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我心中的刑法

发布时间: 2022-04-22 15:03:51

A. 法制在我心中250字

法制在我心中,我们就会拥有爱,当我们心藏法制,我们就会约束自己的行为,我们就不会感情用事,我们就不会做违反国家利益,损害别人利益的事,我们会维护国家和人民以至社会,当我们的行为都很好,很规范了,我们的国家就会和平,我们就能生活在一个自由民主的环境里,快乐和幸福就会伴随着我们。
法制在我心中,我们就不会刀光剑影,仇恨交加了,我们会依照法律解决一切需要解决的矛盾,化矛盾为友谊。法制在我心中,我们就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就会对自己的行为负责,那么每个人的行为都是端正的,没有摩擦,就没有战争,我们就有了自由,有了和谐。我们小孩就能健康快乐的成长,做我们自己想要做的事情。
法制在我心中,爸爸、妈妈就不再担心我们放学的路上遇到坏人;我们的美丽的家里就可以不再象金丝鸟住的鸟笼,四处都安有防盗窗;我们就可以广交朋友,不再害怕上当受骗。

希望帮到你 望采纳 谢谢 加油

B. 刑法在我们的生活中发挥了什么作用

刑法的作用

-----淄博的王同生律师

刑法在生活中的作用,总体上就是维护了版社会的稳定。如何维权护社会稳定的?一是:让人们知道刑法规定,知道犯罪的后果,不去做违法的事情,不去犯罪;二是:个别人犯罪之后,通过刑罚,教育好了之后,回归社会,服务社会;三是:通过以案释法,教育人们遵纪守法。

所以,我认为刑罚对社会的作用,就是维护稳定。

C. 您对刑法的认识,刑法离我们有多远 刑法离我们有多远

刑法是规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律,是掌握政权的统治阶级为了维护本阶级政治上的统治和经济上的利益,根据自己的意志,规定哪些行为是犯罪并应当负何种刑事责任,给予犯罪人何种刑事处罚的法律。[1]
刑法有广义与狭义刑法之分。广义刑法是一切刑事法律规范的总称,狭义刑法仅指刑法典,在我国即《中华人民共和国刑法》。与广义刑法、狭义刑法相联系的,刑法还可区分为普通刑法和与特别刑法。普通刑法指具有普遍使用效力的刑法,实际上即指刑法典。特别刑法指仅使用于特定的人、时、地、事(犯罪)的刑法。在我国,也就是指单行刑法和附属刑法。

D. 法在我心中句子60字

家有常业,虽饥不饿;国有常法,虽危不亡——韩非子

出自《韩非子·饰邪》。常:经常,固定。译为家里有固定的收入就不会挨饿,国家有固定的法治就不会灭亡。

2、谁把法律当儿戏,谁就必然亡于法律——拜伦

反映了任何人触犯法律就要受到法律制裁,法律对全体社会成员具有普遍约束力。

3、不以规矩,不能成方圆——孟子

出自《孟子》的《离娄章句上》。是人们在生活中常用的格言警句,尤其是面对日益紧张激烈的市 场竞争,许多新事物新现象冒出来,其是与非,正与邪,往往使 人感到困惑,感到难以评说。这时候,大家对“不以规矩,不能成方圆”的感受就更加真切而深刻了。

4、不为重宝亏其命,故曰令贵于宝;不为爱人而枉其法,故曰法爱于人。 ——管仲

译为:不因为贵重的宝物而歪曲使命和命令,所以说命令比宝物还贵重;不因为自己所爱的人而弯曲国家的法律,所以说法律比人要可爱。

5、法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序—— 古希腊哲学家亚里士多德

“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序”告诉人们良好的社会秩序离不开法律的保障 。

2.法在我心中诗句
我曾经久久地注视,注视那本共和国宪法的封面谷穗、齿轮、金色的五星簇拥着国徽下法律的的圣洁从此,法在我心中威严而又炙热;我曾经一次次感动感动法律阳光照耀心灵 鸟语花香,大地飞歌文明春风洒满历城每一个角落从此,法在我心中神圣而又亲切我曾经一遍遍阅读阅读那人生的准则路该怎样走,事该怎样做心该怎样想,话该怎样说从此,法在我心中像慈母,又像严父 每一个标点都是前行的路标指点迷津,答疑解惑扶我一程又一程走过岁月的坎坷我曾经一次次笑看和谐涌动大潮,文明滋润干涸笑脸播撒春风,绿洲拥抱荒漠从此,法在我心中犹如永恒的旋律每一个标点都是动听的音符长伴平安踏歌来激情澎湃,抑扬顿挫…所以,我常常赞美赞美法律的公正赞美社会的和谐所以,我常常赞美赞美执法者的奉献赞美守法者的品格所以,我常常赞美赞美廉洁奉公清风一缕赞美邻里团结相知相携赞美尊老爱幼夫妻和睦赞美见义勇为扬善惩恶所以,我常常赞美赞美与法同行春风扑面赞美依法执政安定祥和赞美和风细雨家乡四季春常在依法治区,科学发展文明靓丽大舞台同唱一首歌法在心中,幸福不再搁浅道路因此宽阔斑马线串起平安的音符路上不再有酒后驾车法在心中,心空不再迷茫眼睛因此清澈相互间难免磕磕绊绊相逢一笑烟消云散握握手,恩怨从此化解法在心中,岁月不再荒唐生活不再苦涩远离毒品,远离赌博远离欺诈,远离冷漠阳光洒满每一个角落法在心中,责任重于泰山爱心拥抱和谐风雨同舟,不离不弃尊重生命,善待弱者一声问候三春暖啊真情化冰雪和谐平安法是庄严的使者保驾护航,法是神圣的承诺普法学法,知法守法创建全国法制区历城准备好了扬起风帆,平安起航和风细雨大时代一路风景啊一路歌…法在我心中(诗朗诵)1: 我曾经久久地注视注视那本共和国宪法的封面谷穗、齿轮、金色的五星簇拥着国徽下法律的的圣洁全体: 从此,法在我心中威严而又炙热2: 我曾经一次次感动感动法律阳光照耀心灵鸟语花香,大地飞歌文明春风洒满万州每一个角落全体: 从此,法在我心中神圣而又亲切1: 我曾经一遍遍阅读阅读那人生的准则路该怎样走,事该怎样做心该怎样想,话该怎样说全体: 从此,法在我心中像慈母,又像严父每一个标点都是前行的路标指点迷津,答疑解惑扶我一程又一程走过岁月的坎坷2: 我曾经一次次笑看和谐涌动大潮,文明滋润干涸笑脸播撒春风,绿洲拥抱荒漠全体:从此,法在我心中犹如永恒的旋律每一个标点都是动听的音符长伴平安踏歌来激情澎湃,抑扬顿挫…1: 所以,我常常赞美赞美法律的公正赞美社会的和谐2: 所以,我常常赞美赞美执法者的奉献赞美守法者的品格3: 所以,我常常赞美赞美廉洁奉公清风一缕4: 赞美邻里团结相知相携5: 赞美尊老爱幼夫妻和睦6: 赞美见义勇为扬善惩恶1: 法在心中,幸福不再搁浅道路因此宽阔2: 斑马线串起平安的音符路上不再有酒后驾车3: 法在心中,心不再迷茫眼睛因此清澈4: 相互间难免磕磕绊绊相逢一笑烟消云散5: 法在心中,岁月不再荒唐生活不再苦涩6: 远离毒品 7:远离赌博8: 远离欺诈,远离冷漠全体:阳光洒满每一个角落1: 法在心中,责任重于泰山爱心拥抱和谐2: 风雨同舟,不离不弃尊重生命,善待弱者全体:一声问候三春暖啊真情化冰雪3: 和谐平安法是庄严的使者4: 保驾护航,法是神圣的承诺全体:普法学法,知法守法 我们准备好了5: 为平安万州6: 健康万州7: 和谐万州8: 法治万州全体:扬起风帆,破浪起航。

3.法在我心中诗句
宪法规定讲明确,要用法律来治国;经济建设有保证,人民才有好生活。

每个公民要学法,又利国来又利家;学好法律走正道,免得跌倒掉悬崖。

大阳一出乌云散,锣鼓一响虎逃山; 人人懂法一身胆,坏蛋露头无路钻。

要吃甘蒸把土壅,要吃蜜糖养蜜蜂;要想社会得安定,学法用法莫放松。

播谷不忘先催芽,织布不忘先纺纱;开车不忘方向盘,致富不忘先学法。

饼香全靠有乏麻,园香全靠有红花;丰收全靠勤劳动,幸福全靠法当家。

有章有节文不乱,有词有谱才成歌;依法治国党决定,江山稳固民欢乐。

打狗就要棒槌敲,打蛇就要金竹条;哪个犯罪触刑律,要你有翅也难逃。

天罗地网密又牢,刑法好比斩妖刀;你若以身来试法,不断头来也断腰。

落雨因为天起云,水流因为地不平;人心不足蛇吞象,盗窃犯罪法无情。

短命不过路边卒,又挨割来又挨烧;拐卖妇女犯国法,莫要拿头去碰刀。

老虎屁股莫要摸,刀口蜜糖莫桑尝;吸毒害国又害已,飞蛾扑火自遭殃。

种田就要播好秧,砌屋就要砌好墙;四化宏图要实现,依法治国要加强。

没有竹篱船难行,没有秤砣秤难称;没有弯弓箭难射, 没有法治国难兴。

人靠法律不怕妖,不怕台风不怕礁;不怕沙鱼翻恶浪,不怕征程万里遥。

挑水淋花花更鲜,肥土种瓜瓜更甜; 依法治国国兴盛,长治久安万万年。

4.“法在心中 健康成长”名言警句
法律政令者,吏民规矩绳墨也。 --管仲

法者,天下之程式,万世之仪表。 --沈家本

法就是最高的理性,并且它固植于支配应该做的行为和禁止不应该做的行为的自然中。当这种最高的理性,在人类的理智中稳固地确定和充分地发展了的时候,就是法。

--西塞罗

法就是公意的宣告。 --卢梭

法者,宪令著于官府,刑罚必于民心,赏存乎慎法,而罚加乎奸令者也。

--商鞅

法是这样一种社会规范。当它被忽视或被违反时,享有社会公许的特权的个人或团体,通常会对违反者威胁使用或实际使用人身的强制。

--霍贝尔

要使事物合于正义,须有毫无偏私的权衡,法恰恰是这样一个中道的权衡。

--亚里士多德

法是善良正义之术。 --塞尔苏斯

我把法理解为发达的政治上组织起来的社会高度专门化的社会控制形式--一种通过有系统有秩序地适用社会强力的社会控制。在这种意义上,它是一种统治方式,我称之为法的秩序的统治方式。

--庞德

法是使人们的行为服从规则治理的事业。 --福勒

对于法律来说,除了我的行为以外,我是根本不存在的,我根本不是法律的对象。

--马克思

对人们的行为的任何规范性调整如果只与禁止和义务相联系,就不可能是有效的。

--雅唯茨

只有毫无历史知识的人才不知道,君主们在任何时候都不得不服从于经济条件,并且从来不能向经济条件发号施令。无论是政治的立法或者市民的立法,都只是表明和记载经济关系的要求而已。

--马克思

立法者创制的是规范,法律科学表述的却是规则,前者是规定性的,后者是叙述性的。

--凯尔森

法律原则是:许多法律推理所依据的前提,不断地,正当地适用与比较特别和具体的规则解决不了或者不能充分明确地解决的案件的一般规则。

--沃克

5.法在我心中诗句
宪法规定讲明确,要用法律来治国;经济建设有保证,人民才有好生活。

每个公民要学法,又利国来又利家;学好法律走正道,免得跌倒掉悬崖。大阳一出乌云散,锣鼓一响虎逃山; 人人懂法一身胆,坏蛋露头无路钻。

要吃甘蒸把土壅,要吃蜜糖养蜜蜂;要想社会得安定,学法用法莫放松。播谷不忘先催芽,织布不忘先纺纱;开车不忘方向盘,致富不忘先学法。

饼香全靠有乏麻,园香全靠有红花;丰收全靠勤劳动,幸福全靠法当家。 有章有节文不乱,有词有谱才成歌;依法治国党决定,江山稳固民欢乐。

打狗就要棒槌敲,打蛇就要金竹条;哪个犯罪触刑律,要你有翅也难逃。天罗地网密又牢,刑法好比斩妖刀;你若以身来试法,不断头来也断腰。

落雨因为天起云,水流因为地不平;人心不足蛇吞象,盗窃犯罪法无情。 短命不过路边卒,又挨割来又挨烧;拐卖妇女犯国法,莫要拿头去碰刀。

老虎屁股莫要摸,刀口蜜糖莫桑尝;吸毒害国又害已,飞蛾扑火自遭殃。 种田就要播好秧,砌屋就要砌好墙;四化宏图要实现,依法治国要加强。

没有竹篱船难行,没有秤砣秤难称;没有弯弓箭难射, 没有法治国难兴。 人靠法律不怕妖,不怕台风不怕礁;不怕沙鱼翻恶浪,不怕征程万里遥。

挑水淋花花更鲜,肥土种瓜瓜更甜; 依法治国国兴盛,长治久安万万年。

6.“法在我心中”的诗句有哪些
宪法规定讲明确,要用法律来治国;经济建设有保证,人民才有好生活。

每个公民要学法,又利国来又利家;学好法律走正道,免得跌倒掉悬崖。大阳一出乌云散,锣鼓一响虎逃山; 人人懂法一身胆,坏蛋露头无路钻。

要吃甘蒸把土壅,要吃蜜糖养蜜蜂;要想社会得安定,学法用法莫放松。播谷不忘先催芽,织布不忘先纺纱;开车不忘方向盘,致富不忘先学法。

饼香全靠有乏麻,园香全靠有红花;丰收全靠勤劳动,幸福全靠法当家。 有章有节文不乱,有词有谱才成歌;依法治国党决定,江山稳固民欢乐。

打狗就要棒槌敲,打蛇就要金竹条;哪个犯罪触刑律,要你有翅也难逃。天罗地网密又牢,刑法好比斩妖刀;你若以身来试法,不断头来也断腰。

落雨因为天起云,水流因为地不平;人心不足蛇吞象,盗窃犯罪法无情。 短命不过路边卒,又挨割来又挨烧;拐卖妇女犯国法,莫要拿头去碰刀。

老虎屁股莫要摸,刀口蜜糖莫桑尝;吸毒害国又害已,飞蛾扑火自遭殃。 种田就要播好秧,砌屋就要砌好墙;四化宏图要实现,依法治国要加强。

没有竹篱船难行,没有秤砣秤难称;没有弯弓箭难射, 没有法治国难兴。 人靠法律不怕妖,不怕台风不怕礁;不怕沙鱼翻恶浪,不怕征程万里遥。

挑水淋花花更鲜,肥土种瓜瓜更甜; 依法治国国兴盛,长治久安万万年。

7.法制在我心中作文300字加名言
法制在我心中

法律对于我们青少年而言,还只是一只模糊的蝴蝶,有时候违犯法律了还毫不知情.那些犯罪的人为什么犯了罪,罪在哪里都不知道,这是对法律的意识太小看了,所以走上违法的道路.我们青少年更要对法律有强烈的激情国.首先要懂法、知法、守法,还要爱护法,多看一些法律方面的书籍道路,为自己的人生道路撑上一把健康的雨伞.而道德又是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵.

在日常生活中处处都离不开法律和道德.对于我们青少年来说,我们不需要做这些大事,我们先要从小事做起,从一点一滴做起.在拥挤的公车上,我们让一让座位;在红灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一片废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼.这都是遵守法律和道德表现,如果我们每个人都做到的话,那么,中国就会变的更美好.现代社会交通发达了,车辆也很多,如果没有法律是很难想象的,来往的车辆肯定要碰头发生爆炸事故.所以,有交通规则,交通井然有序,来往的车辆通过绿灯行,穿梭有序,畅通无阻.交通很少出事.相反,如果没有交通规则,人们不遵守交通规则,南来北往,东行西去的各做各的,各不相让,汽车、自行车、小车及行人挤成一团,那么,谁也别想顺利的通过.所以,有交通规则还是有好处,社会生活离不开法律.我国有句古话“没有规矩不成方圆”.就是说,无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成.对国家,对社会来说这规矩就是法.作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律,维护法律.我们小学生作为国家的小公民,社会的小主人,同样应该学法、懂法、守法,以保护我们自己的权益,不损害他人和社会的利益.只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民.

我们国家的希望,今天的青少年是明天的建设者.现在不仅要学好知识,练好身体,养成良好的习惯,也要树立法律意识和养成良好德道德修养.懂法、知法、守法,法律是我们健康成长的保护神,也是做为一个小公民必须遵守的行为准则,我们每个人都要认真学法,做一个遵纪守法的好孩子



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E. 谈谈你对刑法的印象与思考

所谓刑法就是规定什么是犯罪已即出以怎样的处罚的规定从而引导人们的行为,刑法很严酷,回对大多数人他可能离我答们很远,但是我们要了解它从而更好的保护我们,刑法么我感觉它还是很人性化的,只是在具体执行的时候可能被某些孙子滥用,我国刑法相比外国的还有很大的差距,应该更加的规范化具体化,还有提高我国具体执法人员的素质这是最重要的。

F. 心中的宪法作文800字以上

宪法早就强盛
俗话说“国有国法,家有家规”可见法律于国于家是多么重要,没有一部完善的法律作为国家的原则,烧杀抢掠便会所处可见,罪恶亦可能会变成家常便饭,宪法作为我国的根本大法,约束着这个社会的行为举止,承担着和谐繁荣统一的重任。
法律法规推动着时代的进步。早在先秦以前,夏商周时期不断演变和完善的宗法制和分封制都有其依据的法律,只不过比较是古老的法律条纹,自商鞅变法以来,出现了新的法律法规,带动了整个先秦社会的发展,使中华大地从春秋战国的争霸进化到秦国的“大一统”;进而经济上统一货币、度量衡;再而文化上从百家争鸣到法家独大,继而汉代儒家思想占据中华文化主流,推动着整个中华文明的进步,时代的变迁。
法律法规推动着社会的繁荣。早在汉朝,外贸上的法律法规促进了边境贸易的发展,进而成为了“丝绸之路”的开拓基础,本土的早市草市的开展也推动着经济的进步;在军事上的奖励制度,使匈奴惨败,推动着军事强国的诞生。而随着法律法规的在时代发展中的不断进化,落后的政治法规也得以改革,隋唐时科举制的实现了政治创新,成为我国古代封建社会选拔政治官员的主要渠道,一定程度上推动着历史长河中政治的清明。可见法律法规可使社会繁荣,甚至造福千秋万代。
法律法规推动国家的强大。到唐代中国的法律制度基本完善,《唐律》和《唐律疏议》是中国历史上最完整的封建法典,对中国封建法律的发展影响极大,对亚洲一些国家亦有一定影响,正是这些法典造就了大唐的繁荣昌盛;而在宋代,《宋刑统》是成为基本法典,全面强化封建专制主义;明太祖总结历代统治经验,把“明礼以导民,定律以绳顽”,“治乱世用重典”等作为立法的指导思想,制定了《大明律》、《明大诰》等一系列重要法律,这是中国古代法律制度上前所未有的,到如今社会主义的中国《宪法》成为我们国家强盛的指引明灯,开拓着中华民族繁荣昌盛的大路,中华民族何愁复兴与强盛!
《宪法》我们的根本大法,任何法律法规由它来制定与延伸,国家和社会亦由它来保护和发展,成为砥砺中华民族前行的瑰宝!

G. 你能想出的最痛苦的刑罚

古时一种残酷的刑罚,残忍程度丝毫不差于炮烙之刑。那就是滴刑。

纣王看三个随从的情绪已经完全被震惊到,转身问他们如何看待这个刑罚。三人开始时都不敢出声,最后只有一个大胆的随从附和道,这真的是史上最残酷的刑罚。纣王冷笑一声:"不!这不是最残酷的刑罚!这只是第二最残酷的刑罚!" 说罢,便叫人来把三个随从押上软垫,"奴仆一开始不知道结果,而你们从现在就已经知道结果,你们的煎熬会比他不知道高多少倍",至此,三个随从都已被吓到说不出话,然而一切已成定局,说什么都无济于事。商纣王不可谓不残忍暴力,从创立的刑罚就能看的出来。这样一位暴君必然是不得人心。

H. 法律在我心中

1.加强领导,明确分工,落实任务

工作中,我校首先成立了法制安全文化教育工作领导小组,由校长孙建忠任组长负总责,抓好法制安全文化教育制度的制定、健全和贯彻实施。

由书记张德智为副组长,做好各项工作的安排、组织和教育,充分认识了法制教育的重要性,引导学生自觉遵守社会秩序,依法维护自身权益,预防和减少违法犯罪。

结合各班班主任形成了法制教育的合力,通过共同交流,统一思想,确保了法制安全教育活动的一致性。

I. 法律在我心中演讲稿

打击侵害校园犯罪 加强自我防卫能力

同学们: 近几年来,侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生,严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击,另一方面,也要加强校园治安环境的整治的工作,提高自我防卫能力。我今年所要讲的题目就是《严厉打击侵害校园犯罪,提高自我保护能力》。
一、侵害校园犯罪的主要类型。
我们先来看一下,涉及到侵害校园的案件主要有以下几个类型:
(1) 盗窃罪:是指以非法占有为目的,采取秘密手段(比如采取爬窗入室、乘人不注意、熟睡之机),盗取别人的财物,就是我们平常所说的“小偷”、“扒手”等。依照我国刑法规定,盗窃数额较大的(1500元以上),要判处三年以下有期徒刑、拘役、管制,单处或并处罚金;数额巨大的(15000元能以上),要判处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;数额特别巨大的,要判处十年以上有期徒刑,并处罚金。如: 1、 陈某某用盗窃的钱财用于上网聊天案。陈某某就读于尤溪县晨光高级中学,染上了吸烟、喝酒的不良习惯,且嗜好上网聊天,不但父母所给的零花钱使用殆尽,还向同学借钱,当被告人陈章惠无法从父母取得更多的零花钱时,就起了盗窃他人财物,卖钱消费、还债的邪念,从而走上了犯罪道路。2002年1月3日晚,被告人陈章惠窜至尤溪县城关镇玉带桥大酒店门前,将他人停放在该处的一辆“力帆”牌100型摩托车盗走,陈某某在骑车逃跑过程中被失主发现,被扭送至城关派出所。2002年3月间的一天晚上,某某陈窜到尤溪县西城镇城西开发区陈学鹣的壳子房内,把陈学鹣的2扇铁门盗走,后被告人陈章惠把该所盗得的2扇铁门卖给西城镇七口街的废品收购站,得款人民币50元。2002年6月间,陈某某多次窜到尤溪县西城镇城西开发区陈学鹣的壳子房内,把陈学鹣的铝合金框8个(价值折合人民币1210元)盗走。被告人陈章惠先后将所盗得的铝合金框卖给西城的两家废品收购站,得款人人民币470元。被告人陈章惠以非法占有为目的,采取秘密手段,盗窃他人的摩托车、铁门和铝合金框等财物价值折合人民币4510元,盗窃数额较大,其行为已构成盗窃罪。被判处管制一年六个月,并处罚金人民币四千元。
(2) 抢劫罪 :是指以非法占有为目的,采取暴力、胁迫、或其他方法,强行劫取他人财物的。根据我国刑法规定,犯抢劫罪的,要判处三年以上有期徒刑并处罚金。如果具有以下几种情形的,要判处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑:入户抢劫、在公共交通工具上抢劫、抢劫银行或者其他金融机构的、多次抢劫或者抢劫数额巨大的、抢劫致人重伤、死亡的、冒充军警人员抢劫、持枪抢劫的、抢劫军用物资或者抢险、救灾、救济物资的。涉及到侵害校园的主要有在校学生进行抢劫或者进入校园进行抢劫,如: 陈某某和苏某某是尤溪县城关某校学生,两人法制观念淡薄,经常逃学在外游玩。2000年10月、11月间,经社会青年郑某某的勾邀,连续抢劫作案三起。2000年10月27日,郑某某和苏某某骑摩托车经过尤溪县中仙乡一公路段时,郑某某发现有一辆东风牌汽车往剑溪村方向行驶,即提出抢劫该车驾驶员财物的犯意,苏某某表示同意。郑某某和苏某某超过该车,把摩托车停在公路中间,拦下汽车,郑某某以要养路费为由和苏某某抢走该车司机人民币700元和手机一部。2000年11月3日晚,郑某某勾邀苏某某骑摩托车窜至中仙乡玉溪村路段,拦下一辆永春的货车,郑某某以货车司机按喇叭不停,被水溅一身为由,对司机进行胁迫,要司机拿出钱来,两人共抢走人民币444元和车用收录机一台;2000年11月10日晚,郑某某勾邀苏某某和陈某某,三人携带木块、绳子,骑摩托车窜至尤溪县中仙乡剑溪村水库路段,拦下永春一辆货车。三人抢走司机人民币1100元、传呼机2部,三人还把司机的衣服脱光并将司机绑在公路附近的树头上。随后,郑某某提出抢走该货车,并驾驶该车准备往福清出卖被抓获。郑某某、苏某某、陈某某分别被判处有期徒刑十年、五年和三年六个月,并处罚金。
(3) 故意伤害罪 :是指侵害他人的身体健康,采用暴力殴打、用刀具器械砍刺等方法,造成他人轻伤、重伤、伤残等。根据我国的刑法规定,故意伤害他人身体的,处三年发下有期徒刑、拘役或者管制。致人重伤的,处三年以上十年以下有期徒刑,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的,处十年以上有期徒刑、无刑徒刑或者死刑。案例有: 街面中学学生故意伤害案。2001年8月15日晚,街面中学学生李某某因手被纪某某划伤一事,把纪某某叫到该校学生宿舍背后的路上,向纪某某索赔医药费5元。因纪某某不肯赔偿,李某某便朝纪某某身上踢一脚,与李某某一起的严某某则从地上拾起一根木棍,朝纪某某的身上打去,打中纪某某的左腰部,致纪某某脾破裂,经法医鉴定,纪某某的伤属重伤。严某某构成故意伤害罪,被判处有期徒刑二年,并和李某某共同赔偿人民币47369.55元。
(4) 寻衅滋事罪:是指在主观方面为故意,犯罪动机是为了逞强争霸,显示威风;有的是为了发泄不满情绪,报复社会;有的是为了开心取乐,寻求精神刺激,获取某种精神上的满足。在客观上表现为:1、随意殴打他人情节严恶劣的(多次随意殴打他人取乐,或者殴打他人致伤);2、追逐、拦截、辱骂他人,情节恶劣的;3、强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物,情节严重的;4、在公共场所起哄闹事,造成公共场所秩序严重混乱的;有上列寻衅滋事行为之一,破坏社会秩序的,处五年以下有期徒刑、拘役或者管制。
案例有:后楼中学蒋某某寻衅滋事案。蒋某某寻衅滋事案。蒋某是个独生子,6岁那年因为淘气不小心从二楼摔至地上,造成头颅前骨破裂,经医院抢救,虽然捡回了一条命,但头颅前骨不能硬化,该处颅骨软如皮肤、如豆腐,只要用手轻轻一按,则会陷及脑浆,因此蒋某成为残疾人。本来对蒋某非常疼爱的父母,此后对蒋某更是爱护有加。从小学到初中,同学、老师知道蒋某是残疾人,都让他三分,生怕不小心触及蒋某的豆腐头,惹祸上身。但蒋某却认为自己有威信,是“大哥”,经常在校园里滋事。冬天,他经常把学生宿舍的棉被抱到学校背后的山上,躺在棉被上晒太阳。1999年10月10日晚,蒋某骑着自行车经过校门口,该校一名白头发老师看蒋两眼,蒋某认为这个老师看不起他,于是就于次日晚23时邀集一名社会青年要找白头发老师算帐。在校门口遇到该校林老师,蒋某问林老师白头发老师在哪里,当林老师回答没看见时,蒋某就动手殴打林老师,被旁人劝住,林老师乘机避开。蒋某随后跑到校门前的饮食店里拿了一把柴刀,冲进学校找林老师算帐,柴刀被该校的陈老师抢下。蒋某某又找了一根木棍,冲到教师宿舍楼,就用脚踢坏教师宿舍门,用木棍打碎宿舍窗户玻璃。蒋某被当场抓获。1999年1月18日中午,蒋某某因不满后楼中学学生杨传园、杨为省骂他,就伙, 林治祥在后楼操场拦截杨传园、杨为省,对他们进行殴打。蒋某因犯寻衅滋事罪,受到了刑罚制裁。
(五)敲勒索罪。
敲诈勒索是指以暴力胁迫、恐吓要挟的手段,使他人产生心理上的恐惧而交出财物或者财产上的利益的行为。我国刑法规定,敲诈勒索数额较大的(1000元到3000元为起点),处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;数额巨大或者其他严重情节的,处三年以上,十年以下有期徒刑。
案例:1997年9月25日晚,被告人郑甲(男,1980年11月18日出生,住尤溪县新阳镇某村)以尤溪县第二中学学生陈某某讲其坏话为由,勾邀被告人郑乙(男,1981年8月11日出生,住尤溪县新阳镇某村)要殴打陈某某。当晚,被告人郑甲、郑乙把陈某某叫到尤溪县第二中学附近的一拖拉机修理店旁,共同对陈某某施以殴打。后经在场的学生劝解,并叫陈某某请被告人郑甲、郑乙吃饭了结此事。陈某某因害怕继续被打,只好许诺过三天给被告人郑甲、郑乙100元人民币。1997年9月28日晚,被告人郑甲、郑乙窜到尤溪县第二中学,将正在晚自习的陈某某从教室里叫出,带到尤溪县第二中学附近一拖拉机修理店旁,向陈某某索要同月25日陈天涟许诺给的100元钱,拿走陈某某身上仅有的5元人民币。被告人郑乙追问还有95元何时给,陈天涟答应等下个赶集日再给。被告人郑乙还威胁陈某某:“以后嘴巴封密。”当晚,被告人郑甲、郑乙用所索要的5元购买两包“富健”牌香烟。10月5日晚,被告人郑甲、郑乙窜到尤溪县第二中学,将陈某某从教室叫到该校实验楼背后空地处,向陈某某索要前次答应给钱的余额部分。当陈某某说没钱时,被告人郑甲、郑乙各朝陈天涟的脸部打了一巴掌,被告人郑乙还逼使陈某某在5分钟内去借20元钱,送到本县新阳镇街道“三九”游戏机店,当晚8时许,陈某某到指定地点时,正好遇见同校学生郑某某,便把事情经过告诉郑某某。此时 ,已在指定地点等候的被告人郑甲、郑乙听到陈与郑的谈话,被告人郑甲、郑乙便对陈某某施以拳打脚踢,被告人郑乙还用烟头烫陈某某的脖子,并叫陈某某次日要给30元。10月6日晚,被告人郑甲、郑乙又窜到尤溪县第二中学将陈某某从教室里叫出。在教学楼的楼梯口,被告人郑甲向陈某某要钱,陈某某因惧怕被打,便把身上的30元钱交给被告人郑甲。当晚,被告人郑甲、郑乙将所索取得30元人民币均分。后郑甲和郑乙构成敲诈勒索罪,被判处刑罚。
二、加强自我防卫能力:
(一)我国刑法鼓励公民积极同犯罪分子作斗争的规定:
我国刑法第二十规定:“为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的,应当负刑事责任,但是应当减轻或者免除处罚。对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪,采取防卫行为,造成不法锓害人伤亡的,不属于防卫过当,不负刑事责任。”
上述的规定是对正当防卫的规定,希望同学们能拿起正当防卫的武器,积极同犯罪分子作斗争。
(二)加强自我防卫能力的方法:
1、提高法律意识,提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知识,弄明白什么是违法、什么是犯罪,只有明白了什么是违法,什么是犯罪,才有可能自己不做违法犯罪的事,同时也有可能制止他人违法犯罪。
2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝,一个重要的原因是同学们没有团结起来,缺少同犯罪分子作斗争的勇气。如刚才所举的犯罪分子侵入五中学生宿舍抢劫的例子,五六十个学生面对五个犯罪分子的暴力威胁,竟然会束手无策,让他们得逞,原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防卫方法。一是要看好自家门,宿舍门要随时关好,钱财要妥善保管;二是要及时报告。一旦你自己或者同学遇到被不法分子侵害,以及同学有什么不良的动向,要及时向学校老师或者保卫科报告,让老师介入处理;三、外出要请假,夜行要结伴,让同学老师知道你去哪里,或者遇到问题有个照应,防止犯罪分子袭击。

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