民法歌舞

⑴ 民事责任构成要件的民事责任各构成要件的理解

1、民事违法行为的存在 。
（1）在法国民法上，并不区分行为的客观违法和主观违法性，采用的是过错原则，只要行为人有过错就应承担民事责任。从德国民法开始，区分了行为的违法性和主观过错，认为行为人必须同时具备这两个条件才能承担民事责任。
（2）作为责任构成要件的行为违法性问题（加害行为）在现代民法上，学者认为，由于民法调整的私人利益关系，不应过分强调行为的客观违法性，而主要应考察行为人是否具备主观上的过错，只要行为不当，就应承担由于自己的过失给他人造成的损害。如公路养路人致人损害的案例。
（3）从加害行为角度来讲，加害行为包括A、自己的加害行为与他人的加害行为；B、直接加害行为与间接加害行为；C、积极加害行为与消极加害行为(不作为的加害行为)。
2、 损害事实的存在‘。
（1） 所谓损害，是指由一定行为或事件造成人身或财产上的不利益，即不良后果或不良状态。从狭义上理解，仅指财产损失；从广义上讲，包括非财产的损害、消极的利益损失等。
(2)关于损害本质的学说
A、利益说。又称差额说。认为损害是指财产或法益所遭受的不利益状态。即一方面，将损害等同于受害人对此损害的利益关系，即损害不等于不利益，这实际上就意味着将损害转化为可计算的利益；另一方面，认为在衡量损害时，应当以受害人的财产状况为准确定其差额。
B、组织说。认为损害包括受害人财产上的积极损失和可得利益的损失，它是行为人的行为给受害人造成的一种不利益状态，要根据受害人受到法律所保护的利益遭受侵害后，客观上遭受的损失予以确定。最早由德国学者奥特曼（Oertmann）提出。
（3）损害的分类
A、直接损害和间接损害。
B、财产损害和人身损害。
C、物质损害和精神损害。
D、纯粹经济损失。是指受害人因为他人的侵害行为而遭受的经济上的损失，但是此种损害不是因为受害人所遭受的有形的人身损害或有形的财产损害而产生的经济损失。例如，某人开车肇事，撞坏机器设备，导致工厂不能开工，工人失业；某人开车撞坏电线杆，导致大面积停电而引发的各种损失等。
对于纯粹经济损失，两大法系都实行“排除规则”。其主要原因是：（A）契约、民事与纯粹经济损失的保护问题；（B）诉讼滥用的担心；（C）法律确定性需要；（D）经济利益和财产利益的区分（合同法是对期待利益的保护，民事行为法是对固有利益的保护）；（E）被告行为的可责难性与其法律责任范围的不成比例。
但从上世纪60年代开始，英国民事法的判例扩大了保护范围，出现了纯粹经济损失的一般过失民事法保护的发展趋势。
对于纯粹经济损失，下列问题特别值得关注：
其一，是否以故意为必要.
其二，是一般规则还是例外规则.
其三，是作为损害的形式来确定，还是通过因果关系来确定。
（4）损害事实的构成要件
损害，要能够成为民事责任的构成要件，必须符合一定的条件：
A、损害的可补救性；
B、损害的确定性；
C、损害是侵害合法利益的结果
3、违法行为与违法事实之间存在因果关系。
法律上的因果关系或原因的认定，实际上就是法官站在法律政策和法律价值取向的角度，对具体案件中行为人责任的范围予以界定，主要有直接结果理论、可预见性理论和风险理论。
（1）直接结果理论。认为被告应为其对损害结果具有直接引发作用的民事行为承担法律责任，而不论对该损害结果的发生是否具有可预见性。
（2）可预见性理论。是为弥补直接结果理论仅能适用于故意民事的不足而提出的，认为在过失民事责任中，被告为其过失行为承担责任的损害应该是其可以预见的；但对于应如何确定对损害的“可预见性”，学者之间仍然存在较大争议。
（3）风险理论。主要是用来解决各类工业灾害、交通事故及其他高危事故民事案件因果关系的认定问题，该理论认为，被告从事高危行业、所有或持有高危物件，即使社会处于可能受损的风险之中，一旦损害发生，则应认为损害行为的实施者或致害物件的权利人或持有本身即为损害结果的法律上的原因，被告即应对他引入社会的某种异常危险承担责任。
责任成立因果关系讨论的是民事责任的构成问题，责任范围因果关系则属于损害赔偿责任范围问题。显然，后者往往涉及法律上的价值判断问题，并由此形成了最具代表性的几种因果关系理论：条件说、相当因果关系说、法规目的说。
（2）对因果关系性质的认识
在我国，曾经主张必然因果关系说其来源于前苏联民法，而苏联民法中的因果关系理论则来源于其刑法理论。对此，在把握因果关系时，应注意以下几点：
A、应区分刑法中的因果关系与民法中的因果关系。在刑事责任的归责中，为了防止刑事责任的扩大化，避免刑罚功能的滥用，应采用必然因果关系说。但在民事责任的归责中，由于双方地位的平等性，民事人的行为造成他人损害时，似应偏重对受害人利益的保护，采相当因果关系说更符合民法的公平价值。对此，在英国法上，法官通过判例确定了所谓的“蛋壳脑袋规则”，其含义是：民事行为人只要违反了对他人的通常注意义务，就必须承担由受害人的个人体质易受损害的弱点（如心脏病、血液病）所带来的危险。
B、在多因一果的情形中下，为了正确地归责和确定责任范围，应区分不同原因与结果之间的关联性，即应采取“有条件的相当因果关系说”。具体要求是：（A）在判断损害事实和行为之间的因果关系时，必须查清案件的全部情况，并作为损害事实发生的全部条件。（B）在众多条件中，确定其中的主要条件或原因，避免因果关系的链条拉得过长。如，司机甲因司机乙请假未上班，单位只好要甲替乙顶班，甲的未婚妻丙约甲在晚上见面，甲为赶赴约会，在送货后超速行车，不慎撞伤路人，则乙不应对此负责。又如，雇主甲因违章作业造成雇工乙的伤害，并送往医院治疗，但由于医院怠于履行职责，致病人死亡，此案中，医院应负主要责任。
（3）因果关系的推定
所谓因果关系的推定，就是指在损害发生以后，数个行为人都有可能造成损害，但是不能确定谁是真正的行为人，或者因果关系难以确定时，法律从公平正义和保护受害人的角度出发，推定行为人的行为与损害之间具有因果关系。
其特点在于：
A、其适用的前提是受害人就事实上的因果关系举证面临障碍；
B、其适用的目的是保护受害人；
C、在因果关系推定的适用过程中，要由法官根据经验法则进行推定；
D、因果关系推定的适用原则上应当由法律规定；
E、受害人并非完全不承担对因果关系的任何举证义务。
2、因果关系推定的适用范围。主要包括：（1）产品责任；（2）环境民事责任；（3）医疗事故责任；（4）证券民事责任。
（4）不作为民事责任中的因果关系问题
A、对不作为民事责任因果关系的理论争议
（A）否定说。否定说认为，当原告遭受第三人的不法行为或者犯罪行为的损害时，原告只能要求第三人承担民事责任，不得要求第三人以外的被告承担民事责任，被告不对原告承担民事损害赔偿责任，因为被告安全注意义务违反的过失行为同原告的损害之间不存在因果关系；如果被告与原告之间具有契约关系、且契约对安全注意义务予以了明确约定，则被告应承担合同义务之违反的契约责任。
（B）肯定说。肯定说则认为，违反安全注意义务的不作为行为与损害结果之间是否存在因果关系，不应当从“是否加害行为导致了损害的发生”这一事实上的因果关系层面来理解，而是应当从“如果负有安全注意义务的人达到了应有的注意程度、实施了其应当实施的行为，是否可以避免或者减轻损害后果”的角度来理解。如果经营者实施了其应当实施的作为行为，损害后果就不会发生或者可以减轻，则认为存在因果关系；否则，则不认为存在因果关系。
从根本上来说，对这种因果关系的认识必须着眼于不作为行为的社会价值以及不作为民事责任与作为民事责任的关联性等方面的考察：
首先，就不作为行为的社会价值来看，正如社会行为论学者所指出的，不作为在物理意义上是“无”，但在社会意义上则仍然可以评价为“有”，因为不作为皆是以不履行特定的作为义务为前提的，对这一积极作为义务的违反仍然具有社会价值（否定的社会价值）。即：从法律规范调整的社会关系角度来看，作为是一种公然侵害他人权利的行为，不履行自己应当并且能够履行的义务的不作为同样是一种侵害他人权利的行为，两者具有等价性，即在否定价值上是相同的；从行为所具有的违法性来看，作为与不作为具有共同的违法性本质，均表现于对一定社会关系的侵害，如权利或法益的侵害、危险等。
其次，就不作为民事责任与作为民事责任的关联性来看，正如冯·巴尔教授所指出的：“这一两分体系的主要目的是避免归责中的一些问题。概括地讲，作为就是指民事行为人在受害人的法益上制造了危险；不作为则是未排除威胁到受害人的危险。精确一点就是：在作为行为中被主张权利者自己启动了具有法律意义的因果链；而在不作为中则是未中断这一因果链。”
(C)从因果关系所体现的社会公共政策要求来看，无论是英美法系国家还是大陆法系国家，都是将法律价值和法律政策作为考量因果关系的重要的因素，都会体现出民事行为法所承载的社会公共政策功能。就违反安全注意义务的不作为民事责任而言，由于宾馆、酒店、歌舞厅、银行、商场、停车场等公共场所面临着越来越严重的安全威胁，不法分子的违法、甚至犯罪行为给进入这些场所的消费者、潜在消费者或其他人的生命、身体及财产安全带来严重的损害，使得法律在采取严厉措施打击、制裁不法分子的同时，也不得不出于对公共安全的考虑和消费者利益保护的要求而赋予经营者、组织者或其他人一定程度的安全注意义务。当被告违反这一注意义务而造成消费者损害时，基于法律政策的要求而认定被告违反安全注意义务的消极不作为与原告损害之间具有因果关系，并责令被告对原告承担过错民事责任。
(D)就被告不作为与原告的损害发生的效果或原因力来看，根据刑法上不作为犯罪的因果关系理论，一部分不作为有起果性，另一部分不作为具有防果破坏性。如果将上述理论运用于不作为民事责任，则可以认为：不作为的起果性可以适用于古典危险活动、一般危险活动（如公众集会、举办露天歌舞晚会等）或现代工业活动中的某些危险活动（如道路交通、产品责任）等领域，因为这些领域危险源的开启或维持者负有采取合理措施防范损害发生的注意义务，未采取合理措施而导致损害发生的，则其消极的不作为具有起果性，即是引起损害结果的原因；而在经营者提供服务的设施设备或服务行为或过程本身有瑕疵而导致消费者的人身或财产遭受损害时，或者是因第三人的不法侵害使消费者的人身或财产遭受损害时，则其不作为具有防果性，即如果采取了积极的措施，则可以防止、制止损害结果的实际发生，但由于经营者并未采取积极的措施而使损害发生，因而其不作为与原告的损害之间具有因果关系。可见，刑法上的不作为犯罪的因果关系理论亦能为不作为民事责任因果关系的认定提供依据。
B、不作为民事责任中因果关系的判断标准
其一，不作为行为人负有特定的作为义务。
其二，不作为行为人必须具有履行这种作为义务的能力。
其三，就不作为民事责任因果关系的具体判断来看，应当采用“如果负有安全注意义务的人采取了特定的积极行为就能防止或制止损害后果的发生”来判断因果关系的有无，即以“若有A，则无B”作为因果关系的测试规则。即：如果经营者、组织者或其他人履行了他应当承担的合理限度内的安全注意义务（若有A），则就可以避免或减轻受害人遭受的损害（则无B），此时即应认定被告不作为与原告损害之间具有因果关系；如果被告履行了对他人的安全注意义务，但仍然无法避免或减轻损害发生的，或者因客观情况导致行为人没有履行安全注意义的能力的，则应当否定被告不作为与原告损害之间的因果关系。
其四，就不作为民事责任因果关系的举证而言，由于被告的不作为通常并不是损害后果发生的真正原因，而损害后果之所以发生完全是由于其他原因如自然原因、受害人自己的过错、甚至是第三人的不法加害行为造成；被告不履行安全注意义务只是加大了损害发生的盖然性，或者说如果被告履行了必要的安全注意义务，则极有可能避免损害的发生。因此，受害人无须证明消极不作为行为与损害之间存在因果关系，而只需证明：被告对原告负有特定的作为义务；被告有履行积极作为义务的能力；被告不履行该义务与损害之发生存在着高度的可能性即盖然性，如果被告履行了自己的作为义务，损害就极有可能被避免。
4、行为人主观上必须有错。
（1）过错的理论
对于过错，民法上有两种不同的认识，一是主观过错说，二是客观过错说。事实上，民法上的过错，首先应是指行为人的一种主观心理状态，即是否存在故意或过失。但在推定过失状态时，又是以是否尽一个通常人注意义务来作为客观判断标准的，这体现了行为人的过失行为实施时的意识支配状态。
（2）过错的形态
A、故意。
B、过失。包括一般过失和重大过失。
（3）不作为的过错（不作为的民事责任问题）

⑵ 在新加坡， 为学生做监护人，监护人要做些什么有什么责任和义务

监护人的职责和责任

（一）未成年人的保护：

1、未成年人保护遵循的原则：

保障未成年人的合法权益；尊重未成年人的人格尊严；适应未成年人身心发展的特点；教育与保护相结合。

法律依据：《未成年人保护法》第四条。

2、负有保护未成年人职责的责任者：

国家机关、武装力量、政党、社会团体（包括：共青团、妇联、工会、青联、学联、少先队等）、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、教育机构、未成年人的监护人和其他成年公民。

法律依据：《未成年人保护法》第五条、第六条。

3、对未成年人四种保护：

家庭保护法律依据《未成年人保护法》第八条－第十二条。

学校保护法律依据《未成年人保护法》第十三条－第十九条。

社会保护法律依据《未成年人保护法》第二十条－第三十七条。

司法保护法律依据《未成年人保护法》第三十八条－第四十五条。

《刑法》第十七条，第四十九条；《刑事诉讼法》第十四条、第三十四条、第一百五十二条、第二百一十五条；《治安管理处罚条例》第九条。

（二）家庭保护中监护人的职责：

（1）监护人不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人；禁止溺婴、弃婴。监护人对未成的人有抚养教育的义务，使其安全、健康地成长，并在德、质、体方面全面发展。
法律依据：《未成年人保护法》第八条；《婚姻法》第十五条。

（2）监护人必须使适龄未成年人按照规定接受并完成规定年限的义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。
法律依据：《教育法》第十八条；《义务教育法》第十一条；《未成年人保护法》第九条。

（3）监护人应当预防和制止未成年吸烟、酗酒、流浪以及聚赌、吸毒、卖淫等行为。
法律依据：《未成年人保护法》第十条；《预防未成年人犯罪法》第十五条

（4）监护人不得允许或者使未成的人结婚，不得为未成年人订立婚约。
法律依据：《未成年人保护法》第十一条；《婚姻法》第三条、第四条、第五条。

（5）监护人不得允许未满十六周岁的未成年人做童工。
法律依据：《国务院禁止使用童工规定》第七条。

（6）监护人在未成年人对国家、集体或他人造成损害时，有赔偿经济损失的义务。
法律依据：《婚姻法》第十七条；《治安管理处罚条例》第八条。

（7）监护人与未成年人间的关系，不因其离婚而消除。离婚后，父母双方对于 子女仍有抚养和教育的权利和义务，不同子女一起生活的一方仍有监护权。
法律依据：《婚姻法》第十五条；《民法通则》第十六条。

（8）监护人对未成年人不履行监护职责或者侵害其合法权益的，应当依法承担责任。同时，监护人有以上行为，经教育不改的，人民法院可以根据有关人员或者有关单位的申请，撤销其监护人的资格，可另行确定监护人。
法律依据：《未成年人保护法》第十二条；《民法通则》第十六条。

（9）监护人对10岁以上的未成人的信件不得随意开拆。
法律依据：《未成年人保护法》第三十一条。

（10）监护人除为被监护人的利益外，不得处理被监护人的财产（钱、物、房产等）。给被监护人造成财产损失的，应当赔偿损失。
法律依据：《民法通则》第十八条；《未成年人保护法》第四十七条。

（11）监护人在未成年人的合法权益受到侵害时，有权要求有关主管部门处理，或者依法向人民法院提起诉讼。
法律依据：《未成年人保护法》第四十六条

（12）监护人应当承担起未成年人，无民事行为能力或限制民事行为能力的精神病人的法定代理人的义务。
法律依据：《民法通则》第十二条、第十三条、第十四条。

（三）未成年人的犯罪预防：

1、预防未成年犯罪遵循的原则：

立足于教育和保护，从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。
法律依据：《预防未成年人犯罪法》第二条。

2、预防未成的人犯罪的责任者：

政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体、学校、家庭、城市居民委员会、农村村民委员会等。
法律依据：《预防未成年人犯罪法》第三条。

3、监护人在预防未成年人犯罪方面的职责和责任：

（1）监护人对未成年人的法律教育负有直接责任，监护人应当结合学校对学生进行的预防犯罪教育计划，针对具体情况对未成年人进行教育。
法律依据：《预防未成年人犯罪法》第十条。

（2）监护人应当教育未成年人不得有下列不良行为：
A.旷课、夜不归宿；B.携带管制刀具；
C.打架斗殴、辱骂他人；D.强行向他人索要财物；
E.偷窃、故意毁坏财物；F.参与赌博或者变相赌博；
G.观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；
H.进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；
I.其他严重违背社会公德的不良行为。
法律依据：《预防未成年人犯罪法》第十四条。

（3）监护人对未成年人实施严重不良行为的，应当及时予以制止。对有严重不良行为的未成年人，监护人应与学校相互配合，采取措施严加管教，也可送工读学校进行矫治和接受教育。
法律依据：《预防未成年人犯罪法》第三十五条。

（4）监护人对于未成年人擅自外出夜不归宿的，应当及时查找，或者向公安机关请求帮助。
法律依据：《预防未成年人犯罪法》第十六条。

（5）监护人发现未成年人组织或参加实施不良行为的团伙的，应当及时制止。发现该团伙有违法犯罪行为的，应当向公安机关报告。
法律依据：《预防未成年人犯罪法》第十七条。

（6）监护人发现有人教唆、胁迫、引诱未成年人违法犯罪的，应当向公安机关报告。
法律依据：《预防未成年人犯罪法》第十八条。

（7）监护人不得让不满16周岁的未成年人脱离监护人单独居住。
法律依据：《预防未成年人犯罪法》第十九条。

（8）监护人对未成年人不得放任不管，不得迫使其离家出走，放弃监护职责。未成年人离家出走的，监护人应当及时查找，或向公安机关请求帮助。
法律依据：《预防未成年人犯罪法》第二十条。

（9）监护人不履行监护职责，放任未成年人有不良或严重不良行为的，由公安机关对监护人予以训诫，责令其严加管教。

法律依据：《预防未成年人犯罪法》第四十九条。

（10）监护人让不满16周岁的未成年人脱离监护单独居住的，由公安机关对未成年人的监护人予以训诫，责令其立即改正。
法律依据：《预防未成年人犯罪法》第五十条。

（11）父母离异，离异双方对子女都有教育的义务和监护权，任何一方都不得因离异而不履行教育子女的义务。
法律依据：《预防未成年人犯罪法》第二十一条；《婚姻法》第二十九条。

⑶ 初一政治，法律那一课。不良行为，严重不良行为和民事违法行为，行政违法行为有什么关系（怎么区分）

不良行为包括：
①旷课、夜不归宿；
②携带管制刀具；
③打架斗殴、辱骂他人；
④强行向他人索要财物；
⑤偷窃、故意毁坏财物；
⑥参与赌博或者变相赌博；
⑦观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；
⑧进入法律、法现规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；
⑨其他严重违背社会公德的不良行为。

严重不良行为是指下列严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：
①纠集他人结伙滋事，扰乱治安；
②携带管制刀具，屡教不改；
③多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；
④传播淫秽的读物或者音像制品等；
⑤进行淫乱或者色情、卖淫活动；
⑥多次偷窃；⑦参与赌博，屡教不改；
⑧吸食、注射毒品；
⑨其他严重危害社会的行为。

行政违法行为指得是违反行政法律法规的行为。

民事违法行为指得是违反平等主体之间也就是民事法律法规的行为。

区分：
不良行为和严重不良行为是指在道德上一般人所不能容许的行为，并不一定违反法律法规。
而一民事违法行为和行政违法行为是指违反法律、行政法规或者地方性法规等法律规范的行为。就是必须是法律明文禁止的行为，才能叫违法行为。

⑷ 以下哪类人可以视为完全民事行为能力人: () 15周岁的童星赵某17周岁的高中生

答案：C
年满16周岁的才可以视为完全民事行为能力人。

⑸ 民事经济纠纷被告没有偿还能力,可以限高吗

您好，可以将被告列为限制高消费人。
最高法院出台《限制高消费令》，对拒不执行法院生效法律文书的“老赖”，将采取“限制高消费”的严厉措施。对欠钱不还的人实行限制消费，不让他们打手机、坐飞机，不让他们出入宾馆酒楼夜总会，其目的不仅是为了惩罚他们。更关键是，为了切实保护债权人的合法权益。
具体有如下内容：一、对自然人的限制。1、不得乘坐飞机、豪华客船、出租车等高档交通工具和使用高档通讯工具；2、不得在宾馆、酒楼、酒吧、歌舞厅、夜总会、桑拿浴室、健身房等高消费场所消费；3、不得购置高档商品、大额生活用品、汽车及租赁写字楼办公；4、不得购买、新建、扩建、装修房屋；不得出外旅游、度假及为家庭成员支出大额费用；5、不得出国出境；6、不得对外投资（包括开办公司、购买股票债券等）。只能保留按政府规定的最低生活标准的生活费用，其他均属被执行财产范畴。
二、对法人或其他组织法定代表人、负责人的限制。1、不得履行为其单位办理财产抵押、转让及为他人提供担保的职务行为；2、不得以公款在宾馆、饭店、酒楼、歌舞厅、西餐厅、夜总会、桑拿浴室、健身房、高尔夫球场等高消费场所消费，也不得批准其工作人员以公款进行上述消费；3、不得在单位报销乘坐出租车、火车卧铺、飞机、轮船四等以上舱位等交通费用；4、不得出国出境；5、不得向其工作人员发放奖金和分配红利；6.其单位财务状况需每月定时向法院申报，并随时接受审计。

⑹ 国家对于舞蹈侵权有什么法律法规进行规范

受《知识产权法》、《侵权责任法》、《合同法》、《民法通（总）则》调整。

⑺ 请问高人:患有舞蹈症的人具有完全民事行为能力吗

亨丁顿氏舞蹈症是一种自体显性的遗传型式,意即它可影响两性,只要自双亲任一方遗传缺陷的基因,皆会表现出病征。亨丁顿氏舞蹈症通常一直到30~50岁才表现出来。特殊的表征包括不能控制地跳动(舞蹈症)、行为的改变以及痴呆症。症状的产生是由于基底神经节的退化所致。
因此患者在病症早期能够完全识别自己行为后果时，具有完全民事行为能力，疾病后期转化为痴呆症时，就属于限制民事行为能力人或无民事行为能力人。

⑻ 舞蹈表演专业专升本都考什么

舞蹈表演专业专升本考试科目为政治、英语和艺术概论，舞蹈艺术专业属于艺术类，各科类统考科目为政治、英语和一门专业基础课。专升本各个类别的考试科目如下：

1、文史类：政治、英语、大学语文。

2、艺术类：政治、英语、艺术概论。

3、理工类：政治、英语、高等数学(一)。

4、经济管理类：政治、英语、高等数学(二)。

5、法学类：政治、英语、民法。

6、教育学类：政治、英语、教育理论。

7、农学类：政治、英语、生态学基础。

(8)民法歌舞扩展阅读

专升本的种类：

1、成人高考升本

专科毕业工作一年后，可通过全国成人高考中的专接本考试进入成人院校学习，一般不脱产或半脱产。

2、自考升本

高教自考中有独立本科段考试，每个专业有10多门课程，全部通过可获得国家承认本科学历。考生可自学，也可参加业余辅导班，适应边工作边学习。

3、专升本考试

招生对象为省内普通高等学校、高等职业技术学校(包括电大普专班)的优秀应届专科毕生。

⑼ 写一个学完消费者权益保护法,劳动合同法,未成年人保护法,教师法,税法,民法的感想

中华人民共和国未成年人保护法(全文)http://www.sina.com.cn 2006年12月29日23:05 新华网
新华网北京12月29日电 中华人民共和国未成年人保护法

（1991年9月4日第七届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过 2006年12月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议修订）

目 录

第一章总则

第二章家庭保护

第三章学校保护

第四章社会保护

第五章司法保护

第六章法律责任

第七章附则

第一章总则

第一条为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，根据宪法，制定本法。

第二条本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。

第三条未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。

未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。

未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法平等地享有权利。

第四条国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，进行爱国主义、集体主义和社会主义的教育，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。

第五条保护未成年人的工作，应当遵循下列原则：

（一）尊重未成年人的人格尊严；

（二）适应未成年人身心发展的规律和特点；

（三）教育与保护相结合。

第六条保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。

对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。

国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自己的合法权益，增强自我保护的意识和能力，增强社会责任感。

第七条中央和地方各级国家机关应当在各自的职责范围内做好未成年人保护工作。

国务院和地方各级人民政府领导有关部门做好未成年人保护工作；将未成年人保护工作纳入国民经济和社会发展规划以及年度计划，相关经费纳入本级政府预算。

国务院和省、自治区、直辖市人民政府采取组织措施，协调有关部门做好未成年人保护工作。具体机构由国务院和省、自治区、直辖市人民政府规定。

第八条共产主义青年团、妇女联合会、工会、青年联合会、学生联合会、少年先锋队以及其他有关社会团体，协助各级人民政府做好未成年人保护工作，维护未成年人的合法权益。

第九条各级人民政府和有关部门对保护未成年人有显著成绩的组织和个人，给予表彰和奖励。

第二章家庭保护

第十条父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。

禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿的行为，不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。

第十一条父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯，以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动，预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪、沉迷网络以及赌博、吸毒、卖淫等行为。

第十二条父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识，正确履行监护职责，抚养教育未成年人。

有关国家机关和社会组织应当为未成年人的父母或者其他监护人提供家庭教育指导。

第十三条父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。

第十四条父母或者其他监护人应当根据未成年人的年龄和智力发展状况，在作出与未成年人权益有关的决定时告知其本人，并听取他们的意见。

第十五条父母或者其他监护人不得允许或者迫使未成年人结婚，不得为未成年人订立婚约。

第十六条父母因外出务工或者其他原因不能履行对未成年人监护职责的，应当委托有监护能力的其他成年人代为监护。

第三章学校保护

第十七条学校应当全面贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，注重培养未成年学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进未成年学生全面发展。

第十八条学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。

第十九条学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。

第二十条学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合，保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间，不得加重其学习负担。

第二十一条学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

第二十二条学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度，加强对未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。

学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。

学校、幼儿园安排未成年人参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身安全事故。

第二十三条教育行政等部门和学校、幼儿园、托儿所应当根据需要，制定应对各种灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的预案，配备相应设施并进行必要的演练，增强未成年人的自我保护意识和能力。

第二十四条学校对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的，应当及时救护，妥善处理，并及时向有关主管部门报告。

第二十五条对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生，学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教；无力管教或者管教无效的，可以按照有关规定将其送专门学校继续接受教育。

依法设置专门学校的地方人民政府应当保障专门学校的办学条件，教育行政部门应当加强对专门学校的管理和指导，有关部门应当给予协助和配合。

专门学校应当对在校就读的未成年学生进行思想教育、文化教育、纪律和法制教育、劳动技术教育和职业教育。

专门学校的教职员工应当关心、爱护、尊重学生，不得歧视、厌弃。

第二十六条幼儿园应当做好保育、教育工作，促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐发展。

第四章社会保护

第二十七条全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。

国家鼓励社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人，开展多种形式的有利于未成年人健康成长的社会活动。

第二十八条各级人民政府应当保障未成年人受教育的权利，并采取措施保障家庭经济困难的、残疾的和流动人口中的未成年人等接受义务教育。

第二十九条各级人民政府应当建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施，鼓励社会力量兴办适合未成年人的活动场所，并加强管理。

第三十条爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人免费开放；博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以及影剧院、体育场馆、动物园、公园等场所，应当按照有关规定对未成年人免费或者优惠开放。

第三十一条县级以上人民政府及其教育行政部门应当采取措施，鼓励和支持中小学校在节假日期间将文化体育设施对未成年人免费或者优惠开放。

社区中的公益性互联网上网服务设施，应当对未成年人免费或者优惠开放，为未成年人提供安全、健康的上网服务。

第三十二条国家鼓励新闻、出版、信息产业、广播、电影、电视、文艺等单位和作家、艺术家、科学家以及其他公民，创作或者提供有利于未成年人健康成长的作品。出版、制作和传播专门以未成年人为对象的内容健康的图书、报刊、音像制品、电子出版物以及网络信息等，国家给予扶持。

国家鼓励科研机构和科技团体对未成年人开展科学知识普及活动。

第三十三条国家采取措施，预防未成年人沉迷网络。

国家鼓励研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品，推广用于阻止未成年人沉迷网络的新技术。

第三十四条禁止任何组织、个人制作或者向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖、赌博等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品、电子出版物以及网络信息等。

第三十五条生产、销售用于未成年人的食品、药品、玩具、用具和游乐设施等，应当符合国家标准或者行业标准，不得有害于未成年人的安全和健康；需要标明注意事项的，应当在显著位置标明。

第三十六条中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。

营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入，经营者应当在显著位置设置未成年人禁入标志；对难以判明是否已成年的，应当要求其出示身份证件。

第三十七条禁止向未成年人出售烟酒，经营者应当在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标志；对难以判明是否已成年的，应当要求其出示身份证件。

任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。

第三十八条任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外。

任何组织或者个人按照国家有关规定招用已满十六周岁未满十八周岁的未成年人的，应当执行国家在工种、劳动时间、劳动强度和保护措施等方面的规定，不得安排其从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业。

第三十九条任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。

对未成年人的信件、日记、电子邮件，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民检察院依法进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。

第四十条学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救护未成年人。

第四十一条禁止拐卖、绑架、虐待未成年人，禁止对未成年人实施性侵害。

禁止胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨或者组织未成年人进行有害其身心健康的表演等活动。

第四十二条公安机关应当采取有力措施，依法维护校园周边的治安和交通秩序，预防和制止侵害未成年人合法权益的违法犯罪行为。

任何组织或者个人不得扰乱教学秩序，不得侵占、破坏学校、幼儿园、托儿所的场地、房屋和设施。

第四十三条县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着未成年人实施救助，承担临时监护责任；公安部门或者其他有关部门应当护送流浪乞讨或者离家出走的未成年人到救助场所，由救助场所予以救助和妥善照顾，并及时通知其父母或者其他监护人领回。

对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人，由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养。

未成年人救助机构、儿童福利机构及其工作人员应当依法履行职责，不得虐待、歧视未成年人；不得在办理收留抚养工作中牟取利益。

第四十四条卫生部门和学校应当对未成年人进行卫生保健和营养指导，提供必要的卫生保健条件，做好疾病预防工作。

卫生部门应当做好对儿童的预防接种工作，国家免疫规划项目的预防接种实行免费；积极防治儿童常见病、多发病，加强对传染病防治工作的监督管理，加强对幼儿园、托儿所卫生保健的业务指导和监督检查。

第四十五条地方各级人民政府应当积极发展托幼事业，办好托儿所、幼儿园，支持社会组织和个人依法兴办哺乳室、托儿所、幼儿园。

各级人民政府和有关部门应当采取多种形式，培养和训练幼儿园、托儿所的保教人员，提高其职业道德素质和业务能力。

第四十六条国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯。

第四十七条未成年人已经完成规定年限的义务教育不再升学的，政府有关部门和社会团体、企业事业组织应当根据实际情况，对他们进行职业教育，为他们创造劳动就业条件。

第四十八条居民委员会、村民委员会应当协助有关部门教育和挽救违法犯罪的未成年人，预防和制止侵害未成年人合法权益的违法犯罪行为。

第四十九条未成年人的合法权益受到侵害的，被侵害人及其监护人或者其他组织和个人有权向有关部门投诉，有关部门应当依法及时处理。

第五章司法保护

第五十条公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门，应当依法履行职责，在司法活动中保护未成年人的合法权益。

第五十一条未成年人的合法权益受到侵害，依法向人民法院提起诉讼的，人民法院应当依法及时审理，并适应未成年人生理、心理特点和健康成长的需要，保障未成年人的合法权益。

在司法活动中对需要法律援助或者司法救助的未成年人，法律援助机构或者人民法院应当给予帮助，依法为其提供法律援助或者司法救助。

第五十二条人民法院审理继承案件，应当依法保护未成年人的继承权和受遗赠权。

人民法院审理离婚案件，涉及未成年子女抚养问题的，应当听取有表达意愿能力的未成年子女的意见，根据保障子女权益的原则和双方具体情况依法处理。

第五十三条父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护的未成年人的合法权益，经教育不改的，人民法院可以根据有关人员或者有关单位的申请，撤销其监护人的资格，依法另行指定监护人。被撤销监护资格的父母应当依法继续负担抚养费用。

第五十四条对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。

对违法犯罪的未成年人，应当依法从轻、减轻或者免除处罚。

第五十五条公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人犯罪案件和涉及未成年人权益保护案件，应当照顾未成年人身心发展特点，尊重他们的人格尊严，保障他们的合法权益，并根据需要设立专门机构或者指定专人办理。

第五十六条公安机关、人民检察院讯问未成年犯罪嫌疑人，询问未成年证人、被害人，应当通知监护人到场。

公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人遭受性侵害的刑事案件，应当保护被害人的名誉。

第五十七条对羁押、服刑的未成年人，应当与成年人分别关押。

羁押、服刑的未成年人没有完成义务教育的，应当对其进行义务教育。

解除羁押、服刑期满的未成年人的复学、升学、就业不受歧视。

第五十八条对未成年人犯罪案件，新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。

第五十九条对未成年人严重不良行为的矫治与犯罪行为的预防，依照预防未成年人犯罪法的规定执行。

第六章法律责任

第六十条违反本法规定，侵害未成年人的合法权益，其他法律、法规已规定行政处罚的，从其规定；造成人身财产损失或者其他损害的，依法承担民事责任；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第六十一条国家机关及其工作人员不依法履行保护未成年人合法权益的责任，或者侵害未成年人合法权益，或者对提出申诉、控告、检举的人进行打击报复的，由其所在单位或者上级机关责令改正，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分。

第六十二条父母或者其他监护人不依法履行监护职责，或者侵害未成年人合法权益的，由其所在单位或者居民委员会、村民委员会予以劝诫、制止；构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予行政处罚。

第六十三条学校、幼儿园、托儿所侵害未成年人合法权益的，由教育行政部门或者其他有关部门责令改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。

学校、幼儿园、托儿所教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的，由其所在单位或者上级机关责令改正；情节严重的，依法给予处分。

第六十四条制作或者向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖、赌博等图书、报刊、音像制品、电子出版物以及网络信息等的，由主管部门责令改正，依法给予行政处罚。

第六十五条生产、销售用于未成年人的食品、药品、玩具、用具和游乐设施不符合国家标准或者行业标准，或者没有在显著位置标明注意事项的，由主管部门责令改正，依法给予行政处罚。

第六十六条在中小学校园周边设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所的，由主管部门予以关闭，依法给予行政处罚。

营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所允许未成年人进入，或者没有在显著位置设置未成年人禁入标志的，由主管部门责令改正，依法给予行政处罚。

第六十七条向未成年人出售烟酒，或者没有在显著位置设置不向未成年人出售烟酒标志的，由主管部门责令改正，依法给予行政处罚。

第六十八条非法招用未满十六周岁的未成年人，或者招用已满十六周岁的未成年人从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业的，由劳动保障部门责令改正，处以罚款；情节严重的，由工商行政管理部门吊销营业执照。

第六十九条侵犯未成年人隐私，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予行政处罚。

第七十条未成年人救助机构、儿童福利机构及其工作人员不依法履行对未成年人的救助保护职责，或者虐待、歧视未成年人，或者在办理收留抚养工作中牟取利益的，由主管部门责令改正，依法给予行政处分。

第七十一条胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨或者组织未成年人进行有害其身心健康的表演等活动的，由公安机关依法给予行政处罚。

第七章附则

第七十二条本法自2007年6月1日起施行。