法律顾问自评

A. 谁有较完整的财务部门绩效考核制度

绩效考评制度
绩效考评（以下简称“考评”）是指用系统的方法、原理，评定、测量员工在职务上的工作行为和工作效果。

一、考评的目的和用途
1、考评的最终目的是改善员工的工作表现，以达到企业的经营目标，并提高员工的满意程度和未来的成就感。
2、考评的结果主要用于工作反馈、报酬管理、职务调整和工作改进。

二、考评的原则
1、一致性：在一段连续时间之内，考评的内容和标准不能有大的变化，至少应保持1年之内考评的方法具有一致性；
2、客观性：考评要客观的反映员工的实际情况，避免由于光环效应、新近性、偏见等带来的误差；
3、公平性：对于同一岗位的员工使用相同的考评标准；
4、公开性：员工要知道自己的详细考评结果。

三、考评的内容和分值
1、考核的内容分以下三部分：
（1）、重要任务：本季度内完成的重要工作，考评的工作不超过3个，由任务布置者进行考评；
（2）、岗位工作：岗位职责中描述的工作内容，由直接上级进行考评；
（3）、工作态度：指本职工作内的协作精神、积极态度等。由部门内部同事或被服务者进行考评。
2、分值计算
原则上，总分满分180分，重要任务满分90分，岗位工作、工作态度分别为45分。对于没有“重要任务”项的岗位，原则上其他两项的分数乘以200%为总分。

四、考评的一般程序
1、员工的直接上级为该员工的考评负责人，具体执行考评程序；
2、员工对“岗位工作”和“工作态度”部分进行自评，自评不计入总分；
3、直接上级一般为该员工的考评负责人；
4、考评结束时，考评负责人必须与该员工单独进行考评沟通；
5、具体考评步骤在各岗位的考评实施细则中具体规定。

五、保密
1、考评结果只对考评负责人、被考评人、人事负责人、（副）总经理公开；
2、考评结果及考评文件交由人力资源部存档；
3、任何人不得将考评结果告诉无关人员。

六、其他事项
1、公司的绩效考评工作由人力资源部统一负责；
2、考评每季度进行一次，原则上在3月、6月、9月、12月下旬进行；
3、考评负责人在第一次开展考评工作前要参加考评培训（由人力资源部组织）；
4、各岗位的考评实施细则在本制度基础上由人力资源部、考评负责人及被考评人共同制定。

七、本制度自颁布之日起实行。
八、本制度由人力资源部负责解释。
侬妮依依

B. 安徽哪个律师事务所最有实力

安徽金亚太律师事务所，下设六个业务部、一个法学研究所、多个法律网站，拥有一支由法学教授、副教授、法学博士、医学博士、法学硕士、法律硕士、双学士、注册会计师、安徽省十佳律师、合肥市十佳律师、十佳公益律师，跨世纪学术和技术带头人、专业技术拔尖人才等高层次人才组成的强大的专业团队，系安徽省目前规模最大的律师执业机构之一。事务所被合肥市司法局评为合肥首届AA级诚信律师事务所(最高级);被安徽省司法厅评为全省首届50强律师事务所。
金亚太是安徽省人民检察院、安徽省公安厅、合肥市人民检察院、合肥市公安局关于律师执业权益保护的执法监督定点联络单位;是安徽省仅有的三所全国211重点综合大学：中国科技大学管理学院、安徽大学法学院、合肥工业大学人文经济学院本科和硕博研究生定点培养和实习基地。
金亚太多名律师和研究员兼任安徽省人大常委会司法监督咨询员，安徽省人民政府法律顾问、经济顾问、立法咨询员、行政执法监督员，政协常委，知识产权协会、律师协会副会长、常务理事，大学教授，研究所高级研究员，博士生导师，硕士生导师，仲裁委员会仲裁员，独立董事等重要社会职务。中央电视台、安徽电视台、合肥电视台及全国、全省的新闻媒体，经常性地对金亚太律师进行专访和报道。
金亚太以“人和共创完善、执著成就经典”为宗旨，在专业化分工的基础上，进行各种资源的优化配置与整合，奉行团队精神，精诚合作。在执业过程中精益求精，为国内外客户提供优质高效的法律服务，打造经典法律服务范例，这是金亚太律师取得广大当事人充分信赖的坚实基础。
开业十多年来，金亚太律师在律师实务及法学研究方面取得了令人瞩目的成绩。成功地为国内政府机关、金融机构、企事业单位及境外客户办理了上万件诉讼及非诉讼业务，并先后担任数百家中外客户的常年法律顾问。客户多为在当地有影响的单位，如：中国科技大学、中国科学院合肥物质研究院、中国银行股份公司(总行)、安徽省人民政府、合肥市人民政府、淮南市人民政府、安徽省政府采购中心、安徽省银监局、安徽省土地局、安徽省水利厅、安徽省新闻出版局、安徽日报社报业集团、安徽互联网新闻中心、安徽人民广播电台、新安晚报社、安徽电视台、江淮晨报社、安徽省农业银行、安徽芳草集有限责任公司、长城资产管理公司、华融资产管理公司、安徽金种子集团、安徽双轮集团、安徽开元集团、中国人民保险公司合肥分公司、平安保险公司安徽分公司、安邦财产保险公司安徽分公司、合肥市公安局交警支队、香港金濠国际有限公司、澳大利亚城市集团公司、枫林房地产开发有限公司、合肥科技农行股份公司、元太置业(合肥)有限公司、合肥华顺房地产开发有限公司等。

C. 内部控制对自己的教学评价

内部控制评价是指企业董事会或类似权力机构对内部控制的有效性进行全面评价，形成评价结论，出具评价报告的过程。内部控制评价的主体是董事会或类似的权力机构，是指董事会或类似的权力机构是内部控制设计和运行的责任主体。董事会可指定审计委员会来承担对内部控制评价的组织、领导、监督职责，并通过授权内部审计部门或独立的内部控制评价机构执行内部控制评价的具体工作，但董事会仍对内部控制评价承担最终的责任，对内部控制评价报告的真实性负责。对内部控制的设计和运行的有效性进行自我评价并对外披露是管理层解除受托责任的一种方式，董事会可以聘请会计师事务所对其内部控制的有效性进行审计，但其承担的责任不能因此减轻或消除。在一声声哀嚎声中，数学老师带着一摞试卷走了进来。

好像是因为冬天天冷，体育老师冻感冒了。

所以变成了两节数学课，顺便考个试。

数学老师名叫欧岛，一个很富有数学气息的名字，常年带着一个黑框眼睛。

卷子陆续分发。

作为一个学渣，苏牧无奈的拿出了数学参考资料，想碰碰运气看能不能找到原题。

“叮！查看了数学题目，数学积分+1，当前积分1/100，等级：一级”

突然，从脑海中冒出来的声音，将他吓了一大跳，差点没从凳子上滑落下来。

一旁的同桌颜小珂忍住没有笑场。

欧岛则是狠狠的瞪了苏牧一眼。

“？？？…”

苏牧瞪大了眼睛，有些不可置信。

“这是什么鬼东西？这是系统？？居然真的有系统这种东西？”

苏牧继续翻动，又出现了同样的声响。

“叮！您查看了数学题目，数学积分+1，当前积分2/100，等级：一级”

他只是瞟了一眼，居然就增加了积分？

苏牧觉得自己的脑子清明了些。

这些陌生的数学题目，似乎看起来也熟悉了几分。

他越发的激动起来。

这些都是真正出现在他眼前的变化！

苏牧翻书的动作越来越快，积分也越来越多，直到欧岛走过来站到了他的面前，才反应过来迅速收了回去。

这个时候，他的积分已经达到了81/100。

他并没有慌张，而是继续将试卷上的题目查看了一遍。

终于，系统迎来了新的提示音。

“叮，您的数学积分已经足够，等级：二级，当前积分0/1000！”

这一瞬间，苏牧仿佛像醍醐灌顶一般，曾经那些陌生的数学题，仿佛变成了多年的好友！

他居然！

看懂了！

看懂了！！

居然看懂了！！

苏牧的内心顿时内流满面，颇有苦尽甘来的感觉。

仿佛是要检验自己的成果，苏牧的心思完全沉寂在了试卷之中，这是一个学渣对于知识的渴望。

时间一点一滴的过去，就连苏牧自己都没有发现。

可惜的是，虽然他的数学已经达到了二级，但还是有些题目没办法运算出来。

“叮…..”

这一次不是系统的提示音，而是下课的铃声。

苏牧真的是头一次感受到了时间过的如此之快。

曾经漫长的两个小时，现在居然还让他有些意犹未尽。

这就是学霸的感觉吗？他默默的想到。

这张试卷，苏牧觉得自己应该是103分。

因为不会的题目他都空着。

而那些简单一点的题目，苏牧有一种迷之自信。

他得出的答案，一定是正确答案！

……

“我要好好学习了。”

强忍住内心的激动，苏牧摆正了

D. 惠州市第九中学的建校大事记

1990年 10月22日下埔中学（即惠州第九中学）成立。
1992年 我校初二级学生参加全省统一命题、全市统一评卷的地理会考，优良率第一次在市直中学（一中除外）名列第一。
1992年 我校足球队参加惠城区中学生足球赛，第一次荣获第一名。
1992年 9月九中开始成为有初一到高三六个年级的完全中学。
1993年 3月4日下午，市人大常务委员和代表20多人来校视察。
1993年 3月5日下午，北京市的两位校长来我校参观访问。
1993年 4月17日，我校首届家长委员会成立。
1993年 4月17日下午，市政府在我校举行“市九中落成剪彩”仪式，广东省教育领导小组成员，有省教育厅厅长许任之同志，广东省教育领导小组成员、省高教局工委书记庞正同志，广东省卫生厅副厅长厍文远同志，西北纺织学院院长张乐善同志，广东省教育领导小组办公室副主任许怀升同志，广东省卫生厅防疫处副处长何兆福同志以及市委宣传部、市人大、市卫生局、市教育局领导和家长委员会成员参加了剪彩仪式。我校舞狮队和秧歌队在剪彩仪式上做了表演。
1993年 5月下旬，我校开展了第一次艺术周活动。
1993年 6月3日，惠州日报登载了题为《九中，重塑形象》的报道，该报记者在文中介绍了我校大力抓好校风建设，使校风有教大转变的经验。不久，另一记者又在惠州日报上发表了题为《九中的内在动力》一文，介绍我校领导班子重视现代管理、领导艺术的探索，使领导作风和教风大有好转，教学质量不断提高的经验。该文后来被编进北京中华国际名人研究会编辑的《成功之路（6）系列丛书》。
1993年 8月，我校招收高一新生的入围分数线首次为市直中学（市一中除外）最高的学校。
1993年 10月18日至22日，我校在全市学校生物园评比中获优秀奖。
1993年 11月下旬，我校举行了第一次田径运动会。
1994年 高考，我校考生重点线入围人数首次在市直面上中学名列第一，考生穆桂英的数学标准分达829分，在全市考生中名列第一。同年，我校初一学生参加市直中学数学竞赛，高一学生参加英语奥林匹克竞赛，均首次在市直面向中学荣获团体第一名。
1995年 5月12日，惠州市直中学《新三字经》学习汇报会在我校召开。我校领导、语文科组长和班主任代表首先在会上介绍了经验。市委宣传部文明办刘主任和市教育局麦副局长主持了汇报会并作了总结和指示。 1996年 获惠州市“文明学校”称号。
1997年 化学科组获市先进科组。
1997年 获惠州市直属学校“电教先进单位”称号。
1998年 惠州市“花园式单位”称号。
1998年 获广东省实施国家体育锻炼标准先进集体。
1998年 再次获惠州市“文明学校”称号。
1998年 获国家体育总局、教育部推进国家体育锻炼标准施行办法先进单位。
1998年 被惠州市教育局定为“体育传统项目（篮球）”学校。
1999年 惠州市“高考质量进步奖”。
1999年 军警民共建安全文明学校成立。
2000年 李建国、张桂花老师自制教具《磁控光电珠江水系水利演示图》获全国第五届中小学自制教具三等奖。
2000年 史地科组获市先进科组。
2000年 陈卫红老师获第四届全国中学物理青年教师教学大赛二等奖。
2000年 舞蹈《中华鼓舞》获市一等奖。
2000年 获“惠州市美丽校园”、惠州市“花园式单位”称号。
2001年 被评为“惠州市五四红旗团委”、“惠州市先进学生会”。
2002年 舞蹈《中华鼓舞》获中央电视台主办的全国二等奖。
2002年 再获市教育局“高考质量进步奖”（有196人被高校录取）。
2002年 11月18日 通过“现代教育技术学校”中期评估复评。
2002年 获惠州市教育局颁发的“中考教育教学进步奖”（有121人考入省重点中学一中，223人达市重点学校分数线）。
2002年 9月我校与“源东房地产集团”联合举办庆祝教师节活动，“源东房地产集团”赞助人民币四万元。
2002年 5月我校在滨江公园举行大型文艺演出。由本校民乐队和舞蹈队主演，邀请惠州市电视台主持人主持。
2002年 11月11日－16日 举办市九中首届读书节活动。
2002年 11月10日，新的党和国家的教育方针被写在大门右侧内墙的墙壁上，成为永久性标语。
2002年 11月20日，九中“校训、校风、教风、学风”被写在大门右侧内墙的墙壁上，成为永久性标语。
2002年 11月18日通过现代教育技术学校中期评估复评。
2002年 12月9日下午四时，我校举行“发扬爱国传统，共创时代辉煌”——纪念一二九运动67周年暨党史教育实验基地授牌仪式大型活动。市党史办洪主任、助理调研员何焕昌同志，市教育局纪检组骆平处长等参加了这次活动，还特聘了八位党史教育校外辅导员：惠州军分区政治部主任程法敏，空军平潭机场政治处主任高志丹，惠州市两纵联谊会老战士邱计麟，原惠阳市党史办副主任邹金城，惠州市党史办助理调研员何焕昌，惠城区桥西办事处副书记熊益泽，下埔派出所所长曾金益。
2002年 12月9日——11日，市一级学校评估组到我校进行等级评估。
2002年 九中中考取得优异成绩，有121人达省重点中学（惠州一中）分数线，223人达市重点学校（市一中、市八中、市实验中学）分数线，我校获市教育局颁发的“中考教育教学进步奖”。
2002年 12月31日下午在源东娱乐城，全校教职工举行元旦庆祝活动。
2003年 1月8日 被评为2002年惠州市“创建文明学校先进单位”。
2003年 1月15日 被批准为“惠州市一级学校”
2003年 2月17日下午4：30我校举行市一级学校挂牌揭幕仪式。市委常委刘品谋秘书长为我校市一级学校揭幕。
2003年 2月15日我校东面围墙内侧改建成的墙报长廊正式使用，各处室、主要科组出了第一期墙报。
2003年 3月16日、22日、23日（星期六日时间）学校组织初一、高一，初二，初三学生参加深圳横岗园山磨练营实践活动。
2003年 3月17日下午我校举行交通安全教育大会。邀请江南交警大队桥西中队林队长来校做报告。3月19日晚《今日报道》节目进行了报道。
2003年 3月，我校荣获2002年“安全文明校园”称号。
2003年 高考前三批A线上线人数52人（含外省艺术类考生3人），总人数位居市直面上中学第一，上线率21%，与2002年持平。前三批B线上线人数153人，上线率61%，比2002年提高16%
2003年 中考总分527（一中分数线）以上的人数80人，市重点分数线440以上人数222人，居惠城区面上中学第一； 一中试验班入围人数19人，（惠城区共招49人）占惠城区总上线人数的39%，居市区上线人数之首。 彭莱同学以613分的总分获惠城区升中考试第一名，彭莱、李怡同学以112分获语文单科城区第一，我校有3名同学进入城区中学总分前10名，居第一； 共有21人次进入全市总分和单科成绩前50名。
2003年 12月：举行校园文化艺术节，为期一个月。
2003年 12月9日举行聘请常年法律顾问签字仪式暨纪念12.9运动演唱会，商盾律师事务所余主任，市党史研究室零科长、蔡主任出席了仪式。
2003年 12月28日下午，我校第五届教职工代表大会在海湖大酒店11楼会议室隆重召开。市教育局严燕英副局长到会，并代表局党组作了讲话。
2003年 12月30日下午，惠州市外籍教师茶话会在我校举行，市委副书记刘耀辉、人大副主任陈恩强、政协副主席李靖国、惠州学院党委刘书记、市教育局局长庄焕照参加了茶话会。会后，大家合影，刘耀辉副书记还兴致勃勃到学校体育馆与外籍教师打乒乓球。
2003年 我校 “惠州市现代教育技术实验学校” 挂牌。
2003年 我校挂牌成为“惠州学院教学实习基地”。
2003年 我校被惠州市委、市政府评为惠州市创建文明城市“十佳文明学校”。
2004年 2月18日把“十佳文明学校”牌匾拿回学校。
2004年 2月13日华师大教育系主任姜凤华教授到我校指导工作，就解决我校发展中出现的症结提出了宝贵意见。她指出要在我校进行《新课程教学与教师评价实验研究》的课题实验，以提高教师的积极性。
2004年 2月25日, 华师大教育系主任姜凤华教授来我校作《中学教师课堂教学自评实验研究》开题报告。
2004年 3月25日— 29日，“广东省第三届初中英语优质课比赛”在佛山市南海区举行，我市选派的唯一选手——惠州市第九中学余文杏老师代表惠州市参加了此次比赛，并荣获一等奖。
2004年 3月30日上午，分管教育的市委副秘书长郭葆明在市教育局黄焕文副书记的陪同下来九中进行调研。他指出要做到“四找”，“找不足，找优势，找特色，找突破”，争取向更高层次发展。
2004年 4月我校被中共惠州市委党史研究授予“惠州市党史宣传教育工作先进。
2004年 5月25日下午，教育局钟湘胡副局长、教研室雷国富主任到九中为高三学生进行如何应对高考的讲座。
2004年 9月22日，惠城区教育局林初明副局长带领教育股、幼教股等有关领导来我校调研，重点检查落实未成年人思想道德的建设，并对我校的今后发展和定位作了现场指导。
2004年 9月23日，惠城区人事局黄副局长、教育局文革新书记带领人事股等有关领导来我校调研，重点检查落实九中人事编制情况。
2004年 10月10日，惠城区教育局肖敬光副局长来九中指导高一新课程实验的情况。
2004年 10月15日，广东省县区主要领导干部基础教育工作考核检查组在局张丽珍局长陪同下来我校考察。
2004年 10月15日，区教育局组织的高一新课程英语研讨课在我校举行，主讲区局教研员杨海英，肖敬光副局长及教研室人员亲临指导，城区各中学英语教师参加。
2004年 10月24日，广东省“少男少女杯”现场作文大赛惠城区赛区在我校进行。
2004年 办公室被授予2003年度人防警报维护管理先进单位。
2004年 11月4日惠城区教育局综合调研组领导莅临我校指导工作，调研组成员有张丽珍局长、黄云华副局长、刘旭香副局长、肖敬光副局长及各股室主任。
2004年 11月4日，在惠城区教育局张丽珍局长带领下，惠城区教育局综合调研组莅临我校指导工作，黄云华副局长、刘旭香副局长、肖敬光副局长等领导也参加了这次调研活动。在调研座谈会上，邱校长从找优势、找特色、找不足、找出路四个方面，向局领导详细汇报了学校的基本情况（包括人、财、物等方面的情况），开展新课程实验的情况，学校发展及课改实验中遇到的问题和困难，下一步的工作设想等。局领导在认真听取了学校汇报后，首先表扬了学校的领导和全体教工；其次，肯定了学校的成功经验和办学成绩，特别是充分肯定了学校抓特色、创品牌的成功尝试；再次，为学校发展提出了新出路，指出九中当前应做强做优，先讲质量后讲规模，有质量的规模才能生存；最后，还现场为学校解决了许多实际困难，几位局领导当场表态局出资十多万，在年内按高标准把学校新课程实验理科实验室配备好，把电教中心音响系统改建好。
2004年 11月26日，举办 2004 年快乐体育节暨第七届田径运动会。运动会为期两天，
2004年 11月26日上午 8 点开幕式开始，惠州学院政治系成晓军教授，区教育局体育教研员利隆胜，桥西办事处武装干事钟文胜，下埔派出所、九中法制副校长罗文彪副所长出席开幕式。开幕式在 11 月 30 日晚惠州电视台新闻频道作了报道。
2004年 12月2日下午，惠州市体育局欧阳副局长，区教育局张丽珍局长，区体育局李铁林副局长，区体校王校长，到我校共同商讨改建学校运动场资金落实的问题。据专业部门预算，要把学校 200 米跑道及跑道内的三个篮球场做成塑胶运动场，需资金 120 万。市体育局领导看了现场后立即拍板筹资 50 万（每年各 25 万），区体育局领导答应筹资 20 万（每年各 10 万），区教育局领导答应筹资 10 万，区教育局领导还答应把九中04年所获得的择校费 36 万拨回给九中建运动场。
2004年 11月，区教育局组织的三帮一活动及扶助特困生捐款活动，我校师生踊跃参加，共捐资 12131.70 元（包括三帮一款），三帮一有 52 位教师参加。三帮一指三位教师帮助一位特困生的书学费，从今年下半年开始，帮扶 5 个学期，每学期每位教师出资 70 元，每人共 350 元。
2004年 12月10日，华师大姜凤华教授带领 6 位研究生到我校听课、评课。
2004年 12月9日，我校就运动场改建成塑胶运动场承建问题，与建筑商签订合同，总投资约 122 万元。
2004年 12月13日，我校改建塑胶运动场开始动工。
2004年 12月21日上午，分管教育的区政府办公室主任刘政振在区教育局刘旭香副局长的陪同下来九中进行调研。
2004年 我校获 2004 年度滨江公园文化广场文艺演出优秀奖。市委宣传部和惠州市文化局联合颁发。发有牌匾，放在一楼会议室橱窗。
2004年 2004年度滨江公园文化广场文艺演出中，我校民乐合奏《花好月圆》，获优秀节目奖。市委宣传部和惠州市文化局联合颁发有《荣誉证书》，放在档案室。
2004年 我校被评为惠城区先进家长学校。
2004年 12月我校被惠城区教育局评为“安全文明校园”。
2005年 1月21日下午，惠城区区委刘光明副书记在区教育局文国新书记、分管教育的区政府办公室副主任刘政振陪同下来九中进行调研。
2005年 2月21日上午，张丽珍局长带领区教育局一行人到九中调研新学期开学情况。
2005年 3月11日上午，肖敬光副局长到九中调研，主要是详细了解九中各方面的情况。
2005年 4月7日，我校成为“惠州市全民素质教育研究会”会员单位。
2005年 4月15日，惠城区教育局“保持共产党员先进性演讲比赛”在我校举行。
2005年 我校英语科组获 2005年惠州市先进科组。
2005年 4月，我校邀请惠州学院数学系主任刘国栋教授为全体教师讲授有关课题研究的知识。
2005年 8月25日上午，在一楼会议室，惠城区教育局局长张丽珍同志宣布我校新一届领导班子成立，并对新班子寄予了厚望。新一届班子成员有：校长：邱国耀；书记：黎敏；副校长：曾宏贵、叶慧娟、刘文清。
2005年 9月1日上午，我校举行新学期开学典礼，表彰了“百名学习标兵”、“三好学生”、“优秀干部”并颁发了“学习成绩优异奖”。邱国耀校长作了重要讲话。
2005年 9月1日下午，我校党支部在综合电教室召开保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段动员大会。会上，邱国耀校长对学习动员阶段工作进行了总结，黎敏书记对分析评议阶段工作进行了部署。
2005年 9月7日上午，惠州军分区政治部主任程法敏大校一行到我校进行“教师节”慰问活动。
2005年 9月7日下午，惠州市副市长黄锦辉、惠城区常委曹永龙一行在市政府秘书科科长邱向新、市教育局副局长严燕英、科长张冠球及区教育局副局长黄云华等的陪同下到我校进行“教师节”慰问活动。
2005年 9月9日，我校刘继长等六位老师在 2005 年教育工作中取得优异成绩，被中共惠城区委、惠城区人民政府表彰为先进分子：刘继长被评为先进教育工作者；曾宏贵、梅光裕、陈萃、梁锦洪被评为优秀教师；罗云洪被评为优秀班主任。
2005年 9月7日，我校荣获 2005 年惠城区人民政府颁发的“高考成绩进步奖”。
2005年 9月10日，我校在麦科特酒店举行“庆祝教师节暨中、高考表彰活动”。
2005年 9月19日，惠城区教育局先进性教育督导组成员张丽珍局长、骆志强主任参加了我校先进性教育专题民主生活会。会上，邱国耀校长、黎敏书记、曾宏贵副校长、刘文清副校长进行了批评和自我批评，学校中层、各党小组长、各年级组长、科组长参加了会议。
2005年 9月27日，由杨伟斌任组长的惠州市委党校中青班调研组一行 10 人，到我校就基层党建工作和建立保持共产党员先进性长效机制的有关情况进行调研。
2005年 10月22日晚上 8 ： 00 ，我校在滨江公园举行主题为“发扬革命传统，共创时代辉煌——纪念抗战胜利 60 周年暨庆祝惠州市第九 中学建校十五周年文艺晚会”
2005年 10 月 26 日上午，由黄惠宏同志任组长的惠州市保持共产党员先进性教育活动巡回检查组一行在惠城区先教办温维成部长、惠城区教育局王镜林书记、黄云华副局长、骆志强主任的陪同下，到我校对第二批保持共产党员先进性教育活动开展情况进行检查，高度肯定了我校开展第二批保持共产党员先进性教育活动取得的成绩。
2005年 11月1日，全校党员同志到市委党校参观《党风廉政建设图片展》。
2005年 11月30日，惠城区委副书记陈华贵同志在区教育局王镜林书记的陪同下到我校检查工作。
2005年 11月30日，我校获得惠城区人民政府颁发的“在惠州市第二届运动会为惠城区做出突出贡献”奖，林春水、朱虹、邓思皓、黄宇青被评为优秀教练员。
2005年 12月8日，惠城区常委组织部长刘小军同志在区教育局王镜林书记的陪同下到我校检查保持共产党员先进性教育活动开展情况。
2005年 12月14日，我校塑胶运动场正式启用。
2005年 12月18日，TA2志愿者与我校共同举办“共同托起明天的太阳——‘心的成长、爱的传播'活动”。我校部分教师、初二级部分学生及家长参加了这项活动。
2005年 12月21日，我校在综合电教室举行“执着人生 和谐自然——野生动物摄影师冯刚先生专题报告”。
2005年 12月，我校荣获中共惠州市委宣传部、惠州市文化广电新闻出版局颁发的“2005年度下埔滨江公园文化广场文艺演出先进奖。
2005年 12月，我校《黄河大合唱》荣获中共惠州市委宣传部、惠州市文化广电新闻出版局颁发的参加2005年滨江公园文化广场文艺演出中荣获优秀节目奖。
2005年 12月16日，塑胶操场完工验收。
2005年 12月史地科组被惠城区教育局评为先进科组。
2005年 获惠州精神文明建设委员会办公室、惠州市教育局、惠州市电视台“动感赛季——惠州大、中学校英语之星电视大赛”（中学赛区）入围奖。
2014年 高中部的最后一届高三学生毕业，高中部停办。

E. 在面试过程中，个人简历的自我评价该怎么写

自我评价这个部份从字面上就很明显摆着是自己很主观的想法，而主观想法就容易落入自说自话，自吹自擂的过程，所以如何运用一些技巧让面试官在看你的自我评价的同时觉得你说的合理又不夸大，这边我提供几个小诀窍。

很多自我评价多是不断呈现自己有多好，都快夸上天去了，这时后若能适时穿插一个有点中性的自我评价，可以展现自己的自我察觉状况高，也能告诉面试官，我已经掌握我比较需要加强的部份，所以你也不用担心。譬如说：我这个人对于对的事情会坚持品质，曾经在一次的会议上为了和同事讨论出一个最好的结果，花了一整天在分析数据和找出答案，同事都喊着吃不消了，我仍坚持要把所有资料分析出个结果再休息，事后该项目也因为成效优于公司预期而被表扬。我也明白我自己当时给同事挺大压力，事后也自掏腰包请同事吃了一顿饭共同庆祝。

F. 员工怎么样写自我评价 我是法律顾问，领导让写 自我评价，怎么写最好有范本。好的加分！！

多写自己的长处和工作能力。

G. 办案费成本指标三级指标填什么

摘要 一、基本情况

H. 你好,请问你有没有守合同重信用的申请表啊,填好的啊,谢谢!!急急

广东省守合同重信用企业

公 示 活 动 申 请 表

（ 年度）

企业名称(加盖公章)

注册号：

法定代表人(签名)：

联系电话：

传真电话：

经办人：

所属协会：

联系电话：

填表日期：

广东省工商行政管理局监制

一、符合下列条件的企业，可申请参加守合同重信用企业公示活动

（一）领取营业执照并成立满一年；

（二）有专门的合同管理制度；

（三）能全面、实际地履行合同，除不可抗力、对方违约或双方协议解除等法律规定的情形外，合同履约率达100%；

（四）没有违法违规经营行为记录；

（五）年检为A级企业。

（六）同意由工商部门将本企业申报年度的合同签订与履行情况、总产值或销售额在网站上公示。

二、申请企业应提交的材料：

（一）《广东省守合同重信用企业公示活动申请表》一式两份；

（二）企业营业执照复印件，加盖公章；�

（三）2008年度企业资产负债表和损益表，加盖公章；�

（四）企业有关资质证书及荣誉证书复印件，加盖公章；

（五）已申请为2007年度的守合同重信用公示企业提交《荣誉证书》原件。

（六）其他有关证明材料；

三、填表说明

（一）凡申请参加守合同重信用企业公示活动的企业填写此表一式两份，企业法定代表人签名加盖公章，按规定时间报送有关部门审核。

（二）本表用电脑打印，要求内容完整、字体清楚、数字准确。如表格不够用时，可附页填写。

企

业

基

本

情

况
企业名称

住 所

企业类型

邮政编码

注册机关

注册资本

企业人数

国税登记证

号 码

地税登记证

号 码

组织机构

代码证号码

企业借款

号卡号码

经营范围

合同管理机构
机构名称

负 责 人

电话号码

管理人员
合计
专职人数
兼职人数

初次获得守合同重信用企业称号的年份

连续获得守合同重信用企业称号的年份

合同签订与履行情况
上年结转合同
份数

本年度签订

合同
份数

金额

（万元）

金额

（万元）

已履行合同
份数

占总份数%

金额（万元）

占总金额%

正在履行合同
份数

占总份数%

金额（万元）

占总金额%

未

履

行

合

同
原因
份数
金额（万元）

不可抗力

对方违约

自身违约

无效合同

违法合同

协商解决

生产经营情况
总产值或销售额（万元）

上缴税款（万元）

税后利润（万元）

出口创汇（万元，以美元计算）

承 诺 书

申请人承诺：同意由工商部门将本申请人申报年度的合同签订与履行情况及总产值或销售额在网站上公示。

二〇〇九年 月 日

（公章）

合同管理制度

（可另附）

本年度合同管理工作总结

（可另附）

公 示 标 准

条 件
标准分
自评分

一、学习《合同法》和有关法规

1、企业法定代表人（负责人）参加了《合同法》和有关法规的学习、培训班
1分

2、企业合同管理员参加了《合同法》和有关法规的学习、培训班
2分

3、企业自行组织员工学习或参加了有关部门组织的《合同法》和有关法规的学习、培训班
2分

二、建立健全合同管理机构

1、有专职的合同管理机构
3分

2、有兼职的合同管理机构
2分

3、合同管理机构发挥了正常的作用
2分

三、落实合同管理人员

1、有企业领导分管合同管理工作
3分

2、企业自有或聘请了法律顾问
1分

3、合同管理人员3人及以上
2分

4、合同管理人员具备大专以上文化程度并有合同法规专业知识
1分

四、建立健全合同管理制度

合同的签订、履行、变更、解除、终止、合同文本使用、合同专用章管理、合同档案保管等方面有健全完善制度
9分

五、合同签订方面

1、合同签订前查验对方的营业执照，调查了解对方的资信情况
2分

2、凭法定代表人证明书或法人授权委托证明书签订合同
2分

3、使用或参考使用示范文本签订合同
5分

4、合同签订前征询了法律顾问的意见
1分

5、重大合同经相关部门会签后签订
1分

6、所签订合同真实、合法，没有无效合同和可撤销合同
5分

六、合同履行方面

1、对合同履行的监督及时、全面，落实履行情况定期汇报制度
5分

2、没有擅自变更或解除合同
5分

3、除不可抗力、对方违约或双方协议解除等法律规定的情形外，合同履约率达100%
5分

七、合同纠纷处理方面

1、有负责处理纠纷的部门
2分

2、纠纷处理快速及时，没有出现超过诉讼期限的情况
2分

3、自觉执行仲裁机构或人民法院已生效的法律文书
3分

I. 如何更进一步，更快一步提升法治化水平

十八大报告提出：“法治是治国理政的基本方式”，强调要“提高领导干部运用法治思维与法治方式深化改革，推动发展，化解矛盾，维护稳定能力”。法治思维不同于行政命令思维、经济思维、人情关系思维等，它一般是指在法治理念的基础上，运用法律规范、法律原则、法律精神和法律逻辑对所遇到或所要处理的问题进行分析、综合、判断、推理，进而形成结论、决定的思想认识活动与过程。其目的在于使其行为、决策更具合法性，问题的解决更趋于公平、公正。如何提高领导干部从“一般思维”方式向“法治思维”转变，在这里谈一谈粗浅的建议，以供商榷。
法律学习常态化
党的十八大报告对各级领导干部的领导管理素质提出了新的要求。领导干部只有具备了一定的法律素养，增强了法治意识，才能在履行职责的过程中不断提高依法管理经济、依法管理社会事务的水平，从而适应新时期依法管理、依法行政工作的需要。而要培育和提高各级领导干部的法治思维能力，只有不断的进行法律学习，并使之常态化。
“四学法并举”是实现学法常态化，培养各级领导干部法治思维的重要基础。1、中心组集体学法，是各级领导干部学法经常化的保证，学法的时间每月应不少于一个法律学习日，学法内容安排上可以既丰富又灵活。2、高水平的法制讲座，是提高法律素养的重要途径，在提升学法效率、提升思想认识上效果很好。3、法律知识轮训，是系统学习法律的有效方式，可以规定领导干部和行政执法人员每年接受法律知识培训的时间和内容，在教学力量和教学投入上予以保障。4、个人自学，也是重要的学法方式，领导干部在时间、内容上都能自己灵活安排，可要求适当摘录学法笔记、提高学习效率。
领导干部学法的内容要有针对性，应重点包括民主法制理论、依法治国理论、宪法和法学基础理论、基本法律等，其中履行职务常用的专业法律知识又是重中之重，学习内容可根据形势、任务的需要和不同岗位的要求确定。要将学习基础法律知识和专业法律法规相结合，在本职岗位所必备的法律知识上下功夫，才能不断提高依法行政、依法办事的水平。
依法治理制度规范化
对领导干部而言，学法的目的在于用法，用法反之又能促进学法，法治思维并不是理论上的学法，而是学法与用法的统一。要达到这个目标，就必须严格执行用法制度，通过落实责任、用制度去强化各级领导干部法治思维能力。
“三制度强化”是提升领导干部法治思维能力的主要手段：
1、法律顾问制度。是领导干部依法行政、依法执政的基础，建立政府法律顾问制度，聘请律师担任政府法律顾问，是促进政府科学、民主、依法决策的重要保证；是规范政府行为，有效推进依法行政的重要手段；是完善政府行政管理方式，健全防范和化解社会矛盾纠纷机制的重要途径。领导干部在决策和管理实际工作中通过与法律专家的沟通，听取专家意见，法律意识得到培养和提高，这是培育领导干部法治思维的好途径、好方式。
2、责任追究制度。是落实领导干部奖惩措施，强化领导干部法治思维的重要手段。当法治思维能力成为领导干部判断是非、行使权力、实施管理的重要价值标准和行为规范时，其学习法律，依法行政的观念便将不断得以强化。
3、风险评估制度。是提高领导干部法治思维能力的又一重要举措，是实施领导干部风险管理监督工作中落实科学发展观的总体要求。建立风险评估制度，可以防范领导干部因失职或管理能力缺陷给社会经济事业发展造成损失，防范领导干部因渎职甚至腐败等形成的社会不安定。
制度是一种外部环境，但通过制度的强化，影响了领导干部依法行政、依法执政行为这个内部因素。制度的健全，对领导干部的权力结构和运行机制进行了相互制约又相互协调。只有提高法治思维，才能充分运用法制轨道上的权力，为一方发展提供强大的内生动力。
学法用法机制保障化
法治，追根溯源是追求公平、公正、公开。“法治思维”首先是一种法治理念，法治思维是建立在法治理念基础上的，一个平时没有法治理念的公职人员、领导干部，遇到问题不可能突然形成法治思维。因此，领导干部法治思维能力的提升，除了法律知识水平的提高，更需要完善各类制度，并建立健全长效机制，以机制保障领导干法学法用法尊法守法。
“三机制落实”是保障领导干部法治思维能力提升的有效举措：
1、学法用法考试考核制度。是掌握各级领导干部平时学法、依法办事的情况的重要手段。只有将“法治方式”引入领导干部绩效考核和选拔任用标准之中，并且占很大的分量，才能让法治思维成为领导干部主动自觉的惯性思维方式。
2、提升激励机制。是组织人事部门对领导干部的学法、用法、依法行政成效的激励。也是领导干部任用、晋升的评判依据。
3、述法机制。是领导干部勤政廉政的综合自评，既能反应领导干部自身学法情况，又能反应实践中用法实绩。俗话说“自己有一桶水方能授人一碗水”， 领导干部带着压力和目标学法，自然了解得更多、思考得更深，并得到更多的锻炼。
提升领导干部法治思维能力、引用“法治方式”治国理政势必成为今后一个时期领导干部的一个重要要求。各级领导干部应该以学为基础，以用为手段，用制度、机制来保障，不断改善法治环境，形成法治环境与法治思维、法治方式运用的良性循环。
本文转载自中国普法创新网 责任编辑：钟瑜