司法矫正在线教育
① 社区矫正人员参加教育学习内容有哪些
《社区来矫正实施办法》第自十五条 社区矫正人员应当参加公共道德、法律常识、时事政策等教育学习活动，增强法制观念、道德素质和悔罪自新意识。社区矫正人员每月参加教育学习时间不少于八小时。
第十六条 有劳动能力的社区矫正人员应当参加社区服务，修复社会关系，培养社会责任感、集体观念和纪律意识。社区矫正人员每月参加社区服务时间不少于八小时。
(1)司法矫正在线教育扩展阅读：
司法各部门在社区矫正工作中的职责：
司法行政机关负责指导管理、组织实施社区矫正工作；人民法院对符合社区矫正适用条件的被告人、罪犯依法作出判决、裁定或者决定；人民检察院对社区矫正各执法环节依法实行法律监督；公安机关对违反治安管理规定和重新犯罪的社区矫正人员及时依法处理。
《实施办法》第三条规定：县级司法行政机关社区矫正机构对社区矫正人员进行监督管理和教育帮助，司法所承担社区矫正日常工作。
② 如何对社区矫正人员进行教育矫正
社区矫正教育工作是指司法行政机关依法对社区服刑人员组织开展的教育学习、心理矫正、社区服务、适应性帮扶等教育矫正活动。
社区矫正教育工作由县级司法行政机关、司法所具体负责实施，各有侧重、相互结合、互为补充。
社区服刑人员应当参加公共道德、法律常识、时事政策等教育学习活动，增强法制观念、道德素质和悔罪自新意识。
社区服刑人员每月参加教育学习的时间不少于八小时。
司法行政机关对社区服刑人员开展教育学习活动，采取集中教育和个别教育相结合方式，分为入矫教育、常规教育和解矫教育等三个阶段，增强针对性、科学性、实效性。
集中教育由县（市、区）司法行政机关统一规划和组织，适时制定集中教育的年度、季度和月度工作计划，明确教育主题、形式和内容等。
集中教育应当由县（市、区）社区矫正管理教育服务中心（以下简称管理教育服务中心）和司法所共同组织，以乡镇（街道）为单位定期单独或联合开展，在管理教育服务中心或其他相对固定场所进行。
集中教育可以采用授课、座谈、讨论、咨询、参观等形式。
重要节日或重大社会政治活动之前，管理教育服务中心和司法所应当组织全体社区服刑人员参加专题思想政治教育。
社区服刑人员参加集中教育每月不少于一次，不得无故缺席。
③ 广州市司法局社区矫正教育学习平台一定要用360浏览器吗
社区矫正管理教育服务中心是司法局社区矫正科的基层单位，隶属于司法局社区矫正科。
司法局社区矫正科职责：
指导、监督国家社区矫正工作法律法规和方针政策贯彻执行；制定全市社区矫正工作规划；收集全市社区矫正工作信息，指导、管理全市社区矫正工作；组织实施全市社区矫正工作的教育培训及相关调研工作；承担市社区矫正工作委员会办公室的日常工作。 制定全市安置帮教工作计划和发展规划；负责指导和管理全市刑满释放、解除劳动教养人员的安置帮教工作；建立健全安置帮教工作体系；负责督促指导基层组织对刑释解教人员、解除劳动教养人员的法制教育和劳动技能培训，落实安置帮教措施，协调有关部门共同开展安置帮教工作；承担市归正人员安置帮教工作领导小组办公室的日常工作。
④ 台州市司法局社区矫正在线学习多了有好处吗
在线学习教育是一种新形势下的必然产物，合理运用有利于加强社区矫正的执行
⑤ 司法矫正是什么意思！
社区司法矫正是与监禁矫正相对的行刑方式，是根据我国现行法律的规定，将被判处管制、宣告缓刑、裁定假释、剥夺政治权利并在社会上服刑、暂予监外执行的罪犯置于社区内，由专门的国家机关在相关社会团体和民间组织以及社会志愿者的协助下，在判决、裁定或决定确定的期限内，矫正其犯罪心理和行为恶习，并促使其顺利回归社会的非监禁刑罚执行活动。
社区司法矫正的主要任务包括：
1、按照我国刑法、刑事诉讼法等有关规定，加强对社区服刑人员的管理和监督，确保刑罚的顺利实施；
2、通过多种形式，加强对社区服刑人员的思想教育、法制教育、社会公德教育，矫正其不良行为和心理，使他们悔过自新，成为守法公民；
3、帮助社区服刑人员解决在就业、生活、法律、心理等方面遇到的困难和问题，以利于他们顺利适应社会生活。
社区司法矫正的适用对象
2007年7月由最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部联合下发的关于开展社区司法矫正试点工作的通知，社区司法矫正的适用范围被明确规定为五种罪犯，即被判处管制、被宣告缓刑、被裁定假释、被暂予监外执行和被剥夺政治权利并在社会上服刑的罪犯。以上范围是严格根据我国刑法、刑事诉讼法的有关规定确定的。
⑥ 社区矫正人员参加教育学习内容有哪些
公共道德、法律常识、时事政策等教育学习活动。
根据《社区矫正实内施办法》第十五条 社区矫正人员应容当参加公共道德、法律常识、时事政策等教育学习活动，增强法制观念、道德素质和悔罪自新意识。社区矫正人员每月参加教育学习时间不少于八小时。
第十六条 有劳动能力的社区矫正人员应当参加社区服务，修复社会关系，培养社会责任感、集体观念和纪律意识。社区矫正人员每月参加社区服务时间不少于八小时。
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社区矫正作为一种全新的刑罚执行方式，蕴涵着刑罚的惩罚性和恢复性双重价值。社区矫正工作者要做的首先不是简单地管理，而是对矫正对象提供特别帮助和服务，包括帮助他们寻找工作或办理最低生活保障，帮助他们在获得工作后努力保持，
帮助他们妥善解决个人与家庭、邻里的关系，帮助他们树立生活信心，正确认识社会正确面对自己，正确认识社会现实与主观能力之间的矛盾等等。
社区矫正的目的：
1、直接目的：通过社区矫正组织进行的社会化的教育，使罪犯适应并顺利回归社会。
2、间接目的：增强社区公民的法律意识和社会责任感。
3、根本目的：预防犯罪，维护社会稳定，实现国家的长治久安。
⑦ 社区矫正法,谈谈自身如何参加教育学习
要端正矫正态度，摆正位置；要引以为戒，正确认识自己。
要端正矫正态度，摆正位置；要引以为戒，正确认识自己；要加强学习，增强法制观念；要积极参加社区服务和社会实践等活动，弃旧图新；要学会用法律保护自己，常怀感恩之心，成为社会有用之才。强调社区矫正人员要遵守社区矫正的相关规定，使用好GPS手机，增强自律意识、加强自身学习，认真主动改造，定期汇报思想，真正成为对社会有用的守法公民。
通过开展教育培训，使在场的每个矫正人员体会到党和国家对他们的关心，感受到社会的温暖，进一步提高社区矫正人员的知法、守法水平，增强他们回归社会的信心和勇气，确保社区矫正工作安全稳定，为全省、全国“两会”的召开营造稳定的社会环境。
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社区矫正法的相关内容：
1、社区矫正工作应当依法进行，尊重和保障人权。社区矫正对象依法享有的人身权利、财产权利和其他权利不受侵犯，在就业、就学和享受社会保障等方面不受歧视。
2、县级以上地方人民政府根据需要设置社区矫正机构，负责社区矫正工作的具体实施。社区矫正机构的设置和撤销，由县级以上地方人民政府司法行政部门提出意见，按照规定的权限和程序审批。
⑧ 怎样对社区矫正人员进行法制教育
讲述开展社区矫正工作的目的和意义
2.介绍司法行政机关在社内区矫正工作中的职责，容强调司法行政机关将依法公正开展社区矫正工作，积极维护社区矫正人员的合法权利。
3.结合典型案例进行警示教育，告诫全体社区矫正人员要积极增强法制观念，积极加强与司法所的沟通联系，积极遵守社区矫正各项管理规定，积极参加各项教育、公益劳动等活动，积极重塑新生活的信心。
⑨ 司法所矫正人员集中教育学习是做什么
集中学习的内容有很多，如常用法律知识、社会公德教育、形势政策、传统美德、职业道德等。