经济法教程重点

㈠ 新编经济法教程的内容简介

《新编经济法教程》主要针对高职院校非法律专业学生的学习特点及就业方向进行版编写。全书共14章，其主要权内容包括：经济法基础理论；企业法、公司法等市场主体法；破产法、物权法、合同法等包含经济法规范的民事法律规范；工业产权法、竞争法、产品质量法、消费者权益保护法等市场规制法；财税法、金融法等宏观调控法；经济争议的解决。《新编经济法教程》具有以下特点。第一，内容新颖，结构完整。以目前最新的法律规范为依据，结合非法律专业学生的法学知识基础薄弱特点，打破了传统经济法部门的体系，增加了法律基础、民法的一些章节，使知识结构更加完整。第二，突出实用性。《新编经济法教程》以学生的视角审视内容，深入浅出，并用生活中的案例加以说明，紧密联系学生生活及今后工作的需要。
《新编经济法教程》可供高职院校非法律专业学生使用，当然因其专业性较强，亦可供各个层次法律专业学生使用，同时可供法学教学人员和从事司法审判实务的工作人员参考。
作者：童宏祥 主编
ISBN：10位[7562819432] 13位[9787562819431]
出版社：华东理工大学出版社
出版日期：2006-8-1
定价：￥26.50 元

㈡ 经济法教程的介绍

《经济抄法教程》突出知识的应用性和完整性，强化运用相关法律知识的综合能力。目前有些相关教材过于强调“理论够用”，教材内容上过于简要，以致忽视这种教材主要针对的是非法律专业学生，有很多基础知识、专业术语没有略作交待，影响学生利用教材进行自主学习。

㈢ 2021年注册会计师《经济法》教材有哪些必背法条

必背法条1：基本民事法律制度。
必背法条2：物权法律制度。
必背法条3：合同法律制度。
必背法条4：公司法律制度。
必背法条5：证券法律制度。
必背法条6：企业破产法律制度。
必背法条7：票据与支付结算法律制度。

㈣ 《经济法概论》课程讲什么内容

《经济法概论》是经济管理类专业的一门公共课。 通过对本课程的学习内，可以使学生容比较全面系统地掌握经济法学的基本理论、基本知识和基本方法，认识经济法在社会主义市场经济中的重要作用，培养和提高学生运用法律服务于经济的能力，以便于今后能够较好地适应经济管理工作的需要。

㈤ 求助初级助理会计师经济法概论复习提纲（请勿网上下载转贴）

第一章：经济法概论

1、 法的概念：
（1）来源：国家制定与认可（但国家制定与认可的不都是法）
（2）实施：强制力
（3）本质：反映统治阶级的意志（如社会意志、整体意志不属于法）
（4）内容：人们的权利与义务关系（普遍适用性）
特征为（1）（2）（4），法的概念四者缺一不可。

2、 法的形式：
（1）宪法：全国人民代表大会
（2）法律：全国人民代表大会及其常务委员会
（3）行政法规：国务院
（4）地方性法规：省级、自治区、直辖市的人大及其常务委员会
（5）自治法规
（6）特别行政区的法
（7）行政规章：部门属国务院各部委及直属机构，地方属省级、较大市人民政府
（8）国际条约：国家之间
注：（4）（5）（6）地位相等，判决书不是法的形式。

3、 法的分类：
（1）成文法与不成文法；
（2）根本法和普通法；
（3）实体法和程序法；
（4）一般法和特别法；
（5）国际法和国内法；
（6）公法和私法；

4、 法律规范：
（1）是法的最小单位（细胞），它不等于法律条文，1个法律条文可以是1个或多个规范，1个规范可以是1个或多个条文。
（2）前提为通常，完整的结构为假定、处理、制裁=如果、那么、否则。前提与完整的结构两者必须有其一。
（3）种类：
按性质分：义务性（必须）、禁止性（必须不）、授权性（可做可不做）

按强制性程度分：强制性、任意性

5、 法律关系：
（1）要素：
A主体：人或组织；
B内容：主体所享有的权利和承担的义务；
C客体：除人或组织之外，其中不包括：阳光、空气、军火、自然灾害等；
（2）法律事实：
法律事实是法律关系发生、变更或消灭的直接原因 。
分类：
A法律事件（非人类控制）B法律行为（人类控制）
A中因自然现象引起的为绝对，因社会现象引起的为相对。
B中又可分为：①合法行为与违法行为②积极行为与消极行为③表示行为和非表示行为④单方行为和多方行为⑤要式行为与非要式行为⑥自主行为与代理行为

6：经济法
（1）要素：同法律关系；
（2）调整对象：
A市场主体组织关系B市场运行调控关系C宏观经济调控关系D社会保障关系
注：财产赠与、财产继承等平等主体之间的财产流转关系不属于调整对象。

7：经济纠纷：
（1）主要解决途径：仲裁、民事诉讼、行政复议、行政诉讼
（2）仲裁
①受案范围：A财产B合同（除a带有身份性质的纠纷b行政机关处理的c劳动争议仲裁d农村承包合同纠纷）
②基本制度：A协议仲裁：a书面仲裁是受案依据（口头不行）b效力独立存在c明确具体仲裁委员会(注：仲裁委员会之间相互平级，与人民法院没有任何关系，当事人可自选仲裁委员会、仲裁员，但不得自选法院、法官)
B一裁终局：a开庭但不公开b只管裁不管执行c一方不服仲裁判决，对方只能向人民法院申请强制执行。
③一方请求仲裁委员会决定，另一方请求法院决定，由法院裁定。
④程序与裁决
A不实行级别管辖和地域管辖；
B仲裁庭可由3名裁决员和1名仲裁员组成；
C仲裁应当开庭但不公开进行；
D申请后可自行和解；
E调解书与裁决书具有同等法律效力，裁决书自作出之日起发生法律效力。一方不履行者，另一方可向法院申请执行。
（3）行政复议（有一方为国家行政机关，免费复议）
①非复议范围：A行政处分（非处罚）B不服行政机关做出的人事任免决定C不服行政机关做出民事纠纷调解决定；
②申请时间及做出决定时间：60日之内
③当事人：A申请人B被申请人C第三人（复议机关不是当事人）
④复议机关：A县级以上政府部门不服，可向本级人民政府或上级主管部门复议；B对海关、金融、国税、外汇管理等垂直领导的行政机关和国家安全机关不服，只能向上一级主管部门复议；C对地方各级人民政府不服，可向上一级人民政府复议；D对国务院部门、省政府不服的，向国务院部门、省政府复议。
⑤举证责任：由被申请人承担。
⑥行政复议决定书一经送达，即发生法律效力。
⑦复议不停止原决定的执行（除被申请人和行政复议机关认为需要停止的除外）
（4）诉讼
①受案范围：除了告国家、行政机关工作人员的奖惩、任免及最终裁决，其余的都可以。（其中最终裁决一律不得另行起诉）
②审判制度：A合议制度：3人以上的单数（少数服从多数），其中，合议庭的组成一审有两种a审判员+人民陪审员b审判员，二审只有审判员一种。
B两审终审制度：a有时一审为终审b15天诉期c为最终判决，不执行强制执行d二审不服，可审诉，无时间期限，但必须执行；
人民法院的审级：最高法院、高级法院、中级法院、基层法院
③管辖：A级别管辖B地域管辖C专属管辖
a民事案件：普通管辖（原告就着被告）
b行政案件：如不复议，则在作出决定的行政机关所在地的人民法院；如复议，结果为维持原判，只能到最初做出行政机关的所在地的人民法院；结果如为改变，还可以到复议机关所在地的人民法院。
④诉讼时效：A丧失胜诉权可以向法院起诉；B时效一般为2年，特殊为1年（身份受到伤害要求赔偿、出售质量不合格的商品未声明、延付或者拒付租金的、寄存财物被丢失或者损毁的），最长为20年，从知道或应当知道的期限开始算起。C诉讼中止（最后6个月内，如果非最后6个月内，则不影响诉讼中止）则补零头，中断则重新算。
⑤民事案件可以调解，行政案件一律不调解。

8、法律责任：
（1）民事责任：停止侵害、排除妨碍、消除危险；返还财产；恢复原状；修理、重作、更换、赔偿损失；支付违约金；消除影响、恢复名誉；赔礼道歉。
（2）行政责任：警告、罚款；没收违法所得与财物；责令停产停业；暂扣或吊销许可证、执照；行政拘留；
（3）刑事责任：管制；拘役；有期徒刑；无期徒刑；死刑。附加型：罚金；剥夺政治权利；没收财产。

㈥ 经济法概论中你印象最深的知识点从中学习到了什么

㈦ 学经济法学的感受和收获有哪些

学经济法学的感受和收获如下：

1、学习经济法之前，经济法律给我的印象往往是比较实质性的意义，比如哪些经济行为或事情可为或不可为，哪些行为或者事情符合规定，哪些行为或者事情会受到法律法规的制裁。而通过老师多年的教学实践和积累的经验。

在讲解中穿插引用了许多生动的关于经济法不同方面的案例，并且通过多媒体，让我们在听的同时，看到了许多的真实纠纷实况。经济法包括企业法公司法证券法合同法票据法企业破产法而三资企业法是重点等的内容。我们学得津津有味，让我们真切的感受到经济法对维护社会的正常稳定所起到的贡献。

2、通过经济法课程的学习，我有一些自己的感想和体会，虽然我不是法律专业的，但我还是抱着一种学习的态度来对待。它使我对法律法规有了一定的认识。

同时也更正了自己以前许多错误的观点，对我自身的经济法律知识是一种很好的补充。在现代市场经济社会同时也是法律社会的背景下，这样的一门课程的学习使我受益匪浅。

3、通过一个学期《经济法》的学习，让我们意识到经济法对我们生活以及将来步入社会工作的作用是非常大的。通过开设这门课程，让我们长了不少见识，应该说学到了很多应该懂得的生活知识和法律知识，增强了我们维护自身利益和权益的意识，为我们将来步入社会作了一定的铺垫。

不过要把经济法学好不是一个简单的过程，因为对于我们来说它是一门新学科，它与我们以前了解的民法行政法等有区别也有联系，因此我们应该对经济法的概念作用范围具体实施等认真分析与比较。

4、我通过学习这一个学期的经济法。知道它不仅有助于我们了解和认识国家干预经济生活调节市场的法律原则和理论基础，也让我们知道经济法是国民经济和社会发展同法律有机联系整合统一的纽带。

学好经济法可以让我们运用法律武器规避经济发展过程中的风险，从而确保国家经济健康稳步快速发展，同时，也为我们以后的经济行为提供可行的模本。

5、经过几周的学习，我们把《经济法学》这门课基本学完了，但我说的“学完”仅仅是指本学期我们不用再课堂上学习《经济法学》了，而真正掌握了多少、会应用多少，这是因人而异的。

《经济法学》作为一门实用性较强的学科，我们不能仅停留在课本的理论知识上，先积累理论知识，以便以后能够实际运用才是我们学习它的主要目的。这就要求我们不仅要珍惜课堂上的学习，还要在今后的生活、工作和学习中时刻关注经济法。

㈧ 《经济法》课程讲什么内容

《经济法》面向有志于从事政府经济管理、大型企业或金融机构管理以及司专法领域相属关工作的人士，就经济法总论、规划和产业法、财政税收法、金融法、竞争法和消法等领域进行理论与制度讲解，为学习者了解经济法理论、知晓经济法律制度并运用于具体经济社会实践奠定基础。

㈨ 《经济法基础》《初级会计实务》里哪些是重点章节，谢谢！

教材都还没出来呢。
2010年的教材变动比较大。
教材变动在这里。
http://hi..com/jamesldcr/blog/item/d58ed436ffaa9b3b0a55a997.html
2010年的课件自己去这里下。
http://hi..com/jamesldcr/blog/item/9d30061f92f83ac2a78669df.html
发点经验给你
初级会计实务：单选，多选，判断，计算（分录），综合。
经济法基础：单选，多选，判断，计算（全部都是税务，每题5分，3题），综合。
初级难度真是不大。我告诉你一些学习经验。
如果你是学会计的，那么初级不难，相比从业来说，账务处理强化了一下，报表也强化了，多了点税务知识的皮毛。学会计最重要是归纳对比记特殊，打个比方，归纳就是应收账款应收票据其他应收款，核算内容你可以归纳，再有坏账准备存货跌价准备固定资产减值准备等等，这些可以归纳，但要注意区别。对比就是流动资产对比流动负债，如果你这么学，花同样的时间会有两遍的效果，经济法基础难点在税务，考试3个计算15分会出税务的计算，注重计税基础如计税价值计税数量，哪些该计，哪些又不该计入。这个很重要。
建议你看看题目，网络搜索一下“会计考友论坛”，有初级的模拟题的2009年初级会计职称的课件。看一看题目类型。
如果你是在要报培训，我建议你报网校比较好，毕竟你考试报考后，买初级的参数考，不管你用轻松过关，还是用梦想成真，都是网校主编的。
如果你还有什么不懂的地方，可以加我网络HI。
最后祝你顺利通过考试。