社会与法爱的谎言9集

⑴ 爱的谎言作文

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是我帮大家整理的爱的谎言作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

爱的谎言作文1

我的妈妈今年三十八岁，留着短发，有点胖，但很大方，从不与别人计较。妈妈的缺点是爱“撒谎”。

小时候我听父母说：“不要撒慌，要不就会被大灰狼吃掉。”相信你也有听说过，让我疑惑不解的是，妈妈爱“撒谎”，而且数量那么多，却没被大灰狼吃掉？

在生活中，妈妈十分关心我的身体。凡是我爱吃的，和那些丰富有营养的食物，不管价钱多贵，她总买给我吃。可令我奇怪的是，凡是我爱吃的，她都“不爱吃”。那次，妈妈做了糖醋排骨，这可是我爱吃的。我赶紧盛饭，生怕有人与我抢，夹起一块就往嘴里放。“慢点，小心噎着了。”妈妈担心地说道，三下两下，一大盘糖醋排骨已给我“扫”了一大半。正想吃最后一块时，我发现妈妈正看着我，脸上露出了很欣慰的表情。“妈，您想吃吗”我问“不，妈妈不爱吃”妈妈说，说实在，那时我太想吃了，听了妈妈的话，我便将最后一块糖醋排骨吃了。

正当我漱口时，发现妈妈正在吃我吃剩的渣，知道妈妈一直在撒谎，同时也明白妈妈为什么不会被大灰狼吃掉，因为那是爱的谎言。妈妈，我爱您，谢谢您这十一年来对我所做的一切和付出。

爱的谎言作文2

父母的爱就像雨露，滋润着我这棵小树苗，让我茁壮成长。他们的关心、呵护，对我教诲的一件件、一桩桩事，我都一一地记在心上。

令我最难忘的就是前年夏天的一件事。那时我学钢笔书法已经有大半年了，而我的字却没有长进，我感到有点心烦了，那次拿起笔刚写了几个字，我就把笔扔到了一旁，皱着眉头说：“怎么老是写不好，我不练了。”在一旁洗菜的妈妈转过身来，看了我一眼，马上放下手中的菜，擦了擦手，笑咪咪地走过来说：“什么字这么难写，让我来试试吧!”说着，她拿起笔一笔一划地写了起来，写完后表情严肃地说：“这个字的确有点难，我写的还不如你呢。你再仔细观察这个字的重点笔画是什么，多加练习，我相信你一定会写好的。”我听了妈妈的话以后感到信心百倍，于是我拿起笔认真地练习起来。

后来我才知道那时候妈妈是为了鼓励我，使我对自己有信心，才故意把字写得很不好的。人们都说撒谎是不好的，但我认为妈妈的谎言是充满爱的。正因为这个爱的谎言，我现在已经考到了全国业余硬笔书法六级了。“妈妈，谢谢您!”

爱的谎言作文3

我的妈妈今年38岁，相貌端正，朴实大方，从不计较个人得失，处处体谅他人……妈妈的优点特别多，我非常爱她，可是妈妈最大的缺点就是——爱“撒谎”。

在我上小学三年级的时候。早晨，刚刚下过一场大雪，寒冷的北风使得人们抬不起头来，妈妈骑着自行车送我上学。她每蹬一圈都是那样吃力，天气寒冷，可是，她额头上竟然有汗珠掉下。我心疼地说：“妈妈，没有多远了，我自己走吧！”妈妈却满不在乎地说：“没事儿，我不累，锻炼锻炼，对我的身体有好处。”我想这么冷的天，妈妈为了护送我上学，明明累得满头大汗，怎么能说不累呢？啊——我明白了：妈妈“撒谎”了。

还有一次，妈妈给我做了我最爱吃的红烧鱼。吃饭时，我让妈妈跟我一块吃鱼肉。妈妈却和颜悦色地对我说：“宝贝，你吃吧，我不喜欢鱼的味道，我就喜欢吃大白菜。”可是，饭后，我来到厨房，妈妈却正在津津有味地吃着我吃剩下的碎鱼块。我不由得被眼前的一幕惊呆了，原来妈妈又“撒谎”了。妈妈猛然看见我在后面，有点尴尬，却笑着说：“你看你，都没把鱼肉吃干净，妈妈可不想浪费哦！”听着妈妈的话，我一下扑到妈妈怀里，流下了心疼的泪水。

我的妈妈是可以为我放弃一切的人，为了我的学习，为了我的健康成长，克勤克俭，吃苦耐劳，不知花了多少心血，可是心里唯独没有自己。

爱的谎言作文4

终于到了期待已久的逛街时刻，负责军训的教官把我们带到了小吃街，从远处都能闻到长沙臭豆腐和羊肉串的香味。

随着教官一声“解散”，同学们纷纷跑去挑选自己心仪的东西。我一眼望去，看中了一把用实木制作的梳子，我满心欢喜的走近去看，心想：“嘿！妈妈肯定喜欢。”

只见那把梳子做工精湛，摸起来也很顺滑，梳起来很舒服。于是我就下定决心买这个梳子。可当我准备去给老板付钱时，就传来了教官命令集合的声音。

我只好满不情愿的放下梳子，迅速去站队集合。就这样我和梳子擦肩而过了。

在集合回宿舍的途中，教官突然收到通知说时间未到还可以再逛一会儿，我一听就想狂奔到那个古玩店。本以为那一把梳子还有希望，可是教官让我们在原地休息，不准乱跑，于是我又一次和梳子擦肩而过了。

但我并没有放弃，途中，我绞尽脑汁地想办法，脑细胞都快用完了，终于我有了一个大胆的想法。

我跑去对老师说：“老师，我有五块钱掉到一个古玩店了。”老师说让我去取。于是我像一只脱了缰绳的野马，飞奔去那个文玩店，将钱一掏放在柜台，梳子一拿就赶快回来了，生怕老师发现。

军训回到家，我让妈妈闭上眼睛，掏出梳子送给妈妈：“妈妈，这是我送给您的礼物！”妈妈接过礼物，抚摸着我的头，开心地笑了！

爱的谎言作文5

谎言并非都是恶意的，有些谎言也是善良的，能给予人温暖、鼓励、快乐。生活中，时常需要善意的谎言。

我曾在《读者》上看到过这样一个故事：

儿子上幼儿园的时，非常淘气，同学的家长常常向妈妈告状。妈妈听了，心里很不爽。但她不是去批评孩子，只是告诉孩子：儿子，听说你在学校和同学相处得很好，要表扬哦！儿子按照妈妈说的做了，于是儿子的“告状电话”越来越少了。

进了小学，开家长会时，老师告诉妈妈儿子上课不认真，成绩很差，再这样下去，估计毕不了业。妈妈很难过，她告诉孩子：儿子，老师说了，你上课认真，成绩名列前茅。但是，你还可以再努力一点，加油！从那以后，儿子变了个样，学习不再那么吊儿郎当了，仿佛一下子懂事了许多，成绩出类拔萃，把第二名甩出20多分。

到了中学，儿子的成绩又一落千丈，考卷上老师写着：孩子考不上大学了。妈妈看了，仿佛一下子掉进了冰窖，从头顶凉到脚心。妈妈用平和的语气告诉孩子：儿子，你长大了，不该再让妈妈来管你的学习，好自为之吧。儿子长大了，他知道母亲的用意。在中学的最后一年，成绩突飞猛进，考上了北大。

记者采访他成功的秘诀，他说：因为我有一个好妈妈！儿子的成长故事被报纸、杂志刊登出来，令众人惊叹不已。

多么伟大的母亲，多么伟大的爱，多么伟大的爱的谎言！

爱的谎言作文6

我听到过很多恶意的谎言，但，我也听到过善意的谎言，爱的谎言，其中有一个，我印象特别深。

我从六岁开始学钢琴，爸爸妈妈请了个钢琴老师上门辅导。一开始，我还挺有兴趣，到那后来突然觉得很无聊。“弹来弹去就这么几个音，真不好玩。”我这样想。于是，我上钢琴课时人在心不在，睡意朦胧的。几个月下来，一点也没有进步，我竟然一点也不觉得着急。

就这样，日子一天天过去了，我对钢琴的兴趣越来越少，爸爸妈妈责怪我时，我还说：“是你们让我学乐器的！”

一天，爸爸接到了钢琴老师的电话，我躲在房间里，不敢听。打完后，我问爸爸：“老师说什么了？”爸爸笑嘻嘻地对我说：“老师说你弹琴挺好，将来能获奖呢！”我一听，乐了“老师夸我了！？”我竟然自觉开始弹琴了。

功夫不负有心人，我终于能参加比赛了！我认真地准备比赛，令我想不到的是，我竟然获奖了！

后来，在爸爸妈妈的谈话中，我才知道，那天在电话里，老师说：“你的孩子上课时一看就看出来了，人在心不在，这样下去恐怕学不好的。”我突然惊呆了，如果爸爸这样跟我说，那么，我一定会更加泄气，更加学不好。尽管爸爸骗了我，但我不会怪爸爸的。

如今我十二岁了，我学琴已经六年了。在后面那五年中，我得到的是许多硕果，那是爸爸在善意的谎言中得到的收获。所以，我感谢爸爸爱的谎言，那是我听过的最动听的谎言。

爱的谎言作文7

爱，是伟大的，不过有些爱的用的方式不同，比如偷偷摸摸的，自相矛盾的，今天我要介绍的是谎话连篇的爱。

妈妈可漂亮了，一头黄色的短发，她的眼睛大大的像黑色的宝石，他高高的鼻子显得非常高贵，它樱桃似的小嘴桃花是的红，最它是一个谎话连篇的人但我很爱她。

我记得有一次吃饭，吃的是香喷喷的鱼，那煮熟的鱼在大盆里，真是吸引人，直流口水啊！妈妈当时说：我不喜欢吃鱼肉，我只喜欢吃鱼头。我问：“啊，鱼头可以吃吗？”我那个馋嘴巴又在流口水了，姐姐皱了皱眉头，我又看见了爸爸，爸爸也皱起了眉头，可能是在想唉，这孩子为什么这样好吃呢？爸爸说“不……”妈妈突然抢着说：“可以吃，可以吃”我说：“那我也要吃，”姐姐说：你傻了呀，鱼头不……还没等姐姐说完，妈妈又抢着说：“不不不，你们吃鱼肉吧，我吃鱼头，我吃鱼头我最喜欢吃鱼头了”说完之后妈妈就把鱼肉挑给我们，自己把鱼头挑进碗里，假装的吃了起来。吃完饭后，我和姐姐就走进了舒适的空调屋里，看起来《扶摇》这个电视剧过了一会儿我想上厕，出去上厕所在的时候听到了爸爸妈妈的话。爸爸说：“亲爱的你为什么说你喜欢吃鱼头啊”？妈妈说因为我爱他们呢。听了我心里很感动。

原来妈妈不喜欢吃鱼头，她是因为爱我们呀，我偷偷的把头伸进去，看见妈妈在吃剩下的鱼肉。我知道，妈妈都是为了我们好，才这样做妈妈我爱你。

爱的谎言作文8

小时候，放暑假了。我就会回老家。不太会做饭的妈妈也硬着头皮，手忙脚乱地为我做一顿大餐。

中午，我正在房间马不停蹄地做作业。

“吃饭了。”妈妈柔和的声音打断了我的思绪。我只好放下笔，走出了房间。刚走出房门，我就闻到一股令人垂涎欲滴的菜香。我顺着香气，飘飘然“飞”了过去。坐到了餐桌旁。

哇！又香又辣的鸭翅，我的'最爱！妈妈看我开心得口水都要滴到地上了，也微笑起来，似乎为她的正中下怀而喜悦。

我迫不及待地拿起筷子，伸向美味的鸭翅，夹了一块最大的放在了自己碗里，大口大口地啃了起来。我狼吞虎咽的时候，突然瞄见了妈妈的筷子只伸向黄瓜和青菜。我挠挠头，奇怪地问：“妈妈，你怎么不吃鸭翅呢？鸭翅多好吃啊！妈妈，你也吃点鸭翅吧！”边说着，我边夹了块鸭翅，放到了妈妈碗里。

“不用了，妈妈正在减肥，而且我不喜欢吃鸭翅，妈妈喜欢吃清淡的菜。”妈妈笑着，把鸭翅夹回到我碗里。

我皱着眉头，半信半疑地看了看妈妈，随即，眉头又舒展开来，继续吃了起来。

吃完了，我上楼做作业了。

过了一会儿，我出来喝水是。却看见妈妈正在啃我没有啃净的鸭翅。我望着妈妈，妈妈和我对视了一下也笑了。“你吃得太浪费了。”

妈妈！谢谢您那善意的谎言，因为它包含了您满满的爱！

爱的谎言作文9

一直以来，我都被一个问题困扰着，那就是我爱吃的，妈妈都不爱吃。直到后来，我才明白事情的真相。

一天，妈妈买了许多我爱吃的草莓。可是我只吃了几颗，就觉得不够甜扔在一边不吃了。妈妈怕浪费，拿起草莓，一颗接一颗地吃起来，不一会儿就吃光了。“妈妈真会过日子，不喜欢吃的东西也舍不得浪费。”我对一旁的爸爸说。爸爸却微微一笑，压低声音告诉我：“你妈妈不喜欢吃草莓是骗你的，她是想让你多吃一点。”听了爸爸的话，我一下子愣住了。妈妈总说小孩子要多吃有营养的食物，所以为了让我多吃东西，才一直“撒谎”呀。

后来，我也学会了“撒谎”。一次，妈妈买了美味的蛋糕让我吃。我吃了一半，便假装打饱嗝，说：“太撑了，吃不下了。”妈妈舍不得扔掉，只好把剩下的蛋糕吃完了。我心中暗暗得意。后来，这种事情经常发生，比如，我故意留下一半薯条塞进妈妈手里，糖葫芦吃到一半就嚷嚷着“不吃了，太酸了”，然后递给妈妈……

嘘！我“撒谎”骗妈妈的事，请你一定要为我保守秘密哦！否则，妈妈就不信任我了。要知道，爱的谎言其实很甜蜜呢！

爱的谎言作文10

大人们常常用“诚者，天之道也；诚之者，人之道也”这句古语来教育我们不能够说谎。但是他们却一直在跟我们这些孩子撒谎。

这一天，我放学回到家，顿时就被一阵香味硬是拽到了餐桌前。

“来来来，饿坏了吧？赶紧吃，这是很新鲜的深海鱼噢！”妈妈温柔地对我说。

我望着这些美味的佳肴，口水便“飞流直下三千尺”。我赶紧拉开椅子坐下，用筷子夹起一块鱼肉，塞进嘴里津津有味地品尝——真是美味的妙不可言！

我发现妈妈只顾吃饭，根本没有碰过这些菜。我好奇地问妈妈：“您为什么不吃鱼呢？”

“我不爱吃鱼。你吃吧！”妈妈笑着对我说。

我十分疑惑——这么好吃的红烧鱼肉为什么妈妈会不爱吃呢？我饥肠辘辘，只好继续大口大口地吃起来。

我吃完饭，写完了一堆作业，疲劳地走出了房间。我顿时惊讶地张大了嘴巴——妈妈正在小心翼翼地把剩下的鱼肉吃完。

“妈妈，您不是说不爱吃鱼吗？”我疑惑了。

“傻孩子，好东西谁不爱吃呀！”

妈妈和蔼的朝我笑了笑。

顿时，一股幸福的甜蜜感觉涌上了我的心头。

也许，这就是爱的谎言吧！

爱的谎言作文11

我的妈妈今年三十多岁，身高与模样都一般般，但很大方，从不与别人计较。当然，人并不是十全十美的，她最大的“缺点”就是爱“撒谎”。

我相信许多人都听过父母讲：“千万不可以撒谎，不然会被大灰狼吃掉的……”这些话我也听过，疑惑的是，妈妈“撒谎”，而且次数那么多，却不被大灰狼吃掉呢？

妈妈很关心我的学习。我记得读小学时，都由妈妈送我上学，接我放学，每天如此。记得有一次冬天的早晨，在刮北风，我们一起走路去上学。凛冽的北风吹得人抬不起头来，“呼呼地吹着。刚好这几天妈妈身体不适，但仍然坚持要与我一同上学。妈妈实在走不动了，我心疼地说：“妈，回去吧！我自己去学校就行了。”“不行，妈妈坚定地说，让你自己走去学校会被人拐走的！何况我还走得动，走多点路还能坚持锻炼呢！”那么冷的天，对于一个身体那么差的人，熬得住吗？妈妈又在“撒谎”了。

妈妈不但关心我的学习，更关心我的身体。凡是我爱吃的和那些富有营养的，不管价钱多贵，她总会买给我吃。但令我奇怪的是，凡是我爱吃的，她都“不爱吃”。有一天，妈妈做了我爱吃的咖喱猪扒，我顿时成了小馋猫，两三下就把一碟猪扒“扫”了一大半，在吃最后一块时，我发现妈妈正在望着我吃，脸上露出很欣慰的神情。其实，我知道妈妈又在“撒谎”了。不是妈妈“不爱吃”，而是把我爱吃的全给了我。这时，我终于明白了，其实妈妈撒谎而不被大灰狼吃掉的原因是，这就是：爱的谎言！

爱的谎言作文12

“妈妈，世界上真的有圣诞老人吗？”我常常皱着眉头问妈妈。妈妈总是微笑着说：“当然有啦，但是他一年只工作一次哟！”每当我听到这个回答时，总会咧开嘴笑——那骗了我们整个童年的谎言。

当寒风给我们捎来几朵雪白的小花，凉凉的，落在手心，那就说明，冬天来临。12月，小孩儿们期待的圣诞老人也坐着雪橇，伴着铃铛声给小朋友们发放礼物了。妈妈说乖孩子才有礼物。

小时候，到了圣诞节，我总是在窗玻璃上贴上便贴，上面写的始终都是玩具类的愿望：“我要想要一套芭比娃娃集合套装，我想要一只会说话的泰迪熊娃娃……”真灵验，每年的这些愿望都一一实现了。这使我当时更加坚信世界上真的有“爬烟囱”来礼物的圣诞老人……

上了小学。我也不再是那个纯真的小屁孩儿了。有一次，我发现，妈妈要去外地办事，正好撞上了圣诞节。那时，因为大哥哥姐姐的影响，我对圣诞老人的存在开始有了丝怀疑，但也没有多想。晚上还是盼着圣诞老人来。但我等着、等着，他没有来。从那时起我才顿悟：“我早该知道了！”

我早就应该知道，这世界上根本就没有什么圣诞老人，每次圣诞夜里轻轻把礼物放在床头的不是圣诞老人，这所谓的礼物，只是爸爸妈妈深夜轻轻放在我的床头！说的圣诞老人和乖孩子，只是他们为了保护一个孩子童真、单纯而许下的谎言……

每个幸福的孩子身边都有一个圣诞老人，都有一个爱的谎言，永远留存在心中……

爱的谎言作文13

谎言并非都是恶意的，有些谎言也是善良的，能给予人温暖、鼓励、快乐。生活中，时常需要善意的谎言。

我曾在《读者》上看到过这样一个故事：

儿子上幼儿园的时，非常淘气，同学的家长常常向母亲告状。母亲听了，心里很不爽。但她不是去批评孩子，只是告诉孩子：儿子，听说你在学校和同学相处得很好，要表扬哦！儿子按照母亲说的做了，于是儿子的“告状电话”越来越少了。

进了小学，开家长会时，老师告诉母亲儿子上课不认真，成绩很差，再这样下去，估计毕不了业。母亲很难过，她告诉孩子：儿子，老师说了，你上课认真，成绩名列前茅。但是，你还可以再努力一点，加油！从那以后，儿子变了个样，学习不再那么吊儿郎当了，仿佛一下子懂事了许多，成绩出类拔萃，把第二名甩出20多分。

到了中学，儿子的成绩又一落千丈，考卷上老师写着：孩子考不上大学了。母亲看了，仿佛一下子掉进了冰窖，从头顶凉到脚心。母亲用平和的语气告诉孩子：儿子，你长大了，不该再让母亲来管你的学习，好自为之吧。儿子长大了，他知道母亲的用意。在中学的最后一年，成绩突飞猛进，考上了北大。

记者采访他成功的秘诀，他说：因为我有一个好母亲！儿子的成长故事被报纸、杂志刊登出来，令众人惊叹不已。

多么伟大的母亲，多么伟大的爱，多么伟大的爱的谎言！

爱的谎言作文14

童年是帆，时间是船，载着熟睡的我行入绿色的海洋。

人生中少不了童年。在童年中有快乐，有悲伤，有许多的情绪，情绪中又藏着一个个故事。

在我的童年中，收获最多的是爱。这些爱有不同的方式来表达。

爷爷生病一直不停的吃药，有什么清热解毒颗粒……爷爷生病时最属我快乐了，因为每次都有人来看我，爷爷手上会带许多的零食水果，而且这些东西都会成为我的囊中之物。

小姨这次手上带着许多的香蕉，我扒在门外偷看，一边看一边听小姨说：“哇，您多吃点，您最爱吃香蕉了！”爷爷高兴的说：“”好！好！”我看爷爷快吃完了，我心里可焦急了：“呀！爷爷什么也不给我留点！”小姨这时候问：“爸！最近刘志的学习怎么样啊？”爷爷回答道：“还可以，最近一直比以前进步了，这个学期还考了一个100呢！”听了这话，我心里乐呵呵的。

黄昏的时候，小姨说她该走了，临走时还摸了摸我的头，便坐着汽车扬长而去。我冲向了爷爷的房间，爷爷看见我来了就说到：“刘志，快来吃吧，爷爷吃不完了，也不喜欢吃这些水果，都给你吃吧！”我一听不管他三七二十一还是九九八十一，我一把抓起水果剥开皮就狼吞虎咽的吃了起来。一边吃还一边向爷爷那边看去，忽然想起小姨说的话，：“爷爷不是喜欢吃吗？怎么又说不喜欢了呢？一定是变卦了，嗯！”想着想着就不管了。

那时单纯的我还不知道，那是爷爷说出的爱的谎言

爱的谎言作文15

亲人的爱，无处不在。似不华丽却温暖无比的小棉袄；似朴实却能帮我遮风挡雨的避风港而那次则让我感受到了父亲着无穷的爱意。

那一天，我在旷地上学自行车，爸爸扶着车的后座教我慢慢地骑。过了一段时间，爸爸见我有点会了便放开了手，跟在我身后跑。骑着骑着，谁知我控制不住车子了，身子失去了平衡，直往左倾斜，眼看就要摔下来了。说时迟那时快，爸爸一个箭步冲了过来，连忙用手撑住了我的身体我安然无恙，但我分明看到爸爸的脚因用力过猛却被脚踏板蹭破了皮，还正在流血。爸爸皱着眉咬着牙，悄悄用裤子挡住了伤口。他忍着痛努力朝我微笑着，轻轻扶起自行车，自责道：你没事吧，都怪爸爸不好，没扶住后座，才让你跌倒了。爸爸先让我压压惊，然后装作拿手机的样子，轻轻抚摸着那条受伤的腿。爸爸的腿还在微微颤抖，我急忙心疼地问：爸爸你没事吧？爸爸立刻把手缩了回来，当作什么事都没有发生。没事，没事。爸爸努力在掩饰着。当伤痛好一点时，爸爸仍旧让我骑上自行车，跟着我跑。虽然爸爸极力想保持平常的样子，但一扭一扭的脚让他露出了破绽。爸爸爱的谎言，顿时让我感动得喉咙堵塞，我从心底大声呼唤：爸爸！我爱你！

⑵ 孩子爱说谎怎么办

孩子在生长的过程中都会说谎，但是说谎并不意味着孩子犯了多么不可原谅的错误。比如，在孩子两岁的时候，说谎并不意味着欺骗，反而是因为孩子的大脑在发育。孩子说谎怎么办呢，其实最好的解决方法就是家长和孩子一起面对问题，然后去解决问题。

孩子爱说谎的原因

孩子说谎、孩子老说谎跟环境有关，孩子喜欢说谎跟相处的人有关，现在孩子说谎，孩子喜欢说谎，孩子老说谎已经成为一种家庭乃至社会性问题。孩子爱说谎怎么办？已经是很多家长烦恼的事情。我们要解决“孩子爱说谎怎么办”这个问题，就必须先了解“孩子说谎,孩子喜欢说谎,孩子老说谎”的原因。

1、 赢得大人的注意

六岁之前的孩子，在他的世界里除了自己就是父母，因此在父母互动的过程中，孩子非常清楚自己做了什么举动，会引起父母的注意，当他发现自己说了一些夸张的话或做了一些不当的举动，可以吸引父母以他投注更多的关心与注意，孩子自然而然会重复这样的行为。

2、 想像力丰富

学龄前的孩子，因为正处天学习语言的阶段，特别是游戏之中，当他们进行角色扮演的活动时，开始会运用假设性的语言，例如假设自己被偷、被抢;而不知情的父母常会被孩子的语言吓倒。此时父母应该分清楚，孩子到底是在玩游戏还是内心的想象语言。孩子的想像力有时会超过父母所能理解的，在这样的情况下，父母其实可以不必太过于紧张。

3、 自我保护或逃避责任

有时孩子为了自我保护才说谎，但狡辩的行为反而让父母误认为孩子缺乏罪恶感及羞耻心。事实上，正因为孩子有了强烈的学安才会害怕承认，辩称不是自己所做的；或在其以往的经验认知中，承认或说实话的结果，都是受到严厉的处罚，心中害怕。其实，如果家长处理这类问题时，能抱持冷静的态度，缓和孩子的害怕，那么他们也就不必以谎言来保护自己。

4、 表示对抗

还有的孩子说谎，与父母干涉过多有关，比如孩子做作业时，一会叫他喝水，一会叫他吃点心，孩子很不耐烦，随口说“不渴、不饿”，以表示对抗。

5、 不明就里

小于3岁的幼儿，对时间、空间、数量、人物关系等概念比较模糊，经常说了“假话”自己不知道，比如他们可能把以前统称“昨天”。

6、 模仿大人

孩子有时会看到父母、周围的大人，或者电视上有撒谎的镜头，他们抑制不住好奇心，跟着学。因此，当着孩子的面时，家长一定要谨言慎行。

7、 获得成就

有的孩子想象力丰富，描述事情时，常常参杂着自己想象的场景、人物，说得绘声绘色，炫耀自己。此时，在纠正的同时，要肯定他们的能力，不可粗暴制止，以免伤害孩子的自尊心。

小孩子谎言背后的六大类型

1、 想像型说谎

孩子说谎，有时是一种幻想和想像的表现。孩子的好奇心强，脑子里会冒出各种各样的想像，把想像的东西当成事实，来满足自己的心理需要。当他把这种夸大的并不现实的想像当作真实的东西说出来时，小朋友会听得入了迷，大人听来就成了说谎。

家长需要把孩子善意的想像和恶意的谎言区分开来。对于孩子想像之光的闪烁，不但不应该批评，反而应当鼓励，培养孩子的想像力。

2、 取乐型说谎

有些孩子用欺骗说谎来捉弄别人，自鸣得意。《狼来了》故事中那个小孩就属此类。对这样的说谎，家长应说服批评。最好是通过《狼来了》之类的故事，形象深刻地教育孩子懂得，欺骗别人最后会自食其果，从而改正这样的行为。

3、 虚荣型说谎

有的孩子说谎，是为了避免丢脸或得到赞许的目光，炫耀自己。对这样的说谎，在理解孩子的同时，家长应抓住孩子要“面子”的积极一面，鼓励孩子懂得只有付出真实的努力，才是真正的好孩子。

模仿型说谎

有些家长自己本身就常常说谎，甚至要求孩子对别人说谎。有这种言传身教，孩子自然会说谎成性。父母的行为举止中表现出来的人格特征、道德品质对孩子的影响远胜于任何说教。对这样的说谎，家长应该从自身做起，诚实守信。

侠义型说谎

有些孩子为庇护小朋友的错误，或为他们的不良后果承担责任而说谎。比如，小强的表弟不小心把爸爸的茶杯摔碎了，小强就谎称是自己干的。对于这种侠义型的说谎，家长既要肯定他的动机，又要引导孩子学会实事求是。

被迫型说谎

孩子犯了错误，或考试不及格，怕受到责罚，便用说谎来掩盖错误，逃避惩罚。对于这类说谎，要从家长身上找原因，改变简单粗暴的教育方法，使孩子觉得家长不但可敬，而且可亲，是朋友，这样他自然会把知心话告诉他，说谎也就不存在了。

处理孩子说谎的原则

有的家长遇到孩子说谎时，会相当自责，认为自己的管教方式不对;有的家长则是反应过度，好像孩子犯下了滔天大罪;也有的家长似乎不去注意这个问题，反而让孩子不知道说话的分寸。表示，其实最好的态度是家长与孩子一起面对这样的问题，帮助孩子找到比说谎更好的方式，去解决目前遇到的困难。

1、父母以身作则

若妈妈是个大迷糊，正翻箱倒柜地找寻什么，一向做事仔细的爸爸看到了，问及妈妈发生什么事，妈妈怕被责骂，于是说“没什么”，那么站在一旁目睹的孩子便学会，为了避免责骂可以说谎。所谓“言教不如身教”，父母的一言一行常是孩子学习、模仿的依据，因此父母须以身作则，才能做孩子的榜样。

2、先不急着责备孩子

当孩子犯错时，家长要先稳住自己的情绪，不必贸然发火或是大声责备，让孩子不会受到惊吓或是感到害怕，这样才能清楚知道孩子说谎的动机和目的是什么，在一个客观平静的气氛下，亲子之间的互动关系才有正向的发展。

3、理清不诚实的原因

先了解孩子说谎的原因是为自我保护、赢得大人注意，还是孩子分不清故事与现实生活有段距离，所以白雪公主故事中的魔镜，会让他们时而有游戏的效果，时而又令他们害怕，通常要到五岁左右，现实与幻想之间才有一定的认知区别。

4、不要试探孩子

家长经常明明知道孩子是在撒谎，却故意问他：“你是不是在说谎？”这样的方式只会为孩子增加多一个撒谎的机会。当发觉孩子撒谎后，妈妈应当直接对孩子说：“我知道你做错这件事，我感到不高兴，妈妈相信你晓得要如何去处理，也希望下次你会改过，否则就要处罚了。”孩子受到了警告，知道这次家长大方的地原谅了自己，下次就不会了，自然不会再犯。

5、信任孩子，尊重孩子

家长无端怀疑孩子的诚实，会导致他的心理发生不良变化，从委屈、埋怨逐渐发展到不服，甚至报复。有的孩子故意用捣蛋的行为表示他们的反抗，这种逆反心理会加重家长与子女之间相互不信任，反倒为孩子说谎创造了环境

6、就事论事

家长必须持一个态度，针对问题点来解决，而不一味批评孩子或事情，让孩子失去了自尊心。您可以这样与孩子讨论：“如果你说出当时发生的事，妈妈会更高兴，可是你刚才说的话，好像不是真正发生的事，你愿意再想一想，想得更清楚一点好吗?”使用开放式的问题，预留一些空间给孩子，将可以给他更多的帮助。

7、增强诚实行为

若诚实之后带来的都是怒骂、指责，说谎行为将屡次出现;说出真情后，常可获得解决办法，或获得父母谅解一起跟着想办法，诚实才会成为生活的一部分。因此，父母应该练习对情绪的控制，当预期有负向情绪时，可暂时离开现场或十分钟后再谈。

8、真心话的魔力

不但是孩子，父母将实情说出后，会发现事情没有那么复杂与困难，隐瞒后的不安与吐露实情后的释放快乐，全靠自己的选择。

9、适时给予鼓励

可以告诉孩子，即使他这一次犯错，但是妈妈很高兴他能有勇气承认，而且相信他下一次不会再犯同样的错误;也可以将自己小时候类似的经验与他分享，让孩子知道这不是最糟糕的情况。此外，当孩子愿意承认错误时，要给予适时的鼓励，让他能继续朝着正向行为发展。

10、适时关心与协助

除此外，表示，孩子说谎常常是令父母最头痛的问题，一般传统的教育大部分是以处罚的方式矫正孩子的行为，但是常常引起负面的效果，破坏亲子之间的感情，使孩子不愿意和父母有正向的沟通。因此奉劝父母，不要以大人的生气与自责，投射到孩子身上而打骂他们，这样将造成恶性循环，反而失去教育孩子的机会。每个人都有过类似说谎的经验，因此不必太责备孩子的行为，给他们一些空间，且适宜地给予关心和协助，相信孩子明天会更好。

11、坚持正面教育为主的原则

对孩子多表扬，少批评。多称赞和鼓励孩子的良好行为，特别是当他有表现诚实的行为时，应予以特别关注，尽可能帮助他解决问题，使其懂得诚实的价值。

12、耐心细致的说服教育

家长平时要善于发现问题，消灭问题于萌芽状态。处理问题时要和风细雨的耐心教导，注意孩子的神情、动作和言语，搞清楚事情发生的经过，将孩子的有意说谎和无意说谎区分开来。帮助孩子分析导致说谎的原因，及其可能产生的后果，让孩子在拥有足够安全感的情况下，坦然承认自己的错误，培养孩子承认错误的勇气。

13、家校结合，发挥合力的功能

学校教育与家庭教育的不一致，常是产生不诚实行为的主要原因。教师与家长的各自为战给孩子说谎行为提供了有空可钻的机会，家长应经常主动和老师联系，共同配合，使孩子真正家校表现一致，不说谎。

14、培养孩子的自我教育能力

通过加强道德修养和有意识的社会实践，如和孩子讲讲“狼来了”、“华盛顿的故事”等，引导孩子分析、判别，使孩子积极主动地进行思想斗争和行为控制，使正确的思想和行为战胜不正确的思想行为，逐步形成良好的思想品质。

15、多聆听并与孩子沟通

当孩子预期事情会有负面后果而说谎时，父母应了解孩子的需要，订立更实际的规则;假如是孩子可以做得到且愿意做的，他自然不用说谎了。另外，有些孩子会因为跟父母的接触机会少，所以用说谎的方法去争取父母的关注。换句话说，父母平日应加强与孩子沟通互动，多了解孩子的想法，让孩子感受到父母对他的关爱与注意。

16、要帮助孩子区分现实和想像

孩子说谎并非都是有意的，尤其是年龄小、想像力、创造力丰富的孩子更易进行想象型撒谎。父母在日常生活中要注意告诉孩子什么是发生的，什么是想像的，让孩子逐渐把现实和想像区分开来，并告诉孩子如何表达自己的想像，如，用“我想……”、“我希望……”等等。当孩子无意的撒谎给别人带来伤害时，一定要让孩子了解和认识自己这种行为产生的严重后果。

不要把“编故事”，不讲实话的孩子都当成坏孩子。孩子有时不讲实话并不是坏。对即兴说，随便说谎(或编故事)的行为要善意地指出其错误之处，希望他以后认真说话，有进步时要表扬。

17、要满足孩子合理的要求和愿望

如适时地给孩子添置玩具、图书及彩笔等。让孩子意识到自己需要的东西，只要是合理的，家庭又是力所能及的，是会得到满足的。这样可避免孩子因需要不能满足而把别人的东西随便拿回来而又不告诉家长和小朋友的情况。

18、不要随意给孩子“贴标签”

孩子的说谎往往并不是为了故意伤害他人，家长不要轻易将孩子的说谎行为与孩子的品质划等号，不能因为孩子的某一次谎言就给孩子定性，给孩子贴上“小骗子”、“谎话”、“吹牛大王”等标签。这样做不但对孩子改掉说谎的毛病没有任何帮助，反而对孩子的说谎行为起到了强化的坏作用，可能会促使孩子今后更加努力地说谎。因为如果孩子感觉到自己在父母眼里是个不诚实的、爱说谎的孩子，他的自尊心会受到伤害，他会家长产生逆反心理，既然父母都认为自己是骗子、说谎大王，那么我就做给你们看好了，反正谎话是不说白不说，就是到了该说真话的时候也不说真话。

19、父母要用一颗平常心来对待孩子

家长不要盲目地把自己的孩子与别人的孩子进行比较，对孩子提出过高的要求，这样不仅易导致孩子撒谎，还易使孩子丧失自信心。家长要根据自己孩子的实际情况、兴趣和特点施教。只要孩子每天都有进步，能够发挥自己的优势和特长，父母就应该为之高兴和骄傲。

20、制定一些规则并严格要求

要防止孩子说谎，教育孩子诚实，光讲道理不行，要有行为规范的具体要求，让孩子从小就按诚实的标准来严格要求自己，自觉养成良好的习惯。因此，父母要针对孩子的实际情况，提出“几要几不要”的具体要求，如：不讲假话，不编瞎话，不说大话，不谎报成绩等等。不是自己的东西不能带回家，没有得到别人的同意，不可随便拿别人的东西，借了人家的东西要及时归还，有了错要勇于承认，凡是答应别人的请求就一定要想方设法去做好等。这些规则一经提出就要严格执行，不能朝令夕改，并要重视克服“第一次”出现的问题。对执行规则，家长要态度坚决，严格要求，切不可迁就、姑息。

21、适当惩戒

有些父母则采取惩戒的方法纠正孩子的说谎。这种为“戒”而“罚”，也是爱的基本方式之一，然而这又是一种最令人棘手和带有风险的爱，因为孩子容易抵触施加惩戒的人。但是，如果你的惩戒出于爱心，又执行得合理、巧妙，事后讲清道理，孩子会受益很大，并心悦诚服。在认真耐心的教育之后，孩子出现说谎等两面行为，可以采取一定的惩罚措施。著名作家冰心曾让用肥皂洗嘴的办法惩罚孩子说谎。我们可以创造一些有效的措施，如朗诵一个讲诚实的故事，抄写一段论诚实的名人名言，写一篇讨论诚实问题的日记或文章，取消一次外出游玩的安排等……

22、培养孩子强烈的责任心

孩子虽小，也是社会的人，要培养孩子的责任心。知错、认错、改错也是责任心的一种表现。知错、认错、改错不但有利于个人，还有益于集体和国家，假如有人制造假货、劣货、冒牌货，此行为将侵犯他人的权益，也危害了广大民众，同时损害了国家的声誉，个人必将受到法律的制裁。可见，小错不改会酿成大过，小时候说小慌，长大就会说大慌。因此，要从小培养孩子不隐瞒缺点，不遮掩错误，不逃避责任，有错必改的好习惯，以此培养孩子的责任心和诚实的品质。

低龄孩子说谎怎样纠正

有些年轻的父母发觉自己的孩子小小年龄就会说谎。他们为此十分担忧，孩子长大了会什么样?其实对年纪小的孩子的说谎行为要认清区别，有些是某个年龄心理发育的一种反应，而另一些则可能属于真性说谎。只有根据不同的原因采取教育措施，才有益于纠正孩子会说谎的不良倾向。

不要一味打击

当发现孩子说谎后，家长要保持冷静的头脑。一味的打骂、训斥等简单的教育方法，只能将孩子推向愿望的反面。对孩子的话不能偏听偏信，必要时应作一番调查、核实。有不少孩子是发现自己做了错事，又怕被父母责骂才说谎；如果家长再一味打骂，反而事得其反，要分析前因后果，发现及时，纠正及时，不至于把谎越说越大。应循循善诱，向孩子指出说谎的危害性，让孩子在内疚中知错，在鼓励中改错。此外家长还应该掌握一些儿童心理学，分清孩子的话究竟是幼稚的想象，还是故意说谎，两者之间有质的区别，对待也要加以区别。

丰富孩子的知识面

儿童知识面窄，爱幻想，常将幻想中的事同现实中的事混淆起来，分不清事情的真假，其实这只是一种想象，是说谎的假象，对待这种“吹牛”，家长应该善于利用，首先鼓励、表扬他们创新的想象力，抓住机会，通过一些小故事，身边的客观事物，或通过书本、电视等一些直观手段，让孩子取得正确的知识，让他们从小能比较正确、公正、客观的看待事物，不能一切想当然。

教孩子明辨是非的能力

孩子年龄虽小，但也有虚荣心和好胜心，他们由于不具备道德评价能力和应有的社会价值感，因此，免不了使好胜心转变为虚荣心，从而导致说谎。因此从小要培养孩子正确健康的竞争观念。通过平时的言传身教，讲故事，分析身边小事，说明一些做人的道理，从平时的一些小事严格要求，让孩子了解什么是对的，什么是错的；什么是应该做的，什么是不能做的。做了错事会对自己对别人产生怎样不良影响，不良后果。让孩子明辨是非，不应该做的事不做，不诚实的话不说，当无意中做了错事，懂得诚实是一种美德，知错就改还是好孩子。

创造良好的环境近朱者赤，近墨者黑

常与说谎的孩子为伍会染上说谎的劣习，所以要教会孩子选择“益友”。在孩子的眼中，家长是他们崇高的偶像，家长的一切言论，行动无不对孩子起着潜移默化的重要影响。所以，家长要以身作则，要用美好的语言行为孩子树立诚实的榜样。只有家长心灵美，才有可能培养一个心灵美的孩子。

孩子说谎教育要因年龄而异

当父母发现孩子说谎的时候，适当的教育是有必要的，但是针对不同年龄的孩子，教育方式应有所差异。不同年龄段的孩子说谎的理由不一样，有针对性的教育才能取得良好的效果。

1—3岁

孩子的第一个谎言很可能在这个阶段出现，主要是否认自己做了某事，或为了得到某物而说谎。

应对：父母不宜斥责，也不要逼孩子承认撒谎，应善意开导。

3—5岁

这时的孩子常把想象中的事物当成现实，这些被编造出来的谎言，更像是单纯的表演或自己的一厢情愿。他可能会说自己认识某个电视明星，或与一些卡通人物的奇特遭遇。

应对：如果孩子说了些你认为不着边际的话，不要直接打破他的想象，你甚至可以顺着他的思维，和他一起构造一个美好的情景。

5—12岁

这阶段，孩子有时会因为考虑别人的感受或不想伤害别人而说谎，这意味着孩子有了最初的社交意识。孩子还会因为达不到某种能力，不想使父母失望或被惩罚而撒谎。

应对：如果孩子说谎，不要以不让看电视或关进屋子作为惩罚。应找出孩子说谎的原因，帮他面对和克服困难。

12—18岁

孩子渐渐长大，他们可能不再愿意和父母分享生活细节，如果你寻根究底，他们就会编出一些谎言敷衍。这是成长的标志。

应对：父母要给孩子自由的空间，但要把握尺度。如孩子经常因功课等说谎，家长就要表达不满。有的孩子会因压力说谎，父母在帮他化解的同时，还要告诉他这不能成为说谎的理由，诚实对一个人很重要。

⑶ 凶手谎言和孩子是什么栏目

普法栏目剧温柔的谎言。
温柔的谎言由郭方宏执导，周泓、安泽豪、孙雅等主演，王鸥友情出演的当代都市电视连续剧，是2008～2013年度温柔系列剧的第三部。该剧以原本幸福的一家三口却因为妻子的出轨而发生巨变为主线，讲述了某海滨城市里三名女人与男人之间的故事。该剧于2011年4月12日在沈阳影视频道首播。
普法栏目剧是中央电视台社会与法频道推出的一档以普法为核心内容，同时展示公检法司工作中突出成绩的节目。此节目采用观众喜闻乐见的栏目剧形态，运用真实再现情景剧系列剧等手法。在和全国普法办等部门充分合作的前提下，广泛搜集素材，进行二度创作。生动普法弘扬正气震慑犯罪。

⑷ 2018年都有哪些普法栏目剧，全部都要国内的。

最近室友给我安利了普法栏目剧，我惊奇的发现，现在的普法栏目剧还是很值得内一看的，细节容之处演得也很到位，胜过了多少小鲜肉和现在的水剧。下面是几个我超级喜欢的2018的栏目剧。

《古镇奇谭》也是同样精彩。除了这三个，我也看过其他的，剧情演技都挺不错的，都可以在网上找的见，并且直接观看的。

⑸ 真爱谎言剧情分集介绍

真爱谎言剧情分集介绍：

第1集

韩振宇给徐盈打去电话又挂了，三年后振宇坐飞机回国，他想起了大舅妈的话，他爸已经走了，他会按照她说的和那个女人结婚。她只是不想让外人知道家中的丑闻，振宇是他爸和外面女人生的孩子，他大舅妈只是为了维护家庭的荣耀。

第2集

医院院长找到徐盈谈话，他提出胡钟秀要让他做媒，听到这话后让徐盈感觉有些突然，对于院长的关心她表示感谢，但她暂时还不想考虑这些。

第3集

徐盈在医院里照看姜希宇，他送给她的纸飞机让她想起了和韩振宇在一起的日子。徐盈的妹妹被安排到医院做接待员，胡钟秀要带着姜希宇去相亲，邹毅将那女人的背景交到了胡钟秀手中，这让她对韩夫人看法发生了很大变化。

第4集

韩振宇说自己逃避是有苦衷，三年时间里徐盈一直在为他祈祷，他的对不起来的有些晚了。顾娜回国后遇到了熟人，韩振宇并不知道她以前的婚姻史。

第5集

姜希宇将徐盈画了素描画像，顾娜也为韩振宇的夜不归宿而担心，徐盈坐在韩振宇的车里睡着了，她感觉这一切好像是在梦里，看着他受伤的手让她有些担心。

第6集

徐盈在韩振宇家外的小花园等他，她为他等候了三年，如果他再次消失在自己世界里让她不知道该怎么办，此时的她仍不知道韩振宇已经结婚。顾娜妈在催她生孩子，她知道自己不能生，韩振宇在结婚之前都不在乎这些事情。

第7集

韩振宇将徐盈送回家中，顾娜看着他穿的外套有些疑惑，他说那是秘书随意买的。徐锡九向老婆讨论开餐厅的事情，他的想法没得到家人支持。

第8集

蔡丽将韩振宇买钻石项链事情告诉了顾娜，回去之后他将钻石项链拿出来送给她。韩振宇以公司忙为由拒绝了顾娜的相约，徐盈在家里等着他，可韩振宇迟迟未能到达，徐盈打去电话的时候也没人接听，这让她妈有些生气。

第9集

当徐盈再次提出要让韩振宇见自己父母时被他婉言拒绝，当她知道他已经在三年前结婚时有些吃惊，他做不到和顾娜离婚，他想让她做自己背后的女人，这激怒了徐盈，幸福的她心情陷入了极度的悲伤之中，她认为名份是重要的事情。

第10集

通过婚前检查胡钟秀知道姜希宇的性能力是正常的，她相信最终的结局是完美的，徐盈妈知道事情真相后有些懊恼。徐盈去银行申请贷款被拒绝，她通过小广告找到了私人借款者，他们是放高利贷的，知道情况后她急忙跑出来。

第11集

胡钟秀让邹毅去收了徐盈家的房子，她女儿姜希妮知道家里情况后从国外回来，她这次不想回去了，但胡钟秀还要强求她回去。

第12集

徐盈看着旋转的木马想到了和韩振宇在一起的时光，两人在木马前又一次擦肩而过，她想试着好好去过日子，这一切都是自己选的。

第13集

徐盈又去找胡钟秀，她说自己不能和希宇结婚，真正的原因她并没有说出来。姜希妮去警告徐盈不要以她哥为借口来到她家，徐盈去病床前照顾姜希宇。

第14集

徐锡九在医院里心情不好，院长对徐盈说她爸需要住院观察治疗。姜希宇身体好后不愿见其他人，胡钟秀过去劝说也不管用。韩振宇回家后被顾娜质疑，她在没结婚之前已经是那家珠宝店的常客了，她没将真实想法说出来。

第15集

韩振宇没有将徐盈的全部情况说出来，等他走后徐盈以出去买白粥为由上了他的车，韩振宇说是她逼自己那样做的，徐盈说她没变过，只是他对自己不了解。

第16集

顾娜态度的变化让韩振宇心里不太好受，他还是口是心非地欺骗着顾娜的感情，他说自己和情人的关系都已经结束了，还向她认错道歉，顾娜暂且相信了他的谎言。

第17集

在曹玉芳的劝说下徐锡九回到家中，他感觉自己很累。徐盈买了书给姜希宇，胡钟秀对她建议不要打乱了他的生物钟。徐盈和姜希妮因为韩振宇的事情吵起来，徐盈在家中教着姜希宇应该如何做，胡钟秀将韩振宇大骂一顿，徐盈在家中都看到了。

第18集

姜希宇和徐盈来到家里的游泳池旁，他对游泳感觉到恐慌，都是小时候差点儿溺水才落下的后遗症。徐盈发现了姜希宇的记忆天份，自从徐盈来到家中后让希宇变得好了很多，胡钟秀希望她能把姜希宇带到家中看望一下父母。

第19集

韩振宇扶着姜希宇去了卫生间，姜希宇说的话都是徐盈教他的，在回去的时候徐盈有些生气，半路上希宇要上厕所就下车了，等他进公厕后徐盈找不到他了。

第20集

徐锡九整天心情不好，他认为曹玉芳过的是心安理得。胡钟秀安排徐盈出席公司的妇女基金会活动，顾娜父亲给韩振宇打去电话，他知道是史俊稳暗中搞鬼，还猜出买他别墅的人是顾娜。

第21集

被希珍百货辞退的员工在论坛里发贴对公司产生了负面影响，胡钟秀看到报纸后有些生气。徐锡九看着女儿过的很开心就放心了，徐盈对胡钟秀表示感谢。

第22集

韩振宇司机刘师傅将辞职事情告诉了顾娜，他没将她跟别人学摄影的情况告诉韩振宇。韩振宇不知道顾娜为什么这样做，她相信身边的人都是可以改变的，可每次夜里醒来都感觉和他离的很远，顾娜将心里话说出来后好受了很多，韩振宇希望她能够忘记以前不开心的事情。

第23集

徐盈将纸飞机扔向姜希宇的窗前，等他下楼的时候看到了落在脚下的纸飞机，他知道徐盈回来过。徐锡九感觉做人只要退后一步自己也会好过很多，他将话说给了徐盈听。

第24集

徐盈接完电话后见到了胡钟秀，姜希妮回美国去了，她希望她能搬回来住，但徐盈提出了自己的看法。顾娜不明白徐盈和韩振宇的关系，她向韩振宇母亲打听起了他以前的情况。

第25集

顾娜在徐盈家对面的咖啡馆里见到了韩振宇，她要了解他和徐盈的关系，韩振宇解释说徐盈是他大学好兄弟的女朋友，他的说法让顾娜相信了。

第26集

姜希妮知道是韩振宇出卖了她，她要离开被胡钟秀阻止，她只好坐上车离开。姜希宇主动跟胡钟秀打招呼让她很开心，徐盈在这方面也做出了努力。

第27集

韩振宇对于胡钟秀的帮忙表示感谢，没有她的帮忙他照样成功了，这次这样好的机会对他一生来说很关键。邹毅对于自己的失职向胡钟秀表示歉意，她知道爬的越高摔的越狠。

第28集

韩振宇给蔡丽打去电话询问她的身体情况，她帮顾娜圆场。徐盈回家对父母说了要结婚的打算，这让他们都十分高兴，徐锡九看着希宇给女儿打来电话让他也放心了，他相信女儿的婚礼肯定会十分顺利。

第29集

韩振宇回到家中，她妈不想见他，三年的隐瞒让她哭的很伤心，从一开始韩振宇就知道这件事情，他不让他妈和顾娜计较太多。

第30集

韩振宇开车差点儿撞上王澈，两人并不认识，他猜他来找的人定是个女人。徐盈对胡钟秀说她不会和姜希宇结婚，她不明白是为什么，这突出其来的变化让胡钟秀有些吃惊，徐盈说她没办法帮希宇生孙子，希宇在门外听到了她们的对话。

第31集

顾娜来到王澈家中，她当初最想和他结婚的时候他跑了，即使以后离婚也不会再找他。姜希妮醒来后哭了起来，胡钟秀和韩振宇在陪着她。顾娜在陪振宇妈做SPA时遇到了前任婆婆，她借机飞快离开那家美容院，从美容院离开后顾娜将情况告诉了胡钟秀。

第32集

胡钟秀趁希妮睡着的时候说出了她的心里话，说完后却发现希妮全听到了她说的话，希妮说她真的很想达到胡钟秀的要求，但她很害怕，她只有用跟胡钟秀做对的方法来假装强大，她很累，她想让胡钟秀放她走。

第33集

韩振宇喝的醉醺醺的回到家对谁都不理，顾娜要去照顾他，他问顾娜那个女人是不是她的前任婆婆，她跟王澈又是什么关系。顾娜问徐盈到底在他面前说了什么，他让顾娜出去，说他不想见到顾娜。

第34集

但当徐盈说到她要离开希宇，问希宇肯不肯让她走时，希宇说他累了，于是就连鞋也没脱就躲进了被窝。徐盈回想着她与希宇在一起时的美好，又想起韩振宇对她说的希宇是他亲弟弟的话，流着泪自言自语的说她这次真的要走了。

第35集

顾娜来给韩振宇送吃的，韩振宇说顾娜一边在他面前装可怜，一边在舅妈那搞小动作，顾娜说她已经尽量没说他们在吵架了，向韩振宇说对不起，但韩振宇不理她就走了。

第36集

顾娜的前任婆婆来找韩振宇，她想用顾娜来威胁韩振宇，但她没想到韩振宇知道的一清二楚。没说几句韩振宇就把她烘走了。

第37集

徐盈把被希宇撕碎的本本重新用胶袋粘贴好了。韩振宇跟邹毅回来找胡钟秀，胡钟秀问是怎么回事，韩振宇说可能是被高利贷给打了

第38集

曹玉芳在去参加慈善会之前接到电话说平安要被生病的奶奶接回去，她决定和徐锡九暗地里照顾他。慈善会结束后姜徐两家人合影留念。

⑹ 孩子爱说谎的原因和教育方法

当孩子一天天长大，突然不明白孩子为什么爱说谎了。你很吃惊，甚至惶恐，那你知道孩子为什么会说谎吗？而且为什么爱说谎呢？不如让我们一起来看看吧。

一、孩子为什么爱说谎

1、认知能力的发展未臻成熟

孩子年龄小、个子小，他所观察、体会到的事情，和成人自然不一样。因此，他说的话有时就会显得很夸张，例如：“我家里有一个像房子一样大的球”。

2、为了引起注意

孩子有通过别人的注意来肯定自己的存在的特性，如果在孩子的经历中，说谎比较能引起成人的关切，孩子就可能用这种方式来引起他人的注意。

3、父母的教育不当

幼儿模仿性很强，父母的不诚实行为，不仅会对孩子产生潜移默化的影响，还会在他们的心灵播下自私自利、损人利己的种子。

4、容易受别人的暗示

家长不能用暗示性的提问口气问孩子，例如“你是不是把玻璃弹子吞进肚子里去了”？这种暗示性的提问，很多孩子会回答“是的”。如果你耐心些问孩子“弹子哪里去了”？孩子会指着桌子底下告诉你“弹子滚进桌底下去了”。

5、为了达到某种愿望而说谎

有时，小孩子常会把希望得到的东西当成已经得到的。这是由于孩子的心理活动和思维发展尚不完善，因而产生了“幻想”，并非真在说谎。

6、为了逃避某些事

有时孩子说谎是为了逃避某些事情，比如：孩子不愿去幼儿园，就会说“我肚子疼”。

7、因害怕训斥、打骂

有些做父母的，每逢小孩子做错了一件事，便要骂小孩子或打小孩子。孩子怕骂怕打，便用说谎来掩饰自己的过错，这种掩饰得到父母或教师的宽恕，于是第二次第三次做错事时，便再说谎来求得宽恕了

总结：

通过上面的介绍你知道孩子为什么爱说谎了吗？儿童心理学研究发现，几乎所有的儿童都会“说谎”，但孩子说谎并不一定都是不诚实的品质问题，孩子说谎的原因很多。所以，家长要具体地分析孩子说谎的心态和动机，针对不同情况采取不同的态度。

二、教育孩子不说谎方法

第一要了解小孩子：小孩子愿做什么，能做什么，希望得到什么，你一定要了解。了解了小孩子的心理与能力，然后让他去做。在做的过程中，你要帮助他去发现问题，克服困难将事情做成功，而得到奖励。要消除他说谎的动机，鼓励他诚实地的去做。

第二暗示：暗示有两种，一种是正的暗示，譬如有两个小孩子在一起，一个是诚实的，另一个是喜欢说谎的，你要对那个诚实的小孩子嘉许，奖励他，使那个说谎的小孩子感动，走上诚实之道；其次一种是反的暗示，譬如你的小孩子跑来报告你一件事时，你要信任他，不要说；“真的吗，你不要骗我呀”如果你这样说，在小孩子的心灵上，就种下一个说谎的种子，以为说谎原可以骗的。我们必须应用正的暗示去感动小孩子，不要用反的暗示去刺激小孩子说谎的动机。

第三榜样：做父母的或教师的要以身作则，去做诚实的事，不要在小孩子的面前说谎。我们知道小孩子的模仿性最大。耳濡目染，都会效仿的。有时你还可以讲诚实小孩子的故事给他听，譬如华盛顿小时候，砍樱桃树的故事。有一天，华盛顿在园里砍了一株樱桃树，他的父亲知道了，非常气愤，华盛顿急忙跑去承认，说是他砍的。这时他的父亲不但不责备他，反而嘉许他，鼓励他处处要像这样诚实。以后华盛顿事事做得诚实，决不说谎，终至成就了伟大的事业。这样的故事，你可讲给小孩子听，拿故事中的人物去做他的榜样。有一种榜样是不好的，譬如，一个母亲要打牌，不欲招待客人，嘱咐他的小孩子说：“如果有客人来，你就说妈妈不在家。”等客人来了，小孩子便照着母亲的话说谎了：“妈妈不在家。”这是一种不好的榜样，很容易使小孩子养成说谎的习惯。他既可照母亲的话去欺骗客人，自然他就可以照自己的意思去欺骗别人，甚至是自已的母亲。因此我们要做好的榜样，坏的榜样千万不要做。

三、怎样面对孩子说谎

以关爱、接纳代替严厉责罚

过度严厉的责罚有时并无法消除孩子的说谎行为，反面有可能使孩子因为害怕被惩罚而继续说谎，或是破坏亲子关系、甚至伤害孩子的自尊心。因此，父母在处理孩子说谎的行为时，可以用温暖、接纳的太度，耐心引导孩子，试着让孩子了解爸爸妈妈是对事不对人，避免因为问题行为抺杀了孩子整个人的价值，也可以告诉孩子：“即使犯错，也有改过机会，你仍是爸妈心中的宝贝，”让孩子放心的表达自己行为背后的想法与需要。

了解并反应孩子内心感受

孩子犯错后，心里难免会忐忑不安、害怕被大人责备，如果父母再以责，以自己的'价值观批判孩子的行国，孩子可能更不敢说出心里真正的想法。父母若能设法了解孩子行为背后的感受，加以同理与反映，例如：“你相你很担心爸爸妈妈发现你做了这样的事，也害怕爸爸妈妈会处罚你，但我知道你不是故意的，能不能告诉爸爸妈妈、、、、、”当孩子的内心能被父母听懂，自然也会比较愿意表达自己内心的感觉和想法，父母也才能从中推敲出孩子说谎背后的原因。

平时多给予孩子注意与关心

有时候孩子说谎是因为学业成就或行为表现不如人而感到自卑，所以借由说谎来满足自己，或得到他人的赞赏；父母平时这过于忙碌而忽略孩子，或是对表现比较优秀的孩子过于偏心，孩子也可能用就谎来引起父母的注意或获得赞美。如果父母平时能多关心孩子、多与孩子亲近，建立良好的亲子互动关口，让孩子感受到自己是被爱的

有价值的，将有助于提升孩子自信心，也能减少孩子以说谎来得到父母注意的情形。

找到比说谎更好的解决方法

在处理孩子说谎的行为时，适度的教育是必在的。有时候孩子会因为犯了错、或面对不知如何片理的事情时，担心东窗事发后父母亲的反应，而选择说谎。父母若能理解孩子这样的感觉，以温和、包容的太度与孩子一起思考讨论，找出比说谎更好的问题解决方式。这样可以帮助孩子往后在面对问题时，更能勇敢地去面对；同时也让孩子不会因为害怕父母的反应，而以说谎来保护自己。

善用绘本故事作为教育的媒介

文字简短、附有插图的绘本有时比刻板僵硬的说教更能贴近孩子的心，父母可以适时地选择一些绘本故事来引导孩子，例如绘本《说谎虫》能让孩子从中体会：说了一个谎，就得用更多的谎话去圆，其实是更苦的。而《谎言小精灵》则是借由可受温馨的图文，让孩子体会主角主谎时内心时的不安与挣扎，到最后终于勇于承认自已弄坏了珍珠项琏，而感到如释重负，这反映出孩子说谎时可能会有的心情，也能帮助孩子了解，与其逃避，不如勇于面对错误！

6.让孩子为自己的行为负责

孩子说谎往往情有可原，但说谎绝不是一个可以被鼔厉的行国，父母要为孩子说明白说谎不是一个满足需求的适当方式，以后如果有任何需要，可以直接告诉爸妈，而不是以说谎来太到目的，并与孩子约法三章，如果之后孩子犯了错或违反约定，爸妈不会打他、骂他，但是会给予其他替代性的处罚，例如看电视时间减少、不能吃点心，让孩子学习为自己的行为负起责任。

⑺ 谁能告诉我一些关于“诚信”或者“善意的谎言”的故事

<<狼来了>>的故事我们都知道，是一个放羊的孩子撒谎欺骗人们，导致羊最后被狼吃掉的故事。小时候，大人们每次讲完这个故事都会告诫我们说，做人一定要诚实，否则就会像那个放羊的小孩一样被狼吃掉。大人们的话是正确的，诚实是做人的根本。但是，在现实社会中，很多情况下我们必须学会撒谎。适当的时候，我们要说一些善意的谎言。一些善意的谎言能让我们以及爱我们和我们爱的人生活得更美好。
出于美好愿望的谎言，是人生的滋养品，也是信念的源动力。它让人从心里燃起希望之火，确信世界上有爱、有信任、有感动，因而找到更多笑对生活的理由。善意的谎言，是赋予人性的灵性，体现着情感的细腻和思想的成熟，促使人坚强执著，不由自主地去努力去争取，最后战胜脆弱，绝处逢生。生活中，经常能碰到一些善意而美丽的谎言，这些谎言构成了人生的另一种风景。它丰富了人们生活的情趣，使人们之间的关系更为和谐，生活更愉快和美满。在灾难突然降临时的谎言，有时就是救命的谎言。
一架运输机在沙漠里遇到沙尘暴而迫降，但飞机已经严重损毁，无法恢复起飞，通讯设备也损坏，与外界通讯联络中断。9名乘客和1名驾驶员陷于绝望之中。求生的本能使他们为争夺有限的干粮和水而动起干戈。
紧急关头，一个临时搭乘飞机的乘客站了出来说：“大家不要惊慌，我是飞机设计师，只要大家齐心协力听我指挥，就可以修好飞机。”这好比一针强心剂，稳定了大家的情绪，他们自觉节省水和干粮；一切井然有序，大家团结起来和风沙困难作斗争。
十几天过去了，飞机并没有修好；但有一队往返沙漠里的商人驼队经过这里，搭救了他们。几天后，人们才发现，那个临时乘客根本就不是什么飞机设计师，他是一个对飞机一无所知的小学教师。有人知道真相后就骂他是个骗子，愤怒地责问他：“大家命都快保不住了，你居然还忍心欺骗我们？”小学教师说：“假如我当时不撒谎，大家能活到现在么？”
上面的故事告诉我们，善意的谎言是生活的希望，是沙漠中的绿洲，它有时真的改变了我们生命的轨道。
善意的谎言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做着进步的努力，为了心中的梦想绝不轻言放弃。因为未来的道路完全被欢乐的心情照亮，生活因此变得更加美好。
美国著名作家欧?亨利的小说《最后一片叶子》里讲述的就是一个善意的谎言的故事。当生病的老人望着凋零衰落的树叶而凄凉绝望时，充满爱心的画家用精心勾画的一片绿叶去装饰那棵干枯的生命之树，从而维持一段即将熄灭的生命之光.
这难道不是谎言的极致吗？如果开诚布公直截了当是一种错误，我选择谎言。如果真情告白坦率无忌是一种伤害，我选择谎言。如果是为了自己或他人不再痛苦不再忧伤，多一点谎言又有何妨？
看过一篇电视报道,说的是一个老妈妈得了肾病,如果不换肾的话生命就会受到威胁,这时大儿子站了出来要求给妈妈捐肾,这可疼坏了老妈妈,老妈妈强烈反对,说要是这样自己还不如死了算了.没办法只能等待各种条件都比较匹配的肾源,可是要等到这样的肾源真是很不容易,儿子怕耽误了母亲的病情,于是和家人商量后,骗过了母亲.把自己的一个年轻的肾脏捐给了母亲,手术成功后家人还是瞒着这位老妈妈的,最让人感动的是母亲和儿子住在隔壁病房,妈妈是不知道的,当妈妈想见大儿子时,家人只是骗她说儿子去出差了,看完这个报道我被感动的哭了,朋友们,难道这样的谎言有碍于诚信么?
一个得了白血病的小女孩,在她生命的后期,当医生问她最大的心愿是什么时,她说想去天安门看看升旗仪式,对一个生命垂危的女孩的最后心愿,医生和家长哪有不满足的理由呢?但是因为她的家住在遥远的新疆,如果满足她的要求,医生怕女孩经受不住旅途的劳累,于是一个由2000多名志愿者和医生还有女孩的家人组织的集体编造谎言的活动开始了,从上火车到改乘旅游公车,一路上,从报站到服务员端茶倒水,甚至到旅客的交谈,都是大家有意安排的,最后来到了一个学校,在军乐队伴奏的国歌声中,双目失明的女孩以为真的来到了渴望已久的天安门广场,当看到她无力的举起她的小手向国旗的方向敬礼时,在场的人们全都流下了热泪,这次由2000多人组织的集体说谎行动,你能说他们善意的谎言有碍于诚信么?
一位旅美钢琴演奏家，回国后办了一个钢琴培训班，招收的主要是少年儿童。

他教得很认真，但孩子们大都并不适合练钢琴，他们在琴房里的角色只是父母的梦想。但他喜欢这些孩子，尽自己最大的努力启发孩子们对音乐的领悟，试图从人格上影响他们。

演奏家与其他的教师有所不同，他并不是按同一个标准要求孩子们完成，而是找出不同难度的练习曲，分别让天赋不同的孩子们弹奏。

每当孩子们演奏完曲子，他都会来到孩子身后，轻轻拍拍孩子的肩，说：“不错，有进步。”

然后，他会站到讲台上，当着全体同学的面夸奖哪个孩子哪个乐章弹奏得好。

这是一种普通的教育方法。但是奇怪的是，他所教的孩子们的演奏技艺进步很快，不少孩子都出乎寻常地超过了自身原有的水平。

一次举行少儿钢琴大赛后，他教的一位孩子以一曲巴赫的“C大调”脱颖而出，成为金奖得主。其实这孩子原来的天分并不理想，他的父母不懂音乐，他们生活在工业区一家即将破产的企业宿舍里。

有记者问孩子，为什么在短短几年内，他的演奏水平进步得这么快?孩子说：“每当我演奏完一首曲子，老师都要在我的肩上拍拍，鼓励我，我就会在心里对自己说，我要演奏得更好，让老师夸奖我。”这个答案显然没有满足记者的好奇心，他想从演奏家那儿知道这个孩子得奖的一切。

但演奏家没有说孩子，而是对记者讲了一个故事。有一个孩子很小的时候就开始练钢琴了，琴艺进展不是很快，他经常受到老师的责备。血气方刚的孩子便和钢琴老师吵了一架，钢琴老师对孩子说：“你没有音乐天赋，你只是一个能把钢琴弹出声音的人，而不是演奏家。”老师的结论，让孩子陷入了无法自拔的痛苦之中，他也怀疑自己是不是弹钢琴的料，他想转行学点其他有用的东西。但一次偶然的机会，他遇上了一位钢琴演奏家，当他知道孩子会弹钢琴时，便让他当场弹奏几曲，孩子便从容地弹了自己最拿手的曲子。弹奏完毕，演奏家站起身来，在孩子的额头上轻轻吻了一下，说：“我的孩子，这个吻来自贝多芬。多年前我的老师把这个吻传递给我，现在我把它送给你，好好照料这个贝多芬的吻。”

那个孩子从此后就甩掉了所有的自卑，因为他要承受得起这个来自贝多芬的吻。

演奏家对记者说：“那个自卑的孩子就是当年的我，当我来到国内，看到我的学生时，我也要把这个来自贝多芬的吻传递下去，只不过按照中国人的习俗，我把它换成了轻轻地拍肩。”

主题:善意的谎言无碍于诚信 [精]
说到谎言,我敢说我们从小到大没有人没说过谎的.是的,人人都说过谎,只是有的谎言是善意的,而有的谎言是恶意的!善意的谎言,它的出发点是好的,是在撒谎的同时达到善意欺骗时,而不得不编造出来的谎言.
一,善意的谎言是无碍于诚信的,先说说我们国家:
上世纪五十年代末,六十年代初,中国与前苏联发生争执,前苏联政府撕毁合同撤走专家,背信弃义的行为,使得我们的国家工业一度陷入瘫痪的境地,为了还清欠下前苏联的债务,毛主席当时号召国人大练钢铁,开展了史无前例的大跃进,当时中国老百姓没有人会知道我们的国家还欠着别人的一屁股债,以为我们的国家解放了,就会过上无忧无虑的好日子,但是党和国家领导同志担起了这副担子,那时国家领导对老百姓说的谎言是善意的,也是无碍于诚信的,当时中国老百姓在没有任何压力的情况下工作起来的干劲,创造了前所未有的奇迹.那个年代造就了铁人王进喜,而王进喜率着他的石油钻井队,打出了我们中国人自己的第一口石油井…..
二,在说说我们个人,我在这里举两个小例子:
看过一篇电视报道,说的是一个老妈妈得了肾病,如果不换肾的话生命就会受到威胁,这时大儿子站了出来要求给妈妈捐肾,这可疼坏了老妈妈,老妈妈强烈反对,说要是这样自己还不如死了算了.没办法只能等待各种条件都比较匹配的肾源,可是要等到这样的肾源真是很不容易,儿子怕耽误了母亲的病情,于是和家人商量后,骗过了母亲.把自己的一个年轻的肾脏捐给了母亲,手术成功后家人还是瞒着这位老妈妈的,最让人感动的是母亲和儿子住在隔壁病房,妈妈是不知道的,当妈妈想见大儿子时,家人只是骗她说儿子去出差了,看完这个报道我被感动的哭了,朋友们,难道这样的谎言有碍于诚信么?
一个得了白血病的小女孩,在她生命的后期,当医生问她最大的心愿是什么时,她说想去天安门看看升旗仪式,对一个生命垂危的女孩的最后心愿,医生和家长哪有不满足的理由呢?但是因为她的家住在遥远的新疆,如果满足她的要求,医生怕女孩经受不住旅途的劳累,于是一个由2000多名志愿者和医生还有女孩的家人组织的集体编造谎言的活动开始了,从上火车到改乘旅游公车,一路上,从报站到服务员端茶倒水,甚至到旅客的交谈,都是大家有意安排的,最后来到了一个学校,在军乐队伴奏的国歌声中,双目失明的女孩以为真的来到了渴望已久的天安门广场,当看到她无力的举起她的小手向国旗的方向敬礼时,在场的人们全都流下了热泪,这次由2000多人组织的集体说谎行动,你能说他们善意的谎言有碍于诚信么?
还有,好多老人身体不舒服也不肯第一时间让子女知道,为的是怕影响了孩子们正常的工作和学习!好多小孩子摔倒了疼了也说不疼,为的是让家长说他们勇敢!有很多成功人事背后默默奉献的女人累了,从来没有怨言,为的是让他们的丈夫能安心的把工作做的更好,为家少操一点心….这样的例子在我们这样的有着悠久文明历史的国家里真是数不胜数,在此伊人不一一列举, 事实胜于雄辩,综上所述,他们都在说谎,但他们的谎言都是善意的,是无碍于诚信的……

善意的谎言无碍于诚信
“谎言”之所以称为“谎言”，是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常有谎言流与口中，从而去哄骗他人，久而久之，他便会失去人们的信任。就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样，每天都喊“狼来了”以寻求刺激、开心，而当狼真的来时，他只有一个人独立去面对，自己去承受，再怎么喊叫也无济于事，也不会有人再来帮助他。因为，可能来帮助他的人已经习惯了他的喊叫，以为又是他在“逗你玩”呢，可见，谎言有碍于诚信。
但是今天，我们谈到的“谎言”，还有个定语——善意的，加上了这个限定词后，谎言的本质也就发生了根本的改变。“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望，是人们善良心灵的对白，是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意，是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度，即使听到善意谎言的人明知道是谎话，也一样会去努力相信，不会觉得说谎者的虚伪，有时还要从心里感激呢。
当一位身患绝症的病人，被医生判了死刑时，他的父母、爱人、子女以及所有的亲人，都不会直接地告诉他：“生命已无法挽救”，“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话，但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样，向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时，大家就会形成一个统一的战线，闭口不谈实情，而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望，让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗！
当一个不韵世事的孩子，突然遭遇不幸，失去了自己的亲人，该怎样向他说明自己的亲人到哪里去了呢。我们觉得最好的办法还是：暂时不要告诉他真实情况，只是说到很远的地方出差去了，或者是在国外学习工作之类的。待孩子懂事了，有了一定的承受能力的时候，再以实情相告，孩子也会理解亲人的做法，不会因为没有早知真情而生气的。难道这样的话也有碍于诚信吗！
当一个正在外地执行任务的军人的母亲病入膏肓，炎炎一息的时候，多么希望能见上儿子最后一面啊，但是，儿子是不能回来的，不能为老母亲尽一点孝心，照顾一下曾经为儿子操碎了心的母亲，他非常歉疚，也很是惦念。而老母亲非常理解儿子，告诉身边的亲人，自己走了以后不要告诉远方的儿子，不能让他分心，要说病情已经稳定，让他安心为国尽忠。难道这样善意的谎言有碍于诚信吗！
所以，我坚持认为：善意的谎言不仅无碍于诚信，而且还会极大地增进人与人之间的友谊和感情，对社会稳定亦有不可磨灭的作用。建议大家：善意的谎言该用则用，跟诚信与否没有太大的厉害冲突。

善意的谎言无碍诚信四辩陈词
主席，评委，各位同学，大家晚上好：
一场严肃的辩论需要有一个严肃的立场。
下面，我将就我方立场进行总结陈词。
第一：善意的谎言是出于善良的动机，以维护他人利益为目的和出发点。众所周知，矛盾有普遍性和特殊性之分，特殊性包含与特殊性之中而区别于普遍性。就其善意的谎言本身的性质决定它并非恶益，而是建立在内心之诚，之善的基础上，而恶意的谎言是为说谎者谋取利益，以强烈的利欲，薄弱的理性，把他人仅作为手段，不惜伤害他人的行为。本身善良的人在某种状态下“被逼”说出的谎言是善意的，这种谎言对主体来说是一种友善，一种关心。而心术不正的人，不管如何伪装，如何花言巧语，如何绞尽脑汁为自己恶意的谎言冠上善意的高帽，其所说的谎言都带有恶意目的性。显然，善意的谎言无碍诚信。
第二：善意的谎言是一种处世的方式，是一种替人着想的品质的体现。
一个身患绝症的病人的亲友总是用善意的谎言将他的病情说的很轻，鼓励他配合医生治疗，相信在座各位不会因此而指责他们不诚信吧？！ 相反是恶意的真实，一个俘虏在敌人的利诱下说出了己方的兵力部署，有人认为他诚信吗？对敌人的诚欣就是对国家的背叛啊！
广州脑科医院司法鉴定科主任说：“说谎是人的一种本能，至于是否诚信，关键在与哪种谎言。”
一句在不直接伤害追求者基础上表达拒绝爱意的谎言；一个在盛情男却下而又不愿意使邀请者失望的表达力不从心的谎言在人际交往中是不可或缺的。它使我们更游刃有余的处世不惊，而不象一颗多棱的坚石，划的别人头破血流，自己也遍体鳞伤。
可见，人与人之间需要一层保护色和润滑挤。自打从伊甸园被逐出之时，人们就不在赤裸相间而是围上树皮草叶了不是吗？？？
第三：善意的谎言虽然是谎言的一种，但是不能说谎言就一定有碍诚信，要具体问题具体分析。
诚信之所以得到大家的推崇，是因为它是善意的不欺骗，善意的谎言在表面看来，似乎有碍诚信原则，但从本质上看，它之所以存在，是因为说出真话有碍善良的原则。
善意的谎言与诚信，实际是对立统一的关系，而那种所谓的违背恰恰为诚信提供了有益的补充，并不是有碍，打个比方：规定马路上同一方向的行人只能占有半条马路，并不有碍大家的通行啊！
第四：没有谎言的世界如同没有灰尘的地球。我方同意善意的谎言无碍诚信并不等于我们提倡它，其关键在于度。
说谎是什么？如果不分青红皂白就定义为：不实事求是，说假话，夸大，掩盖，歪曲事实真相。那我们的生活就充满了大大小小的谎言，从煽动性极强的广告到情人间的甜言蜜语，无一不充斥着夸张的言辞，就连文学作品本身也成了谎言。人人心中都有谎言的标准，怎样把握这个度，是我们首先思考的。与动机不良的谎言相比，善意的谎言会使人们的感情变的更融洽，和谐，生活变的更有滋有味，它可以巧妙的避免冲突，实现情感沟通和顺利交往，又怎样妨碍诚信了呢？
因此，我们更要学会辨别恶意的谎言，保护自己不受伤害；同时，提高自身修养，思考解决问题的最好方法。“大学之道，在明德，在亲民，在止于至善”。至于那些温馨的，让生活充满情趣的；至于那些充满仁慈，恻隐之心的谎言，就让它们绽放吧！
相信在善意的天空下，我们的世界会更美好！！
谢谢各位！！！

⑻ 社会与法2013年普法栏目剧都有哪些

社会与法2013年普法栏目剧目录
2013年
《普法栏目剧》 20131231回家-十二集精编版（六）

剧照(24张)

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《普法栏目剧》 20131228 回家-十二集精编版（三）
《普法栏目剧》 20131227 回家-十二集精编版（二）
《普法栏目剧》 20131226 回家-十二集精编版（一）
《普法栏目剧》 20131225 三集迷你剧-卧底精编版（大结局）
《普法栏目剧》 20131224 迷你剧集-卧底精编版（二）
《普法栏目剧》 20131223 迷你剧集-卧底精编版（一）
《普法栏目剧》 20131222 迷你剧集-卧底前传之“兄弟”篇（大结局）
《普法栏目剧》 20131221 迷你剧集-卧底前传之“兄弟”篇（四）
《普法栏目剧》 20131220 迷你剧集-卧底前传之“兄弟”篇（三）
《普法栏目剧》 20131219 迷你剧集-卧底前传之“兄弟”篇（二）
《普法栏目剧》 20131218 迷你剧集-卧底前传之“兄弟”篇（一）
《普法栏目剧》 20131217 迷你剧集-卧底前传之姐妹篇（大结局）
《普法栏目剧》 20131216 迷你剧集-卧底前传之姐妹篇（二）
《普法栏目剧》 20131215 迷你剧集-卧底前传之姐妹篇（一）
《普法栏目剧》 20131215 心术
《普法栏目剧》 20131213 幻影
《普法栏目剧》 20131212 十集迷你剧-芦花似雪 第十集（大结局）
《普法栏目剧》 20131211 十集迷你剧-芦花似雪 第九集
《普法栏目剧》 20131210 十集迷你剧-芦花似雪 第八集
《普法栏目剧》 20131209 十集迷你剧-芦花似雪 第七集
《普法栏目剧》 20131209 十集迷你剧-芦花似雪 第六集
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《普法栏目剧》 20131207 十集迷你剧-芦花似雪 第四集
《普法栏目剧》 20131206 十集迷你剧-芦花似雪 第三集
《普法栏目剧》 20131205 十集迷你剧-芦花似雪 第二集
《普法栏目剧》 20131203 十集迷你剧-芦花似雪 第一集
《普法栏目剧》 20131202 闺蜜杀手
《普法栏目剧》 20131201 心跳游戏
《普法栏目剧》 20131130 白与黑
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《普法栏目剧》 20131128 男友“门”（上）
《普法栏目剧》 20131127 青春作伴（下集）
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《普法栏目剧》 20131123 空窗（下集）
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《普法栏目剧》 20131121 第二春（下集）
《普法栏目剧》 20131120 第二春（上集）
《普法栏目剧》 20131119 阳光下的秘密（下）
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《普法栏目剧》 20131115 迷你剧集-亲情保卫战（大结局）
《普法栏目剧》 20131114 迷你剧集-亲情保卫战（第三集）
《普法栏目剧》 20131113 迷你剧集-亲情保卫战（第二集）
《普法栏目剧》 20131112 迷你剧集-亲情保卫战（第一集）
《普法栏目剧》 20131111 微影集-古镇妙探
《普法栏目剧》 20131110 迷你剧集-寻亲记（三）
《普法栏目剧》 20131109 迷你剧集-寻亲记（二）
《普法栏目剧》 20131108 迷你剧集-寻亲记（一）
《普法栏目剧》 20131107 九集迷你剧集-阴影下的秘密（大结局）
《普法栏目剧》 20131106 九集迷你剧集-阴影下的秘密（八）
《普法栏目剧》 20131105 九集迷你剧集-阴影下的秘密（七）
《普法栏目剧》 20131104 九集迷你剧集-阴影下的秘密（六）
《普法栏目剧》 20131103 九集迷你剧集-阴影下的秘密（五）
《普法栏目剧》 20131102 九集迷你剧集-阴影下的秘密（四）
《普法栏目剧》 20131101 九集迷你剧集-阴影下的秘密（三）
《普法栏目剧》 20131031 九集迷你剧集-阴影下的秘密（二）
《普法栏目剧》 20131030 九集迷你剧集-阴影下的秘密（一）
《普法栏目剧》 20131029 十字街头-午夜惊魂
《普法栏目剧》 20131028 十字街头-逃亡之路
《普法栏目剧》 20131027 十字街头-顶罪者
《普法栏目剧》 20131026 十字街头-无证驾驶
《普法栏目剧》 20131025 十字街头-替身
《普法栏目剧》 20131024 遇见（下集）
《普法栏目剧》 20131023 遇见（上集）
《普法栏目剧》 20131022 迷你剧集 余震（大结局）
《普法栏目剧》 20131021 迷你剧集 余震（第4集）
《普法栏目剧》 20131020 迷你剧集 余震（第3集）
《普法栏目剧》 20131019 迷你剧集 余震（第2集）
《普法栏目剧》 20131018 迷你剧集·余震（第1集）
《普法栏目剧》 20131017 熬婚（下）
《普法栏目剧》 20131016 熬婚（上）
《普法栏目剧》 20131015 犟鸳鸯
《普法栏目剧》 20131014 冤家路不窄-古城一家亲
《普法栏目剧》 20131013 冤家路不窄-送子观音（下集）
《普法栏目剧》 20131012 冤家路不窄-送子观音（上集）
《普法栏目剧》 20131011 冤家路不窄-青铜雀（下集）
《普法栏目剧》 20131010 冤家路不窄-青铜雀（上集）
《普法栏目剧》 20131009 冤家路不窄-寻人启事
《普法栏目剧》 20131008 AB剧集-密室疑案之B面（大结局）
《普法栏目剧》 20131007 AB剧集-密室疑案之B面（三）
《普法栏目剧》 20131006 AB剧集-密室疑案之B面（二）
《普法栏目剧》 20131005 AB剧集-密室疑案之B面（一）
《普法栏目剧》 20131004 AB剧集-密室疑案之A面（下）
《普法栏目剧》 20131003 AB剧集-密室疑案之A面（上）
《普法栏目剧》 20131002 我本神探-无忌童心（下）
《普法栏目剧》 20131001 我本神探-无忌童心（上）
《普法栏目剧》 20130930 我本神探-房心术（下）
《普法栏目剧》 20130929 我本神探-房心术（上）
《普法栏目剧》 20130928 我本神探-刷卡也疯狂（下）
《普法栏目剧》 20130927 我本神探-刷卡也疯狂（上）
《普法栏目剧》 20130926 古镇奇谭-心慌慌（下）
《普法栏目剧》 20130925 古镇奇谭-心慌慌（上）
《普法栏目剧》 20130924 古镇奇谭-剧组疑云（下）
《普法栏目剧》 20130923 古镇奇谭-剧组疑云（上）
《普法栏目剧》 20130922 四集迷你剧·甜蜜蜜（大结局）
《普法栏目剧》 20130921 四集迷你剧·甜蜜蜜（三）
《普法栏目剧》 20130920 四集迷你剧·甜蜜蜜（二）
《普法栏目剧》 20130919 四集迷你剧·甜蜜蜜（一）
《普法栏目剧》 20130918 救父
《普法栏目剧》 20130917 婚姻调解人（下）
《普法栏目剧》 20130916 婚姻调解人（上）
《普法栏目剧》 20130915 古镇奇谭-空怨（下）
《普法栏目剧》 20130914 古镇奇谭-空怨（上）
《普法栏目剧》 20130913 微影厅-真实与谎言
《普法栏目剧》 20130912 古镇奇谭-七夜（下）
《普法栏目剧》 20130911 古镇奇谭-七夜（上）
《普法栏目剧》 20130910 姐妹情深（下）
《普法栏目剧》 20130909 姐妹情深（上）
《普法栏目剧》 20130908 古镇奇谭-失忆（下）
《普法栏目剧》 20130907 古镇奇谭-失忆（上）
《普法栏目剧》 20130906 留守女
《普法栏目剧》 20130905 古镇奇谭-古宅（下）
《普法栏目剧》 20130904 古镇奇谭-古宅（上）
《普法栏目剧》 20130903 忍无可忍
《普法栏目剧》 20130902 夜影下的白兰
《普法栏目剧》 20130901 古镇奇谭-危险旅程（下）
《普法栏目剧》 20130831 古镇奇谭-危险旅程（上）
《普法栏目剧》 20130830 退路
《普法栏目剧》 20130829 古镇奇谭-双瞳（下）
《普法栏目剧》 20130828 古镇奇谭-双瞳（上）
《普法栏目剧》 20130827 微影厅-孤星泪（下）
《普法栏目剧》 20130826 微影厅-孤星泪（上）
《普法栏目剧》 20130825 古镇奇谭-谜一样的眼睛（下）
《普法栏目剧》 20130824 古镇奇谭-谜一样的眼睛（上）
《普法栏目剧》 20130823 爱的边缘
《普法栏目剧》 20130822 古镇奇谭-零点钟声（下）
《普法栏目剧》 20130821 古镇奇谭-零点钟声（上）
《普法栏目剧》 20130820 双重身份
《普法栏目剧》 20130819 噩梦醒来是早晨
《普法栏目剧》 20130818 迷你剧集·双面人魔(大结局)
《普法栏目剧》 20130817 迷你剧集·双面人魔(二)
《普法栏目剧》 20130816 迷你剧集·双面人魔(一)
《普法栏目剧》 20130815 微影厅-陌路姐妹(下)
《普法栏目剧》 20130814 微影厅-陌路姐妹（上）
《普法栏目剧》 20130811 微影厅- 阴霾（下）
《普法栏目剧》 20130810 微影厅- 阴霾（上）
《普法栏目剧》 20130809 微影厅- 无处可逃（下）
《普法栏目剧》 20130808 微影厅- 无处可逃（上）
《普法栏目剧》 20130807 微影厅- 转嫁
《普法栏目剧》 21030806 微影厅- 出卖情感的人（下）
《普法栏目剧》 20130805 微影厅- 出卖情感的人（上）
《普法栏目剧》 20130804 女监档案-浮生若梦（下）
《普法栏目剧》 20130803 女监档案-浮生若梦（上）
《普法栏目剧》 20130802 家有来客
《普法栏目剧》 20130801 九集迷你剧-听见凉山（大结局）
《普法栏目剧》 20130731 九集迷你剧-听见凉山（八）
《普法栏目剧》 20130730 九集迷你剧-听见凉山（七）
《普法栏目剧》 20130729 九集迷你剧-听见凉山（六）
《普法栏目剧》 20130728 九集迷你剧-听见凉山（五）
《普法栏目剧》 20130727 九集迷你剧-听见凉山（四）
《普法栏目剧》 20130726 九集迷你剧-听见凉山（三）
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⑼ 普法栏目剧加油吧乔麦中陈子依是谁演的

王婧饰演 陈子依

《普法栏目剧》

加油吧 乔麦 演员表

宋睿 饰演 乔麦

喻祖成 饰演 夏至

李永鑫 饰演 段涛

王婧饰演 陈子依

吴晓梅 饰演 张素芬

代维思 饰演 曲美涵

高林 饰演 李叔

李莉波 饰演 张素萍

朱晰源 饰演 店长

万柏林 饰演 陈父

何莉芬 饰演 陈母

陈晶晶 饰演 娜娜

杨可润 饰演 小乔麦

廖浩然 饰演 小段涛

拓展资料：

《普法栏目剧》是中央电视台社会与法频道推出的法制栏目剧，由屠化、王筱磊担任主持。节目以普及法制为宗旨，将真实的法律案例拍摄成通俗易懂的小短剧，同时加入主持人的评说，从内容到形式，使观众更易于接受。

节目于2011年4月18日起每日晚20:49在中央电视台社会与法频道首播。

资源来源：网络-普法栏目剧

⑽ 孩子爱撒谎该-怎么教育孩子

导语：孩子说谎，应该是来自家长的压力，让孩子不敢实话实说。家长应该从幼儿园起养成习惯，聆听孩子在幼儿园学校发生的事情，好的坏的都听。我经常跟孩子说你只要说实话妈妈就不会惩罚你。其实孩子撒谎她自己也会心虚的。

孩子总爱撒谎_家长该如何教育?

1.善意的谎言，我不但不会批评，有时还会适度的表扬孩子，比如有一次班里有同学唱歌五音不全，大家都在嘲笑他，孩子其实也觉得他唱的很难入耳，但还是说：你唱的真的挺好的，我们都不是音乐家自然不能和他们相比，但在咱们里面，你唱的很好了。我觉得类似这种情况的撒谎是心胸，是宽容，是爱。

2.因为外界的压力，勉强为之的撒谎。比如考试成绩有些许不理想，他会对我说考的还不错。类似这种，我会先在我自己身上找原因，因为我女儿还算是比较懂事的，孩子不敢说是因为平时我太严厉?要求太高?或者她的成绩不好她担心我看到了会不高兴?都有可能。我会给她讲道理，告诉她无论成绩如何，只要努力了，都能接受，偶尔的粗心大意可以原谅，但是绝对不能撒谎，谈话过程对撒谎也会稍微涉及一点品行，涵养等问题，但不会太深。

3.明知是错的，仍旧故意为之。一次她撒谎给我要钱说买钢笔，但后来发现却是去校商店买三无零食。类似这种，绝不姑息。接她放学回来，我就先拿戒尺打了5下她的手心，狠狠的，然后我可以说是大发雷霆，女儿10岁，我一直都是慈母的形象，发这么大火，她很害怕，最后罚她面壁半小时。只是发火我觉得不够，要让她认识到问题的严重性，晚上睡觉前，跟她认真的谈了大概一个多小时，每句话都关乎做人的原则、标准，告诉她，品行比成绩要重要一万倍!谈完，她已是泪流满面，再适时的给个甜枣，问问打得疼不疼等等。自那以后，我再没发现她撒谎。

书山有路勤为径：说谎原因多种多样，对症下药，得家长用心去寻找原因，孩子都有说谎话的时候，很大原因是以前说真话被责骂过，所以说撒谎是说真话遭到训斥的孩子在心理上解脱自己的避难所。我们的教育方式是，周末多参加公益活动，多接触正能量的事情。

孩子爱撒谎该怎么教育孩子

1、证实孩子是否在说谎

当家长怀疑自己的孩子说谎时，应该首先进行仔细的调查、了解，搞清楚孩子是不是真的在说谎，因为有的时候父母的判断不一定是正确的，如果没有搞清事情真相就鲁莽行事，可能会给孩子的心灵带来不利的影响，甚至会造成亲子关系的紧张。

2、先找出说谎的原因，搞清原因对症下药

孩子说谎的原因有许多：有的是因为自己做了错事但又害怕受到惩罚而说谎，有的是因为想通过说谎来让家长满足自己的某种愿望，有的是因为错误模仿大人的行为而说谎，有的是因为不愿意做自己不喜欢做的事情而说谎，有的是因为分不清想象与现实间的差异而说谎，有的是因为希望引起别人的注意而说谎，有的是因为想取悦家长而说谎，有的是因为想骗取自由而说谎，有的则是因为要故意刺激报复家长而说谎，如此等等。

在上述种种的说谎现象中，有些是孩子的无意说谎，有些是孩子的有意说谎;有些是孩子的偶尔性说谎，有些是孩子的经常性说谎。家长首先应当搞清楚孩子说谎的动机和性质，然后才能根据不同的说谎行为采取有效的措施，以使得对孩子的教育能够对症下药、有的放矢。比如，对于幼儿由于智力和知识水平较低而造成的无意识说谎，家长不必大惊小怪，只要帮助孩子分清想象与现实间的差异即可，因为随着孩子年龄的增长，这些说谎现象会自然消失;对于孩子的有意说谎，家长要及时地发现和揭穿其谎言，并让孩子明白说谎是要受批评和惩罚的，将孩子说谎的企图适时地化解掉;而如果是由于家长经常说谎造成孩子也跟着说谎，家长一定要认真检讨自己的行为，为孩子树立一个好的榜样。

3、多聆听并与孩子沟通

当孩子预期事情会有负面后果而说谎时，父母应了解孩子的需要，订立更实际的规则;假如是孩子可以做得到且愿意做的，他自然不用说谎了。另外，有些孩子会因为跟父母的接触机会少，所以用说谎的方法去争取父母的关注。换句话说，父母平日应加强与孩子沟通互动，多了解孩子的想法，让孩子感受到父母对他的关爱与注意。

4、要帮助孩子区分现实和想像

孩子说谎并非都是有意的，尤其是年龄小、想像力、创造力丰富的孩子更易进行想象型撒谎。父母在日常生活中要注意告诉孩子什么是发生的，什么是想像的，让孩子逐渐把现实和想像区分开来，并告诉孩子如何表达自己的想像，如，用“我想……”、“我希望……”等等。当孩子无意的撒谎给别人带来伤害时，一定要让孩子了解和认识自己这种行为产生的严重后果。

不要把"编故事"，不讲实话的孩子都当成坏孩子。孩子有时不讲实话并不是坏。对即兴说，随便说谎(或编故事)的行为要善意地指出其错误之处，希望他以后认真说话，有进步时要表扬。

5、要满足孩子合理的要求和愿望。

如适时地给孩子添置玩具、图书及彩笔等。让孩子意识到自己需要的东西，只要是合理的，家庭又是力所能及的，是会得到满足的。这样可避免孩子因需要不能满足而把别人的东西随便拿回来而又不告诉家长和小朋友的情况。

6、不要随意给孩子“贴标签”

孩子的说谎往往并不是为了故意伤害他人，家长不要轻易将孩子的说谎行为与孩子的.品质划等号，不能因为孩子的某一次谎言就给孩子定性，给孩子贴上“小骗子”、“谎话专家”、“吹牛大王”等标签。这样做不但对孩子改掉说谎的毛病没有任何帮助，反而对孩子的说谎行为起到了强化的坏作用，可能会促使孩子今后更加努力地说谎。因为如果孩子感觉到自己在父母眼里是个不诚实的、爱说谎的孩子，他的自尊心会受到伤害，他会家长产生逆反心理，既然父母都认为自己是骗子、说谎大王，那么我就做给你们看好了，反正谎话是不说白不说，就是到了该说真话的时候也不说真话。

7、不要惩罚认错的孩子

在现实生活中常常有这样的事例，孩子说今天在学校挨了批评或者考试不及格，父母往往是劈头盖脸一通严厉的批评，甚至体罚孩子，而说谎却常常能使孩子逃过责难。这样一来，孩子将逐渐体会到说真话会受到惩罚，不说真话倒能平安无事，甚至还可以赢得父母的赞赏。如果下次考试成绩不好或犯了什么错误时，孩子就会想尽办法隐瞒过去，以逃避惩罚。因此，家长正确的做法应该是，当孩子第一次告诉你他在外面闯了什么祸或学习成绩不好，家长首先要表扬孩子的诚实，然后帮助孩子分析为什么会出错，一同找出解决问题的好办法来。这样孩子以后就不怕对家长讲实话，有了困难也愿意求助于家长。

有些家长在遇到自己的孩子说谎时非常气愤，于是就采用严厉的斥责、惩罚甚至打骂的方式来对待孩子，以此想让孩子有个惧怕，今后不敢再说谎。然而，家长们这种以暴力的方式试图改变孩子的方法并不太奏效，而且有的孩子反而是父母责骂、惩罚得越厉害，其说谎的行为越严重。

其实，许多孩子说谎都是由于害怕成人的惩罚而造成的，他们之所以说谎是由于他们不敢说真话，这是孩子为了逃避成人的惩罚而保护自己的方式，如果这时家长控制不了自己的感情，采取了严厉而粗暴的惩罚措施，或许暂时会有些效果，但这只治标不治本，没有从根本上解决问题，而且还有可能使得孩子今后把谎话编得更圆满、更巧妙、更高级、更不容易被家长察觉。

8、诚信源于尊重

夸美纽斯指出：应当像尊敬上帝一样地尊敬孩子。儿童是具有独立人格的人，是自我发展的主体。我们从马斯洛的需要层次理论也可以领悟到这样一点：儿童在某种程度上如果自尊心受到挑战，得不到所期望的尊重，就有可能会表现出不诚信的言行。罗素也讲过：从小未受过恐吓的孩子必定诚实，这不是由于道德约束的缘故，而是因为他想不到别的做法。无数的家庭事例也证明：独断专行的家长只会用命令，威胁，恫吓，讽刺甚至用暴力去制服孩子，就极易损伤孩子的自尊心，使之产生逆反心理，造成孩子的言行不一。而民主，和谐，平等的家庭气氛和愉快的周围环境是卓有成效地教育孩子诚信品质的极为重要的客观条件。家长能对孩子给予尊重和理解，就能为儿童提供情绪情感上的安全基地，使儿童能够充满信心，大胆地探索周围的陌生环境。

9、家长给孩子作一个好的榜样

发现小孩撒谎，家长应首先检查自己，孩子在学习处理问题的方法，多半是受父母影响的。研究表明，撒谎儿童最有可能来自父母有此行为的家庭。若父母不能有一个诚实的榜样，实在很难说服孩子要诚实。要培养诚实的孩子，自己就不应撒谎。父母在要求孩子诚实的同时，自己应该以身作则，在日常生活中做一个好榜样，不要不经意地在孩子面前说出做不到的承诺，或骗人的话，要在日常生活和工作中注意做到言行一致，诚实守信。对孩子或他人的承诺要认真履行，犯错后要及时承认错误，并认真改正，这样孩子便可从中学习到好的行为。尊重和孩子之间的约定，在向孩子许诺之前一定要三思，答应孩子的事情就一定要做到，不要信口雌黄，不要随便欺骗孩子;其次是不要当着孩子的面对别人说谎，即使有时因为社交需要而不得不说一些白色的谎言，也要尽量避开孩子，如果实在无法避开，事后应当向孩子解释清楚;最后是不要让孩子帮自己说谎，不能是自己不想接的电话就让孩子谎说自己不在家，不能是不想借给邻居的东西就让孩子谎说东西丢了或找不到了等等。

10、采取适当的教育方式

家长不可只看结果，不看过程，采取简单、粗暴的奖惩方式来教育孩子，因为这种方式易使孩子产生撒谎等不良行为。家长在教育孩子的过程中，不仅要看到孩子取得的成果，更要看到孩子努力的过程，并对孩子努力的过程给予表扬，尽量不要使孩子从撒谎中得到好处。对孩子进行惩罚时，要明确告诉孩子，之所以要惩罚他是因为他的撒谎行为，并告诉孩子犯错是难免的，犯错时应该如何去做;当孩子犯错后主动承认错误时，父母首先要表扬孩子勇于认错的行为，再告诉孩子如何才能做得更好。原则上，在惩罚孩子说谎行为的同时，应更多地奖励其诚实的行为，使诚实的行为得到强化。

11、父母要用一颗平常心来对待孩子

家长不要盲目地把自己的孩子与别人的孩子进行比较，对孩子提出过高的要求，这样不仅易导致孩子撒谎，还易使孩子丧失自信心。家长要根据自己孩子的实际情况、兴趣和特点施教。只要孩子每天都有进步，能够发挥自己的优势和特长，父母就应该为之高兴和骄傲。

12、要时制止孩子为达到某种目的而撒谎的行为

信任孩子并不等于放任不管。当孩子撒谎时，父母要及时、明确地指出孩子的撒谎行为，并告诉孩子应该如何去做(但要尽量避免当众批评孩子)。有些家长明明知道孩子在撒谎，却因为是一些小事而不制止，反而觉得有趣，家长要切忌如此，因为这种态度会强化孩子的撒谎行为。

13、及时表扬奖励诚实的孩子

要培养一个好的行为习惯，奖励比惩罚更重要。当孩子如实告诉家长自己犯的错误，家长往往忽视了孩子诚实的表现，只是一味斥责孩子的错误行为，孩子的诚实行为没有得到及时的鼓励强化。家长发现孩子闯了祸之后，不要气急败坏地责问：“这是不是你干的?”因为孩子很可能怕家长生气而说“不是”。这样的问话方式实际上是诱导孩子说谎。家长可以注视着孩子的眼睛，等孩子自己说出真相，或者说：“发生了什么事?”如果孩子承认了错误或请求原谅，应立即告诉孩子：能承认错误很不简单，然后再对孩子做的错事进行批评。由于孩子的诚实行为，相应地要减轻对他的批评或处罚。

14、制定一些规则并严格要求

要防止孩子说谎，教育孩子诚实，光讲道理不行，要有行为规范的具体要求，让孩子从小就按诚实的标准来严格要求自己，自觉养成良好的习惯。因此，父母要针对孩子的实际情况，提出“几要几不要”的具体要求，如：不讲假话，不编瞎话，不说大话，不谎报成绩等等。不是自己的东西不能带回家，没有得到别人的同意，不可随便拿别人的东西，借了人家的东西要及时归还，有了错要勇于承认，凡是答应别人的请求就一定要想方设法去做好等。这些规则一经提出就要严格执行，不能朝令夕改，并要重视克服“第一次”出现的问题。对执行规则，家长要态度坚决，严格要求，切不可迁就、姑息。

15、重视孩子的第一次说谎

当孩子第一次说谎时，家长应将其当做一件大事来抓，决不能掉以轻心。要知道有第一次，就会有第二次，第三次。一般孩子在第一次说谎时会感到不安，即使蒙混过关了也会十分担心，但是如果这第一次说谎没有得到及时的纠正，孩子便可以品味到说谎所带来的甜蜜，他也就会由此产生再次尝试说谎的欲望，孩子会觉得家长是“好骗的”、“可欺的”，他的胆子会越来越大，谎话会越说越多，越编越像，最终就撒谎成性了。

16、适当惩戒

有些父母则采取惩戒的方法纠正孩子的说谎。这种为“戒”而“罚”，也是爱的基本方式之一，然而这又是一种最令人棘手和带有风险的爱，因为孩子容易抵触施加惩戒的人。但是，如果你的惩戒出于爱心，又执行得合理、巧妙，事后讲清道理，孩子会受益很大，并心悦诚服。在认真耐心的教育之后，孩子出现说谎等两面行为，可以采取一定的惩罚措施。著名作家冰心曾让用肥皂洗嘴的办法惩罚孩子说谎。我们可以创造一些有效的措施，如朗诵一个讲诚实的故事，抄写一段论诚实的名人名言，写一篇讨论诚实问题的日记或文章，取消一次外出游玩的安排等……

17、培养孩子强烈的责任心

责任感是指个体在社会交往中，对自身的社会角色以及角色所应承担的义务的一种认识和情感体验。责任，是对自身生命的珍重;是对他人命运的倚重;是对社会发展的凝重。可见，责任感是一个真诚的人的显著标志。对自己负责，不自欺;对他人负责，不欺人，其言必信，言行一致，表里如一，是一个人受到别人尊重与信赖的基本条件，也是社会健康，稳定的动力。因此，重视对孩子责任心的培养，从身边力所能及的小事做起，做错了事情自己负责，这有助于诚信品质的养成。

孩子虽小，也是社会的人，要培养孩子的责任心。知错、认错、改错也是责任心的一种表现。知错、认错、改错不但有利于个人，还有益于集体和国家，假如有人制造假货、劣货、冒牌货，此行为将侵犯他人的权益，也危害了广大民众，同时损害了国家的声誉，个人必将受到法律的制裁。可见，小错不改会酿成大过，小时候说小慌，长大就会说大慌。因此，要从小培养孩子不隐瞒缺点，不遮掩错误，不逃避责任，有错必改的好习惯，以此培养孩子的责任心和诚实的品质。