刑法学1考试重点
❶ 刑法学考试中名词解释和简答题的重点部分
一般包括：刑法的基本原则，罪刑法定原则；罪责刑相适应原则；刑法面前人人平等原则。版
一罪与数罪的问权题，包括竞合犯、牵连犯等等；刑罚中的主刑和附加刑；缓刑、假释、自首等等；犯罪构成的主体、客体、主观方面、客观方面；量刑的参考依据，犯罪动机、犯罪心理、手段、方法、时间、地点、危害结果等等；犯罪过程中的未遂犯，中止犯，能犯的未遂、不能犯的未遂等等；犯罪年龄，完全刑事责任能力；无刑事责任能力。犯罪管辖问题；属人管辖、属地管辖第；犯罪法律适用问题，是否有溯及力。
❷ 刑法论述题有哪些是常考的
一. 论述犯罪的基本制特征
二.论述我国刑法的效力范围
三.论述犯罪故意
四.论述犯罪既遂
五.论述犯罪未遂
六.论述犯罪中止
七.论述继续犯
八.论述想象竞合犯
九.论述结果加重犯
十.论述连续犯
❸ 刑法学课堂笔记
一、概述
1、指针对特定犯罪人的刑罚因法定书由而归于消灭，制罚权、求刑权、量刑权、行刑权。
2、法定原因：（1）刑罚执行完毕 （2）缓刑考验期满（3）假释考验期满 （4）犯罪人死亡（5）超过时效期限 （6）赦免
二、时效
1、指经过一定的期限对犯罪不得追诉或者对所判刑罚不得执行的一项制度。
2、追诉期限：（1）法定最多刑不满5年，经5年。来源：考试大
（2）法定最多刑为5年以上，不满10年的有期，经10年。
（3）法定最多刑为10年以上有期，经15年。
（4）法定最多刑无期、有期，经过20年。
来源：考试大
3、期限计算：追诉期限从犯罪之日起计算，有连续或继续状态的，犯罪行为终了之日起计算。连续的为最后一次。
4、时效中断：时效延长
（1）受理条件以后，逃避侦审或者审判的，不受追诉期限的限制。
（2）应为立案而不予立案的，不受追诉期限的限制。
三、赦免
国家对于犯罪分子宣告免予追诉或免予执行刑罚的法律制裁。
大赦：一定或不特定种类，不特定的犯罪人，赦其罪、赦其刑，再犯不构成罪犯。
特赦：特别的犯罪人，只能赦其刑，再犯符合案犯条件，构成案犯。我国只规特赦。（没有规定大赦）
特赦由全国人大常委会决定，国家主席发有特赦令。
刑法各论概述来源：考试大
罪状、罪名、法定刑
罪状：刑法则条文对犯罪特征的描述，根据描述方式不同分类。
罪状描述方式：
1、简单罪状：即在刑法分则条文只简单地描述具体犯罪的基本特征。
2、叙明罪状：即在刑法分则中详尽描述具体犯罪的基本特征，具体描述，对犯罪构成条件有严格的限制，刑法分则绝大数用此。
3、室白罪状：即在刑法分则不直接叙明犯罪的特征，而只是描出该犯罪行为所违反的其他法律、法规。
4、室白与叙明并存形式
5、引证罪状：即引用刑法分则的其他条款来说明某种犯罪的特征。
（口诀：空其他、引自己）来源：考试大
罪名：对犯罪的本质特征的科学概括。
❹ 司法考试刑法中的重点与难点有哪些
从最复近两三年的司制考来看，对刑法内容的考查越来越侧重理论，所以，对刑法一定要看透教材（此处所说教材指《国家司法考试辅导用书》），这是基础，当然，对于刑法，可以只看总则部分，刑法学的理论基本集中在总则部分。对它们，必须站在理论的高度来学习，掌握原理性的知识点，而并非单纯的去记忆法条。然后在看重点法条，对于重点法条必须完全掌握，做到运用自如。之后，在把所有法条都看一遍，达到融会贯通之功效。
❺ 刑法总论的重点是什么
说实话，刑法总论全是重点，每一个问题都是需要深入掌握的。总论时时刻刻指导、影响着分论的条文。
如果一定要说重点，那么我觉得总论重点中的重点就是犯罪论的内容，犯罪论可以说是整个刑法学的核心内容。
❻ 《刑法学》这门课程第一章的知识点有哪些
《刑法学》这门课程第一章的知识点包含章节导引、刑法概说、刑法的体系与解释。
❼ 犯罪学概论，警察学校期末考试复习重点急求
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。1.犯罪学这一概念的首次提出者是法国人类学家( )A.保罗·托皮纳尔 B.贝卡利亚C.保罗·费尔巴哈 D.加罗法洛2.犯罪学研究的出发点的基础是( )A.对犯罪现象的研究 B.对犯罪原因的研究C.对犯罪对策的研究 D.对犯罪矫治方法的研究3.犯罪学研究的具体方法有一个显著的特征，就是( )A.技术性 B.客观性C.综合性 D.复杂性4.在犯罪学研究中，研究者直接感知、记录研究对象的具体事实资料的方法是( )A.访谈法 B.问卷法C.观察法 D.临床诊断法5.逐渐形成一门独立学科的犯罪学脱胎于( )A.刑法学 B.社会学C.统计学 D.生物学6.提出“自由意志论”的犯罪原因观的是( )A.实证犯罪学派 B.古典犯罪学派C.犯罪生物学派 D.犯罪心理学派7.加罗法洛于《犯罪学》一书中提出了( )A.犯罪原因三元论 B.天生犯罪人论C.自然犯罪概念 D.犯罪饱和律8.菲利在其犯罪原因论的基础上推导出了著名的( )A.消长律 B.犯罪饱和律C.辐射律 D.起伏律9.当代犯罪学研究的特点之一是( )A.犯罪原因“单元论”成为主流 B.广义犯罪学成为主流C.注重犯罪的单向研究 D.犯罪社会学研究思路复兴10.心理分析法主要用于( )A.研究犯罪动态 B.研究犯罪工具C.研究犯罪构成 D.解释犯罪原因11.犯罪既危害了统治阶级的利益，同时又危害了公共利益，表明了犯罪具有( )A.阶级性 B.相对性C.社会性 D.动态性12.已经发生并被发现由于种种原因而未举报或举报了未予统计的犯罪数是( )A.犯罪率 B.相对暗数C.绝对暗数 D.明数13.与犯罪人初犯年龄密切相关的是( )A.性别 B.犯罪类型C.再犯的可能性 D.文化程度14.在犯罪学的初创时期，犯罪学家对犯罪人进行分类，其目的是( )A.研究犯罪预防 B.研究犯罪现象C.研究犯罪原因 D.促进犯罪学学科发展15.在建国初期已基本绝迹或发案极少而80年代后又死灰复燃的犯罪是( )A.杀人 B.制贩毒品C.抢劫 D.抢夺：16.改革开放后，我国盗窃案显著特点是( )A.作案目标进一步缩小 B.集群犯罪严重C.连续犯罪减少 D.重大案件迅速下降17.建国后，我国第三次刑事犯罪高峰发生于( )A.50年代初 B.60年代初C.“文革”期间 D.改革开放后18.社会学家和犯罪学家多用亚文化理论解释( )A.男性犯罪的成因 B.女性犯罪的成因C.有色人种犯罪的成因 D.青少年和中下层人犯罪的成因19.研究犯罪原因可以为犯罪人的( )A.改造与矫治提供充分依据 B.生活提供出路C.生产提供条件 D.安全提供保障20.个体犯罪的可能性取决于内外两个控制系统的强度同犯罪诱因之间的( )A.力量等同关系 B.力量平行关系C.力量对比关系 D.力量对等关系21.经济转型过程中犯罪的增长，往往是通过诸多( )A.直接原因 B.间接原因C.相关因素 D.中介环节22.失业使失业者不能承担正常的( )A.法律义务 B.社会责任C.社会道义 D.社会角色23.犯罪的个体原因外化的结果就是( )A.犯罪行为 B.犯罪动机C.犯罪结果 D.犯罪条件24.被犯罪分子运用而作用于犯罪对象的一切物品和媒体被称为( )A.犯罪条件 B.犯罪空间C.犯罪工具 D.犯罪时间25.涉及到犯罪分子犯罪时的时空、工具、对象因素的是( )A.犯罪原因 B.犯罪根据C.犯罪条件 D.犯罪的相关因素26.被害人由于自己的弱点落入犯罪人手中以致在受到侵害时不反抗，使犯罪易顺利实施，这是犯罪的( )A.易感性 B.诱发性C.受容性 D.无意识性27.综合性犯罪预测、多项犯罪预测和单项犯罪预测分类所根据的标准是( )A.犯罪预测的内容 B.犯罪预测的性质C.犯罪预测的条件 D.犯罪预测的方式28.维护社会治安的专门机关是( )A.社会治安综合治理委员会 B.各级政府C.各级党委 D.政法部门29.以下措施不属于我国犯罪防控系统第二道防线的是( )A.限制犯罪工具和手段 B.倡导主文化、遏制反文化C.贵重物品标刻 D.建立人力防控系统30.之所以说费尔巴哈的“心理强制说”促进了欧洲18世纪的刑法改革是因为这一理论主要着眼于( )A.刑罚报应 B.社会防卫C.保安处分 D.预防犯罪：二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。31.犯罪学必须关注研究的关于犯罪现象课题有( )A.犯罪现象属性 B.犯罪的基本状况 C.犯罪特点D.犯罪规律 E.犯罪对策效果32.我国改革开放后，犯罪状况的显著特点是( )A.敌对分子犯罪突出 B.暴力犯罪向恶性化发展 C.发案数剧增D.流动人口犯罪突出 E.新型犯罪不断出现33.研究犯罪原因的意义在于促进( )A.犯罪预防 B.治理犯罪 C.犯罪学学科的发展D.从深层次上认识犯罪现象 E.犯罪人的改造34.我国帮教工作的原则有( )A.平等原则 B.强制原则 C.真诚原则D.区别对待原则 E.联系实际原则35.二十世纪中期以后，国外犯罪预防理论开始注重犯罪预防的( )A.实际效果 B.平行性 C.具体性D.抽象性 E.操作性三、名词解释(本大题共6小题，每小题3分，共18分)36.犯罪学的学科性质37.龙勃罗梭38.犯罪区域分布39.亚文化40.犯罪动机41.转处四、简答题(本大题共4小题，每小题5分，满分共20分。)42.为什么说犯罪被害人研究拓展了犯罪学研究的广度和深度?43.简述学校教育与犯罪问题之间的关系。44.什么是犯罪预测?它有哪些特点?45.如何提高公民的自防意识和能力?五、论述题(本大题共2小题，第1小题12分，第2小题10分；满分共22分。)46.论述犯罪学的学科性质。47.为什么说犯罪是可以预防的?部分答案一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)1.A 2.A 3.C 4.C 5.A6.B 7.C 8.B 9.B 10.D11.C 12.B 13.C 14.C 15.B16.B 17.C 18.D 19.A 20.C21.D 22.D 23.A 24.C 25.C26.C 27.A 28.D 29.B 20.D二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)31.ABCD 32.BCDE 33.ABCDE 34.ADE 35.ABCE五、论述题(本大题共2小题，第1小题12分，第2小题10分；满分共22分。)46.（1）犯罪学学科性质表述：犯罪学主要是以社会学和法学为基础，并运用多种学科的理论与研究方法，揭示犯罪现象及其原因，探索犯罪预防对策的一门综合性的社会科学。（2）单一学科观点和边缘学科观点无力完成犯罪学所肩负的使命，也不能反映犯罪学研究的客观现实。（3）学者们对综合性学科观点的日益广泛认同，是犯罪学研究走向成熟的客观要求、必然结果与具体体现。（4）犯罪学的构成虽然借助于诸多学科的方法和理论，但它不从属于其中任何一种学科，具有独立于这些学科的功能和价值。（5）犯罪学尽管横跨社会科学和自然科学两大领域，但就其主导方面而言，应属于社会科学。（6）综合论述：逻辑严谨，表述清楚，完整。47.（1）犯罪预防概念：犯罪预防是指综合多种力量，运用各种手段和措施，通过消除或减少诱发犯罪的因素和原因的途径，有效地防止、遏制和减少犯罪的行为体系。（2）犯罪之所以是可以预防的是因为：①辩证唯物主义的可知论和矛盾可转化理论的指导；②人类社会从正反两方面积累了大量预防和控制犯罪的实践经验可资借鉴；③日益发展、丰富的犯罪学研究成果为犯罪预防提供了具体的理论指导；④在我国治理犯罪有可靠的政治和组织保障；⑤国际性、地区性的合作与交流为犯罪预防提供了有利的国际条件。