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东北电力大学经济法

发布时间: 2022-09-28 19:17:05

㈠ 东北电力大学怎么样

东北电力大学非常不错我同学分数过重本了 都坚持去东北电力 因为 毕业工作和待遇 几率都是很大很好的。

东北电力大学是一所以工科为主,理、工、文、管、法、经、教育等学科门类协调发展的吉林省重点大学。学校创建于1949年,前身是长春电机高级职业学校,是新中国创办的第一所电力工科学校。1978年更名为东北电力学院。原隶属于国家电力公司(前电力工业部、能源部),2000年起,实行“中央与地方共建,以地方管理为主”的管理模式。2005年学校更名为东北电力大学。传承六十年文化积淀,书写新时期东电风流。面对新的机遇与挑战,东北电力大学始终坚持以科学发展观为指导,扎实推进内涵建设,努力提升学校核心竞争力,朝着建成国内知名、省内一流、特色鲜明的高水平多科性大学的目标稳步迈进。

东北电力大学(Northeast Electric Power University),简称东电(NEEPU),坐落在吉林省吉林市,是教育部“卓越工程师教育培养计划”、首批“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校。学校为首批国家级工程实践教育中心建设单位,全国社会体育人才培训和科研基地,国家级专业技术人员继续教育基地。2016年加盟“全球能源互联网发展合作组织”,同年发起加入“中国智能量测产业技术创新战略联盟”。

院系专业

东北电力大学电气工程学院:

电子信息工程、电子信息科学与技术、电气类(电气工程及其自动化)、电气工程及其自动化

东北电力大学能源与动力工程学院:

能源与动力工程、核工程与核技术、建筑环境与能源应用工程、火电厂集控运行

东北电力大学自动化工程学院:

自动化、智能科学与技术、测控技术与仪器

东北电力大学建筑工程学院:

工程管理、给排水科学与工程、土木工程

东北电力大学化学工程学院:

环境工程、应用化学、能源化学工程、轻化工程、生物工程

东北电力大学机械工程学院

材料成型及控制工程、机械设计制造及其自动化

东北电力大学信息工程学院

计算机科学与技术、软件工程、通信工程、智能电网信息工程

东北电力大学经济管理学院

会计学、信息管理与信息系统、国际经济与贸易、工商管理、市场营销、经济与贸易类(国际经济与贸易)

东北电力大学输变电技术学院:

供用电技术、发电厂及电力系统、高压输配电线路施工运行与维护、机电一体化

学校荣誉

学校被授予全国文明单位、全国厂务公开民主管理先进单位、全国民族团结进步模范集体、全国模范职工之家、吉林省先进基层党组织等荣誉称号。涌现出全国优秀科技工作者、全国职工职业道德建设先进个人、全国三八红旗手、全国优秀思想政治工作者、全国优秀党务工作者等一大批先进教师群体和以全国大学生自强之星标兵等为代表的优秀大学生群体。

㈡ 东北电力大学是双一流吗

1、东北电力大学是双一流吗

东北电力大学不是双一流大学,该校是吉林省重点大学,入选教育部卓越工程师教育培养计划、首批中西部高校基础能力建设工程重点建设高校。

2、东北电力大学简介

学校坚持以人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新为己任,主动适应国家电力工业和吉林省的经济建设需求,形成了以电力特色为主,多学科交叉融合,较为完整的学科体系。学校共有14个学院,50个本科专业,涵盖了工、理、管、文、法、经、教育、艺术8个学科门类。学校是博士学位授权单位,现有电气工程、动力工程及工程热物理、控制科学与工程3个博士学位授权一级学科,1个博士后流动站;具有硕士研究生推免权,现有14个硕士学位授权一级学科,涵盖58个硕士学位授权二级学科,有9个硕士专业学位授权类别;拥有吉林省特色高水平学科9个,其中一流学科4个、优势特色学科4个、新兴交叉学科1个。学校现有全日制在校生20000余人。

学校有教职工1400余人,拥有高级职称人员500余人,其中中国工程院院士3人(双聘),国家*第一批人选2人,全国杰出专业技术人才2人,国家级有突出贡献的中青年专家3人,国家杰出青年科学基金获得者1人,百千万人才工程国家级人选5人,国务院政府特殊津贴获得者36人,国家级教学名师1人。拥有“教育部*和创新团队发展计划”创新团队2个,国家级教学团队2个,首批“全国高校黄大年式教师教学团队”1个。

学校坚持教学工作中心地位不动摇,积极构筑并不断优化创新人才培养体系。现有国家级特色专业5个,国家级精品课程4门,国家级实验教学示范中心2个,国家级虚拟仿真实验教学中心1个,吉林省实验教学示范中心10个。近年来,学校获国家级优秀教学成果奖3项。学校是国家大学生文化素质教育基地、全国社会体育人才培训和科研基地,首批国家级工程实践教育中心建设单位,“卓越工程师教育培养计划”试点高校,国家级专业技术人员继续教育基地。

学校始终坚持“面向国家重大需求、积极服务地方经济社会发展”的科研方针,不断提高学术研究水平、科技创新能力。学校有国家地方联合工程实验室2个,国家大学科技园1个,教育部重点实验室(工程研究中心)2个,吉林省重大需求协同创新中心4个,吉林省院士工作站1个,省级重点实验室、研究中心、文科基地等26个。近年来,学校承担包括国家科技部重点研发计划、国家973计划项目、863计划项目、国家科技支撑计划项目、国家科技重大专项、国家重大科学仪器设备开发专项、国家自然科学基金重点项目等各级各类科研课题1800余项,取得了一大批高水平研究成果,获国家科技进步二等奖3项,省部级及以上科研成果奖143项,为推动科技进步以及电力工业和地方经济建设与发展作出了重要贡献。

学校先后与美国、日本、英国、俄罗斯、韩国、德国等国的高校或科研机构开展了多种形式的科技和学术交流。1998年获批培养外国留学生。2000年,国务院学位办批准学校与美国犹他州立大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目。2012年,教育部批准学校与英国史萃克莱德大学合作举办电气工程及其自动化专业本科教育项目。2011年,学校获批为国家留学基金委青年骨干教师出国研修项目实施院校。2013年,经教育部批准成为中国政府奖学金来华留学生接受院校。

近年来,学校被授予全国文明单位、全国厂务公开民主管理先进单位、全国民族团结进步模范集体、全国模范职工之家、“全国毕业生就业典型经验50强高校”、吉林省先进基层党组织等荣誉称号。涌现出全国先进工作者、全国优秀科技工作者、全国职工职业道德建设先进个人、全国三八红旗手、全国优秀思想政治工作者、全国优秀党务工作者等一大批先进教师群体和以全国大学生自强之星标兵等为代表的优秀大学生群体。

“十三五”期间,学校以办人民满意大学,培养合格建设者和可靠接班人为目标,深入实施“人才强校、创新驱动、特色发展、开放合作”战略,继续解放思想,与时俱进,开拓创新,为建设特色鲜明的高水平教学研究型大学而不懈奋斗。

㈢ 东北电力大学怎么样

这是一所电力特色大学,通过下面的内容,相信对你了解她很有帮助/
其一:
现在电力专业真的火起来了,成了高考和考研的热点。这跟就业压力增大和垄断行业的高薪是有密切关系的。之前的抄表工年薪十万曾经引起轩然大波,其实告诉你,如果在好地方,十万都说少了呵呵呵。。。。每年的考研洪流中,电气方面是最为惊涛骇浪的。而设有电气专业的各名校,差不多也都以电气为主打专业之一。本科生录取中,武大清华西交等学校的电气分数,基本上代表了入校生成绩的最高水平。那么,我就谈一下我对这些学校的认识,如果有偏颇的地方,还请大家海涵。
首先推出的,就是清华和西交。真的不愿意阐述西交第二的事实。其实电气方面清华和西交就是伯仲之间,在教育部的学科排名中,西交以极其微弱的差距逊于清华。事实上,这两所学校在电力系统的影响力和学科实力基本相当。说一手遮天也不为过。如果你真的有实力,就去这两个学校。他们才是王者。
华科和浙大不多说,实力在那摆着,三四名的位置稳稳站住。有人会说他们比西交强。我有两点证据,第一就是教育部的学科排名,第二就是西交多年来在系统内的的积累,对电力系统大量的高层次人才输出,比浙大和华科要强一些。浙大风头极强,极具争议地坐上了第一的位置。为华中科技叫个冤,本来华工和同济医科大的名声都很好,合并之后骂他的人却很多。华科实力很强,处于快速发展的阶段,希望大家多多给予支持和理解。
再接下来,排名较高的重庆大学和东南大学,上海交通大学。他们属于一个类型。这几个学校在学术上的确不错,不过要论在系统内,和其他高校比,还真就不行。进江苏电网,东南未必比南京工程好多少,而重大的影响力,也就是西南那一块,即使在西南地盘,也未必干的过武水和华工。上海交通是有实力,不过也是沾了上海的地气,名声大过实际实力。排在西交下面,是铁定的事实。
综合实力,名声,和系统内影响的因素。仅次于电气四虎的应该是武汉大学和华北电力。武汉大学2000年合并了武汉水利电力大学,曾经的水利电力两部共同的最高学府!当之无愧的部属院校老大!一段很荡气回肠的历史!归入武大后,有了一定的下降,武大是文理大学,不可否认地丢了一些水利电力大学的优势。不过武水实力尚在,而且也在积极寻求发展,其实力和就业的综合评定,远远高于第16的排名!华北电力嘛,请大家就不要喷口水了,的确还有很多不足,目前学校处于飞速的发展中,正在积极地建设和完善,两个国家重点学科是少了点,可总比没有强不是?大家应该给它足够的空间和耐心。这所学校还是有很大潜力的。毕竟是211里唯一的电力特色大学,有很大的眼球效应,能吸引更多的关注。学校的主业就是电力,和其他工科大学有所不同,所有投入都在电力上,可再生学院也是学校未来的一个发展点。无论是目前的就业,还是发展前景,都很值得期待。
比较特殊的是山东大学电气工程学院,刘总拿文凭的地方。和其他高校比没什么突出的优势。不过老总出在人家那里,受到一定的照顾。
华南理工大学。非常好的工科院校。广东工科的一面大旗。其电气专业很有实力,在广东电网就业很好。学生主要集中在珠三角区域。不过学校稍远稍偏,在当今崇拜北京上海院校的大背景下,知名度略微吃了点亏。
值得一提的还有东北电力大学。这所学校不错。2000年和电力部脱钩之后,学校在逆境中求发展,取得了不小的成绩。更名为电力大学,扩建新校区,新开了输电风电核电三个专业,取得了电气热动两个博士点。这所学校也就是吃亏在地域上,知名度不够,吉林的声望太低太差。财政投入不够。吉林省的经济算得上一堆狗屎了。学校的发展前景也不错,预计三年之内,搞成国家级大学科技园,拿下土木化学自动化三个博士点。届时,东北电力大学将会有一个非常有利的局面。
顺带说一下上海电力学院。完全是沾了上海的名字,空有名声,一个专科合并来的学院。06年才招收第一批硕士,水平很低。无奈名声大,其实都不如长沙理工和三峡大学。坑害了不少分数较高的学生。外地人念这个学校基本没意义。本地人靠关系进上海局。学院也在电力火热的大潮下有所发展,不过短期内看不到什么令人欣喜的成果。起点太低。
最后说的是哈工大,西南交通,沈阳工业,中国矿业,航天航空等大学。在教育部的排名上不错,不过不是对口电力系统的。而是发展了自己的学科特色。念了也进不了电业局。在这里不评论。
这样,基本上有点知名度的大学差不多都提到了。希望大家有所了解。欢迎拍砖。呵呵
其二:
1、东北电力大学是一个二本电力特色高校,中国最早电工学校,电力相关专业其就业质量超一般211学校许多/
2、这所特色较浓的院校,电相关专业超好,她的电自专业高过全国一本线34分(2011年标准),多数就业于电厂、电力局、电建公司或电气公司等垄断国有和大型企业,是一款性价比极高的二本专业,至少在全国各省市二本优秀专业排名前五(最好的的是南审审记,高出一本72分)/
3、该校核电、热动、自运化、土木电输也算可以,当然最好是电自,该校的专业级差明显,是5分级差,可见专业各就业优势力突出/
4、升学读书的目的是为了今后就业,那才是相关一生重点,学校名、211品牌称都是浮云,专业才是重中之重,楼主能描上二本中的电力的电力高校东电,说明眼光独炬,该校电自在全国电自排名属前25名左右,在行业内影响力在15左右,校友众多,占据电力行业1/3偏强江山,在全国90%电厂都有东电人的影子……
祝你考入本校电自,不错滴。

㈣ 东北电力大学是几本有什么专业

2本院校!!!

电气工程学院:电气工程及其自动化专业电子信息工程专业电子信息科学与技术专业

能源与动力工程学院:热能与动力工程专业建筑环境与设备工程专业核工程与核技术专业

风能与动力工程专业火电厂集控运行专业机械工程学院:机械设计制造及其自动化专业材料成型与控制工程专业
自动化工程学院:自动化专业测控技术与仪器专业
建筑工程学院:土木工程专业工程管理专业给水排水工程专业

化学工程学院:应用化学专业环境工程专业生物工程专业

轻化工程专业

信息工程学院:计算机科学与技术专业通信工程专业软件工程专业

经济管理学院:信息管理和信息系统专业会计学专业工商管理专业

国际经济与贸易专业

市场营销专业理学院:信息与计算科学专业数学与应用数学专业

外国语学院: 英语专业日语专业

艺术学院:艺术设计专业动画专业服装设计与工程专业

社会科学学院:社会工作专业

体育学院:社会体育专业

媒体技术与传播系: 广播电视编导专业

输变电技术学院: 供用电技术发电厂及电力系统高压输配电线路施工运行与维护

机电一体化专业

国际交流学院:经济学类(国际经济与贸易)

㈤ 东北电力大学哪些专业适合国家电网

如果是参加国家电网招聘考试,那就是电气专业。

另外国家电网招聘考试中,除开电气专业,招聘的专业还有财会类,通信类,计算机类,机械动力类,土木建筑类,自动控制类,环化材料类,管理科学与工程类,人力资源类,经济学类,金融学类,法学类。18届国家电网招聘考试还新增了数学类和文学哲学类专业。

(5)东北电力大学经济法扩展阅读:

注意事项:

通常来说公办大学由于有国家或地方财政经费支持,学费不是很贵,通常普通类专业4000-6000元每年,艺术类专业8000-10000元每年,不过公办大学也有中外合作等部分超过10000元/年甚至更高的高收费专业。

民办大学由于需要自筹资金办学,学费一般都较贵,通常在普通类专业10000-18000元每年,也有超过20000元一年甚至更高的,艺术类专业那就更贵了。

家庭条件困难的学生,可以选择国家助学贷款,毕业后分期还款,国家财政还贴息,也算是国家对大学生的政策福利,在报考前最好先向学校咨询是否支持助学贷款以及办理贷款相关流程等事项。

㈥ 东北大学研究生专业有哪些

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㈦ 我想考东北电力大学,他们都有哪些专业啊,请问有新生群吗

电气工程及其自动化专业(本科,学制四年)

本专业培养在电气工程、自动控制、信息处理与计算机技术应用等领域从事工程设计、系统分析、系统运行、研制开发、经济管理等工作的复合型高级工程技术人才。通过本专业的学习,使学生受到电工电子、计算机应用技术的基本训练,掌握电气工程、自动控制、信息处理等方面的基础理论和专业知识,了解本学科和相关学科前沿的发展趋势,具有较强的工作适应能力和创新意识,具备一定的科学研究、科研开发和组织管理的实际工作能力。
电子信息工程专业(本科,学制四年)

电子信息科学与技术专业(本科,学制四年)

热能与动力工程专业(本科,学制四年)

机械设计制造及其自动化专业(本科,学制四年)
建筑环境与设备工程专业(本科,学制四年)

核工程与核技术专业(本科,学制四年)

自动化专业


测控技术与仪器专业(本科,学制四年)
土木工程专业(本科,学制四年)
本专业具有输电工程和电厂建筑工程两个专业方向
一、输电工程专业方向
本专业方向培养掌握输电工程学科的基本理论和基本知识,获得工程师基本训练并具有一定实践能力和创新精神的高级工程技术人才。通过本专业的学习,学生可获得力学、土木工程、电气工程、输电工程的基础知识,掌握输电工程的专业知识与专业技能,受到良好的科学思维和实验技能训练。毕业生具备从事输电工程项目规划、设计、研究开发、施工及管理等方面的工作能力,能够在输电线路设计、输电线路施工、输电线路运行维护等行业的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发等部门从事技术或管理工作。
二、电厂建设工程专业方向
本专业方向培养掌握电厂建设工程学科的基本理论和基本知识,获得工程师基本训练并具有一定实践能力和创新精神的的高级工程技术人才。通过本专业的学习,学生可获得力学、土木工程、电气工程、电厂建设工程的基础知识,掌握电厂建设工程的专业知识与专业技能,受到较好的科学思维和实验技能训练。毕业生具备从事电厂建设工程项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力,能在房屋建筑、电厂建设、电厂改造、地下建筑等行业的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作。
工程管理专业(本科,学制四年)
本专业培养具备土木工程技术、管理学和经济学的基本理论和基本知识,掌握建设法律法规,具有一定的实践能力、创新能力的高级应用型、复合型专门管理人才。
毕业生能在国内外工程建设领域、政府建设主管部门、房地产开发企业、金融部门、审计部门等从事管理、咨询、监理、研究、教育等技术或管理工作。本专业毕业生受到“造价工程师”、“房地产估价师”、“建造师”、“咨询工程师”和“监理工程师”的基本训练。
给水排水工程专业(本科,学制四年)
本专业培养掌握给水排水工程学科的基本理论和基本知识,获得工程师基本训练并具有创新精神的高级工程技术人才。
毕业生能从事给水排水工程的规划、设计、施工、运营和管理工作,具备初步的研究开发能力。能在水的开采、加工、输送、回收与再生利用这一可持续发展的社会循环中,从事城市(镇)、工业(电力工业)和房屋建筑给水排水的规划、设计、咨询、监理、施工、运营、教育和研究开发等方面的技术或管理工作。
应用化学专业(本科,学制四年)
本专业培养在水处理技术、工业分析、金属腐蚀与防护、环境保护等领域从事科研开发、工程设计、系统分析、系统运行及管理等方面工作的应用型、复合型高级工程技术人才。通过本专业的学习,学生可获得无机化学、有机化学、分析化学、物理化学及化学工程等较宽的化学基础理论知识,掌握3-4个专业方向的专业知识与技能,并能受到科学思维和实验技能的训练,具备较好的外语和计算机应用能力,具有较强的工程意识,相关学科交叉渗透的适应能力,以及科学研究和企业管理能力。本专业毕业生具有较宽的市场就业空间,可在电力、环保、石油、化工、煤炭、轻工等行业工作。
环境工程专业(本科,学制四年)
本专业通过学习水污染控制工程、大气污染控制工程、电厂环境保护、固体废弃物处理与处置、噪声污染控制工程、环保设备与原理、环保设备制造工艺、环境监测、环境影响评价、环境管理与规划等环境工程学科的基本理论,具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和水污染控制规划和水资源保护等方面的知识,重点培养电力行业及其它行业所需的环境治理与管理方面的高级专业技术人才,并能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教学和研究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。
生物工程专业(本科,学制四年)
一、专业概况
生物工程专业培养面向酿酒、酒精、氨基酸、食品、生物制药、酶制剂、化工、卫生检疫、环保等行业,具备较宽厚的生物工程学科基础理论知识,较强的工程意识、实践能力,具有一定的研究和创新能力的应用型高级专业人才。本专业毕业生具有以下的知识和能力:掌握较扎实的自然科学知识,较好的人文社会科学,经济管理科学知识;具有较强的外语综合应用能力;系统掌握有机化学、无机化学、分析化学、物理化学、化工原理等基础化学理论,掌握酿酒、酒精、氨基酸、食品、生物制药、生物环保等方面的专业知识;具有较强的实践能力和工程意识,具有生物工业分析和设计的综合能力;较好地掌握本专业1-2个专业方向的专业基础知识和技能。了解本专业学科前沿的发展趋势;具有较强的工作适应能力,具有一定的科学研究、科研开发和组织管理的实际工作能力和创业精神。
二、专业特色
本专业以“一实两创”特色人才为目标,重基础,重实践,重能力,与生产实际需要密切结合,从拓宽学生的专业知识面入手,加大专业基础和专业课程的学习;加大实践教学环节,使学生具备较强的实践动手能力;掌握酿酒、酒精、氨基酸、食品、生物制药、生物环保等专业知识;加强学生的课外培养,使学生具备良好的综合素质。
三、培养目标
通过本专业的学习,使毕业学生掌握微生物学和生物化学的遗传代谢理论及微生物育种技术等生物技术与工程方面的基础技术,具有在本专业从事生产及调控、最佳工艺选择、产品分析与检验、设备管理及维护和新产品、新工艺、新设备及现代生物技术的科研开发能力。
知识结构:掌握数学、物理、化学、化工、机械等方面的基础知识;掌握生物工程、生物技术领域的专业知识及一定的人文、社科方面的指示。
能力结构:具备较强的自学能力,相关学科交叉渗透的适应能力;较强的工程设计、计算、绘图能力;计算机应用能力;初步的科学研究和企业管理能力;较好的外语阅读能力及一定的听说写译能力。
四、主要课程设计
无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、生物化学、微生物学、分子生物学、基因工程、细胞工程、酶工程、生物工艺学、生物工程设备、生物工艺工业下游技术、发酵产物分析与检验技术、代谢控制发酵、酒精与白酒工艺学、啤酒工艺学、氨基酸工艺学、生物工厂设计概论、食品工艺学、生物制药工艺学、环境污染物生物处理技术等。
五、就业方向
在酿酒、酒精、氨基酸、食品、生物制药、化工、环保等领域内从事研究、设计、生产、管理和新产品开发的工程技术人员,也可到有关单位从事教学、科研工作。
轻化工程专业(本科,学制四年)
本专业培养在制浆造纸行业、染整行业从事工业生产、工业设计、科学研究、技术管理和新产品开发的高级技术人才。本专业主要学习制浆造纸工艺、染整工艺方面的基本理论知识,掌握相关行业的电气、水处理方面的基本理论知识以及制浆造纸工艺学、染整工艺学方面的专业知识,同时具备对相关专业电气、水处理等方面的生产、研究、设计及维护能力。
计算机科学与技术专业(本科,学制四年)
本专业培养能系统掌握计算机科学的基础理论知识和计算机软件、硬件设计方法,能独立进行计算机应用系统的研制与开发,具有较强的理论与实践的综合能力和较强的实际动手及创新能力,并具有一定的人文学科素质的高级工程技术和管理人才。本专业注重基础理论知识和独立分析、解决问题能力的培养,强调开拓创新精神。毕业生能在科研、教育、技术和管理等领域从事研究、开发、教学和管理等工作,有较强的适应性。?
通信工程专业(本科,学制四年)
本专业培养系统掌握通信工程技术领域的基础理论知识,具有通信系统的设计、开发、维护及管理等方面综合性能力的高级工程技术和管理人才。本专业强调基础理论教育,强调创新能力和独立开发能力,重点培养适应通信技术发展的再学习能力及实际动手能力。本专业的毕业生具有较强的适应性和较宽的知识面,可适应通信技术领域和通信技术在各个工业领域以及计算机应用方面的工作。?
信息管理和信息系统专业(本科,学制四年)?
本专业培养掌握现代管理知识、计算机软件应用知识及信息系统开发与管理技术的高级复合型人才。通过本专业学习,毕业生具有较强的市场经济、管理、法律、社会、人文等方面的理论知识和实践能力;有较强的计算机管理软件开发,信息系统分析与设计及对系统实施现代化管理的能力;能够适应市场经济的要求,具有一定的开拓能力和创新精神。毕业生能够在各级各类管理部门、工商企业、信息管理机构、科技产业等单位从事计算机信息管理、信息系统分析与设计、管理软件开发与应用、网络开发与管理等方面的工作。
会计学专业(本科,学制四年)
本专业培养具有会计学和管理学的理论知识和实践能力,有扎实的经济学、管理学、金融学和税务学知识的高级人才。毕业生应系统掌握会计理论与方法,电算会计、涉外会计、审计理财及企业管理等方面知识,受到注册会计师的基本技能训练,能够适应社会主义市场经济的要求,有开拓能力和创新意识。毕业后能在各类工商企业、事业单位、学校、各类经济组织及政府部门从事会计实务、财务管理、审计、统计及其它管理等方面工作。
工商管理专业(本科,学制四年)
本专业培养掌握工商企业管理的理论与方法,并具备经济学、管理学、经济法等方面的知识和能力的高级复合型人才。本专业学习管理科学和行为科学等方面的课程,还要学习计算机应用、会计、理财、金融、贸易等方面的课程。毕业生具有较强的生产管理、计划管理、市场营销、经营决策、人力资源管理、沟通与领导等方面的能力,可在工商企业、事业单位、学校、及政府部门从事生产、计划、营销、人事、财务、物资等方面的管理工作。
国际经济与贸易专业(本科,学制四年)
本专业培养具有较高的人文素质和科学素质,宽厚的经济学基础知识,较强的适应能力、管理能力和创新精神,适应社会主义市场经济需要,系统掌握国际经济与国际贸易领域的知识,能够在涉外企业、政府机构、经济与贸易管理部门从事管理和实际业务以及教学、科研方面工作的经济学科德才兼备的高级应用型人才。
本专业学生主要掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,具有较强的语言和文字表达能力,尤其是英语语言表达能力,了解本学科的理论前沿和发展动态,具有基本的科学研究和实际工作能力。
市场营销专业(本科,学制四年)
本专业定位为“立足一般市场营销,突出电力特色”,培养具有扎实的经济学、管理学等基础理论,掌握电力市场理论和市场营销的专业知识、方法和技能,具有较强的计算机应用能力,具备对市场营销实践问题进行分析、策划与管理能力的高级专门人才。
主要课程设置:管理学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、经济法、经济谈判、电力市场概论、电力市场营销、市场营销、市场分析、国际市场营销、消费者行为学、财务管理等。
就业去向:到电力企业及其他企业,从事营销策划、市场分析、营销组织管理等工作。
信息与计算科学专业(本科,学制四年)?
本专业是由信息科学、计算科学、运筹学与控制科学学科交叉融合而形成的新的理科专业。培养具有扎实的数学基础,并且掌握信息科学与计算科学的基本理论和方法,能运用数学思想、方法和熟练的技能从事科学计算、应用软件开发与系统维护、信息分析与控制及科学管理等工作的复合型高级专门人才。毕业生能够在科技、教育、经济、金融、IT等领域从事研究、教育、应用开发和管理工作。
数学与应用数学专业(本科,学制四年)
本专业培养具有深厚的数学基础,掌握数学统计方面的基本理论及基本方法,具有较强的计算机应用能力,受到科学研究的初步训练,并能在科技、教育、经济、金融和IT等领域从事研究、教学、管理及应用开发的复合型高级专门人才。本专业主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法,受到数学模型、计算机和数学软件方面的基本训练,具有良好的科学素养,初步具备科学研究、教学及软件开发等方面的基本能力。
英语专业(本科,学制四年)?
本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识,思路开阔,具有良好语言能力和综合素质,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理、文秘等工作的创新型、应用型高级人才。本专业除开设英语专业必修课以外,还开设高等数学、计算机及网络应用、国际贸易、市场营销、商务英语、中国传统文化等课程。在培养语言能力和素质的同时,注重实践能力、创新能力的培养。
日语专业(本科,学制四年)?
本专业培养具有扎实的日语语言基础和比较广泛的科学文化知识,思路开阔,具有多方面应用能力,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育科研、旅游、日本企业等部门从事翻译、研究、管理等工作的创新型、应用型日语高级人才。本专业除开设日语专业相关课程外,还开设计算机、市场营销、国际贸易实务等类课程,并使学生掌握中日两国有关政治、经济、贸易、法律等方面的知识。另外,根据我校与日本友好大学的协议,每年从本专业选拔若干名学生赴日本学习,以达到提高日语的实际应用能力。
艺术设计专业(本科,学制四年)
艺术设计专业开设三个专业培养方向,即室内设计专业方向、平面设计专业方向、景观设计专业方向。
一、室内设计方向
室内设计专业在环境艺术设计的涵盖下,侧重室内设计教学,培养具有宽厚专业理论基础,较高的审美素质,创新的设计思维,较强的设计能力和创业精神,能正确运用先进的设计理念,艺术设计手段和方法,从事室内、外建筑装饰装修工程设计、施工管理工作的综合应用型人才。
主干课程:素描、色彩、建筑基础、室内色彩应用、室内设计制图基础、快速设计与表现技术、室内设计原理、计算机辅助设计、建筑装饰装修材料、建筑装饰装修构造、建筑装饰施工技术与管理、工作室实践。
二、平面设计方向
本专业培养德、智、体全面发展,系统的掌握包装设计、书籍装帧设计、广告设计、企业形象设计等专业理论知识和技能。能够在专业设计机构、设计公司、新闻出版机构和企事业宣传部门从事商品包装、企业形象、广告设计、书籍装帧等专业设计和研究的应用型人才。
主干课程:造型设计训练、传统图案研究、文字设计、图形设计、标志设计、版式设计、印刷设计、书籍装帧设计、广告设计、包装设计、企业形象设计。
三、景观设计方向
景观艺术设计专业方向,侧重室外各类环境的设计,注重培养学生的理论联系实际的能力。培养具备以室外环境为主的艺术设计与创作、教学与研究等方面的知识和能力,能在环境艺术设计教育、研究、设计、生产和管理各有关企业、事业单位从事以室外环境为主的景观工程、规划工程设计、教学、研究、管理等方面的应用型专门人才。
主干课程:素描、色彩、制图基础、景观设计原理、景观设计、规划设计、小区规划设计、城市广场设计、步行街设计、城市绿化设计、计算机辅助设计、建筑装饰装修材料、建筑装饰装修构造、建筑装饰施工技术与管理、工作室实践等。
服装设计与工程专业(本科,学制四年)
本专业设两个专业培养方向,即服装设计专业方向、服装设计与表演专业方向。
一、服装设计方向
本专业培养德、智、体全面发展,能从事服装设计、服饰品牌开发和服装市场营销及相关的技术管理、情报研究等工作。熟练掌握专业基础理论和专业技能知识,具备以服装设计为主,兼备服装板型结构设计和扎实的理论知识、较宽知识面及较强的计算机应用能力,能在产品运作过程中解决具体问题的应用型专业人才。
主干课程:基础色彩设计、专业速写、服装色彩与图案、服装画、服装设计、服装结构、服装工艺、服装CAD、立体裁剪、电脑绘画。
二、服装设计与表演方向
本专业培养德、智、体全面发展,能从事服装表演编导与策划、服装设计、形象设计、服装市场营销及相关的经济管理、新闻传媒、动态展示、教学等工作的具有创新意识和创业精神的高素质应用型人才。
主干课程:服装表演编导与策划、服装表演技巧、形体训练、舞蹈、形象设计、音乐(制作)、服装色彩与图案、服装画技巧、服装设计、服装市场营销。
社会工作专业(本科,学制四年)
本专业培养能够掌握扎实的社会工作理论知识,熟练的社会调查技能和社会工作能力,掌握现代信息技术,外语应用能力强,具有较强的实践能力、创新意识、创业精神,适应经济建设和社会发展的高级管理人才。
学生具有较高的政治素质和思想道德及健康的人格、有为社会成员真诚服务的社会责任感和尊重服务对象的民主观念;具有广博、系统的知识和帮助人的专业能力和技巧;具备公关和行政管理能力,掌握办公自动化技术,熟练用外语交流,并具有较强社会活动能力和较高的公文写作与演讲能力。
社会体育专业(本科,学制四年)
本专业学生主要学习体育和社会体育相关学科的基本理论、基本知识。受到从事社会体育工作的基本训练,掌握大众体育的管理、咨询指导和体育教学科研、体育产业经营与管理、康复保健等方面的基本技能。在全面发展的基础上有所专长,结合本专业和全面建设小康社会对人才需要的实际,培养基础厚、口径宽、能力强、素质高、富有创新精神的新型体育人才。
本专业毕业生主要从事社会体育的组织管理以及全民健身计划的实施、科学健身的指导、体育产业的经营管理、体育教学科研、休闲娱乐、养生保健、康复指导等工作。
本专业主要课程为:社会体育概论、社会学、管理学、市场营销学、体育经济学、健康概论、中华体育养生学、大众健身娱乐体育项目的理论与方法。
广播电视编导专业(本科,学制四年)
一、专业概况:
广播电视编导专业是东北电力大学基于教育部颁发的本科专业目录中,以广播电视编导专业为核心,在人才培养方案中融入播音主持艺术、新闻采编和现代网络传播技术而构建的新型传媒专业。
二、专业特色:
该专业通过学生在校学习和综合实训等教学实践环节,着力培养集广播电视编导、新闻采编、后期制作、播音主持及现代网络传播技术于一身,实用性强,掌握和运用现代媒体技术与信息技术,从事媒体与信息传播专业工作,能胜任影视等媒体传播岗位需求的复合型技术人才。
三、培养目标:
1、具有较扎实的广播电视采、编、后期制作等专业的基础理论知识及较强的语言表达、文学及创作实际工作能力及科学的思维方法。
2、具有运用现代媒体技术与信息技术解决传媒领域实际问题的能力。
3、具有熟练运用传媒专业的设备与新技术手段从事相关工作的能力。
4、具有较好的艺术素养,能胜任传媒节目策划、创作和播音、主持等工作。
5、掌握广播电视等传媒技术与信息传播专业的发展和应用前景,了解国家相关领域的政策法规。
四、主要课程设置:
本专业开设:《广播电视概论》、《新闻采编》、《大众传播学》、《计算机硬件基础》、《电视策划》、《播音与主持艺术》、《广播电视编导》、《摄像艺术》、《广播电视与制作》、《新闻摄影》、《多媒体技术》、《数字图像处理》、《现代网络传播技术》、《电力系统概论》等专业基础课和专业课。
五、就业方向:
各级新闻媒体的新闻采编、摄、录、编等岗位,各企事业单位(含大中电力企业)的宣传部门等相应岗位,政府部门中的媒体技术(电视、网络技术)岗位及传媒广告设计公司等。
专科专业介绍
供用电技术专业(专科、学制三年)
本专业是培养从事电力系统、工矿企业供用电、城市供用电、工业自动化领域,适应电力生产、电能应用、电力管理、电力监察等服务于第一线需要的管理、运行、维护、技术改造等方面工作的应用型专门技术人才。通过本专业的学习使学生具有较扎实的基础理论和较宽的知识面、较强的实践能力和创新意识,以适应用人单位的需要。本专业毕业生就业前景广阔。本专业的主要课程有:电路原理、电机学、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、单片微机原理、供用电工程(含工厂供电、电气设备、供电系统继电保护)、电能计量与电测仪表、电力传动与控制、高电压技术、电气CAD等。高压输配电线路施工运行与维护(专科、学制三年)
本专业是应电力线路建设、运行和维护等方面的需求而开设的专业,其专业特色是培养既有电气工程方面的知识,又有土木工程专业输电线路方面知识的复合型专业人才。通过本专业的学习,使学生具有较扎实的基础理论较宽的知识面、较强的实践能力和创新意识。本专业毕业生主要侧重于高压输电线路的设计、施工、运行、维护和技术改造等方面的工作。毕业生就业前景良好。本专业电气方面的的主要课程有:电路基础、电机学、电子技术基础、电力系统、电气设备、输电线路电气技术等;输电线路方向的主要课程有:工程力学、输电线路测量、输电线路设计、输电线路施工、杆塔结构设计、建筑CAD等。机电一体化技术专业(专科,学制三年)
专业概况:机电一体化是涉及机械、电气、电子、控制工程、信息和计算机技术等多学科综合性学科,机电一体化技术的目标就是将机械技术与电子技术相结合,充分发挥各自的长处,弥补各项技术的不足使机械实现柔性化和智能化。
专业特色:本专业注重培养学生解决实际问题的能力和操作技能。通过专业技术岗位培训能够操纵以数控机床为代表的精密机床。对机电结合的新产品,新技术具有较强的应用能力,能够进行机电设备的维护和管理工作,培养德、智、体、美、全面发展,适应机电一体化领域内需要,服务于生产、管理一线的高等技术应用性专门人才。
主要课程:现代图学、工程力学、机械设计基础、机制工艺、电子技术、微机原理及应用,机电传动控制、液压传动与控制、数控技术、工企电气自动化。
火电厂集控运行专业(专科、学制三年)
本专业培养具有火力发电厂运行基础理论和基本技能,能在电力生产部门或大中型工矿企业从事工作的高级工程技术应用型人才。
开设的主要课程:计算机应用基础、电工与电子技术基础、热工基础、流体力学、计算机语言、微机原理及接口技术、汽轮机设备及运行、锅炉设备及运行、电机学、热力系统、电力工程、自动控制设备及系统、热工检测技术、火电厂计算机控制技术、DCS控制系统、顺控与程控、火电厂集控运行等。
毕业生就业方向:大中型火电厂从事集控机组值班员或大中型火电厂运行、调试和设备维护等方面的技术与管理工作。
发电厂及电力系统专业(专科、学制三年)
一、专业培养目标
本专业培养德、智、体全面发展的,适应发电厂及电力系统运行操作,兼顾安装、检修、技术管理和一般工程设计的高等工程技术应用型人才。
二、开设的主要课程
英语、高等数学、计算机基础、工程制图、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、自动控制原理、电力系统分析、电力系统继电保护、高电压技术,火电厂电气设备、火电厂动力部分等。
新生群?2014届的好像还没有。

㈧ 吉林最好的十所大学

1、吉林大学

吉林大学是教育部直属的全国重点综合性大学,坐落在吉林省长春市。学校始建于1946年,1960年被列为国家重点大学,1984年成为首批建立研究生院的22所大学之一,1995年首批通过国家教委“211工程”审批,2001年被列入“985工程”国家重点建设的大学,2017年入选国家一流大学建设高校。

以上内容参考:

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㈨ 东北电力学院这个学校怎么样

东北电力大学坐落在依山傍水、景色宜人的著名旅游城市--吉林省吉林市,是一所以工科为主,理、工、管、文、法、经、教育等学科门类协调发展的多科性大学。在长期办学过程中,学校坚持以质量求生存,以改革促发展,形成了“勤奋、严谨、求实、创新”的良好校风和突出“一实两创”(实践能力、创新意识、创业精神)的人才培养特色,各方面工作取得了快速的发展,为国家电力工业特别是东北电力工业和吉林省的经济建设、社会发展做出了重要贡献。
东北电力大学创建于1949年,前身是长春电机高级职业学校,是新中国创办的第一所电力工科学校。1955年,学校由长春迁至吉林市。1958年升格为本科高等院校,定名为吉林电力学院,1978年更名为东北电力学院。学校原隶属于国家电力公司(前电力工业部、能源部),2000年起,实行“中央与地方共建,以地方管理为主”的管理模式,划归吉林省领导。2004年3月,在全国高等学校设置评议委员会会议上,学校更名为大学的申请获得通过。2004年学校被确定为吉林省重点大学。
学校有博士研究生16人,硕士研究生623人;有全日制本科生9492人,专科生2855人;函授本、专科生4312人,成人脱产生464人;另有在职工程硕士研究生189人。
学校现有18个院系,8个研究所。有30个本科专业和19个专科专业。本科专业覆盖了工学、理学、管理学、文学、法学、经济学、教育学7个学科门类。其中,工学本科专业16个;理学本科专业4个;管理学本科专业4个;文学本科专业3个;法学本科专业1个;经济学本科专业1个;教育学本科专业1个。
学校是国务院批准的全国首批硕士学位授权单位之一,目前学校拥有13个硕士学位授权点。1998年获得在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位授予权;2003年获得在职人员攻读硕士学位授予权(工程硕士),有5个工程硕士授权领域。从1992年开始,学校与哈尔滨工业大学、华北电力大学联合招收博士研究生;2003年,国务院批准学校电力系统及其自动化、热能工程2个学科专业(博士点)以合作培养、招生计划单列的方式招收培养博士研究生。
学校有教职工1434人,其中教师715人。有教授(研究员、教授级高工)114人,副教授(高级工程师、高级实验师等)340人。学校有中国工程院院士1人,国家级有突出贡献的中青年专家3人,首批“新世纪百千万人才工程”国家级人选2人,国务院政府特殊津贴获得者42人;吉林省省管优秀专家2人,吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才6人;吉林省首席教授1人,吉林省主讲教授和中青年骨干教师6人;有博士生导师8人。
学校占地面积71.6万平方米,校舍建筑面积42万平方米。现有24个与学科专业配套的实验室,其中有省一级实验室4个,省“双基”(基础和专业基础)实验室4个。有省重点建设工程训练教学中心1个,省重点建设基础实验教学中心1个,国家职业技能培训所1个。有11个校内教学实习基地,23个校外教学实习基地。图书馆面积12913平方米,藏书87.6万册,中外文期刊3382种。学校建有计算机校园网络,是中国教育科研网(CERNET)吉林市城市节点单位。学校固定资产3.7亿元。
近年来,学校承担国家级教学改革项目9项,有30项教学成果获省部级优秀教学成果奖,3门课程被评为吉林省高等学校省级精品课程,31门课程被评为省部级优秀课程。学校学生在全国大学生数学建模竞赛和全国大学生电子设计竞赛中,获国家级一等奖5项,二等奖10项。特别是服装与表演系学生,在国际、国内各类大赛中取得了令人瞩目的优异成绩,多次摘取服装设计、服装表演、模特大赛最高奖。学校教务处于1999年获“全国高等学校优秀教务处”称号。毕业生一次就业率一直稳定在90%以上,在省内高校中名列前茅。学校团委多次被中宣部、教育部、团中央评为“全国大学生三下乡暨社会实践先进单位”, 2000年被团中央评为“全国五四红旗团委”。 2000年学校被教育部评为“贯彻《学校体育工作条例》优秀高等学校”。
学校现有电力系统及其自动化、热能工程、工程热物理、流体机械及工程和电力电子与电力传动5个省重点学科;有应用化学、控制理论与控制工程2个省重点建设学科。
“八五”以来,教师发表学术论文5263篇,260篇被国际著名科技检索文献SCI、EI、ISTP收录;出版学术专著、教材439部;承担了国家级科研项目16项,省、部级科研项目49项。科研成果获国家级奖励2项,获省、部级奖励47项。学校科研处于1996年、2001年被国家教育委员会、教育部授予“八五”、“九五”期间“全国普通高等学校科研管理先进集体”称号。
学校的生源一直稳定在较好的水平,在招生的28个省、市、自治区享有良好的声誉。在长期的办学与教学实践中,形成了突出“一实两创”(实践能力,创新意识,创业精神)的人才培养特色,赢得了社会的广泛赞誉。本科毕业生以扎实的理论基础、踏实肯干的作风、勇于吃苦的品格和创业精神,得到了用人单位的广泛好评。学校累计为国家培养了5万多名高级专门人才,其中有7人成为省部级领导干部,有许多人已成为国内外知名的专家、学者、企事业单位的领导或技术骨干。例如,国务院西部大开发办公室主任王志宝同志,中国工程院院士、东北大学自动化研究所所长柴天佑教授,浙江大学副校长倪明江教授,国家投资开发公司总裁王会生同志,国家电力监管委员会副主席王禹民同志,原国家电力公司总工程师、现任国家电网公司顾问张贵行同志,国家电监会首席工程师,东北电网、西北电网、华中电网、华东电网的总工程师等均为学校培养的本科生。
学校先后与美国、日本、英国、俄罗斯、韩国、德国、乌克兰、加拿大、保加利亚等国的高校或科研机构建立了良好的校际或合作关系,开展了多种形式的科研和学术交流。
1998年开始接收外国留学生。2001年,国务院学位办批准东北电力大学与美国犹他州立大学合作实施“商务管理”和“商务信息系统”学士学位教育。“九五”以来,先后聘请41名外籍教师来校任教或讲学,学校先后派出201人次出国访问考察、留学培训、参加国际学术会议等。
展望未来,东北电力大学正满怀信心地向着建成国内知名、省内一流、特色鲜明的多科性大学的目标迈进。

㈩ 世界经济和国际金融的区别,学哪个更好

国际金融学,研究的对象是国际货币金融关系,包括国际货币流通与国际资金融通两个方面,其目标是阐述国际金融关系发展的历史与现状,揭示国际货币流通与国际资金融通的基本规律。它的萌芽可追溯到200多年前。它是在国际贸易学的基础上产生的。但作为一门独立的学科,它形成于本世纪60年代。第二次世界大战以后,生产和资本国际化迅速发展,与之相适应,国家之间的货币金融关系也日益发展。20世纪80年代以来,经济金融化和一体化趋势加速,国际金融的新现象、新问题层出不穷,国际金融的领域不断拓宽,几乎渗透到国际经济和各国经济的每个角落。国际金融在国际经济关系和国民经济运行中的地位日益重要,本课件就是向大家介绍国际金融的基本问题。 从全球视角来看,国际金融研究国际间货币金融关系和运行;从一国视角来看,国际金融研究经济开放中对外货币金融关系和活动。作为一门学科,国际金融具有很强的专业性和综合性:既有理论,又有实务;既有微观问题,又有宏观问题;既有自己独特的专门领域,又有与其他经济学科相关的交叉领域。 一般来说,国际金融学包括以下几个方面的内容: 1.国际收支与国际储备。具体而言,有:国际收支的概念;国际收支平衡表的内容与编制原理;国际收支调节与外汇管制;国际储备的构成、作用和管理方法等。 2.国际货币流通。具体而言,有:外汇,汇率,国际结算,外汇市场与外汇交易等。 3.国际资金融通方面。包括:国际借贷与资金转移;国际金融市场等。 4.国际货币制度与国际金融机构方面。包括:国际货币制度的形成与发展;国际金融机构的性质与作用。 国际经济与贸易 英文名:International Economics and Trade 或 International Business and Trade 一、培养目标 本专业培养、德、智、体、美全面发展,较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高素质复合型涉外经贸人才。 二、培养规格与要求 本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基本知识,受到经济学、管理学的基本训练,具有理论分析和实务操作的基本能力,具备较强的外语能力。 毕业生应具备以下几方面的知识、能力和素养: 1. 正确理解并执行党和国家的基本路线、方针、政策,遵纪守法,有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想和为人民服务、勇于开拓、艰苦创业的事业心与责任感; 2. 掌握经济学基本理论和方法,掌握国际经济与贸易的基本原理和设计方法; 3. 具有经济管理、经济贸易、市场营销、进出口贸易国际经济法的基本知识; 4. 能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究; 5. 了解中国的经济政策和法规,了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策; 6. 了解国际经济、国际贸易的发展动态; 7. 能够熟练地掌握英语,具有较强的英语听、说、读、写能力,能利用计算机从事涉外经济工作; 8. 具有健康的体魄、良好的心理素质和健全的人格。 三、学制与修业年限 基本学制4年,本科一般实行3~7年弹性修业年限。 四、主干学科 经济学、统计学 五、主要课程 政治经济学、微观经济学、宏观经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际金融、国际贸易、国际贸易理论与实务、财务管理、国际结算、微积分、线性代数、概率论与数理统计、货币银行学、财政学、会计学、统计学。 六、毕业与学位 修完培养方案规定的最低学分并达到毕业条件者准予毕业,符合学位授予条件者授予经济学学士学位。 截至2008年底,全国共有509所院校开设了名为“国际经济与贸易”的本科专业。另有沈阳药科大学开设“国际经济与贸易(医药)”专业;上海大学悉尼工商学院开设的专业名为“国际经济与贸易(文)”;东北电力大学开设“经济学类(国际经济与贸易)”专业;上海大学贤达经济人文学院开设“国际经济与贸易(英语)”专业;中南财经政法大学武汉学院开设的专业名为“国际经济与贸易(物流管理方向)”和“国际经济与贸易(经济新闻方向)”。 3. 沈阳药科大学开设“国际经济与贸易(医药)”专业为理学类,毕业授予理学学士学位,与其他本科院校开设的该专业(或该专业方向)授予经济学学士学位不同。 4. 国际经济与贸易专业英文名一般译作 International Economics and Trade,但也可用 International Business and Trade 。前者着重于该专业要学习经济学专业理论知识、为开展国际贸易实务或从事研究奠定基础;后者实为“国际商务与贸易”,名称上着重于该专业主要学习开展商务、国际贸易实务知识。因此,建议本科层次的国际经济与贸易专业译为 International Economics and Trade,专科层次的该专业用 International Business and Trade 或者直接用International Business似更为贴切

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