法学看法

❶ 就读于中国人民大学法学院的感受，对法学的看法以及职业前景，谢谢回答！

中国人民大学的法学专业位居全国第一。全国法学院专业排名如下： 1 中国人民大学 2 北京大学 3 中国政法大学 4 清华大学 5 西南政法大学 6 武汉大学 7 中南财经政法大学 8 华东政法大学 9 吉林大学／山东大学 10 上海交通大学

❷ 您对中国现在的法律有什么看法

法律构架基本完善；立法水平有待提高；执法队伍亟待整顿；法治信仰仍需培养

❸ 谈谈你对法律的认识（1000字左右）

法律，是国家的产物，是指统治阶级(统治集团就是政党，包括国王、君主)，为了实现统治并管理国家的目的，经过一定立法程序，所颁布的基本法律和普通法律。法律是全体国民意志的体现，国家的统治工具。

拓展资料：

1、法，可划分为宪法、法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例。宪法是高于其它法律部门(法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例)的国家根本大法，它规定国家制度和社会制度最基本的原则，公民基本权利和义务，国家机构的组织及其活动的原则等。

2、法律通常是指由社会认可国家确认立法机关制定规范的行为规则，并由国家强制力(主要是司法机关)保证实施的，以规定当事人权利和义务为内容的，对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范(社会规范)。

3、法律是维护国家稳定、各项事业蓬勃发展的最强有力的武器，也是捍卫人民群众权利和利益的工具，也是统治者统治被统治者的专政机关--法院手段。法律是一系列的规则，通常需要经由一套制度来落实。但在不同的地方，法律体系会以不同的方式来阐述人们的法律权利与义务。其中一种区分的方式便是分为欧陆法系和英美法系两种。有些国家则会以他们的宗教法条为其法律的基础。

4、加快法治进程，已是当下国家治理的一个紧迫的课题。很自然，人们总是将目光向着打造法治政府聚焦，它是核心，是引领。同时，法治社会建设也当及时提速，它是主体，是根基。我们每一个人，都应是依法治国的参与者、捍卫者、推进者。

❹ 关于什么是法中外法学家有不同的观点,谈谈你的看法

职业法学家又称“职业法学者”。以从事法律的解释和研究为职业的人。版恩格斯在《论住宅问题》一文权中将职业法学者阶层的出现视为法学产生的前提条件之一。随着法的出现，就需要对法进行宣传、翻译和辩护，求得法的更圆满的制定和实施，使之能更好地为统治阶级服务，因而在统治阶级中就出现了一批专门研究法律的人，这些人就是职业法学家

❺ 对于学习刑法你有什么想法和建议

刑法和民法是最重要的两大实体法，条文多，知识量大，需要有一个循序渐进的过程。至于怎么学习，提供以下建议：

1.先把基础理论掌握好。如果你是法学专业的学生，就应该充分利用好学习资源（包括课堂的和图书馆等），将刑法学教材吃透，建立起最基本的刑法学知识体系；如果非法学专业，付出就要相对多一些，可以选修或者旁听相关课程。

2.多看法条。刑法这门部门法是很庞大的，除本身外还包括八部修正案和各种司法解释，由于刑法本身的严肃性和调整手段的特殊性，需要学习者多看相关法条，至少大致掌握不同情况的不同界定和规制模式。由于刑法本身的条理性、逻辑性很强，在掌握基础理论的前提下去掌握相关法条，并不是十分困难的事情。

3.学以致用，多理论联系实际。多看案例书，或者相关电视节目（如《今日说法》多为刑法案例），尝试自己分析实际问题，提出个人观点或者解决方案，逐渐培养起刑法思维，增强运用刑法的能力。

4.既品味经典，又接触前沿。一方面，可利用课余时间阅读刑法学相关名著，最好是法学大家的经典之作；另一方面，鉴于刑法内容庞大，流派甚多，加之这些年修改较为频繁，建议多关注学科前沿，及时更新知识，积极进行研究。

5.实习锻炼。有时间和机会的话，实习是必不可少的，包括法院、检察院和律所，最好选择专业对口的实习岗位，增强解决实际问题的能力和实战经验。

❻ 中国法律/法学界对同态复仇的看法是怎样的说一说吧

同态复仇法 就是一种以人身偿债的手段 侵犯他人的身体属于侵权行专为之债 ..简单来说就是“以属牙还牙，以眼还眼”而《十二铜表法》第八表规定，毁伤他人肢体而不能和解的，他人亦得依同态复仇而毁伤其肢体.. 但只有在等级相同的人之间适用，有明显的...

❼ 一心想要学习法律的人对法学专业有什么看法

1、牢固的专业知识、思辨能力、宽广的知识面、逻辑能力以及良好的表达能力回。
2、牢固的专答业知识是作为法律人的基础。
3、思辨能力是连接法律与法律事实的桥梁。
4、宽广的知识面是统筹法律与社会实践所必须的。
5、逻辑能力与表达能力是一个法律人展现出来给非专业人的。

❽ 大学生如何培养法治思维，结合实际谈谈你的看法

答：法治思维是复指以制法治价值和法治精神为导向，运用法律原则、法律规则、法律方法思考和处理问题的思维模式。一般来讲，法治思维主要包括法律至上、权力制约、公正正义、权利保障、正当程序等内容。
培养法治思维，我们应该:(1)学习法律知识（2）掌握法律方法（3）参与法律实践（4）养成守法习惯（5）守住法律底线

❾ 通过法学知识阐述对死刑废除的看法

目前，关于死刑的存废在我国法学界普遍存在三个派别，即立派、废派专、中间派，属而之所以出现这三种观点是和我国的国情分不开的。主张立派的人认为：死刑的存在是对人民权益的一种保障，对于那些罪大恶极的刑事违法犯罪分子就应该用死刑处已刑罚；主张废派的人则认为：死刑是一种及其野蛮的刑罚方法，它的存在是对愚昧的继承，当今社会，人权已经被提到立法和实践的高度，维护和保障人权是我们的责任与义务；赞成中间派的人则认为：就目前的中国国情而言，死刑的存在是有一定必要的，但在执行上应该慎重。