民事诉讼法司法考戴鹏
① 法考戴鹏本科哪个学校
法考戴鹏老师是重庆人。
戴鹏老师现任职于广东警官学院 法律系讲师,清华大学硕士,其授课思路清晰,生动诙趣,深受广大学生喜爱。
作为一位弃医本科生,戴鹏老师不仅考上了清华大学的法学硕士,更是在录取线360分的司考时代,以460分过线,是个不折不扣的学霸。这些经历也成为了他调侃自己的素材,他在课堂上也会开玩笑式地说“学法毁终生,学医毁三代”这些话来调节课堂气氛。其实,之所以他能以“学霸”的身份一路走来,这都离不开他自己独特的学习方法——善于总结,并将学科知识点搭建成体系。
② 15年司法考试系统强化阶段戴鹏在哪家机构
您好,2015年司法考试民事诉讼法有新的变化,我们的系统强化班有戴鹏老师的课程,您可以关注一下,同时基础班有史飚老师讲授,有两位老师的保驾护航,民事诉讼法的复习就无忧虑了。
③ 司法考试民诉听戴鹏的还是听郭翔的好呢
戴鹏讲的最好,听一遍就可以考试了
④ 司法考试民诉戴鹏老师说的:何为诉讼程序是什么意思。
诉讼程序属于程序性法律程序中的公力救济型程序。一般而言,诉讼程序可以解释为司法机关和案件当事人在其他诉讼参与人的配合下为解决案件而分阶段又相连贯地顺次进行的全部活动以及由此产生的诉讼关系的总和。
中文名:诉讼程序
属于:程序性法律程序
类别:公力救济型程序
解释:司法机关和案件当事人
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具备特点
诉讼程序包含两方面的规定性:一方面是程序活动的阶段和过程,一方面是一种关系安排,体现了程序主体之间的关系结构。诉讼程序有广义和狭义之分。
在广义上,由于诉讼活动既包括审判行为、侦查行为、执行行为,又包括当事人的诉讼行为,因而诉讼程序也相应地有审判程序、侦查程序、执行程序以及当事人诉讼行为的程序之分。
在狭义上,诉讼程序仅指审判权和诉讼权行使的程序。大凡诉讼,必然涉及国家司法权力,尤其是审判权力,故有不少学者习惯上将诉讼程序简称为审判程序。应当说,“审判程序”这一用语揭示了诉讼程序的实质,把居中裁判的法官摆在了主导地位。但由此造成的后果恰恰是否认或抹煞了权利主体的诉讼地位,以审判权力为本位考察诉讼过程,从而造成诉讼程序结构的失衡。可见,不能用审判程序代替诉讼程序这一概念。为便于论述的集中,下文中除另有指明外,专从狭义上使用这个概念。
以诉讼程序形式调整社会关系,是统治者维护其政治稳定和经济秩序,解决社会矛盾和冲突的需要。诉讼程序适用的范围,在很大程度上取决于社会矛盾和冲突对统治秩序的危害大小,危害越大,就越有必要采用诉讼程序来调整。诉讼程序以国家的司法权为依托,是解决社会矛盾和冲突的最有力的和最终的救济方式。按解决冲突的内容可以把诉讼程序细分为刑事诉讼程序、行政诉讼程序、民事诉讼程序三类。
刑事诉讼程序是指国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下,解决犯罪嫌疑人或被告人是否犯罪和应否受刑事惩罚的活动以及由此发生的关系。由于刑事诉讼以实行国家刑罚权为目的,虽刑事诉讼在实行国家刑罚权之中,也寓有保障人权之意,但此非刑事诉讼之主要目的,因此刑事诉讼程序多表现为权力行使的程序,一项完整的刑事诉讼程序通常包括立案、侦查、公诉、审判、执行等程序阶段。
诉讼程序
行政诉讼程序系行政相对人对于行政机构的违法行政行为,侵害其权利时,请求国家司法机构予以撤销(救济)的法律程序。行政诉讼有双重目的:一是保护行政相对人的权利,一是判断行政行为的合法性,其中,前一目的与民事诉讼相同。民事诉讼程序是指为解决自然人、法人、其他组织之间及其相互之间因私法关系所生纷争,由国家司法机构予以裁判的法定程序。
民事诉讼的目的具有多重性:保护私权、解决纠纷、维护私法秩序等,这一点决定了民事诉讼程序的原理、规则具有最广泛的适用性。换言之,在三大诉讼程序中,民事诉讼程序居于更为基本的地位。以行政诉讼程序为例。行政诉讼与民事诉讼存在很大的相通性,民事诉讼程序中关于回避、证据、期间、送达、第一审程序、第二审程序、审判监督程序以及执行程序的某些规定,行政诉讼程序可以参照适用。
诉讼程序是“按照公正而有效地对具体纠纷进行事后的和个别的处理这一轴心而布置的”。其主要特征是:
⑴规范性。诉讼程序是由一套科学的程序规则组成的,而程序规则的制定总结了长期诉讼实践的经验,凝结着人类法律思想的精华,反映了诉讼程序自身的规律,对于共同性的程序行为和主体关系具有普遍的适用性。
⑵对话性。诉讼程序不仅有静态的规范性,也有动态的对话性。所谓“对话性”,
诉讼程序
是指诉讼程序主体之间的信息交流和沟通。主体之间的对话从两个方向展开:一是当事人之间的横向对话(即辩驳),一是法院与当事人之间的纵向对话(即讨论)。为了保证对话的合理性,诉讼程序在设计上应维持当事人之间地位的平等性和竞争性,以及法院与当事人之间的对立性和统一性。当事人通过辩驳来说服法官作出有利于自己的裁判,法官则在此基础上通过判决理由说服当事人各方、上级法院和社会大众。
⑶程序结果的确定性。无论采用何种审级制度,诉讼程序最终指向一定的程序结果,此即法院的裁判。裁判一经作出或送达,即发生拘束力、确定力、既判力。非依法定程序,不得任意变更或撤销。
诉讼行为
诉讼行为也称诉讼活动,指司法机关与诉讼当事人依法定程序所进行的,能发生诉讼效果的法律行为。包括司法机关对刑事案件的立案、侦查、起诉、拘留、逮捕、审判;对民事案件的受理、调查、收集证据、调解,以及当事人起诉、应诉、提供证据、进行辩论或辩护等。
诉讼行为除了应具备一般法律行为的条件外,还须具备诉讼法所规定的条件。即:案件须属司法机关主管和管辖;当事人须具有当事人能力,刑事行为人须具有刑事责任能力,并且都具有诉讼行为能力(无诉讼行为能力人依法由其诉讼代理人进行);案件须是未经法院判决确定(对判决、裁定已经生效的案件,按审判监督程序处理);告诉才处理的须有受害人等的告诉
⑤ 司考民诉样秀清和戴鹏那个好
每个老师都各有特点:
戴鹏老师,法学博士,清华大学法学院讲师,司法考试资深专家,戴老师善于研究司法考试命题特征,剖析命题规律,视角新颖、独到,使考生备考更具针对性,授课风趣幽默。
杨秀清老师,中国政法大学教授,民事诉讼法研究所副所长,著名司考辅导专家,杨老师授课严谨、认真、讲解娓娓动听、思路清晰、条理性、方向性极强,使学员能够迅速掌握民事诉讼法与仲裁法的体系和重要的考点。
你可以先去网上试听下他们各自的课程,对比下,看看哪位老师的课程适合您听,更喜欢哪个老师的讲课方式,结合自身情况选择合适的老师,这样才能使学习更有效果。
⑥ 求问司法考试 民诉老师戴鹏的微博是多少
其实,考司考拼的是心态,心态好了,基本就是万事俱备,只欠东风。凡是呢,你多多看新华考资的视频资料,对你一定有帮助。如果对你有帮助,望采纳。
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第二,努力掌握法条的所有知识,这是司考的关键,你可以到新华考资与大家交流一下司考的经验,会让你受到很大的启发。
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司考复习期间短,如果能突击自己复习,自己在家听课会比较有效果。以下是推荐验给你列的资料:
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(3)法条 法条是必须要背的,特别是对于关键法条 一个字都不能差 ,法条还是买一本的。以上资料均来自【华夏考资】,你可以自己去查阅,祝你好运。
⑦ 司法考试经济法,知识产权法和民事诉讼法谁讲得好哪个老师
个人觉得,讲知识产权的是钟秀勇和鄢梦萱讲的好。
民事诉讼法,戴鹏讲的还是不错的
⑧ 司法考试 民诉老师戴鹏的微博是多少
微博浪费时间,不如自己好好看书。
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⑨ 前天听了华旭司法考试戴鹏YY课堂很好,请问下次什么时候
【电子书】2020年众合法考客观题专题精讲民诉-戴鹏 ,免费下载
链接: https://pan..com/s/1l9HYLQR3PWnex0Ujw5TuJg
从2018年开始,国家司法考试将改为国家统一法律职业资格考试。不只是律师、法官、检察官、公证员需要通过该考试,从事行政处罚决定审核、行政复议、行政裁决的工作人员,以及法律顾问、法律类仲裁员也需要参加并通过考试。[1]2018年9月22日上午,47万余人走进考场参加首次国家统一法律职业资格考试。存在了16年的司法考试正式被法律职业资格考试取代。
⑩ 戴鹏在哪所大学任教
戴鹏不是大学老师,是方圆众合教育民诉法讲师。
戴鹏,民事诉讼法主讲教师,毕业于清华大学法学院。授课思路清晰,善于归纳总结,将枯燥的条文转化成富有逻辑和生动的故事,注重解题思路的分析与解题技巧的训练,用独到而新颖的视角剖析命题规律。授课严谨认真,深受考生欢迎,被考生誉为法考路上的“良师益友”。
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