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合同法思政

发布时间: 2020-12-18 17:39:21

① 思政法律案例分析题、求解答、急急急

问题:
骆某(男)与肖某(女)2009年10月日登记结婚,婚后他们购买了两套房屋,都登记在骆某一人名下,其中一套出租给了赵某居住。2011年6月10日,骆某背着妻子肖某与马某签订了一份《房屋买卖合同》,骆某以24万元的价格将那套出租给赵某的房屋卖给了马某。次日,骆某将身份证、户口本、房屋所有权证、结婚证以及配偶同意出售证明(肖某的名字是骆某找他人代签的)一并出示给马某审查。马某在不知道骆某背着妻子肖某卖房的情况下,核查所有原件后,交付了房款,双方一同到市房管局办理了产权过户登记。之后,马某要求赵某搬出所租住的房屋,赵某以房屋租期未到为由,拒绝搬出。马某便向法院起诉,要求赵某搬出自己所买的房屋。之后,赵某也向法院起诉,主张骆某与马某的房屋买卖无效,理由是骆某买房前没通知自己,侵犯了自己优先购买该房屋的权利。不久,肖某知道了此事,也向法院起诉,请求法院判决丈夫骆某与马某进行的房屋买卖无效,并判令马某返还房屋,理由是自己与骆某是夫妻关系,房屋是夫妻共同财产,丈夫骆某卖房未经自己同意。
1、马某能否要求赵某搬出自己所买的房屋,为什么?
2、赵某是否有权以骆某出售房屋未提前通知、侵犯自己优先购买权为由主张骆某与马某的房屋买卖无效?为什么?
3、肖某能否以丈夫骆某未经自己同意为由,主张骆某与马某进行的房屋买卖无效?为什么?
分析:
1 不能,因为赵某作为承租人,有权继续使用房屋,所谓买卖不破除租赁。
2 这个不能,因为宣告买卖合同无效的话,会损害到善意第三人的合法权利。所以实践中一般是认为承租人有权要求出租人承担违约责任。
3 不能。同理,会损害善意第三人利益,且该廖屋买卖合同已经登记,产权已经过户,实践中法院不会判决买卖合同无效的。

② 现在网上有没关于高中思想政治选修5生活中的法律常识备课用的资料,万分感谢,急用

例1:
一位摄影师受雇为一家杂志社拍摄相关商业照片,摄影师花费了极大的成本(包括租赁一架飞机进行航拍)来完成他的这一工作。拍摄完毕之后他将该卷胶卷送至商家冲洗,问题出现了,商家此后未及冲洗即丢失了这卷胶卷。本案的困难就在于如何摄影师所应获得赔偿的范围:是允许其取得包括拍摄成本在内的全部损失的赔偿,还是仅仅将其追索限制在胶卷价格范围之内?我们的答案是后者,也就是限于赔偿信赖利益。波斯纳为此指出:“这一例证所表明的原则是:如果损失风险只为契约一方当事人所知,那么契约的另一方当事人就不应对可能发生的损失承担法律责任。”6笔者以为,就本案而言,选择将赔偿陷于胶卷的微不足道的价格的原因就在于社会总成本的降低。因为,如果要求本案中的冲洗胶卷的商家赔偿摄影师期待利益的,那么其所产生的连锁反应必将是在事实上鼓励了本案中的摄影师或者任何与他处于相同地位的社会成员很少或者根本不采取任何措施以求避免类似的损失,比如保留胶卷的复制品等等--他可以在出现这种情况的时候轻易的取得赔偿;而与此同时,这种要求也未必能够促使冲洗的商家采取更多的避免此类损失的预防措施,因为商家无法或者至少要花费极大的成本认定不同胶卷的价值并且采取相应的保护措施,如果商家这么做了,这种成本可能远远大于类似的偶然性事例再发生的赔偿额。因此,对于整个社会而言,此种情况之下赔偿信赖利益,也就是胶卷价格的判决显得更有效益,因为这样可以切实提醒摄影师更谨慎的处理类似的有特殊价值的胶卷,相较于期待利益的赔偿,它对于胶卷的保全更有效果并且成本更低。
上面的几个例子让我们更为清楚的了解了“信赖利益”的价值所在。而在合同履行的效果“相对确定”的情况下,期待利益的违约赔偿将显得更加可行。7举例来说,一位零件制造商a从买主b处收到一份一千件零件的订单,假设这批零件每个一百元,共十万元,而a的生产成本为每个八十元,共八万元。在a完成工作之后遭到了b的无理拒收,于是a将零件以每个九十元,共九万元的价格转卖于c,并要求b赔偿其两万元损失,而b坚持只赔偿a一万元的实际损失,法院应当支持谁呢?

例2:
平安公司和泰山公司订立了一份货物运输合同,由平安公司将泰山公司的100吨货物运到A地,泰山公司在货到后支付运费2万元。合同订立后,平安公司发现泰山公司生产的产品市场占有率和销售量大幅度下滑,企业高层频频爆出丑闻,短短几个月,消费者对泰山公司的信赖程度大大降低。于是平安公司就多留了个心眼,开始到处搜集关于泰山公司的相关资料,这些资料表明泰山公司目前情况下很有可能资不抵债。于是,平安公司就决定中止履行货物运输的义务。这里,平安公司行使的就是不安抗辩权。假设,本案中平安公司搜集的资料都是小道消息,不足以证明泰山公司可能丧失偿债能力,那么平安公司自己中止履行义务,就会构成违约,就要向泰山公司承担违约责任。

③ 为什么要进行思想政治教育

人之所以需要接受思想政治教育,是因为人在生存、发展过程中有着对思想专政治教育的基本需要。思属想政治教育满足了个体在适应社会、建立情感、克服困境方面的生存需要,满足了个体在智力、思想政治品德素质等方面的精神发展需要,满足个体全面而自由发展的需要。思想政治教育对个体生存发展需要的满足,构成了思想政治教育产生、发展的个体根源。

④ 2009年全国硕士研究生入学考试思想政治真题

三、分析题
34.【答案要点】
(1)上述故事涉及的辩证法基本范畴主要有:原因和结果、现象和本质。原因和结果是揭示事物的前后相继、彼此制约的关系范畴,它反映事物之间引起和被引起的关系。因果关系具有复杂多样性。“病症相似,但病因相异”是其中的一种表现,即同果异因,因果关系中还存在着同因异果和多因多果等复杂现象。现象和本质是揭示事物的外部表现和内部联系相互关系的范畴。现象和本质是有区别的。人们可以通过感官感知现象,而本质则要靠人的理性思维才能把握。现象和本质又是统一的,现象是本质的外部表现,本质要通过现象表现出来。
(2)华佗对症下药的故事对我们的启示是:分析矛盾的特殊性是科学地认识事物的基础和正确地解决矛盾的关键。“具体问题具体分析”就是要求我们具体分析具体事物在其运动中的矛盾以及每一矛盾的各个方面的特点,用不同的方法解决不同的矛盾。
【解析】此题考查的知识点是“唯物辩证法的基本范畴及其内涵”。
第一问要求考生用唯物辩证法的基本范畴分析华佗治病的故事,如果误写成认识论的原理或范畴就“跑题”了。标准答案要求考生结合原因和结果、现象和本质这两对辩证法的范畴来分析。分析每一对范畴时要从定义、辩证关系、结合材料三个层次来展开。
答题提示:为了保险起见,考生在分析时可以多结合几对范畴来分析,以弥补踩点不准的缺陷。
第二问要求考生分析华佗治病的故事对于我们理解“具体问题具体分析”的启示。考生应当结合材料,从矛盾的特殊性出发,简述“具体问题具体分析”的定义及意义。
答题提示:从矛盾的特殊性出发,主要写定义及特点。
35.【答案要点】
(1)CPI与PPI上升表明通货膨胀压力在逐步加剧,存在着经济增长由偏快转向过热的趋向;CPI与PPI的迅速回落表明,存在着由通货膨胀转为通货紧缩的风险,国内经济的下行风险逐步加大。(2分) CPI一路上扬海文钻石卡价格的直接原因是:粮食、食用油、肉禽蛋等食品价格的上涨以及生产资料价格的上涨;而通货膨胀预期则是价格持续上涨最为关键的因素。CPI和PPI回落的原因:国家采取“两防”的调控政策初见成效;国际金融危机对国内经济的影响。
(2)我国政府在不同时期、不同经济形势下采取了不同的财政与货币政策:当通货膨胀压力加大、经济趋向过热时,采取减少财政支出,增加税收,提高银行存贷款利率和准备金率,减少货币供应量的财政和货币政策,以抑制总需求,防止通货膨胀和经济过热。当经济呈现下滑风险和CPI指数有所下降而仍处高位时,政府对税收结构、财政支出结构和信贷规模、信贷方向等作了实时的调整,以实现保增长和控物价。当物价回落和经济下行风险加大时,政府采取了增加财政支出,降低税率,降低银行存贷款利率和准备金率,增加货币供应量的财政和货币政策,扩大内需,提高就业水平,以保持经济平稳较快发展。这样的政策选择与组合以及调控政策的实时转变,体现了中央政府在宏观经济调控方面的前瞻性、及时性和灵活性。
【解析】此题考查的知识点是“宏观调控的必要性及措施”。
第一问要求考生分析CPI与PPI的走势的变化及其原因。考生应当结合材料中CPI与PPI的走势及其变化来分析,先分析问题的表现,再探索主要原因。无论是分析问题还是探索原因,考生都要分“CPI与PPI上升”及“CPI与PPI回落”两种情况来分析。
答题提示:
按照题目要求,结合材料,分层剖析。
第二问要求考生结合材料分析我国政府运用财政政策和货币政策来实施宏观调控的具体方法。考生应当结合我国近年来不同时期经济形势的变化来分析政府的财政与货币政策。应当分三种情况来分析:①当通货膨胀压力加大、经济趋向过热时的财政政策和货币政;②当经济呈现下滑风险和CPI指数有所下降而仍处高位时的财政政策和货币政策;③当物价回落和经济下行风险加大时的财政政策和货币政策。
36.【答案要点】
(1)社会主义改造基本完成,我国进入了社会主义建设的历史新时期,客观上要求中国共产党回答社会主义社会的发展动力等重大理论和实践问题;1956年苏联、东欧等社会主义国家在建设中出现的问题,促使中国共产党回答这个重大的理论问题。
毛泽东指出,社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力,上层建筑和经济基础之间的矛盾,但与旧社会的基本矛盾性质不同,社会主义社会的基本矛盾可以通过社会主义制度本身的自我调整和完善加以解决;生产关系与生产力,上层建筑与经济基础之间既相适应又相矛盾的特点,为在坚持社会主义基本制度的前提下,通过改革解决这种矛盾提供了根本的理论依据。
(2)邓小平将社会主义的基本制度和具体体制区分开来,找到了与社会主义社会基本矛盾不相适应的根源主要在于体制;明确了改革是解决社会主义社会基本矛盾的根本途径;指明了改革的目的是解放和发展生产力;把社会主义社会的基本矛盾、主要矛盾和根本任务统一起来。
【解析】此题考查的知识点是:毛泽东、邓小平关于社会主义社旅游管理考研会的基本矛盾学说。
第一问要求回答毛泽东提出社会主义社会基本矛盾的历史背景及这一理论的重大意义。从材料1可知,这则材料是出自1957年2月27日的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》,那么答背景时,就应该从1957年之前的国内外形势来分析,然后再分析毛泽东关于社会主义社会基本矛盾学说的具体内容及其重大意义。
答题提示:从材料发表的时间,反思当时的国内外形势,并结合历史背景进行分析,实现逻辑和历史的统一。
第二问要求考生分析邓小平关于社会主义基本矛盾“深入的具体的研究”后所取得的理论成果,在解答这一个问题时,需要从社会主义基本制度和具体体制的区分出发,结合我国改革开放的实践进行理论分析。
答题提示:从邓小平对制度和体制的区分入手分析,必须找对切入点。
37.【答案要点】
(1)建立和完善社会主义市场经济体制,建立以家庭承包经营为基础、统分结合的农村双层经营体制,形成公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,形成在国家宏观调控下市场对资源配置发挥基础性作用的经济管理制度。
(2)中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系始终围绕着什么是社会主义、怎样建设社会主义;建设什么样的党、怎样建设党;实现什么样的发展、怎样发展三大基本问题而展开、深化、丰富和完善。
【解析】此题考查的知识点是:中国的经济体制改革及中国特色社会主义理论体系。
第一问要求考生分析改革开放30年来我国经济体制上的改革,标准答案要求考生分市场经济体制、农村经营体制、基本经济制度、分配制度和经济管理制度五个方面进行分析。
答题提示:此题是分析题中典型的综合类试题,必须结合多章的知识点展开分析。
第二问主要考查中国特色社会主义理论体系的内涵,先分析理论体系的组成部分——邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等,再分析其要回答的基本问题。此问是2008年试题多项选择题第29题改编的。
答题提示:此问主要考查考生准确记忆和再现基本知识的能力,灵活性不强。
38.选做题
选做题Ⅰ:
【答案要点】
(1)时代背景不同:前者出台于冷战时期,后者的提出则是冷战结束后;目的不同:前者的主要目的是遏制共产主义、建立全方位的美欧同盟,加强美国对欧洲的控制,后者的主要目的是加强对中东地区石油的控制,打击恐怖主义和推行其改造中东的新战略;对法、德等西欧大国的态度不同:前者是笼络、扶植,后者是排斥、防范。二者均打着“经济援助”和道德正义的旗号,但后者还带有直接的军事行动;都是美国称霸世界的全球战略产物,都有着浓重的意识形态色彩。
(2)在外交政策上单边主义与多边主义的矛盾;在欧洲安全主导权问题上的分歧加大;在反对恐怖主义问题上的主张与手段不同。产生这些分歧的主要原因在于:冷战结束后,美欧同盟的基础动摇;欧洲一体化进程的加快,欧洲的经济势力和国际地位增强。
【解析】此题考查的知识点是“美国的全球战略和美欧关系”。
此题第一问要求考生比较“马歇尔计划”和“新马歇尔计划”的异同,这就需要考生分析出材料中所蕴含的信息,并结合所学知识加以分析。标准答案要求考生分三方面分析二者的异:时代背景不同、目的不同、对法、德等西欧大国的态度不同;再分三方面分析二者的同:所打旗号、美国全球战略产物、意识形态色彩。
答题提示:从材料得到一些启发,再结合所学理论进行多层次分析。
第二问要求考生分析美欧在处理国际事务中的分歧及原因。标准答案要求考生分三方面分析美欧的分歧:单边主义与多边主义、欧洲安全主导权、反恐的主张与手段;分两方面分析美欧分歧分歧的主要原因:冷战后美欧同盟的基础动摇、欧洲的一体化与联合自强。
答题提示:努力实现多层次分析,确保答案的完整性和规范性。
选做题Ⅱ:
(1)在国际政治斗争中反对各种形式的霸权主义和强权政治;在国际经济交往中平等互利,不附带任何政治条件;在联合国等国际组织中积极参与,承担更多的责任;在国际热点和地区冲突问题上成为一个反对战争,维护和平稳定的重要力量。
(2)中国之所以在当今国际事务中做出自己的贡献,主要是因为:不断提升的经济实力和综合国力;明确的国际政治角色定位;独立自主的和平外交方针;坚定不移的和平发展战略。
【解析】此题考查的知识点是“中国在国际事务中的贡献及其原因”。
此题是一道世经和邓论的综合题,其中第一问考查中国在国际海文考研事务中的主要贡献,标准答案要求考生分四方面进行分析:在国际政治中的作用、在国际经济中的作用、在联合国等国际组织中的作用、在国际热点和地区冲突问题上的作用。
答题提示:材料中已提示出部分答案:积极参与国际事务、提供国际援助、在国际机制中扮演重要角色、对国际热点问题的重要作用、联合国维和行动。
第二问要求回答改革开放以来中国在国际事务中做出贡献的原因。标准答案要求考生分四方面进行分析:经济实力和综合国力、国际政治角色定位、外交方针、发展战略。
答题提示:答案不能从材料中直接抽象出来,需要考生运用所学知识来分析。

⑤ 浅谈如何做好聘用人员的思想政治工作

如何适应新的形势下,切实加强聘用人员的思想政治工作,增强他们的归宿感,确保烟草企业持续、稳定、健康发展,是当前烟草公司思想政治工作面临的新课题。笔者就这个问题谈谈自己的初浅看法。一、外聘人员的构成及思想状况分析
当前,外聘人员无论从人数比例、岗位工种、年龄和文化程度,还是所占的贡献份额来看,都已成为当前烟草公司一支不可忽视的力量。这些人员绝大部分分布在营销、送货及专卖稽查等工作第一线,肩负着市场净化、送货上门、服务客户的重任,成了名副其实的中坚力量。他们主要来自三个渠道:公开招聘的大中专毕业生;公司职工家属或亲戚;下岗工人和退役军人。从这些聘用人员的思想素质来看,大部分思想作风正派,工作积极,敬业爱岗,但个别人也存在着一些思想杂念,分析起来主要存在着以下几个方面:
(一)思想上低人一等。聘用人员与烟草公司签订合同后,他们大都非常珍惜这个机遇和岗位。但与正式工相比,在工作年限、工资待遇、福利政策、工作责任轻重、单位所处地位等许多方面存在着客观差异。他们认为寄人于篱下,受聘于他人。所以,这些人员各方面都表现得很谨慎,处处小心,生怕得罪人或出现差错被辞退,丢了“饭碗”。因此,难以形成竞争和监督制约机制,有碍于整个公司形象的提高。
(二)行动上伺机跳槽。聘用合同的签订,虽使他们的工作有了相对的保障。但俗话说:“人往高处走,水往低处流。”由于利益驱动等因素,聘用人员大都选择向环境舒适、专业对口、效益优厚等单位跳槽,这对烟草公司有着潜在的损失。
(三)工作上混日子。虽然烟草公司的聘用人员目前跟其他行业相比待遇不错,人心比较稳定,但他们对“我在烟草能干几年”抱有疑虑,因此,政治上不求上进,业务上不思进取,平平庸庸,缺乏团结协作、助人为乐的团队精神。他们人数虽然不多,但影响却是一大片。二、加强聘用人员思想政治工作的重要性
(一)加强聘用人员思想政治工作,是确保新的经营管理模式有效运作的迫切需要。
目前,卷烟销售网建正在大力实施“电话订货、网上配货、电子结算、现代物流”的网建新模式,专卖管理则实行强化服务、诚信等级。这些方式的重要实践者和执行者就是聘用人员,他们的思想觉悟、思想情绪、工作态度等问题,决定着这种现代经营方式实际有效运作的程度。各方面工作是否到位、有效,关键在“三员”身上。
(二)加强聘用人员思想政治工作,是确保企业各项指标完成的迫切需要。
烟草行业已经实现了由卖方市场向买方市场的转变。目前,烟草公司考核的指标主要有客户满意度、销量、服务质量等,如何完成各项指标,关键是“三员”的工作是否到位。如果不做好聘用人员的思想政治工作,他们责任心不强,工作质量和效果就不会好。如果我们的聘用人员不能视零售客户为上帝,不能很好地落实行业服务理念“至诚至信全心全意”,就势必直接影响企业各项指标的完成,并波及企业的经济效益。
(三)加强聘用人员思想政治工作,是搞好企业职工队伍建设的迫切需要
市场经济的竞争关键是人才队伍的竞争。聘用人员的增加,给我们企业带来了新生力量。他们中大多数是大中专以上文化程度的年轻人,其中不乏优秀人才。培育教育好他们,充分调动他们的积极性和创造性,发挥他们的聪明才智,必将对企业的职工队伍建设和企业的发展起到举足轻重的作用。如果我们不做好聘用人员的思想政治工作,不从各方面教育和培养、关心他们的成长,不注意解决他们的实际困难和问题,就可能造成人才流失,影响企业的正常发展。三、有针对性地做好聘用人员的思想政治工作
烟草公司的聘用人员许多是企业一线的骨干,他们对公司的贡献不亚于正式工。所以有针对性地做好他们的思想政治工作是当前公司的重要任务之一。对此,我认为应从以下几个方面着手:
(一)健全学习制度,抓好系统教育和培训
根据聘用人员思想和工作实际,采取集中培训,分期办班,讲课辅导等多种形式,从思想上帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。从工作上做好《烟草专卖法》、《实施条例》及相关业务知识、技能等系统培训,以让聘用人员树立起“培训是最大的福利”,在烟草公司工作不但能够获得薪水,还能获得知识,学到本领。
(二)落实责任,抓好经常性的思想政治工作
要建立思想政治工作目标长效管理机制,把管事、管人、管思想统一起来,使经常性的日常的思想政治工作做到层层有人管、有人抓,上至公司领导,下到中层干部,要做工作的有心人、热心人、知心人,善于发现苗头,善于促膝谈心,多方位、多层次地做好聘用人员的思想政治工作。
(三)开展丰富多彩的文体活动,寓教于乐之中
目前聘用人员绝大部分是年轻人,热情活泼,表现欲强,可以组织开展多种多样丰富多采的活动,如:演讲比赛、知识竞赛、联欢晚会等;为培养团队精神,可以组织一些体育比赛,如运动会、登山比赛等。通过活动,增强他们的情感和友谊,寓教于乐之中。
(四)规范行为,建立激励制约机制
根据聘用人员的工作岗位和任务,要建章立制,严格考核制度,建立起“按劳取酬、多劳多得”的考核办法。同时要加强督察和绩效考核,开展优秀客户经理、送货员、稽查员等评选活动,要大胆地使用聘用人员中的优秀人才,委以重任。当然,对聘用人员中出现的问题也要及时查处,决不能姑息迁就。
(五)政治上不歧视,生活上多关心
对聘用人员在政治上给予关怀,鼓励聘用人员积极要求进步,吸收聘用人员加入到企业工会和职工代表大会中,让他们参与企业重大事项的讨论决策,使他们真正感到自己是企业的主人。在生活上给予关心,聘用人员大多工作在第一线,条件艰苦,工作辛苦,我们应该通过为聘用人员办理养老保险、组织员工过集体生活等具体行动,解决他们的后顾之忧,使之感受到企业的温暖。
(六)提高聘用人员对企业的向心力
要在聘用人员中深入开展“我爱我家”的思想教育,鼓励聘用人员“干一行,爱一行,钻一行,精一行”。要在企业内部建立起互助尊重,亲如一家的氛围。要加强沟通,建立多种渠道,供员工发表意见及建议的平台。同时,对聘用人员的意见和建议应及时答复和落实,从而提升聘用人员为企业出谋划策的积极性。四、建议试行聘用人员的培训试用抵押金制度
烟草公司为聘用人员的办公设备、工资福利、培训技能付出了大量的人力、物力、财力。如果聘用人员一旦辞职、跳槽,工作衔接不上去。会对烟草公司工作带来一定的影响,为鼓励聘用人员安心、稳定地工作,建议从其工资中提取一定比例的工资作为培训试用抵押金制度,如果聘用人员违约合同,擅自跳槽,对烟草公司造成损失的,应当按照培训试用抵押金的有关条款承担经济责任。此外,若聘用人员辞职,或烟草公司解聘,应根据《劳动法》实行提前告诉制,让双方都有时间准备。
总之,加强聘用人员队伍的思想政治工作,增强他们的归宿感,是我们烟草行业在新形势下遇到的新问题,是一项具体的、复杂的、长期的、艰巨的工作,应该引起各级领导和思想政治工作者的高度重视,在实践中不断探索新的有效方法,确保“三员”队伍健康成长,为新的经济运行方式提供强有力的保障,推动烟草行业持续、稳定、健康发展。

⑥ 对于思政课,喜欢怎样的授课方式

这是每一位高校思政课教师都应具备的基本技能。这就要求教师要有扎实的理论功底,讲出的道理有深厚的历史感、强烈的现实感和巨大的逻辑能力,只有这样,才能让大学生对思政课产生浓厚的学习兴趣。 2.高校思政课教师应具有浓郁的亲和力 亲和力也是一种人格魅力,比如:在教学过程中与学生的交流要和蔼可亲,让学生对老师产生亲近感,才能更好地拉近师生之间的距离,产生活跃的课堂气氛;在日常生活中也要学会去欣赏学生,善于找出他们身上的发光点并积极表扬,建立和谐、融洽的师生关系,让思政课教师真正成为大学生的良师益友,使高校思政课教育教学具有浓郁的亲和力。 二、在教学过程中要善于转变教学方法与教学手段,提高教学艺术,激活思政课堂 很多大学生对思政课不感兴趣,主要原因是思政课堂枯燥乏味,缺乏吸引力。教学其实是一门艺术,只有设法将思政课的教学内容与学生喜闻乐见的教学形式完美地结合起来,才能提升思政课的魅力,激发学生的学习兴趣。 (一)导入要生动,做到引人入胜 俗话说:“良好的开始是成功的一半。”良好的导入能更快地抓住学生的注意力,更好地激发学生的学习兴趣。如:我在讲《职业活动中的道德和法律》这部分的内容时,为了增强教学的感染力,创设一个轻松愉快的学习氛围,在引入时我结合学生的专业,播放了一段关于4S店屡遭顾客投诉的视频,让学生边看边思考:“从业人员应具备怎样的道德素质?”在引出本次授课内容的同时,也激发了学生的学习热情。 (二)授课时要有丰富的语言和生动的体态 平铺直叙的语言容易让课程变得无味和呆板,教学效果较低;反之,生动活泼的语言则能更好地激发学生的学习兴趣,取得较好的教学效果。教师不是传声筒,而是艺术家,必须采百家语言之精髓、取百姓语言之优势。比如:在讲述案例经过时要注意配合适当的手势语言,增强事件的感染力和说服力;在描述人物形象时要结合人物的特点配合恰当的面部表情及肢体语言,增强人物的生动性和趣味性,从而更好地牵制学生听课的注意力。 (三)善于应用现代化的教学手段,培养学生的学习兴趣 思政课内容丰富、涵盖的信息量较大,用传统的黑板和粉笔作为教具的教学模式无法生动地展现教学的内容,光靠教师空口讲述,学生容易产生厌学情绪。随着办学条件的不断完善,多媒体技术已逐渐运用到了课堂。该技术可以把色彩、动画、立体声很好地融合在一起,诱导学生进行多角度、多方位的观察;使学生得到血肉丰满、情感充沛、形神兼备的印象;让学生更准确地把握人物的内心世界,激发学生的学习兴趣,给予学生体验之乐。当然,要明确的是:多媒体技术仅是一个辅助的教学手段,不能过分地依赖,课堂上最重要的因素依然是老师和学生。 (四)思政教学要与时事相结合 在思政课的教学过程中运用时事,有利于学生理论联系实际,培养分析问题和解决问题的能力。怎样将时事运用到思政教学过程中呢?主要包含以下三个步骤: 1.第一步:课前准备 教师在授课前安排学生对近期和与授课内容相关的时事材料进行收集。这一阶段,教师要根据教学目标确定主题,使学生明确任务和分工,引导他们利用报纸、杂志或网络摘录资料,指导学生如何运用去粗取精、去伪存真的方法筛选资料,并把时事内容运用到课堂上来。 2.第二步:课堂实施 这也是教学活动关键的环节。教师可以在授课前五分钟让学生对近期发生的热点新闻或重大事件进行简要评述,教师在倾听的同时,对学生进行科学性的、准确性的引导;或将热点人物或事件与本次授课的内容结合起来,把枯燥的理论和实际生活相联系,更好地吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣。 3.第三步:教师总结很多学生对时事的陈述和点评没有经过深层次地思考,教师要做适时地总结。比如:个别学生对腐败现象存在一定的偏见和误解,甚至对我国的反腐能力提出质疑,面对这种情况教师不能回避,在肯定这种现象客观存在的同时,要强调这只是个别现象,求其原因除了腐败分子个人世界观、人生观、价值观的扭曲外也彰显了我国缺乏完善的制度约束,引导学生树立正确地价值取向。 (五)提高课堂提问的灵活性和艺术性 教师在教学过程中应注重学生的主体地位,多设计与学生互动的环节有助于活跃课堂气氛,激发学生的学习积极性。 1.首先,设计的问题要体现启发性和层次性 教师可根据教材的内容不同设置一些精巧别致的问题,但注意一开始设计的问题不应太难,先让更多的学生参与进来后再将问题深化,比如:在给学生讲述《职业道德》这一部分的内容时,先开始提问的是“你们所知道的职业有哪些?”,接着再提问“刚刚你们提到的这些职业,如医生、教师、公务员等,他们应具备怎样的职业道德?”让问题环环相扣,层层递进。 2.其次,提问的方式要激趣、和善 提问时的语言要活泼,切忌咄咄逼人的提问语气。对于回答正确的学生要给予积极的表扬;对于回答错误的学生要尽量先鼓励后指正,尤其对于一些心理素质较差的学生,注意指正的语气要适当委婉。给学生营造轻松、愉快的学习氛围,缩短师生心理的距离。 (六)巧设课堂结尾,激发学生自学能力 课堂小结部分要巧妙,要有激情。教师既要善于运用精炼的语言帮助学生抓住中心,掌握教学重点;又要在最后带有悬念,让学生乐于去探索、激发学生的学习兴趣。如:在总结完《劳动法》的内容后,提出问题:“同一用人单位与同一劳动者能否约定多次试用期?”引导学生课后查找《劳动合同法》的相关内容并解答疑问,培养学生的自学能力。 三、结束语 多年来,教师在课教学过程中一直扮演着灌输者的身份,“教师滔滔地讲,学生默默地听”,学生的主体性得不到很好的发挥。因此,教师要注意提高自身素质的同时,改变陈旧的思想观念、不断地更新教育方法,把学生从枯燥的学习中解放出来,调动他们的学习积极性,激发他们的学习兴趣。只有这样,才能更好地提高思政课的教学效果,把思政课真正打造成大学生“真心喜爱、终身受益”的课。 【参考文献】 [1]张翠.论思想政治课教师的人格[D]. 东北师范大学

⑦ 如何做好企业职工思想政治工作

越秀供水管理所的领导班子重视倾听与沟通,尤其关注年轻员工的成长。通过方方面面了解职工情况,重视职工培养。
(一)广开渠道,倾听心声 1.主题座谈,了解动态
通过召开各种主题座谈会,了解职工的思想动态。例如去年下半年就岗位廉洁防范方面特别召集一班年轻人进行“岗位风险大家
谈”,以局外人的角度查找区所廉洁风险大的岗位,并征集了不少金石良言;例如今年5月份召开了以营业工段年轻职工为主体的 “营造快乐的工作氛围”的专题座谈,分享快乐工作的经验,使营抄工作打破闷局;又例如建党90周年前夕,邀请入党积极分子以及工作积极分子以“唱支山歌给党听”为题征集大家对建党90周年以来的体会和对支部建设工作的建议。
2.深入基层,聆听意见
支部书记和工会主席不定期地深入一线班组与年轻人谈心,关心他们的生活与了解工作实际困难,并适时作出帮助和指引,对年轻职工的建议和做法亦表示认可和赞扬,令他们深深感受到单位对他们的关爱。
3.形式创新,互动交流
随着科技的发展,网络成为了互动交流的主要手段。越秀供水管理所率先建立起单位的微博,适时发布区所的工作动态、活动情况等,由于讯息的及时性和知识的丰富性,所以自2010年开通以来一直深受年轻人的欢迎,也逐渐成为了越秀所一个重要的宣传阵地。此外,支部还设立了电子邮箱方便与职工的交流、沟通。可以说,单位的大门是随时向职工敞开的,无论是批评的意见还是赞扬的意见,只要想说就可透过很多的渠道发表意见。
要做好年轻职工的思想政治工作,及时掌握他们的思想动态最好的办法莫不过是将年轻人视作朋友,多聆听他们的意见和心声,对好的建议多表示肯定和褒扬,对不好的思想发展势头及时指出和作必要的引导。
(二)注重能力,锐意提拔
越秀供水管理所的新任领导班子总体比较年轻,对年轻人的能力培养和提拔也相当重视。
首先,为新入职的职工提供多方位的培训,从业务知识到服务技巧都开展相关的职业培训,并定期组织工作经验交流会,发扬 “以老带新”、“传帮带”的优良传统,帮助年轻人从学校向单位逐渐过渡。
此外,注重工作实践,敢于交重任、善于提拔。在不少工段、班组中,能力强的年轻人渐露头角,被提拔为副组长的比比皆是。也正是这班青春活力的得力干将,发挥“勇于创新,乐于探索”的精神,迎接了不少挑战,攻下了许多难关。例如近期支部对年轻党员刘卓雄复查工作事迹以及复查员之间“展翅”互助行动的宣传报道,在青年职工中引起强烈的反应,起到良好的工作效应,带动起其他职工的工作积极性。透过刘卓雄的例子,向大家传递了年轻人只要“敢想、会
干”就能“闯出自己的一片天”的重要信息,鼓励年轻人不断努力,勇于开拓,在本职岗位上发光发热。
知人善用,为年轻人搭建一个良好的展示平台;“三服”——以理服人,以才服人,以德服人,尊重年轻人的想法,才能增强年轻人的工作自信心,进而壮大团队的凝聚力和处理危机能力。
(三)营造氛围,倡导上进
正如一位新到复查组工作的年轻人说的那样“(班组中)每个人一有时间都坐在电脑面前(查欠费资料),而我自己坐在那里什么都没做,就这样很自然慢慢地有一个氛围——人人都做事,你想不做事都不行,久而久之形成了这样一个气氛。”可想而知,一个良好的工作氛围对职工的思想状态有着多么重要的影响。如果一个人每天上班都愁眉苦脸的,做事拖拉、推诿,他的这种消极情绪就往往也影响着身边与他共事的人;相反,大家积极乐观,互助友爱,勇于承担的,就形成一个快乐工作氛围,人人在这个集体中工作都会充满力量,如虎添翼。越秀所的领导善于开展各项有益身心的活动,极力为职工营造愉快的工作氛围。有一群年轻人每周踢踢足球,舒缓一下压力;有一队中青年热衷羽毛球,舒展一下筋骨;又有一班俊男美女喜欢k歌,活跃一下气氛。工作的同时,也强调个性的发展、情操的培养,使年轻人们在不同的领域上发挥所长。
积极向上的氛围为年轻人提供了一个良好的发展空间,对年轻人的思想观、价值观的正确树立有着举足轻重的影响。氛围的营造,不能单凭个人的努力,而是需要集体的支持和配合。就好像汪洋书记所说的“做蛋糕、分蛋糕”一样,大家用足材料将这个“蛋糕”做大了(营造了良好的工作氛围),才会分得更多(在愉快工作中获得更多),分得更多,幸福感(生活的满足感)才会更大。
二、对国有企业年轻职工思想政治工作的意见与建议
国有企业有着其独特的特点,在执行力方面略显保守和沉稳,而刚刚踏出校门迈进企业的年轻人往往有着“初生牛犊不怕虎”的特性,如何让年轻人更好更快地融入国企,适应国企的企业文化是一项任重而道远的任务,如何做好年轻职工的思想政治工作,“用好年轻
人,管好年轻人”更是重中之重。除了上述所谈到的一些经验实践外,下面也浅谈一下加强和改善国企年轻职工思想工作的几点意见。
(一)让年轻人了解企业,了解自己
很多刚参加工作的年轻人们对自己工作的单位了解不多,对自己所从事的工作也一知半解。使年轻人尽快融入企业是企业第一步应该做的事情,也是新职工思想政治教育的开始。企业要提供机会让年轻人了解企业本身,从企业的声誉、成长、环境、培训乃至企业的人才观、待遇等都应向新职工介绍,让他们知道更多,知得更多才会自我思考与探索。年轻人在自我思考和探索中才能更好地了解自己,明确“企业做些什么,企业要我做什么,我能为企业做什么”,从而确立自己在企业中的位置。了解企业文化,为的就是更好的融入企业,适应企业的发展。可以说,这个了解的过程,正是思想政治教育从零到有的过程。
(二)正确处理与年轻职工之间的关系
年轻人作为企业的一个新团体,要他们融入这个集体,首先就要这个集体包容他们。有效沟通的18种方法中的“攻心法”提到“适度褒扬,顺水推舟;设身处地,将心比心;求同存异,缩短差距;推心置腹,动之以情;克己忍让,以柔克刚;先行自责,间接服人;适加作料,轻松诙谐;为人置梯,保人脸面”这64个字真是概括得精辟独到。倘若企业上层领导在处理与年轻职工之间的关系上能做到以上八大点,那么这个国企必定是成功的,职工的思想状况也是平稳易控的。这八大点概括起来就是领导首先要肯定年轻人的能力,对他们适时地给予鼓励慰勉,褒扬他们做得好的地方,引导他们顺水推舟,更加卖力地工作,就算他们有欠妥的地方也不应妄加批评,而应推心置腹,动之以情,讲明利害关系。当双方有意见分歧时,作为领导,切忌用权力去压制,应敏锐地寻找共同意识,以便求同存异,设法缩短心理距离,说话留有余地,让双方都有台阶可下,保存颜面和个人自尊。
曾经有单位出现过老职工看不起年轻职工,年轻职工不尊重老职工的情况,结果弄得大家心里筑起了“三八”线,引起职工思想波动,给单位工作带来障碍。因此,老职工与年轻职工之间关系的理顺
也是职工思想维稳工作中的重要一环。年轻人有年轻人的想法,他们的创造力和思维能力比较强,但有时候未免会心浮气躁,未能联系实际;而我们的老职工在国企工作多年,工作经验丰硕,但有时候看待问题、处理事情也往往循规蹈矩,未能突破条条框框。其实,老职工可以将自己好的经验传授给年轻人,对年轻人抱有包容的心态,而年轻人也应虚心学习,大胆提问及提出建议并征求、尊重老职工的意见。这样,老职工与年轻职工大家在同一屋檐下都可以你听你的“笃笃撑”,我唱我的“r&b”(意指相安无事,和平共处)。
(三)了解真正需要,提供按”需”培训
在不同场合召开的年轻人座谈会中都有前线的职工提到,自己一进入企业只是通过简单的为期一个月的“杂锦知识”培训,之后被分配到各个单位后就马上跟师傅外出工作,个把月后就上阵实操,但其实当时也只了解到工作的一些皮毛而已,如何应对用户,如何沟通等都全靠自己的“造化”。所以,对刚投入工作的年轻人倾注多一份关怀、按他们的需要提供就业培训,减轻他们的工作思想负担,帮助他们顺利过渡是加强和改进职工思想政治工作的难点、也是要点。首先要了解他们在实际工作中普遍遇到的困难,考虑提供培训时先征求他们的意见(可以通过派发问卷调查征集),然后找一些年轻业务骨干提供培训意见或亲自进行讲授;还可以让年轻人自行组成教研小组根据征集的意见准备材料,查找解决方法,形成讲课资料并理清思路进行讲解,通过他们参与其中的方法,调动工作积极性,建立主人翁意识,在寻找解决方法中发现问题、解决问题,举一反三,从中学到更多。工作上的困难得到解决,思想上的负担也自然少了,投入工作的热情也就更高涨了。
(四)加强沟通理解,筑好精神建设屏障
时下的年轻人追求个性,讲究物质享受,但他们社会经验尚未足,辨别是非能力还不是很强,往往容易受某些不好的东西腐蚀心灵。所以在做好年轻人的思想政治工作中必须注重精神情感方面的建设。例如现时年轻人当中流行微博,透过互联网可以实现资讯共享,但与此同时,很多不好的风气也随之散播。年轻人将身边的事情放上微博本来没有什么不妥,但有时候无意之间会将单位的一些事、一些
政策性的东西对外宣扬了出去,在网友间你一言我一语的讨论,反而会给单位造成不好的影响。因此,加强沟通变得重要,不是要年轻人什么都不说,有意见也不提,扼制言论自有,而是要通过了解青年的想法,及时沟通,掌握情况,多加以理解,适时给予指引,让他们明白什么可以对外讲,什么不能讲,要把握说的“度”,若不能对外说的,内部哪里有倾吐的渠道。加强精神建设,不能只是开个会提点一下作一下宣传就完事,而是要根据年轻人的特点,开创多种形式,抓好“软”建设。不妨打破枯燥乏味的说教,迎合青年的口味,开拓一些新形式,如通过开展自拍工作情况短片评比比赛;鼓励有特长的职工将工作规范、法律法规等创作成动漫、电子游戏等流行的形式;在年轻人中发掘奋发向上的榜样、典型加以宣传;开展有益身心健康的桌游比赛;引入读报评论时事的做法等等,培养他们创新思维能力,丰富、充实他们的精神生活,筑起精神建设的可靠屏障。
(五)强调个性发展,提供展现舞台
年轻人有理想有冲劲,敢于创新,善于开拓,国有企业大可提供一个偌大的舞台让年轻人去体现自我价值。设置一些奖项,鼓励他们对现有的生产环节进行发明、改造,多提合理化建议。充分发挥他们在校所学的专长,例如成立工余学习小组,让英文专业的年青负责教前台询问员日常工作用语,让法律专业的后生向大家解读《劳动
法》、《合同法》,让给排水专业的小伙子示范水管维修操作等等,使他们不再感到“学无所用”,能发挥专长,同时也让其他人通过学习成为工作上的“杂家”。此外,公开公平公正的提拨机制也是为年轻员工体现自我价值的平台。让年轻人有明确的职业规划,让他们看到前途,有盼头才有卖力工作的动力。
国有企业年轻人的思想政治工作具有多样性、易变性等特征,需要企业的思想政治工作者做到“三不四多”。“三不”是不高高在上,不自以为是,不压抑个性; “四多”是多了解情况,多想办法,多贴近潮流、多开拓形式。思想政治工作做在前,做到家了,这支国有企业的新力军才能充分发挥强大的作用,带领国企走新的发展道路,迈向新的台阶!

⑧ 思政作业,和法律,劳动合同有关

《中华复人民共和国劳动合同制法》第十九条 劳动合同期限三个月以上不满一年的,试用期不得超过一个月;劳动合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超过二个月;三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同,试用期不得超过六个月。他这里的试用期不得为一年,并且试用期工资不得低于正常工资的二分之一。

⑨ 浅谈国企如何做好劳务派遣工的思想政治工作

做好劳务派遣工的思想政治工作,发挥劳务派遣工的积极性和创造性,发挥他们的主人翁精神,确保劳务派遣工队伍的稳定,对于企业改革发展与和谐具有十分重要的意义。 我们的劳务派遣工由于特殊的职业原因,合同期最长不得超过2年,因而形成了很多的复杂因素,甚至出现短期思想和行为。我们对劳务派遣工的思想状况进行了问卷调查,发现存在以下几个突出问题: 一是主人翁意识不强。他们认为在本岗位工作是临时的,反正做2年又要重续合同,效益好开心就干,效益不好了就另谋出路,没有把企业的发展与命运和自己联系在一起,没有企荣我荣、企衰我耻的荣辱感,对企业的关心不够,主人翁意识不强。他们工作的目的就是要多拿钱,与企业的正式职工争岗位,因而在工作中造成了一些不利于企业发展的影响,把每一项工作都与物质利益挂钩,注重利益,讲求实惠。 二是责任意识不强。劳务工在“雇佣观念”、“临时观念”的影响下,有重任务轻成本,重数量轻质量现象,不注意能源节约等,在一定程度上造成了成本的升高,影响了企业利润。 三是进取心不强。劳务工认为自身没有长期稳定的工作环境,只要能够基本胜任工作,能搞回工资就成,对技术和业务的学习劲头不足。他们把时间放在娱乐或能增加个人收入的其他行为中。 通过调查我们发现,造成劳务工思想偏差的原因是多方面的,大体上可以归纳为以下两个方面: 一是机制问题。由于劳务工的合同时间只能是2年,他们对自己的工作很不信任,认为自身同企业是一种不稳定的雇佣关系,2年之后就会走人,使很多临时工具有后顾之忧,不知道自己将来的方向在哪里,心理压力很大。甚至有一种明显的自卑感。在分配上,他们也认为在一定程度上偏向了正式工。 二是素质问题。事实上,有相当一部分劳务工无论在业务素质、政治素质和思想道德素质上是不错的,工作上兢兢业业,不怕苦,不怕累。而且从企业的实际来看,正式员工与临时工的差距逐步缩小,临时工的收入比二、三线的正式工的工资要高,但有些临时工对工资期望值过大。也有部分临时工的素质本身就比较低,在我们的调查中,高中文化以下的临时工占了相当比例。 劳务派遣工思想上不稳定因素是客观存在的,如果任其发展下去,势必影响员工队伍的稳定和企业的发展。为此,探索市场经济条件下劳务派遣工思想政治工作的新途径、新方法,不断提高临时用工队伍的战斗力、凝聚力,增强企业向心力,将他们培养成为企业发展中的另一匹黑马,也已成为思想政治工作者的当务之急。为此,我们必须要做到两条:事业留人、真情留人。 一、事业留人 要做到事业留人,就要从制度上进行改革。由于用工制度的改革和减人增效的落实,退休补员,不顶职,以临时用工来作补充,不失为一种良好的用工方法。 (一)改革分配制度,缩小收入差距。在分配制度上,要切实坚持和贯彻向一线倾斜的政策,逐步体现“多劳多得”原则,使劳务派遣工通过勤奋工作,劳动报酬超过二三线正式员工,有效地调动他们的积极性。 (二)改革人事制度,提供平等、公平有序的竞争空间。企业要不拘一格利用人才,而不应区别员工身份。笔者认为对某些岗位特别是常班岗位不成文地限定了正式员工,是对劳务派遣工工作积极性及工作能力的遏制。如果能在常班工种及班组管理中破例使用他们,能有效增强他们的事业心、责任心和主人翁责任感。 (三)鼓励自学成才,提供广阔的再教育机会。劳务派遣工素质偏低是不容忽视的问题。他们基础相对较差,文化知识尤其是较系统的业务知识急需提高。要将他们培养成多面手,一方面要多创造一些培训机会,最大限度地发挥各级教育基地的作用。另一方面,鼓励他们自学成才,实行激励机制。走提高素质、促企业发展的“内涵型”思想政治工作之路。 二、真情感人 民心顺则企业兴。对劳务派遣工的思想政治工作必须增强人情味,坚持尊重人、理解人、关心人的原则。在思想上尊重他们,感情上贴近他们,行为上支持他们,生活上关心他们,工作上相信他们。动之以情,晓之以理,导之以行,通过情感激励,提高思想政治工作在他们心中的威望,增强思想政治工作的威力,以致增强他们的责任心和上进心,为企业增添内在动力,增强凝聚力。 (一)动之以情。情是做好企业思想政治工作的重要手段,是协调关系的动力。俗话说,“感人之心,莫先乎情。”企业管理人员要对劳务派遣工怀有深厚的感情,和他们交朋友,为他们解决困难,这样才能拨动他们的心弦,激发他们的热情,调动他们的积极性。 (二)晓之以理。将理作为贯穿思想政治工作全过程的一根红线。基层管理人员在对劳务派遣工作思想政治工作时必须讲清楚道理,从根本上提高他们的思想觉悟。要本着一把钥匙开一把锁的原则,依据个人的特点,区别对待。 (三)导之以行。行是无声的命令,人格的力量是最好的思想政治工作。凡是要求人家做到的,首先自己做到。古人云“言行一致,则一言九鼎;言行相悖,则一文不值”。企业管理人员只有在行动上做模范,率先垂范,办事公正,勤政廉洁,吃苦在前,享受在后,才会对广大劳务派遣工产生巨大的道德感召力,激发他们的工作热情,创造良好的生产成绩。 尽管企业劳务派遣工思想存在一些不稳定因素,在一定程度上影响了企业的快速发展。但只要我们充分关注他们的思想动态,紧紧围绕企业生产经营中心,不断探索和优化思想政治工作方法,在尊重的基础上去了解、关心他们,就一定能增强企业的凝聚力,促进企业和谐发展。

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