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滚筒刑法

发布时间: 2022-01-24 10:10:56

A. 这是一个刑法案例,快要交案例分析了..请大家帮忙啊...

典型案例解析
适用法律错误一审十年二审无罪
案情:诱蛇出洞,强讨欠款
陈帮蓉是成都市新都区的一名个体工商户,从事虫草生意。1997年,史可蓉拖欠了她78万元的货款后突然“失踪”,陈帮蓉数次讨要均未果。1999年9月,陈帮蓉得知史可蓉仍在做虫草生意,于是决定“诱蛇出洞”讨要欠款。
陈帮蓉以出卖一批虫草为由,让女婿李英福充当货主,通过中介人与史可蓉联系交易。史可蓉看货后,决定和其做这笔买卖,便在9月21日与朱文斌、陈英明等人携带现金55万元到指定的交易地点。但史可蓉没想到看到的却是陈帮蓉带领儿子、女儿等十余人等候在此。陈帮蓉向史可蓉出示了当年的欠条要求还钱,但史却说所带的货款是别人的,朱文斌和陈英明也声明这笔款项是帮别人购买虫草的货款。陈帮蓉要求史可蓉出示相应凭证,史拿不出来,于是陈帮蓉大声威胁史可蓉等人,并甩了史两耳光。之后,陈帮蓉又令史可蓉的驾驶员打开车门,从车内搜出55万元现金。此后,陈帮蓉写了一张“收到55万元还款”的收条,又叫史写下一张还欠陈23万元货款的欠条。当天,这笔钱的大部分都被陈帮蓉用于归还债务,她也到新都区公安局城西派出所备了案。而史可蓉等离开现场后,立即向公安机关报案,陈帮蓉于次日被挡获。这笔55万元的巨款,在事后则被证明确属于港商翁宗旺委托朱文斌购买虫草的货款。
一审:犯抢劫罪,判刑10年
成都市中级法院一审审理认为,陈帮蓉在收取债务过程中,明知在现场的现金不属于其债务人所有仍采取威胁和暴力手段,当场劫走他人现金,其行为已构成抢劫罪。法院认为,在作案现场,对方一再声明该款不属史可蓉个人所有,陈应当明知自己的行为会侵犯债务人以外的第三人财产所有权,陈帮蓉执意不听申辩,也不采取其他相应措施,仍然强行劫走现金,放任侵害结果发生,主观上具有非法占有他人钱财的故意。因此,成都市中院于2002年7月19日一审判处陈帮蓉有期徒刑10年,剥夺政治权利一年,并处罚金10万元。
二审:目的是讨债,无罪
一审宣判后,陈帮蓉不服,向四川省高院上诉,认为自己的行为是索讨合法债务,不具有非法占有他人财物的目的,不构成抢劫罪。
省高院经过再次审理,认为陈帮蓉是在债务人不履行还债义务的情况下,为追讨债务而强行索债,客观上使用了暴力及胁迫手段,侵害了第三人的财产权利,但行为仅针对债务人,目的是为了实现自己的合法债权,主观上并没有非法占有公司财物目的。虽然从史可蓉处拿走的55万元事后查明是他人所有,史等人也声明过,但当时的情况不足以使陈帮蓉确认这一事实。陈帮蓉虽然索债方式不当,但行为不具备抢劫罪的构成要件,不构成抢劫罪。至于陈帮蓉行为客观上侵害了第三人的财产权利,但是属于民法意义上的重大误解,是民法调整范畴,不应以犯罪论处。而陈帮蓉在讨债过程中的暴力、胁迫行为情节轻微,也不构成其他犯罪。因此,二审撤销一审判决,宣告陈帮蓉无罪。
点评:暴力讨债,一般不定抢劫罪
司法实践中,对于债权人因借贷或其他财产纠纷以暴力或暴力相威胁的方法索取债务人债务,一般不以侵犯财产类犯罪处罚。如果索取债务非法扣押、拘禁他人,构成犯罪,以非法拘禁罪定罪;如索债过程中暴力行为突出,造成他人人身伤害、死亡或其他严重后果,构成犯罪的,以故意伤害罪或故意杀人罪论处。情节显著轻微危害不大的,一般不以犯罪论处;但触犯治安管理规定的,依照相关行政法规处理。

这个可以作为参考,下面这位写的很清楚了,格式没错的。
回答者:chenyiki - 经理 四级 11-10 20:49

另外提供两个法条:刑法第238条第3款:为索取债务而非法扣押、拘禁他人的,以非法拘禁罪定罪处罚。
为了满足合法债务关系,非法拘禁他人或绑架他人的且未造成严重后果的,不以刑法中的非法拘禁或绑架定罪。

B. 2011年二级建造师考试用书内容与2009年的有什么不同 下载

这是2010年的考试题目,2011年具体都是相同的。
市政施工员专业知识与实务练习题

碾压完成后,纵向接缝用(B)检查,用钢轮压路机处理棱角
A、2m直尺 B、3m直尺 C、经纬仪 D、水准仪
以下不属于公路工程基本建设程序的是(D)。
A、项目建议书 B、编制初步设计文件和概算
C编制施工图和施工图预算 D、工程量计算
当路堤原地基横坡陡于1∶5时,原地基应挖成台阶,台阶宽度不小于(B),并予以夯实。
A、0.8m B、1.0m
C、1.5m D、2.0m
填隙碎石用作基层填料时,最大粒径不应超过(B)。
A、50mm B、60mm C、70mm D、80mm
下列有关弯沉值说法不正确的是(C)。
A、现有的路面回弹弯沉值是用杠杆式弯沉仪由标准汽车按前进卸荷法测定的
B、弯沉值的大小反映了路面的强弱
C、回弹弯沉大小同该路面的使用寿命即轮载累计重复作用次数成正比关系
D、路面设计弯沉值是表征路面整体刚度大小的指标,是路面厚度计算的主要依据
下列有关施工组织设计的评价指标错误的是(D)。
A同样的生产要素投入而工期最短 B、同样的质量标准而生产要素投入最少
C同样的生产要素投入、同样的质量标准,操作安全性最好
D同样的质量标准而生产要素投入最多
7下列选项中不属于水泥混凝土路面施工中常见质量控制关键点的是(D)
A混凝土材料的检查与试验 B混凝土配合比设计和试件的试验
C锯缝时间和养生的掌握 D施工缝留设和接缝时间的掌握
8土石路堤施工松铺厚度控制在(C)以内,接近路堤设计标高时,需改用土方填筑。
A20cm B30cm C40cm D50cm
9、不同性质的土应分别填筑,不得混填。每种填料层累计总厚度不宜小于( A )。
A0.5m B0.8m C1.0m D1.2m
10.某沿河路段修筑有石笼、丁坝、砌石护坡,并在边坡铺草皮,在河滩大量植树,上述结构和措施属于( C )。
A.路基防水工程 B.路基加固工程 C.路基防护工程 D.路基护坡工程
11.在各种防护工程中,种草防护适用于( C )。
A.边坡稳定,坡面冲刷轻微的路堤 B,适用于需要迅速绿化的土质边坡
C.适用于1:1.5或更缓的边坡 D.适用于易风化的软质岩石挖方边坡
12.石笼、抛石和支垛护脚都可以用于( A )。
A.堤岸直接防护 B.堤岸间接防护 C.堤岸支撑加固 D.堤岸地基加固
13.下面哪种方法既能测量各种土或路面材料的密实度,又能测量其含水量( B )。
A.灌砂法 B.环刀法 C.核子密度湿度仪法 D.贝克曼法
14.下列情况中应浇洒透层沥青的是( A )。
A.沥青路面的级配砂砾、级配碎石基层
B.旧沥青路面层上加铺沥青层
C.水泥混凝土路面上铺筑沥青面层 D.有裂缝或已修补的旧沥青路面
15.拱桥的拱轴线两端点之间的水平距离为( B )。
A.净跨径 B.计算跨径 C.标准跨径 D.总跨径
16.桥面与低水位之间的高差称之为( B )。 .
A.桥梁建筑高度 B.桥梁高度 C.桥下净空高度 D.桥梁通航高度
17.承受相同竖向荷载且跨径相同的各种桥梁结构体系中,( A )产生的弯矩最大。
A.梁式桥 B.拱式桥 C.悬吊桥 D.组合体系桥
18.拱桥重力式桥墩中的制动墩的作用是( A )。
A.能承受单向较大的水平推力; B.能承受较大的竖直力;
C.能承受较大的变形能力; D.能承受较大的弯矩。
19.公路桥梁中的荷载和外力可归纳为永久荷载、可变荷载和( D )三类。
A.车辆荷载 B.人群荷载 C.汽车制动力D.偶然荷载
20.下面哪项施工内容是桥涵工程施工组织设计要充分考虑的( A )。
A.施工方法和土石方调配方案 B.按均衡流水法组织施工
C.各分部(项)工程的施工方案和方法 D.确定开工前必须完成的准备工作
21.下列不属于简支梁桥施工常见质量控制点的是( C )。
A.简支梁混凝土的强度控制 B.预拱度的控制
C.简支梁几何尺寸的控制 D.支座预埋件的位置控制
22.下面哪种水泥适用于有抗渗要求的工程和有耐磨要求的路面工种( A )。
A.普通硅酸盐水泥 B.硅酸盐水泥
C.矿渣硅酸盐水泥 D.煤灰质硅酸盐水泥
23.拱桥的承重结构以( B )为主。
A.受拉B.受压 C.受弯 D.受扭
24、招标公告的内容不包括(D)。
A、招标人的名称和地址 、招标项目的性质、数量 C、招标项目的地点、时间 D、招标项目的预投资数额
25.在建设工程项目进度计划系统中,业主方、设计方、施工和设备安装方与( B )等的进度计划编制和调整时,必须注意其相互间的联系和协调。
A.采购和货方 B.监理方 C.物业管外方 D.总承包方
26.一个建设项目可以由( C )等不同周期的计划构成进度计划系统。
A .总进度计划 B.实施性进度计划 C.月度计划 D.施工和设备安装进度计划
27.下列属于建设项目进度控制措施的是( B )。
A.法律措施 B.管理措施 C.安全措施 D.工程措施
28.下列有关水泥混凝土路面横缝说法错误的是( A )。
A.普通混凝土路面横向缩缝宜采用斜缝 B.每天摊铺结束应设置横向施工缝
C.普通混凝土路面横向缩缝宜等间距布置D.切缝方式的选用应由昼夜温差决定
29.负责组织图纸综合会审的单位是( A )。
A.建设单位 B.设计单位 C.施工单位 D.监理单位*
30、按我国现行规范要求,高等级公路建设应使用(A)设备
A、间歇强制性搅拌 B、连续强制式搅拌 C、间歇滚筒式搅拌 D、连续滚筒式搅拌
31.在施工中为达到控制物耗的目的,最常用的办法是( B )。
A.采用新技术、新工艺 B.推行限额领料制度
C.减少材料场外运输损耗 D.采用新结构
32.材料管理要编制多种计划,下面关于材料计划的编制顺序哪个是正确的( A )。
A.材料需用量计划→材料供应计划→材料采购计划→材料用款计划
B.材料供应计划→材料需用量计划→材料采购计划→材料用款计划
C.材料需用量计划→材料采购计划→材料供应计划→材料用款计划
D.材料采购计划→材料需用量计划→材料供应计划→材料用款计划
33.光面爆破的主要目的是( C )。
A.形成隔震带 B.形成减震带 C.形成光滑平整边坡 D.测试抗震性能
34.符合级配、塑性指数等技术要求的天然砂砾,可用做( B )的基层。
A一级和一级以下公路 B.二级和二级以下公路
C.三级和三级以下公路 D.四级和四级以—厂公路
35.某工程劳动量为720工日,要求在20天内完成,采用二班制施工,则每天需要的人为数为( D )。
A、36.A. B、28.& C、10人 D、18人
36.双代号网络计划中的虚箭线表示( B )。、
A、一项工作 B、工作间的逻辑关系另 C、相邻工作间的时间间隔 D、工作的自由时差
37.网络图中,关键线路可用( C )表示。
A、虚箭线 B、实箭线 C、双箭线 D、波形线
38.下列施工组织方式中工期最短的是( B )
A、依次施 B、平行施 C、流水施工 D、随意施工
39.一个施工过程在一个施工段上的作业时间称为( A )。、
A、流水节拍 B、流水步距 C、流水工期 D、施工过程
40.两个相邻的施工过程先后进入同一施工段开始施工的时间间隔称为( B )。
A、流水节拍 B、流水步距C、流水工期D、施工过程
41.组织等节奏流水施工的前提是( D )。
A、各施工过程施工班组人数相等B、各施工过程的施工段数目相等
C、各流水组的工期相等D、各施工过程在各施工段的持续时间相等
42.不属于无节奏流水施工的特点是(A )
A、所有施工过程在各施工段上的流水节拍均相等B、各施工过程的流水节拍不等,且无规律
C、专业工作队数目等于施工过程数目D、流水步距一般不等
43.在双代号网络图中虚箭线表示虚工作,它( C )。
A、既要消耗时间,也要消耗资源B、只消耗时间,不消耗资源
C、既不消耗时间,也不消耗资源D、不消耗时间,只消耗资源
44.PDCA循环管理模式中的C表示( D )。
A、计划 B、实施 C、处置 D、检查
45.在工业建设中,拟建一个化肥厂,则该项目是一个( C )。
A、单项工程 B、单位工程 C、建设项目 D、分部分项工程
46.凡是具有单独设计,可独立施工,竣工后可单独发挥生产能力或效益的工程,称为一个( B )。
A、单项工程 B;单位工程 C、分部工程 D、分项工程
47.图纸会审,编制单位工程施工组织设计是建筑施工程序的哪个阶段( D )。
A、承接施工任务,鉴定施工合同 B、进行工程验收交付使用
C、精心组织施工、加强各项管理 D、落实施工准备,提出开工报告
48.双代号网络图的三要素是指( C )。
A、节点、箭线、工作作业时间 B、紧前工作、紧后工作、关键线路 C、工作、节点、线路 D、工期、关键线路、非关键线路
49.在组织施工的方式中,占用工期最长的组织方式是( A )施工。
A、依次 B、平行 C、流水 D、搭接
50.建设工程组织流水施工时,如果存在间歇时间和提前插入时间,则 ( A )。
A、间歇时间会使流水施工工期延长,而提前插入时间会使流水施工工期缩短
B、间歇时间会使流水施工工期缩短,而提前插入时间会使流水施工工期延长
C;无论是间歇时间还是提前插入时间,均会使流水施工工期延长
D、无论是间歇时间还是提前插入时间,均会使流水施工工期缩短
51.某分部工程有3个施工过程,分为4个流水节拍相等的施工段组织加快的成倍节拍流水施工,已知各施工过程的流水节拍分别为6、4、4天,则流水步距和专业工作队数分别为 ( D )。
A、6天和3个B、4天和4个C、4天和3个D、2天和7个
52.某施工段的工程量为200单位,安排施工队人数是25人,每人每天完成0.8个单位,则该队在该段中的流水节拍是( A )。
A10天 B、12天 C,8天 队24天
53.每个专业工作队在各个施工段上完成其专业施工过程所必需的持续时间是指( C ).
A流水强度 B时间定额 C流水节拍 D流水步距
54.某专业工种所必须具备的活动空间指的是流水施工空间参数中的( B )。
A施工过程 B工作面 C施工段 D施工层


问题:
1)路基石方工程常用爆破方法有哪些?
2)技术人员选定用药壶炮法爆破,此法的特点是什么?
答:1)常用爆破方法有:钎炮、深孔爆破、药壶炮、猫洞炮、爆破(洞室)施工方法、综合爆破法。
2)药壶炮特点:主要用于露天爆破,其使用条件是:岩石应在Ⅺ级以下,不含水分,阶梯高度(H)小于10~20m,自然地面坡度在70o左右。如果自然地面坡度较缓,一般先用钢钎炮切脚,炸出台阶后再使用。经验证明,药壶炮最好用于Ⅶ~Ⅸ级岩石,中心挖深4~6m,阶梯高度在7m以下。
4、一路桥公司在某河滩处进行桥梁基础的施工。该河滩表层为大量砂卵石,河滩一定深度以下为砂土层。该公司准备在河滩处用钻孔灌注桩法施工,在进行钻孔灌注桩试灌时发生了断桩。
问题:
1)简述钻孔灌注桩适用范围。
2)为确保钻孔灌注桩施工顺利进行,对于断桩应如何防治?
答:(1)钻孔灌注桩适用于粘性土、砂土、砾卵石、碎石等各类土层。
(2)钻孔灌注桩断桩的防治:①导管使用前,要对导管进行检漏和抗拉力试验,以防
导管渗漏。②下导管时,其底口距孔底的距离不大于40~50cm,同时要能保证首批混凝土灌注后能埋住导管至少1.0m.在随后的灌筑过程中,导管的埋置深度一般控制在2.0~4.0m的范围内。③混凝土的塌落度要控制在18~22 cm、要求和易性好。④在钢筋笼制作时,一般要采用对焊,以保证焊口平顺。⑤在提拔导管时要通过测量混凝土的灌筑深度及已拆下导管的长度,认真计算提拔导管的长度。⑥关键设备要有备用,材料要准备充足,以保证混凝土能连续灌注。⑦当混凝土堵塞导管时,可采用拔插、抖动导管处理,通导管内的混凝土。⑧当钢筋笼卡住导管后,可设法转动导管,使之脱离钢筋笼。
5、某大型公路改建项目,竣工完成后,竣工验收由批准工程设计文件的地方交通主管部门主持,主要是全面考核建设成果,对建设项目进行综合评价,确定工程质量等级。竣工验收主持单位在收到建设单位申请验收报告后,详细核查了交工验收的工程及竣工文件,发现质量有缺陷,未能完全符合设计要求。
问题:
(1)公路工程验收分为哪两个阶段?
(2)公路工程竣工验收应具备哪些条件?
(3)在交工验收过程中出现的质量缺陷,应该怎样处理?
答:
(1)公路工程验收分为交工验收和竣工验收两个阶段。
(2)公路工程竣工验收应具备以下条件:
①经过交工验收各标段均达合格以上的工程;
②对未完工程或交工验收时提出的修复、补救工程已处理完毕,并经监理工程师和质量监督部门检验合格;
③按国家《基本建设项目档案资料管理暂行规定》和相关要求已编制完成竣工文件;
④按规定已编制好工程竣工决算;
⑤施工、监理、设计、建设、监督等单位已编写完成汇报材料。
(3)对于交工验收不合格或有缺陷的工程及未完工程,应由原承包单位限期修复、补救、完成,其费用自理。
6、 某公路施工公司在进行公路施工时,由于隧道塌方,当场有8个工人受伤,在送往医院的过程中,有2人伤势过重死亡。事故发生后,质量监督站初步确定该事故为重大质量事故。
问题
1)事故发生单位应如何上报?
对于重大质量事故,事故发生单位必须在2小时内速报省级交通主管部门和国务院交通主管部门,同时报告省级质量站和部质监总站,并在12小时内报出《公路工程重大质量事故快报》。质量事故书面报告内容如下: (1)工程项目名称,事故发生的时间、地点、建设、设计、施工、监理等单位名称; (2)事故发生的简要经过、造成工程损伤状况、伤亡人数和直接经济损失的初步估计; (3)事故发生原因的初步判断; (4)事故发生后采取的措施及事故控制情况; (5)事故报告单位。
2)发生重大质量事故的现场应该采取怎样的保护措施? 事故发生后,事故发生单位和该工程的建设、施工、监理单位,应严格保护事故现场,采取有效措施抢救人员和财产,防止事故扩大。 因抢救人员、疏导交通等原因,需要移动现场物件时,应当做出标志,绘制现场简图并做出书面记录,妥善保存现场重要痕迹、物证,并应采取拍照或录像等直录方式反映现场原状
3)发生质量事故后,实行的“三不放过”原则是什么?
质量事故处理实行“三不放过”原则:事故原因不清不放过;事故责任者和群众没有受到教育不放过;没有防范措施不放过。

1安全生产方针是____安全第一,预防为主____ 。
2国家对严重危及生产安全的工艺、设备实行 淘汰__ 制度。
3建筑施工单位的主要负责人依法对本单位的安全生产工作 ________负责。
4《中华人民共和国安全生产法》第十七条规定,生产经营单位应组织制定本单位的生产安全事故__________ 预案。
5施工单位的项目负责人对________ 的安全施工负责。
6消防工作坚持专门机关与群众相结合的原则、实行防火安全__________ 。
7国家实行生产安全事故责任追究制度,依照《中华人民共和国安全生产法》第十三条和有关法律、法规的规定,追究生产安全事故有关________ 的法律责任
8生产经营单位的特种作业人员未按照规定经专门的安全作业培训并取得特种作业________ 证书,上岗作业的,责令限期改正;逾期未改正的,责令停产停业整顿。可以并处2万元以下的罚款。
9施工现场安全,实行施工总承包的,由__________ 负责。
10生产经营单位主要负责人未履行安全管理职责,导致发生生产安全事故,构成犯罪的,依照刑法规定追究________ 。
11重大事故发生后,事故发生单位应当在____________ 小时内写出书面报告,按程序和部门逐级上报。
12生产经营单位不得因从业人员在发现直接危及人身安全的紧急情况下停止作业或者采取紧急撤离措施而降低其工资、福利待遇或者解除与其订立的______________ 。
13消防工作贯彻预防为主________ 的方针。
14建筑施工企业在编制施工组织设计时,对专业性较强的工程项目,应当编制__________ 安全施工组织设计,并采取安全技术措施。
15在城市区范围向周围生活环境排放建筑施工噪声的,应符合国家规定的________ 环境噪声排放标准。正确答案;施工场界
16施工现场对毗邻的建筑物、构筑物和特殊作业环境可能造成损害的,建筑施工企业应当采取________ 措施。
17施工单位应向作业人员__________________ 告知危险岗位的操作规程和违章操作的危害。
18建设工程施工之前,施工单位负责项目管理的技术人员应当对有关安全施工的技术要求向施工作业班组、作业人员作出详细说明,并由双方____________ 确认。
19《中华人民共和国建筑法》第七十一条规定,对建筑安全事故隐患不采取措施予以消除的,责令改正,可以处以罚款;情节严重的,责令停业整顿,降低资质等级或者__________ ;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
20生产经营单位发生安全事故,单位负责人接到事故报告后,应立即如实报告当地员有安全生产监督管理职责的部门,不得____________ 、谎报或者__________ ,不得破坏事故现场,毁灭有关证据。

1、 国务院建设行政主管部门对全国的建筑活动实施统一监督管理。( )
2、《中华人民共和国建筑法》第三条要求建筑活动应当确保建筑工程质量和安全,符合国家的建筑工程安全标准。( )
3、建筑施工企业从业人员应履行的安全生产义务主要有:服从管理,遵守纪;正确佩戴和使用劳动防护用品;接受安全培训教育,掌握安全生产技能,发现事故隐患及时报告。( )
4、从事建筑活动当遵守法律、法规,不得损害社会公共利益和他人的合法权益。( )
5、施工单位可以在尚未竣工的建筑物内设置员工集体宿舍。( )
6、生产经营单位为从业人员提供劳动防护用品时,可根据情况采用货币或其他物品代替。( )
7、生产经营单位为了逃避应当承担的事故赔偿责任,在劳动合同中与做从业人员订立“生死合同”是非法的、无效的,不受法律保护 ( )
8、垂直运输机械人员、安装拆卸工、爆破作业人员、登高架设作业人员、电工、锅炉工、焊工、信号工等特种作业人员必须经过考核合格取得操作证后方准上岗作业。( )
9、《中华人民共和国安全生产法》规定,生产经营单位对安全生产监督管理部门的安全检查,应当予以配合,不得拒绝阻挠。( )
10、制定《中华人民共和国安全生产法》最重要的目的是制裁各种安全生产违法犯罪行为。( )
11、在一些企业生产和工程建设承包中,发包人(甲方)与承包人(乙方)签订伤亡事故合同时,规定若发生伤亡事故,由乙方自行负责,甲方只赔偿一定的费用。这种合同是无效的,但经过主管部门批准或公证后有效。( )
12、安全生产责任制是一项最基本的安全生产管理制度。( )
13、任何单位或个人对事故隐患或者安全生产违法行为,有权向负有安全生产监督管理职责的部门报告或举报。( ) [page]14、生产经营单位的从业有人员是指该单位从事生产经营活动各项工作的所有人员,包括管理人员、技术人员和各岗位的工人,但不包括临时聘用的人员。( )
15、强令工人冒险作业,发生重大伤亡事故,造成严重后果,这是犯罪行为。( )
16、为了保证工程进度,对发生的事故采取隐瞒不报的做法,可以谅解。( )
17、打桩工程在噪声敏感区域施工,经过工程所在地环境保护行政主管部门申报就可在夜间进行施工作业。( )
18、房屋拆除工作没有技术性,可以由任意单位承担。( )
19、为节约施工成本,建筑施工中产生的泥浆水可以直接排入城市排水设施和河流。( )
20、建筑施工企业给从事危险作业的职工办理意外伤害保险,可以视企业的经济条件而定。( )
五、简答题:(5题)
1、施工企业对施工项目的安全措施应在什么阶段制定?
2、未取得安全生产许可证擅自进行生产的企业负何法律责任?
3、生产经营单位发生生产安全事故,应如何做好抢救工作?
4、事故调查中“四不放过“的原则是什么?
5、企业应具备哪些安全生产条件可取得安全生产许可证?
六、论述题:
结合实际情况谈谈本单位施工现场安全生产管理存在哪些问题?如何解决?
一、填空题:(20题)
1、建筑施工作业人员有权获得安全生产所需的___________ 用品。
2、建筑施工单位的主要负责人、项目负责人和安全生产管理人员必须经过主管部门对其安全生产_________ 考核合格后方可任职。
3、建筑施工企业必须依法加强对建筑安全生产的管理,执行安全生产 制度,采取有效措施,防止伤亡和其他生产安全事故的发生。
4、为保证施工安全,建筑施工企业应当在_________ 采取维护安全、防范危险、预防火灾等措施。
5、生产经营单位发生安全事故,单位负责人接到事故报告后,应立即如实报告当地员有安全生产监督管理职责的部门,不得 、谎报或者 ,不得破坏事故现场,毁灭有关证据。
6、生产经营单位进行爆破、吊装等危险作业,应当安排 进行现场安全管理,确保操作规程的遵守和安全措施的落实。
7、施工现场对毗邻的建筑物、构筑物和特殊作业环境可能造成损害的,建筑施工企业应当采取 措施。
8、施工单位应向作业人员 告知危险岗位的操作规程和违章操作的危害。
9、施工现场安全,实行施工总承包的,由 负责。
10、施工现场的安全防护用具、机械设备、施工机具及配件必须由 管理,定期进行检查、维修和保养,建立相应的资料档案,并按照国家有关规定及时报废。
11、禁止在具有 的场所使用明火;特殊情况应事先办理审批手续,作业人员应当遵守消防安全规定,并采取相应的消防安全措施。
12、消防工作贯彻预防为主 的方针。
13、在城市区范围向周围生活环境排放建筑施工噪声的,应符合国家规定的 环境噪声排放标准。
14、建筑施工单位对列入建设工程概算的安全作业环境及安全施工措施所需要费用,应当用于 用具及设施的采购和更新、安全施工措施的落实、安全生产条件的改善,不得挪作他用。
15、夯土机械必须装设防溅型漏电保护器,其额定漏电动作电流不应大于

C. 四篇作文,仅此而已~~

我运动我快乐

冬日的早晨,寒风瑟瑟,尽管金色的阳光把温暖的光辉洒向大地,但仍不失冬季寒冷的威严。就在这样的冬季里,我们的操场上热闹非凡,老师们充分利用场地与环境,以游乐园为主题,吸引着孩子们在玩耍中锻炼自己,强身体健。跑步、跨跳、投蓝、跳绳、拍球——一个个体锻项目中活跃着勇敢自信不畏寒冷的孩子。
走近孩子,你能看到孩子们的相互嬉笑和玩耍。有的孩子骑着“小鹿”,蹦蹦跳跳,还不时地和朋友打招呼;有的孩子小心地爬着“球门山”,钻过滚筒,在老师的鼓励下,走着勇敢者的道路;有的孩子跨栏,投篮,在挑战姚明和刘翔,大有欲与体坛明星一试高下的勇气。另外,我们中二班的孩子们还忙着练习拍球,几个、十个、十个,甚至一百多个,每天把自己的拍球成绩刷新!与此同时,接近老师,你能听到老师们的声声关爱与叮咛:“注意安全,保护自己”;“活动量增大了,别忘了脱件衣服”;“出汗了,老师备有干毛巾,拿着擦擦吧”!在其乐融融的冬锻活动中让人体会到同伴间、师生间的亲密交流。
喜欢锻炼,坚持锻炼。面对严寒,经受冬锻考验的孩子全然不怕!在这个冬季里,运动已成为孩子们的一大爱好!冬锻让孩子们在严寒中获得快乐与更多——在共融的体锻活动中孩子们体会到;运动必须持之以恒,努力才能获得提高,锻炼更能让自己变得意志坚强、体魄强健。

爱心,这个美好的词。可是,什么是真的的爱心?我却一直没有弄清。直到发生了那件事,我才明白了爱心的真正含义。
那是一个喧闹的夜晚,我与爸爸来到了夜市,我们边走边议论着各色商品,忽然听到“咕,咕咕,咕咕咕……”我们闻声望去,看到几只漂亮可爱的小鸟,正在一个狭小的鸟笼里无助的叫着,声音时高实低。其中有两只俏丽的小鸟吸引了我的目光,一只是绿色和黄色相间的,一只是纯白色的,我附下身子,看见小鸟清亮的眼睛与我对视着,眼神是那样的忧郁和委屈,仿佛在央求我救它们脱离苦海。
于是我恳求爸爸买下来,爸爸终于被我的三寸不烂之舌说服了。我迫不及待的把鸟笼提了起来,眼睛也笑成一条缝,它们也一个劲地:“叽叽喳喳……”的叫着,好象再说“谢谢!谢谢!”一回到家,我便东忙一下,西忙一下,一会给他们喂水,一会给他们喂食,反正我一刻也闲不住,仿佛我一刻也不能离开它们。我看到它们吃的哪个高兴,比自己吃了一顿大餐还激动。
转眼间,已经一个月了,我渐渐的发现,他们无精打采,眼睛里也再没有往日的光彩,还一个劲的望外眺望,有时还烦躁不安。我看到这儿,在想:它们是不是想家了?它们是属于大自然的,属于外面那个自由的天堂的。但我们已经相处了一个月了。感情也有浅入深了,我又怎么舍得放它们走呢?它们陪我走过了我的乐于喜,苦于痛,但是我看见它们一天天的消瘦,我又怎能不起同情之心呢?爱它们就要叫它们快乐,让它们在自己的空间里自由生活,好,我一定要让它们回到自由天堂。
在一个春风和煦的傍晚,我与妈妈来到郊外的小树林中,我依依不舍的打开了笼门,轻声对它们说:“飞吧,飞吧,飞向你们的家,飞向你们自由天堂吧!”,小鸟们似乎犹豫了一下,但还是迅速跳出笼门,展翅飞到空中,我看到它们留恋的,在我的头顶上盘旋着,最后还是慢慢的飞出我的视线,我的泪水不由地夺眶而出,模糊我的双眼,我靠在妈妈的怀里,自言自语的说:“不知道它们是不是有饭吃?有地方睡?是不是可以找到妈妈?是不是不会遇到坏人的猎枪?”妈妈拍拍我说:“不要难过,它们会很好的,它们会学会生存的,你的爱心,就是它们最大的快乐。”
对,妈妈说得对,我的爱心就是他们最大的快乐,我愿大家和我一起做个有爱心的孩子,去关心小动物们,让我们的世界中充满爱心和快乐!

你作文怎么能看人家的抄呢?要自己思考!!!去实践!
反正寒假也过了,看------(写爹不好,请勿抄袭!)

看着爸爸妈妈平时干脆利落地干家务活,我的手也直痒痒,想尝尝当家的滋味。于是,我趁着今天爸爸妈妈都出去的时候,决定当一次家.
这天,我一大早起来,吃完早餐,拿着昨天爸爸给我的10元,就去市场买菜了.到了市场,就能听见一阵阵叫卖声、讨价声汇成了一曲曲新时代的交响曲。首先,我来到蔬果区,全都是绿油油的一片.我看着这么多的菜,不禁长叹一声.究竟买什么菜好呢?突然,我想起爸爸最喜欢吃菜心.我便去压价,把原价2.2元压成2元.第一次交易就如此成功!
接着,我走到肉类区的时候,看到一个猪肉档,就走了过去.一问价钱,17元一斤.我问他能不能便宜一点,他却说:”小朋友,我已经亏给你啦.”我记得妈妈说过,现在的猪肉的价钱上涨了,只是15元一斤,还没至于17元那么贵.于是,我就想到了这档主是骗钱的,我就走了.谁知那档主破口大骂:”你这臭小鬼,不买还来捣乱.”
我离开了肉类区.又来到了海产区.我看见那一条条的草鱼很新鲜,就买了6元鱼腩. 我用了不到十元就买到了营养丰富的菜。我真是太高兴了!
回到了家,我先洗好米煮饭;然后洗好菜;接着把鱼腩洗干净,再放上姜,葱,油,酱油,等饭快熟的时候就把鱼放到饭上面蒸;一会儿饭熟时就从冰箱里拿出两只鸡蛋和菜心滚汤.
我心想:我忙活了半天就已经疲惫不堪了,爸爸妈妈每天都在勤勤恳恳地为这个家服务。他们为了这个家呕心沥血,却从未得到过什么,而我们干的家务活非常非常少,却生活得很好。我们的幸福生活是爸爸妈妈用辛劳和汗水换来的。我们真幸福啊!
“叮咚,叮咚”妈妈回来了.她看见一桌的菜,高兴对我说:你长大了!”于是,我们情不自禁地笑了.
通过这次当家,我深深体会到当家是很累的。当家要每天考虑吃、穿、用,要每天想到水、电、气,要计划用钱,要合理安排家庭生活。我真不想当家,但是我必须学会当家。

摘要:必备的法律素养,已成为现代市民特别是青年大学生立足社会的基本要件。然而,实践中源源不断的各类大学生犯罪现象,频频向我们告示:一年一度的“法制教育”课并未让学生们真正懂法,传统的法制教育模式走到了非改不可的尽头。鉴于此,本文拟将从教育学和法社会学视角对我国高校法制教育的合理性改革予以多维度探索。

从社会学角度讲,我国正在融入法治社会。对置身于未来社会的任何一个人,是无法摆脱法律而生存的。随着社会主义市场经济体制的构建和加入WTO,所有市场主体都得遵循统一的规则或制度,在这种高度规则化的社会里,“法制手段”将越来越广泛地运用于我们的现实社会关系中。这意味着,从个体人的日常生活行为到丰功伟业之创造,均离不开一定的法律知识或法律技能。当我们以审思发展和关切生活的态度来判断实践视域时,自然会发现,必备的法律素养,已成为现代市民特别是青年学生们立足社会的不可或缺的基本要件。
何为法律素养,简言之,是指认识和运用法律的能力或素质。一个人的法律素养如何,是通过其掌握、运用法律知识的技能及其法律意识表现出来的。法律知识主要由两部分组成,一是制定法中关于规则的知识,即所谓的法律条文体系;二是法律学问中关于原理的知识,即所谓的法律原理或法律理论。一般意义上的学法、懂法,就是要求既熟知一些基本的法律条文,同时又掌握一定的普遍适用的法律原理。而法律意识,它是社会意识的一种形式,“是人们的法律观点和法律情感的总和,其内容包括对法的本质、作用的看法,对现行法律的要求和态度,对法律的评价和解释,对自己权利和义务的认识,对某种行为是否合法的评价,关于法律现象的知识以及法制观念等。” [1] 良好的公民法律意识能驱动公民积极守法。公民只有具有了良好的法律意识,才能使守法由国家力量的外在强制转化为公民对法律的权威以及法律所内含的价值要素的认同,从而就会严格依照法律行使自己享有的权利和履行自己应尽的义务;就会充分尊重他人合法、合理的权利和自由;就会积极寻求法律途径解决纠纷和争议,自觉运用法律的武器维护自己的合法权利和利益;就会主动抵制破坏法律和秩序的行为。另外,良好的公民法律意识能驱动公民理性守法,实现法治目标。理性守法来自以法律理念为基础的理性法律情感和理性法律认知。法律意识,一般由法律心理、法律观念、法律理论、法律信仰等要素整合构建,其中,法律信仰是法律意识的最高层次,也是大学生法制教育的核心。
所谓法律信仰,就是人们对法律的无限信服与崇拜,并以之为行为的最高准则。“一个社会公众对法律的信仰生成相当重要,它是一个国家法治化的关键性要素。正因为如此,伯尔曼的至理名言‘法律必须被信仰,否则它将形同虚设’才会广为流传,成为所有崇尚法治的人们确信的一条真理性原则。[2]”法律信仰是人们对法律的一种认同和依归,其实质是追求法律至上和法律统治。只有信仰法律,才可能守法。法律作为公平、正义的象征,守法仅是法信仰的外在表现形式,守法精神才是法信仰的灵魂。守法精神要求的是主体不仅遵守法律,更重要的是把守法内化为道义上的一种责任和义务,变被迫守法为自愿守法,由强制守法到良心守法,由他律守法到自律守法。
综观人类社会发展史,越是民主化和秩序化的社会,该社会场景下的市民对法律的崇尚和需求就越强。这些市民之所以追求法律(规则)至上,首先是他们习惯于信赖法律规则;更重要的是他们有条件通过法律规则来保障自身权利实现的最大化和对政府权力控制的具体化。这是因为“法律规则是一种普遍、稳定、明确的社会规范,是一种公共权威,而非人格权威、特权威严及亲情,在调整社会向高层次发展中,能自动地排除或抵制偶然性、任意性及特权的侵害,使社会在严密的规范化、制度化的良性运动中,形成一种高度稳定有序的秩序和状态;其次,法律规则对人们的生活安排方面,它要求个人之间、个人与政府及组织之间有一种默契,一种自我调节的机制,这种‘默契’和‘调节机制’经法律的确定性配置后,能促成人类生活的高度和谐,予以人的自由与尊严最大化保障,让人有绝对的权力,不依赖于阶级或国家,设计的是一幅自由自在的充满人性关怀的生活模型。”[3]因此,要提升一个国家公民整体的法律素养,应从两方面着手,一是传授给公民法律知识和培育其法律意识乃至法律信仰;二是大力推进社会的民主化和法治化进程。

勿容置疑,作为造化育人的高等学府,主导性培育和快速提升青年学生的法律素养,是其参与社会现代化进程和塑造“现代型人才”不可推卸的职责。然而,近年来一升再升的大学生犯罪数据,频频向我们告示:校园并不平静,大学生们的法律素养还十分贫瘠。广州市司法局的吴云南等同志对广东全省49所普通高校进行了调查,结果念人震撼,1981—1998年,这49所普通高校曾有违法和犯罪的学生626人,约占同期在校学生总数的干分之二。浙江嘉兴市秀洲区人事劳动保障局两名公务员2003年4月3日下午在办公室里遇刺。警方确认,犯罪嫌疑人周一超时年22岁,是浙江大学农业与生物技术学院农学系应届毕业生。原来,他在该区公开招考公务员中,已通过笔试、面试,但健康检查不合格,未被录用。因情绪悲观,产生报复念头,遂迁怒于人事部门的招考人员,最终导致行凶杀人。2003年3月28日,在南京市浦口区检察院挂牌成立了全国首家大学生犯罪预防中心,南京大学、东南大学等南京10所高校成为首批中心成员。之所以要建立这个“大学生犯罪预防中心”,是因为该院通过调查分析发现,2001年该区在校大学生的犯罪率比上年上升300%,2002年比2001年上升120%,并且还得出结论,大学生犯罪大多是因为不懂法。[4]
面对这些触目惊心的大学生犯罪数据,能够予之以较为恰当的解释是:现行的学校“法制教育”课,根本没有让学生真正懂法。正如“硫酸伤熊”案当事人刘海洋(清华大学学生)所言:“我们上大一就学了《法律基础》课,学了民法和刑法等,但我只知道猎杀野生动物违法,但用试剂烧伤动物园里的动物是不是违法就不清楚了……”[5]从这段心语中,也许会让我们得到比“事件”本身更富有检讨意义的启示,我国高校的法制教育模式到了非改不可的地步了。也正是基于诸类现实而重大问题的近忧和远虑,笔者将进一步谈谈几点近期形成的关于“法制教育”合理性改革的思想积淀。
第一、法制教育的认识定位要变革。
根据我国官方的有关文件精神及实践做法,学校的“法制教育”从属于“德育教育”,并没有自身独立的地位。“法制教育”次第于“道德教育”的认识及定位是不大合理的,把法制教育视同为道德教育,事实上按照道德教育的套路来开展法制教育课,不仅难以达到法制教育的教育性,由此还将至使“法制教育”遭受埋没。正是受这种不合理认识因素的影响,长期以来,大大小小的高等学府里,很难看到独立的法律教研室,取而代之的是千篇一律的德育教研室,其结果是法制教育工作很难得到切切实实的开展。
道德教育与法制教育均系属于社会价值教育范畴,它们既有区别也有联系,从联系上讲,两者的目的同一的,都是为了培养适宜社会需求的“合格公民”;从区别上讲,道德教育重在净化人的内心世界,法制教育重在规范人的外在行为。我们说提升人的品质,应从思想和行为两方面塑造,益于采用法制教育与道德教育的结合,但不存在法制教育从属于道德教育或道德教育从属于法制教育的问题。所以,法制教育的教育性发挥,需要建构一个属于法制教育本身的体系完整且地位独立的法制教育安排。
第二、法制教育的师资队伍要优化。
法制教育是一项政治性、理论性、知识性、实践性很强的综合性教育,不仅要有明确的目标、规范的内容和相对稳定的教育渠道,而且必须有受过正规培训、具有一定理论水平和实践经验的法律教师队伍。现行的所谓“法律教师”,不少为“半路出家”,甚至是从未接受过法律专业教育的政工干部,此番情景下“出炉”的“弟子”会有多少法律素养也就可想而知了。
高等学校的法律教师不仅要深谙学校教育规律和青年学生成长规律,而且要具备比较系统的法律学科知识和较高的法律素质。不同的学校应根据自身条件,通过专、兼、聘等多种形式,形成一支具有相当水平的精干的专职教师为主体,同时聘请部分长期从事司法实务或法学教育工作的兼职教师为补充,整合组建地道、高质的法制教育师资队伍。
第三、法制教育的内容设置要调整。
高等学校的“法制教育”是为了培养大学生的法律意识(法律信仰)和法律知识(法律技能),主要应包括法学基础理论、基本法律知识和法制观念教育。通过法学理论教育,让学生掌握马克思主义法学的基本观点,在思想上树立起法律权威;要通过讲解和介绍宪法,使学生了解宪法是民主制度的产物,帮助学生树立正确的权利义务观念,树立国家主人翁意识;结合不同专业,有选择地向学生介绍一些部门法,培养学生守法、护法、用法的知识技能和自觉意识。
目前,不同类别的所有高校,强行划一地以开设一门《法律基础》来应付“法制教育”,由于课时少,内容庞杂繁多,教授者,犹如蜻蜓点水,匆忙赶进度,只能是简单地进行一系列知识罗列和堆积;学习者,往往疲于应付,死记硬背,应付过关考试,师生都苦不堪言。这显然有悖于“法制教育”的真实目的。法制教育的内容选择上,比较合适的做法是在不同类别的学校开设不同层次的法制教育课。根据学生所在的学校类别、所学的专业及各校的侧重点需要,除进行宪法、刑法、民法等大法的一般性普及外,还开设一些与各校专业(行业)相关、与各类学生受体相通的法律课程,使“法制教育”贴近大学生的生活,融入大学生的内在性需要。
第四、法制教育的实施方式要要改进。
高校法制教育,首先要遵循法制教育的特有规律。法制教育是“认同”规范、“接受”规范和“消化”规范的教育,是培养自觉、自愿的守法精神和塑造体现民主、正义、效率、公平等现代法治理念的教育,依靠传统的枯燥无味的“课堂说教”事实上很难奏效,较适宜的是让学生在生动、直观的实践活动中感受为什么要遵守及如何遵守这些规范。法律是一门实践性极强的学科,没有经过法律实践是无法真正学好法律的,适当沿用英美法系国家的“实践性法律教育模式”也无不可。比如:运用启发式教学,让学生成为课程的主体,鼓励学生通过自己的思考和分析得出最佳的答案,老师不断提出问题,引出各种可能性,引导学生发现有关的法律规范、事实材料、及其各种因素之间的关系,引导学生自己开动脑筋思索,这样学生掌握的知识就会更为牢靠、更加深入;又比如运用角色扮演、模拟案件等多样化安排,对真实或模拟的案例进行课堂分析和讨论,让更多的同学通过观察、评论、角色转换和辩论等方式,从中学到有用的知识,其优点是能让更多的同学参与案件的分析,容易从群策群力的多种方案中,鉴别、筛选、产生最佳方案,这种方法不仅能够使课堂的案例分析深入、实用,而且使学生之间的关系以及学生和老师之间的关系更加融洽,老师不再是单纯教育者和大案提供者,而是平等的案件参与者和学生的帮助人;再如打破课上与课下的界限,书本与现实的分割,开辟第二课堂教学,经常性参观监狱,旁听有关刑事、民事、经济、行政案件的审判活动,让学生在面对面的亲临感受和事实分析中自觉获得价值判断,以此潜移默化地影响学生形成待人的态度和处理有关问题的方法……,等等。
另外,法律意识的自觉养成和法律技能的娴熟掌握,不是通过学一门《法律基础》课所能及的,也不是凭给某年级的某部分人上某门课程能做到的,对大学生的法制教育应贯穿于整个学习期间,不能断线,并且在不同年级要有不同的任务和重点。当然,这要遵循一般的学校教育规律,不可能大学几年都开法律课,而要充分利用校园这一特定的文化传递空间,发挥各有关专业课程在进行法制教育方面的作用和功能,使学生在学习文化知识的过程中受到比较系统的法制教育。事实上,专业教育与法制教育的有机结合,更有利于学生“内在性”地消化与专业知识密切关联的、在学生的学习及今后的工作中真正用得上的法律知识,进而增加学生学法的实效性

D. 打架,对方先动手

出现大家情况一般三种方式解决,但是首先受害人各方应当及时报警要求警察出警固定侵权证据,然后要求进行法医伤情鉴定,根据鉴定轻重结果来决定打人者的法律责任。一、如果鉴定是轻微伤,公安机关对打人者,根据具体情形进行治安处罚处五日以上十五日以下拘留,并处二百元以上一千元以下罚款,二、如果鉴定结果是轻伤,公安机关应当立案侦查,追究打人者的刑事责任,同时还可以提起附带民事诉讼,要求对方赔偿医疗等费用。三、未构成轻微伤,但支出医药费的,可以以民事侵权纠纷起诉至法院要求赔偿医疗费、误工费、护理费、交通费、住宿费、住院伙食补助费、营养费等必要费用。注意的是,无论是调解还是起诉都要注意收集治疗费、误工费、营养费及证明受伤情况的材料。此外,确实没有硬性规定公安机关必须主持调解,不过在实践当中,和解是一个从轻处理的条件,我们一般都会征求下双方意见,如果分歧太大就按程序走。
欧阳律师建议:和解是首要选项,不能和解就按照各自伤情情况处理。

E. 在什么范围叫赌博,朋友在一起来一块两块,算赌

1、严格遵守厂规,厂纪,按时上、下班,本着对他人和自己生命负责的原则,牢牢树立安全第一的思想,穿戴好必要的劳保用品。 2、天车工必须熟练掌握天车的性能,操作程序。 3、严格遵守安全操作规程,严禁超负荷吊装运行或使用不符合规定的挂钩,严禁撞车, 做到安全生产。 4、在上班后正式运行天车前,须仔细检查天车上有无异物,尤其是小车轨道钢丝绳以及滚筒等重点部位、部件等,并对天车进行空运转,从而掌握天车的运行情况。 5、天车运行中,天车工的注意力必须集中,注意天车下面的物料和行人等,并发出响铃信号。 6、天车在起吊过程中,天车工要与地面的人员密切配合,服从地面指挥。 7、天车在使用完毕后,应将天车各按钮归位,切断电源,锁好驾驶室。 8、天车应按期进行检查、维修、保养等。

F. 为什么叫干洗店,什么叫干洗阿

什么是干洗?

干洗不是什么神秘的事,它只是用溶剂来去除油垢或污渍。由于溶剂中几乎不含任何水分,所以称之为干洗。干洗的溶液可以溶解及去除衣物上的油垢,例如羊毛及丝类的天然纤维,水洗后很可能会缩水、变形及褪色,但是干洗就可以处理得很好,甚至人造纤维如多元脂纤维也可以干洗得很干净。这些纤维在水洗后仍会残留一些油性污渍,但干洗后这些污渍就可能去除了。 用化学溶剂通过渗透、溶解和烯释对衣物进行洗涤,达到去除油垢或污渍的效果,称为干洗。所谓“干洗”是指衣物洗涤之前是干的,干洗后从干洗机取出的衣物也是干的,但在干洗过程中,衣物在干洗机滚筒内是用化学溶剂浸泡、洗涤、脱干,再经过烘干,把衣物上含有的化学溶剂回收,并将衣物干燥就完成了全部干洗过程。干洗是近百年才出现的洗涤方法。经过干洗后的服装不变形、不退色、不损伤面料。还有消毒、灭菌的特殊功效。

干洗的典故

干洗的起源有很多不同的故事,据说是有人不小心将一种石油类的油剂溅到沾有油污的布料上,结果油剂就很快地挥发并将油渍去除了。1840 年巴黎的贝林干洗店可能是第一家成立的干洗店。当时的洗染业者发现松节油、苯、煤油及石油四种液体都可以用来作为干洗溶剂,由于这些油剂都有可燃性,所以在 1926 年专门为干洗开发出的石油系列干洗油Stoddard)上市前,干洗业算是有风险的行业。1930 年代一种无燃性的溶剂四氯乙烯上市,这个新推出的干洗油不仅不易燃起火,而且也相当纯净,直到今天大部分的业者都是使用此种溶剂。

服装干洗后要注意什么?

干洗的衣服接触了四氯乙烯等有害物质,因此,刚刚干洗过的衣服不要马上穿,先在室外晾一晾,以减少其对人体的危害。

G. 广收笑话

一天魔王抓走公主,公主一直叫
魔王:「你尽管叫破喉咙吧...没有人会来救你的....」
公主:「破喉咙..破喉咙..」
没有人:「公主..我来救你了...」
魔王:「说曹操曹操就到...」
曹操:「魔王..你叫我干嘛..」
魔王:「哇勒..看到鬼」
鬼:「靠!被发现了..」
靠:「阿鬼,你看的到我喔...」
魔王:「Oh,My God!」
上帝:「谁叫我?」
谁:「没有人叫你阿...」
没有人:「我哪有?装蒜啊!」
蒜:「谁在装我?」
谁:「又说我?你们找麻烦啊?」
麻烦:「哪一个找我?」
哪一个:「找你?我才没有...咦,这儿有好多人。」
好多人:「我才刚到耶……你是谁?」
哪一个:「我才不是谁。」
谁:「他才不是我。」
公主:「大家都是来救我的吗?」
大家都:「我不是来救你的,是来看热闹的。」
热闹:「我有什么好看的?」
上帝:「不关我的事,先走了。」
魔王:「你回答一个问题再走,为什么这么多人救公主?我这个魔王怎么演下去?」
下去:「你好好的魔王不干,演我做什么?」
公主:「魔王若是没有人演,我就可以走了。」
没有人:「若是我演魔王,怎么会让你走...」
怎么会:「我才不让公主走,我要看热闹。」
热闹:「看我干什么?」
什么:「你居然要『干』我?流氓!」
你居然:「我哪有?」
我:「关我什么事ㄚ?」
魔王:「靠!我要疯了......」
靠:「喊我干什么!...」
疯了:「你要我干啥?」
你要我:「我什么都不知道ㄚ!」
我什么都不:「我哪知啊!」
我哪知:「我在这里ㄚ!有人在叫我吗?」
有人:「我没有叫你啊!」
我没有:「谁叫他了啊?」
谁:「冤枉啊...我没有...」
我没有:「我可没冤枉你啊...」
你:「谅你也不敢。」
谅你:「谁说我不敢!?」
谁:「拜托啊...我什么都没说啦」
我什么都没:「你要我说什么?」
我什么都不:「...你...你不就是我那失散多年的兄弟吗?」
我那失散多年的兄弟:「拷...我名字取这么长...也会被叫到
啊...」
谁:「我要赶快离开这个是非之地」
是非:「原来这里是我的地盘啊」
我什么都不&没:「你们别吵阿拉在讲话啦」
你们别吵阿拉:「我没有在讲话啊...」
我没有:「我才没有讲话咧!...」
我什么都不:「-_-\\\"...走...阿拉到外面去聊...」
走:「人家不好意思啦...(扭捏)」
我什么都没:「关你屁事啊...闪啦...」(两兄弟生气的走出去)
关你屁事:「呜...为什么赶我走...」
为什么:「我没有要赶你走啦...乖...不要哭」
我没有:「喔...又关我啥事了」
关我啥事:「啥?有人叫我吗?」
有人:「谁要叫你啊...」
谁:「我真的要走了...T.T」
走:「人家真的不好意思啦...*V.V*」(\\\"谁\\\"不支倒地)
关你屁事:「...你不是我表妹吗?」
关我啥事:「...表哥...好久不见啦...」
好久:「我不是在这里嘛...」
魔王:「你们有完没完?」
完没完:「他才没有我」
你们:「我才没有他」
我才:「谁说的?」
谁:「叫我干吗?」
吗:「你居然要干我?」
你:「我才不会干他」
我才:「谁说我不会?」
谁:「冤枉!我没说……」
说:「叫我干吗?」
吗:「你们俩真不要脸!」
你们俩:「我要!我要!」
脸:「谁要我?」
谁:「我不要啊」
魔王:「快一点,再说我可要撵人啦」
人啦:「赶撵我?找K」
K:「谁找我?」
谁:「aaaaaaa!别提我的名字,再提我也K他!」
他:「别K我」
我:「谁要K我?」
谁:「终于让我逮找一个啦,杀呀…………」
一个啦:「别逮我」
我:「我也受够啦,谁再提我的名字,决不放过你!」
谁:「看我的降龙十八掌!」
我:「看我的九阴白骨爪!」
降龙十八掌:「我有什么好看的?」
九阴白骨爪:「我有啥好看的?」
什么好看的:「兄弟,我终于找着你啦!」
啥好看的:「哥,咱出去聊。」
魔王:「妈的...这是认亲大会啊...」
从此以后,魔王真的得了精神分裂症…

H. 党员赌博违反什么纪律

党员赌博违反下列纪律:

1、《中国共产党纪律处分条例

第二十九条 党组织在纪律审查中发现党员有其他违法行为,影响党的形象,损害党、国家和人民利益的,应当视情节轻重给予党纪处分。

对有丧失党员条件,严重败坏党的形象行为的,应当给予开除党籍处分。

第三十条 党员受到党纪追究,涉嫌违法犯罪的,应当及时移送有关国家机关依法处理。需要给予行政处分或者其他纪律处分的,应当向有关机关或者组织提出建议。

第三十四条 党员依法受到刑事责任追究的,党组织应当根据司法机关的生效判决、裁定、决定及其认定的事实、性质和情节,依照本条例规定给予党纪处分或者组织处理。

党员依法受到行政处罚、行政处分,应当追究党纪责任的,党组织可以根据生效的行政处罚、行政处分决定认定的事实、性质和情节,经核实后依照本条例规定给予党纪处分或者组织处理。

党员违反国家法律法规,违反企事业单位或者其他社会组织的规章制度受到其他纪律处分,应当追究党纪责任的,党组织在对有关方面认定的事实、性质和情节进行核实后,依照本条例规定给予党纪处分或者组织处理。

党组织作出党纪处分或者组织处理决定后,司法机关、行政机关等依法改变原生效判决、裁定、决定等,对原党纪处分或者组织处理决定产生影响的,党组织应当根据改变后的生效判决、裁定、决定等重新作出相应处理。

2、《中华人民共和国行政处罚法》

第二十九条 违法行为在2年内未被发现的,不再给予行政处罚。法律另有规定的除外。

前款规定的期限,从违法行为发生之日起计算;违法行为有连续或者继续状态的,从行为终了之日起计算。

3、《中华人民共和国治安管理处罚法》

第二十二条 违反治安管理行为在六个月内没有被公安机关发现的,不再处罚。

前款规定的期限,从违反治安管理行为发生之日起计算;违反治安管理行为有连续或者继续状态的,从行为终了之日起计算。

第七十条 以营利为目的,为赌博提供条件的,或者参与赌博赌资较大的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的,处十日以上十五日以下拘留,并处五百元以上三千元以下罚款。

4、《中华人民共和国税收征收管理法》

第八十六条 违反税收法律、行政法规应当给予行政处罚的行为,在五年内未被发现的,不再给予行政处罚。

(8)滚筒刑法扩展阅读:

重庆市公安局交巡警总队交通监控指挥中心主任张毅带领本中心民警李丁延、贾鲁、陈亮,以及交巡警总队车管所四分所副所长赵世凯在某茶楼以打麻将方式参与赌博。张毅、陈亮还存在其他违纪问题。

张毅受到留党察看一年、行政撤职处分,陈亮受到党内警告、行政记大过处分,李丁延、贾鲁分别受到行政记大过处分,赵世凯受到行政记大过处分和免职处理。

I. 怎么样才能把废电线的皮快速的拨下来不能烧!!!

废电线的皮快速剥下来按量的多少可分为家庭手工剥皮和工厂批量处理。

1、手工剥皮有2种方法。

1)机械分离法

滚筒式剥皮机加工法,该法适合处理直径相同的废电线和电缆

2)化学剥离法,采用一种有机溶剂讲废电线的绝缘层溶解,达到铜线与绝缘层分离的目的,该方法的的优点能得到优质通栏,但缺点是溶剂价格高,溶液处理困难。

3)低温冷冻法,适合处理各种规格的电信和电缆。废电线电缆先冷冻使绝缘层变脆,然后经震荡破碎使绝缘层与铜线分离。

4)热分解法,先经过剪切,然后游运输给料机加入热解室热解,热解后的铜线由炉排运输机送到出料口封池,然后被装入产品收集器,铜线可作为生产精铜的原料。

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