全国高等自学考试试题行政法学
网上不可能有答案，这是违反安全法则的
㈡ 求07年自学考试行政法与行政诉讼法的复习资料
行政管理专业
一、学科简介
行政管理是政府行政组织为了公共的利益和目的，以公共权力和法律为基础，对社会公共事务和政府自身内部事物所进行的管理和服务活动。行政管理的主要目的与动机在于谋求社会的公共利益，政府行政措施都要顾及全局长期，公平，公正与公开，为全体公民提供公共服务，而不是谋求行政机关或公务人员的特殊利益。
随着我国改革开放和现代化建设的发展，尤其是政治——行政体制改革的深化，对行政管理学的学术研究和人才培养提出了更高的要求。为此，将通过理论研究和实际调研，不断扩展和升华研究内容，在探索建立与市场经济体制相应的新行政管理体制，促进行政管理理论与实践的发展，培养高层次行政管理学专业人才等方面，作础应有的贡献。
二、培养目标
行政管理学是研究国家权力机关的执行机关依法管理国家事务，社会公共事务和机关内部事务的科学。其社会应用价值是：培养各级政府及其行政机构的专门人才，改善各级政府事业的管理质量和办事效率，力求最大限度地实现公共利益。该专业的硕士研究生应具有的素质，知识和能力包括：掌握马克思主义的基本理论和建设友中国特色的社会主义理论，掌握现代管理理论及其新发展；了解作为决策环境的中国政治文化传统，行政规则和程序，了解中国经济建设和社会发展的新形势和对公共管理事业的新要求；具有熟练运用现代化分析手段进行公共政策分析和公共事业管理的能力；具有较强的实际工作能力和务实的工作态度，具有应变，判断和决策能力，以及组织能力善于在复杂的人际关系中完成行政管理任务；较熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业地外文资料；科胜任高等院校本专业地教学和科研工作，或者各级党政机关和公共管理部门中的管理工作。
三、研究方向
本专业设置三个研究方向：
1、行政管理的理论与实践
2、公共政策
3、比较公共行政
四、培养年限
学习年限三年，一至二年为专业课程的学习期间，第三年进行社会实践，撰写学位论文和进行论文答辩。
五、课程设置
类别 课程名称 学时 是否学位课 考核类型
公
修
课
英语 350 是 考试
政治 106 是 考试
计算机 106 是 考试
必
修
课
行政管理学研究 60 是 考试
政治学专题研究 60 是 考试
公共政策分析 60 是 考试
人力资源开发与管理 60 是 考试
政府经济学 60 是 考试
组织理论研究 60 是 考试
行政管理学原著研究 60 是 考试
行政领导学研究 40 否 考查
选
修
课
行政法与行政诉讼法 40 否 考查
非盈利机构财务管理 40 否 考查
行政决策理论与实践 40 否 考查
中国古代行政管理思想研究 40 否 考查
西方行政学说史 40 否 考查
中国政府机构与运行过程 40 否 考查
中国社会经济与科技教育政策研究 40 否 考查
行政管理与创新思想研究 40 否 考查
办公自动化研究 40 否 考查
六、教学实践
本专业具有很强地实践性，结合专业课程的学习和专题研究，拟于第二学年的寒暑假和第三学年的第一学期安排研究生到各级党政机关进行业务实习，并结合专题进行调查研究。在第三学年的第二学期进行教学实习，在导师指导下为本科生讲基础课二至三周。
七、学位论文
1 第三学年为撰写学位论文时间。
2 帮助学生选择学科前沿领域的论文课题，重视开题报告，注意论文的创新性和先进性。
3 指导教师对论文初稿提出反复修改意见，于毕业前2月左右论文定稿。
4 学位论文评审和答辩程序，严格按国家规定办理，以保证学位论文质量。
自学行政管理专业，首先必须树立起正确的指导思想。实在地说，许多报考此专业的同志是想通过一段时期的自学获取一张大专文凭，功利性的文凭动力是很强的，这无可厚非。但若仅仅以此为动力，则在自学中易陷入听信小道消息乃至流言蜚语，希图走捷径并猜题押宝的泥潭。
这样一来，
一会导致自身的学习失去有序性，杂乱、零碎、无章法。
二会损害自身健康的自学心理。特别是在这样做了而考试又失败了若干次后，会恍惚不安，怀疑自身的能力，或更加希冀于投机取巧，甚至怨天尤人。
第三，这种做法本身背离了现行自学考试所采用方法的内在要求，所以失败率较高。众所周知，现行自学考试，均采用题库的方法，分国家级题库和省级题库两种。不论哪一级题库，对于课程内容的覆盖率都是很高的。它客观上要求考生应在全面系统学习的基础之上突出课程重点，才能学好、考好。这也是采用题库方法考试的目的之一。综上所述，仅以文凭为动力并进而采取不恰当的自学方法实不足取，这从根本上动摇了学好、考好的可能性。因此，我认为除了考虑文凭之外，自学行政管理专业的考生还应当从真正地、扎实地学到一点东西、提高自身的业务素质和完善自身的专业知识结构出发。这二者并不矛盾，是统一的，以后者作为前者的基础，则前者必定实现；反之，以前者作为后者的基础，则两者可能均落空。其次，自学行政管理专业必须树立起坚定的信心，这一点对于自学者来说特别重要。因为，固然存在着一些每门课均一次通过的考生。但大多数考生在考试中都会经历若干次失败。面对失败，有的考生会灰心丧气、情绪低落，进而形成一种对考试惧怕、厌烦、反感而又不得不应付的定势心理。在此定势心理支配下上考场，必然影响记忆、思考和临场发挥，使得考试的失败率更高。长此以往，会陷入导致最终失败的恶性循环。实际上，行政管理专业专科段的课程亦不过区区十三门，其难度一般均不太大，只要自学的指导思想正确，自学方法得当，每个考生都应当乐观地自信自己必将达到目的。
行政管理专业专科段的十三门课程(1、哲学，2、政治经济学，3、大学语文，4、普通逻辑，5、自然科学基础，6、政治学原理，7、法学概论，8、行政管理学，9、国民经济管理，10、行政法学，11、管理心理学，12、市政学，13、社会调查理论与方法)，从性质上分类，可分为基础课与专业课两大类。上述1－5为基础课，6－13为专业课。专业课中6－8为专业基础课。我建议考生在自学课程的安排上，
原则上应以此1－13的顺序循序渐进，不要随便、盲目地超越，以免给自学增加困难。马克思主义哲学是无产阶级的世界观和方法论，因而构成我们全部社会科学的理论基础，它的精神实质和基本原则贯穿于行政管理专业专科段的其余11门社会科学的课程之中。在此11门课程之中，要经常反复用到马克思主义哲学的原理、方法乃至大量的具体内容。例如，政治学原理中对国家、阶级、政党、领袖、国体、政体等许多范畴所展开的分析，其基本原理皆源于所讲行政管理的特点、作用、体制等等内容，其基本原理也来自于历史唯物主义。再如，行政管理学中所讲行政管理的特点、作用、体制等等内容，其基本原理来自于历史唯物主义。再如，管理心理学对于人际关系心理的分析、研究，更是大量地运用了辩证方法。虽也辅之以不少实证性的方法。但实证性方法所获取的结果也只是反映了社会心理的辩证状况。因为主观上的辩证思维只是客观事物矛盾运动的反映。马克思主义政治经济学也是我们社会科学的理论基础之一，其精神实质与主要原则也贯穿于许多社会科学的课程之中。政治学原理、国民经济管理、市政学等课程中就多次再现或用上了马克思主义政治经济学的若干基本内容。大学语文与普通逻辑两门课，是学习社会科学的工具性基础课。读书、解题、思考、写作，都必须遵循一定的思维规律，普通逻辑(形式逻辑)就是这种规律的理论总结与体现。尽管我们在日常生活、学习、工作中，已经不自觉地服从着一定的思维规律，但一，逻辑错误仍然是随处可见的，这些错误引起了不少学习上的困难与麻烦，大大降低了学习的效率。二，感觉到的东西，我们常常不能深刻地理解它；而理解了的东西，我们则可以更加深刻地感觉到它。这就是形式逻辑的威力--它能指引我们自觉地遵循思维的客观规律，大大提高学习的效率。此外，读书、解题、思考、写作，都必须具备一定的文字理解与操作能力。虽说我们在日常的生活、工作、学习中大量地使用着语言文字，但一，往往还不能对语言文字运用自如以完成学习和工作中的任务。二，自学大专课程，特别是社会科学课程，无疑对文字的理解与使用能力提出了更高的要求。大学语文一课就是为了使考生具备相应的能力而设置的。它通过对考生进行比较严格、规范的训练，使考生逐步地形成能适应自学要求的语言文字能力。自然科学基础成为社会科学的基础课程之一是由两个因素导致的：一、科学技术日益成为生产力发展、社会进步的主导因素，其作用与影响遍及整个社会。在现代社会中，一个干部要履行好自己的职责，不具备一定的科学技术知识是绝对不行的，扫除"科盲"首先必须从干部队伍扫起。二、当代社会科学特别是管理科学发展的主要趋势之一，就是文理科交相渗透，大量自然科学的理论、方法渗透进了社会科学诸学科之中。如：政治学原理要进行政治系统分析。行政管理学、国民经济管理、管理心理学、社会调查理论与方法等课程均引进了系统科学的理论与方法以及一定的数学、统计方法。在八门专业课中，政治学原理、法学概论和行政管理学构成专业基础课。行政管理乃政府对国家及社会事务进行的管理。其活动具有很强的政治性，属于国家政治活动的范畴。作为对此进行研究的行政管理学无论在逻辑上还是在实际上，都属于政治学的一个分支学科。因此，行政管理学理所当然地以政治学原理作为它的理论前提与基础。同时，行政管理学也是其它专业课的基础。如：国民经济管理主要讲的是政府如何管理国民经济，包括原则、制度、方法等等，这在实质上属于经济行动的范畴，是行政管理学基本理论的运用与展开。再如：市政学讲的是城市行政管理问题。这在根本上属于地区行政的范畴，当然也是行政管理学基本理论的又一运用与展开。现代国家、社会的标志之一，就是法制化。法制化程度的高低是国家、社会现代化程度高低的量标之一。国家的一切政治、经济活动，均应法制化；依法行政是现代行政管理的基本原则之一。由此，研究"法"的法学概论课程也构成了行政管理专业的专业基础课之一。综上所述，行政管理专业专科段的十三门课程并不是人为任意设置的，它们之间存在着密切的内在联系。考生应当把握好学习各门课程的顺序和衔接。否则，基础的知识未掌握先进入专业课的学习，必然会因基础知识不足产生理解、记忆、思考上的许多困难。我建议：应当首先学习基础课(5门)，然后学习专业基础课(3门)，最后学习专业课(5门)。在5门专业课的学习上，可以任意确定先后顺序。如此循序渐进，必能事半功倍。
行政管理专业专科段的十三门课程按特点分类，亦可分为两类。第一类是演绎性较强、抽象程度较高的课程。所谓演绎性较强，即全课程采用范围演绎的方式展开其体系，内在的逻辑关联性强。概念、定理可一个个顺着推导出来。所谓抽象程度高，即课程所讲授内容与客观实际不存在较直观的反映、对应性。而是一种对客观实际的普遍一般的概括。如哲学、政治经济学、普通逻辑、自然科学基础、政治学原理、法学概论、管理心理学即属于这一类。第二类是实证性较强，离散程度较高的课程。所谓实证性强，即全课程的内容大多为客观实际的直接描述，与客观实际存在着较直观的反映、对应关系。全课程的不少原理建立于客观实际的直接证明的基础之上，而不依赖于客观实际的普遍一般性证明。所谓离散程度较高，即全课程范畴体系的内在关联性不太强，各章甚至可以相对地独立，乃至给人们一种表象上的"拼凑感"。余下的六门课程即属于此类。学习这两类课程，在方法上有一定的不同之处。学习第一类课程的关键是要掌握好初始章节、初始范畴，即全课程的开头。这是全课程的逻辑起点，真正理解并掌握了，据此类课程特点，下面就能较顺利地沿逻辑而展开，同时也便于记忆。按此方法学习此类课程，许多内容可以从逻辑上推出来，一般是不需死记硬背的。如：学习政治经济学，关键的关键在于要掌握劳动价值论，特别是劳动二重性学说。马克思自己也说过，劳动二重性学说是理解他的全部政治经济学理论体系的枢纽。以后的剩余价值理论、社会再生产理论、生产价格理论等，都是从劳动价值论中演绎发展而来的。再如：学习哲学，必须首先掌握好世界的物质性、物质精神关系、运动、时空等初始范畴和内容，后面的内容，均从此推导展开。学习第二类课程的关键是要在思维上密切地联系理论与实际。这也是由此类课程的特点决定的。在学习此类课程时，应不断地反复地将理论与实际相对照，应当多想多问：实际如何?理论是如何概括描述的?这样概括、描述准确吗?如此，在理论与实际的反复相互映射中，即能更好地理解课程内容，加深印象，强化记忆。如学习行政管理学，国民经济管理等课程，均可如此把握之。必须指出，上述分类只是相对的，并不是说在第一类课程中就完全没有实证性、离散性的因素。不论学习哪一类课程，都应将通读教材与重点把握有机地结合起来，即将全面系统的自学与突出重点的学习有机结合起来。通读教材的目的有三：一，从整体角度把握全课程，了解全课程到底有哪些内容，是怎样逐步展开的，篇章结构及章节衔接状况。对一门课程有一个总体的印象与认识至关重要，它会帮助你认识课程内容的有机联系性，而联系是记忆的前提和重要方法之一。二，发现并消灭疑难问题。全面系统学习，发现并消灭疑难问题，也就消灭了学习和理解上前后衔接的困难，在实质上也就掌握了全课程内容。三，发现并把握重点。重点是客观的，人为确定的重点也是以客观重点为依据的，基本上不会有人硬将枝节问题列为重点问题，确定重点的标准一般有三：基本原理、每章节的主要内容即紧扣章节中心的内容、疑难问题。在通读教材的基础上突出重点，有助于深化理解全课程，而理解也是记忆的前提与重要方法之一。
自学行政管理专业专科段的十三门课程，原则上应当立足于指定教材和考试大纲。有的教材还配有自学指导书，可作参考。将大纲和教材"吃透"，就意味着已经取得了成功。切忌离开大纲与教材去到处搜寻什么"复习资料"、"参考资料"一类的东西。当然，如已将大纲全面掌握了，也可以读些有关的参考书籍和资料，以开拓视野，活跃思维。但对于初学者来说，教材和大纲是基础，所有的学习都应当围绕于此，服务于此。
综上所述，自学行政管理专业专科段的广大考生，只要树立起正确的自学指导思想和坚定的信心，根据各课程的有序性和内在联系性循序渐进地进行自学，针对各课程的不同特点在自学中采取相应不同的方法。在理解和联系的基础上进行记忆并立足于指定教材和大纲，以这些为基础，再辅之以一定的社会助学，就一定能够取得完满的自学成果
㈢ 自考法律要考几门 有几门
法律专业（基础科段）考试计划
1．专业代码：030112
2．学科门类：法学法学类
3．主考学校：
4．学历层次和规格：
凡通过基础科段规定的14门课程合格成绩，累计达70学分，思想品德经鉴定符合要求者，发给专科毕业证书。
5．课程设置及使用教材：
序号
代码
课程名称
学分
教材名称
编著者
出版社
版次
l
0001
马克思主义哲学原理
3
马克思主义哲学原理
赵家祥
经济科学出版社
1999年版
2
0002
邓小平理论概论
3
邓小平理论概论
钱淦荣
中国财政经济出版社
1999年版
3
0003
法律基础与思想道德修养
2
法律基础与思想道德修养
巩献田
高等教育出版社
2000年版
4
00ll
大学语文(本)
6
大学语文(本科)
徐中玉钱谷融
华东师范大学出 版社
1999年版
5
0211
法理学(一)
7
法理学
沈宗灵
北京大学出版社
2000年版
6
0212
宪法学(一)
4
宪法学
魏定仁
北京大学出版社
1999年版
7
0223
中国法制史
5
中国法制史
叶孝信
北京大学出版社
2000年版
8
0242
民法学
7
民法学
郭明瑞
北京大学出版社
2001年版
9
0243
民事诉讼法学
5
民事诉讼法学
江伟
北京大学出版社
2003年版
lO
0244
经济法概论
6
经济法概论
杨紫恒徐杰
北京大学出版社
2000年版
1l
0245
刑法学
7
刑法学
高铭暄
北京大学出版社
2000年版
12
0247
国际法
6
国际法
端木正
北京大学出版社
2000年版
13
0260
刑事诉讼法学
4
刑事诉讼法学
王国枢
北京大学出版社
1999年版
14
0261
行政法学
5
行政法学
罗豪才
北京大学出版社
2000年版
学分
70
高等教育自学考试法律专业（基础科段）《民法学》课程命题说明
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高等教育自学考试法律专业（基础科段）
《民法学》课程命题说明
一、考试命题的原则
1．命题标准
《民法学》课程是法律专业（专科）开设的一门专业必考课程，共7学分，命题标准参照全日制普通高校同专业、同层次、同课程的专科结业水平，并体现自学考试以培养应用型人才为主要目标的特点，在题量上保证中等水平的考生能够在规定考核时间内完成全部试题的回答，并有适当的时间对答案进行检查。
2．考试依据和范围
以全国高等教育自学考试指导委员会2000年12月颁布的《民法学自学考试大纲》（以下简称大纲）为依据，以《民法学》（郭明瑞主编，北京大学出版社，2001年3月第1版）教材为命题范围，试题的参考答案按所指定教材的有关提法来编制。
3．知识与能力的关系
学好民法学不仅需要具备相关的知识，如法理学等，还要注重对民法学基础知识的理解、分析，将识记、领会与分析联系起来，把基础知识和理论转化为理解和分析能力，命题中体现既测试基本知识、基本理论的掌握，又测试分析能力的原则。
4．重点与覆盖面的关系
试卷覆盖到章，重点章节的权重比例大一些，次重点章节的权重比例少一些，一般章节的分数为适中。单章考核分数最高不超过 20 ％。
二、考试形式与试卷结构
1．考试形式
考试形式为闭卷笔试方式，考试时间为150分钟，评分采用百分制，60分为及格线。
2．试卷内容结构
重点章节：第1、2、3、4、5、7、8、9、10、13、14、15、18、19、21、25、26、27、29、30、32章，其比例不低于60%。
除重点章节外，其余章节为一般考核章节。
3．试卷能力结构
能力考核在试卷中分为“识记”、“领会”、“简单应用”和“综合应用”四个层次，考核不同能力层次的试题的分数比例约为：
识记∶领会∶简单应用∶综合应用＝35∶30∶15∶20
4．试卷的难度结构
难度结构在试卷中分为“容易”、“中等偏易”、“中等偏难”和“难”四个层次，不同难易度试题的分数比例约为：
容易∶中等偏易∶中等偏难∶难＝30∶40∶20∶10
5．试卷的题型及分值
单项选择题（约25分）、多项选择题（约10分）、简答题（约30分）、论述题（约15分）、案例分析题（约20分）。
6．本门课程有无特殊要求（包括考生可携带的工具）：
无
自学考试十忌
一忌目标模糊。一些考生事先考虑不周，见别人报考，自己也跟着报，稀里糊涂，跟着感觉走：报什么专业、用多长时间考、一学期考几科，都心中无底。在自学中稍遇困难，都心中无底。在自学中稍遇困难，或别的专业热门，就随意更改，结果白白浪费宝贵的光阴。
二忌脱离实际。一些考生见社会上什么专业热门，找工作容易就报考什么专业，根本不考虑自己的基础和实际。加上对主考院校、开考科目都不甚了解，见开头几科容易就盲目报考，顾头不顾尾。结果考到后来才发现有难于逾越的“拦路虎”，弄得进退两难，骑虎难下。
三忌贪多求快。一些考生对自考的困难估计不足。幻想“一口吃成个胖子”。每次报考不分难易，都报满四科。平时学习又不能坚持，临近考试明知自己准备不充分，心存侥幸。不知“伤其十指，不如断其一指”的道理，四门都考，平均用力，结果四门都是“吊脖子”，无一门通过。
四忌粗心大意。一些考生无论报读，还是参加考试都是粗心大意：明明自己报的是理科，应当听《大学语文》4学分的课,结果糊里糊涂上了《大学语文》6学分的课,到考时才发现听错了课;还有的课程没有听错,但办理考试手续时,粗心填错了科目代号,本来应考4学分,结果考了6学分,一笔之差,误了半年.
五忌一知半解.不少考生平时学习,对教材不愿精读细嚼,疏于思考,懒于动笔,眼高手低,一知半解,蜻蜓点水,学而不实.到考试时面对试卷,似懂非懂,模棱两可,这也没把握,那也拿不准,考试结果可想而知.
六忌原谅自己.一些考生一味强调客观条件,不从主观上找原因,开口闭口;工作忙、时间少、事情多。忙时没时间学，闲时不愿意学，考时碰运气。平时听课也是想来就来，不想来就不来，芝麻大的事都成为不上课的理由，寻找借口，原谅自己。结果浪费时间，破费金钱。
七忌一曝十寒。许多考生自学缺乏恒心和毅力，三天打鱼，两天晒网，心情好时就看上几页，心情不好时就把书打入“冷宫”，如此一曝十寒，学一点，忘一点，零零碎碎，不成系统，考试成绩可想而知。
八忌临阵磨刀。一些考生平时学习无动力、无压力，闲时不努力，考试抱佛脚。期望考前几天打突击、熬长夜，就能感到“上帝”。临近考试，手忙脚乱，面对几门课，厚厚数册书，仓促应战，顾此失彼，自然不可能考出好成绩。
九忌虑头蛇尾。不少考生开始时，心血来潮，信心百倍，干劲十足，随着时间的推移，或因工作忙、时间少；或因基础差、压力大；或因受挫折、未考过；便失去信心，中途辍学，结果功亏一篑，半途而废。
十忌只求过关。一些考生学习目的不明确，把参加自学考试仅仅看成“混”一张文凭，浅尝辄止，“60分万岁”。平时学习与教材无关的书不看，与考试无关的章节不读，死记硬背，不求甚解。结果文凭虽到手，但实际能力却没有多大提高。殊不知，考文凭只是手段，长知识、长能力、长水平才是目的。自学真正的目的在于：学会求知、学会做人、学会生存！
㈣ 全国高等教育自学考试法律基础与思想道德修养试题
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.法律按照不同的标准或角度有不同的分类。按照制定和表达的方式不同，法律可分为（ ） A.根本法和普通法 B.一般法和特别法 C.实体法和程序法 D.成文法和习惯法 2.对违法犯罪行为进行制裁和惩罚，主要体现的是法律的（ ） A.指引作用 B.评价作用 C.强制作用 D.预测作用 3.有关国家机关按照法定程序，对一定时期和范围的规范性法律文件进行审查并重新确定其法律效力的活动称为（ ） A.法律制定 B.法律编纂 C.法律汇编 D.法律整理 4.我国宪法规定，在法律规定范围内的个体经济、私营经济等非公有制经济，是社会主义市场经济的（ ） A.主体 B.必要补充 C.附属部分 D.重要组成部分 5.我国爱国统一战线的组织形式是（ ） A.人民代表大会 B.中国人民政治协商会议 C.民主座谈会 D.中国共产党领导的多党合作 6.某县人民政府依法作出有关规范该县集贸市场秩序的决定。这种行政行为是（ ） A.非要式行为 B.具体行政行为 C.抽象行政行为 D.行政执法行为 7.根据我国法律规定，下列违法行为中，属于危害国家安全行为的是（ ） A.违反政府规定种植罂粟等毒品原植物 B.策动国家工作人员叛变 C.盗窃公共场所的公共财物 8.行政法有一般行政法和特别行政法之分。下列选项中属于特别行政法的是（ ） A.公务员法 B.行政组织法 C.行政程序法 D.教育行政法 9.根据税法调整的具体经济关系的不同，可以把税法分为（ ） A.流转税法和所得税法 B.增值税法和消费税法 C.税收征收法和税收管理法 D.企业所得税法和个人所得税法 10.根据《中华人民共和国劳动法》规定，劳动合同可以约定试用期，但试用期最长不得超过（ ） A.1年 B.2年 C.3个月 D.6个月 11.下列规范性法律文件中，属于自然资源法的是（ ） A.《中华人民共和国草原法》 B.《中华人民共和国水土保持法》 C.《中华人民共和国大气污染防治法》 D.《中华人民共和国海洋环境保护法》 12.下列商业行为中，属于正当竞争的是（ ） A.在冬季以低于成本价销售夏装 B.利用广告，对商品的用途作引人误解的虚假宣传 C.为促成批量销售，在账外暗中给予对方单位回扣 D.进行最高奖为一辆名牌轿车的抽奖式有奖销售 13.根据《中华人民共和国全民所有制工业企业法》规定，应由政府对国有企业行使的职权是（ ） A.对企业生产经营的决策 B.对企业生产经营行为的监督 C.对企业员工工资、奖金的分配 D.对企业产品、劳务依法进行定价 14.我国公民的民事权利能力始于（ ） A.出生 B.10周岁 C.16周岁 D.18周岁 15.下列选项中，不受《中华人民共和国著作权法》保护的是（ ） A.时事新闻 B.电影作品 C.计算机软件 D.社会科学著作 16.某银行把应划到某造纸厂的款项误划到了某面粉厂的账户里。依照法律规定，面粉厂有义务返还该款。如果该面粉厂明知这笔款项不属于自己，却泰然受之，则其行为属于（ ） A.合同行为 B.不当得利 C.无因管理 D.侵权行为 17.赵某夫妇婚后生有一子甲。1997年甲遇车祸不幸身亡，留有甲的妻子乙和女儿丙。乙和丙一起单独生活，没有赡养赵某二老。2002年赵某去世后，有权继承其遗产的是（ ） A.乙和丙 B.赵某的妻子和乙 C.赵某的妻子和丙 D.赵某的妻子、乙和丙 18.来自甲、乙两个不同国家的留学生，在我国留学期间发生斗殴，甲国留学生用刀将乙国留学生刺成重伤。对于甲国留学生恶意伤人的犯罪行为应当适用（ ） A.甲国法律 B.乙国法律 C.我国法律 D.甲国和我国法律 19.在犯罪过程中，犯罪分子自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的犯罪行为是（ ） A.犯罪预备 B.犯罪未遂 C.犯罪中止 D.犯罪既遂 20.下列处罚方式中，属于刑罚处罚的是（ ） A.警告 B.罚金 C.罚款 D.拘留 21.人民群众是推动历史前进的真正动力，是历史的真正主人。这种群众史观反映到人生观上，必须是（ ） A.为人民服务 B.为自己服务 C.为少数人服务 D.为统治者服务 22. 无产阶级革命家陶铸在《崇高的理想》一文中赞扬我国历史上的民族英雄、人民英雄、发明家和科学家的时候，指出： 所有这些人都是具有伟大理想并坚决为他们的伟大理想而斗争的人 他们为了自己的伟大理想，有些人家可以不要，有些人官可以不做，有些人生命可以抛弃，有些人真正做到了富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的地步。 可见，崇高理想是（ ） A.人们的主观意志和想当然 B.不需客观根据的随心所欲的想象 C.不必通过艰苦努力就能展现出来的现实 D.激励人们战胜邪恶和腐朽，向着既定目标奋斗进取的力量源泉 23.理想和现实的统一性表现在（ ） A.理想就是现实，现实就等同于理想 B.现实是理想的基础，理想是未来的现实 C.确立了坚定的信念，理想就能自动变为现实 D.现实总是美好的，而理想中既有美好的一面，也有丑陋的一面 24.在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下，社会主义道德（ ） A.不适合提倡 B.应当在全社会认真提倡 C.不经提倡人们都能做到 D.只应在共产党人和先进分子中间提倡 25.在社会主义条件下，正确处理好个人利益同社会利益、集体利益、国家利益之间关系的基本原则是（ ） A.个人主义 B.民族主义 C.集体主义 D.合理利己主义 26.个人的言行合乎社会的要求和礼节的规定，尊老爱幼，孝亲敬长，说话和气，以礼待人，服饰朴素大方，举止端庄文雅。这是良好道德品质中（ ） A.文明礼貌的体现 B.正直无私的体现 C.谦虚谨慎的体现 D.敬业好学的体现 27.良好的人际关系中离不开真挚的友谊。友谊是（ ） A.人与人之间为达到共同目的而采取的联合 B.人与人之间为追求各自私利而进行的 人情交易 C.人与人之间在互相尊重、互相信赖的基础上建立的一种纯洁而美好的情谊 D.男女双方基于一定自然基础之上，并受制于社会物质和文化因素的互相爱慕精神 28.下列心理品质或行为特征中，有利于增进人际吸引，建立良好人际关系的是（ ） A.挑拨离间，惹事生非 B.坦然为人，乐于助人 C.目中无人， 老子天下第一 D.只享受权利，向他人和社会索取，不负责任，不作贡献 29.提高自身的科学文化素养，要学习掌握科学文化知识，发展智力和能力，树立科学思想，弘扬科学精神等。科学精神的精髓是（ ） A.专业技能 B.勤奋努力 C.理论知识 D.实事求是 30.人们根据一定的道德原则和规范来改造自我，教育自己，形成自己的道德品质，提高自己的道德境界的道德实践活动，称为（ ） A.道德修养 B.道德构建 C.道德意志 D.道德认知 二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 31.法律是统治阶级意志的体现。下列叙述中，正确揭示了法律特征的有（ ） A.法律是国家制定和认可的行为规范 B.法律是国家确认权利和义务的行为规范 C.法律是以国家强制力保障实施的行为规范 D.法律是一种概括、普遍、严谨的行为规范 E.法律是通过社会舆论、传统习惯和人们的信念来维持的行为规范 32.根据《中华人民共和国宪法》规定，下列选项中属于公民监督权范畴的有（ ） A.批评权 B.建议权 C.侦查权 D.申诉权 E.检举权 33.下列选项中，属于规范市场主体方面的规范性法律文件的有（ ） A.《中华人民共和国个人独资企业法》 B.《中华人民共和国消费者权益保护法》 C.《中华人民共和国私营企业暂行条例》 D.《中华人民共和国企业所得税暂行条例》 E.《中华人民共和国全民所有制工业企业法》 34.根据《中华人民共和国民法通则》规定，法人成立的必备条件有（ ） A.依法成立 B.有独立的财产和经费 C.能够独立承担民事责任 D.以生产经营为其活动内容 E.有自己的名称、组织机构和场所 35.根据《中华人民共和国刑法》规定，下列选项中属于刑罚的具体运用的有（ ） A.减刑 B.拘役 C.假释 D.没收财产 E.驱逐出境 36.建设中国特色社会主义，是现阶段我国各族人民的共同理想。实现这个共同理想（ ） A.是我国社会生产力发展的客观要求 B.是我国社会主义上层建筑发展的要求 C.是我国建立社会主义市场经济体制的现实要求 D.是我们实现共产主义最高理想的客观要求和必经阶段 E.需要每个人都从我做起，从现在做起，从平凡的工作做起 37.在进行人生价值评价时，应把握的原则有（ ） A.坚持简单和复杂的统一 B.坚持责任和贡献的统一 C.坚持动机和效果的统一 D.坚持自我认可和社会承认的统一 E.坚持物质贡献和精神贡献的统一 38.人生信念多种多样，按其性质可分为科学信念和非科学信念。其中，科学信念（ ） A.经得起实践的检验 B.是一种单纯的知识或想法 C.会成为人们追求理想目标的强大动力 D.是一种具有不可抗拒力量的观念和态度 E.是以对事物发展规律的正确认识为基础的 39.社会心理学家安东尼 罗宾认为： 人生中最大的财富是人际关系。 人际关系对人生的意义，具体表现在（ ） A.良好的人际关系是人生幸福的需要 B.良好的人际关系是人身心健康的需要 C.良好的人际关系是人事业成功的需要 D.良好的人际关系是人生奋斗的最高目标 E.良好的人际关系是个人成功的唯一条件 40.在竞争与合作中，处理好自己与他人关系的正确态度有（ ） A.要会欣赏别人，善于发现别人的长处，虚心向别人学习 B.一切都以是否有利于自己私利的实现为转移，完全不必考虑他人 C.能站在对方的位置上考虑，想想别人的难处和利益，理想和宽容别人 D.个人本身就是目的，具有最高价值，他人只是达到个人目的的一种手段 E.要会理解和谅解别人，对于竞争或合作中发生的分歧和误会，不心存怨恨 三、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分） 41.简述我国社会主义法律制定的基本原则。（5分） 42.简述行政法律关系的特征。（5分） 43.简评 主观为自己，客观为他人 的人生目的。（5分） 44.简述 五爱 的含义和把 五爱 作为社会主义道德基本要求的重要意义。（5分） 45.什么是自我修养 现代社会自我修养的主要途径有哪些 四、论述题（本大题共2小题，其中46小题12分，47小题13分，共25分） 46. 宪法规定了国家制度和社会制度的基本原则，是保障公民基本权利和义务的根本大法。为了适应社会发展的需要，2004年3月第十届全国人民代表大会第二次会议对我国现行宪法进行了部分修改。根据宪法对我国公民基本权利和义务的规定，联系实际论述如何正确行使权利，自觉履行义务。（12分） 47. 中共十六大报告提出： 认真贯彻公民道德建设实施纲要，弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，加强社会公德、职业道德和家庭美德教育，特别要加强青少年的思想道德建设，引导人们在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的道德目标。 联系实际论述每个社会成员都应该自觉遵守社会公德。（13分）
㈤ 自考法律的科目
大专或本科起点，跨专业考本科需15+4=19课科，15里面有12科必考，3科选修，4指加考科目
专科科目
课程代码 课程名称 课程学分
0001 马克思主义哲学原理 3
0002 邓小平理论概论 3
0003 法律基础与思想道德修养 2
0006 哲学 4
0007 中国革命史 4
0011 大学语文(本) 6
0211 法理学(一) 7
0212 宪法学(一) 4
0223 中国法制史★ 5
0245 刑法学 7
0242 民法学 7
0260 刑事诉讼法学 4
0243 民事诉讼法学 5
0216 民事诉讼原理与实务 5
0261 行政法学 5
0244 经济法概论 6
0247 国际法★ 6
0012 英语(一) 7
0008 政治经济学 4
本科科目《必考》
0005 马克思主义政治经济学原理 3
0004 毛泽东思想概论 2
0015 英语(二) 14
0262 法律文书写作 3
0249 国际私法 4
0246 国际经济法概论 6
0230 合同法 5
0227 公司法★ 4
0167 劳动法 4
0228 环境与资源保护法学 4
0226 知识产权法 4
0855 婚姻家庭法(一) 3
选修科目《选3科》
0263 外国法制史 4
0264 中国法律思想史 4
0265 西方法律思想史 4
0256 金融法(一) 4
0233 税法 3
0257 票据法 3
0258 保险法 3
0259 公证与律师制度 3
0169 房地产法 3
外语只要在其中选一科就行了
自考法律不难，我都过完了
认真看书，细心思考，尤其是案例分析，只要努力，有恒心，一定能考完的
㈥ 急求！！！！！！！《行政法学》学习心得
通过参加**县人大法律培训班学习，我对法律条文由表面理解到深层次内涵的深刻领悟，有了质的变化。对照所学的知识，结合本职工作，联系到执政为民、依法办事上，真正觉得法律对一个基层干部来说，既是护心镜，又是当家宝。
——领悟学法的重要性
普法教育已经开展了十几个年头，随着法律知识的不断普及，公民法律意识的明显增强，各级干部依法行政，依法管理的自觉性不断提高，维护了社会稳定，促进了经济发展。联系自身工作经历，我认为，法律知识的匮乏，法律运用的不完善，法律制度的不健全，极大程度地阻碍着经济发展，引发着各种矛盾。无论在工作方式上，还是在决策领域上，总是习惯于运用行政手段去管理经济和社会事务，而不善于运用法律手段。虽然认识到学法的重要性，但知识准备不足；虽然对法的公正价值有了认识，但树立信心不足；虽然有了一定的法律知识，但依法办事的能力低下。随着公民法制观念的普遍增强，领导干部的思想、言行，毫无掩饰地接受着群众的裁判。所以说，作为基层的一把手、大当家，不仅要自己学好、用好法律知识，还必须引导群众学好法律知识，运用法律去沟通思想、交融感情、理顺工作、维护正义、实现和谐、谋求发展。尤其是在飞速发展的经济社会，穷富悬殊的差异，急功近利的贪欲打破了心态平衡，盲目的发展，使土地、水资源、森林、能源等出现了严重的生态赤字，私欲的膨胀占据了法律的位置。当我面对愚昧的做法，面对贪婪的纠缠，面对苛刻的质疑，面对办一件事得不到理解，面对办一个企业是如此艰难时，深深感到：法律意识淡薄和执法的苍白，是那样毫不留情地阻碍着发展。因此，这一个多月的法律知识学习，对我是个很大的鞭策，更是一个很大的收获。我不仅一扫缺少法律知识带来的困惑和迷惘，更收获了增长法律知识带来的巨大财富。所以说，学法重要，用法必然，执法关键。
——坚持学法的自觉性
作为一名基层领导，在日常生活中加强法律法规学习，不断增强法律意识和法制观念，提高自身法律素质和依法行政的能力和水平，是关系到广大人民群众的切身利益和党委政府在人民群众心目中形象的大事。我深深体会到，当人大代表要学好《代表法》；搞行政事务要学好《公务员法》、《行政许可法》；抓生产要学好《农业法》、《土地法》；植树造林要学好《森林法》；项目引进要学好《环保法》；优生优育要学好《计生法》；调解纠纷、维护稳定要学好《民法》和《刑法》，如此等等，每一项工作都涉及到法律法规。要学深学透，靠上级安排不行，必须形成自觉的、有序的、重点的学习风气和习惯，只有不断学习，不断充实，不断领悟，依法履行职责的观念才能得到增强，自身法律素质才能明显提高。
——提升用法的技巧性
学法的目的是为了更好地用法。通过从书本学到实践学，我深深感到，只有把学习法律知识与依法办事紧密结合，与管理工作紧密结合，与群众关心的热点问题紧密结合，在涉及经济建设、社会发展重大问题决策时，才能做到充分论证，依法决策，才能运用法律手段解决改革、发展、稳定中出现的新情况、新问题。如何去用法？我认为：
一是思想上绷紧“一根弦”。计划办什么事，首先要在思想上打问号，符合法律的就去预谋、策划；计划说什么话，先想想群众愿不愿听，听了是什么反映，会有什么效果和后果，用换位思路反复去想，自己先和自己过不去，直到说出来公平、公正、依法为止。
二是工作中穿好“二根线”。作为书记、镇长一肩挑，又是一名人大代表，必须扑下身子，深入基层，从群众的角度去审视问题，以发自内心的真情与群众沟通交流。在今年“七一”煤矿60万吨甲醇项目征地补偿的问题上，群众一时不能理解，我就坚持“换位思考”，除亲自接待来访群众外，多次走田间、进农户、坐坑头，讲《土地法》，讲国家征地补偿政策，一次讲不通多次讲，口头讲不清用书本，一条条打印出来，发到群众手中，经过反复宣传、讲解，群众解除了疑虑，最终达成了合法、合情、合理的占地补偿协议。通过这件事，我深深感到自己有法律知识还不够，还必须让群众有法律意识。群众和国家这二根线，针眼再小也得穿过去，并成一根线。
三是决策上把好“三道关”。我始终认为为民办事、办民谋利，必须依法执政、依法决策。面对虒亭“地大、物稀、财薄、民困”的现状，也曾想放“三把火”烧个通红，砍“三板斧”来个痛快，强建基础，调产增收，招商引资，开发旅游一步到位。想法是好的，但做起来不易。在不断的强化法律意识上，我明白了一个道理，符合实际，体现民意，只要是依法决策，再硬的石头也去啃。我体会到，要想办成一件大事，还必须把握好“三道关”。即：
——法律关。法律是准绳，法律至上、法律至尊、法律至贵；学法律充实自己心中有数，用法律保护群众深得民心，依法律办事得心应手。
——公开关。公开是依法行政的窗口。近年来，国家补偿政策多，农民实惠大，但要把握不好，就会造成不稳定因素和违法事件发生，把各项补偿政策、标准公布于众，接受广大群众的监督，才能保一方稳定。
——行政关。依法行政是政府工作最有效的行为。干部在工作中的每个具体的行为都能反映政府的形象。在具体工作中，作为领导、班子，必须做学法榜样，当用法先锋，行法定职权。行政权的运用，最经常、最广泛、最密切地关系着社会公共利益和公民个人利益。学习法律知识，树立法制观念，崇尚法制权威，是实现依法行政，公正司法，克服以言代法、以权执法的有效途径。
㈦ 哪儿有07年法学概论自考试题及答案
全国2007年4月高等教育自学考试法学概论试题
课程代码：00040
一、单项选择题(本大题共小题，每小题1分，共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
l．一般认为，旧中国法律属于（ ）
A.印度法系 B．普通法系
C．英美法系 D.大陆法系
2．法律的本质是（ ）
A．阶级性和社会性的统一 B．阶级性和人民性的统一
C．阶级性和科学性的统一 D.阶级性和合理性的统一
3．地方性法规与部门规章出现法律冲突时，依法（ ）
A．由全国人大常委会裁决
B．区别情形分别由全国人大常委会或国务院裁决
C．由国务院裁决
D．由全国人大常委会和国务院共同裁决
4．世界上最早产生宪法的国家是（ ）
A.英国 B．美国
C．法国 D.德国
5．下列各项中，不属于我国宪法所规定的公民的基本权利的是（ ）
A．结社自由 B．示威自由
C．信仰自由 D.迁徙自由
6．对县、自治县、市的建置依法行使批准权的国家机关是（ ）
A.全国人民代表大会
B．全国人民代表大会常务委员会
C．国务院
D.省、自治区、直辖市人民代表大会
7．根据国务院办公厅1987年发布的《行政法规制定程序暂行规定》，对某一方面的行政工作作比较全面、系统的规定，称（ ）
A．决议 B．条例
C．规定 D．办法
8．下列财产所有权的取得方式中，属于传来取得的是（ ）
A．法定继承 B．生产和扩大再生产
C．没收 D．收益和添附
9．法人只能通过自己的代表机关为法律行为，此代表机关就是法人的（ ）
A．代表 B．法定代表
C．代表人 D．法定代表人
10．汇票和支票法定记载事项不同的是（ ）
A．无条件支付的委托 B．付款人名称
C．收款人名称 D.出票人签章
11．纳税人有偷税行为的，按照规定由税务机关追缴其不缴或者少缴的税款、滞纳金，并处不缴或者少缴的税款（ ）
A．50％以上1倍以下的罚款 B．50％以上2倍以下的罚款
C．50％以上3倍以下的罚款 D．50％以上5倍以下的罚款
12．犯罪集团的人数必须是（ ）
A．2人以上 B．3人以上
C．4人以上 D．5人以上
13．下列各项中，人民法院可以直接受理的案件是（ ）
A.走私案件 B．贪污贿赂案件
C．自诉案件 D．危害国家安全案件
14．作为本诉的民事案件的诉讼程序开始后，被告人以本诉的原告为被告，向人民法院提出同本诉在诉讼标的和诉讼理由上有牵连的保护自己民事权益的独立的诉讼请求是（ ）
A．给付之诉 B．变更之诉
C．反诉 D.确认之诉
15．当今国际社会，国际法的基本主体是（ ）
A.地区 B．国家
C．政府间的国际组织 D．正在争取独立的民族
l6．依照行政诉讼法的规定，对省级人民政府所作的具体行政行为不服提起诉讼的案件，第一审管辖法院是（ ）
A.基层人民法院 B．中级人民法院
C．高级人民法院 D.最高人民法院
17．法律规避的实现是当事人有意或故意地改变（ ）
A．连接点 B．准据法
C．冲突法 D.系属
18．将“依法治国，建设社会主义法治国家”写进宪法的是（ ）
A.1988年宪法修正案 B．1993年宪法修正案
C．1999年宪法修正案 D.2004年宪法修正案
19．确认《义勇军进行曲》为我国国歌的宪法是（ ）
A．1954年宪法 B．1975年宪法
C．1978年宪法 D.1982年宪法
20．《中华人民共和国行政处罚法》规定，除法律另有规定外，违法行为在多长时间内未被发现的，不再给予行政处罚?（ ）
A．六个月 B．一年
C．两年 D.四年
21．两个或两个以上的申请人分别就同样的发明创造申请专利的，根据我国专利法的规定，专利权授予（ ）
A．最先发明的人 B．最先申请的人
C．最先应用的人 D.最先声明的人
22．根据有关司法解释的规定，下列债权属于破产债权的是（ ）
A.破产企业所欠的银行贷款
B．行政、司法机关对破产企业的罚款
C．破产宣告后的债务利息
D．债权人参加破产程序所支出的费用
23．受害人因产品存在缺陷造成人身、财产损害的（ ）
A．只能向产品的责任者要求赔偿
B．只能向产品的生产者要求赔偿
C．只能向产品的销售者要求赔偿
D．可以向产品的生产者或销售者要求赔偿
24．拘役的缓刑考验期限为（ ）
A.原判刑期以上9个月以下，但不能少于1个月
B．原判刑期以上12个月以下，但不能少于2个月
C．原判刑期以上18个月以下，但不能少于6个月
D.原判刑期以上24个月以下，但不能少于9个月
25．“犯罪一一孤立的个人反对统治关系的斗争，和法一样，也不是随心所欲地产生的。相反地，犯罪和现行的统治都产生于相同的条件。”以上关于犯罪本质的论断出自马克思、恩格斯的（ ）
A．《黑格尔哲学批判》 B．《德意志意识形态》
C．《共产党宣言》 D．《自然辩证法》
26．案件由上级人民法院按照审判监督程序重新审理的为（ ）
A.上诉审 B．第二审
C．提审 D.再审
27．民事诉讼的执行程序中，双方或者一方当事人是公民的，其申请执行的期限为（ ）
A.1个月 B．3个月
C．6个月 D．1年
28．行政诉讼不同于民事诉讼的特有证据种类是（ ）
A．现场笔录 B．鉴定结论
C．勘验笔录 D．视听资料
29．赋予原始国籍的标准之一是以父母的国籍为准，即血统主义。那么，以父母双方任一方的国籍为准的是（ ）
A.单系血统主义 B．双系血统主义
C．单方血统主义 D.双方血统主义
30．我国民事诉讼法把在中国没有住所的被告或被上诉人提出答辩状的期限和当事人不服一审判决提出上诉的期限均规定为自收到起诉状或上诉状或判决书后（ ）
A．10日内 B．15日内
C．20日内 D．30日内
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
31．行政许可法的基本原则包括（ ）
A．合法原则 B．合理原则
C．效能原则 D．便民原则
E．责任原则
32．消费者权益保护法规定，消费者和经营者发生消费者权益争议时，可以寻求解决的途径包括（ ）
A．与经营者协商和解
B．请求消费者协会调解
C．向有关行政部门申诉
D.根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁
E．向人民法院提起诉讼
33．民事诉讼第一审普通程序的开庭审理包括（ ）
A．开庭准备 B．法庭调查
C．法庭辩论 D．被告人最后陈述
E．宣告判决
34．享有外交特权与豁免的人员对驻在国的义务包括（ ）
A．尊重驻在国法律的规定
B．不干涉驻在国内政
C．不滥用外交特权
D．不在驻在国为私人利益从事专业或商业活动
E．不滥用豁免权
35．下列选项中具有权利和义务双重性质的有（ ）
A．选举 B．劳动
C．受教育 D．服兵役
E．纳税
三、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
36．逮捕
37．人民代表大会制度
38．背书
39．紧急避险
40．空中劫持
四、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）
41．简述税法的构成要素。
42．简述全国人民代表大会的职权。
43．简述合同当事人一方可以要求解除合同的情形。
五、论述题（本大题14分）
44．试述我国社会主义法律制定的基本原则。
六、案例分析题(本大题共2小题，每小题8分，共16分)
45．刘某是某市电子管厂临时工，李某是该厂仓库保管员。刘某因参加赌博而欠下他人赌债，遂产生盗窃本厂库存铜线圈卖钱还债的念头。一日晚11时30分，刘某骑一辆三轮车窜至本厂仓库，叫醒正在睡觉的李某，令其打开仓库，并威胁李某，如不从，就向公安机关告发其开办的录像厅播放黄色录像。李某无奈，打开仓库门锁，刘某盗走铜线圈200余件，价值4000余元。后案发。
问题：（1）李某在本案中起了什么作用?为什么?
（2）对李某应如何处罚?
46．甲幼年丧母，由其父抚养长大。后其父再婚。甲与继母乙关系不和，造成父子关系紧张，后矛盾激化，甲与其父立据宣布脱离父子关系。几年后，甲父死，临终留下遗书，要求把其遗产平均分给甲、乙及其与乙所生儿子丙。但在执行遗嘱时，乙阻止将三分之一遗产分给甲，声称甲与其父已脱离父子关系，已无权继承其父遗产，并将该份遗产据为已有。甲遂向人民法院提起诉讼。
问题：（1）甲父所立遗嘱是否有效?为什么?
（2）甲父遗产应如何处理？
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㈨ 行政组织理论试题及答案
课程代码：00319
第一部分选择题
一、单项选择题（本大题0小题，每小题1分，0分）在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
1.中华人民共和国的政府首脑是（ ）
A.国家主席 B.国务院总理
C.全国人大常委会委员长 D.全国政协主席
2.管理幅度与领导者的水平、能力成（ ）
A.正比例关系 B.反比例关系
C.矛盾关系 D.同等关系
3.行政组织结构的灵魂和核心是（ ）
A.组织结构模式 B.权力分配关系
C.职位设置 D.管理幅度与层次
4.作为地方自治团体，法国大区行政机关的首脑是（ ）
A.大区行政长官 B.大区秘书长
C.大区特派员 D.大区议会主席
5.英国建立“部长管理信息系统”主要是为了（ ）
A.基层人员参与绩效测评 B.减轻部长管理工作负担
C.基层人员参加部长决策 D.加强部长对本部工作的控制
6.地方行政组织对其辖区内的行政事务有自主决定权，中央行政组织一般不加干涉的体制称为（ ）
A.集权制 B.分权制 C.均权制 D.分离制
7.中国行政组织职能转变的关键是（ ）
A.党政分开 B.政企分开 C.政事分开 D.政群分开
8.行政组织中绝大多数部门的设置依据是（ ）
A.业务性质 B.管理程序 C.管辖地区 D.成立时间
9.1992年，奥期本和盖布勒提出了（ ）
A.中央集权理论 B.法理性权威理论
C.企业家政府理论 D.权变组织理论
10.国务院各工作部门内设司级机构的撤消须报请批准的机关是（ ）
A.国家人事部 B.国务院机关事务管理局
C.国务院 D.中国共产党中央委员会
11.古雅典负责行政事务的是（ ）
A.十将军委员会 B.五百人会议
C.公民大会 D.执政官
12.下列行政组织中，属于派出机关的是（ ）
A.消费者协会 B.区政府
C.街道办事处 D.居民委员会
13.20世纪70年代以后，美国行政组织改革的主要内容是（ ）
A.精简机构 B.精简人员 C.转变职能 D.放松规制
14.行政组织中最基本的物质要素是（ ）
A.经费 B.目标 C.人 D.人际关系
15.在划清中央与地方财政权限方面，目前我国实行的主要制度是（ ）
A.财政包干制 B.分税制 C.统收统支制 D.统收分支制
16.被称为“组织理论之父”的社会学家是（ ）
A.泰勒 B.威尔逊 C.密尔 D.韦伯
17.行政组织编制管理的主要手段是（ ）
A.行政手段 B.经济手段 C.技术手段 D.法律手段
18.美国市政府组织形式中，最古老、最通用的是（ ）
A.市长-市议会制 B.市经理制
C.委员会制 D.大都会区制
19.从静态的角度看，行政组织的基本元素和细胞是（ ）
A.权责关系 B.职能 C.目标 D.职位
20.行政组织最明显的外观表现是（ ）
A.组织意识 B.组织环境 C.组织过程 D.组织结构
21.在行政活动中作出决定、制定规划、发布命令的机关是（ ）
A.决策机关 B.执行机关 C.信息机关 D.监察机关
22.特别重视研究行政组织中人的因素的是（ ）
A.传统行政学 B.行为科学 C.官僚制理论 D.科学管理理论
23.最明显地影响行政组织的宗教环境是（ ）
A.政教合一 B.政教分离 C.宗教自由 D.宗教独立
24.提出“精简机构是一场革命”这一论断的是（ ）
A.毛泽东 B.刘少奇 C.邓小平 D.周恩来
25.隋唐时期，掌管科举考试的政府机构是（ ）
A.吏部 B.户部 C.礼部 D.工部
26.行政组织改革的本质是重新调整（ ）
A.利益 B.职能 C.结构 D.人员
27.集中体现亚里士多德的行政组织思想的代表作是（ ）
A.《理想图》 B.《君主论》 C.《政治学》 D.《代议制政府》
28.环境保护属于各国政府的（ ）
A.社会功能 B.政治功能 C.经济功能 D.文化功能
29.行政管理的行为主体是（ ）
A.行政组织 B.立法组织 C.司法组织 D.群团组织
30.官房学派产生于中世纪的（ ）
A.英国 B.法国 C.德国 D.美国
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。
31.影响一国行政组织的民族环境因素有（ ）
A.民族人口与分布 B.民族语言 C.民族经济
D.民族文化与传统 E.民族矛盾与斗争
32.行政组织变革的主要内容有（ ）
A.职能变革 B.结构变革 C.环境变革
D.权力关系变革 E.理论变革
33.我国宋朝的地方行政组织有（ ）
A.郡 B.州 C.路
D.县 E.省
34.行政组织内部的群团，根据其功能发挥情况可以分为（ ）
A.有效群团 B.正式群团 C.无效群团
D.非正式集团 E.中性群团
35.科学合理的行政区划必须有利于（ ）
A.人民的团结 B.国家政权的统一和巩固
C.地方政府积极性的发挥 D.行政组织形式的整齐划一
E.行政组织结构的固定
第二部分非选择题
三、简答题（本大题小题，每小题6分，4分）
36.简述行政组织的宏观纵向分工及其特点。
37.简述市场经济体制中行政组织的功能。
38.简述中国古代行政组织的特点。
39.简述雷格斯的生态行政组织理论。
四、论述题（本大题小题，第40小题10分，第41小题12分，2分）
40.试述如何在行政组织内部创建良好的人际关系。
41.试述在社会主义市场经济条件下如何正确处理我国中央政府与地方政府的权力分配关系。
五、案例分析题（本大题14分）阅读材料，然后回答问题。
42.材料1：
20世纪80年代，美国国防部的军事基地建设管理手册厚400页，军队用房管理手册厚800页，军队文职人员管理手册更是厚达8，800页，其规章制度的繁琐程度无与伦比，严重影响工作效率。譬如一个价值100美元的蒸汽阀门，一旦漏汽，一周损失蒸汽价值50美元。因此，应该马上加以更换。但是，管理手册规定对于价值100美元以上的采购项目，一定要买最经济合算的。所以，国防部往往要花一年的时间进行测算、招标和更换阀门。这样，也许等一年可以买到便宜2美元的阀门，但这段时间里损失的蒸汽价值超过2000美元。
材料2：
1990年，为了节约财政支出，美国菲利克斯市政府决定对城市垃圾收集进行公开招标承包。该市市政局与三家私营清洁公司参加竞标，但遭到失败。这迫使市政局对自身管理和经营方式进行反思，谋求变革。该局在内部
引入市场竞争机制，将原有的下属机构合并为5家服务中心。局与服务中心之间签订合同，要求各中心达到一定的利润指标，而将人、财、物的管理权限全部下放给中心。服务中心则必须象私营公司一样，面向市场和客户，争取政府和私人的清洁合同。在这一新的管理体制下，各中心纷纷建立了质量管理小组和生产率委员会，制定了成本核算方法，鼓励员工提出合理化建议，将员工报酬与效益挂钩，通过一系列动作，市政局的成本逐渐下降，在竞争中开始脱颖而出。到1995年，它夺回了全市五个区的清洁合同。而在此期间，菲利克斯市的垃圾处理费用也平均每年下降了4.5%.
问题：（1）上述两段材料分别描述的是行政组织自身管理中的哪一类方法？其各自主要内容是什么？
（2）比较并评述这两种管理方法。（6分）
（3）它们对中国行政组织自身管理方法的改革有何启迪？（3分）
全国2001年10月高等教育自学考试行政组织理论试题参考答案
课程代码：00319
一、单项选择题（本大题0小题，每小题1分，0分）
1.B 2.A 3.B 4.D 5.D 6.B 7.B 8.A 9.C 10.C
11.B 12.C 13.D 14.C 15.B 16.D 17.D 18.A 19.D 20.D
21.A 22.B 23.A 24.C 25.C 26.A 27.C 28.A 29.A 30.C
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
31.AB C D E 32.A B D 33.B C D 34.A C 35.A B C
三、简答题（本大题小题，每小题6分，4分）
36.（1）行政组织的宏观纵向分工是反映不同层级政府之间的分工，即以层级制为基础的垂直分工。如管理全国社会事务的中央行政组织与管理局部地区的地方行政组织。
（2）特点：层级越高，管辖地域范围愈广，组织数量愈少。如各国最高行政组织即中央行政机关。层级越低，管辖地域愈窄，组织数量越多。如我国基层的乡政府，数以万计。
37.在市场经济中，经济资源主要是通过市场进行配置的。但市场也有失灵之处，需要政府的积极干预加以弥补。具体内容有：
（1）调控宏观经济
（2）保证市场经济的有序运行
（3）限制垄断，促进公平竞争
（4）提供公共产品
（5）保障公证的收入分配
38.（1）中央集权，皇帝专权
（2）组织演变前后因袭、循序渐进
（3）组织结构严谨，分工精细，层级节制，集中统一
（4）强烈的宗法色彩
39.雷格斯是美国行政学家，他于1957年发表《农业型与工业型行政模式》，1961年发表《行政生态学》，系统表达了自己的组织理论。
（1）提出了三种行政组织模式，即融合型——传统农业社会的行政组织，棱柱型-由农业社会向工业社会过渡时期的行政组织，衍射型-发达工业社会的行政组织。
（2）重点分析了棱柱型即过渡社会的公共行政组织，指出其三种特征，即异质性、形式主义、重叠性
（3）考察了经济、社会、政治制度和意识形态等外部生态环境与公共行政之间的制约关系。
四、论述题（本大题小题，第40小题10分，第41小题12分，2分）
40.行政组织中的人际关系是指行政组织内部各成员之间的交往关系。人际关系的好坏直接影响着行政组织成员的素质、能力发挥，影响着组织内聚力和工作效率。
创建良好的人际关系，应遵循以下原则和方法：
（1）平等民主。平等是指行政组织成员人格平等、机会均等、在制度面前平等。民主是指组织成员都享有管理权利和义务。
（2）利益共享。就是让组织成员共同分享行政组织所获得的荣誉和利益。
（3）意见沟通。是指要加强组织成员之间的思想、观点和情报信息交换。
（4）激励强化。激励是激发、鼓励人的思想动机，强化是运用奖惩引导组织成员的行为方向。
41.（1）从中央政府与地方政府的权力分配关系看，可将行政组织体制分为集权制、分权制和均权制，处理中央与地方权力关系实际上就是对三种体制的正确运用。
（2）中央政府和地方政府权力分配关系主要取决于两个因素，即社会的需要（主要是经济体制的需要）和国家结构形式。
（3）我国是实行单一制的国家，其行政组织体制基本上采取集权制的形式，行政决策权主要集中于中央政府，中央政府对地方政府有完全的指挥、监督权力，地方政府接受中央政府的命令，自主权较少。
（4）在我国社会主义市场经济条件下，由于价值规律和市场竞争机制的作用，要求政府具有调控宏观经济、维持市场秩序和实施各种保障的职能，这是中央与地方权力分配关系的基本内容。
（5）市场经济要求中央政府具有国民经济宏观调控和维护市场秩序的职能，地方政府在中央统一领导下，负责在本地区范围内提供公共产品和服务、保障公民基本生活、保护环境。
（6）市场经济要求中央政府适度集权和地方政府适度分权，中央与地方主要根据事权的性质合理划分权限，凡宏观经济及全国性事务归中央政府管理，凡地方性事务归地方政府管理。要维持两者之间的协调、配合的关系。
五、案例分析题（本大题共14分）
42.（1）材料1描述的是规制型管理，材料2描述的是市场化管理。
规制型管理的主要内容是：组织标准化；工作秩序化；管理规范化。
市场化管理的主要内容是：行政组织内部管理的市场化；行政组织内部人事制度的市场化；行政组织自我服务功能的市场化。
（2）规制型管理方法是工业革命的产物，它的出现是人类管理思想史上的巨大进步。它追求理性和效率，目的是排除人的情感因素对组织运行的影响，尽可能消除偶然性，使行政组织成为一种客观系统。但是，规制型管理形成了一种典型的官僚体制，导致中央集权、层次繁多、行动迟缓的弊端。在新兴的信息社会，人的个性与要求更加复杂多样，事物变化幅度和速度增加，规制型管理已经不能有效地运转，必须采用新的管理方法。
市场化管理是与信息社会相适应的管理方法，它主张将市场机制引入到行政组织的管理之中，创造一种竞争性环境，从而激发组织成员的潜能，提高效率。作为对规制型管理的改良，市场化管理方法被各国行政改革实践所借鉴，取得了显著效果。但对于其具体管理方法，各国尚处于探索和改进之中，还没有一个完整、系统的模式。
（3）中国行政组织改革处于从规制型管理向市场化管理的过渡过程之中。一方面，我们需要加强法制，完善组织管理的基本规章制度，排除行政管理中的主观随意性；另一方面，又要避免规制过度的倾向，预防过多的规章制度对政府公务员主动精神的压制。
㈩ 全国2013年7月高等教育自学考试法理学试题答案
附件下载。
1．有权的国家机关在其职权范围内，以一定的方式，对一定范围的规范性法律文件进行审
查，确定它们或存或废或改动的专门活动是【 C 】10-323
A．法的修改 B．法的审查
C．法的清理 D．法的汇编
2．全国人大常委会有权制定【B 】10-316
A．基本法律 B．基本法律以外的其他法律
C．行政法规 D．根本法律
3．立法解释在立法程序中属于【 B 】8-266
A．立法准备 B．立法完善
C．由法案到法 D．审议法案
…………