帕拉图
22.你们卑鄙的人类就是这样——老是扯谎,老是自以为具有那些实在不具备的美德,却否认那些较高等动物具有它们(其实只有它们才具备)。野兽从来没有干过一桩残酷的事情——这是有道德的动物的专利。一只野兽叫旁的东西受痛苦是出于无意的,这就没什么不对,因为对它来说,根本就汉有“不对”的事情,它叫旁的东西受苦痛,并不是出于高兴——只有人才这么干。这就是受了人那种乱七八糟的道德心的鼓舞。——马克吐温
23.如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克里特
24.修身以敬,勿托以尊。——晋书
25.有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。——塞涅卡
26.德行使心灵明晰,使人不仅更易了解德行,而且也更易了解科学的真理。——罗吉尔·培根
27.高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一起,是密不可分的。——周扬
28.类君子之有道,入暗室而不欺。——唐·骆宾王《萤火赋》
29.道德是真理之花。——雨果
30.奢则妄取苟取,志气卑辱;一从俭约,则于人无求,于己无愧,是可以养气也。——罗大经
道德的名言3
1、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家,当批评家吗?请首先做一个有道德的人。——狄德罗
2、知识欲的目的是真,道德欲的目的是善,美欲的目的是美。真善美,即人间理想。——黑田鹏信
3、只有道德上的矮子才会要求得到应有的体面的对待。——佚名
4、只有那不论公私都以道德为上、一心要做出高贵的事的人,方可算是最可尊崇的人。——乔叟
5、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的'那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基
6、只有以爱情为基础的婚姻才是合乎道德的。——恩格斯
7、只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。——恩格斯
8、智识欲的目的是真,道德欲的目的是善,美欲的目的是美。真善美,即人间理想。——黑田鹏信
9、自古圣贤,皆以心地为本。——宋·朱熹《朱子全书·学二》
10、最高的道德就是不断地为人服务,为人类的爱而工作。——甘地
道德的名言4
1、以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。《管子牧民》
2、临患不忘国,忠也。《左传昭公元年》
3、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。屈原《离骚》
4、苟利国家,不求富贵。《礼记儒行》
5、捐躯赴国难,视死忽如归。曹植《白马篇》
6、烈士之爱国也如家。葛洪《抱朴子外篇广譬》烈士:有抱负、有作为的人。
7、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。范仲淹《岳阳楼记》
8、位卑未敢忘忧国。-陆游《病起书怀》
9、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。陆游《示儿》
10、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。文天祥《过零丁洋》
11、精忠报国。《宋史岳飞列传》
12、天下兴亡,匹夫有责。麦孟华《论中国之存亡决定于今日》
13、朝闻道,夕死可矣。《论语里仁》
14、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。《论语里仁》
15、士不可以不弘毅,任重而道远。《论语秦伯》
16、志不强者智不达。《墨子修身》
17、燕雀安知鸿鹄之志哉!《史记陈涉世家》
18、志当存高远。诸葛亮《诫外生书》
19、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。诸葛亮《诫子书》
20、有志者事竟成。《后汉书耿弇列传》
21、志小则易足,易足则无由进。张载《经学理窟学大原下》
22、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。苏轼《晁错论》
23、有志不在年高,无志空长百岁。石成金《传家宝俗谚牧民》
24、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。《论语子罕》
25、岁寒,然后知松柏之后凋也。《论语子罕》
26、志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。《论语卫灵公》
27、不降其志,不辱其身。《论语微子》
28、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。《孟子滕文公下》
29、穷则独善其身,达则兼善天下。《孟子尽心上》
30、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。司马迁《报任安书》
31、不为穷变节,不为贱易志。桓宽《盐铁论地广》
32、宁可玉碎,不能瓦全。《北齐书元景安列传》
33、疾风知劲草,板荡识诚臣。李世民《赐萧瑀》
34、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。周敦颐《爱莲说》
35、时穷节乃见,一一垂丹青。文天祥《正气歌》
36、名节重泰山,利欲轻鸿毛。于谦《无题》
37、粉身碎骨浑不怕,留得清白在人间。于谦《石灰吟》
38、咬定青山不放松,立根原在破岩中。(名人名言 )
39、天行健,君子以自强不息。《周易乾象》
40、胜人者有力,自胜者强。《老子》第三十三章
41、不怨天,不尤人。《论语宪问》
42、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。《孟子告子下》
43、生于忧患而死于安乐。《孟子告子下》
44、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。屈原《离骚》
45、以修身自强,则名配尧禹。《荀子修身》
46、能胜强敌者,先自胜者也。《商君书画策》
47、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。曹操《龟虽寿》
48、莫道桑榆晚,为霞尚满天。刘禹锡《酬乐天咏老见示》
49、眼前多少难甘事,自古男儿当自强。李咸用《送人》
50、生当作人杰,死亦为鬼雄。李清照《乌江》
51、百尺竿头,更进一步。朱熹《答巩仲至》
52、修辞立其诚。《周易乾文言》言语应该建立在诚信的基础上。
53、不精不诚,不能动人。《庄子鱼父》
54、失信不立。《左传襄公二十二年》
55、轻诺必寡信。《老子》第63章
56、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?《论语学而》
57、与朋友交,言而有信。《论语学而》
58、人而无信,不知其可也。《论语为政》
59、民无信不立。《论语颜渊》
60、言必信,行必果。《论语子路》果:果断
61、一诺千金。《史记季布栾布列传》
62、记己有耻。《论语子路》
63、无羞恶之心,非人也。《孟子公孙丑上》
64、人必自侮,然后人侮之。《孟子离娄上》
65、人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。《孟子尽心上》
66、知耻近乎勇。《礼记中庸》
67、人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸。杨雄《法言君子》
68、人有耻,则能有所不为。朱熹《朱子语类》倦十三
69、五刑不如一耻。吕坤《呻吟语治道》
70、士皆知有耻,则国家永无耻矣。龚自珍《明良论二》
71、见善则迁,有过则改。《周易益象》
72、改过不吝。《尚书仲虺(hubǐ)之诰》
73、与人不求备,检身若不及。《尚书伊训》
74、人孰无过?过而能改,善莫大焉。《左传宣公二年》
75、过而不改,是谓过矣。《论语卫灵公》
76、以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。《旧唐书魏征列传》
77、言者无罪,闻者足戒。白居易《与元九书》
78、过而不能知,是不智也;知而不能改,是不勇也。李觏《易论第九》
79、闻过则喜,知过不讳,改过不惮。陆九渊《与傅全美》
80、有则改之,无则加勉。朱熹《四书章句集注卷一》
81、不贵于无过,而贵于能改过。王守仁《改过》
82、秦恶闻其过而亡,汉好谋能听而兴。薛瑄《读书录》卷十
83、改身之过,迁(发扬)身之善,谓之修身。颜元《颜习斋先生言行录》
84、忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。《增广贤文》
85、惟仁者能好人,能恶人。《论语里仁》
86、人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?《论语八佾(y)》
87、仁者寿。《论语雍也》
88、仁者无敌。《孟子梁惠王上》
89、己所不欲,勿施于人。《论语颜渊》
90、宽则得众。《论语阳货》
91、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子梁惠王上》
92、君子莫大乎与人为善。《孟子公孙丑上》
93、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。《孟子离娄下》
94、与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。《荀子荣辱》
95、不蔽人之善,不言人之恶。《战国策魏策》
96、爱之不以道,适所以害之也。《资治通鉴》卷九十六
97、以爱己之心爱人,则尽仁。张载《正蒙中正》
98、民,吾同胞;物,吾与也。张载《正蒙乾称》
99、二人同心,其利断金。《周易系辞上》
100、亲仁善邻,国之宝也。《左传隐公六年》
道德的名言5
1、怕爹是孝顺,怕老婆是爱情。
2、不怕偷儿带工具,就怕偷儿懂科技!
3、国家兴亡,匹夫有责。
4、不要为了寂寞去恋爱,时间是个魔鬼,天长日久,如果你是个多情的人,即使不爱对方,到时候也会产生感情,最后你怎么办?
5、道不拾遗,夜不闭户。
6、分工不同:男人上班前由老婆为他系领带,上床前由情人为他解裤带。
7、等待,本身就是一个错误,那就更不要让别人去等你。
8、号令不虚出,赏罚不滥行。
9、试着疏远你,因为我知道我不能再拥有你。
10、不要为了负责而去结婚。要知道,不爱对方却和对方结婚是最不负责的。即使当时让对方很伤心,(名言警句)但是总比让他几年甚至一辈子伤心强。
11、想污染一个地方有两种方法:垃圾,或是钞票!
12、事师之犹事父也。
13、有钱的都是大爷!但是欠钱不还的更是!
14、寡助之至,亲戚畔之,多助之至,天下顺之。
15、平出于公,公出于道。
16、恭者不侮人,俭者不夺人。
17、一个人若用情太专看来反倒似无情了。
18、谦以待人,虚以接物。
19、打死我也不说,你们还没使美人计呢!
20、责任是父母的事,作为新一代,我们的责任就是放弃责任,活出轻松。
21、怪事:喝酒改大碗了,送礼改现款了,男女关系没人管了,还说社会风气明显好转了。
22、尊重别人是做人的基本素质。人的成就、地位、财富、声望和自己的修养成正比,高素质的人能得到世界更多的眷顾。
23、诗书不可不读,礼义不可不知。
道德的名言6
徳者才之主,才者德之奴。[明]洪应明《菜根谈》
贫乃士之常,俭乃德所美。[淸]袁树《 赘言》
相瞥保坚白,勿使不洁扰。《冬心先生集·冬雪》
没有道徳的上帝是可怕的。[德]康德《实践理性批判》
道德的时期如同四季变化。[德]歌德《我的生涯》
风趣即是高雅优良的德性。[英]雪莱
崇髙就是伟大心灵的回声。[雅典]朗吉努斯
美德是健康,恶习是疾病。[意大利]彼特拉克
只有美德才是永恒的名声。[意大利]彼特拉克
品格是你在黑暗中的为人。穆迪
大海永远不会被蒙上灰尘。(俄罗斯谚语)
大德不逾闲,小徳出入可也。《论语·子张》
君子成人之美,不成人之恶。《论语·颜渊》
君子之有道,入暗室而不欺。[唐]骆宾王《萤火赋》
磊磊落落,二十八宿列心胸。[宋]林正大《括水调歌》
人之情,心眼于徳不眼于力。(文子·符言》
从恶德的逃避便是美德之始。[古罗马]贺拉斯《抒情诗集》
最高的圣雄便是为旁人着想。[法]雨果《悲惨世界》
唯有道德的收获才不可动摇[希腊]索福克勒斯《片断》
道德的名言7
1、道德美,包含两个互相区别的因素,就是正义与慈爱。 ——库申
2、道德不是良心的可卑的机谋,而是斗争和艰难,激情和痛苦。 ——托马斯·曼
3、美——是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的强大源泉。 ——苏霍姆林斯基
4、历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细,哲学使人深邃,道德使人严肃,逻辑与修辞使人善辩。 —— Bacon,Francis
5、人要正直,因为在其中有雄辩和德行的秘诀,有道德的影响力。 ——阿米尔
6、庸庸碌碌心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。 ——罗曼·罗兰
7、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。 ——布莱希特
8、谁能从道德败坏的地方脱出来,还保持洁白,便是有了最伟大的功德。 ——显克微支
9、爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后,人类生活不可缺少的条件--劳动,才不会是沉重而可耻的负担,而成为荣誉和英勇的事业。 ——加里宁
10、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。 ——苏霍姆林斯基
11、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。 ——罗素
12、美德与过恶,道德上的善与恶,都是对社会有利或有害的行为;在任何地点,在任何时代,为公益作出最大牺牲的人,都是人们称为最道德的人。 ——伏尔泰
13、如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。 ——德谟克里特
14、良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本,这个资本不断地增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。 ——乌申斯基
15、没有任何东西比人类的爱更富有智慧、更复杂。它是花丛中最娇嫩的而又最质朴、最美丽和最平凡的花朵,这个花丛的名字叫道德。 ——苏霍姆林斯基
16、人们宣扬的一切道德家庭的道德,社会的道德,只有失掉了利己主义才是美好的,只有在为了过分人道的亲爱者——好儿女或好配偶——而牺牲了自己神圣的思想时才是美好的。 ——罗曼·罗兰
17、精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。 ——黑格尔
18、忍耐——肉体的小心和道德的勇气的混合。 ——哈代
19、不守时间就是没有道德。 ——蒙森
20、人类在道德文化方面最高级的阶段,就是当我们认识到应当用理智控制思想时。 ——查尔斯·达尔文
21、道德应当成为科学的指路明灯。 ——布夫勒
;H. 做一个有道德的人作文500字10篇
一、如何做一个有道德的人
1、学好科学。道德规范以科学知识为基础,掌握更多的科学知识才能自觉遵守道德规范。
2、明确规范。道德规范在中国已经系统化、精炼化,熟记这些规范,不但有助于应对一些重要的考试(考核),更重要的是有助于我们立身做人。
①个人品德(公民基本道德规范):爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
②社会公德:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
③职业道德: 爱岗敬业 、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
④家庭美德:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
3、见贤思齐。“学习雷锋,好榜样。”
4、助人为乐。道德品质的养成需要道德实践。
二、做一个有道德的人 作文 500字10篇
做一个有道德的人,就是要学会尊重他人,懂得感恩。既然这样,那么你知道做一个有道德的人的 话题作文 该怎么写吗?下面是我给大家带来的做一个有道德的人作文500字10篇,供大家参考!
做一个有道德的人作文500字篇1
道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。
孔子曾说过:不学礼,无以立。中华民族是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。《弟子规》告诉我们:入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,这是道德在日常生活中的具体体现。从让梨的孔融到做好事不留名的雷锋叔叔,还有生命不息,学习不止的张海迪阿姨…他们就是具有中华民族传统美德的道德楷模。
作为一名21世纪的小学生,作为祖国未来的栋梁之才,我们更应该做一名有道德的人!那么,怎样做一个有道德的人?
一个有道德的人,应该好学上进。养成良好的学习习惯,不怕困难,勤奋学习,让自己成为有 文化 、有理想的人。
一个有道德的人,应该充满爱心。在公交车上为老人让座;把地上的垃圾捡起来放入垃圾桶;扶起路旁被风吹倒的自行车……
一个有道德的人,应该热爱劳动。自己的事情自己做,大人的事情帮着做,多做一些力所能及的事情,做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。
一个有道德的人,应该遵章守纪。文明行路,遵守交通规则;公共场所不喧哗,讲究社会公德……,做一名讲公德、守纪律的好公民。
“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们,让我们快快行动起来吧,从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起,让道德的种子在我们心里生根,发芽,开花,结果,做一个有道德的人!
做一个有道德的人作文500字篇2
道德像一架天平,有一方倾斜,就可能走向犯罪;又像一根平衡木,超越它的边缘就将走向不归路……
前几天刚刚发生的三鹿奶粉事件,就是有一些违背道德规范的人,为了一己之利,竟然不顾他人的生命安全,向牛奶中添加有毒物质。要知道!这些婴儿都是一棵棵稚嫩的幼苗,禁不住风吹雨打,更承受不了有毒物品的侵害;还有,日本用毒大米酿的烧酒流入中国境内;更有假烟假酒假药正在毒害着国人……这些都暴露了某些道德败坏人的丑恶嘴脸。
我们天天提倡人人讲文明讲道德,严格遵守八荣八耻。其实,做一个有道德的人真的很简单,从身边的点滴小事做起即可,不信你瞧……
公交车上一位年轻的叔叔急忙给刚刚上车的老奶奶让座;行驶的车厢内无人吸烟;候车室内无人大声喧哗,无人随地吐痰,乱丢瓜皮纸屑;银行营业厅内,人们自觉地排在一米线外静静等候;门诊大厅,大家更是自觉排队挂号就诊;雨后,一辆汽车慢慢地从一位阿姨身边驶过,虽然地上有积水,但水竟然没有溅到阿姨身上;校园内,一位同学拾金不昧,将捡到的财物交给老师……大家自觉爱护公共财物,遵守社会公德;自觉遵守交通规则。
是啊,只要人人都能够约束自己,在道德的规范内做事,那么我们的社会将会更加和谐,我们的生活也将更加幸福美满!
做一个有道德的人作文500字篇3
道德,是一个良好公民的基本素质。道德,其实很简单,把废纸扔进垃圾桶,主动打扫卫生,扶起一棵倒了的树苗,热心帮助需要帮助的人,等等等等,这些都是道德的行为。一个小小的举动,都能闪烁出道德的光辉。
同样,不道德,也可能很简单,不经意之间,一个小小的行动,也会带来不和谐的音符:大街上,有人随意扔下一个烟蒂;马路上,行驶的车辆上飞出一个可乐瓶;花园里,一只脚踩上了路边美丽的花朵;走廊中,几个无视别人行走的同学在互相追逐打闹,急速奔跑。
所以,对我们来说,做一个有道德的人,就是简单的两句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们的心中,要有他人,要有社会,要有公德,要有美好的信念和愿望。
今年暑假,我跟爸爸妈妈去三峡旅游,在机场等候安检的时候,人很多,机场就用简易的塑料栏杆弯来弯去弯了好几个弯,大家也就排成了弯来弯去的“弓”字形。不知怎么的,有一小段栏杆被碰倒了,一对爸爸妈妈拉着小孩就直接跨过了栏杆,排到了队伍的前面。这下子可好了,好几个人都跟着跨了过去。妈妈拉起了我的手,看看我,看看栏杆,用眼神询问我:“要么,我们也过去?”我摇了摇头,紧紧地拉住了妈妈的手,继续站在原来的队伍中。还有更多的人和我们一样,似乎没看到那个小缺口,看都不看那儿,依旧排着弯来弯去的队伍,秩序非常好。
我真为自己感到骄傲,更为这么多有着良好道德素养的社会公民而感到自豪!我为人人,人人为我,做一个有道德的人,就能让自己、让他人更快乐,让社会更美好!就让我们从小事做起,从点点滴滴做起,做一个有道德的人!
相信我,只要你愿意,你一定能走好道德之路。
做一个有道德的人作文500字篇4
意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”这句话让我明白了知识与道德的关系,也感觉到道德的重要性。从我懂事开始,爸爸、妈妈要我做一个品行端正的人,我也每时每刻都在提醒自己要做一个有道德的人。
有一次,我和爸爸去少年宫玩,少年宫里人山人海,几乎每个游乐项目前都排着长长的队伍,我和爸爸也排在队伍中。忽然,我闻到了一股呛人的烟味,回头一看,原来排在我后面的一位叔叔排着队开始抽烟了。“叔叔,您能把烟灭了吗?”我小声的问道。那位叔叔愣了一下,说:“我才点上呢,你就要我灭了它,多浪费呀!”“吸烟有害健康,而且这里这么多小孩都要因你而被动吸烟,请你灭了香烟吧!”再我的劝说下,叔叔熄灭了手中的香烟。爸爸和周围的人们都向我投来了赞许的眼光,我心里可高兴了,比玩什么游乐项目都开心,原来做一个有道德的人是这么快乐!
其实,做一个有道德的人很简单,只要做每一件事都用心想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。
公交车给需要照顾的乘客让座;把盲道上的障碍物推开;公共场所不大声喧哗,不随地吐痰,不乱丢瓜皮纸屑;大家自觉爱护公共财物,捡起地上的垃圾丢进垃圾桶……这些不起眼的小事都是道德的体现。
人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人。
做一个有道德的人作文500字篇5
讲道德是我们中国人的一个优良传统,是取得别人信任的标准。在今天,要想让我们这个社会变得像一个大家庭,让它更美好,充满幸福,就得让人们的道德意识提高,做个有道德的人。你千万要记着,其实道德是无处不在的,只要你做事用心多想一想,多为别人考虑一下,道德就会永远伴随着你。
就拿我前几天看到的一件事来说吧。一个小女孩在一个卖包子的叔叔那儿买了一袋儿肉包子,小姑娘给过钱,就慌慌张张地要往回跑,好像是有什么急事,可还没跑几步,就被地上的香蕉皮给滑倒了。这一跤摔下去倒不要紧,可袋子里一个个雪白的包子全都滚到了地上,摔烂了,再也没法要了。小女孩儿一看,包子都成这样了,于是就大哭起来。卖包子的叔叔看见了,立刻跑上前去,扶起小女孩儿,安慰她说:“好孩子别哭了,别哭了,叔叔再给你一袋包子,赶紧回家吧。”小女孩连忙说:“谢谢叔叔!您真好!”
这件事使我深受感动,我觉得这就是一种很好的道德表现。本来卖包子的叔叔跟那个小女孩素不相识,小女孩摔倒跟卖包子的叔叔也没有任何关系,他完全可以不管。可是卖包子的叔叔不仅把小女孩扶起来,安慰她,还白白送给她一袋儿包子。这说明这位卖包子的叔叔不仅不贪图钱财,不计较自己利益的得失,而且还非常仗义,有爱心。他是一个多么值得我们尊敬和学习的人呐!如果我们都能像他一样,我们这个社会该会有多么温馨、多么和谐呀!
让我们大家赶快行动起来,从自己做起,从小事做起,人人讲道德,个个献爱心,共同创建我们的和谐社会吧!
做一个有道德的人作文500字篇6
道德是一双手,能推开封锁在心里的一扇窗;道德是一扇窗,窗外是蔚蓝的天空;道德还是一颗心灵的种子,会让你得到前所未有的快乐!这次我读了,《做一个有道德的人》这本书后获得了许多感动和 教育 。而在众多 文章 中,我对《北极川在哭泣》这篇短文感受最深。
在2009年迈克尔·诺兰来到了挪威的斯瓦尔巴群岛,拍下了一张震惊全世界的照片一《哭泣的人脸》,这是在冰川融化时形成的一个奇异无法解释的自然奇观,它眼眶处深深凹陷,眉眼低垂,眼角的泪水难以抑制地滚滚流淌,任凭谁见了这种情景都会陷思,谁都会问一声:为什么?现在全球的人口正在急速上升中,人越多对树木的需求量就越大,排放的二氧化碳也就越多,臭氧层正遭受着前所末有的危机,全球气温上升这个事实难道还不足以证明这一切吗?这是大自然对我们发出最后的警告与无奈的叹息。你也许问这与道德有什么关联吗?当然有!道德不是什么天大的事,一个微小的动作,一句亲昵的问候都是道德的体现,所以古代名人刘备才说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我们要从根本做起,节省电源,少坐汽车……其实我还有一丝愧意,因为我也有一些不好的地方——
大家知道热水器有一个操控器,能控制水的加热。它虽然小可要是一天都开着那可要浪费不少电能?在家里妈妈把这件事交给我做,防止浪费电。我却认为这是小题大作,毫不关心。妈妈这此情景不禁心生怒火,她严肃地问我:热水器只要晚上开3个小时不就好了?为什么每次都开上一整天?我反驳道:“不就一点电吗!有什么稀奇的?何必如此说我?”妈妈摇摇头,语重心长地说:”孩子,你错了!这虽然只是不多的电,但全球人都这样,要为国家消耗多少的电能呀?再说现在沙漠地区还有许多人户用不上电呢?你节省一份电也是为国家做一份贡献,为低碳增加一份力量呀?我听了,赶紧改正错误,并向母亲道歉。
道德是人生中的必修课,让我们做个有道德的人,使世界更加美好!
做一个有道德的人作文500字篇7
做一个有道德的人,是我们中华民族的传统美德。你一定听说过孟祥斌跳水救人的 故事 吧,他为了挽救一位女子的生命,自己却因体力不支而沉入水底,献出了年轻的生命,正是这样一个举动,感动了天下人。如果你看到地上有垃圾,你是否会弯弯腰,把垃圾捡起来扔进垃圾桶,如果你看到有人摔倒了,你是否会走过去,扶他起来呢?生活中这样的例子很多,它们都在不断地磨炼我们。为此,我希望大家都能做个有道德的人!!!
篇四:做一个有道德的人
2012过去了,拉开了2012的序幕,我一直坚信过去属于死神,未来属于自己。忘掉不愉快的2012,展望新的2013。
就在新的2013,我看见了悲惨的一幕。
我看见在酒店旁有一位老人,他衣衫很旧,还破了很多口子,穿着一双褐色的破鞋,头发乱乱的,像是一位乞丐。当我看见他时,他正在被五个人用凳子打、磕。我无法看到一位老人忍受这么大的痛苦。我能够想象到那种疼痛。我对妈妈说:“妈妈,我们打110吧!”妈妈说:“你太小,不懂,没事的,你呀!天天事儿可多呢”。我叹了一口气,当我回过头去再看,那位老人静静的躺在马路旁边。看起来好像死了。可是那几个人还是在拼命地打他。我不是的回过头去看看他。最后,我拐了马路,心里真的很痛。难道乞丐就不是人了么?哎!不知那乞丐有什么地方得罪那几个男的了。
我们现在世界需要和平,要想干大事,首先要从小事一点一滴做起,不要以大欺小,和平相处,才是人类最后的希望。
做一个有道德的人作文500字篇8
在我们现在所处的这一个社会上,在日常,有一种无形的东西在约束着我们的一举一动。它是什么?它就是道德,道德,常常挂在我们嘴边,但你可知道道德的真正含义?道德是社会意识形态之一,以善恶评价的方式调整人与人之间及个人与社会之间关系的行为规范的总和。可能有人会问:一个人的道德难道就这么重要吗?答案是肯定的.。爱因斯坦在《给妹妹的信》中说过“一切人类的价值的基础是道德”。其实,做一个有道德的人很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。
道德往往体现在一些小事情上,公交车上一位年轻的叔叔急忙给刚刚上车的老奶奶让座;行驶的车厢内无人吸烟;候车室内无人大声喧哗,无人随地吐痰,乱丢瓜皮纸屑;银行营业厅内,人们自觉地排在一米线外静静等候;门诊大厅,大家更是自觉排队挂号就诊;雨后,一辆汽车慢慢地从一位阿姨身边驶过,虽然地上有积水,但水竟然没有溅到阿姨身上;校园内,一位同学拾金不昧,将捡到的财物交给老师……大家自觉爱护公共财物,遵守社会公德;自觉遵守交通规则。
要做文明之人,就要先学会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,应该多进行自我反省,互相理解、宽容待人。
道德像一架天平,有一方倾斜,就可能走向犯罪;又像一根平衡木,超越它的边缘就将走向不归路……
从现在开始,从自己开始,让我们自觉地做道德建设的宣传者、实践者和扞卫者,做一个有道德的人。
做一个有道德的人作文500字篇9
放学回家,我问妈妈:“怎么才是一个有道德的人?”没想到妈妈竟一时语塞了。
现在的社会,生活节奏越来越快,快得都让人们无法思考,我们需要一个什么样的生活,更不用说用心去思考如何做一个有道德的人。
我生活的地方,属于杭州的郊区,有很多民工和小贩都在这里租房子居住,他们生活随便,住的地方总是群蝇乱舞,垃圾乱扔,但是在这些人中却有一户人家让我颇有感触。
这家人是从河南过来帮助我们的拾荒者。应该说,这种人给我印象并不好,他们往往从一些地方收集来很多乱七八糟的东西,然后把住的地方把周围的环境弄得一团糟,不管他人的感受。但是这户人家却不这样,他们把任何东西都收拾得井井有条,把周围打扫得干干净净,他们对人也十分有好。他们喜欢在空余的时候,一家人坐在一起, 说说 一天的收获,聊聊看到的社会现象。遇过单从经济这个层面来说,毫无疑问这家人是贫穷的,单从精神层面来说,他们很富有,他们靠自己的能力吃饭和生活,不给社会制造压力,他们与人为善,他们有自己微不足道的行动,证明做一个有道德的人其实很简单。
与人为善,遵守社会公德,对得起自己的良心过每一天,就是道德,而做人就该如此。
做一个有道德的人作文500字篇10
道德,常常挂在我们的嘴边,有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实很简单,道德就是发扬中华民族的优良传统;道德就是爱心,在别人需要帮助时,伸出你的援助之手。道德其实离我们很近,近到触手可得。
尊老爱幼是传统美德。有一次,我和妈妈坐了一辆公共汽车去新区公园,车上人很多,非常拥挤,这时上来一位70多岁的老爷爷,站都站不稳,周围的人没有人给老爷爷让座,这时,我站了起来,对老爷爷说:“您座我的位吧!”老爷爷坐下对我说:“谢谢你小朋友”我说:“不用谢,这是我应该做的”。周围的人对我都投来赞许的目光,我心里也觉得美滋滋的。
还有一次,学校号召我们为山区的小朋友捐款捐物,帮助他们渡过难关,重新上学。班里的同学有的把自己的零用钱全部捐了出来,有的把自己崭新的衣服捐出来,我回家和和爸爸、妈妈商量后用自己的压岁钱为山区的小朋友买了各种学习用具。想到我们的帮助能够让山区的小朋友的学习条件得到改善,我的心里就觉得非常自豪。
当然在我们的身边也有很多不道德的行为。比如说:乱丢垃圾、随地吐痰,随便践踏草地…..对于这些,我们应该有清醒的认识,坚决抵制。
道德是做人的基本素质,我们小学生要从小宣传道德,实践道德,做一个有道德的人。
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();I. 没有道德的人 是形容哪种人
没有道德的人 是形容哪种人?
所谓的道德,是对于社会中大众对于某些行为认可的行为或应做的事。是一种文明的传承。
失去道德,就是指某些人的行为违反了大家认为对的事。道指的人道,德指的是操行。
比如随地大小便的人,小偷等等。这些都属于失德之人,而且有些严重的还违犯了相关的法律法规。
形容人没有道德的成语
恬不知耻
【近义】厚颜 *** 、满不在乎
【反义】天地自容
【释义】做了坏事满不再乎,一点儿也不感到羞耻。
【出处】唐·冯贽《云仙杂记》卷八:“倪芳饮后,必有狂怪,恬然不耻。”宋·吕祖谦《左氏博议·卫礼至为铭》:“卫礼至行险,侥幸而取其国,恬不知耻,反勒其功于铭,以章示后。”
【用例】“打这个~的走狗!”台下一片激怒的喊声,还是震动了台上的胡博士。(杨沫《青春之歌》第四十三章)
没有学历和没有道德的人 哪种人更不好找工作
单纯的从找的角度来讲,前者更不好找,但要是看谁笑到最后,那肯定是后者。
没有道德的人叫什么人
*** 。小人。
什么是有道德的人
“有道德的人”在不同社会背景有不同解释。
本人认为:一切行为能受到所在社会、众人认可。就是一个“有道德的人”
首先,有道德的人一定是懂得并能体谅人性弱点的人。他会把人当成人来要求,不会对人教条苛责。
其次有道德的人看待自己一定是很谦虚的。他并非有意谦虚,而是真的觉得自己做得还不够,还有很多缺点。
有道德的人一定是坚定而不随波逐流的人,因为对于是非对错,他的判断和选择都出自于自己的深思熟虑,并且他还在不断地深入思考、重新审视和认识这个悉团世界。
怎样和没有道德的人,打交道?
冷眼看他就是了,躲不开就只能这样了
谁是天下最有道德的人
没有这样的人 因为人不可能在每一件事情上都能做到问心无愧
做一个有道德的人
谈道德
如果社会是一棵大树,一株花朵,一片原野,那么,每个公民的道德就是施给大树的肥料,浇灌花朵的清水,点缀原野的鲜花。
道德是勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们每一个人做的事无所谓善的大小,拒绝一件事也无所谓恶的大小,善恶分明,要具有敏锐的判断力。其实在我们身边,有很多“善小”的事情,对于那些事情,我们力所能及。比如爱护公物啦,不践踏草坪啦,举止文明啦,诸如此类。有道德,不一定要做一些轰轰烈烈,能名垂千古的壮举,从身边每一件小事做起,我们就拥有了道德和修养。同时,那些“恶小”的事情我们要拒绝且去阻止,比如随地乱扔垃圾,乱砍乱伐,都是一些不好的行为。我们要及时的阻止,且自己不可以去做,引以为戒。
道德是己所不欲,勿施于人。有的时候,我们常有这样的经历。自己有的东西不想要了,就强加给别人。这种行为,有的时候会很令人反感。你有想过吗,别人也不愿意要,你有想过吗,如果你是她,看到别人对你这样,你会怎么想?所以,————
道德是将心比心。当我们对别人说话,做事的时候,适时的为别人想想,站在对方的立场上来看自己的言行,对别人也是一种理解。大多数情况下,我们想到的只有自己的利益,那是对别人的不理解和不尊敬,这个世界,“我”和“你”
是平等的,只有设身处地的办事,才可以让众人做到心服口服。
道德是言必行,行必果。这是一个人最起扰兆码的道德守则,一个人,如果失去了信用,那么他就等于成了一个没有人相信的骗子。试想,如果别人骗你,答应你的事情不去做,那么你下次还会相信他么?不会!而且不仅是不会,而且还会对他产生厌恶感,不再想和他交朋友和搭话。可见一个人的信誉有多重要。
道德是满招损,谦受益。但丁曾经说过“道德能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷睁李橘”。即使你有太大的成就,但是如果你盛气凌人,还是不能称上一个成功的人,一个人成功的人不仅注重事业,但更关注的,是道德品质,如果一个人连谦虚都做不到,那他就是真正的悲哀了。
做一个有道德的人还要做到很多很多。每一件善事,每一次理解和宽容,每一次信用,都是在升华内心的修养。
其实,即便个人的道德是一只娇艳的鲜花,但我明白,春天不是一只独放,春天是万紫千红,是百花争艳,万木竞秀!
每个人的道德是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不甜腻的声音,一种对每个人的从容,一种对世界的微笑。
做一个有道德的人
义大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要,但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。
我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道:“辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。”这就说明,道德是做人的基本准则。
怎样做一个有道德的人?我个人认为,首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。三国时期的刘备曾经以此教导过他的儿子。我们如果能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。
做一个有道德的人,要注重培养自己的道德观念,必须注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果,也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知,处理好知与行的关系,注意实际行为的锻炼,在实践中增强道德情感、意志力。
作为一名学生,要不断加强自身道德修养。讲究道德,加强道德修养,是人类文明进步的必然要求。所谓学生的道德修养,是指学生通过积极的自我思想斗争和自我教育,不断提高自身的道德认识和选择能力,不断克服自身的一切非社会主义道德意识的影响,从而形成适应我国经济和社会发展需要的道德品质,并不断提高自身的精神境界。提高学生的道德修养的主要途径与方法有:提高道德认识,陶冶道德情操;锻炼道德意志,坚定道德信念;勤奋学习,善于思考;积善成德,努力做到“慎独”;身体力行,提高道德修养的自觉性;反身内省,存心养性。
道德名言
行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。
——神涵光
一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
——郭沫若
君子坦荡荡,小人长戚戚。
——孔丘
人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。
——契诃夫
良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
——马克思
美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。
——培根
我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。
——贝多芬
阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。
——伊索
善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。
—— 管仲
入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。
—— 周恩来
夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
——诸葛亮
呵呵 找的 自己组织了一下 不知道你满不满意 能用得上的话就用吧 O(∩_∩)O
怎样才算有道德的人
见义勇为,节约水电,不说脏话,不打架,不骂人,尊老爱幼,孝敬父母,不乱仍果皮纸屑,不乱吐痰,爱劳动,助人为乐,不盗窃,不搞破坏,遵纪守法,不见利忘义,不做黑社会,不乱弹琴,哦,错了,是不做坏人,不乱吹牛,要诚实守信,记住,还要不抄别人作业,上完厕所要冲水,厕纸入篓,洗好手再和别人握手,随手关门,不大声喧哗(唱歌表演除外),不......想到再告诉你