刑法要做题

⑴ 刑法简答题汇总(完整版)

刑法主观题的答题方法汇总

互关联。在分析其中犯罪人的刑事责任时，有以下两种答题思路：

1、以犯罪行为为线索，即分析每个犯罪行为涉及的法律问题。典型论述方式为：“对于甲、乙实施的某某行为，甲、乙二人成立某罪共犯，甲成立A罪既遂，乙成立B罪既遂。由于甲自动投案、如实供述自己的罪行，具有自首情节，可以从轻或者减轻处罚。”

2、以行为人为线索，依次分析各犯罪人的各种犯罪行为。典型论述方式为：“对于甲的刑事责任，分析如下：首先，甲实施A行为，符合A罪的构成要件，成立A罪既遂，同时触犯B罪，属于想象竞合犯;其次，甲实施C行为，成立C罪，与A罪应当数罪并罚;最后，甲的D行为属于立功，可以从轻或者减轻处罚。”

无论采取哪一种答题思路方法，在分析完案件事实之后，建议以行为人为线索对触犯的罪名和处罚原则做简明扼要的总结。

⑵ 刑法案例分析做题课程，不会写怎么弄

刑法案例分析，是指根据所给案例，对行为是否构成犯罪，是否应当追究行为人的刑事责任，以及如何定罪量刑所作的分析。刑法案例分析所要解决的问题主要是三个方面：一是行为人的行为是否构成犯罪；二是如果构成犯罪，构成什么罪；三是阐述定罪量刑的原则。

⑶ 刑法开卷考试

希望可以帮到你
考试方式：开卷
（注：题中时间系案情串联需要，答题时以现行刑法为依据，无需考虑效力问题）
1975年5月5日下午4时，18岁的少女郭芳站在5楼楼顶，望着楼下的人群。自幼父母双亡的她因幼师毕业后一直未找到工作，心情郁结，要跳楼自杀。因众人围观致使交通堵塞，路过此地的张某对楼顶的郭芳大声起哄嘲讽，催促其快跳下来。郭芳受其刺激，脚又向前迈出了一步。在楼下一直不断劝慰郭芳的杨海（公务员，对郭芳暗恋已久）见状大惊，遂抄起砖头将正在起哄的张某砸晕（轻伤）。郭芳一下子清醒过来，放弃了自杀。
杨海劝说郭芳找个工作好好生活，郭芳说自己最渴望当幼师。此时，耿某因地产开发的事情有求于杨海，被其拒绝。事后杨海想起郭芳的愿望，又电话联系耿某，提出若地皮批准，应在小区中加建幼儿园，并愿意介绍师资。耿某接到电话喜出望外，满口应允，表示愿意承担一切建园费用，只要介绍一个园长即可。后在地皮审批过程中杨海为耿某提供了帮助，绿城小区于1977年1月顺利建成。杨海让耿某联系郭芳，但不要提自己。1977年3月，郭芳担任“明天幼儿园”的园长，设立了接送孩子的校车，雇孙某为司机。5月7日，孙某驾驶时因闯红灯而与其他车相撞，车内两名幼童和一名老师当场死亡，孙某惊恐之余，拾起车内师生留下的财物，直接窜逃外地。消息传来，杨海担心郭芳受到牵连，遂为其提供财物让其在警方开始调查之前，就逃离A省。受此事影响，杨海入狱，从此与郭芳失去联系。
郭芳逃到C省后，找过几份工作均因常神思恍惚而被辞退，愈发对人生感到失望，开始在夜总会中卖淫。1979年4月，郭芳与赵某相识。赵某提出将自己的一间小屋无偿借给郭芳供其卖淫，条件是郭芳要随时满足其性要求。郭芳答应。8月12日晚，赵某酒后敲郭芳房门，郭芳不愿开门，赵某欺骗说是进屋取东西，待开门后，不顾郭芳反抗而强行与之发生的关系。事后，郭芳哭称要告发，赵某提出双方早有约定，即使郭芳去告，自己也不怕。双方的争吵惊动了赵某的妻子余某，余某在屋外听到隐情，怒火中烧，决定伺机报复郭芳。
1979年9月初，郭芳发现自己怀孕，又惊又喜，为了孩子，决定不再卖淫，靠做钟点工勉强维生。怀胎8个月左右，余某找到郭芳，暗示其有必要去做一个性病检查，并介绍郭芳去自己的表妹董某所在的医院。余某与董某商议，为郭芳开出一份虚假的艾滋病感染的检验报告。郭芳拿到报告后大惊，问询董某后得知艾滋病患者的产婴基本上也是病毒携带者。万念俱灰之下，郭芳失去继续生活的勇气，打算与腹中的孩子同赴黄泉。1980年5月2日，郭芳在家中猛击自己腹部并吞服了大量安眠的药。碰巧赵某又来找郭芳，见其倒在血泊中，大惊失色，赶紧送医院急救。经过抢救，郭芳生还，胎儿早产，但医生告诉郭芳，胎儿因受外力和药物损害而引起身体畸形，长大后会跛足。经过这一番死里回生，郭芳决定不管未来怎样，眼下都要努力把这个孩子抚养长大。因不知其生父为谁，故未赋其姓，只名之为甲。
郭芳出院后，搬离赵某住处，并决意重新在夜总会卖淫，通过这种方式将艾滋病毒传播给那些寻花问柳者。1981年7月，郭芳结识了冯某。冯某对郭芳痴迷不已，提出要与郭芳长期交往。郭芳正想将艾滋病传染给这类男人，遂答应冯某的请求。1981年9月，两人开始同居。此后一年，冯某对郭芳照顾有加，郭芳逐渐被其感动。此时，余某出现，以将其得艾滋病之事告诉冯某相威胁，向郭芳索要5000元，郭芳非常害怕，但是自己又没有钱，于是对冯某撒谎说自己老家亲戚得了重病，急需用钱，冯某拿出5000元送给郭芳救急并表示无需再还。郭芳大为感动，将钱给余某后，又去医院重做检查，结果发现没有任何艾滋病问题。郭芳又燃起了生活的热情，决定以后好好对待冯某。
1981年12月，郭芳去商场返回时经过赵某家，见室内无人，桌子上放着一部手机，遂进屋将手机取走，打算以此向余某索回5000元。余某追出，双方争执，郭芳取出刚从商场购买的钳子威胁余某，将手机带走。余某大怒，便在网络上发布关于郭芳之前卖淫的帖子。冯某见邻居们都知道了郭芳的往事，于是对郭芳渐生厌意，整日殴打郭芳，甚至常常采用冻饿的方式虐待甲。郭芳由于对冯某心有愧疚，从一系列事件中也已猜到当年艾滋病的事情可能是余某与董某坑害自己，但希望给甲一个完整平稳的家，故一直忍耐克制。
转眼十几年过去，甲长大到14岁。由于经常遭冯某打骂，且被同学嘲笑跛足，逐渐混迹街头。1994年3月2日，甲去洗浴城洗澡，看到高某将75号衣柜钥匙牌放在茶几上，遂将之取走。甲到更衣室后对服务员李某自称是高某朋友，受其所托来取东西，让李某开第一道锁，然后甲用钥匙打开第二道锁，取得钱包后，将钥匙放回原处。从洗浴的中心出来，甲用高某钱包中的信用卡到超市购物2000元，又去ATM机取款，欲插卡时，发现有他人的卡未取出。于是按“继续服务”键，再按“取款”键，从该卡里取出3000元人民币后离开。
1994年8月，杨海离婚后与女儿乙搬到C省，联系亲戚冯某时，意外与郭芳重逢。两人见面后互诉衷肠，郭芳才知杨海对自己的一片痴心。甲在屋外听到两人谈话，得知冯某并非自己生父，联想到这些年冯某对自己的虐待，遂起杀心。郭芳无意中发现了甲的意图，百般劝说无效后，向冯某提出分手，希望由此消祸。但冯某不同意，反而痛打郭芳。心灰意冷之下，郭芳决定将以往所有恩怨做个了结。10月1日，郭芳将赵某、余某、董某和冯某都约至家中吃饭，将甲和乙支开外出，杨海在酒中下毒后，郭芳每人敬酒一杯，除杨海外，在场人均中毒倒地。郭芳请求杨海帮她尽快结束生命，两人来生再聚。杨海拿着刀，看着在地上痛苦挣扎的郭芳，仿佛看到了20年前要跳楼的少女，但他知道一切都已经无法回头。
就在杨海用刀刺向郭芳胸口的一刹那，甲乙正好回来，及时推开杨海。几人被送到医院抢救后被警方带走。甲看到郭芳的遗书，才明白郭芳是希望由她来了结过往所有恩怨，让甲能放下一切怨念，走上正路，与乙在一起好好生活。甲理解了母亲的所有苦难和对自己的爱，大恸之后，再也不做街头混混，回到学校拼命读书，与乙相依为命。转眼两年过去，1996年考上P大。2000年毕业后，放弃留在大城市的机会，回到郭芳的家乡A省B市。女友乙在B市幼儿园成为一名幼师，甲则进入公安系统，誓做一名守护校车安全的交警。
第二部分：答案要点
说明：卷面分数为100分，根据考点难度差异来分布分数。试卷批改工作由邹兵建、李波、陈涛和李权四位同学协助我共同完成。打分时以答案要点作为参考标准，但是不以结论为给分与否及多少的决定因素，而是会考虑论述说理的程度。与我给定的答案要点不同，但有自己观点且说理有力的，也得分。
一、郭芳的刑事责任
（一）针对胎儿的故意杀人罪或伤害罪？
1.答案要点：（1）胎儿与“人”的关系。（2）根据着手时点与实行行为分离的理论，意在伤害胎儿的攻击母体的行为，可以构成针对胎儿的伤害罪。按此理论，意在杀死胎儿的攻击母体的行为，应当构成针对胎儿的故意杀人未遂。问题在于，如果攻击母体的行为直接造成胎死腹中，则刑法上的“人”的形态始终未出现，结论应当是不构成针对胎儿的任何犯罪。但这就产生了悖论：一方面，按分离理论，至少是没有消除胎儿出生为人的机会的攻击行为，尚构成针对胎儿的故意伤害或故意杀人的未遂。另一方面，直接消除胎儿出生为人的机会的攻击行为，应当是更加严重的行为，却不构成针对胎儿的任何犯罪。这会出现罚轻不罚重的现象。为了解决上述矛盾，出路之一就是认为所有的意在杀伤胎儿的攻击母体的行为，无论结果如何，都不构成针对胎儿的犯罪，而是构成针对母体的故意伤害罪。（3）在针对母体犯罪的情况下，郭芳的行为属于与自杀性质等同的自伤行为，不构成伤害罪。
2. 难度系数：★★★★☆
3. 答题情况：得分情况较好。很多同学提及我国理论通说的“独立呼吸说”，从而将胎儿排除在故意杀人罪的客体范围之外。也有部分同学基于死亡结果未出现而认为构成故意伤害罪。还有同学只是将郭芳“与腹中的孩子共赴黄泉”的行为笼统地界定为自杀行为，从而遗漏了其对胎儿可能构成的故意杀人罪这一问题点。
（二）针对冯某的故意杀人罪、故意伤害罪或传播性病罪？
1.答案要点：（1）刑法第360条规定的传播性病罪，明确规定了梅毒和淋病，但根据卫生部的《性病防治管理办法》，艾滋病也属于严重性病的一种。司法实践中对故意传播艾滋病毒者，也有按传播性病罪论处的判例。此外，根据具体案情，也可以同时认定为故意伤害罪甚至故意杀人罪。（2）事实上郭芳并未患有艾滋病，因而属于不能犯的未遂。
2. 难度系数：★★★☆☆
3. 答题情况：得分情况较好。绝大多数同学都发现了这个问题点，部分同学将其界定为故意杀人行为；很多同学认为构成传播性病罪；也有同学认为构成故意伤害罪；甚至有不少同学认为构成以危险方法危害公共安全罪或投放危险物质罪。
（三）针对冯某的诈骗罪？
1. 答案要点：郭芳谎称用钱为亲属治病，冯某也陷入了错误，并基于错误处分了财产，整体财产总量也损失了5000元。就此而言，诈骗罪的构成要件似乎已经齐备。但是，根据德国刑法理论，诈骗罪的基本特征是要求“无意识的自我损害”，即被害人对于自己遭受财产损失必须是处于无意识的状态；如果被害人对于自己的财产损失存在认识，则不能构成诈骗罪。按此，冯某对于将5000元无对价、无回报地处分给郭芳，是有明确认识的。因而不符合“无意识的自我损害”的特征，不能构成诈骗罪。此外，根据日本刑法理论，有学者认为诈骗罪客观构成要件中的“错误”应当限于法益相关的错误。即被害人只有对财产自身的特征存在错误认识时，才构成诈骗罪意义上的错误；相反，对财产自身及增减情况没有错误认识，而仅仅是在处分动机或财产去向上有错误，尚不足以构成诈骗罪意义上的“错误”。按此，本案也不构成诈骗罪。
2. 难度系数：★★★★☆
3. 答题情况：得分情况很好。绝大多数同学都认为其涉嫌构成诈骗罪，并展开具体论证，得出了或肯定或否定的结论。
（四）针对余某的盗窃罪（入户盗窃、携带凶器盗窃与非法占有目的）？
1. 答案要点：（1）本案涉及入户盗窃的规定。（2）本案涉及携带凶器盗窃的规定。需要考虑的是，第一，钳子不同于刀具，不是自然性质上的凶器，而是属于用法上的“凶器”。第二，如何理解“携带凶器盗窃”？应当限制地解释为主观上是为了盗窃而携带，缺乏这种目的关联性的，不宜认定为携带凶器盗窃。郭芳随身携带的钳子是在路过余某家之前，去商场购物时购买的，题目并未交待郭芳是为了盗窃而购买和携带。（3）题目交待，郭芳取走手机是为了“打算以此向余某索回5000元”（余某曾向郭芳勒索5000元），因此，郭芳打算用该手机换回5000元，应认定为其实施客观行为当时，对该手机并无非法占有目的（因具有返还意思而阻却剥夺意思）。由于主观上不具有非法占有目的而不构成盗窃罪。
2. 难度系数：★★★★☆
3. 答题情况：得分情况一般。绝大多数同学认为其构成盗窃罪。也有同学基于欠缺非法占有目的而否认构成盗窃罪。
（五）针对余某的转化抢劫或者侵占罪？
1.答案要点：（1）由于郭芳之前的行为不构成盗窃罪，因而也难以适用刑法第269条的规定，不能认定为转化抢劫。（2）根据案情描述，郭芳对他人手机建立占有状态之后，余某追上来双方争执，郭芳持钳子威胁对方而将手机带走。这说明，此时郭芳对于处于自己占有状态下的手机，主观上已经产生了非法据为已有的意思，符合侵占罪的构成要件。（3）认为之前的郭芳的行为构成盗窃罪，进而在本段情节中讨论郭芳是盗窃既遂还是未遂，并分析第263和第269条关系的，也会酌情给分。
2. 难度系数：★★★☆☆
3. 答题情况：得分情况一般。绝大多数同学认为其构成转化型抢劫，并将郭芳“用购买的钳子威胁余某，将手机带走”的行为评价为抢劫罪或敲诈勒索罪。
（六）针对赵某等人的故意杀人罪
1. 答案要点：（1）与杨海构成故意杀人罪的共同犯罪。（2）是否属于投放危险物质罪？涉及到对本罪“公共安全”的理解，理论上存在不特定多数人、多数人和不特定人的争议。
2. 难度系数：★☆☆☆☆
3. 答题情况：得分情况很好。但也有部分同学认为构成投放危险物质罪或以危险方法危害公共安全罪。
二、杨海的刑事责任
（一）针对张某的故意伤害罪？
1. 答案要点：（1）轻伤结果符合伤害罪的构成要件。（2）为了避免郭芳受张某刺激而自杀，从而对张某实施的故意伤害行为，涉及可否适用正当防卫与紧急避险的问题。需要考虑的问题包括，张某的行为是否属于“不法侵害”或“危险”，以及杨海的行为是否符合防卫手段或避险手段的紧迫性及相称性等要件。
2. 难度系数：★★★☆☆
3. 答题情况：部分同学遗漏分析是否构成正当防卫或者紧急避险。还有部分同学误从“轻伤”角度分析不构成故意伤害罪，导致答题偏差。
（二）受的贿罪？
1. 答案要点：本考点的关键在于“贿赂”的认定。第一，介绍郭芳去当幼儿园园长是否属于“贿赂”？根据《关于办理受贿刑事案件适用法律若干问题的意见》第6条规定，“国家工作人员利用职务上的便利为请托人谋取利益，要求或者接受请托人以给特定关系人安排工作为名，使特定关系人不实际工作却获取所谓薪酬的，以受贿论处。”从反向解释的角度可知，依次司法解释，特定关系人通过实际工作获取薪酬的，不能按受的贿罪论处。本案中，郭芳有实际工作，因此就这一点而言，不能构成受的贿罪。第二，杨海为了郭芳工作而建议耿某加建幼儿园，此幼儿园的建设费用是否属于“贿赂”？考虑到幼儿园的产权并未发生移转，且让郭芳担任幼儿园园长的性质，也与司法解释中规定的“未变更权属变更的长期借用汽车、房屋”的情形不同，因此，幼儿园在本案中属于为了行贿（如果郭芳没有实际工作而领取薪酬则属于行贿）而做出的前期准备，本身不宜认定为“贿赂”。第三，本案中题目未交待杨海批地是否属于“滥用职权”，因而不涉嫌滥用职权罪。
2. 难度系数：★★★☆☆
3. 答题情况：得分尚可，部分同学没有分析是否存在财产性利益。
（三）包庇罪？
1.答案要点：刑法第310条规定，明知是犯罪的人而为其提供隐藏处所、财物，帮助其逃匿或者作假证明包庇的，构成窝藏罪或包庇罪。本案中，杨海有帮助郭芳逃往外地的包庇行为。但关键在于，郭芳是否属于“犯罪的人”？一般认为，所谓“犯罪的人”，不限于法律上已经认定为犯罪者，也包括犯罪嫌疑人，以及事实上实施了犯罪行为的人。从题目交待的案情来看，郭芳不能对司机孙某的行为承担责任，既不涉及共犯，也不涉及到安全事故方面的刑事责任，因此不能认定为“犯罪的人”。
（可能有同学会疑惑，那为什么题目中说“受此事影响，杨海入狱”呢？这显然是迷惑性叙述。一方面，受此事影响，可能牵扯出幼儿园的问题，进而涉及到杨海涉嫌受贿的问题。另一方面，我国司法实践中错判的情形所在多有，并不值得惊奇，由此反而更突出杨海的可怜）。
2. 难度系数：★★☆☆☆
3. 答题情况：部分同学遗漏该点导致失分。部分同学认为构成窝藏罪导致罪名判断失误。在包庇罪构成与否的判断上需要分析郭芳是否构成犯罪，部分同学遗漏该点。
（四）针对赵某等人的故意杀人罪？
1. 答案要点：（1）与郭芳构成故意杀人罪的共同犯罪。（2）是否属于投放危险物质罪？涉及到对本罪“公共安全”的理解，理论上存在不特定多数人、多数人和不特定人的争议。
2. 难度系数：★☆☆☆☆
3. 答题情况：少部分同学遗漏该点分析。部分同学执因求果导致错误地认为应当构成故意伤害罪。还有部分同学在这一点上分析过多，答题时间的安排略欠合理。
（五）针对郭芳的故意杀人罪？
1. 答案要点：被害人同意不能排除故意杀人罪的不法。得被害人同意而杀人的行为，亦构成故意杀人罪。
2. 难度系数：★★☆☆☆
3. 答题情况：这一要点同学们基本答得很好，但是需要注意的是部分同学错误认为故意杀人未遂等同不构成故意杀人罪。
三、张某的刑事责任
（一）教唆郭芳自杀是否构成故意杀人罪？
1. 答案要点：应当区分得同意杀人与教唆帮助他人自杀。前者构成故意杀人罪，后者不构成犯罪。当然，对此理论上也存在争议。认为构成故意杀人罪且能充分说理的，亦得分。
2. 难度系数：★★★☆☆
3. 答题情况：部分同学完全遗漏了张某这一人物的分析，导致失分。多数同学答得很好，认为不构成故意杀人罪。
四、耿某的刑事责任
（一）行贿罪？
1. 答案要点：杨海未收到“贿赂”，耿某当然也没有行贿。此外，本案中，若认定杨海构成受的贿罪，则属于索贿型受的贿罪。对于索贿的，刑法第389条规定，“因被勒索给予国家工作人员以财物，没有获得不正当利益的，不是行贿。”不过，本案中没有交代耿某获批土地是否属于“不正当利益”。
2. 难度系数：★☆☆☆☆
3. 答题情况：部分同学完全遗漏了耿某这一人物的分析，导致失分。
五、孙某的刑事责任
（一）交通肇事罪（逃逸）？
1. 答案要点：本案中有三人死亡，显然构成交通肇事罪。但是题目交代，三人均是当场死亡，因而本案适用“交通肇事后逃逸”的规定，但不适用“因逃逸致人死亡”的规定。
2. 难度系数：★☆☆☆☆
3. 答题情况：这一要点同学们基本答得非常好，但是部分同学在上面花费过多时间和篇幅，导致后面答题时间不够。
（二）侵占罪？
1. 答案要点：取走死者之物构成侵占罪，课堂上已经反复讲过，这里不再说了。
2. 难度系数：★★☆☆☆
3. 答题情况：部分同学遗漏该点的分析，部分同学认为构成盗窃罪。
六、赵某的刑事责任
（一）容留卖淫罪？
1. 答案要点：刑法第359条规定了容留卖淫罪。
2. 难度系数：★☆☆☆☆
3.答题情况：得分较好。有个别同学遗漏了这一点；也有个别同学认为分析了组织卖淫罪或协助组织卖淫罪的构成，然后认为赵某不构成；有个别同学记错了法条，分析了组织容留卖淫罪的构成，认为赵某没有组织行为，所以不构成组织容留卖淫罪；成问题而且比较多的情况是，很多同学认为赵某构成组织、强迫、引诱、容留、介绍卖淫罪，混淆了一组罪名和具体罪名的区别。
（二）非法侵入住宅罪？
1. 答案要点：按照案情描述，“赵某酒后敲郭芳房门，郭芳不愿开门，赵某欺骗说是进屋取东西”。对非法侵入住宅罪而言，主要是考虑事实上的同意而非规范上的同意。只要得到自然意义上的事实的同意就可以排除本罪，欺诈在这里影响同意的效力。例如，张三谎称修理工，房主受骗而允许其入户的，不构成非法侵入住宅罪；但当房主发觉受骗后要求对方离开而不离开的，构成本罪。
2. 难度系数：★★☆☆☆
3. 答题情况：得分不好。很多同学遗漏掉这一点。
（三）强X罪？
1. 答案要点：按照案情描述，“赵某提出将自己的一间小屋无偿借给郭芳供其卖淫，条件是郭芳要随时满足其性要求。郭芳答应。”无疑，得到被害人同意的，能够排除强X罪。但是问题在于，该同意必须是在发生性关系当时的意愿表达，而不能是之前的约定或允诺。题中交代，赵某“不顾郭芳反抗而强行与之发生的关系”，说明行为当时郭芳并不同意，因而构成强X罪。
2. 难度系数：★★☆☆☆
3. 答题情况：得分较好。但是一些同学简单地照搬强X罪的构成要件，忽略了对具体案情的分析；对于本案中是否可否以被害人同意排除强X罪，很多同学都没有进行分析。
七、余某的刑事责任
（一）针对郭芳的故意杀人罪或伤害罪？
1. 答案要点：本案中，余某伙同董某为郭芳出具一份虚假的艾滋病检验报告，最终导致了郭芳“失去继续生活的勇气，打算与腹中的孩子同赴黄泉”并付诸行动，最后结果是郭芳自杀未遂，而胎儿出生后因外部刺激而残疾。这里当然首先要考虑余某出具虚假报告的意图以及客观上的因果关系。在客观归责的问题上，需要考虑的是，余某欺骗他人的行为，是否能归于故意杀人罪的客观要件？问题的关键在于，余某的行为究竟是一般的共犯意义上的教唆他人自杀，还是达到杀人罪的间接正犯程度的欺骗？若前者，则不构成杀人罪（也有观点认为构成，参见张某的刑事责任部分）；若后者，则构成杀人罪。对此，判断的标准应当结合案情具体情况以及社会一般观念进行综合判断。一方面，要考虑郭芳本人的具体情况，另一方面，也要考虑社会一般人在受此欺骗时的平均反应。
2. 难度系数：★★★★☆
3. 答题情况：得分较好。绝大多数同学讨论到了余某的行为是否达到了“间接正犯”的程度。一部分同学只是论述郭芳的自杀行为与余某的行为是否具有因果关系，是否可以归责于甲的行为（有少部分讨论了客观归责），而没有提到“欺骗、教唆自杀”和“间接正犯”，法言法语使用不足。对于余某的故意，基本没有同学提到间接故意。
（二）针对郭芳的敲诈勒索罪或诈骗罪？
1. 答案要点：根据案情，余某“以将其得艾滋病之事告诉冯某相威胁，向郭芳索要5000元”，显然构成敲诈勒索罪。需要讨论的是，余某明知艾滋病一事纯系欺骗，以此虚假信息来敲诈勒索郭芳，是否另构成诈骗罪？对此种欺骗与胁迫并存的情况，课堂上已经专门讲过，有多种情况，处理结果也不相同。此处的欺骗手段应视作支撑胁迫，使胁迫内容可信并可能的手段，不具有单独的不法内涵，因此只认定为敲诈勒索罪。
2. 难度系数：★★★☆☆
3. 答题情况：绝大多数同学都认为成立敲诈勒索罪，只有一两个同学认为成立诈骗罪，还有几个同学漏掉了余某的这一行为。但是只有部分同学在此讨论了诈骗和敲诈勒索的区别（但不少同学讨论了抢劫和敲诈勒索的区别），只有少部分同学提到了欺诈手段，极少部分同学讨论了可谴责性。不少同学讨论了郭芳从冯某那“骗”来的5000元是否算作郭芳的财产损失。
（三）侮辱罪
1. 答案要点：根据案情描述，“余某大怒，便在网络上发布关于郭芳之前卖淫的帖子。”题目只交代余某发布了郭芳曾经卖淫的信息，但是并没有说明是否有其他攻击或侮辱性语言。那么，发布客观事实是否属于侮辱？应当认为，侮辱罪的法益目的并不是保护人的隐私，因此单纯披露他人隐私的行为可能涉及民法上的侵权，但不构成侮辱罪。
2. 难度系数：★★☆☆☆
3. 答题情况：绝大多数同学都认为余某的行为构成侮辱罪，只有少部分同学认为情节不够严重，不构成侮辱罪；少部分同学认为余某描述的是客观事实，不构成侮辱罪。有部分同学在此讨论了侮辱罪与诽谤、强制猥亵、妇女罪的区别。还有部分同学混淆了实体法与程序法，认为侮辱罪告诉才处理，郭芳没有告诉，所以不成立侮辱罪。
八、董某的刑事责任
（一）针对郭芳的故意杀人罪？
1. 答案要点：同余某。
2. 难度系数：★★★★☆
3. 答题情况：一部分同学在讨论余某的行为时结合论述了董某的行为，但是在结论中却遗漏了董某，没有对董某的行为定性。极少部分同学从董某的身份出发，认为董某的行为构成非法行医罪、医疗事故罪、滥用职权等。
九、冯某的刑事责任
（一）针对郭芳与甲的虐待罪？
1. 答案要点：根据案情描述，冯某“整日殴打郭芳，甚至常常采用冻饿的方式虐待甲”，这里涉嫌构成虐待罪。刑法第260条规定，虐待家庭成员，情节恶劣的，构成虐待罪。因此，本案中需要讨论的，一是郭芳、甲是否属于冯某的家庭成员；二是是否达到情节恶劣的程度。应当认为，本罪中的“家庭”不限于婚姻法意义上的夫妻以及由此联接的血缘关系。事实婚姻或长期的同居关系，也应认定为本罪中的“家庭”。从题目可知，郭芳与冯某长期同居，冯某与甲形成了事实上的养父子关系，因此，郭芳与甲均能成为冯某虐待罪的对象。

⑷ 刑法大题做题经验和技巧

技巧;
1,刑法袭是犯罪学说，所以，要解答“罪与非罪”，“此罪与彼罪”的区分；
2,“犯罪”要从犯罪构成的要件；主体、客体、主观方面、客观主面去分析解答；
3,要从犯罪标准（数额、行为轻重）去解答；
4,最重要是要以答案的标准去解答。因为每年所谓的标准答案都是错误的。为什么“司法考试“很我法律专业毕业的或从事审判别实践几十年的人考试通过不了？就是他们的答案，是符合法律规定，而答案是错误的。
例如，亲人和朋友有难，救助的行为。“甲在火灾之际，为救女友而没救母亲构成不作为犯罪”.按照我同法律规定；1救女友而没救母亲,合法。2都不救助，合法。
理由；1,救女友而没救母亲，二人生命权利是一样的。2,“不作为犯罪”是来源于法律直接规定，不可比照（类推）,3,此案例属于亲属和朋友发生灾难救助，我国刑法没有对亲属和朋友发生灾不救,构成犯罪的规定。4,子女对母亲有赡养义务，没有灾难救助义务。
“不作为犯罪”案例。母亲拒绝给婴儿喂奶，造成死亡。 属于不作为犯罪."给婴儿喂奶",是法定义务，“拒绝”是不作为。

⑸ 小白刑法和民法买什么试题比较好

在备考初期，同学可以选择《2021文 都 法 考 客 观题 题库》系列书籍。

这里给同学讲一下这两个科目的大概复习安排。

刑法建议复习时长3个星期

刑法的一轮复习控制在3个星期左右，刑法是贯穿法考客观考试和主观考试的学科，尽量在第一次学习的时候就学到位，刑法客观题的考察总则部分侧重于共同犯罪、因果关系、犯罪进程（预备、未遂、中止），犯罪构成要件的考察主要和分则具体犯罪相结合，此外出题人还偏爱罪名的辨析（例如盗窃罪与侵占罪的辨析），在复习中要以理解为主，一轮复习中听课一定要认真，一次理解到位才能做对题。

民法建议复习时长3个星期

民法几乎是一个没办法加快速度的学科，即便时间再紧也需要做题巩固，只有在题里，才能真正理解考点何在。可以用开头的书目做题目。民法的考察一是要注重这两三年的立法动态，尤其是今年民法典出台之后的变动之处无疑会成为考察的重点；二是注重基本理念，比如意思自治，物权法定等原则，许多时候，即便考场上具体知识点遗忘了，根据基本理念依然可以做对题；三、注重细节，具体法考喜欢考察哪些细节，就要通过做题发现了。

⑹ 求刑法法条分析题的答题方法和解题思路~

1、该法条是关于何种罪的规定；
2、此罪罪状属叙明罪状、空白罪状、还是委任罪状；
3、依据犯罪的构成要件分析该法条；
4、解释法条中涉及到的一些概念；
5、确定此罪的法定刑的类型，我国刑法中大部分是相对确定的法定刑。
总之，法条分析题实际上是原来那种考
分则各罪的构成特征的论述题，只要明确答题思路，依据以上步骤，该题的分还是好拿的。

⑺ 怎样做刑法案例题

刑法案例分析,一般围绕定性、定罪、为什么构成该罪,如何处罚(处罚原则)思路进行分析,这样分析逻辑清晰,不易遗漏答题内容。刑法案例分析题答题一般步骤与技巧
1. 审题。案例分析题一般题干文字多,篇幅长,信息量大,法律事实、法律关系错综复杂。因此答题前要认真仔细审题,找出有用答题线索、排除干扰信息。由于考试时间有限,对题干文字篇幅较长的题,先阅读设问,然后根据设问要求去阅读题干内容,省去题干不必要的事实干扰,选取相关的案件材料。没有具体设问题的则按照是否构成犯罪、构成何罪,其理由依据,处罚原则去阅读案例材料。
2. 析题。案例分析一般“因法设题”,答题时可以采取逆向思维方法“因题找法”,根据案情提供有用信息,找到对应的刑法理论知识点。如案情交待行为人出生时间,就应想到刑事责任年龄的法律规定;案情交待作案具体时间,就要考虑刑法追诉时效、溯及力问题。学生分析案情提供素材要善于从素材中发现题眼。题眼为我们提供答题线索,启发答题思维。 如“以欺骗方式拐卖15岁男孩”是否构成犯罪? 有3个题眼: (1)欺骗———非暴力,不可能构成非法拘禁罪,故意伤害罪。(2) 15岁———受害人不是儿童,儿童与非儿童区别界线为14岁。(3)男孩———非女性,受害人非妇女。
虽然行为和刑法第240条规定的拐卖妇女儿童罪行为一致,因侵犯对象为非妇女或儿童,根据罪刑法定原则,以欺骗手段拐卖15岁男孩行为不构成犯罪。
3. 答题。答题时要注意以下问题: (1)理清答题思路。刑法案例分析,大多是案情事实、法律关系复杂,涉及主体、罪名较多,在详细分析案情基础上先列出答题提纲,也可将具有法
律意义的信息转化图表形式,清理各当事人间法律关系,避免遗漏重要的答题线索。(2)组织答题。根据设问内容依据“定性—定罪—处罚”思路,取舍案中信息、准备答题所需的刑法学理论知识。案件涉及多个主体,如共同犯罪,则按主体在共同犯罪中所起作用大小顺序组织答题,逐一展开分析。当犯罪主体所涉及多个罪名时,按犯罪主、次要犯罪等顺序答题。(3)答题语言尽量用法律语言,语言要简洁。
刑法案例分析题一般采用以下答题模式: 直接作出判断———法条或法学原理依据———案例事实材料加以适当分析———反衬结论

⑻ 2020年法考刑法要怎么复习

1、刑法的考试特点
刑法总则理论抽象、难懂;
分则罪名繁多、庞杂;
分值高，但拿高分难。
2、考试难点
刑法总则基本内容：罪刑法定、不作为、因果关系、正当防卫、故意过失认定、认识错误、相对刑事责任年龄、预备未遂中止、共犯、罪数、自首立功、缓刑假释、累犯以及总则量刑情节和处罚原则。
分则重点内容是侵犯财产类犯罪、侵犯人身类犯罪、贪污贿赂罪等。
刑法上的因果关系也是刑法的重要考点之一。
3、复习规划
第一阶段：前期打好基础，每天抽出2小时以上的时间学习刑法，了解刑法的基本框架。比如知道刑法总则、刑法分论的相关内容。这个阶段不要求理解，主要是对相关考点内容有个大概的认识。
第二阶段：进入正式学习阶段，对相关考点进行细致的了解学习，前期了解的考点进行熟悉慢慢掌握。对于不了解的考点咨询相关老师或者其他考生，考生可根据自己的情况进行备考，有很多基础较差的考生多会复习3轮以上。这个阶段非常重要的就是记笔记，可以根据自己的学习习惯来记笔记，只要自己能看懂就可以了。
第三阶段：历年试题阶段，2018年之后已经不再公布历年试题，考生可以根据2018年以前的试题进行学习，前期可不计较正确率，但要学会理解历年试题所考察的知识点。
第四阶段：这时候对相关考点考情已经有所了解，考生可进行最后的查漏补缺，将原来的笔记、错题进行整理总结，看自己还有哪些易错、掌握不熟练的考点再认真的学习学习。有问题可咨询相关专业的老师。最后进行模拟练习，要学会合理控制答题时间。

⑼ 急需刑法学的所有试题及答案

一、单项选择题：1-20题，每小题1分，共20分。下列每题给出的四个选项中，只有一项是符合试题要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。

1、下列行为中已满14周岁不满16周岁的人应当负刑事责任的是（ ）。

A、走私毒品 B、贩卖毒品 C、决水 D、拐卖妇女、儿童

2、在下列犯罪构成的一般要件中，提示犯罪实质特征的要件是（ ）。

A、犯罪客体 B、犯罪客观方面 C、犯罪主体 D、犯罪主观方面

3、甲离婚后嫌才三个月的女儿乙累赘，某日将乙一人留在家中，自己锁门外出。甲五天后回家，乙已经死在摇篮里，法院判决甲构成故意杀人罪。甲属于（ ）

A、纯正的不作为犯 B、不纯正的不作为犯 C、纯正的作为犯 D、结果加重犯

4、我国客轮停靠在美国纽约港时，德国人甲在轮船上窃取我国公民乙价值4000元人民币的财物。对本案确立我国刑法效力的依据是（ ）。

A、属人原则 B、保护原则 C、普遍管辖原则 D、属地原则

5、下列选项中错误的说法是（ ）

A、犯罪既遂与犯罪未遂区别的关键在于是否实现了预期的目的

B、犯罪未遂与犯罪预备区别的关键在于是否着手实行犯罪

C、只有在造成法定损害结果时才处罚过失行为

D、未完成罪只存在于直接故意犯罪过程中

6、甲为投身恐怖主义活动而参加了某国际恐怖主义组织，法院认定甲构成参加恐怖组织罪。甲的行为属于（ ）。

A、预备犯 B、实行犯 C、帮助犯 D、未遂犯

7、想象竞合犯之所以被认为是实质的一罪，是因为（ ）

A、只触犯一个罪名 B、只造成一个危害的结果 C、只侵犯一个客体 D、只有一个行为

8、如果犯罪行为所造成的不法状态存在，则犯罪行为仍然存在。具备这一特征的是（ ）

A、连续犯 B、想象竞合犯 C、牵连犯 D、继续犯

9、甲因为男友不忠而生恨意，决定杀乙。某日把乙引到家中将一瓶安眠药（50片）掺入咖啡让乙喝下。乙在床上昏睡，甲离家到附近一座山上打算自杀。甲在山上犹豫徘徊一昼夜，心生悔意急回家，发现乙已被人送医院抢救，未死。甲大喜过望。对甲（ ）。

A、按既遂犯处罚 B、可以比照既遂犯从轻、减轻或者免除处罚

C、可以比照既遂犯从轻或者减轻处罚 D、应当免除处罚。

10、关于正当防卫与紧急避险，下列说法正确的是（ ）

A、正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的，应当以防卫过当罪定罪，但是应当酌情减轻或者免除处罚

B、紧急避险用于解决紧迫情况下合法利益之间的冲突

C、防卫过当的场合，其罪过形式通常是直接故意

D、对于“事后防卫”的，通常按照防卫过当处理

11、齐某想出国，无奈手中缺钱，某日趁自己做生意的朋友吕某之子小东放学之机，骗其到自己事先租用的一所房子内，电话要挟吕某用20万换孩子。吕某报警，齐某发现后将小东杀死。对齐某的行为应当（ ）。

A、以敲诈勒索罪和故意杀人罪并罚 B、以绑架罪和故意杀人罪并罚

C、以绑架罪和故意杀人罪的牵连犯，择一重罪处断 D、以绑架罪定罪处罚

12、承担民事赔偿责任的犯罪分子，同时被判处罚金，其财产不足以全部支付的（ ）。

A、按照先刑事后民事的原则，先执行罚金，剩余部分再支付民事赔偿

B、应当先承担民事赔偿责任，剩余部分再执行罚金

C、以犯罪分子的财产为限，民事赔偿和罚金各占50％

D、先执行罚金，民事赔偿部分暂缓支付

13、连某因犯诈骗罪被判处无期徒刑，附加剥夺政治权利终身；犯故意伤害罪被判处10年有期徒刑，附加剥夺政治权利3年。的数罪并罚时应当采用（ ）

A、限制加重原则 B、并科原则 C、吸收原则 D、相加原则

14、纪某因运输毒品罪被判处有期徒刑7年，禁不住朋友的再三请求，帮助朋友贩卖了30克毒品。纪某的行为（ ）。

A、属于毒品犯罪的累犯，应当从重处罚 B、属于毒犯罪的惯犯，应当从重处罚

C、属于毒品犯罪的再犯，应当从重处罚 D、定贩卖毒品罪，加重处罚

15、按照刑法的规定，追诉时效中断的条件之一是的追诉期限内（ ）。

A、犯罪分子还有其他违法行为 B、犯罪分子又犯新罪

C、犯罪分子逃避侦查或者审判 D、犯罪分子阻止被害人向公、检、法机关提出控告

16、保险事故的证明人故意提供虚假的证明文件，为他人骗取保险金提供条件的，应当认定为（ ）。

A、保险诈骗罪的共犯 B、伪证罪 C、诈骗罪的共犯 D、提供虚假证明文件罪

17、王某见一男子喝得酩酊大罪，神志模糊，躺的马路边，旁边放着一只皮包。王某就对周围的人谎称该男子为其朋友，将该男子扶到僻静无人之处，悄悄拿走其皮包（内有现金3500余元）。王某的行为构成（ ）

A、诈骗罪 B、盗窃罪 C、抢劫罪 D、抢夺罪

18、王某假冒公安人员，以抓流氓为名，对妇女李某进行胁迫奸淫。对王某应当（ ）

A、以招摇撞骗罪定罪处罚

B、以强制侮辱妇女罪定罪处罚

C、以招摇撞骗罪和强制侮辱妇女罪定罪处罚

D、以强奸罪定罪处罚

19、下列行为可以判处死刑的有（ ）。

A、故意伤害他人造成伤害结果的 B、以残忍的手段故意伤害他人但没有造成他人残疾的

C、过失伤害他人，并致人残疾的 D、以特别残忍的手段故意伤害他人并造成严重残疾的

20、下列情形中，不属于刑法第263条规定的对抢劫罪加重法定刑的情形是（ ）

A、的公共交通工具上抢劫的 B、抢劫致人重伤、死亡的

C、的办公大楼抢劫的 D、入户抢劫的

二、多项选择题：21-25小题，每小题2分，共10分，下列每题给出的四个选项中，有二至四个选项是符合试题要求的。请在答题卡上将所选的字母涂黑。多选、少选或错选均不得分。

21、甲唆使乙杀丙，乙将丙杀死。甲和乙属于（ ）。

A、必要共犯 B、任意共犯 C、简单共犯 D、复杂共犯

22、甲唆使乙盗窃丙的财物，乙为抗拒抓捕而当场使用暴力致丙死亡。对此，下列说法正确的是（ ）

A、甲乙构成抢劫罪的共犯 B、甲构成盗窃罪

C、乙构成抢劫罪 D、对甲而言，被教唆人乙没有犯被教唆的罪

23、关于罪过，下列说法正确的是（ ）

A、犯罪故意是罪过的一种表现形式

B、犯罪过失是罪过的一种表现形式

C、罪过的本质在于：行为人对自己行为造成的损害结果在主观上应受到谴责

D、坚持罪过原则，意味着反对主观归罪

24、按照刑法的规定，不得假释的犯罪分子包括（ ）

A、因抢劫罪被判处有期徒刑15年的某甲 B、因受贿罪被判处10年有期徒刑同时附加剥夺政治权利3年的某乙

C、因贩卖品罪被判处无期徒刑的某丙 D、因构成累犯而被从重处罚判处有期徒刑7年的某丁

25、下列行为中构成盗窃罪的有（ ）

A、王某在商场盗窃他人信用卡之后，随即用该卡在商场购买了价值6千元的手表

B、李某在商场试衣间试穿大衣是否合适的时候，趁售货员与别的顾客聊天的机会，将价值6千元的大衣穿走

C、张某在商店购买手饰的时候，趁售货员不注意，将自己准备好的假首饰与从售货员那里拿来的价值8千元的真首饰调换

D、郑某潜入他人家中，将他人价值2万元的海洛因拿走

三、简答题：26、27两小题，每题5分，共10分。将答案写在答题纸相应的位置上。

26、简述教唆犯的概念和我国刑法对教唆犯规定的原则。

27、简述侵占罪与盗窃罪的界限。

四、辨析题。28、29小题，每小题5分，共10分。要求对命题进行判断并着重阐明理由。将答案写在答题纸相应的位置上。

28、请对“所有的教唆犯都是主犯”进行辨析。

29、请对“只要没有被法院实际判处刑罚的，就不认为是犯罪”进行辨析。

五、法条分析题：30小题，10分。要求符合立法原意和刑法理论。将答案写在答题纸相应的位置上。

30、刑法第133条规定：违反交通运输管理法规，因而发生重大事故，致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的，处三年以下有期徒刑或者拘役；交通运肇事后逃逸或者有其他特别恶劣情节的，处三年以上七年以下有期徒刑；因逃逸致人死亡的，处七年以上有期徒刑。

试说明：（1）本条所规定的罪名、罪状的描述类型；

（2）本条所规定的犯罪构成特征；

（3）本条所规定的交通肇事后逃逸和因逃逸致人死亡的含义。

六、案例分析题：31小题，10分。将答案写在答题纸相应的位置上。

31、甲被检察机关指控犯有三项罪行：第一项，伪造盖有中华人民共和国商务部公章的批文。第二项，持该伪造批文和所谓中国石材进出口公司出口业务合同，到某石材加工厂对该经理乙谎称能联系出口香港的石材业务。然后以虚构的香港某公司的名义与石材厂签订了500万吨石材的购销合同，收取合同定金50万元后即不见踪影。一年后公安机关将甲抓获，发现甲已将50万元定金挥霍一空。第三项，审讯中甲还主动交待以下犯罪事实：甲曾说服在国有银行某营业所工作的业务员丙、丁二人，在丙、丁值班时由甲前去营业所假装打劫，共同分赃。丙、丁同意。某日，在只有丙、丁值班时，甲冲进营业厅，用仿真手枪指向丙、丁。丙、丁假装害怕，将预先准备好的100万元巨款放入甲的提包中，甲携款逃走。之后甲、丙、丁三人平分赃款。

分析上述案例，回答下列问题：

（1）甲构成何罪？并请简要说明定罪的理由。

（2）对甲被指控的第一项和第二项罪行是否需要数罪并罚？为什么？

（3）甲被指控的第三项罪行有何法定量刑情节？为什么？

答案：

一、单项选择题：

1、B 2、A 3、B 4、D 5、A 6、B 7、D 8、D 9、C 10、B

11、D 12、B 13、C 14、C 15、B 16、A 17、B 18、D 19、D 20、C

二、多项选择题：

21、BD 22、BC 23、ABC 24、AD 25、ABCD

刑法简答题答案：

26、教唉犯是指故意唆使他人犯罪的犯罪分子。具体地说，教唆犯是以劝说、利诱、授意、怂恿、收买、威胁以及其他方法，将自己的犯罪意图灌输给本来没有犯意或者虽然有犯意但不坚定的人，使其决意实施自己所劝说、授意的犯罪，以达到犯罪目的的人。

按照刑法第29条第1款的规定，对于教唆犯应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。这是对教唆犯处罚的一般原则。教唆不满18周岁的人犯罪的，应当从重处罚。这一规定是为了更好地维护青少年的合法权益。

按照刑法第29条第2款的规定，如果被教唆的人没有犯被教唆的罪，对于教唆犯，可以从轻或者减轻处罚。这种情况，在刑法理论上称为教唆未遂。

27、侵占罪与盗窃罪的界限。两者在许多方面相似，区别的关健是：（1）犯罪故意产生的时间不同。侵占罪的行为人在待有公私财物之后才产生犯罪故意，产生非法占有公私财物的目的；而盗窃罪的行为人是在没有占有财物之前就产生了非法占有他人财物的目的；（2）犯罪对象不尽相同。侵占罪对象是行为人业已持有的公私财物，公私财物已经在行为人的控制之下；盗窃罪的对象则是他人所有、管理、持有的公私财物，公私财物在被害人的控制之下；（3）客观方面不尽相同。侵占罪客观方面表现为侵占行为，即将自己已经控制下的公私财物非法占有；盗窃罪客观方面表现为秘密窃取行为，行为人采取自以为不会被财物的所有人、保管人、看护人、持有人等发觉的方法窃取其财物。

刑法辨析题答案：

28、（1）这种说法是不完全正确的。

（2）对教唆犯是否认定为主犯，应当综合考虑教唆犯在犯罪中所起的作用。刑法第29条规定：教唆他人犯罪的，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆不满十八周岁的人犯罪的，应当从重处罚。如果被教唆的人没有犯被教唆的罪，对于教唆犯，可以从轻或者减轻处罚。

（3）如果被教唆人没有产生犯罪的决意，或者虽然产生了犯罪决意而没有实施犯罪，或者被教唆人实施的犯罪不是教唆人教唆的犯罪，则根本不存在共同犯罪的问题，教唆犯也就汉有主犯与从犯之分。

（4）如果被教唆的人听从教唆，实施了被教唆的犯罪行为，则成立共同犯罪，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚，也就是说根据个案中教唆犯在共同犯罪的实际作用分别处罚，起主要作用的按主犯处罚；起次要作用的，按从犯处罚。由于教唆犯是犯意的发动者，因此在共同犯罪中通常是起主要作用者，应按主犯的处罚原则处理，但在少数情况下，也可能起次要作用，应按从犯的处罚原则处理。

29、（1）这种说法是不完全正确的。

（2）根据我国刑法第37条的规定，免除刑罚，是对犯罪分子作有罪宣告，但免除其刑罚处罚。

（3）适用免除处罚情节的前提，是行为人的行为已构成犯罪。

（4）没有被法院实行判处刑罚，包括不认为是犯罪因而没有判处刑罚的情形以及免除处罚的情形。

刑法法条分析题答案

30、（1）本条的罪名是交通肇事罪。罪状是叙明的罪状；（2）构成特征：1）侵犯的客体是交通运输安全。2）客观方面表现为违反交通管理法规，因而发生重大事故，致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的行为。3）主体是一般主体，凡已满16周岁具有刑事责任能力的人均能构成此罪。实践中主要是交通运输的人员。4）主观方面是过失，即可以是疏忽大意的过失，也可以是过于自信的过失。（3）根据最高人民法院关于审理交通肇事刑事案件具体应用法律若干的解释规定交通运输肇事后逃逸，是指行为人在发生交通事故且行为成立交通肇事罪后，为逃避法律追究而逃跑的行为。因逃逸致人死亡，是指行为人在交通肇事后为逃避法律追究而逃跑，致使被害人因得不到救助而死亡的情形。

刑法案例分析题答案：

31、（1）甲构成伪造国家机关公文罪、合同诈骗罪和贪污罪。甲伪造盖有中华人民共和国商务部公章的批文，属于伪造国家机关公文的行为，侵犯了国家机关的正常的管理活动和信誉，构成伪造国家机关公文罪。甲持该伪造批文和所谓中国石材进出口公司出口业务合同，到某石材加工厂进行诈骗，并将所骗钱款挥霍一空，属于以虚构的单位名义骗取对方当事人财物的行为，因而构成合同诈骗罪。甲曾说服在国有银行某营业所工作的业务员丙、丁二人，在丙、丁值班时甲前去营业所假装打劫，共同分赃。刑法第382条规定：国家工作人员利用职务上的便利，侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有公共财物的，是贪污罪。受国家机关、国有公司、企业、事业单位、人民团体委托管理、经营国有财产的人员，利用职务上的便利，侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有国有财物的，以贪污论。与前两款所列人员勾结，伙同贪污的，以共犯论处。甲与具有国家工作人员身份的丙、丁勾结，伙同贪污，应以贪污罪的共同犯论处。

（2）对甲进行的第一项和第二罪行不需要进行数罪并罚。因为这是一种牵连犯的情形。所谓牵连犯是指行为人实施某种犯罪，其方法行为或手段行为又触犯其他罪名的情形。根据我国刑法的有关规定，对于牵连犯，如果刑法分则条文没有明确规定具体的处罚方法，那么，应当从一重罪处罚。对于案例中所说的情况，伪造国家机关公文是甲进行合同诈骗的手段行为，因而只需要按照合同诈骗罪这一重罪处罚即可。

（3）甲被指控的第三项罪行有自首情节。刑法第67条第2款规定：被采取强制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯，如实供述司法机关还没掌握的本人其他罪行的，以自首论。最高人民法院关于处理自首和立功具体应用法律若干问题的解释规定：共同犯罪案件中的犯罪嫌疑人，除如实供述自己的罪行，还应当供述所知的同案犯，主犯则应当供述所知其他同案犯的共同犯罪事实，才能认定为自首。甲在被审讯时，如实供述了与丙、丁二人共同进行的利用丙、丁的职务，采取欺骗的方法获得银行巨款并平分的犯罪事实。属于被采取强制措施的犯罪嫌疑人，如实供述司法机关还未掌握的本人其人罪行的情况，并且他不仅如实供述自己的罪行，作为主犯，还供述所知其他同案犯的共同犯罪事实，因而应认定为自首。

⑽ 刑法是什么怎么学

结合案例学习是来根本的、唯一源正确的学好刑法的方法。
刑法总论部分要学好犯罪构成的四个构成要件，尤其是犯罪的主观方面的分析，难点是间接故意和轻信能避免的过失的区分；犯罪形态；罪数及归责原则等问题都是总论部分的难点及司法实践中极易出现的问题。分则部分的学习主要是要注意对犯罪行为（也就是客观要件）的准确把握。刑法分则的分类是按所保护的客体进行分类的，所以要注意具体刑法罪名在各章节中的归类（这是初学刑法者易忽视的，如抢劫罪侵犯的是财产权利和人身权利双重客体，但却归类在财产犯罪中，所以如何区分抢劫与抢夺、敲诈勒索甚至盗窃是重点），这有助于准确定性。
最后建议你多看看案例评析、研究方面的书，尤其是高法编的《刑事审判参考》。赵秉志教授编的案例研究的书挺多，挺实用，对你学好刑法会有帮助的。