赵俊峰经济法
『壹』 注册会计师经济法的课程哪个老师讲的比较好
本人2015年通过注会经济法,个人觉得东奥郭守杰,中华苏苏讲的不错,大家评论也是如此;其次东奥黄洁洵和中华赵俊峰也可以听听他们的预科班、阶段测评班、习题班。另外适合自己的才是最好的
『贰』 经济法、税法哪个老师讲得好
税法一般是李文吧,经济法郭守杰
『叁』 中级经济法苏苏和赵俊峰哪个好
各有各的好吧。论名气肯定是赵俊峰好。但是什么都不能一概而论。可能在有些人眼里,苏苏更好。望您采纳我,万分谢谢!
『肆』 中华的经济法赵俊峰和叶青哪个比较好
我的建议是两个都不要选,如果硬要两个里选一个的话,那就选赵俊峰。
叶青老师税法相对好一点。
推荐郭守杰老师。
可以去试听下,适合自己就是最好的,希望能帮到你。
『伍』 您好 请问你还有CPA税法和经济法的讲义和音频吗 11年的12年的更好了。我的邮箱是[email protected].
你好,你给我留言说要注册会计师资料的,现将我搜集整理的cpa资料全数奉上,音频之类的大文件可以去【考试大论坛】的注册会计师版找,需要注册账号,但都是免费下载的,希望能帮到你,祝你考试顺利。
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2012年注册会计师考试税法公式大全_考试大论坛.doc(62.09K)
2011注册会计师.docx(20.12K)
2012年注册会计师考试税法公式大全_考试大论坛.doc(62.09K)
注册会计师--审计复习资料.pdf(324.99K)
注册会计师《会计》学习技巧.pdf(155.48K)
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2012年注册会计师cpa注会财务成本管理视频录音课件配套讲义_考试大论坛.doc(3.55M)
2012年CPA_财务管理公式合集_考试大论坛.doc(100.06K)
2012年CPA考前指导妙法突破会计难点_考试大论坛.doc(52.86K)
2012年《CPA备考专题:摊余成本与实际利率法-67页-很全》_考试大论坛.doc(371.01K)
【注】还有需要资料的其他考友可以发【定向求助】给我,记得留下邮箱,我会将资料发给大家的,谢谢。
『陆』 考过cpa的请进!会计,税法,经济法,战略四科,推荐一下哪个网校哪个老师讲的好
这个问题,我有一点发言权。
我08年学注会,9年开始考,通过会计和经济法。我回一直听的是答zhonghuakuaijwangxiao的,会计是徐经长的,我比较喜欢他,确实有大师风范。经济法听过游文丽和李玉刚的。游文丽名气比较大,但我觉得李玉刚讲得很有意思。税法听过叶青的,讲的挺好的。听过吕鹏的战略,讲得挺有意思,不枯燥。
一般都觉得会计是张志凤讲得最好,我没听过,不敢瞎说,但徐经长确实讲得也很不错。
我是因为之前在zhonghuakuaijiwangxiao报的,累计交钱多了有折扣就一直在这听,我估计两家应该差不多,老师讲得一般也都挺好的。你若以后考财管,建议你选zhonghuakuaijiwangxiao的陈华亭,讲的特别好。
有卖参考书的人跟我说,zhonghuakuaijiwangxiao最开始做网校这边,网络课程做的好,dongao是做辅导书出身,参考书做的好。我感觉确实dongao的参考书比zhonghuakuaijiwangxiao的好。我今年也考注会,两家应该不相上下,老师也是各有千秋吧,自身努力还是最重要的啦。
『柒』 中华会计网校经济法老师赵俊峰讲的怎么样
你可以先试听一下,中华会计网校的可以先免费试听的,看看这个老师是不是符合自己的要求
『捌』 中级会计师经济法哪个老师讲的好
会计复:徐经长(大师风范),高志谦制(比较容易懂),魏红元(象你的小学老师,不容易走神),郭建华(讲得比较深,每年的猜题很准)钟俊华(解题思路很好,所得税一章讲得最好),都是中华的
经济法:东奥的郭守杰,中华的李玉华,赵俊峰也还好
财管:中华的陈华亭(听他的课想不过都难)
『玖』 过来人怎么攻克注会《经济法》巧把丢分陷阱
如何准确理解法条?如何记住繁多琐碎的知识点?怎样看懂案例材料?怎样识别并绕过丢分陷阱?解决这些问题,就基本可以把丢分陷阱变成得分点。赵老师为学员提供了两种解决问题的切入方法,新老两类考生分别适用这两种方法。
如果是去年未通过注会《经济法》考试的老考生,已经有不错的备考基础,那就像赵俊峰老师说的按"做题——看书——听课"的顺序,按章做练习,看哪个知识点自己没掌握,如果有不懂的,那就打开辅导教材相关章节再看一遍,到网校听课加深理解。
如果是今年才开始报考《经济法》的考生,可能对这个科目的知识体系还不太了解,那就按赵老师的"看书——听课——做题"的顺序备考,推土机式的看书,全面详细地读完教材,认真听网校老师的讲解,在脑中构建《经济法》科目的知识体系,对绝大多数知识点都能理解和掌握,这个时候做题不但障碍较少,还能加深对教材知识点的理解。如果个别知识还没掌握的,就按老考生的做法再看书和听课。
做题是锻炼自己识别丢分陷阱能力的主要途径。做练习题过程中考生可能会发现,相似的材料大概对应相同的知识点,对某个知识点所安排的案例材料大体上相似。待做题较熟练的时候,看到相似案例材料就会联想到相关知识点,看到知识点也大概能猜到材料的安排形式。如果在练习或考试中看到材料和知识点的联系跟平时的很不一样,那很可能就是出题人设的陷阱,这时候要更仔细分析判定,绕开丢分陷阱。