毛笔刑法

❶ 我国那个法律规定律师调查笔录需要二个人

律师是没有取证权的，没有任何法律规定，律师取证时必须两个人。

《中华人民共和国刑事诉讼法》第116条规定，讯问犯罪嫌疑人必须由人民检察院或者公安机关的侦查人员负责进行。讯问时，侦查人员不得少于二人。犯罪嫌疑人被送交看守所羁押以后，侦查人员对其进行讯问，应当在看守所内进行。

讯问笔录的书写应当用钢笔、毛笔或其他能长期保持字迹的书写工具。

讯问笔录首部内容的填写要内容齐全，不得漏填。

笔录记录内容要清楚、全面、准确。对犯罪嫌疑人的供述，不仅要记“七何”要素，还应该尽可能完整地再现原始犯罪过程；对犯罪嫌疑人供述认罪的情况要记，翻供辩解的也要记；态度老实的要记，态度顽固等不老实的也要记。

有回答的要记，拒绝回答、沉默的场面也要记；纪录要如实反映犯罪嫌疑人供述的原意，不能随意夸大、缩小或改变原意。

特别是对于涉及定罪定性的重要情节、重要供词，应尽可能地记录原话。对于涉及黑话、方言、特殊内容的词语也要用括号作说明解释；对于讯问过程中犯罪嫌疑人的表情、语气、体态语等也要用括号作准确适当的描写。

讯问笔录结尾核对手续一定要认真履行，以保证笔录的法律有效性。

讯问笔录在整个刑事诉讼中占有重要地位，侦查结束时，讯问笔录存入侦查案卷(主卷)。

(1)毛笔刑法扩展阅读

讯问笔录和询问笔录虽然有共同之处，但是，二者有明显的区别：

一是含义不同；

二是记录内容不同，讯问笔录主要记录被告人的供述或辩解，询问笔 录主要记录证人、被害人和知情人所提供的证据、证言；

三是问话对象不同，讯问笔录的对象是刑事被告人，询问笔录只对证人、被害人或知情人适用；

四是适用范 围不同，讯问笔录适用于刑事案件，询问笔录则可以适用于刑事案件、民事案件和行政案件。

讯问笔录是在刑事立案后对犯罪嫌疑人收集证据的刑事侦查手段，因此，制作讯问笔录一般都是要追究刑事责任（除非查明事实后撤案）。

参考资料来源：网络-讯问笔录

❷ 张灵甫为何要杀妻

国军五大主力之首的74军军长张灵甫一生有两件谜团般的轰动大事,至今众说纷纭: 其一是为何杀妻?其二是如何死在孟良崮上?

本篇先解第一个谜。

张灵甫杀妻吴海兰案,有两个版本说法。一个是主流版本的因妒而杀,即张在前方听传言疑其妻的事,请假回家。除夕夜借口要吃饺子让妻子到地里割韭菜,然后身后一枪毙命。此说法在张的军中同僚中流传甚广;另一个是出自张的最后一个遗孀王玉龄之口的非主流版本,指张疑其妻为共军谍报人员,偷拿张的文件被发现,因谍而杀。此说法的理由是张灵甫曾向王玉龄解释那起案件时说过吴拿了他的东西,张的一位部下也曾告诉王,吴被杀是因为拿了张的文件。这个说法符合一些人重塑张灵甫形象的愿望,很快流行起来。

然而,研究张灵甫及相关资料,”妒杀”和”谍杀”两说均缺乏事件的内在逻辑,因而均不可信。张之所以杀妻,应该另有缘故。

(二)
要搞清张杀妻的缘故,就先得说张灵甫的婚姻及相关事件的发生时间。

张灵甫原名钟麟,字灵甫,后来出狱后为避晦气,才将名和字对换。像那时多数青年一样,张灵甫在中学时就应父母之命结下一门亲事。对方是邻村一位目不识丁但勤劳贤慧的村姑,叫邢(一说”刑”)凤英。邢过门后一直住张家。张灵甫青年才俊,当然不甘困守乡村。和大革命时代无数有为青年一样,张灵甫离家闯荡江湖,入北大,投黄埔,在战场上一刀一枪搏取功名。时间久了,见识多了,自然就不满意父母定下的”封建婚姻”了。于是,当张住军四川广元时,经朋友介绍相亲,和当地一位小家碧玉吴海兰小姐一见钟情。吴小姐出身广元富裕之家,上过学,有文化,人又如花似玉,眼界很高。但遇见英俊儒雅的中央军团长张灵甫,也是倾心相许。于是速战速决,两人明媒正娶,拜堂成亲。婚后甜甜蜜蜜,恩恩爱爱,很快吴就怀上了张的第一个女儿。

张灵甫所属胡宗南的一师,部队进驻广元的时间是1934年12月中。1935年1月下旬,徐帅率红四方面军就发起广昭战役,和张灵甫所在部队在广元大战。广元战后,红军西去,胡宗南的部队从3月起也尾随而去。因此张吴结婚时间应该就在1934年底。或35年的年头,张吴两人在一起共同生活时间不超过三个月。到1935年冬,张灵甫枪杀吴海兰,结婚未满一年,尚可称新婚。其中究竟发生了什么?

胡宗南的部队从1935年3月起尾随红军而上了雪山草地。高原气候和缺粮的情况下,张灵甫不可能让有孕在身的妻子随军,一师的眷属都移到西安,但吴海兰并无住集体宿舍,而是住在张灵甫的堂兄张德甫家。

张灵甫又是什么时候和吴海兰再重逢的呢?

胡宗南在高原上与红军对战。吃不饱穿不暖的可不仅是红军,国军也是如此。胡宗南在松潘曾经下令一天就开一次饭,结果大批伤病士兵饿死。红一,四方面军会师后,在包座消灭了国军49师,击破了胡的封锁线,中央红军北上到达甘南,胡的一师也在1935年10月下了高原来到甘谷县。此时,胡的部队和他本人都给红军拖垮了,部队已不能作战,胡本人病倒,被蒋委员长派飞机接到南京疗养去了。

部队解除了战斗任务开始休整,张灵甫请假回西安探亲。由于部队10月才下高原,作为团长肯定要在必要的安顿好之后才能离队,因此张可能的最早离队时间是在11月底。

各种资料中讲到张杀妻的时间是1935年冬,军中同僚传说是在除夕夜。军中对张杀妻的具体原因和经过可能以讹传讹,但对张请假离队的时间应该比较清楚。考虑到1936年春节是在1月24日,张应该是请假过阳历新年。休假时间应该开始于1935年12月中旬。。

比较可靠的是张灵甫的侄子张居正的回忆。张居正当时同住在西安张德甫家,年龄已十多岁,记忆应该比较清楚。

据张居正回忆,张灵甫回西安后和吴海兰关系很不错,经常一起出去玩得很开心,有一次两人还带张居正一起去看戏<韩宝英>。但有一天晚上,张吴两人忽然吵起来了,张德甫出来劝解。第二天,张吴两人一起回乡下老家。后来张灵甫一个人回来了,把吴的衣物一把火烧了,张德甫又把张灵甫责骂了一通。

(三)
如果张居正的回忆是正确的话,则”妒杀”和“谍杀”两说均不能成立。

张灵甫回西安不是找吴海兰算账的,而是过了一段小别胜新婚的甜蜜日子。可见张听了别人流言回家一枪打死妻子的说法根本不成立。况且吴海兰住在张的堂兄家,有无的事事张怎会不先问堂兄而只听流言呢?从时间上算,张吴见面时,吴应该是产后才三个月左右,刚做妈妈,吴这个时候已有的事也不近情理。

因谍而杀更是天方夜谭。

如吴是共谍偷拿张的文件,可能发生的时间或者是在广元的约三个月的共同生活期间,或者是在张灵甫回西安探亲的前一段时间。
如偷文件是在广元发生的,张如何在当时没发现,反而是在吴离开后的几个月中想起来了?如怀疑吴是间谍,张应该一回西安就和吴摊牌,又怎么会过了一段小别赛新婚的日子,到回老家的前一天才大吵呢?显然不合逻辑。

如偷文件发生在西安,也没道理。张只是野战部队的一个团长,部队又解除了战斗任务,他一个人回家探亲还要带一大堆机密文件?更不合逻辑了。

况且吴和张是正式成婚,从资料看吴对张和婚姻是很满意的。张只是一个小团长,有什么重要情报让共军有心赔上一个情报人员去放长线?红军的当务之急是如何长征,是如何生存。哪有心思象抗战时那样去下冷棋闲子?

（四）
那”妒杀” 和”谍杀”这两种说法来自何处? 极有可能这两种说法均出自张灵甫自己!

张杀妻后,吴的哥哥吴正有曾告到一师师部(后扩为一军),胡长官虽然护着张灵甫不作处理,但肯定要问清事情来龙去脉。张在军中解释是逃不过的。为了掩盖说不出口的真正原因,张灵甫很可能自己向长官坦白了”妒杀”。这也是”妒杀”说在张的军中袍泽中广为流传的原因。

张灵甫本以为胡长官能帮他遮盖过去,没想到他的大舅子能量也很大,竟然把状子递到蒋校长跟前了(此过程下面再说)。于是张不得不到南京投案,并在初审后内定判为死刑!

张灵甫这下虎落平阳了,在狱中又得疟疾,自暴自弃。幸亏典狱长和他友善,为他治病,又鼓励他申诉。结果张递上申诉书后,刑期马上从死刑改为十年,接着关了半年多的时间,在1937年初就释放了(注意,不是七七抗战前后放的)。

有什么理由使委员长夫妇两人都关注的案件急转之下?理由应该只有一个,即张灵甫杀的是共谍!

不知张的申诉书现在是否还在台北的档案馆内?能查到看一看肯定很有趣。

（五）

那张灵甫杀妻的真正原因是什么?

不论是”妒杀”还是”谍杀”,这两种情况都是吴海兰犯错在先,张灵甫主动下手,虽然冷酷,但也颇显江湖大丈夫的英雄豪气。有点梁山好汉杨雄杀妻的味道。

但事件的实情可能恰恰相反!

有一段回忆的细节很有意思。是张灵甫亲口所说,张的最后一个遗孀王玉龄转述。

张,吴吵架后的第二天,两人坐马车回长安乡下(这和张居正的回忆对上号)。马车到张灵甫母亲的坟墓时,张下车祭奠,而吴竟拒绝下车同去。为此张灵甫心里更加火冒三丈。

吴海兰拒绝去祭奠张的母亲,这可是夫妻双方吵架中的一个重大的主动行为,是挑事的行为,不是息事宁人的行为。如吴有过的事的过错,她还不抓紧去上坟来弥补?如吴是使美人计的共谍,还不抓住机会再哄哄张灵甫?

而吴海兰选择的是继续吵,让吵架升级。

到了张的老家,两人还吵。张灵甫的儿子转述邢凤英的回忆,张吴两人在后院吵,邢没听到内容,后来只听到一声枪声。

什么事情让吴海兰一反甜甜蜜蜜过日子,在回张灵甫的老家探亲前一个晚上和张大吵?

什么事情又让吴海兰第二天决定吵架升级,而不去履行儿媳妇的义务?

什么事情还让吴海兰到了老家和张灵甫继续吵,最终吵来杀身之祸?

冥思苦想吧。

想到的原因只有一个:吴海兰突然知道了张灵甫在老家还有一个妻子

张,吴两人结婚不到一年,相聚才三个月左右,其中一个月张还在对付红军的围城大战。张灵甫那时远离家乡,心理上也没把奉父母之命娶进门的邢凤英当妻子,所以在回家探亲前很可能压根没提起过老家还有这么个人。回老家前,张就当一件小事和吴打了个招呼。

可老张错了。吴海兰的特点是有文化,眼界高。

有文化的女人最看重的是面子,名分,妇女地位。

吴是在家乡由张灵甫明媒正娶,拜堂成亲的,一直以为是正牌夫人,家里人肯定也因为嫁了个英俊的中央军团长而光耀乡里。现在突然由夫人变二奶,落差太大了,传回家乡父母也脸上无光。想当年多少人拜倒在石榴裙下都没看上,心中实在懊恼啊,不能不吵。

怎么吵?吵什么?

吴海兰肯定先骂张灵甫欺骗啦,然后提条件,休了邢凤英,让他离开张家。

张灵甫也是气啊。老家的是父母找的,又不是我要娶的,有名无实嘛。有何重要?休了人家,老父的脸往哪里搁?人家回去又如何做人?肯定不答应。

不答应就不做儿媳妇了,不去上坟。吴海兰的反应是很自然的。吴是知识女性,是否还有更进一步的施加压力的措施?比如提出离婚?

如果吴海兰真的用离婚来要挟张灵甫的话,最后引来杀身之祸就可以预期的。

张灵甫是谁?是一直以大丈夫自诩的黄埔军官。如果被一个小女子休了夫,还有脸去见军中同僚?

除了张灵甫脾气暴躁外,他可能还患有战争综合症。近年美军驻伊拉克,阿富汗的军人回国后和家人不能相处,采取暴力行为的明显增多,该病才引起重视。张灵甫连续几年加入军阀大战,几次负伤,特别是最近半年多和红军在高原上的残酷搏杀,目睹了尸横遍野,使他对生命的轻视和对武力的崇拜达到了非理性的高度。

年轻,天真,美丽的吴海兰的悲剧命运就此被确定了。

吴海兰还是因”妒”而被杀,只不过妒的是吴海兰而不是张灵甫。

这个杀妻的原因张灵甫是无论如何也说不出口的。

(六)
还有一件有关联的事,不知是否和吴海兰被杀有关?

张灵甫和父母之命的妻子邢凤英事实上并非名义夫妻,而是育有一子的,是为张的长子。该子也不是生于张灵甫离家闯荡江湖前,而是生于吴海兰死后的1936年,是在张灵甫出狱后娶西安望族高家小姐之前。该子名张居礼,前段时间还有他在西安参加公开活动的报道。

按正统的资料,张灵甫是在到南京投案前回老家交待家事时让邢凤英怀上的。张灵甫正在南京狱中等待申诉结果时得知儿子出生。此段时间南京还派人到西安调查张的申诉,时间肯定是在西安事变前,即在1936年12月12日之前

张灵甫到南京投案前回老家交待家事是什么时间?查遍资料不得,还是来推理吧。

前已说过,张灵甫探亲回西安的时间应该是12月中旬,两人在西安又过了一段神仙生活,到回老家时应该已是12月下旬。还有一个更有力的证据佐证。张回老家的一个重要原因就是给母亲上坟。按照中国人的传统习惯,上坟的两个时间点是清明和冬至。查一下老黄历,1935年的冬至正是12月23日。因此,张回老家及杀吴最可能的时间是在1935年12月下旬。

杀了吴海兰后,张灵甫回到西安,若无其事地继续住在堂兄家。直到有一天,<西安日报>将他的杀妻案给登出来了。谁登的?吴海兰一个外来妹在乡下被神不知鬼不觉地干掉,怎会上媒体?于是找亲朋打听,原来是和堂兄家的两个房客有关。

堂兄家住的是个大宅子,前院租给了一对姐妹花居住,她们平日和吴海兰极友善。吴失踪了当然引起姐妹俩怀疑。加上张回来后焚烧吴的衣物,堂兄又责骂他,想必姐妹俩听到了一点风声。合该张灵甫倒霉,该姐妹也非等闲之辈。妹妹的恋爱男友是西安一把手杨虎城的机要秘书周藩伯!那时圈子小啊,低头抬头就碰上皇亲国戚了。于是事情露馅了。

反正不是张灵甫自己给”案件聚焦”栏目投的稿,那从杀人到见报总得有2-3周吧?这就到1936年1月中了。

事情公开了,当然传到了吴海兰的娘家四川广元。吴家遭此晴天霹雳,急忙派大舅子吴正有来西安讨人。张灵甫见事已泄漏,脚底抹油回部队去了。于是吴大舅追到乡下张老先生的家中。张老先生理亏啊,但人死不能复生,私了吧,反正张家有的是钱。于是谈判赔钱,完了吴大舅揣着银子回西安了。

考虑到那时消息传播的速度和交通的不方便,从消息传到广元,到吴大舅翻山越岭到西安,寻人不着再到长安乡下,再私了谈判,再回西安,其中还有春节,至少也要3-4周吧?这就到1936年1月底2月初了。

拿着银子回到西安,吴大舅越想越憋气,吴家根本不缺钱,拿活蹦乱跳的小妹换一堆钱有什么意思?要杀人偿命!于是开始走上了专业上访的道路。 )

先找人写状子,递进西安法院,给打了回票,涉军案件管不了;再到单位反映,你张灵甫跑了和尚跑不了庙,一军(一师已扩编)的军部就在西安,可是状子上去后连个回票也等不来; 家庭暴力案件,再找妇女协会。协会干部倒挺同情的,但气愤填膺的大姐们光嚷嚷解决不了问题,妇女协会能管到胡宗南的头上?吴大舅在各单位间来回折腾上访,花一个多月不算多吧?这样就到1936年的3月中了。这时,观世音菩萨到西安来了。

谁是菩萨?国军副总司令张学良的夫人于凤至。别看张副总司令时不时地找些像赵四这类的路边野草,于凤至可是张司令的老子张大帅亲自定下的正牌夫人,是宋美龄换帖子的干妹妹,那时赵四只是挂个秘书头衔上不了台面的小蜜而已。

协会的大姐们将吴大舅的状子交给了于凤至,于夫人是协会的分管领导,该案新闻已报道,社会影响大,得管。于就去找张副总司令,张司令一看是中央军的团长,才赖得来管,推回来了。于是于凤至借着一次到南京见干姐的机会,又把状子带了过去。宋美龄一看不高兴了,自己正在全国推行新生活运动,军官杀妻算哪门子的事呢?何况还是干妹妹托过来的。于是,最终枕头风吹到了委员长耳边。校长一看也不高兴啦,黄埔学生杀妻,成何体统?一纸命令给胡宗南,将犯事军官押到南京处理。胡长官看到纸包不住火了,只能找来张灵甫,也不押送,让他自己到南京去投案。(是不是胡长官的意思你潜逃算了?)这才有张灵甫回老家交待家事。

这一阵折腾,一个月不算多吧?那张灵甫回老家已是1936年4月的事了。

如果是这时候邢凤英怀上了张灵甫的儿子,十月怀胎,当儿子出生时,应该已到1937年了。西安事变早发生并和平解决了,张灵甫的申诉早完成了,已在打铺盖卷出狱了。

和张灵甫在狱中申诉时得到儿子出生消息的时间对不上呵。是否有可能邢凤英是在张灵甫上一次回家时(即和吴海兰一起回家的那一次)就怀上张的孩子呢?如是,儿子出生的消息传到张灵甫就应该是1936年的九月底或十月初。

这就可以对上了。

吴海兰和张灵甫在老家大吵的原因就更一目了然了。

❸ 中学生有哪些心理和生理因素

与中学生谈谈暴力问题 暴力，按词典的解释，指强制的力量或武力，特指国家强制力。在日常生活中，我们所说的暴力，主要是指前者。 据不完全统计，学生从小学升入中学后，暴力事件呈逐渐增加的趋势，几乎占了中学生违纪事件的一半以上，所以我要特别地与中学生谈谈暴力问题。 一、从生理学和心理学的角度看暴力产生的根源。 中学生生理、心理正处于裂变时期，身体上青春萌动，心理上渴望独立，而现实中有学习的压力，有对未来竞争社会的恐惧，内忧外困，使得中学生身上的矛盾极易尖锐化。而解决矛盾最容易选择的手段，就是最原始的手段——暴力。 1 、源于证明自己的愿望。 人都渴望被承认，中学生自然不例外。学习跟不上的学生，由于长时间在学习上处于落后状态，受到冷落乃至讥讽是再自然不过的事了，逐渐产生了不如人的自卑心理。长时间的压抑，碰到身体发育、渴望独立的冲击，于是极度的自卑扭曲成极度的自我膨胀，努力想通过一些事件来证明自己存在的价值。因此，我们经常看到课堂上与公众场合大喊大叫的学生、与老师对抗的学生、与同学打架的学生、乃至于勒索小同学的学生，通过这些行为，自卑的学生似乎从中找到了自身存在的价值，向同龄人乃至社会证明了自己什么。 学习上比较好的学生呢，也有参与其间的，这些学生主要是出于好奇，也是在试图寻找另一种证明自己的途径。 2 、源于追求心理平衡的愿望。 由于中学生生理上发生前所未有的变化，使其心理上惶恐、压抑、郁闷，得不到排解时，就需要选择一种方式来释放心中的压力，除了大喊大叫之外，中学生们常选择的一种方式就是使用暴力——打架。因此我们常常看到一些打架后毫无斗志的学生，这个毫无斗志是因为在打架（使用暴力）后心理的发泄成功，而恢复到最先的精神状态的结果。由此，这些中学生们在心理上达到了一个暂时的平衡状态。 3 、源于生理因素。 科学研究表时，人在某些外在刺激下生理上会出现一些特定的情绪反应。比如，人在夜晚是情绪最不稳定的时候，如果加上一点舞厅里狂乱的灯光刺激，乃至于一点酒精，都极易诱发人的情绪的较大的波动，诱发人的暴力倾向。于是我们常常看到舞厅斗殴、夜间暴力和凶杀等案件，也经常见到有的夫妻夜晚反目成仇、弄得邻居尽知后而第二天却和好如初。中学生的自控能力明显较弱，因而在受到外界刺激的时候，更容易情绪激动，倾向于暴力。 二、社会应对暴力的办法。 我们的社会正在进行社会主义市场经济建设，市场经济是法制经济，是讲规则的。那么，我们的社会自然是法制社会，是讲规则的社会。一个讲规则的社会是需要稳定的，暴力无疑危及社会的稳定。为了整个社会秩序的稳定，法律对破坏社会稳定秩序的行为是强力制止的，使用暴力者将受到相应的被剥夺生命、限制人生自由、取消政治权利、处以罚金等处罚。 这样，一方面，暴力，特别是暴力犯罪给社会秩序和他人造成严重的危害，影响社会稳定。 另一方面，使用暴力者终将受到法规纪律的制裁，落得自食其果，侮恨终身的下场。记得2004年听到了湖北沙洋农场的少年犯们含血带泪的悔恨报告，至今我是记忆犹新！ 1 、首先，看看我们的法律法规对于打击暴力行为，有哪些处罚规定。 （ 1 ）、《刑法》中关于暴力侵害他人与社会的行为的部分处罚条款： 第二百三十四条 故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。 犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。 第二百七十四条 敲诈勒索公私财物，数额较大的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑。 （2）、《治安管理处罚法》对暴力侵害他人与社会的部分处罚条款： 第四十三条 殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。 第四十九条 盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈勒索或者故意损毁公私财物的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较重的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款。 2 、其次，在应对暴力侵害时，如何在法律的范围内合理有效地保护自己，法律也有规定。 前面谈了不能用暴力加害他人和社会，但是，当同学们在生活中遭遇敲诈勒索、暴力侵害时，如果你判断你能赢，是可以采取正当防卫措施的，当然，它是指用暴力手段来对抗暴力。这在《刑法》上是有规定的，是可以不负责任的。 但是，正当防卫时，也要防止行为过当。比如，已经制止了对方的暴力行为，就不要再加给对方暴力了。还要特别注意的是，正当防卫是指对方的不法行为正在进行时运用的对抗行为。当事情已经过去，如果你再找上门去，则不属于正当防卫的范畴，而是暴力加害了。下面我们具体来看看《刑法》上的这条规定。 《刑法》第二十条 为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。 正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的，应当负刑事责任，但是应当减轻或者免除处罚。 对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪，采取防卫行为，造成不法侵害人伤亡的，不属于防卫过当，不负刑事责任。 上面谈到了你能正当防卫时，可以用暴力对抗。但如果你判断你不能赢，或有危险时，就要稳住对方，以等待时机寻求行人的帮助；或者暂时答应对方的条件，事后马上报告学校和公安机关，由学校和公安机关出面处理。毕竟这是一个法制的社会，极少数在黑暗中活动的闲散人员岂能抗拒法制这个太阳的光辉！ 3 、第三，谈谈对极少数暂未处理的未成年人的看法。 有人看到，社会上有那么几个未成年人，公安机关似乎也把他们没办法，今天进去，明天又出来了，好像很了不起。其时，公安机关已经将他们违法行为一一记录在案，只等他们年龄一到，该抓的就抓，该判的就判了。等待他们的是一个漫长而沉重的青春代价！ 这就叫：天网恢恢，疏而不漏！也可叫：秋后的蚂蚱，看你还能蹦几天！ 三、克服暴力倾向的对策。 前面谈了暴力倾向的生理及心理成因，可能有人会说，既然有生理成因，看来是无法避免的了，事实上并非如此。人，毕竟是有别于一般动物的高等动物，是有理智的动物。下面，就谈谈如何用理智来克服暴力倾向的一些方法。 1 、发展正当的特长爱好，充实自己，建立个人基本的自信。 人，都需要个人的基本自信，否则，很难做成一点事情。那这个自信从哪儿来呢？实践证明，拥有一技之长能唤起人起码的自信。学习好的学生，因为考试的成绩好而自信，结果会激发其内在的动力，而学得更好。学习跟不上的学生，最容易失去信心，失去自信，这时，除了努力改善学习方法，争取赶上之外，一个重要的方法，就是要根据自身特点，发展适合自己的特长爱好。 身体素质好的学生，可向体育的方向努力，比如练篮球、乒乓球、排球、跑跳投掷、武术、健身操等等；对于写字基础好点的学生，可钻研书法，从钢笔到毛笔，从临帖到自创风格等等。而喜欢画画的学生，可以钻研素描、速写、水彩、水粉、乃至油画、国画等等。那喜欢电脑的学生，可以学习制作幻灯片、动画，以至于电脑编程等等。 每一条正当爱好的路上都有许多值得探索学习的东西，倘若我们能深入其中，且有点儿小成绩——在同龄人中，那不正好证明了我们是优秀的吗？如果这样，我们既感到了生活的充实，更是建立了个人基本的自信——我还行！从而也就无需用暴力来证明自己了。 2 、有意识地规避生理因素的影响。 当同学们弄清暴力倾向与生理有关的道理后，可以通过人为的努力克制自己的行为，减少产生暴力倾向的几率。 一方面，晚上不要三五成群地在一起闲逛，更不要到舞厅等灯光迷乱的地方，也不要饮酒，尽量减少夜晚外出滞留的时间。 另一方面，当生理的发育来临的时候，不要慌张，可以向父母、老师请教，也可以阅读父母或老师推荐的书籍，从而弄清生理发育的规律，化解心中的不安、烦躁，达到心理的平衡。 3 、学法守法，学规守纪。 前面说过，我们生活的社会是一个法制社会，一切皆有规则。中学生也应认真学习法律法规，特别是跟我们自身关联比较紧密的法律法规，比如《刑法》、《治安管理处罚法》等，从而给自己的行为找到一个标尺，有意识地约束自己的行为！ 除了法律法规之外，学校也有校规班纪，特别是《中学生守则》与《中学生日常行为规范》，要认真学习、理解，并对照检讨自己的行为，使自己不断进步！ 总之，暴力问题，是当前中学生们应该关注的一个问题，希望通过这个谈话，解开同学们心中的这个结，从而远离暴力，迈向文明！

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❹ 秦始皇躬操文墨，昼断狱，夜理书什么意思

秦始皇 亲自书写，白天审判案件，晚上整理书卷。 晋平公 对师旷说：“我已经七十岁了，现在想学习恐怕已经太晚了。”师旷说：“那为什么不利用晚上来读书呢？”

❺ 七年级上册历史开卷复习资料

七年级中国历史上册期末复习提纲
（一）中华文明的起源：

1、 我国境内已知最早的人类是元谋人，发现于云南省元谋县，距今170万年。

2、 距今约70万－20万年，生活在北京周口店的北京人，他们能制造和使用工具，会使用天然火，劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用。

3、 长江流域的河姆渡居民种植水稻（我国最早种植水稻的国家）、普遍使用磨制石器、居住干栏式的房屋；位于黄河流域的半坡居民种植粟（我国是最早种植粟的国家），普遍使用磨制石器，半坡出土了大量陶器，居住半地穴式的房屋、使用的陶器底色一般为红色，上面有图案，称为彩陶。

4、 炎帝、黄帝是传说中黄河部落联盟首领，他们联合打败嗤尤后二部走向联合形成华夏族主体，炎帝、黄帝被称为中华民族的“人文始祖”。

5、 尧、舜、禹成为黄河流域部落首领时部落联盟推举领袖的办法叫“禅让制”。大禹是传说时代的治水英雄。

（二）国家的产生和社会变革：

1、 公元前2070年禹建立夏朝；夏是我国历史上第一个奴隶制国家，禹死后，他的儿子启继承父位，从此世袭制代替了禅让制；公元前1600年汤建立商朝，公元前14世纪盘庚迁都到殷，后代又把商朝称为殷；公元前1046年周武王在牧野之战打败纣，建立西周，实行分封制，公元前770年周平王迁都洛邑东周开始。夏、商、西周三个暴君：夏的桀，商的纣，西周的厉王。

2、 西周分封制的内容：（目的）为了巩固奴隶主政权，西周实行分封制。（内容）周天子把土地和人民，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯，建立起众多的诸侯国。诸侯必须服从周天子的命令，向天子纳贡，带兵随从天子作战，定期朝见天子。（作用）西周通过分封诸侯，加强了统治，成为一个疆域广大的奴隶制国家。

3、 公元前770－前476年，是我国历史上的春秋时期，春秋是我国奴隶社会的瓦解时期。春秋时期，各诸侯国不断起来进行争霸战争，先后起来争霸的有齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王，历史上称为“春秋五霸”。公元651年齐桓公在葵丘会盟诸侯成为春秋第一个霸主。

4、 公元前475－前221年，是历史上的战国时期，是我国封建社会的形成时期。出现了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。称为“战国七雄”。公元前260年，秦赵之间发生长平之战，从此东方六国再也无力抵御秦军进攻。

5、 春秋时期铁器和牛耕的使用大大提高了生产效率。秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰是闻名世界的防洪灌溉工程。（作用）消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原获得了“天府之国”的美称。

6、战国时期的改革中，影响最大的是秦国商鞅变法。公元前356年秦孝公任用商鞅变法：（内容）国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战，生产粮食布帛多的人可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；推行县制由国君直接派官吏治理。（作用）经过变法，秦国富强起来，国力大增，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家，为以后兼并六国打下坚实基础。

7、战国时期，各国经过变法，封建制度逐步确立起来，地主阶级代替了奴隶主贵族统治。地主阶级和农民阶级之间的矛盾成为社会的主要矛盾。我国封建社会形成了。

8、商朝的文字刻在龟甲或兽骨上，称为“甲骨文”。甲骨文已经相当成熟，今天的汉字就是从甲骨文转发展而来的。我国有文字可考的历史就是从商朝开始的。商朝的青铜器上铸刻的文字叫“金文”也叫做“铭文”在西周晚期出现了“大篆”。战国时期人们开始用毛笔蘸墨在竹简和丝帛上写字。

9、商朝是我国青铜文明的灿烂时期，著名的有：殷墟出土的司母戊鼎，是目前世界上发现的最大的青铜器和四羊方尊。我国最早的日食记载是在夏朝。夏朝是就有历法了。到商朝时出现了闰月。战国时期，人们测定出了二十四节气。

10、扁鹊是春秋战国时的名医，他能用针刺、按摩、汤药治疗疾病。并总结出望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用。屈原，战国时期的楚国人，他吸收民歌精华，采用楚国方言创造出一种新体诗歌——楚辞体。屈原的代表作是《离骚》，是传诵千古的抒情长诗。世界和平理事会把他定为世界文化名人。

11、孔子是儒家学派创始人，主张“仁”、“礼”、“以德教化人民”、“以礼治国”、创办私学，因材施教，有教无类，当仁不让于师，有《论语》一书。孟子主张“施仁政于民”、“民贵君轻”；庄子主张“顺应自然、无为而治”；韩非子“法治、中央集权”；墨家主张“兼爱”“非攻”。

12、李冰修建的都江堰被列入“世界文化遗产”名录。春秋战国时期，盛行“钟鼓之乐”反映我国古代音乐的较高水平。湖北随州出土了大量的钟鼓乐器，其中以整套编钟最为珍贵。

（三）大一统的秦汉帝国：

1、公元前230年－前221年，秦王嬴政先后兼并东方六国，建立了我国第一个统一的多民族的中央集权的封建国家——秦；政治上采用“皇帝”称号；中央设立丞相、太尉、御史大夫；推行郡县制，全国分36个郡；经济上统一度、量、衡、货币——圆形方孔钱；思想文化上统—文字——小篆；焚书坑儒加强思想控制；军事上修建西起临洮东到辽东的万里长城抵抗匈奴，开发南疆修筑灵渠。而秦的疆域是东到东海，西到陇西，北到长城一带，南达南海，是当时世界上的大国。

2、元前209年陈胜、吴广在大泽乡发动起义——我国历史上第一次大规模农民起义。在陈建立了张楚政权。

3、公元前202年刘邦建立西汉，定都长安。汉武帝政治上削弱封国势力（推恩令）、思想上罢黜百家，独尊儒术，把儒家学说作为封建正统思想。从而实现了政治、经济思想上的大一统，西汉进入鼎盛时期。此外，又在长安举办太学，太学是我国古代的最高学府，以儒家的五经（诗、书、礼、易、春秋）为主要教材。经济上将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱，军事上组织强大的骑兵部队开始对匈奴实行大规模的反击，夺取河套和河西走廊地区，在政治经济军事思想上实现大一统，使西汉进入鼎盛时期。

4、西汉初年，经济萧条，到处一片荒凉，于是西汉统治者实行“休养生息”政策，注重农业生产。到文景时期，经济得到恢复和发展，出现“文景之治”。

5、公元前138、前119年，张骞两次出使西域；前60年西汉设立西域都护府，今新疆正式属于中央政府统辖；汉朝的丝绸之路从长安通过河西走廊－今新疆境内－中亚－西亚－欧洲，加强了中国同西亚、欧洲各国的经济文化交流。

6、公元25年，西汉皇族刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉。东汉中期以后，外戚和宦官交替专权，政治十分黑暗。到东汉末年加之灾荒连年，最终爆发绿林、赤眉农民起义，东汉名存实亡。公元220年，曹丕建魏，东汉灭亡。

7、汉武帝曾下令治理黄河，东汉明帝也令水利专家王景治理黄河。汉代的丝织品已经使用提花机，而且染色技术也很高。东汉的南阳太守杜诗发明了水排，利用水力鼓风冶铁，这比欧洲早1000多年。在汉代，铁制兵器已逐步取代青铜兵器。

8、秦汉之际匈奴的杰出首领冒顿单于第一次统一了蒙古草原，建立起强大国家，公元前119年，汉武帝派大将卫青、霍去病率领精兵出击匈奴，在漠北大败息怒主力，此后匈奴再也无力同西汉对抗，部分匈奴人开始西迁，公元前一世纪，匈奴分裂为几部，其中一部的首领呼韩邪单于向汉朝称臣，并请求和亲，汉元帝把宫女王昭君嫁给了他，从此边境安静了很长一段时间。

9、两汉时，人民把现今甘肃玉门关和阳关以西，也就是今天的新疆地区和更远的地方称为西域。公元前138年和公元前119年，张骞两次出使西域，公元前60年，西汉政府设西域都护，总管西域事务，从此西域地区开始隶属于中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分，公元73年，东汉政府又派班超经营西域，公元166年，大秦派使臣访问洛阳，这是欧洲同我国的首次交往。

10、西汉早期，用麻做纸，这是目前世界上已知最早的纸，欧洲用纸代替羊皮纸书写材料已是公元12世纪以后的事。东汉蔡伦改进造纸术，将他改进的纸称为“蔡侯纸”；张衡发明测定地震方位的仪器——地动仪。“医圣”张仲景著《伤寒杂病论》，“神医”华佗制成麻醉药剂“麻沸散”他还创制了医疗体操——五禽戏；成书于东汉时期的《九章算数》标志着以计算为中心的中国古代数学体系的形成。

11、当今世界上的三大宗教指：基督教、佛教、伊斯兰教，佛教起源于古印度，在西汉末年传入中国；而道教是我国土生土长的宗教。司马迁著我国历史上第一部纪传体历史巨著《史记》，主要记述了从黄帝到汉武帝时期的史实。秦朝兵马俑是秦汉雕塑艺术最高水平。

（四）政权分立与民族融合

1、公元200年，曹操在官渡大败袁绍。公元208年，曹操率领20多万大军南下，想统一南北，却被孙权，刘备联军在赤壁打败。220年，曹操的儿子曹丕废掉汉献帝自称皇帝，国号魏，定都洛阳，东汉结束。221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀。222年，孙权称王（229年，孙权称帝）国号吴，定都建业，三国鼎立局面形成。

2、263年，三国中实力最弱的蜀汉首先被魏国灭掉，266年，司马炎篡夺皇位建立晋朝，定都洛阳，史称西晋。280年，西晋灭掉吴国，结束分裂的局面，从东汉末年以来，匈奴.鲜卑、羯、氐、羌等少数民族内迁，同汉族长期杂居，316年，内迁的匈奴人的一支武装灭掉了西晋。

3、317年，西晋皇族司马睿重建晋朝，定都在建康，史称东晋。4世纪后期，氐族人建立了前秦政权，前秦王苻坚重用汉人王猛为丞相，励精图治，消灭了其他割据政权，统一了黄河流域。383年，前秦和东晋在淝水展开激战，结果前秦大败，前秦的统治瓦解。420年，东晋大将刘裕自立为帝，国号宋，结束了东晋的统治。

4、4世纪后期，我国东北地区的鲜卑族的一支强大起来，建立了北魏，定都平城。439年统一黄河流域，到孝文帝时期迁都到洛阳。

5、南朝的祖冲之利用并发展了前人创造的“割圆术”，在世界上第一次把圆周率是数值计算到小数点后第七位，这项成果领先世界近1000年。

6、北魏的贾思勰写的《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农业科学著作，在世界农学史上占有重要地位。

7、北魏的郦道元是我国古代杰出的地理学家，他写的《水经注》是一部综合性的地理学专著，全书以著录水稻系统为纲，详细地介绍了江河流经地区的山川城镇、地形物产、风土人情、历史古迹等。

8、东汉末年，书法成为一种艺术，魏晋时期书法字体由篆书、隶书转化到楷书，草书、行书也开始流行，东晋的王羲之的《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉，王羲之也被后人成为“书圣”。

9、东晋的顾恺之绘画非常出色，其代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》。当时人称顾恺之有“三绝”，即才绝、画绝和痴绝。

10、魏晋南北朝时期社会动荡不安，为摆脱现实苦难，人们纷纷信仰佛教，统治者也大力支持，佛教非常盛行。而反对的也不在少数，其中著名的是南朝的思想家范缜，他写的《神灭论》揭露了统治阶级利用佛教欺骗人民的事实，系统的阐述了无神论思想。

11、为了宣传佛教，北朝的统治者令人在许多地方壁山削崖，开凿石窟，雕造佛像。山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟是最著名的两大石窟。

12、江南地区经济开发的原因是：西晋末年北方战乱，人口大量南迁，带去先进生产技术和劳动力促进了江南地区的开发；地理条件优越，有利于农业的发展；南方少战乱，相对安定。

❻ 起诉状怎么写

起诉状的书写，起诉状应当记明下列事项：

（一）原告的姓名、性别、年龄、民族、职业、工作单位、住所、联系方知式等；

（二）被告的基本信息；

（三）诉讼请求和所根据的事实与理由；

（四）证据和证据来源，证人姓名和住所。

正文

X年X月X日，被告因需要从原告处借款人民币元，约定借款期限道至年月日，月利息％。当日，原告通过银行账户向转账元整，被告出具《版》并签字，被告在《借据》上签字（盖章），承担担保责任。

借款到期后，被告未按期还款付息，后经被告多次讨要，被告一再拖延至今。被告拖欠还款的行为权严重影响了原告的正常生产（生活），为维护合法权益，特向贵院提起诉讼，请求依法判如所请。

此致

人民法院

具状人：

年月日

(6)毛笔刑法扩展阅读：

写好一份起诉书必须注意以下事项：

1、原告与被告的姓名一定要绝对准确（与身份证上的名字一致），不能有任何的错误。

2、要写对各自的住址、电话，从而避免在法院传唤时产生错误，耽误时间。

3、在起诉书中避免使用过激的语言以及不文明的言语。

4、写完后一定要好好的检查，不要写对自己不利的话。

5、要写明有何财产、怎样分割、子女有谁抚养等若财产、债权、债务过多可另列清单。

❼ 练字必须从楷书开始练吗

刚才那位老师说得好。
我的是另一个方面的说法，希望对你有用。
学书法的第一步，是要识字（指的是识楷字），这个不用多说。
所谓的楷书，是书法中的一种，称为楷法，是学习楷书的法则、规范和规律；楷书有楷法，草书也有草法。就像法律一样，《宪法》、《民法》、《刑法》等也不过是一些法则、规范和规律。
学楷书的重要性就像学《宪法》的重要性一样。你花个三十年、二十年的功夫在楷法上，学好楷法，那你以后可能用十年或五年的时间就能学好行法，或是再花十年、五年的时间就能习好草法。反之，你若花个三十年或二十年的功夫在草法上，习好草法，那将来你也可能花十年、五年的功夫就能学好楷法。学法律也是一样，你花十年的功夫学好了《宪法》，那你学好《民法》原来可能要十年才学得透，可你有了《宪法》的基础，也许你只花五年的时间就能学好《民法》了。

❽ 刑事反诉状

刑事自诉案件反 诉 状 刑事自诉案件反 诉 状

反诉人（本诉被告）姓名、性别、出生年月日久民内族、籍贯、职业或工作单位和职务、住址等。 被反诉人（被诉原告）姓名、性别、出生年月日等基本倍况。
反 诉 请 求
事 实 与 理 由被反诉人的罪行事实发生的时间、地点、侵犯客体等具体事实要素，阐明被反诉人罪行的性质及法律依据。
证据和证据来源，证人姓名和住址如证据、证人在事实部分已经写明，此处只需点明名称、证人地址。 此 致 人 民 法 院 附：本反诉状容副本 份
反诉人
年 月 日 注：1. 本反诉状民事案件被告或刑事自诉案件被告人提起反诉用，用钢笔或毛笔书写。 2. “反诉人”，“被反诉人”栏，应写明姓名或名称等基本情况。 3. “事实与理由”部分的空格不够用时，可增加中页。 4. “反诉人”署名栏，是公民的，应签名或盖章；是法人或其他组织的，应写明法人或其他组织全称，加盖单位公章。 5. 反诉状副本份数，应按被反诉人的人数提交。