行政法主线

㈠ 法考如何备考，才能事半功倍

在准备备考之前，先留出来1—2天的时间，参考十篇左右别人的攻略，做个整体计划。基本上大家备考流程都大同小异，然后根据自己情况，以月为单位，确定好一轮、二轮、三轮冲刺大概都需要几个月。

一、第一轮复习(时长+任务)
一轮的所有科目的步骤一样，看书(听音频)+做题+看题目解析。
刑法：2月17日——3月3日 (学习13天，休息2天，日均3h)
民法：3月4日——3月25日(学习13天 ，休息4天，整理框架4天，日均5h)
民刑这两门，不管听不听音频，重点是一定要在听音频之前细读一遍书，因为在老师讲课的时候你来不及思考和理解的，一定要安安静静自己先读一遍，理解一遍。其他的就不用了，可以边听音频边看书。
民诉法：3月26日——4月7日(学习7天，休息3天，整理框架2天，日均8h)
商经法：4月8日——4月22日(学习7天，休息7天，日均6h)
行政法：4月23日——4月26日(学习3天，日均7.5h)
三国法：4月27日——4月30日(学习4天，日均5.5h)
理论法：5月6日——5月11日(学习6天，日均6.5h)
刑诉法：5月13日——5月19日(学习6天，休息2天，日均5h)

二、第二轮复习(学习共45天，总时长258h)
二轮就要精细，翻开精粹书(或背诵版)你们会很喜欢的，一两百页这样，全是干货知识点，很简洁。基本思路：1.看一章书——2.听相应音频(民刑提前看书，其他直接看书跟音频，不用提前看)——3.做相应题(APP刷题)——4.看题目解析——5.回看本章——6.做错题，将所有题目里出现的考点用红笔勾画出来——6.整个流程完成后再看一遍书。这样在本轮中已经看书三遍了。
民法二轮(5月21日——5月27日，休息1天 ，学习6天，日均4.5h)
民诉法二轮(5月28——6月3日，休息2天，学习5天，日均7h)
行政法二轮(6月6日——6月10日，学习5天，日均5h)
刑法二轮(6月11日——6月19日。休息1天，学习8天，日均5.5小时)
刑诉二轮(6月20日——6月24日，休息1天，学习4天，日均6h)
(6月25日——7月8日，休息5天，学习9天，日均6h10min)
理论法(7月9日——7月14日，学习6天，日均6h)
商经法(7月15日——7月24日，休息2天，学习8天，日均5.75h)
三国法(7月25日——7月27日，学习三天，日均7h)
这时完成了所有科目的二轮，以及民法、刑法、民诉、行政的三轮。感觉第二轮非常扎实。而且每次看书都会有新发现，做题会有茅塞顿开的感觉 。然后看看时间...还有一个月就要考试了...

三、第三轮复习(学习共19天，总时长136h)
步骤：不看书整体刷题——看错题——看书勾知识点。用了几天把刑诉、三国、商经、理论的三轮按照这个步骤做完了。在三轮不看书整体做题中统计一下正确率，这样有助于找到自己的薄弱科目。

四、最后阶段我大概做了下面的事情(学习共22天，总时长147h)：
三轮完成后已经还有20多天就要上考场了，基本上每科的精讲书看了1遍，精粹讲义看了4—5遍，各科真题全部完整做了3遍，错题看了也有四五遍了，基本比较安心了。之后就别再整体做了也没时间了，要开始做减法。

㈡ 行政法与行政诉讼法的内容简介

行政法是我国法律体系中的重要法律部门之一,其规范众多,内容丰富,涉及国家生活和版社会生活的权各个方面,具有广阔的发展前景。而行政诉讼法则是保证行政法贯彻落实和发展完善的最重要的程序法。两者具有密不可分的联系。

以行政职权的拥有和行使为主线,对行政主体、行政职权、行政行为、行政程序、行政责任、行政监督、行政救济及行政诉讼等问题进行了认真探讨。通过对这些重要问题的研究,力图勾勒出行政法和行政诉讼法的轮廓与主要内容,旨在使学习者在掌握基本知识和基本要求的基础上,对行政法和行政诉讼法有较为全面的了解

㈢ 司法考试考哪些内容

2020年国家统一法律职业抄资格考试客观题考试共两卷。分为试卷一、试卷二，每张试卷100道试题，分值为150分，其中单项选择题50题、每题1分，多项选择题和不定项选择题共50题、每题2分，两张试卷总分为300分。
具体考试科目如下：
试卷一：中国特色社会主义法治理论、法理学、宪法、中国法律史、国际法、司法制度和法律职业道德、刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法
试卷二：民法、知识产权法、商法、经济法、环境资源法、劳动与社会保障法、国际私法、国际经济法、民事诉讼法(含仲裁制度)

主观题考试为一卷，包括案例分析题、法律文书题、论述题等题型，分值为180分。主观题考试设置选做题的，应试人员可选择其一作答。
具体考查科目为：国特色社会主义法治理论、法理学、宪法、刑法、刑事诉讼法、民法、商法、民事诉讼法(含仲裁制度)、行政法与行政诉讼法、司法制度和法律职业道德。

㈣ 有关法律的知识

日常生活中，涉及的法律和民法相关比较多，另外比较重要的就是工作中涉及的劳动法。

如果是非上述原因解除合同，公司必须提供赔偿，赔偿标准如下：

第四十七条经济补偿按劳动者在本单位工作的年限，每满一年支付一个月工资的标准向劳动者支付。六个月以上不满一年的，按一年计算；不满六个月的，向劳动者支付半个月工资的经济补偿。

劳动者月工资高于用人单位所在直辖市、设区的市级人民政府公布的本地区上年度职工月平均工资三倍的，向其支付经济补偿的标准按职工月平均工资三倍的数额支付，向其支付经济补偿的年限最高不超过十二年。

而女性员工在劳动合同存续期间，还享有三期（孕期、产期和哺乳期）的保障。

《中华人民共和国劳动法》第61条规定："不得安排女职工在怀孕期间从事国家规定的第三级体力劳动强度的劳动和孕期禁忌从事的劳动。对怀孕七个月以上的女职工，不得安排其延长工作时间和夜班劳动。

㈤ 法考放弃哪些科目

法考包含科目较多，建议不要放弃任何科目，提供一些简单的备考方法可以参考。
1. 刑法（15 天）
学科特点：重理解 + 辅记忆型
总则基本内容是罪刑法定、不作为、因果关系、正当防卫、故意过失认定、认识错误、相对刑事责任年龄、预备未遂中止、共犯、罪数、自首立功、缓刑假释、累犯等。分则基本内容是侵犯财产类罪、侵犯人身类罪、贪污贿赂罪等。
2. 民法（15 天）
学科特点：重理解 + 辅记忆型
①知识点繁多；②知识点理解性较强；③分值高，但拿高分难要注重对民法的体系性把握，全面复习， 重点突出，以法条为主，多看真题多演练，对新通过的民法总则中修改之处着重理解。
3. 行政法（10 天）
学科特点：理解 + 记忆型
行政法在近几年的法考中平均每年占 50 分左右，不可谓不重要。在备考的过程中，我们应该重视理论知识的学习，领会法条的基本含义。注重理论与法条的结合复习，研究历年考试真题。
4. 三大实体法回顾学习（刑法 10 天，民法 10 天）
三大实体法整体学习一遍后，到年前剩余的时间建议将刑法、民法的教材再快速浏览一遍，把重、难点进行二次梳理，看完第二遍教材后，重新做一遍真题，并结合做错的真题进行知识点的总结、分类等。
5. 刑诉（10 天）
学科特点：理解 + 重记忆型
刑讼法的命题规律：重者恒重，考点基本不变。考生应该以重点法条、真题为主线，另外要关注新的司法解释及修改的法律。其次，刑诉法 80% 的题目都可以在法律法规及司法解释中找到明确具体的答案，这也是刑诉法与众不同的地方，所以对于常考法条一定要注意熟练把握。
6. 民诉（10 天）
学科特点：偏记忆型
民事诉讼法属于考试分值比较高，一般会结合案例进行考查。但民事诉讼法的得分相对比较容易 , 考生如果通过认真的复习和准备，拿下90% 左右的分数问题不大, 故这一学科的特点有二：一是分值较高， 二是得分较易。所以建议学员不放弃每一个考点。
7. 商经知（15 天）
学科特点 : 偏记忆型
法考改革后商经的分值大大增加，这是一个非常值得注意的问题，大家复习的时候一定要注意里面的很多小法。其中《公司法》、《合伙企业法》是重点，需要投入足够的精力和时间 , 加大覆盖面和细节的理解及掌握。
8. 理论法（10 天）
学科特点：记忆型 + 理解
理论法是总分值最高的科目，回报率很高，内容虽然繁多，可是分数不容小觑，只要你多花一点时间， 得到的回馈也是立竿见影的。理论法（社会主义法治理论、法理学、宪法、司法制度和法律职业道德、中国法律史）这些科目考的都是比较简单的，是容易得分的科目。因此要在深刻理解知识点的基础上，做到熟悉运用，争取这部分题目不丢分。
9. 三国法（8 天）
学科特点：记忆型
三国法是相对容易学习的科目，也是最有可能拿满分的科目。三国法的整体目标是“简单理解、精准记忆、巧破陷阱”，属于“背多分”的科目，建议在学习过程中注重记忆。

㈥ 司法考试行政法的学习方法

首先，宏观指导、系统把握！

学习理论与掌握知识的中观把握离不开宏观指导与微观分析，学好行政法尤其离不开宏观指导这个服务于立足中观的思想方法。宏观指导在作为行政法应试复习准备中即是指头脑中要清楚每一个具体的知识点或法条是归属于哪一个大问题、哪一节及哪一章的内容，其上位概念是什么。也可称为“菜单法”，像使用office2003word办公软件一样，首层菜单的文件、编辑、视图、插入、格式、工具、表格、窗口等即相当于辅导用书章的标题。点击会出现下一层级的子菜单，子菜单下还会有下一级的子菜单，这就类似于书中章以下的节？大问题？小问题？知识点。子菜单之间分别隶属于哪个上层级的菜单必须清楚、不能混淆。看书先要记住编、章乃至节的题目。

对行政法的学习而言，运用系统论、全面把握、统揽全局，有理解的高度显得更为重要。行政法的知识体系由三部分组成：主体、行为、责任，或称组织、行为、监督三大板块，应当理解为什么以此来构筑行政法的体系。因为任何一个部门法都首先要静态构筑主体资格，这是法律行为的渊源和发出者，其次是探讨其法律行为，最后是追究该主体违法行为之后的责任。行政法的主体部分重在探讨行政一方当事人资格，所以，行政机关及其派出的组织、授权与委托的组织、公务员的知识就成为第2章要阐述的内容，此为主体论。第3-12章，分别探讨抽象行政行为与具体行政行为的形式，尤其是以行政许可、行政处罚为核心的具体行政行为，此为行为论。第13-24章分别阐述行政复议、行政诉讼、国家赔偿三大责任制度，此为责任论，是司法考试中所考分值最高的。考生要理解三大板块各自的功能角色，以加深理解，不至于在作具体题目时“盲人摸象”而“一叶障目”。

其次，抓纲举目、纲举目张！

复习时应注意行政法中前后呼应与贯通的几条线索与脉络：

一是概述中的六大基本原则与后边几大法律原则的关系。行政法的六大基本原则是对行政许可法、行政处罚法、政府采购法、行政应急（突发事件应对）、行政程序、行政复议法及行政诉讼法的原则等共有属性的抽象、概括和总结。

二是主体，行政组织与公务员部分的内容与许可、处罚、复议、诉讼、赔偿主体的一致性与差异性。其一为行政一方：行政机关、法定授权（视为机关）、行政委托，在不同的行政法制度中称为许可机关、处罚机关、采购人、行政合同甲方、被申请人、被告、赔偿义务机关等。其二为行政相对人，立法表述为公民、法人或者其他组织，在不同的行政法制度中称为申请人、被许可人或利害关系人、当事人或被处罚人、被执行人、行政合同乙方、申请人或第三人、原告或第三人、请求权人等，注意其范围上的差异。

三是合法性标准问题，具体行政行为的一般合法要件、复议决定的种类及其适用条件（多一个合理性）、行政诉讼中合法性审查原则的标准与一审判决的种类及其适用条件四个方面的内容的内在联系。因为具体行政行为的五项合法要件就是在行政诉讼中人民法院对其进行合法性审查的标准，也是认定其违法而将其撤销的法定条件，这部分内容可以说是行政法最富特色的内容，是行政法的核心和精髓。有考生称是我的“五指论”。

四是行政机关申请法院执行的脉络，即非诉行政案件的执行问题，行政处罚法第51条、行政强制执行制度、行政复议法第33条及《行诉法解释》第86～95条的内容都规定行政相对人对具体行政行为不服、不起诉又不履行的，由作出该具体行政行为的行政机关申请法院强制执行的问题。

以上四条主线就是行政法的“纲”，其他绝大部分知识点是依附其上的“目”。抓住这几条线索和脉络复习，前后呼应、融会贯通就能抓纲举目、纲举目张。

第三、图表解构、勤思多练！实践证明，图表法是破解行政法玄机、以形象思维解读抽象的、同时又是体系庞杂的行政法知识体系的一个有效的学习与复习方法。法|律教育网分析得出以所列图表内容之间的从属、并列、包容、交叉关系，形象地表达出行政法各子概念及其之间的关系，能够迅速而有效地帮助考生掌握行政法的理论和制度。若能够自己在复习时找出规律、列出图表，更能帮助你牢固记忆、准确把握相关知识点。

在已进行的六届司法考试中，共考过行政法160道题！反复作真题有助于我们感悟司法考试命题的重点和命题技术的变化，找到一种“题感”！在作真题的过程中，要勤于独立思考，不着急先看答案、不要过度依赖他人提供的解析！把每一次作真题的过程都当作是一次模考！

复次、突出重点、抓大放小！

限于时间、精力对行政法还是应抓大放小、突出重点！据统计，司法考试行政法部分收录的法规有32件，共1500多条，如考一个条文设置4个选项就有四个考点的计算，抛开行政法基础理论部分，则仅法规部分就至少有6000多个考点！那么，何为“大”与“小”、何为重点与非重点呢？如果说突出重点有什么标准的话，那2007年司法考试行政法部分的真题，不偏不怪、中规中矩，传统考点分布均匀、比例适当，就是我们准备2011年司法考试的“范本”。反复揣摩2010年司法考试的行政法真题即可得出行政法的重点与“大”！法|律教育网统计行政法部分所占分值的从多到少的排序为：行政诉讼法及其司法解释、国家赔偿法及其司法解释、立法法（含行政法规、规章制定程序条例）、行政许可法、行政处罚法、行政复议法、公务员法、治安管理处罚法、突发事件应对法、行政监察法、政府采购法、政府信息公开条例、信访条例等。至于收录于法规汇编中的其他法规可作“小”来看待和处理！所以应重点掌握上述法律法规，尤其是其中的重点法条！

最后、经纬万端，提纬挈经。

“纬”即横向的一般法、基本法，是抽象的，行政许可、处罚、复议、诉讼、赔偿法中规定的行政机关是抽象的，即为“经”。“经”是指特别的、一般行政法下的“子法”和“部门法”，司法考试中最重要的两个“经”即《治安管理处罚法》和《税收征收管理法》。考生对行政管理部门职权往往是陌生的，“经纬论”的复习方法能够帮助考生有效地理解、解构行政法的纷纭复杂现象！

㈦ 这行政法怎么学呀

行政法简单来说就是明确行政机关职责，以及行政机关的管辖权，
首先明确了这两点，主线就出来了，
剩下的概念、行为明确涵义后做点题就容易理解了
行政法是国家重要的部门法之一，是调整行政关系，以及在此基础上产生的监督行政关系的法律规范和原则的总称，或者说是调整行政主体行使其职权而发生的各种社会关系的法律规范和原则的总称。�
行政法指的是一个法律部门，是规范和调整行政关系的法律的总称；行政法规是指一种法的渊源，是国务院制定的规范性法律文件的总称。行政法的内容包括大量的行政管理法规，但是它不限于行政法规，其他法的渊源中关于规范和调整行政关系的法律，也属于行政法部门。例如，全国人大及其常委会制定的法律和地方国家机关制定的地方性法规、规章中关于行政关系的，就属于行政法，两者是一种交叉关系。

㈧ 我国行政法的结构

法律分析：行政法知识结构可以有两种理解。一种是从权力控制的逻辑去诠释。因为行政法就是控制行政权的法，所以整个行政法都是围绕着行政权这根主线展开的。离开了行权，行政法是没有价值可言的。既然要控制行政权，首先就是要看谁掌握行政权，这是行政组织法的内容；然后看行政权是怎么运用的，此即行政行为法（包括抽象行政行为和具体行政行为）；再看行政权侵权了怎么办，这是行政争议法（包括行政复议和行政诉讼法）；再看怎么赔偿的问题，此即国家赔偿法部分。由此可见，围绕行政权这根主线，行政法的知识体系结构是一目了然，清晰可辨的。这是一种诠释的进路。

另一种理解则更通俗，也更容易记住。就是我们可以把行政法看成是“两个人”与“两件事”。先看两个人——“官”和“民”。“官”，就是行政主体，行政组织法要解决什么是行政主体以及具体种类的问题，还包括授权和委托的异同等。再看“民”，就是行政相对人以及其他利害关系人，这个在行政复议、行政诉讼和国家赔偿中均有专门章节予以阐释。再看两件事。其中一件事是“官管民”，另一件事就是“民告官”。什么是“官管民”，怎么管？简单说来，就是通过抽象和具体行政行为两种方式进行管理。抽象行政行为包括行政立法和制定规范性文件的行为，我们要重点掌握的是行政立法（包括制定行政法规和行政规章两部分）。而具体行政行为则更为多样，我们要重点掌握的是行政行为三部曲（行政处罚、行政许可、行政强制）以及行政公开。另一件事是“民告官”，包括行政复议、行政诉讼和国家赔偿，这三个都是“民告官”，三种救济程序既有相同又有差异，且具有内在规律，值得留神。

法律依据：《中华人民共和国行政处罚法》

第一条 为了规范行政处罚的设定和实施，保障和监督行政机关有效实施行政管理，维护公共利益和社会秩序，保护公民、法人或者其他组织的合法权益，根据宪法，制定本法。

第二条 行政处罚是指行政机关依法对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织，以减损权益或者增加义务的方式予以惩戒的行为。

㈨ 行政法与行政诉讼法的内容简介

行政诉讼法是规范各种行政诉讼行为、调整各种行政诉讼关系、建立各项行 政诉讼制度回的法律规范的答总称，是法律体系中一个重要的部门法。

《行政诉讼法》第11条具体规定了行政诉讼的受案范围。人民法院受理公 民、法人或其他组织对下列具体行政行为不服且提起的诉讼：
①对拘留、罚款、 吊销许可证和执照，责令停产停业、没收财物等行政处罚不服的；
②对限制人身 自由或者对财产的查封、扣押、冻结等行政强制措施不服的；
③认为行政机关侵 犯法律规定的经营自主权的；
④认为符合法定条件申请行政机关颁发许可证和执 照，行政机关拒绝颁发或者不予答复的；
⑤认为行政机关没有依法发给抚恤金 的；
⑥认为行政机关违法要求履行义务的；
⑦认为行政机关侵犯其他人身权、财 产权的；
⑧除上述规定外，人民法院受理法律、法规规定的可以提起行政诉讼的 其他行政案件。

㈩ 行政法是什么概念

行政复法是规定国家行政主体的组织制、职权、行使职权的方式、程序以及对行使行政职权的法制监督，调整行政关系的法律规范系统。

行政法的基本内容包括三大部分：

（一）行政组织法；

（二）行政行为法；

（三）行政法制监督、行政救济、行政责任法。

行政法的这三个部分分别调整着不同的行政关系：

行政组织法主要调整内部行政关系；

行政行为法，主要调整行政管理关系；

行政法制监督、行政救济、行政责任法主要调整行政法制监督关系。

补充定义：行政法是指调整行政权被行使过程中所产生的社会关系以及对行政权进行规范和控制的法律规范的总称.