马工程行政法作者

① 马工程是谁提的

马工程是尹吉男提的。由中央美术学院承担的马工程项目新编教材《中国美术史》近日刊行，该项目由学术委员会常务副主任尹吉男担任首席专家。《中国美术史》编写组主编为尹吉男，主要成员包括郑岩、贺西林、李清泉、李松等知名专家。

② 中央财经大学有哪些教授的课错过悔终身

其实中财值得推荐的老师特别的多，大四老学姐就在这里给大家推荐2位我个人觉得超有意思的老师的课，不去上他们的课可能真的会后悔终生hhh

最后建议楼主能够根据自己感兴趣的专业去对应学院官网查看教师简介哦~

③ 公共财政概论马工程教材有几版

公共财政概论马工程教材有几版：
1、《公共财政概论》是2003年中国财政经济出版社出版的图书，作者是安秀梅。
2、《公共财政学第二版》是2010年东北财经大学出版社出版的图书，作者是蒙丽珍、古炳玮。
3、《公共财政学（第三版）》是2012年南京大学出版社出版的图书，作者是洪银兴、尚长风。
4、《公共财政学（第四版）》是2016年北京首都经济贸易大学出版社有限责任公司出版的图书。

④ 马工程行政法行政监督的方法有哪些

马工程行政法行政监督的方法包括：
行政监督方法有哪些
根据我国现行法律、法规的规定和行政实践，最常见的行政监督方法有：检查、审查、调查、检验、勘验、鉴定等。
行政监督的作用主要体现在：
1、它可以及时反馈法律、法规实行的社会效果，为法律、法规的制定、修改、废除提供实践依据。
2、可以预防和纠正相对方的违法行为。
3、它是保证执行法律、法规，实现行政目标的具体行政行为。

行政监督需要遵守什么原则
1、合法性原则：行政监督的合法性是行政监督主体从事行政监督的必要条件。

2、经常性原则：经常性监督，有利于及时发现政府行政组织和公务员在处理公务中的不当行为、违法现象，并及时纠正和处理，避免增加社会成本。

3、平等性原则：依法监督，法律面前一律平等，是社会主义行政监督的基础。

4、广泛性原则：主要指监督主体、监督对象和监督范围的广泛性。

5、有效性原则：主要体现在行政监督实施后的结果如何。有效的行政监督就要做到客观、公正、准确、及时，做到违法违纪必究，执法必严。

执政党的行政监督方式有哪些
党对国家行政管理工作的领导和监督的方式：一是通过制定正确的路线、方针、政策来实现党对国家行政管理工作的领导和监督；二是通过党的各级组织对各级政府及其部门具体实施党的路线、方针、政策和国家的法律、法令的过程实行监督；三是通过推荐优秀党员干部担任政府重要职务来实现党对政府工作的领导和监督；四是通过宣传教育和思想政治工作等手段来实现党对政府公职人员的领导和监督；五是通过党的各级纪律检查委员会审查和处理党员领导干部违反党纪政纪的行为实行监督。

⑤ 马工程刑法观点与法考一致吗

“马工程”的教材并不是落后，而是不同的视点观察法律问题有人认为，“马工程”的教材理论已经落后，事实上并非如此。“马工程”的法学教材是站在历史唯物主义和辩证唯物主义立场阐明法律问题，但得出的结论与与所谓“大神”推荐教材的结论大体一致。作者认为，真正掌握了“马工程”教材的基本理论，对西方的教材或者国内的名著吸收更为有利。
作者是典型的“马工程”的教材学习者，也是“名著”的学习者，更是法律职业考试辅导用书研究者。法律职业考试辅导用书（俗称“三大本”）已经对“马工程”的教材与“名著”进行了融合，并有所取舍，例如，刑法、民法等。作者认为，以法律职业考试辅导用书作为参考是比较适宜。一方面，既掌握了“马工程”的教材基本理论，又为通过全国法律职业资格考试准备；另一方面，还接触了“名著”的相关理论。
所谓的“名著”是基于版权的需要，对不同的问题用不同的方法表述出来，与“马工程”没有本质区别。例如，“三大本”与案例辅导用书（“二大本）的理论表述又不一样，其理由是版权的需要，而作为考生仅需要掌握一个方面的表述即可。同样的道理，“名著”的基本概念也需要与“马工程”表述有所区别，表述“新颖”并不等于掌握了概念的含义。
就应用法学而言，作者的建议完全可以“三大本”以及所附的法律、司法解释为参考根据；就理论法学而言，需要适当的教参“名著”。作者坦言，就大部分法学院的学生而言，应当以应用法学为主，通过法学谋生资格考试最为重要。所谓的参考“三大本”其含义为掌握“三大本”的考试内容的规范表述与“马工程”的教材之间的差异，并以“三大本”的规范表述为准。马工程刑法观点与法考一致。

⑥ 山东大学宪法学与行政法学考研经验分享

山东大学宪法学与行政法学考研经验分享

我是二战考生，不过考山东大学是第一次。虽然二战换学校换专业这个决定非常冒险，但最终幸运地以初复试双第一的成绩被录取。我的复试成绩是403分，初试成绩是398分，其中政治74分，英语一82分，法学综合124分，行政法学118分。

⑦ 西方哲学史马工程教材是谁写的

主编：韩震。中央马克思主义理论研究和建设工程《西方哲学史》首席专家，FrontiersofPhilosophyinChina主编，《世界哲学》、《外国哲学》、《哲学门》、《新哲学》、《中国社会科学报》、《中国教师》等报刊编委会委员。曾入选北京市跨世纪青年理论工作者百人工程培养计划、教育部跨世纪人才培养计划、人事部等部委首批新世纪百千万国家级人才、中宣部四个一批人才培养人选。

⑧ 急求！！！！！！！《行政法学》学习心得

通过参加**县人大法律培训班学习，我对法律条文由表面理解到深层次内涵的深刻领悟，有了质的变化。对照所学的知识，结合本职工作，联系到执政为民、依法办事上，真正觉得法律对一个基层干部来说，既是护心镜，又是当家宝。
——领悟学法的重要性

普法教育已经开展了十几个年头，随着法律知识的不断普及，公民法律意识的明显增强，各级干部依法行政，依法管理的自觉性不断提高，维护了社会稳定，促进了经济发展。联系自身工作经历，我认为，法律知识的匮乏，法律运用的不完善，法律制度的不健全，极大程度地阻碍着经济发展，引发着各种矛盾。无论在工作方式上，还是在决策领域上，总是习惯于运用行政手段去管理经济和社会事务，而不善于运用法律手段。虽然认识到学法的重要性，但知识准备不足；虽然对法的公正价值有了认识，但树立信心不足；虽然有了一定的法律知识，但依法办事的能力低下。随着公民法制观念的普遍增强，领导干部的思想、言行，毫无掩饰地接受着群众的裁判。所以说，作为基层的一把手、大当家，不仅要自己学好、用好法律知识，还必须引导群众学好法律知识，运用法律去沟通思想、交融感情、理顺工作、维护正义、实现和谐、谋求发展。尤其是在飞速发展的经济社会，穷富悬殊的差异，急功近利的贪欲打破了心态平衡，盲目的发展，使土地、水资源、森林、能源等出现了严重的生态赤字，私欲的膨胀占据了法律的位置。当我面对愚昧的做法，面对贪婪的纠缠，面对苛刻的质疑，面对办一件事得不到理解，面对办一个企业是如此艰难时，深深感到：法律意识淡薄和执法的苍白，是那样毫不留情地阻碍着发展。因此，这一个多月的法律知识学习，对我是个很大的鞭策，更是一个很大的收获。我不仅一扫缺少法律知识带来的困惑和迷惘，更收获了增长法律知识带来的巨大财富。所以说，学法重要，用法必然，执法关键。
——坚持学法的自觉性

作为一名基层领导，在日常生活中加强法律法规学习，不断增强法律意识和法制观念，提高自身法律素质和依法行政的能力和水平，是关系到广大人民群众的切身利益和党委政府在人民群众心目中形象的大事。我深深体会到，当人大代表要学好《代表法》；搞行政事务要学好《公务员法》、《行政许可法》；抓生产要学好《农业法》、《土地法》；植树造林要学好《森林法》；项目引进要学好《环保法》；优生优育要学好《计生法》；调解纠纷、维护稳定要学好《民法》和《刑法》，如此等等，每一项工作都涉及到法律法规。要学深学透，靠上级安排不行，必须形成自觉的、有序的、重点的学习风气和习惯，只有不断学习，不断充实，不断领悟，依法履行职责的观念才能得到增强，自身法律素质才能明显提高。
——提升用法的技巧性

学法的目的是为了更好地用法。通过从书本学到实践学，我深深感到，只有把学习法律知识与依法办事紧密结合，与管理工作紧密结合，与群众关心的热点问题紧密结合，在涉及经济建设、社会发展重大问题决策时，才能做到充分论证，依法决策，才能运用法律手段解决改革、发展、稳定中出现的新情况、新问题。如何去用法？我认为：

一是思想上绷紧“一根弦”。计划办什么事，首先要在思想上打问号，符合法律的就去预谋、策划；计划说什么话，先想想群众愿不愿听，听了是什么反映，会有什么效果和后果，用换位思路反复去想，自己先和自己过不去，直到说出来公平、公正、依法为止。

二是工作中穿好“二根线”。作为书记、镇长一肩挑，又是一名人大代表，必须扑下身子，深入基层，从群众的角度去审视问题，以发自内心的真情与群众沟通交流。在今年“七一”煤矿60万吨甲醇项目征地补偿的问题上，群众一时不能理解，我就坚持“换位思考”，除亲自接待来访群众外，多次走田间、进农户、坐坑头，讲《土地法》，讲国家征地补偿政策，一次讲不通多次讲，口头讲不清用书本，一条条打印出来，发到群众手中，经过反复宣传、讲解，群众解除了疑虑，最终达成了合法、合情、合理的占地补偿协议。通过这件事，我深深感到自己有法律知识还不够，还必须让群众有法律意识。群众和国家这二根线，针眼再小也得穿过去，并成一根线。

三是决策上把好“三道关”。我始终认为为民办事、办民谋利，必须依法执政、依法决策。面对虒亭“地大、物稀、财薄、民困”的现状，也曾想放“三把火”烧个通红，砍“三板斧”来个痛快，强建基础，调产增收，招商引资，开发旅游一步到位。想法是好的，但做起来不易。在不断的强化法律意识上，我明白了一个道理，符合实际，体现民意，只要是依法决策，再硬的石头也去啃。我体会到，要想办成一件大事，还必须把握好“三道关”。即：

——法律关。法律是准绳，法律至上、法律至尊、法律至贵；学法律充实自己心中有数，用法律保护群众深得民心，依法律办事得心应手。

——公开关。公开是依法行政的窗口。近年来，国家补偿政策多，农民实惠大，但要把握不好，就会造成不稳定因素和违法事件发生，把各项补偿政策、标准公布于众，接受广大群众的监督，才能保一方稳定。

——行政关。依法行政是政府工作最有效的行为。干部在工作中的每个具体的行为都能反映政府的形象。在具体工作中，作为领导、班子，必须做学法榜样，当用法先锋，行法定职权。行政权的运用，最经常、最广泛、最密切地关系着社会公共利益和公民个人利益。学习法律知识，树立法制观念，崇尚法制权威，是实现依法行政，公正司法，克服以言代法、以权执法的有效途径。