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职业道德法律期末

发布时间: 2025-03-01 16:10:56

1. 职业道德与法律你学到了什么

法律分析:我收获了很多不仅仅知道了如何做人,如何做事,而且职业道德就好比我的基础,基础不牢地动山摇 。法律则是告诉你哪些可以做哪些不能做,遵纪守法是每个中华儿女必须要遵守的。每个公民都有遵循法律的责任和义务。道德这两个字很大,我认为每个人必须有道德,如若没了道德,就跟禽兽没什么区别。从古至今,不管是孔子,孟子,庄子,老子,曾国藩,范仲淹,文天祥,狄仁杰等等,都是道德修养极其之高的人。只有好的道德才有好的未来,为什么说德智体美全面发展,第一个字就是德字。想学做事先学做人 。好的道德,遵纪守法,一定有好的未来。德行天下,行善积德,舍己为人,保家卫国,报效祖国,孝敬父母,遵纪守法,人人有责。

法律依据:《中华人民共和国宪法》第五条 中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。 国家维护社会主义法制的统一和尊严。一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。

2. 学习《职业道德与法律》的收获与感悟作文不少于600字

(3)职业道德没有确定形式,通常体现为观念、习惯、信念等。

(4)职业道德 依靠文化、内心信念和习惯,通过员工的自律实现。

(5)职业道德大多没有实质的约束力和强制力。

(6)职业道德的主要内容是对员工义务的要求。

(7)职业道德标准多元 化,代表了不同企业可能具有不同的价值观。

(8)职业道德承载着企业文化和凝聚力,影响深远。

每个从业人员,不论是从事哪种职业,在职业活动中都要遵守道德。要理解职业道德需要掌握以下四点:

首先,在内容方面,职业道德总是要鲜明地表达职业义务、职业责任以及职业行为上的道德准则。它不是一般地反映社会道德和阶级道德的要求,而是要反映职业、行业以至产业特殊利益的要求;它不是在一般意义上的社会实践基础上形成的,而是在特定的职业实践的基础上形成的,因而它往往表现为某一职业特有的道德传统和道德习惯,表现为从事某一职业的人们所特有道德心理和道德品质。甚至造成从事不同职业的人们在道德品貌上的差异。如人们常说,某人有“军人作风”、“ 工人性格”、“农民意识”、“干部派头”、“学生味”、“学究气”、“商人习气”等、

其次,在表现形式方面:职业道德往往比较具体、灵活、多样。它总是从本职业的交流活动的实际出发,采用制度、守则、公约、承诺、誓言、条例,以至标语口号之类的形式,这些灵活的形式既易于为从业人员所接受和实行,而且易于形成一种职业的道德习惯。

3. 谈谈职业道德与法律的认识

1、爱岗敬业。爱岗敬业要求从业人员,无论从事什么职业,都应该干一行爱版一行,爱一行钻一行,精权益求精,尽职尽责,“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”。三百六十行,行行出状元,精通业务,就能成就自己的事业。

2、诚实守信。诚实守信要求从业人员,在职业活动中应该诚实劳动、表里如一、信守诺言、讲求信誉、遵守职业纪律。诚实守信作为职业道德的要求,具有很强的针对性和实用性。

3、办事公道。办事公道要求从业人员在职业活动中,自觉遵守规章制度、秉公办事、平等待人、清正廉洁、不谋私利、不滥用职权、不损人利己、不假公济私。

4、服务群众。服务群众要求从业人员在职业活动中,尽力设法满足服务对象的要求,处处为他们的实际需要着想,尊重他们的利益,取得他们的信任和信赖。

5、奉献社会。奉献社会要求从业人员在职业活动中树立为社会、为他人作奉献的职业精神。

4. 职业道德与法律课程的考试题目:1.你对《职业道德与法律》这门课程有什么看法

可以塑造自来己的良好形象源(1)懂得自己是人生的主人,是践行道德和遵守法律的主体,理解珍惜人格、严守规矩的意义,增强主体意识和规则意识。 (2)懂得珍惜自己的人格和尊严需要塑造良好的形象。了解个人礼仪的基本要求,理解个人礼仪的作用和蕴含的道德意义,养成遵守个人礼仪的习惯。 (3)了解交往礼仪的基本要求,理解交往礼仪蕴含的道德意义,体会交往礼仪的亲和作用,养成遵守交往礼仪的习惯。 展示自己的职业风采 (1)了解职业礼仪的基本
补充:
你是什么专业的?不同专业的职业道德课内容不同呀。。既然有法律,应该你不是法律专业的给一篇范文你看看学习职业道德心得体会 职业道德,是每个从事职业的人,在工作或劳动过程中,所应遵循的,与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。学习职业道德树立良好的职业道德,加强职业道德建设,也是规范我们从事园林行业的职业道德行为和提高从事园林行业人员素质,加强园林绿化事业的建设发展,因此, 就必须以园林行业的职业道德作为从事园林绿化人员提高职业素质的内在要求。要从内心地自觉地树立园林行业职业道德观念和规范自身的职业道德行为。

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