民商法好书

A. 法学研究生三年应该如何度过过来人给个建议吧。感激不尽。

一个学长的文章，希望对你有帮助
学法十年
自1998年入河南大学成为一名法科生，我习法已整整十载。从还充满好奇的 “小青年”，到已近而立之年；从一名中学生，到现在的硕士研究生；从对法的近乎无知，到后来的系统研习；从走出河大园，到再次步入明伦街85号，我人生的十年过去了----也许是我一生中最重要的十年。十年了，每忆往昔，总不免感慨颇多；十年了，该有一个总结了。
真的好感谢老师们给的机会和教诲----正是这份机会和教诲，使我十年中的最后一年幸运地获得了无比丰富的意义，阻止了我因多年来的碌碌无为而欲对自己的痛骂。就读研究生的第一年，是我人生思考最多和认识提高最快的一年，就专业来说，尤其如此。小学生只学习知识和生活的基础，中学生则仅仅是建立了对事物 “对或错”的简单二元判断（这或许与他们平时的考试训练有关----题答对了就得分，否则就不得分），即使大学本科生也不过是借助于概念、命题较为系统的掌握了一门知识框架----他们掌握的概念、原则、命题往往是没有语境的，生硬、孤立、抽象、形式化而又程式化，这种知识框架充其量只是“教科书”的知识体系。依赖教科书，每天看得也是教科书，甚至把专业学习理解成是对教科书的掌握----教科书掌握住了，专业就学成了，到工作岗位上就可以大展宏图了。他们认为教科书，尤其是知名教授编著的教科书，讲得就是对的----顶多有一点对“来自其他学者或任课教师的批评”的认可；他们也同样迷信老师，认为老师讲的也都是对的，殊不知，老师讲的仅是他自己认为是正确的东西，结果他们往往欠缺自己的思考和观点，也无法形成独立思考和独立学习的习惯和素养。他们还没有意识到：事物是复杂的，有时无法通过下确切定义的方法来理解；事物有许多侧面，掌握这些不同的侧面也许就是对事物的正确理解；非要下个定义，看似准确，实则谬误。结果，他们不知不觉养成了一种“概念+特征”式的学习方法----或许，从许多学生递交的论文中“概念+特征+作用+历史+意义”的套路和将近80%的篇幅占有量就可以发现这一点。不幸的是，我曾经就是“他们”的一员；但幸运的是，通过任瑞兴老师的指导和一年来的学习和思悟，自己意识到了这些，并着力进行了矫正。
一、一年来的收获
第一年的收获之一是，补充了法哲学和法律史知识。法理学其实无非是用提取公因式的方法把各部门法的共性东西抽出，按照一定的逻辑关系组成一个合理的体系，并成为各部门法均可以找到指导原理的基础学科，但这还是从法律自身认识出发去解释法律关系和法律问题。而法哲学是一种用外在于法的哲学视角和高度来审视法，给我们提供了更广泛的遐想空间和参照系，并带来了抽象的概括能力和勇于探求深度的决心及习惯。立法规定的是条文，课堂学的是规范，而我们却要理解法的精神----法哲学给我们提供了一个通过对法进行哲学分析进而找到法之精神的方法。研究法，不仅需要共时性的思维还需要历时性思维，去比较不同概念、原则、制度，发现现象背后的本质，找出一定的规律，进而获取对问题的通透理解，提出有价值的观点，丰富对法的认识，所以，法律史知识很重要。并且，法律史学习中强烈的史料意识，对提高我们的资料收集能力、训练掌握较好的整理方法和获取较多的研究资料和相关信息都大有帮助。
收获之二是，确立了明确的学术兴趣和方向----民法法典化。法典化相关理论可谓是最为宏观且最具哲学思维和高度的民法理论，就中国的语境而言，它还是立法和民法理论界现在和今后一段时间关注的中心点。法典理论提纲挈领式的高度，使我们可以去俯视鸟瞰民法体系的整体面貌，明晰各具体制度的功能及相互之间的联系，进而获取对民法的体系化认知，领略民法作为私法之理念和精神。法典化程度是一个社会法律制度是否成熟的标志。中国正式的民法法典化从1998年（民法起草小组的成立）就开始启动工作。当下的法典论战持续激烈，从“绑联”、“现实”、“浪漫”三种思路，到“梁慧星版”、“ 王利明版”、“徐国栋版---《绿色民法典》” 三个学者建议稿；从“物文主义”、“旧人文主义”、“ 新人文主义”三种精神，到“法国”、“德国”、“国产” 三个模式；从“九编”、“七编”、“五编” 等编数设计，到“人格权”、“知识产权”、“侵权责任法” 等内容的位置安排，等等。以往的经验证明：论战越激烈，民法典越先进；分歧越多，法典越科学。在民法典的制定过程中出现的这种争吵，真可谓是我国法学界的一大盛事，也是难能可贵的一种法学上的进步。不管未来的民法典有多少“徐国栋成分”，我觉得我们都应该感谢他所荡起的“学术涟漪”、善意的“鄙视”和理性而又歇斯底里般的“叫嚣”。自己原本就比较关注法典化问题，又受到魏磊杰师弟的启发，所以我现在的研究路向首先选择了法典理论，而且我觉得作为民法方向的研究生应当置身、跟进和融入到民法法典化----目前最主流也最富时代意义的民法理论潮流中。
收获之三是，从“学习英语”到“利用英语”思想意识的转变。这个假期，有幸跟着魏磊杰翻译了篇文章，并荣幸能得到了魏磊杰的充分肯定。这是我第一次去系统的翻译一篇文章，英语算不上好，再加上专业英语知识的欠缺，说真的，自己最初的心态可谓是如履薄冰，生怕有负所托。但经过一个月以来的尝试，我感觉到：外文的译介实属不易，然大胆去做，“则难者亦易乎”！外文的译介对我来说是一种新鲜的工作，其实也是一种新的学习方法。社科院渠涛教授在其《最新日本民法》的后记中提到中国人在学习外语问题上的一个共同认识是“英语是哭着进取，笑着出来；而日语是笑着进取，哭着出来”。这一个月以来的经历使我非常认同此言。而且，对我来说，努力的结果不仅仅是把英语文本译成了中文文本，更是掌握了一种研读、翻译、利用外文的学习和科研能力。彭小龙师弟说现在北京的学者都不屑于搞翻译----太浪费时间，而且外文的翻译已不再看成是科研成果，不如搞文章或写专著，象王轶等青年才俊都不去搞翻译。我本人并不认同他的观点。我国绝大多数法律都是 “西方舶来品”，因此，对西方语言的良好认知应为法律人的基本素养。翻译外文可以提高外语水平和运用能力，而且也只有先熟练掌握翻译----这种准确理解外文的能力之后，才可以在直接引用外文时做到准确和得心应手。实际上，日本大村敦志所著《民法总论》（北京大学出版社2004年版）就是由王轶校对的。当然我也深知，不是靠翻译一篇短文就可以掌握一种外语能力的。我给自己制定了今后的训练计划：我已通读了《民法通则》、《法国民法典》的英文版，基本把民法中的概念、术语和用语习惯给掌握住了，接下来争取在一至两年的时间里，与他人合作去翻译3、4篇文章和一本书，学会如何去选择所要翻译的文本、如何组织一个志同道合的团队、怎样去联系文本的原作者并争取他的翻译授权和如何把这些辛苦的工作转换为成果。最后一年，自己开始去翻译德文文本。
收获之四是，跳出了教材的包围圈，学会了读书，尤其是读好书。就像不能老觉得英语还没学好就一直去“学”英语，而应学习如何使用、利用英语，我们也不能把专业没学好当成是教材还没掌握的足够牢，其实专业没学好，也许反而是我们教材看得太多了。认识到这点之后，我决定除非有必要否则不再去看教材，要看好书。何谓好书呢？我觉得教授们写作时经常引用的往往就是好书、好文章。事实证明我的判断是正确的。这个假期，专程去了两趟郑州，又委托北京的同学选购了一批，还通过当当网、卓越网买了多本。好书的确不一般，象勒内•达维德的《当代主要法律体系》、茨威格特、克茨著的《比较法总论》、约翰•亨利•梅里曼的《大陆法系》、穗积陈重的《法律进化论》、梅因的《古代法》、大木雅夫的《比较法》、弗朗茨•维亚克尔的《近代私法史-以德意志的发展为观察重点》、艾伦.沃森的《民法法系的演变及形成》、纪坡民的《商品社会的世界性法律》和《产权与法》、谢怀栻的《外国民商法精要》、我妻荣的《债权在近代法中的优越地位》、苏永钦的《私法自治中的国家强制》、星野英一的《私法中的人》、埃尔曼的《比较法律文化》等等，这些好书给我带来了巨大的震撼！
收获之五是，搜集和整理了许多资料。学会整理和收集资料，是为学的基本功，除了购置多本书籍外，还通过互联网收集了许多好资料。首先，找了几个同学，进行分工，把民商法学界还包括许多法理法史专业的大家的文章，都从不同的网站上找到了，然后分门归类，大家资源共享。其次，找到了几个非常有用的网站，从中下载了许多好资料，如：史尚宽、王泽鉴的所有力著；法学家茶座全集；民商法论丛大部；法律出版社的“当代德国法学名著”（梅迪库斯德《德国民法总论》）系列全部；德国、法国、日本、台湾的民法典中文版、多个国家民法典的英文版和几乎全部的其他国家的西班牙、葡萄牙等语言版；还有德、法、美、英、日、意等国家的多本也已翻译过来的名著；关于民法典专题的所有在网上能够找到的文章。
收获之六是，学习了第二门外语----德语。德语（Deutsch）是德国、奥地利的官方语言，也是瑞士的4种官方语言之一。德语是1亿多人使用的母语（总计约为1.1亿）。它最初在德国、奥地利、瑞士北部、列支敦士登、卢森堡、意大利南提洛尔，比利时的一小部分地区，部分波兰地区和部分法国阿尔萨斯地区内使用。另外，在这些国家的殖民地内，例如纳米比亚拥有大量的说德语的人口，在东欧的一些国家中，仍有少量的说德语的少数民族。此外，苏联和罗马尼亚等国的德国移民区、以及美国的宾夕法尼亚州等地也有少数人使用德语。所以，德语是欧洲使用最为广泛的一种语言，三个典型的民法典，其中两个都是德文的。况且加上中国的德国民法血统，我觉得学习德语非常必要。上个学期，跟着学校的博士生听了一个学期的课程，现在继续学习中。现今的德文著作和文章相对还很少，学好了肯定很有帮助的。再者，王老师说推荐我考中国社科院孙宪忠老师的博士，他是一个德国通，我觉得，学好德语，考他的博士应是一个很大的优势。
收获之七是，也是最大的收获是，自己学会了如何学习。研究生三年的学习，不应当是本科之后的简单的时间累进，更重要的是掌握如何去学习、去发现和研究一些问题的方法。除了发现并努力纠正“概念+特征”式的学习方法外，我还拓展了利用外语创造科研成果的能力。自己翻译的文章将作为“转型时期的私法发展与法典编纂”一书中的一部分将由魏磊杰联系清华大学的高鸿均老师出版。我觉得，研究生阶段了，决不应该是再闷头苦读、自我封闭，应该多与他人和外界交流，看看其他同学，瞧瞧其他学校尤其是重点大学法学院的研究生人家在做些什么。其实，经验证明，与他人进行交流总能获得或多或少的知识，交流本身就是一种学习方法，只是被大多数人忽略了。我还认识到，一年级打了基础之后，从二年级就应该树立专业兴趣和方向了。民法理论太广博了，不可能每一个内容都学的很精深，而且，学术成长的一般规律和道路也往往是抓住较小的范围和方向，做大、做强、做精，然后再从面上向其他范围拓展。树立专业兴趣和方向之后，应该围绕主题写一些相关的文章。学习，不仅向老师学习，更重要的是自己学习。上课是学习，交流是学习，自己看专著和文章是学习，写读书笔记是学习，撰写文章是学习，翻译外文是学习，搜集和整理资料也是学习。其实，只要用心，我们可以经常进入到一种学习的状态中去，即使看电视、逛街，只要带着一种理性和思考的心，我们会发现许多有意义的问题，特别是与专业有关的课题，这也是在学习。通过思考和学习，我们可以把我们的一个个知识点得以串连，并按照某种规律和逻辑形成体系。我认为，对于一名硕士生，于本科的基点上，再打一下基础，学会如何独立学习，找到自己的学术方向并进而作出些成果，写一篇不错的学位论文，就是一名非常合格的学生，带着这些进入到博士阶段的学习就已经做的很不错了。
学习民法，两种思维应并进。一是微观思维。民法的概念、制度等知识点很多，也很琐碎，要把所有这些知识点都要搞清楚，不仅需要功夫、耐心，而且需要我们养成一种细心、善于具体分析、从细微处着手的思维习惯。二是宏观思维。民法不仅广博而且最富体系性，同样的内容给予不同的顺序安排，可能背后体现的立法意图、民法精神、价值取向就大不相同；民法制定和修改时往往因为“牵一发而动全身” 的缘由变得十分困难；王泽鉴先生把“无权处分”喻为“法学上的精灵”，对该问题的处理，反映出立法者的立法水平。这是因为“无权处分”攸关物权法与债权法的体系，与所有权、合同效力、不当得利、侵权等制度和问题也密切相连----这充分说明了民法强烈的体系性。王轶教授还专门撰文研究了民法的体系强制问题。学习民法，尤其要注意对民法的这种体系化认知。郭明瑞教师在其主编的《民法学》教材中也指出：学习民法，要使用体系化的方法。我们要了解民法的体系，理解其博大精深的丰富内涵，就需要有一种不光停留在某一细节的宏观思维方法和习惯。当然，二者决不是截然对立的，相反却是相辅相成的：研究宏观问题往往需要具体制度的支撑；而对具体问题的关注则需要用宏观的、抽象的概括捕捉其共性、发现其中的症结所在、进而得出准确的结论。所以，我也要求自己不仅要去写一些关于民法法典化的文章，也要具体研究民法中的具体制度，两个方面都不可偏废。
学习要有方法。星野英一教授在《债权在近代法中的优越地位》的中文版序中指出：我妻荣教授之所以取得那样巨大的成就，同先生先在青年时即以写就了方法论的论文和确立了方法论、然后一生一世追求这种方法，有密切关联。好的学习方法可使我们受到事半功倍之效。看了卡尔•拉伦茨的《法学方法论》、黄茂荣的《法学方法与现代民法》、胡玉鸿的《法学方法论导论》、杨仁寿的《法学方法论》、任成印的《民法方法论》、王泽鉴先生的《法律思维与民法实例》、林立的《法学方法论与德沃金》以及贺卫方、梁彗星、季卫东、王利明等关于如何学习法律的讲演稿。基本了解了研究民法的方法问题，大有“眼前一亮、豁然开朗”的感觉，相信这会不断的提高自己的学习效率。
二、努力的方向
以前觉得自己啥都敢写，来读研究生之后，又觉得啥都不敢写了，可能是因为发现自己其实很无知。看得书越多，越觉得自己的浅薄和无知。所以，这一年来我一直处在一种因自己浅薄而心虚的意识当中，我对自己的能力深深怀疑，内心愧疚。尽管比磊杰高一个年级，但却发现自己的巨大差距。反省是为了使自我获取进步，自己深知自己是一个愚钝的人，没有磊杰的聪慧，唯有加倍努力，才能减少这种差距。
成果意识也很重要。付出努力和劳动的工作，尽可能把它变成有说服力的成果。对于要考博者，尤为重要。通过这将近半年的潜心读书，已掌握了一定的素材、有了一定的知识积累，下面就要结合自己的兴趣写上几篇文章了。我也已把商法课的作业《浅论公司法与合同法的关系----以一个对公司解读的合同路径为视角》（现在题目是《公司的合同解读》）进行了修改投了出去，期待好的结果。《论民法典总则的技术构造》也已完成，修改之后，也准备投出去。磊杰这次回来，给我带来了珍贵的、从台湾复印的《奥地利民法》。这部法典大陆好像还没有公开出版的书籍，几部好的《比较法》谈到的也不多，我手头的近20本有关民法典的专著和论文集也都对此毫无专门谈及，网上查到的相关文章也极少。我想好好研读之后，写一篇关于奥地利民法典的文章。这些都是较为宏观的内容，还要写一些较为微观的，如特许经营合同、物上请求权与债权、侵权行为的关系等，我总共列了10个题目，争取在二年级全部完成。我觉得，经过一个较为充备的积累期后，已经有了许多的想法，“专业嗅觉”也增加了。之后，在写文章时，选定题目之后，看两周与之相关的书和文章，第三周开始动笔写，边写边看，第四周完成并修改。这样，如果全身心投入的话，一个月左右就可以完成一篇文章。
我对自己专业兴趣的思考是：首先，近期的目标是：通过德国、瑞士、奥地利三个国家的民法典和相应的资料，去研究茨威格特、克茨“法样式论”中的德意志法系。其次，长远的目标是：要建立起一个以“查士丁尼皇帝罗马法法典编纂时期----中世纪----《法国民法典》编纂前启蒙时期----近现代”为时间纬度、以罗马法的建立、变种、继受、沉沦、发展为连线的知识脉络。这可以使自己建立起一个以罗马法为源头、以当代的普遍民法典编制为结果的呈纵向的私法知识系统，以期发现一些有价值的课题。我只是关注了近现代从1804年《法国民法典》到晚近的1992年的《荷兰民法典》，罗马法的知识还很薄弱，中世纪时期罗马法的状况如何知之甚少，而且这方面的研究资料也不很多，增加了学习和研究的困难。今后更需要努力。

B. 在知识产权与法律顾问方面有哪些书籍值得推荐

王迁老师的知识产权法是本好书。

C. 法学考研应该看什么书做积累

法学专业的考研，基本大题很少能从参考书目中找出直接的答案，这就是考研和平时考试的不一样了。
我建议你先按照你想报考的学校往年的招生简章中的参考书目来看书，因为这些学校指定这些书，就说明学校的理论方向是和这些书比较一致的。你把这些书看多遍了，自然可以回答出那些不可以找出直接答案的题。
现在如果你要再多看其他版本的话，一是效果很难出来，一本书没有看上三四遍，是很难把这些理论的东西吸收作为自己的素材的。二是时间上不划算，对于你考研也没有什么大的帮助。
你就先直接看招生简章中的那些书，然后可以找找你想报的学校这个专业里面著名导师的著作或者文章来看看，这个可以直接让你的考研受益。
除此之外，你可以去图书馆借，或者书店买人大复钱资料的《民商法》这一科，每月一期，里面都是民商法的发展动态的汇集，也有很多名家的文章，看这个有助于你对民商法的最新发展有一个了解。
最后，切记，参考书目中的书是最关键的，其他的资料仅是参考。参考书目中的书至少看三遍以上（尽量看多几遍），其他资料作为了解即可。我记得前几年在网上看到一个考北大民商的女生，初试考了第一名，人家问她书看了多少遍，她说十四遍。这个就是正道。

这两本足够了，把这两本看透了，什么题都会答。没必要铺太开来，理论上的东西都差不了太多。专兼精最好。
或者你真的还要看其他书，那就看看学校里的民商导师组长是谁，写过什么书，那个找来看看。

D. 有好的法律方面书籍推荐吗

大一啊,那就多看看法理方面的书,比如,<动物农庄><卡夫卡小说>等等,
另外还要多看法条,因为最终目的就是为了通过司法考试,那就做题目,看法条,可以先预习的.
我也是法学专业毕业的，刚半年，有点后悔没有抓紧时间用作应付司法考试。因此，希望你在边学习的同时，要利用一切时间来熟悉法条包括司法解释和相关法规，多做复习题。如有空闲可以多看看杂志，比如，法学家、中国律师、各大院校的社科类学报，尤其是政法类院校的书刊。

E. 哪位高手能推荐一些关于资本市场律师实务的好书吗跪求，谢谢！

《法律》

F. 我想跨系考法律学的研究生，应该看些什么书比较好呢

黄常仁，《刑法总论》，汉兴书局
～以上乃欧陆法系中文刑法教科书中的入门好书，体系完整，灿然大备

魏振瀛 主编《民法学》考研同学称之为民法红宝书

王利明 主编《合同法疑难案例研究》《中国民法案例与学理研究》丛书

梁慧星先生主编的〈民商法论丛〉〈中国民商法专题研究丛书〉

三联版的
《历史深处的忧虑》
《总统是靠不住的》
《我也有一个梦想》

高铭煊、马克昌著，中国法制出版社的《刑法学》

1《历代刑法考》
2《汉律摭遗》
3《唐律疏议笺解》
4《唐明律合编》
5《读例存疑》
6《九朝律考》
7《通典》
8《通志》
9《文献通考》
10《历代会要》
11《二十四史刑法志》
12《尚书》
13《春秋公羊传》
14《周礼》
15《仪礼》
16《礼记》
17《商君书》《韩非子》....（子部书太多，略）
18《棠阴比事》
19《龙筋凤髓判》
20《睡虎地秦墓竹简》
21《龙岗秦简》
22《秦汉法制史研究》（日）大庭休
23《中国法制史》陈顾远
24〈田藏契约〉田涛
25〈士大夫政治演生史稿〉阎步克
这些是培养法学思维的

苏力大叔的《法治及其本土资源》
王世杰钱端升的《比较宪法》
龚祥瑞先生的《比较宪法与行政法》
行政法
王明扬老先生的《英国行政法》、《法国行政法》和《美国行政法》是必读的，英国人韦德的那本《行政法》也很经典。

上面是北大人必看的

下面是中国政法大学的

法学理论
《西方法律思想史》、中国政法大学出版社1996年9月版、刘全德主编
法律史
《中国法制史》、北京大学出版社2000年版、曾宪义主编
《中国法制史》、北京大学出版社2004年版、马志冰主编
《外国法制史》、中国人民大学出版社1999年9月版、林榕年主编
《外国法制史》、北京大学出版社2004版、崔林林主编
《中国法律思想史新编》、北京大学出版社1998年版、张国华著
《中国法律思想史》、北京大学出版社2004年版、崔永东主编
宪法学与行政法学
《行政法学新论》、中国方正出版社2003年版、应松年主编
军事法学
教育部研究生统编教材《军事法学》、军事科学出版社2003年
民商法学
《合同法》、高等教育出版社、陈小君
《破产法》、人民法院出版社、王卫国
《公司法学》、高等教育出版社2003年6月版、赵旭东主编
民事诉讼法学
《民事诉讼法学》、中国政法大学出版社2002年修订版、常怡主编
经济法学
《经济法概论》（修订第四版）、首都经济贸易大学出版社2002年8月修订第4版、徐杰主编
《经济法》、中国人民大学出版社1999年版、潘静成、刘文华主编
环境与资源保护法学
《环境法学教程》、中国政法大学出版社1997年9月版、王灿发
《环境资源法学》、中国法制出版社2001年6月版、吕忠梅、高利红、余耀军著
刑法学
《刑法学教科书》(上、下册)、中国法制出版社2000年6月版、何秉松主编
《刑法学》、中国政法大学出版社2004年7月版、曲新久
刑事诉讼法学
《刑事诉讼法学》、中国政法大学出版社2002年修订版、樊崇义主编
《刑事诉讼法学》、北京大学出版社、高等教育出版社2002年版、陈光中主编
刑事侦查与司法鉴定学
《司法鉴定》、法律出版社2001年1月第一版、邹明理主编
国际公法
《国际法》、中国人民大学出版社2003年版、马呈元主编
《国际法》、中国政法大学出版社2004年版、周忠海主编
《国际法》、法律出版社2004年9月、饶戈平主编
国际私法
《中国国际私法立法问题研究》、中国政法大学出版社2002年9月版、赵相林主编
《国际私法》、中国政法大学出版社2002年8月版或2003年9月版均可、赵相林主编

国际经济法《国际经济法》（修订版）、中国政法大学出版社2003年版、王传丽主编
《国际贸易法》（修订版）、中国政法大学出版社2003年版、王传丽主编
《海商法学》、法律出版社1996年第二版、吴焕宁主编
法学理论
《法制新闻报道概说》、中国广播电视出版社2002年2月版、李矗
《法律语言研究》、广东教育出版社1999年12月版、王洁
《逻辑引论》（不含第四、五章）（必读）、华文出版社2002年9月版、黄菊丽、王洪主编
《普通逻辑》、上海人民出版社1993年4月版、吴家国
民商法学
法学理论

《比较法总论》（必读）、法律出版社2003年1月第1版、K.茨威格特、H.克茨著（高鸿均、贺卫方、潘汉典、米健译）
《比较法律传统》、中国政法大学出版社1993年1月第1版、格伦顿.戈登、奥萨魁著（米健、贺卫方、高鸿均译）
宪法学与行政法学
民商法学
《比较法总论》（必读）、法律出版社2003年1月第1版、K.茨威科特、H.克茨著（高鸿均、贺卫方、潘汉典、米健译）
《比较法律传统》、中国政法大学出版社1993年1月第1版、格抡顿.戈登、奥萨魁著（米健、贺卫方、高鸿均译）
法律硕士
《刑法学教科书》、中国法制出版社2000年修订版、何秉松主编
《宪法学》、中国政法大学出版社2004年版、俞子清主编

一定要看完啊！考题范围都差不多了，各个大学的教材都要看看。要有十分的付出！！！

加油！

G. 想学习法律英语,有什么好的书籍推荐

看你想学法律英语哪一方面。词汇？翻译？写作？ 下为本人原来准备出版，但现在改变主意不准备出版的书的目录，你看哪本合适？ 前言 如何学好法律英语 一、 词典类 1、Black’s Law Dictionary (8th) 9.5分 2、《元照英美法词典》9分 3、《牛津现代法律用语辞典》 9.5分 4、《牛津法律词典》9分 5、《朗文法律词典》 6、《韦氏法律词典》8分 二、词语类 1、《英汉汉英法律用语辩证词典》陈忠诚 9分 2、《法律英语核心术语：实务基础》9分 3、《法律英语核心术语：实务高阶》9分 4、《法律英语同义近义术语辨析和翻译指南》 宋雷 8分 5、《悦读法律英语》陈忠诚 7分 6、《法窗译话》陈忠诚 7分 7、说下我的法律英语词汇书——《法律英语词汇——以美国法律为基础》 三、翻译类 1、《英汉法律翻译教程》孙万彪9分 2、《汉英法律翻译教程》孙万彪 5、《民法通则》AAA译本评析 陈忠诚 9分 7、《新编英汉法律翻译教程》王道庚 8分 8、《法律文本与法律翻译》李克兴 张新红7分 9、《英文合同阅读与分析技巧》范文祥7分 四、写作类 1、《最新法律专业英语——读写全程点拨》何主宇8分 2、《涉外法律函电英文写作范例》何主宇7.5分 《法律英语：中英双语法律文书制作》 陶博 《法律英语：中英双语法律文书中的句法歧义》 陶博 Legal Writing 哈格德 《平易英文法律写作教程-课文与练习》 (美)加纳 《法律英文写作的第一本书》 德沃斯基 《法律推理与法律文书写作(结构策略风格)（第4版) 小理查德•K•诺伊曼 《法律文书写作之道》（英）科斯坦佐 6分 五、 国外影印教材系列 1、 法律出版社，美国法精要系列 2、 武汉大学出版社，影印版法学基础系列 3、 武汉大学出版社，最新不列颠法律袖珍读本 4、 中信出版社，伊曼纽尔法律精要系列 5、 中信出版社，案例与解析影印系列 6、 中信出版社，案例教程影印系列 7、 中国方正出版社，美国法学院经典教材ASPEN释例系列 8、 中国人民大学出版社，民商法摘要影印注释本系列 9、 法律出版社，朗文培生法学基础系列 六、 国内教材系列 国内法律英语教材类的书，如牛毛一样多，一百本是有的， 他们的缺点在于脱离实际，把实践和理论分开了，或者说根本没有实践部分。我认为对于实践都没用。用处就是增加法律英语词汇。 七、 7分以下的其他书籍 6、《英文合同协议快易通》简新亚7分 7、《英文合同》葛亚军6分 8、《国际贸易英文合同文体与翻译研究》宋德文5分 本人已经推出法律英语翻译电子文档，把本人培训的部分内容文档化，侧重理论联系实践，在翻译合同、法律中学习法律词汇及其表达方式，欢迎购买，每份35元。2010年2月1日以前购买31元。2010.01期的目录如下，前面是栏目名称： 图书推荐 法律英语学习工具书三剑客 合同阅读理解与翻译 论shall在法律文书中的使用和翻译 推荐指数：五星 4116字 翻译审校 委托书英译点评 推荐指数：四星 职业之道 招募法律英语翻译合作伙伴 书报刊 《〈民法通则〉AAA译本评析》 存在的错误和不足 推荐指数：三星 4158字 下一期目录 下期内容预告 如果本期购买的人不多，则以后不会合集出，只销售单一文档（即只单卖，一个文档只有一篇文章，单卖价格见下） 词语翻译 酒后驾驶与醉酒驾驶；Know all men by these presents 国外案例 从一个案例看法律翻译的不易 推荐指数：五星 单卖25元 英译范本 企业法人营业执照英译（上） 推荐指数：四星 单卖25元 职业之道 做好法律英语翻译的前提 推荐指数：三星 单卖20元 其他 如何选择高质量的法律英语翻译（公司） 更多法律英语、法律英语翻译类书籍，请到下列网址查看 参考资料：http://lawelites.ycool.com/archive.142526.html

H. 有没有一些接近生活的民法，刑法，婚姻法，工商法之类的法律基础书籍推荐的…谢谢各位

你好，你可以看看这些书。

一生的法律指南
法律常识全知道

打官司法律常识速查速用大全集

中华人民共和国常用法律法规关联大全

道路交通安全法速查速用大全集

民事法律法规规章司法解释大全

医疗纠纷速查速用大全集

常见刑事案件辩护要点 娄秋琴 著

房地产法律法规规章司法解释大全/国务院法

劳动关系管理实务操作与细节大全
这些都是书名。
请采纳，谢谢

I. 想详细了解我国夏商周的历史文化和艺术，又谁可以给我推荐几本好书吗

夏商周(青铜时代)

夏 商 周的更替（都城都在黄河流域）

奴隶制兴起于夏---发展于商—繁荣于西周——————解体于春秋
二、重要制度

目的：为了巩固西周统治。

1、经济上井田制

⑴性质：奴隶社会土地国有制度，是奴隶社会的经济基础。

（实质）：周王的土地私有制。

（2）内容

①所有制形式——周王所有、臣下世代享用并纳贡（一切归土归周王所有,周王把土地分赐给诸侯臣下，受田者只能世代享用，不得转让与买卖。（使用权）向周王效纳一定贡赋（义务）

②（生产组织形式）——强迫奴隶、集体耕种

③耕地沟洫纵横，如同井字（形状）

④产品分配——奴隶主占有劳动成果(贡赋)

⑵演变：形成于商代、盛行于西周、瓦解于春秋（铁器与牛耕技术）、废除于战国（变法）。

②政治制度：分封制

⑴目的（实质）：巩固统治、扩大疆域、贡献财物

⑵对象：把土地和人民，分授于王族、功臣、先代贵族

⑶诸侯国：卫、晋、宋、齐、鲁、燕、

⑷义务：服从王命、交纳贡赋、随王作战。

⑸影响：积极——巩固统治、扩大疆域；

消极——王室衰微、诸侯分立

⑹分封制和井田制关系：井田制是奴隶社会的经济基础，分封制是上层建筑（政治制度）。都适应当时生产力发展的水平，使西周走向强盛。
三、经济

1、农业：最主要经济部门。

①发展原因：A．夏商周统治者对农业重视。B．采取奴隶集体耕作方式，提高劳动生产率，产量增加。

②发展表现：

A．农作物品种增多（ “五谷”商周时期）。

B．耕作技术的提高（方法：集体耕作、农具：木、石、蚌农具、肥料：懂得施肥）。

C．作物种类增加（酿酒业出现）

D．农田水利有较大发展。

2、畜牧业：饲养的家畜很多（食用拉车祭祀

3、手工业：

①青铜制造业（主要手工业部门）

（出现在夏朝，商朝时期青铜技术精湛先进，

如：司母戊鼎、四羊方尊西周趋生活化

⑴（目的）原因：“国之大事，在祀与戎”（礼器和兵器）

⑵特点：生产规模大，官府垄断、产品供王室贵族使用。技术先进；品种多，数量大产品质量高

P9西周铜器铭文（铭文）

②玉器加工和纺织业：③陶瓷业④制漆业：

4、商业、交通、城市

夏朝交通工具种类很多“泥行乘橇、、、、、

商民善于经商（商人），以贝为货币；

商周建立邮驿制度（王权统治的需要）
四文化

⑴商代甲骨文

发掘年代：19世纪末

地点：河南安阳（殷墟）

意义：是世界上广泛使用的唯一古老文字。

天文历法——商朝干支记日法（最长）；日食月食最早记录

史学——《尚书》（最古老的官方史书）、《周易》（最古占卜用书）

4、艺术——青铜铸造艺术

1、奴隶制社会的开端——夏朝（约公元前2070——约1600年）

夏禹：建立我国第一个奴隶制国家。

l 都城：阳城（统治中心：河南西部与山西南

奴隶制国家机器的建立：官职、监狱、刑法。

启：“公天下”变为“家天下”王位世袭世袭制代替世袭制。

桀：暴虐无道，自比太阳。百姓讥之“时曰曷丧，予及汝皆亡“

夏灭亡的原因：

根本原因：暴虐无道

直接原因：商汤灭夏

其它原因：奴隶反抗

※汤灭夏，史称“汤武革命”。性质：奴隶主贵族反对暴君，争夺统治权的斗争。
2、奴隶制社会的发展——商朝 （约公元前1600——1046年

汤（建立）

l 都城：亳 殷（殷墟）

地位：当时世界大国

盘庚：（迁都殷墟今河南安阳

纣王：（残暴统治：人祭人殉，酒池肉林、炮烙之刑）

灭亡原因：

根本原因纣王暴政，导致阶级矛盾尖锐。

直接原因：武王伐纣：※牧野之战。性质：奴 隶主贵族领导的推翻暴君的统治的正义战争（奴隶阵前倒戈）。

3、奴隶制社会的强盛——西周

（前1046-------前771）

条件--文王改革（姜太公）

周武王 经过----牧野之战※

● 定都----镐京（陕西西安）

地位----地域空前广大，具有重要地位

（贪财好利、“道路以目”）周厉王：前841年国人暴动※。

（ 性质：平民和奴隶反抗 奴隶主贵族统治的斗争）国势衰落

周幽王：西周未年，王室衰微，诸候不来朝贡、、、

前771年，西方民族犬戎乘周朝内乱攻破镐金《烽火戏诸候》、

前770年，周平王迁都洛阳史称东周

春

秋

战

国

文

化

百

家

争

呜
孔子---儒家学派的创始人，历史上影响最大的思想家和教育家。

孔子——儒家创始人

① 哲学思想(大思想家)：“仁”是其思想体系的核心。 仁者：爱人，“已所不欲，勿施与人”

意义： 主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系

进步性——以德治民；逐步改良

②政治思想：

保守性—维护周礼，主张贵贱有“序”

③教育（大教育家）：“有教无类”，打破“学在官府”；推动文化教育发展

④文化：编订和整理了《诗经》《尚书》《礼》《易》和《春秋》， 即后来的儒家“五经”。

⑤影响：他的儒家思想后来成为我国封建社会的正统思想，儒家文化也成为我国传统文化最主要的部分。被推崇为“孔圣人”

老子——道家创始人

①哲学思想：著有《道德经》，认为世界万物本源为“道”（唯心主义思想）否定“天命论”

② 朴素的辨证思想（精华）（相互依存矛盾对立面及转化）

名言：“祸兮，福之所倚，福兮、、、、、

②政治思想：主张“无为”反严刑峻法。但也希望转回到“小国寡民”，

评价：①中国第一个探讨宇宙本源的哲学家；②思想体系“道“博大精深

3、百家争鸣

（1）形成：战国时期，各学派对政治主张和哲学看法的不同，形成“百家争鸣”

（2）局面。各家中以儒墨两派最有实力，道家其次。

政治思想：发展了孔子的学说，主张仁政、提出“民贵君轻” “反对苛政，

孟子— 主张给农民一定的土地和劳动时间,宽刑薄税。（被尊称为亚圣）

哲学思想：性本善论

儒家： 认为自然有自己的规律，具有唯物主

荀子—— 义思想

“制天命而用之”（人定胜天）

兼爱（爱一切人）

墨家：墨子 非攻（反对不正义的战争）

尚贤（主张用人唯贤）

J. 好书推荐有没有

《围城》由钱钟书先生所著，是中国现代文学史上一部风格独特的讽刺小说。书中的精言妙语可谓是用到登峰造极的境界，而幽默诙谐的语言则淋漓尽致体现了人生的酸甜苦辣千般滋味。

《追风筝的人》

《追风筝的人》由美籍阿富汗作家卡勒德·胡赛尼所著，主要围绕风筝与阿富汗的两个少年之间展开，一个富家少年与家中仆人关于风筝的故事，关于人性的背叛与救赎。

《灿烂千阳》

《灿烂千阳》是卡勒德·胡赛尼的第二部小说，讲述了两个阿富汗妇女的不幸故事。书中描述阿富汗战争频繁，