道德讲堂短片

❶ 真诚 踏实 友善道德讲堂感悟

“真诚友善”道德讲堂教师活动总结
6月22日下午，xx中学举行了以“真诚友善”为主题的道德讲堂教师专场第四讲活动。全校教师参加了本次道德讲堂活动，董校长就活动作了点评。
道德讲堂活动分7个环节，分别是“作一番省身、唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、作一番点评、送一份吉祥”。教师带着真诚友善的情愫进行了“对同事、对学生和家长、对家人”的三省，合唱了歌曲《真心英雄》，观看了2014年度感动中国人物“支教老人夫妇朱xx、孙xx”的感人故事，诵读了老子的《道德经》，倾听了身边的“师德之星”钱老师的教育故事。
董校长结合自己的感受，作了深情点评，特别强调“教师是平凡的，但是由于教育要引领学生的道德成长，教师又是伟大的”，“好教师要真正地有一套方法，把学生培养成国家有用人才”，“用教师的真诚友善点亮学生对真善美的向往的灯”。最后，主持人以一句师德箴言“作为老师的我们一起用真诚友善的心培育真诚友善的心”送给我们每一位教师，大家共勉。
培养和践行社会主义核心价值观，弘扬高尚师德，宣传身边典型，为进一步提升xx中学教师的师德水平，按照xx市文明委《关于做好2015年全市道德讲堂建设工作的通知》的要求，xx中学召集全校教师开展了本次“道德讲堂”活动。本次活动由党办策划，年轻教师王x担任了本次活动的主持。

❷ 道德讲堂怎么讲

“道德讲堂”采用了统一的现场布置方式。她从常州发起开始到后来在全国推广都依然保专留了这种属方式：“讲堂”正前方简洁的LOGO、醒目的名称、明确的主题，再加上讲堂四壁张贴的道德箴言、模范画像、先进事迹，这样的布置就构建了一个供人们进行道德体验和反思的特殊空间。 第二是其流程的规范化。“道德讲堂”进行的过程有统一的模式：按“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个环节，推行“唱一首歌曲，看一部短片，诵一段经典，讲一个故事，作一番点评”的基本流程。这样的模式既具新鲜感，又具仪式感，可以起到洗涤心灵、净化思想的功效。今年，常州又增加了“背一句格言(做一个勤劳的人，做一个善良的人)、送一份吉祥”的环节，在流程中体现“好人好报”导向。 第三是其教育形式的互动化。讲堂是改变了以往的教育者与受教育者的垂直关系，变成了平等对话关系，从而充分调动了群众参与的主动性、积极性和创造性。形式创新要通过多元化的叙事形式，使道德内容具体化、形象化，才能强化原有的道德认知和认同，形成新的道德认知和认同。提供一个专门的空间，创设一种特殊的情境，就可促进公民道德的交流与融合。 作者： 来源： 编辑： 耿福强

❸ 我需要道德讲堂的有关友善互助，尊师爱校的歌曲和视频

这是一首爱国歌曲《中国万岁》左河水作曲，乔军演唱

❹ 看一部道德短片的主题写什么

1、“道德讲堂” 的概念 “道德讲堂”是以推进社会主义核心价值体系建设，弘扬传统美德，树版立和践权行社会主义荣辱观为主线，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”建设为重点，分别突出“善”“诚”“孝”“强” 四个字，以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为主要形式，传播凡人善举，引发道德自觉，倡导修身律己，是群众自我净化心灵、自我提升修养的有效平台。 2、“道德讲堂”的主要特点 环境庄重典雅：在固定的室内场所，以统一的背景、LOGO标识和主题鲜明的标语、横幅等营造内外浓厚的德育氛围，触发敬畏、手心静心。 内容直奔道德：以“四德”建设微微范围，突出“善、诚、孝、强”四个字，直接用传统道德来引人叩问良心、生长道德。 仪式规范肃穆：通过“唱歌曲、诵经典、学模范、发善心、送吉祥”等五个环节让群众自我修行、自我教育、自我提升，洗心静心。

❺ 公司道德讲堂演讲 身边事举例等 求稿子或视频 好了加分 公司非学校 本人建筑类 多谢！

多看看张爱玲和她情人作品之类的，他们是当时的建筑界泰斗

❻ 谁有道德讲堂视频短片，最好是南通的事情，江苏省也可以，谢谢！

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❼ 全国文明创建动态管理系统上传道德讲堂视频，上传不上去，提示已过期是什么原因

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❽ 求道德讲堂PPT的资料，关于勤俭节约的，万分感谢，

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道德讲堂——勤俭节约 从我做起
各位老师、各位同学：大家好！欢迎来到道德讲堂！
生：道德讲堂，榜样力量，小小能人，健康成长。
道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。
我们今天道德讲堂的主题是“勤俭节约，从我做起”，一共包括“唱歌曲、看一部短片、讲故事、谈感受、诵经典、发善举、送吉祥、”七个环节。
一、 同唱一首歌， “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”，勤俭节约，是一种美德，是一种创造，是中华发族的优良传统。让我们在歌声中牢记勤俭节约，颂扬勤俭节约吧！
全班齐唱：《勤俭节约》锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
老祖宗的话流传了几千年，

勤俭节约是咱的好风范。
千日打柴呀不能一日烧，
一粥一饭呀都是那汗水换。

勤俭节约是传家宝，
祖祖辈辈传到今天。
不管什么时候，都要记心间，
勤俭节约国更富民更安。
（咱生活幸福美满）

老祖宗的话流传了几千年，
勤俭节约是咱的好风范。
千日打柴呀不能一日烧，
一粥一饭呀都是那汗水换。

老祖宗的话流传到今天，
虽说是老话可它理儿却不偏。
不当家来呀不知那柴米贵，
精打细算呀才能油盐不断。

勤俭节约是传家宝，
祖祖辈辈传到今天。
不管什么时候，都要记心间，
勤俭节约国更富民更安。
（咱生活幸福美满）

二、 看一部短片《雷锋勤俭节约的故事》雷锋叔叔做得真好，他能将勤俭节约的美好品德践行得淋漓尽致。
三、 讲一个故事，由王宏鹏讲《毛泽东勤俭的故事》，他一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果。上世纪60年代，有一次他召开会议到中午还没有结束，他留大家吃午饭，餐桌上也是一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜，主食是烧饼。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。这就是我们伟大的毛主席
四谈一番感想。
根据同学们讲的故事，由主持人向参与者发问。听了毛泽东的勤俭节约故事，我们对“厉行节约、反对浪费”八个字认识更深、体会更深。
五诵一段经典（8分钟）讲道德，诵经典，让我们一起诵读经典，感受经典的正能量吧！
由主持人带领学生诵读：
历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。－－（唐）李商隐《咏史》
天下之事,常成于勤俭而败于奢侈。 --（宋）陆游
由俭入奢易，由奢入俭难。 ——司马光《训俭示康》
六、送吉祥（8分钟）同学们，让我们从我做起，从身边做起，传承勤俭节约的传统美德吧。为配合本次活动，我班特别制作了好人好报吉祥卡，现在就发放给大家，请时刻提醒自己——“行好事，做好人。”同学们认真填写吉祥卡。
（配乐《四好少年》）
七、行一个善举。
1、主持人：同学们，前面我们做了那么多，让我们写一份关于勤俭节约的倡议书吧，送给我们的同学、朋友、亲人。希望这份倡议书可以使我们有更明确的目标，将勤俭节约的美德传扬下去。
2、倡议书展示：众人拾柴火焰高，不仅要让自己时时处处践行勤俭节约的好习惯，还应带动身边的人，让勤俭节约放大光芒，下面，让我们写一份关于勤俭节约的倡议书吧，送给我们的同学、朋友、亲人。希望这份倡议书可以使我们有更明确的目标，将勤俭节约的美德传扬下去。
主持人：同学们，俭，德之共也；侈，恶之大也。希望大家我们能牢记前人勤俭节约的事迹，在模范的鞭策下，将勤俭节约的美德永远传承下去，请从现在做起，做一个节俭的人！
本期“道德讲堂”到这里就结束了。
谢谢大家。
道德讲堂活动总结

勤俭节约既是中华民族的优良传统，亦是薪火相传的革命传统。在贫困时候需要它显得极其重要，在富裕之际它也是不可丢掉的传家宝。不仅仅是因为奢靡和浪费容易白白损耗物质财富，同时还因为这种大吃大喝、大手大脚、大把花钱的作风，对人们的精神世界亦是一种腐蚀。“舌尖上的浪费”“车轮上的腐败”，往往从小节小处开始沦陷，最终将人的意志和追求引入纸迷金醉声色犬马的可怕境界。种种教训，在历史上并不鲜见。
同学们，通过本次的道德讲堂，我们都牢记——俭，德之共也；侈，恶之大也。希望你们能牢记前人勤俭节约的事迹，在雷锋的鞭策下，将勤俭节约的美德永远传承下去，请从现在做起，做一个节俭的人！