马老师经济法

❶ 注册会计师考试6+1是怎么回事,什么时候改，怎么改

注册会计师考试改革+1常见问题汇总（欢迎提问）

备注：相应的解答是以中注协的《征求意见稿》精神为主，部分内容是向注协工作人员私人咨询获得的建议，仅供参考，正式规定预计将在08年底前公布，届时以正式公布的文件精神为准：

报名条件的问题：

问：新制度实行之后,专科让不让报名?

答：可以报名。新制度不改变报名条件，仍然是有国家承认的大专学历即可报名，放心。

全科合格证的问题：

问：也就是说5年要考完7科才能全科合格吗？

答：5年内考完专业阶段的全部六科，然后有资格考高级阶段的考试，高级阶段的考试有3次机会（即3年内通过），完成高级阶段的学习，就可以拿到全科合格证。所以，新政策拿证来说，最快是2年（专业1年，高级1年），最长是8年（专业5年，高级3年），考虑到注会考试是如些的折腾人，希望同学们考证的时间越短越好（祝愿大家都能在2-4年内完成注会战斗），加油。

问：改革后，是不是不从事审计工作的，全科合格证只有五年有效期，那么，对于不在事务所工作的人这个注会证还有价值吗？

答：你对新政策的理解有误.按新政策的规定，通过6+1考试的学员,仍然是可以按规定申请为执业或者非执业会员,这个是不会变的,只是在申请加入协会的时间上，增加了一条，即学员应该从获得全科合格证起5年内加入协会，否则全科合格证的效力会出现问题；然后，学员申请为非执业会员后,应该按规定参加继续教育和年检,这样，你的注会会员身份就一直有效了,不会失效，放心。

高级阶段的综合测试的问题：

问：高级阶段的测试如果3年内都没有通过怎么办？之前考过的还算数吗？

答：目前不明确，我们已经以邮件的方式提醒中注协应该考虑这种情况出现后的解决或者缓冲方法。希望注协的领导能体谅大家，给一个好的解决方法。

问：参加高级阶段要求一年的工作经验，请问是不是事务所的工作经验：

答：从我们咨询注协工作人员的意见看，这一条并没有明确是事务所的工作经验，考虑到大多考生在取得全科合格证前可能不会在事务所工作，所以，注协将主要以毕业证的时间为准检查这条规定，即只要毕业证显示已经毕业工作一年了即可，部分省市可能会要求工作单位盖章，但也不要求这个单位是事务所，所以，大家尽可放心。

问：高级的那一科是什么课程呢？考试方式会不会像公务员的《行政能力测试》或者像高级会计师的综合测试方式呢？

答：高级阶段考试设1科，考试科目为综合测试，主要根据《中国注册会计师胜任能力指南》

要求，测试考生是否具备在注册会计师职业环境中能够合理、有效地运用专业知识和法律知识的能力，并测试考生“保持职业价值观、道德与态度”等综合能力，包括智力技能、技术和应用技能、个人技能、人际和沟通技能、组织和企业管理技能等。

方式上，我觉得会像您所预计的这样，按“公务员的《行政能力测试》或者像高级会计师统一考试”这样考察实际工作，分析，判断的能力。

问：如果我考过了6科的第一阶段的科目，期间我能隔多久参加第二阶段的考试（我不想一考完第一阶段马上就考第二阶段，想在期间在事务所工作几年，有了经验在考第二阶段）而前面的第一阶段的成绩不会失效？还有，网校会开第二阶段考试的课件吗？盼望你的回答。谢谢。

答：专业阶段6科完成后，你要在3年内通过高级阶段的考试，方可获得全科合格证。

你的想法我个人持否定意见，请学员在专业阶段结束后，立即投入高级阶段的考试，因为只有三次机会，每次机会都要好好珍惜的，快刀斩乱麻，得速战速决，以免夜长梦多。

事实所的经验，以后考下证来慢慢培养都不急，现在关键要把证考下，这是最急的；

网校将聘请一流的老师提供高级阶段的培训，相信可以对大家顺利通过考试提供很大帮助的，好好加油。

要不要考英语的问题：

问：取得注会合格证，一定要考英语吗?

答：可以不考，注会英语测试是自愿参加的测试，英语测试成绩对获得注会合格证和申请加入协会这二项工作没有影响。

政策衔接问题：

问：我想问下，新的方法下，如果我在08年一科合格成绩都没有，是不是哪怕09年一次通过5门也是没用的？必须考7门？

答：是的，假如截止到08年底止，没有一科有效的合格成绩的学员，从09年起，作为新生对待，统一按6+1参加考试。

问:专业6科,是考试完旧5科后,,再考试<公司战略与风险管理>,,还是可以一起考试，如果09年老考生未完成五科，以前的合格成绩怎么办?

答：专业阶段的6科不分先后顺序，可以根据自身情况选择考试；如果老考生在09年没有完成全部五科的考试，那在2008年及之前获得的有效合格成绩（5年内的，2010年追溯到2006年及之后的合格成绩）继续有效。

09年注会考试改革（非常6+1）的主要内容：

将注册会计师考试改革为“两个层级的专业考试”，其中：
第一层级为专业阶段，主要测试考生是否具备会计专业大学本科毕业所应具备的基础理论知识，是否具备注册会计师执业所需的基础理论知识，是否掌握基本应用技能和基本职业道德要求。
第二层级为高级阶段，主要是对考生综合知识的考核和综合能力的测试，包括测试考生是否具备在注册会计师职业环境中能够合理、有效地运用专业知识和法律知识的能力，并测试考生“保持职业价值观、道德与态度”等综合能力。
考试分阶段进行。考生只有通过第一层级专业阶段的考试科目，才能参加第二层级高级阶段的考试。两个阶段的考试，每年各举行1次。

建议将考试科目设为“6＋1”模式，其中：
第一层级，专业阶段考试设6科，即在延续现行考试的5科基础上，增设1科。6科考试科目为会计、审计、财务成本管理、经济法、税法、公司战略与风险管理（新增科目）；并在有关科目中相应增加测试考生应当具备的包括企业、政府及非营利组织的组织、筹划、管理及其运营环境的知识，信息技术应用与评价、职业道德等基本知识。与现行5科考试相比，专业阶段考试重点测试基础理论和基本应用技能，难度略有降低，内容略有扩充。
增设的“公司战略与风险管理”科目，主要考核《中国注册会计师胜任能力指南》 http://fourbig.ttsite.com/read.php?tid=8794496&subnew=1要求考生应具备的组织和企业相关知识。

第二层级，高级阶段考试设1科，考试科目为综合测试，主要根据《中国注册会计师胜任能力指南》 http://fourbig.ttsite.com/read.php?tid=8794496&subnew=1要求，测试考生是否具备在注册会计师职业环境中能够合理、有效地运用专业知识和法律知识的能力，并测试考生“保持职业价值观、道德与态度”等综合能力，包括智力技能、技术和应用技能、个人技能、人际和沟通技能、组织和企业管理技能等。

专业阶段单科成绩5年内有效，高级阶段考试科目3年内完成；取得全科合格证考生，如5年内申请成为中注协会员，并满足继续教育要求，全科合格证长期有效。否则5年内有效。

关于实务经历要求

借鉴有关国家和地区会计师组织对实务经历的要求，拟在考试制度中增加对考生实务经历建议性要求。
鉴于现行《注册会计师法》未明确考生在考试过程中需有实务经历的要求，仅明确了申请注册的实务经历要求，即，“参加注册会计师全国统一考试成绩合格，并从事审计业务工作二年以上的，可以向省、自治区、直辖市注册会计师协会申请注册。”据此，在考试制度改革中，拟向考生提出实务经历的建议性要求。即，考生参加最后一科“综合测试”考试前，建议其在具有1年实务经历的基础上报考，以便更好地适应综合测试要求。

注册会计师考试制度改革的衔接方案
为加快行业人才培养，建议自2009年起，实施新考试制度。为做好与现行考试制度的衔接，确保新旧考试制度平稳过渡，现行考试制度在2009年继续执行1年。
2009年，首次报考的考生及曾报考但未通过任一考试科目者，须按新制度报名参加考试；现行制度下已通过部分考试科目的考生，可以选择按新制度报名参加考试。
2009年度考试结束后，参加现行考试制度考试的考生，累计通过全部5门科目的，准予发放全科合格证书；未能取得全科合格证的考生，其仍有效的单科合格成绩自动转换为新制度下的合格科目，2010年按新考试制度参加考试。
2010年，全面实施新考试制度，现行考试制度同时废止。

注册会计师英语水平测试进一步完善的建议
建议将现行注册会计师考试相关科目的英文附加题制度及英语测试制度加以合并，与有关国家和地区会计师组织联合举办统一的英语水平测试。水平定在“在英语环境中工作的能力”。
英语水平测试拟于2009年实施，考生在取得注册会计师考试全科合格后才能报考。英语水平测试合格证书独立于注册会计师全国统一考试合格证书。

❷ 注册税务师考试难度有多大

金融分析师复考试税费是金融制分析师考生注册报名参加金融分析师考试时向金融分析师CFA协会所缴纳的费用所需支付的税费。
根据金融分析师CFA协会的规定，自2011年2月16日起，凡中国区考生在注册报名参加金融分析师考试时（包括新考生和老考生），金融分析师CFA协会将会依据所需缴纳的注册费和考试费按3%的比例加收营业税费（Business Tax），同时还将根据所需要缴纳的营业税费按7%的比例加收城市建设和维护费（Urban Construction and Maintenance Tax）及按3%的比例加收教育附加费（Ecation Surcharge）。
营业税费、城市建设和维护费和教育附加费在考生注册报名时会自动增加，由CFA协会代为收取并缴纳给中国税务机关。

❸ 注册会计师经济法怎么学

经济法是注会专业阶段6个科目中每年通过率最高的一个科目，但也有些人考了3年都没有通过，注册会计师考试难易都是因人而异，掌握其学习方法是关键。

要想学好经济法，需要对本科目有个全面的认识。经济法是需要“理解+记忆”的一个学科，大多数考点需要准确理解，考生要拿出至少60％的时间用于对“考点”的理解和记忆，这是前提，也是关键。在理解记忆的基础上，做题巩固知识。

一、学习中的常见问题

1.教材重要吗？

教材是考试的根本，经济法考试知识点覆盖面广，客观题涉及所有的章节，主观题主要集中在物权法、合同法、公司法、证券法、破产法和票据法，一定要重视教材，全面复习。虽然考试覆盖面广，但是我们的目的是60分，而不是100分，复习应该重点突破，对核心知识点要全方位把握、真正理解，以应对案例型题目为目标进行复习，对次要知识点，可以简单了解，做到有印象即可。总结起来就是“重视教材，全面复习，重点突破”。

2.咋记？

（1）画图搭建知识体系结构

经济法的考点很多，知识点非常琐碎，我们要把这些零散的知识点用一条主线串连到一起。在复习过程中，有意识地找到这些“线”，记忆将更有条理、更有序。比如合同法有一根明显的“线”，如下图：

（2）列表对比记忆

在学习的过程中，把相似的知识点放在一起列表比较是一种有效的记忆方法，在比较中发现差别，能更有针对性地进行记忆，差别点往往也是考试的常考点。

（3）口诀记忆

对于需要靠机械记忆就可以得分的考点，不妨借助一些小口诀来记忆，小口诀的确可以帮助我们迅速记住关键词，但是也难免挂一漏万，并且口诀过多，记忆口诀本身可能也会成为一种压力；因此，考生不必专门腾空编制口诀，灵机一动、顺便编制，在个别考点上适当应用即可。

（4）记关键词

经济法的法律条文很多，如何记忆是个难题，记法条不是机械记忆，可以提取关键词进行记忆。例如：

【法条】“公司为公司股东或者实际控制人提供担保的，必须经股东会或者股东大会决议；接受担保的股东或者受实际控制人支配的股东不得参加表决；该项表决由出席会议的其他股东所持表决权的过半数通过。”

【关键词1：必须】一定要经过股东会或者股东大会决议，董事会或者总经理没有权限。

【关键词2：出席会议的】适用该决议规则时，分母按“出席会议”（而非“全体”）的股东所持表决权计算。

【关键词3：其他股东】这一关键词表达出了关联表决权排除的含义，即接受担保的股东或受实际控制人支配的股东应当排除在外，不得参加表决，其持有的表决权不应被计入表决权总数中。

【关键词4：表决权】是按表决权计算，而非按“股东人数”或“股东的出资额”计算。有限责任公司股东会的表决权计算规则是先看章程的规定，没有规定的按出资比例计算；股份有限公司股东大会的表决权原则上实行一股一权，但公司持有的本公司股份、优先股除外。

【关键词5：过半数】是过半数（＞1/2）通过，而不是半数以上（≥1/2）通过。

（5）利用零散时间记忆

经济法要记忆的知识点很多，可以运用零散的时间进行记忆，考生可以自己每天将要记忆的内容写到纸条上在坐地铁或者公交的时候记忆，如果自己懒得写，也可以买一本轻松过关3，放在口袋里，很方便携带，随时记忆。

3.要做题吗？

经济法要做题，做题是一种手段，通过做题，可以查漏补缺，发现自己的薄弱点在哪里。跟常识保持一致的一次做对的题可以不用看第二遍。对于重点要特别关注，可以根据题目延伸知识点，根据题目活学活用知识点，题可以有多种，但所考察的知识点是不变的。

做题要有一定的数量，切记搞题海战术，但首先要保证这些题是有质量的。

4.怎么做题？

（1）客观题

仔细阅读答题要求，考试时有些题目要求考生选择“不正确”、“不属于”或者“不符合法律规定”的选项，而很多考生看都不看，直接选择了正确的选项，白白丢分。请记住，读题时瞪大眼睛，一定要把题干从头到尾读一遍，看清出题老师的答题要求，到底选择的是正确的还是错误的。常用的比较法、排除法是做客观题常用的方法。

（2）主观题

主观题的答题公式=作出明确判断+说明理由/结合题目具体分析

这里需要注意的是，说明理由和结合题目具体分析两者有一个答对就可以得分。那怎么说明理由呢，是否要求考生必须一字不差地引述法律条文？不要求，考生可以进行适当的变通，但关键词必须交代清楚。但作为考生切不可有放松的心里，现在要做的就是扎扎实实的理解和记忆法律条文，尤其是证券法部分，即使很抽象不能很快理解，也要死死记住。只有准确记忆，在考试的紧张气氛中，才能万无一失。如果在考场上您不小心忘记了法律条文的全部内容，那么也不要着急，首先根据自己的理解准确的判断出是否正确（是否符合法律规定），然后将法律条文的关键词与题目结合用自己的语言进行解答，也可以得分。

5.要去当法律专家？

要知道自己只是第一次学习CPA经济法的“菜鸟”，出题老师也知道您的底细，CPA经济法的试题不要求您掌握多么深奥的理论，解决多么复杂的现实问题。实际上，把核心考点准确理解了，该死记的记死了，就差不多了，不要去“钻牛角尖儿”，不要去钻研法律还没有明确规定的东西，如果您真的有兴趣，通过注会考试之后再去慢慢研究它，您还有一辈子的时间。

二、学习方法建议

1.基础阶段——通读教材，搭建知识体系

在本阶段要按照章节通读教材，对基本概念有个大概的了解，能够搭建知识体系，每章学习完后，可以做做对应章节的习题。

2.强化阶段——重点突破，强化练习

在本阶段，主要是重点突破，经典考点要重点把握，特别是真题涉及的知识点，通过做真题，可以把握考试的难度、命题规律及思路。但是，由于经济法教材每年都进行翻天覆地的调整，一般的考生很难准确把握哪些题目新教材已经删掉了，哪些题目新教材已经进行了调整。因此，考生千万不要轻举妄动，从网上随便下载一套“真题”就开始做，有时您会发现自己可能下载了“假试题”。关于真题，一定要做根据新教材梳理过的真题。研究完真题后，可以做做自己手里辅导资料里面对应的练习题，强化练习。

经济法每年变化都比较大，新增内容在考试中的地位也不容忽视，在本阶段，要着重对新增内容的把握，考生可以自己把每章的新增内容都摘抄出来，然后进行系统复习。

3.冲刺阶段——模拟实战，查缺补漏

在本阶段，首先对全部知识点进行串连，短期冲刺，建议听核心精讲班和冲刺串讲班。在考前1个月左右务必做做模拟题，通过做模拟题，找出掌握知识的薄弱点，查漏补缺。由于目前是机考，建议真正的进入机考系统模拟考试环境，不要等上了考场，都不知道如何答题。

无论在哪个阶段，学习都要有一个合理的计划并执行，有计划不执行和没有计划是一样的。计划了就一定要执行，每天先给自己定一个小目标，完成一节或一个考点，日积月累。切记今天不做明日做，明日复明日，明日何其多。

❹ 东奥中级会计老师哪个讲的好

《中级会计实务》推荐以下三位老师，简单介绍一下各位老师的授课风格和特点：

1.张志凤老师

简介：留美学者、教授，北京会计学会常务理事、中国会计学会高等工科院校分会常务理事。拥有二十几年财会培训经验，是会计培训界领袖级人物。编著的“轻松过关”系列图书连续畅销19年。

风格：张志凤老师属于那种一开始听课会觉得他有些严肃，但一旦多听几节课之后就会发现很有冷幽默智慧的人。张志凤老师讲课逻辑性很强，在某些知识点上更侧重于让考生理解，而不是应试，对于一些基础性知识不会过多讲解，所以适合有一些基础的考生，这类考生听了张老师的课会觉得茅塞顿开，精辟到位。

2.张敬富老师

简介：中国注册会计师、注册造价工程师、注册资产评估师、税务师、高级会计师，会计培训界资深名师。拥有十余年会计培训经验与实务经验，对会计类考试命题与阅卷研究深入，见解独到，考点把握精准。

风格：张敬富老师讲课很幽默风趣，有趣到什么程度呢，很多考生开玩笑说就像在听“相声”，一些较难的知识点通过老师列举的小例子能够很快的理解，对于考试的重难点知识把握也比较精准，适合各个层次的学员听课。

3华健老师

简介：会计职称考试辅导专家，会计师，曾任国内某大型教育集团教学总监，有十几年的职称、注会、税务师等辅导经验，多次参与相关考试辅导资料的编校工作。

风格：感性与理性兼备的老师，遵循认知规律，善用图表、口诀等归纳总结方式为考生讲解杂难知识点，重塑学习路径，循循善诱，使学员在潜移默化中掌握知识。

以上三位老师，都是教授《中级会计实务》的优秀教师，相信一定会有您非常喜欢的授课风格。

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