最高人民法院张新明原爽

㈠ 衣原爽可以和呼吸道同时用吗

衣原爽可以和呼吸道同时用

㈡ 山西首富张新明涉黑、洗钱于2014年8月被抓，求宣判结果

摘要 2013年3月，张新明靠私采滥挖、黑社会敲诈和倒卖煤炭资源发家。但不知为什么，最后仅以举报中一起非法拘禁案件对张新明处以500元罚款。

㈢ 书法家张新明价格多少

如果是一张纸一个的大字几十元平尺是可以的，是四个大字一百元平尺也是可以的，可是如果是小字就不止了，如果是抄经书或者是诗词，字数在几百几千，就是千元平尺，甚至几千元平尺都是要的。还要看纸张，用墨，以及写得怎样等等；当然名人的又要贵些。另外，艺术品价格高低都得市场说了算，有的买高档的，有的买低档的。另外相同与不相同的字画在不同的人眼里价格都是不一样的，但是无论谁的书画都有好差，都有值钱与不值钱的，有贵的和相对便宜一点的，所以不能笼统用平方尺来论，只能说某一张是多少钱一平方尺。润格也没有什么准头，只是一种参考，主要还是靠自己的判断和对他的书画的了解，以及当时的市场的炒作情况而定。一幅字画，在不同地点、不同时刻、不同的拍卖人手里，价格都会不一样。比如，同一个人的书画有的值10元或者20元一平尺，有的值50元或者100元一平尺，有的值1000元/平尺，有的2000元平尺，有的可能3000平尺、······，甚至1万、几万平尺······；而且换另一个拍卖商、中介又是别一种情况······所以是很难判断的，更不是绝对的一个价格。任何个人的评价都只是片面的、个人的观点。有特色的、名人的，有特别喜欢的买家想要，这些都可能使得价格更高。但是如果只是因为某个人现在有职务，或者纯粹是炒作才使得书画价格高；那么等他退了，或者没有人炒作了，价格很快会降下来，甚至不值钱。其他任何艺术品均如此。只要是还好，都有收藏价值。这里特别提出的是——润格是不靠谱的一种参考，主要还是看市场，还有自己对作品的了解，就像我上面说的。还有仿品和印刷品及行画都是不值钱的，除了年代久远同时是名人作品、名人仿品才会值点钱。不好意思，主意还是要自己拿，别人说的都只能作为参考。一己之见，说得不对请原谅。

㈣ 日本推理作家赤川次郎的杉原爽香系列每一部讲的是什么

杉原爽香系列 1 浅绿色小背袋 2 深蓝色画布 3 亚麻色夹克 4 浅紫色周末 5 琥珀色日记 6 红色的背叛 7 象牙色的衣柜 8 琉璃色的彩色玻璃 9 漆黑的起跑线 10 红豆色的桌子 11 银色钥匙圈 12 淡紫色鸡尾酒晚装 13 黄莺色的旅行箱 14 利休鼠色的摇篮曲 1 浅绿色小背袋 国中三年级的松井久代，跟往日一样又逃课了。因为家里没有温暖，到学校又无心念书，漫无目的地到处游荡已成了她的生活习惯。但是，这次跟往日不一样，已经四天没来学校上课了，而且也没有回家。 松井久代最要好的、从小学至今一直同班同学的杉原爽香，这几天一直担心着久代。星期六深夜，爽香突然接到久代的电话。『我想跟你在学校见面……在校门口的话会被发现……在教室见面吧……我的小背袋要送给你。』等爽香赶到教室时，发现久代躺在地板上，被勒死了。离尸不远处，爽香看到了那只浅绿色小背袋。 是谁杀了久代？她遇害前的这四天又是到哪里去了？十五岁的爽香决心要找出凶手，但是该如何下手呢？从这浅绿色小背袋如何找出破案的线索呢？人小鬼大的爽香如何在重重危机中奋勇向前呢？ 2 深蓝色画布 看过《浅绿色小背袋》的读者，对那个人小鬼大、灵敏机警的国三女生侦探杉原爽香，一定留下极深刻的印象，而且很喜欢她吧！ 如今，她已是十六岁的高一学生了。因为参加了学校的管乐队，暑假和好友今日子、男朋友明男等一大伙人，到高原上参加集训，准备暑假过后举办一场演奏会。十六岁，啊！十六岁的青春，应该像老画家佐仓画布上的深蓝才对。为什么爽香的天空竟是密布的疑云呢？只因为她好奇、爱多管闲事？或正如她的好友今日子所说的，有爽香在场的地方，就必有奇遇怪事？爽香差一点被溪里的激流卷走溺毙，一名谜样般的中年妇人在集训所里上吊，隐居的老画家佐仓被刺，爽香骑马时遭人暗算，千田兄妹笼罩在谋杀的阴影下……幸好爽香的国中老师安西布子，和安西老师当刑警的男朋友河村，也上了山，才一一解开了山中的疑云. 3 亚麻色夹克 《浅绿色小背袋》事件发生在杉原爽香十五岁秋，《深蓝色画布》事件发生在她十六岁夏。而今，在这本《亚麻色夹克》书中，爽香已十七岁了。 爽香国中三年级的导师安西布子，和久未见面的男朋友河村刑警于十二月寒冷的某一天在一间美术馆约会，他们在馆外欣赏雕塑品，河村刑警好不容易才鼓起勇气正要开口求婚时，『救命呀！』一名年轻女子叫了一声之后就昏倒下去了，手上抓着一件亚麻色夹克。 河村刑警在美术馆的管理员室里守护着这名昏睡的年轻女子，发现有人要狙击她；陪着安西老师来美术馆的爽香，也一头栽进了追杀事件里。为什么非置这名女子于死地不可呢？是不是因为她知道哪个黑道组织的秘密？等她醒来一问不就明白了！什么？什么都记不得？真伤脑筋呀！更伤脑筋的是杀手好像随时都会出现似的。爽香的好朋友今日子无意间也陷进入了这场危机中，胆大心细的爽香单枪匹马和杀手会面，一步一步走近杀手的枪下…… 4 浅紫色周末 杉原爽香的好友今日子因结交常开舞会、吸大麻的富家子弟只野康之，而耽误了医学院的入学考试，杉原好言相劝…… 酒井忠永赫然发现妻子瞒着自己向融资公司借了巨款，失落之余，为求与情人开始新生活，不惜亏空公款……为什么原是毫无纠葛的杉原与酒井，会同时在黑色大楼阁楼中的周末舞会出现？酒井又为何非要置杉原于死不可？到底真相是…… 5 琥珀色日记 杉原爽香上大学了！她应聘担任一名国中生－－十四岁志水多惠的家庭教师。多惠的父亲志水国明是一名大企业家，长年旅居美国，一年难得回来日本几次。这次回国，决定五月的连续假期全家到轻井泽的别墅住几天，除了夫人惠美子、女儿多惠、女管家及一名由美国带回来的女秘书之外，还邀请了爽香同行。 伴随读者一同成长的登场人物，与您心连心一同往前。 11 银色钥匙圈 杉原爽香，二十五岁的秋天。 大学毕业两年的爽香，在高龄者居住的高级公寓“P住宅”做事，等候服刑中的恋人丹羽明男出狱。在这时候，爽香接受G兴产的名门公子田端将夫邀请，前往海边的别庄去。将夫已经有了未婚妻，却没有对爽香隐瞒心中爱意，叫爽香忐忑不安…… 然后，在前往别庄的列车上，一名陌生男子把一个来历不明的锁匙圈，塞进爽香的大衣口袋里。当晚，别庄中就发生了事件！爽香被卷入田端家族的骨肉相争漩涡，困惑不已。 12 淡紫色鸡尾酒晚装 杉原爽香，26岁的春天。 经过一番波折，爽香的朋友田端将夫顺利地当上「G兴产」的社长，并即将和刈谷佑子结婚。某日，爽香在「G兴产」遇见了结婚会场的咨询员澄江。十年前，澄江的学姐在她面前被强盗杀害，那个记忆成为她的梦魇至今。那宗命案尚未解决，十年后悬案突然露出端倪，新凶案发生，爽香被卷入案件的漩涡，剧情急转直下！另一方面，假释后的明男在河村刑警的介绍下，到一家运输公司做事。爽香决定在明男适应了工作后就和他共结连理，但爽香的兄长竟在此时却惹上金钱纠纷，负债一千万元。这笔债务，又要爽香去伤脑筋…… 经历了种种灾难之后，爽香的人生定位得以巩固，开始品尝生命的美果。 13 黄莺色的旅行箱 杉原爽香，27岁的秋天。 经历了种种波折之后，爽香终于要和丹羽明男「拉埋天窗」，结婚去了! 婚礼在即，爽香和明男一起去买新婚旅行用的「黄莺色的旅行箱」(编者接:日本的「黄莺色」即类似中国的「绿茶色」)。同一时间，在对面的百货公司里，一对男女也买下了跟爽香所买的完全一样的旅行箱。无巧不成书，在蜜月旅行地点，爽香他们和那对男女入住入同一家温泉旅馆。阴差阳错之下，双方对调了旅行箱……然后，爽香从中揭发了一宗殉情事件，更连带牵涉了另一宗命案。 本来充满浪漫气氛的蜜月旅行，到底能否平安无事地结束呢? 14 利休鼠色的摇篮曲 杉原爽香，28岁的冬天。 某日，爽香和“P住宅”的栗崎英子去看一场演唱会。英子的老友歌唱家喜美原治在演唱中途，因身体不适而要中止。喜美原治的财产继承问题惹起种种风波，把爽香也牵连了进去…… 另一方面，爽香的恩师河村布子，因丈夫感情出轨的问题而苦恼万分。当刑警的河村跟一名在办案中结交的女性交往，甚至把她带去爽香家中。就这时候，布子班上的一名男生突然自杀，学校强逼她立刻辞职，布子面对人生中最大的信心危机…… 随着年龄增长，爽香在生活、工作、人际关系方面的「立场」逐渐有所改变，令人提心吊胆地陪同她一起经历生命中的另一种起承转合……

㈤ 狮子原爽的人物经历

有珠山麻将部的中心人物。
与岩馆摇杏、桧森誓子为幼稚园时期的青梅竹马，但由于誓子小学时进入私立小学而与之疏远，并在升入高中后才重新走到一起。小学时和摇杏一起在儿童馆学会了麻将。小时候很顽皮。
儿时曾经走失，两天后回来时全身被红色的海水浸染，说着“被帮助了”（助けてもらった）。自此之后，每隔几年当爽被卷进事故里的时候都会平安无事，但爽从未提及过被谁所帮助。
最初其所处的麻将部并不从事麻将活动（实为以麻将部为名的游戏部），但在邀请真屋由晖子加入后，为了将“由晖晖”这个偶像推向全国而开始打麻将并参加全国大赛。关心由晖子上场时的着装，希望由晖子一口气变成偶像，让瑞原早璃成为过去式。
擅长观察，可以看出其他队伍的弱点并且给予队友很有用的建议。
喜欢引用圣经的原典，但是语境和用法都是错的，所以经常说出各种不明所以的句子。
被船Q（船久保浩子）评价为“具有压倒性实力的大将”。
其能力与北海道地区少数民族阿伊努族的神话有关。
（71届全国大会B区三回战，以下同）
次锋战开始前，对誓子的离去一脸遗憾。
中坚战开始前，用“厕所不是用来打进去 而是用来排出来的地方才对”回复准备去厕所打个气的摇杏。
副将战结束后，面对难以逾越的分差，狮子原表示“虽然不认为能赢过其他大将，但让我玩一下吧！”。
在大将战，对阵宫永咲（清澄）、耐莉·维尔萨拉泽（临海女子）、末原恭子（姬松）。大将战前半庄庄家爆发大幅得点，但因点差始终保持进攻，导致多次放铳，南二被耐莉直击三倍满24000点。最终-19000点，有珠山以11300点结束半决赛。
五到八名决定赛前，虽打算回北海道补充神威，但因时间不足而作罢。

㈥ 张新明的发表论文

1 论计算机辅助个别化教学系统的设计，电化教育研究，1993.3
2 高校电教专业的发展必须走大电教的路子，电化教育研究，1992.4
3 现代教学设计的趋向，中国电化教育，1993.3
4 试论电教课设计的性质特点，江苏电教，1991.4
5 幻灯片的损毁原因及修复技术，外语电化教学，1991.2
6 电化教育与儿童美育，安徽电教通讯，1991.17 谈电教资料室的信息开发与服务，江苏电教，1991.3
8 计算机辅助教学设计关于人类特性的考虑因素，全国CBE学术研讨会论文集，1992.7
9 论色彩学与电教教材画面的设计，江苏电教，1992.3
10 幻灯投影简笔画的设计，湖南电教，1992.4
11 论计算机辅助个别化教学系统的设计，电化教育研究，1993.3
12 音像资料信息的开发与服务，情报资料工作，1993.2
13 谈电子多媒体技术，外语电化教学，1993.3
14 幻灯投影片的贮藏与保管，中国电化教育，1993.2
15 谈幻灯投影简笔画的教学设计与运用，江苏电化教育，1993.3
16 多媒体计算机在程序教材设计中的运用，外语电化教学，1994.1
17 视频录像和计算机辅助教学，电脑，1994.1
18 多媒体教学与良好教学情境的创设，外语电化教学，1994.3
19 多媒体与教育应用，外语电化教学，1995.1
20 电化教学课的评估与设计，中国电化教育，1997.11
21 论高师电教专业建设的改革思路，电化教育研究，1998.1
22 现代教育技术与教育现代化，安徽师范大学校庆70周年论文集，1998.5
23 论教育技术与教育现代化，教育与现代化，1998.5
24 运用现代教育技术培养大学生创新能力，安徽师大学报，1998.3
25 关于教育技术实验发展若干理论问题的思考，电化教育研究，1998.6
26 论高师电教专业建设的改革思路，电化教育研究，1998.1
27 现代教育技术与教育现代化，安徽师范大学校庆70周年论文集，1998.5
28 关于教育技术实验发展若干理论问题的思考，电化教育研究，1998.6
29 应用现代教育技术探索新型教学模式，安徽师大学报，1999.1
30 论教育技术与教育现代化，新华文摘（全文转载），1999.4
31 知识经济、教育技术与创造教育，电化教育研究，1999.6
32 国内外教育信息化和教育手段化发展战略比较，教育技术研究，2000.1
33 教育信息化和教育手段现化对高等教育的影响，安徽师大学报，2000.2
34 教育信息化和教学手段现化国际综述，比较教育研究，2000.3
35 现代教育技术实验问答，安徽电教通讯，2000.2
36 教育信息化和教育手段现化国际综述，人民大学报刊复印资料教育学G1，2000.7
37 Web动态数据处理与远程网络教学资源开发，高校电教研究，2001.6
38 远程教学系统的设计与开发，中国远程教育，2001.1
39 基于Web的动态数据与教学资源开发，中国远程教育，2001.6
40 基于远程网络的教育资源库建设探讨，电大教学（远程教育杂志），2001.6
41 基于信息问题解决的网络学习模式设计，网络科技时代，2001.12
42 信息技术、教育信息化及其发展对策，电化教育研究，2001.10
43 试论网络课程的艺术设计，中国远程教育，2002.3
44 论认知结构与网上学习，现代远程教育研究，2002.2
45 远程学习者认知需求与学习模式建构，电大教学（远程教育杂志），2002.2
46 试论网络课程的界面艺术设计，电化教育研究，2002.9
47 关于构建学习型网络社区的几点思考，中国远程教育，2002.9
48 远程学习者认知需求与学习模式建构，成人教育学刊（人大复印资料G5），2002.11
49 试论网络课程的界面艺术设计，电化教育研究，2002.9
50 网络学习社区的概念演变及构建，比较教育研究，2003.5
51 网络环境下的研究性学习综述，中国电化教育，2003.3
52 以人为本——信息技术教育的评价新观，现代远程教育研究，2005.4
53 我国未成年学生媒介素养教育探析，中国电化教育，2006.6
54 从心理学视角看青少年媒介素养，安徽师范大学学报人文社会科学版，2006.3
55 论在线学习型组织的构建，全球华人计算机教育与应用大会论文集（北京GCCCE），清华大学出版社，2006.6
56 论媒介文化与青少年媒介素养教育，北京邮电大学学报社会科学版，2006.4
57 论中小学校园信息文化环境建设，中国远程教育，2006.5
58 安徽省中小学教师应用信息技术的现状调查与对策分析，电化教育研究，2006.7
59 借鉴西方媒介教育经验构建有中国特色的媒介教育，上海师范大学学报基础教育版，2006.4
60 农村中小学现代远程教育工程的管理机制，中国远程教育，2006.12
61 基于信息化过程技术的教学模式探析，中小学电教，2007.1-2
62 从知识管理的视角看信息技术教师专业化，中小学电教，2007.3
63 以人为本的信息生态系统构建研究，情报理论与实践，2007.4
64 大学生媒介素养及教育策略研究，现代远距离教育，2007.1
65 我国未成年人网络道德教育探析，现代远距离教育，2007.4
66 论网络教育游戏的设计，北京邮电大学学报社会科学版，2007.1
67 浅论信息技术与课程整合的有效性，中小学电教，2007.7-8
68 运用ARCS探究中小学生媒介素养教育的激励策略，成都大学学报基础教育版，2007.6
69 论人格与青少年媒介素养教育，现代中小学教育（东北师范大学学报基础教育版），2007.4
70 从符号学视角探析当代传媒暴力对青少年的影响，西北师范大学学报社会科学版，2007.5
71 农远工程资源建设及应用的调查与思考，中国远程教育，2007.10
72 也谈教学模式，电化教育研究，2007.10
73 论“教育信息生态学”学科构建，电化教育研究，2008.7
74 论教育信息系统演进——兼论教育信息生态形成，中国远程教育，2008.7

㈦ 李建军是干啥的

美国南加州大学人体工程学系主任 联合国教科文组织顾问李建军
中国上海复旦大学客座教授北京师范大学研究员 中华易经协会总顾问当代著名的社会学家、人类学家、国学家、思想家、天文学家、地理学家、医学家、人体工程学创始人。 男，汉族，祖籍陕西省米脂县，生于20世纪50年代中期，为近代国学大师赵润生先生外孙。
编辑本段相关著作及简介
《我的台湾路与连战总统运》（著作）
《星座运程大解密》系列（著作）
《人体工程学书系·生理保健》（著作）
《人体工程学书系·李建军解读〈周易〉》（著作）
《人体工程学书系·开运秘典》（著作）
《人体工程学书系·李建军破译成功密码》（著作）
《中国当代预测家·旷世奇才李建军》（冠玄著，九三年版）
《千古风流， 一代伟才——李建军传》（传记）
《城市中国——北京》系列五本（著作）
《中轴》（著作）
《和谐家庭丛书》十二本（著作）
《城市中国》五本（包括北京城《东富》、《西贵》、《南贫》、《北阴》、《皇权》） 《城市系列》多本（包括《台北》、《罗马》、《华盛顿》、《纽约》等；
编辑本段经典案例简述
1、青少年时代就职于中华人民共和国国务院办公厅，授少将军衔； (按照前述，李大神出生于50年代中期，假设是1955年。中国军衔制于1955年开始，1963年取消时，李大神才8岁，不可能授少将吧？1988年，中国恢复军衔制，此时李大神已经35岁了，这是什么概念上的“青少年时代”？更何况国务院办公定不是军队机构，怎么可能有少将？）
2、早年结合古天文与地理学为国家测定秦始皇皇陵墓位置；
3、曾受韩国总统邀请策划修建韩国政府办公大楼；
4、为美国白宫的环境、布局等做总规划；（白宫建了几百年，没听说李大神诞生到凡间以来，白宫有过什么环境、布局方面的改建吧，哪来的总规划？）
5、应前总理李鹏之邀回国设置天安门国旗高度；（这个简直是太扯了）
6、早年由国家委派前往罗马为罗马教皇治病从而与罗马教皇结为莫逆之交；
7、受埃及国家领导人盛邀前往开罗检测金字塔子午线；
8、应菲律宾总统邀请，用儒家、《周易》学说帮助菲律宾总统拉莫斯制定治国方针；
9、曾受张学良将军等国民党元老邀请前往台湾为台湾高层领导讲授《易经》文化；
10、曾应前日本首相邀请，为日本高层领导传授《易经》文化……
成就荣誉：
曾荣膺联合国颁发的世界和平金棕榈奖
个人经历
李建军教授幼承家学，为其外祖父赵润生大儒之嫡系传人。自启蒙始便习儒、道、佛等百家学术，在中国传统文化方面注入了全部的精力。成年后，又将中国神秘文化中的精髓与当代天文、地理、医学科学及边缘学科进行了多维交叉组合，研发、独创了人体工程学。
早在九十年代初，李建军的名字及他所创办的人体工程学就已名扬中港台及东南亚。熟识李建军的人，无不为他所创办的人体工程学所深深折服，他预测世事，铁口直断，百验不爽。凭着正直的个性和自身的才能及为人的义气，独走天涯，在人体工程学的三理要素——生理，命理，地理对人的影响方面，总结出了一套完整的系统理论，在理论与实践结合上也取得了卓越的成就。提出了“充分运用大自然与人的互动来提升人类衣食住行品质，在天、地、人三大元素中精确定位三者之间的共同点、发生点，交互对应运用。”
李建军教授早在一九八八年就率先在深圳大学与国家领导人、伟大的科学家钱学森开设人体工程学专业。然而，李建军教授认为在实验室里是做不出真正的科学，并且“人体工程学”是要将中西方文化会通、融合而服务于人类的“究天人这之际”、“通古今之变”、“成一家之言”的一门新兴学科。为了更好地做好“人体工程学”的研究工作、完善“人体工程学”体系，李建军教授以宏大的眼光放眼世界，他立足于中国传统文化，着手于西方科学，毅然放弃了在国内优厚的待遇以及足以使他成为亿万富翁的各种机会，凭着盖世的才能只身奔赴西方国家——他要去彻底地深入地汲取西方文化的营养，试图将他原本就已经十分深厚的中国文化与西方文化相融合，完善他的“人体工程学”体系。
于是，李建军教授的足迹遍布于世界各地，他一边做着细致而认真的研究考察，一边又受到各国礼遇讲学于世界各地，为中国传统文化在世界各国的发扬光大做了不可估量的贡献。
李建军教授在天体星象、气候变化、光源等自然规律研究中发现了自然对人类的思维，生活品质以及创造力的影响，进而验证了平地、海洋、高山和河川等自然环境中不同的磁场对人体直接的影响，根据每个人不同磁场和不同特质，应用人体工程学，使人的能量、生活品质以及生命提升到最佳状态。
近年来，李建军教授及他所创立的人体工程学学科，引起了西方社会学术界的广泛关注，获得了西方国家主流社会的青睐。以丰硕的学术著作和实践验证的事实，广受学术界的重视荣膺联合国教科文组织顾问和美国南加州大学(USC)人体工程学计划主任。值得一提的是美国南加州大学已将人体工程学列为学校二十一世纪重点发展研究学科之一，已聘请李建军教授开设人体工程学课程，同时中国上海复旦大学也已聘任李建军教授为客座教授，讲授东方哲学思想与西方现实科学的融汇和比对。
经过多年的研究，李建军教授的苦心与付出终于有了可人的收获——李建军教授已经基本完成了“人体工程学”学术总纲。

不知道你是不是找这个李建军？？？？

㈧ 张新明的个人简介

张新明，男，1946年1月出生，教授，德国亚琛工业大学博士，国家铝973项目首席科学家。中南大学材料加工工程学科首席教授、计算材料与虚拟工程学科首席教授；中国大型企业—中铝公司的科技顾问。2001年－2010年被教育部聘为“材料科学与工程教学指导委员会委员”、“金属材料工程与冶金工程教学指导分委员会副主任委员”。长期研究铝、镁合金材料织构与组织控制原理及技术，先后主持了多个相关的国家973、863、自然科学基金重点和面上项目以及国防军工项目，解决了多项工程技术难题，获多项创新成果。建立了强立方织构铝箔生产的技术体系，结束了我国高压阳极电容铝箔长期完全依赖进口的局面，促进了我国铝材织构控制加工技术水平的提高。攻克了罐料板生产中织构平衡的科技难关，在我国实现低制耳率罐料板的热连轧生产，促进了我国铝板带加工技术的升级。研发了一种新型高铜铝合金，填补了我国第三代铝装甲板空白，并应用于我国航天新型XX关键构件。研制一种新型高强耐热镁合金，填补了我国新型导弹用轻质耐热镁合金材料空白。研制一种新型铝合金，满足了卫星结构件对无磁高强耐蚀轻质金属材料的需求。多年来一直与德国Aachen大学、澳大利亚Monash大学及澳大利亚轻金属研究院签订了长期科研合作及联合培养研究生的具体合作计划，现承担国家科技部国际合作重点项目。
2001年当选为白俄罗斯工程科学院院士，2002年当选为俄罗斯工程院院士和俄罗斯宇航科学院院士。获国家科技进步二等奖1项，省部级一等奖3项、二等及三等奖3项，获湖南光召科技奖和中铝合作奖；2005年被评为湖南省优秀教师。主持制定国标、行标各一个。申报发明专利25项，已授权4项，发表论文300余篇，被SCI检索65篇，SCI引用59篇，EI检索118篇。

㈨ 男友时常因工作原因爽约，要如何让他重视这个问题

一个电话没有就莫名的爽约？还是多次爽约，他的心里根本就没你，不管你的身边在忙，打一个电话的时间总是有的吧？人最最讨厌的就是人等这种欣喜而已，或者说这种高兴，还有那种压抑不住内心的这种兴奋，这种感觉传达给客户之后，其实客户可能就会出现心理的变化爽约的话，我的建议是先联系客户，问清楚爽约的原因。如果他的原因有道理的话，应该约定好下一次时间。如果是你的产品或者价格有问题的话就需要再进行商榷。

起坐下来，心平气和的聊一下，表明一下心态。是有什么误会呢，还是移情别恋了。如果有什么误会，大家都讲出来，这样心结自然就打开了。如果是移情别恋了，那也奉劝你一句，趁早结束这段感情，不然爱的越深，伤的越重哦

一个念头从脑海中划过，就是男朋友有新目标，但这个目标还没拿下，还在追求当中，关系还没确立，原本约好的饭局，因为新目标而改知马力日久见人心了，每个人在社会都有自己的角色，有时候我们会被各种事情所牵绊而不能去满足我们爱的人或是爱我们的人，相互体谅相互包容一下再坐决定吧