幼儿园配备法律顾问团
1. 幼儿园和社区合作中的内容主要有哪些
1、成立家、园、社区协作委员会。它是由虹桥镇文明宣传科、教委、团委、妇联、社区学校、幼儿园两个教学点及社区人员(村、居委)、家长代表组成的一支组织管理机构,以社区为平台、以服务为纽带、构建和谐社会,促进学前教育事业的蓬勃发展为宗旨。同时制订了相应的《家、园、社区协作委员会章程》,统一教育思想,确保了 活动的统筹,信息的流通,运行渠道通畅和经费的投入。合作委员会每季度召开一次例会。
2、成立家教社:由家长代表、社区代表、幼儿园代表组成,改变原家长学校主要由教师、部分家长担任的局面,拓展家教社指导者的队伍:由教师指导家长扩大为家长 教师、家长 家长双向指导,使家长、教师的科学育儿能力起到互补作用。
3、成立教育顾问团:虹鹿幼儿园聘请了有关课程实施与评价、幼儿保健、早教指导、教育法律等方面的专家,定时向家庭、社区、幼儿园开展指导工作,为合作共同教育保驾护航。
4、建立文明社区建设区域联动体系:依托政府建立区域联动体系,整合村、公司、居委的资源,每月召开一次例会,结合社区文明创建重大活动如:慈善义卖、中外家庭联谊会、爷爷奶奶金婚庆典等,共同商讨制定活动方案,确定具体分工。在联动的过程中,不断协调与增强共同合作的运行网络、机制、功能。
5、成立早教中心:通过早教中心指导站,建立亲子互勉册、开展社区讲师团讲座、早教菜单式辅导免费活动,满足社区对婴幼儿早期教养的需求。
植树、搞活动( 如:可以与社区协商做一次以绿色为主题的活动,社区组织,幼儿园出节目,这样可以宣传一下幼儿园,便于招生工作。可以与社区达成协议,定期举行类似的活动)与社区资源共享,发展以幼儿园为核心的社区幼儿教育;为社区精神文明的发展服务,共创幼儿发展的良好社会生态环境
2. 公司法律顾问一年大概多少钱
聘请法律顾问的费用没有规定,需要公司和律师协商。常年法律顾问的服务费都是可以谈的,主要是根据法律服务内容和工作量来确定,地区不同收费相差也很大的,一般的情况下小微企业一年2-3万左右,大中型企业一年3-5万左右,这样的收费,服务内容一般就是日常法律咨询和合同审核修改等,如果有诉讼案件,律师费另收,当然会有折扣。
【法律依据】
《关于律师担任企业法律顾问的若干规定》
第三条律师担任企业法律顾问,受企业委托办理下列法律事务:
(一)就企业生产、经营、管理方面的重大决策提出法律意见,从法律上进行论证,提供法律依据;
(二)草拟、修改、审查企业在生产、经营、管理及对外联系活动中的合同、协议以及其他有关法律事务文书和规章制度;
(三)办理企业的非诉讼法律事务;
(四)代理企业参加民事、经济、行政诉讼和仲裁,行政复议;
(五)参加经济项目谈判,审查或准备谈判所需的各类法律文件;
(六)提供与企业活动有关的法律信息;
(七)就企业深化改革、扩大开放,发展外向型经济,转换企业经营机制,提高企业经济效益,加强生产、经营、管理和对外联系中的有关问题,提出法律意见;
(八)协助企业对干部职工进行法制宣传教育和法律培训;
(九)对企业内部的法律工作人员的工作进行指导;
(十)其他法律事务。
《关于律师担任企业法律顾问的若干规定》
第四条企业聘请律师担任法律顾问,由企业与律师事务所(法律顾问处—下同)签订聘应合同、协议。
《关于律师担任企业法律顾问的若干规定》
第五条企业聘请律师担任法律顾问,由律师事务所指派本所律师担任,并尽可能满足企业对律师的指名要求。
必要时可以指派二名以上律师组成法律顾问团(组),法律顾问团(组)可以设首席法律顾问。
未经律师事务所指派,律师个人不得以任何形式或名义担任企业法律顾问。
律师助理人员不得独立担任企业法律顾问,但可以协助律师做法律顾问工作。
3. 按社区幼儿教育服务机构的分工,社区幼儿教育可分为哪三种
社区幼儿教育可以分为以下3种:
1、家教社:由家长代表、社区代表、幼儿园代表组成,改变原家长学校主要由教师、部分家长担任的局面,拓展家教社指导者的队伍:由教师指导家长扩大为家长 教师、家长 家长双向指导,使家长、教师的科学育儿能力起到互补作用。
2、教育顾问团:社区幼儿园应当对有关课程实施与评价、幼儿保健、早教指导、教育法律等方面的专家,定时向家庭、社区、幼儿园开展指导工作,为合作共同教育保驾护航。
3、早教中心:通过早教中心指导站,建立亲子互勉册、开展社区讲师团讲座、早教菜单式辅导免费活动,满足社区对婴幼儿早期教养的需求。
4. 公司怎么聘请法律顾问
法律顾问是指来具有法律专业自知识,接受公民、法人或其他组织的聘请为其提供法律服务的人员,以及法人或其他组织内部设置的法律事务机构中的人员。
可根据您公司目前的行业类型、经营范围、组织架构、团队配置、业务运行流程、发展阶段等来聘请能够符合您公司定位的法律顾问团队。建议您聘请当地的拥有较强优秀资源的法律顾问团队,这样成本会节约很多,也能够及时处理您企业的法律需求等等。
我们是湖南坚铮律师事务所,我们法律顾问的主要服务项目包括:法律顾问、项目专项法律服务、股权筹划与股权激励、公司治理与并购等。我们湖南坚铮律师事务所将根据顾问单位所处的行业类型、经营方位、朱子家沟、团队配置、业务运行流程、发展阶段等为顾问单位量身设计事前预防、时钟管理和控制、事后止损与争端解决等全过程的法律风险防控体系,石顾问单位在法律方面的经营风险降低到最低限度,最终走向规范化、法制化的运营轨迹。
5. 东莞2022年什么时候可以复课
2月8日,自治区疫情防控指挥部办公室下发《关于做好2022年春季学期开学返校工作的紧急通知》,进一步加强我区学校疫情防控工作,稳步推进2022年春季学期开学返校工作,确保师生健康和校园安全稳定。让我们来看看...通知明确,百色各级各类学校停课。开学前,各级各类学校不得组织学生返校,不得组织任何形式的线下集中教学活动、集体活动和培训活动,同时提供网上教学服务。通知要求,百色以外的其他地区和学校在2月20日前不得组织学生返校,不得组织学生提前补课或自习,坚决杜绝以学生留校自习为名变相组织集体补课。对有中高风险区所在区、市或直辖市居住史的教师、学生和职工,暂停返校。学校应当通过网络教学,对被停课返校的学生开展教学活动。各学校要加强对节假日留校学生的管理,提前返校。非必要休学的学生,如确需休学,应严格办理审批手续。各学校要按照当地疫情防控政策和“避峰”、“移峰”原则,科学制定开学工作计划,认真落实“五有”要求,做好开学各项准备工作。加强重点师生及其同住人员的健康管理和跟踪监测,严格落实开学前14天师生员工健康监测制度。高校可要求师生在48小时内持核酸检测阴性证明返校。加强校门管理,大力开展校园爱国卫生运动,落实重点场所通风换气、环境消毒等措施。通知强调,要加强学生实习实训管理和校外培训机构管理。百色所有校外教育培训机构(学科类和非学科类)暂停任何形式的线下服务。严禁其他城市的惩戒性校外培训机构在法定节假日、休息日和寒假期间对中小学生开展惩戒性培训。非学科培训机构应严格遵守当地疫情防控要求,依法履行疫情防控责任,做好学员健康监测工作。具体开课时间请参考各校安排。来源:广西合浦教育厅八桂教育。com法律顾问团全力支持广西领航联合律师事务所点亮右下角2022,你最繁华。
东莞什么时候再版这个?你应该咨询学校的老师或者当地教委的工作人员。
至少在疫情稳定下来的时候。
亲爱的市民们,您好,消息已经收到。关于您反映的信息,东莞市新型冠状病毒疫情防控指挥部办公室的通报(56号)规定,全市各级各类学校其他板块学生(含幼儿园儿童)除高中、高中阶段寄宿制学生外,继续停止线下教学。具体恢复时间由教育部门根据疫情变化及时公布。当前,疫情形势严峻复杂。请佩戴口罩,防控疫情。
6. 抵押物被转让了我该怎么办
推荐阅读:抵押期间抵押物能否转让?抵押权的相关规定及分析抵押权的实现 抵押物被转让了该怎么办? 抵押物在抵押权存续期间可以被转让,但须遵循以下几点: 1、通知抵押权人,并将所得价款向抵押权人提前清偿或者向与抵押权人约定的第三人提存,超过债权数额的部分归抵押人所有,不足部分由债务人清偿。 2、转让抵押物的价款明显低于其价值的,抵押权人可以要求抵押人提供相应的担保,抵押人不提供的,不得转让抵押物。 3、抵押人转让抵押物未通知抵押权人的,如果抵押已经登记的,抵押权人仍可以行使抵押权,取得抵押物所有权的受让人,可以代替债务人清偿其全部债务,使抵押权消灭,受让人清偿债务后可以向抵押人追偿;如果抵押没有登记,则抵押权不得对抗受让人,因此给抵押权人造成损失的,由抵押人承担赔偿责任。 相关链接:抵押期间抵押物能否转让? 问题1、在抵押期间,抵押人要转让已登记的抵押物,这个转让行为的效力我搞不清楚。物权法、担保法、担保法的解释部分规定都不同 请专业人士帮忙解释一下,谢谢! 中顾网法律顾问团回复: 《物权法》第191条规定:“抵押期间,抵押人经抵押权人同意转让抵押财产的,应当将转让所得的价款向抵押权人提前清偿债务或者提存。转让的价款超过债权数额的部分归抵押人所有,不足部分由债务人清偿。抵押期间,抵押人未经抵押权人同意,不得转让抵押财产,但受让人代为清偿债务消灭抵押权的除外。” 抵押权登记费是由购房者买单吗 抵押权登记费是由购房者买单吗?建设部的《房屋登记办法》按照规定如果购买的是期房,在整个购房流程中,产生抵押权登记费用的环节有两处:一处是购房者签订商品房预售合同后,在办理按揭时,与贷款银行共同申请办理预购商品房抵押权预告登记......[查看详文] 可以用于抵押的财产包括: 抵押物指已作为抵押担保的财产。按我国第34条规定,下列财产可作担保物: 1、抵押人所有的房屋和期他地上定着物; 2、抵押人所有的机器、交通运输工具和其他财产; 3、抵押人依法有权处分 的国有的土地使用权、房屋和其他地上定着物; 4、抵押人依法有权处分的国有机器、交通运输工具和其他财产; 5、抵押人依法承包并经发包方同意抵押的荒山、荒沟、荒丘、荒滩等荒地的土地使用权; 6、依法可以抵押的其它财产。 不可抵押的财产包括: (一)土地所有权: (二)耕地、宅基地、自留地、自留山等集体所有的土地使用权,但本法第三十四条第(五)项、第三十六条第三款规定的除外; (三)学校、幼儿园、医院等以公益为目的的事业单位、社会团体的教育设施、医疗卫生设施和其他社会公益设施; (四)所有权、使用权不明或者有争议的财产; (五)依法被查封、扣押、监管的财产; (六)依法不得抵押的其他财产。
7. 如何构建青少年法治教育体系
近年来, 湖北省武汉市司法局将青少年法治教育作为深化“法律六进”的重中之重,以实现普治并举为导向,以普法阳光行动为驱动,以整合内外资源为助力,打造了青少年法治宣传教育与校园法治建设相融合的新格局。
一、注重点面结合,打造青少年法治教育新载体。近年来,武汉市在开展青少年普法宣传教育的过程中相继涌现出“流动花朵”法治教育园地、预防青少年违法犯罪六大平台、法治文化示范学校等一批工作品牌。市普法办注重发挥先进典型的示范引领作用,以举办现场会、经验交流会、工作推进会等方式,以点带面,在全市组织开展了青少年普法阳光行动。全市共建立“阳光行动”示范学校37个,实现“四有”:有“阳光大餐”,每月举办一次国旗下讲话、漫画说法、普法情景剧、法律知识竞赛等形式的普法宣传活动;有“阳光门诊”,调动社会、学校、家庭力量,对问题青少年进行一对一的结对帮教;有“阳光阵地”,打造法治长廊、法治楼道、黑板报、宣传栏、电子屏等全方位的法治宣传载体;有“阳光连线”,建立有教师、家长、心理专家和法律服务志愿者参与的交流平台。近两年,全市共开展青少年法治讲座3000余次,举办各类普法宣传教育活动1.5万余次。通过一系列卓有成效的宣传教育举措,全市青少年的法律知识和法治意识得到明显提升。
二、注重内外联系,开辟青少年法治教育新通道。一是联合党政部门开展丰富多彩的普法活动。各级党政机关严格落实“谁执法、谁普法”责任,每月开展普法教育活动。依托团市委在全市社区组建的“四点半学校”、青少年空间,挂牌建设“社区青少年法治学校”,建立法律图书角,针对每天放学后及寒暑假等“监护真空期”,将学生组织起来,由公安、教育、卫计委等相关职能部门有计划地在社区对青少年进行健康、安全、防护、维权等法治教育,形成学校、社区、家庭教育的“无缝对接”。二是联合政法部门对问题青少年进行帮教。公、检、法、司等职能部门利用资源优势,对问题青少年开展法律援助、关爱帮扶、心理辅导、跟踪帮教、监督检查等动态管理。全市各区均建立了教师、家长、政法干警、心理专家和法律服务志愿者参与的QQ群,加强互动交流,提升帮教效果。近两年来,全市未成年人犯罪率呈下降趋势,未成年人批捕案件及人数、起诉案件及人数逐年下降。三是利用社会力量加强合作。探索建立政府购买、市场运作、企业运营、百姓受益的法治文化建设模式,利用社会力量,在全市所有中小学统一安装法治宣传挂框8000余块,融入法治故事、法治名人、案例分析等内容。利用武汉丰富的高校资源,招募组织大学生志愿者走进校园,用更贴近未成年人的方式开展法治宣传、法律咨询、舞台情景剧等活动,受到广大师生的欢迎。
三、注重普治并举,构建青少年法治教育新体系。一是建立校园法务室。市普法办联合市教育局,严格按照“四落实”(组织落实、机构落实、制度落实、责任落实)、“三有”(有匾牌、有法务工作办公室、有办公设施)、“两上墙”(工作职责上墙、工作人员上墙)、“一台账”(法务室综合台账)的标准,在全市850余所中小学建立校园法务室。校园法务室由学校主要领导任主任、司法所长任副主任,成员包括法治副校长、社区律师、社区调解员和政教主任(德育主任)、校团干、心理辅导员等,采取定期或不定期方式,为师生和家长提供法治宣传、法律咨询、纠纷处理、法律服务等,帮助解决了一系列涉法难题。二是建立教育法律顾问团。市教育局、市司法局联合印发《武汉市教育系统法律顾问团工作规则》,全市13个区均按要求组建了教育法律顾问团,共聘请律师41人。教育法律顾问团成立以来,共审核合同159份,处理协调各类纠纷307件,完成诉讼案件49件。三是加强校园法治文化建设。通过举办法治文化书画展、法治文化演出、法治征文活动、拍摄并巡回播放法治微电影等方式带给青少年生动的法治体验。探索将“云技术”运用于法治教育过程中,使多校师生通过大屏幕实现同步听课、互动教学,实现校园法治文化教育效果最大化。