民法典童谣

A. 找一些比较男主比较深情的小言情

楼主说的几本我都没怎么看过呃

我还是推荐一下楼雨晴的，楼大是出了名的好男人制造机，而且楼大的文都是温馨文，细水长流的感情，我很喜欢
我强推《情关》系列，超级赞的-关家出品，质量保证

《非你莫属》
他一向不爱与人往来，更正确地说，是能不往来就不往来，
包括自家对面那位刚搬来的新邻居；
但是遇上了这个常常让他忍不住想管闲事的女人，
他才知道，爱一个人是如何地奇妙——
因为她，他开始懂了心中有一个人的温暖和感动，
那些曾经无所谓的相亲饭局，现在渐渐令他不耐；
不想结婚的念头、不想为谁改变生活方式的坚持，
也被共同度过无数个宁静午后的想望所取代……
他问她爱情是什么？她说，爱情是一个人变成两个人，
为他笑、为他哭，为他甜蜜感动、也为他伤心；
只要想起他，心就会很暖、很暖，只想一辈子在一起。
他想，如果这就是爱情的话，那么他要对她说：
这一生，若不爱你要爱谁……

《心不设防》（情关2 悟情篇）
她真是个百年难得一见的狠角色，
一开口就是民法345条、刑法325条的，
还说“别和一名律师争论物品归属权的问题”，
简直是会走路的六法全书，即问即答！
他第一次在女人面前败下阵来，倒也很服气，
甚至对这个端庄严谨又倔强的大律师很有兴趣——
虽然每次跟她相遇的时机总不太对，气氛也很糟糕，
虽然她总是习惯乘机给他来一堂机会教育、法律常识，
但她从不知道，看她说得振振有词的模样是他的乐趣，
跟她唇枪舌战是他工作了一整天的休闲娱乐，
而用耐心慢慢软化她这个从不认输、示弱的大女人，
是爱神邱比特赐给他的任务，因为，
第一次见到她，他的心已为她蠢蠢欲动……

《别说再见》（情关3忏情篇）
童话故事说，最后，王子找到了灰姑娘，两人从此过著幸福快乐的生活——
他是真正的王子，而她也是货真价实的灰姑娘，容貌没他出色，头脑没他聪明，
个性也不如他那样坚强；跟他相比，她太安静、太单纯，也太平凡无奇……
她知道他为她这个女友伤透脑筋，也费尽心思，所以更想问他——为何会爱上她？
他们的爱情步调，始终是他在掌控，而她被动跟随，他把两个人的一切都计划得完美无缺，
何时恋爱、何时订婚、何时结婚、何时生小孩，连她读的科系都照他的意思选择；
但是，她要的其实不是他告诉她该怎么做，只是希望他温柔地问她一句：“你要什么？”

《将错就错》（情关4）
他对她的第一印象，其实不是很好，应该说差到极致。
有求于人，却迟到一个小时，穿著不当，言行轻浮，
神态满不在乎，好像官司缠身的是他而不是她；
看著他的时候，眼神总是含嗔带媚，似有若无地挑逗，
别有深意、暧暧昧昧地说：“我欣赏你这种成熟稳重、聪明有内涵的帅哥……”
很久很久以后，他才知她不是不在乎，也非真的任性；
她爱人的方式很独特、隐微，却轰轰烈烈，教人难忘；
也是很久很久以后，他才明白，他们的相遇其实是一连串的错误，
错误的时机、错误的相遇、错误的形式……
错误注定他们无法相爱，但命运又安排他们要一再相遇，
既然如此，注定要错到底，那就一生将错就错——

《口是心非》
该怎么说他这个新任同居人？纯真、乐观，个性跟他相比是热情开朗得可以，
每次被他气到了，只会软趴趴地骂一句“讨厌鬼”，明明是生气，
却有点小朋友在撒娇的神态，让他总是忍不住想多惹她一下，
多看一眼她可爱的表情；他承认自己有点变态又坏心眼，可是因为她，
生活里的一切都值得期待了…… 该怎么形容她这个异性室友？
基本上，他可以说是好相处的人，要求合情合理，唯一的问题出在他那张嘴，
需要重修说话的艺术这门课；他习惯说实话，却不习惯吐露真心，
总是要拐弯抹角，她猜得有点辛苦，可是越猜，心里越是放不下他，
很想对他很好很好，很想听他说一句温柔的真心话……

《勤能补拙》（情关之六-识情篇）
一开始会注意到这个男孩，是因为他笨得不可思议。
人长得不是普级的帅，但倒霉、耍笨的程度也有得拚，
而且他的笨，看起来很可能是没有尽头的……
因为一分好奇，她的心起了一点点骚动，那麻麻痒痒的感觉促使她主动靠近，
走进他的生活，但是不知不觉间，他也走进了她的生活；
虽然他还是那样傻、那样老实、那样神经大条，
不明白她付出的不只是时间、睡眠和整理好的笔记，
也不懂得她愿意为他逃课、为他伤风感冒的女孩子心思，
可是他对她越是笨拙，她越是感受得到他有多真心；
和他在一起，什么事都要细火慢熬，
那就慢慢来吧，爱情教她如何耐心宽容地等待一个男孩，
她想，总有一天，爱情也会让他领悟，
她不要别的，只要他永永远远、专心一意爱她到底……

先介绍下他们关家的排行啊:关家长子：关梓言;关家老二：关梓群;关家老三：关梓修;关家老四：关梓齐;关家长女：关梓韵;关家次女：关梓容;关家老幺：关梓勤.
讲了一大串的废话,接下来说说我看的感受.

《非你莫属》:他们家老大的.属于小火慢炖试的,不过我一向觉得感情应该细水常流的,所以看着觉得挺暖的.不过他们家老大也忒温吞了吧,不过他的职业我还蛮喜欢的,电台主持人和作者~呵呵.对他们那个女儿比较感兴趣哈.

《将错就错》:这本书只能用不可思议来形容了.天底下怎么可能有这么凑巧的事情.不是很喜欢他们家老二啦,因为我喜欢的老四,老四的女人以前是老二的,虽然最后他们在一起了,但我还是有点不爽的说.

《别说再见》:传说老三全校有一半以上的女生都喜欢他的,不过他挑了个很平凡的,这当然肯定以及确定会出问题啦.只能说那时候都太年轻了.不过最后还是在一起了,只是女主没法生孩子了,算是个遗憾吧.不过反正他们关家儿子挺多.

《心不设防》:哇哈哈哈哈~终于说到我最喜欢的老四啦.很喜欢超级喜欢相当喜欢非常喜欢.楼雨晴也在<勤能补拙>的后记里说到~喜欢关梓齐的个性，敢爱敢恨，提得起放得下，很有担当的一个男人。他知道自己要什么，也勇于承担爱情随之而来的一切，就像他说过的——他可以爱，也可以自行承担，一个人的爱情。但是，他也清楚地知道自己能容忍的底限在哪里，一旦超出底限，他会断得干干净净，不留丝毫痕迹，不拖泥带水、也不会心存怨怼，从此只是陌路。
对的对的,我也很喜欢老四的性格,很干脆,既然决定要爱,就毫无保留的付出,决定不爱就收好自己的心,拿的起也放的下.而且老四真的很厉害,打架也厉害(哇哈哈~我一直觉得男生至少得会打架吧...),长的肯定不用说啦,关家出品,质量保证.我对帅哥一向没有免疫力,要是现实生活中有这样的男生我也要拼命倒追到底的.女主角怎么说呢,也很可爱,虽然她伤害过男主角,但是换成我我也受不了啊,男朋友比我小四岁,还是前男友的弟弟...不过最后她觉悟了,花了点力气才让男主角回心转意.总之就是喜欢他们家老四.因为这本最喜欢了,所以废话多了点.

《口是心非》:他们家次女很喜欢吃,很可爱.男主虽然嘴巴很毒,但至少对女的还不错.因为男的受过伤,所以不敢去爱.也难为他了,受过这么多伤,能折腾到这么大不容易的.不过女主最后知道了之后,选择用她的方式来爱男主陪在男主身边.楼雨晴说了这属于温馨路线的.最搞笑的是男主一定要叫女主家那条黑狗小白,还跟她爸为这事吵架,笑死我了,不过难为那条不知道应该叫小黑还是小白的狗了.

《勤能补拙》:昨天上课无聊下来看的,没想到很不错的说.没见过这么搓这么衰这么笨的男主角,笑死我了.不过说了么傻人有傻福,这不他遇见了女主角.虽然女主是黑帮老大的女儿,有点凶,但我很是欣赏她那种独立自主的性格,很爽快,对男主也很好,她看的见男主身上的优点.而且她那黑帮老大的爹也忒搞笑了.整女婿,打赌看女儿怎么罚女婿,结果是戳14下...笑死我了.

我真的觉得这个系列不错的说.最喜欢的是《心不设防》，梓齐这个男人好到让人心疼
虽然可能很多人都觉得楼雨晴的书比较虐,但我一直觉得她的书我看着觉得挺暖的.而且她笔下的男主都很痴心,让我看着很爽.呵呵~而且我觉得楼雨晴文笔也很不错的说,很多小说名字也取的很好听,总之言情作者里我最欣赏她了.还有就是<七月七日晴>给我的震撼很大,那种透不过气的感觉,胸闷,只此一次.原来,言情也可以这样子.超越了伦理的爱情,或者应该说爱情超越了伦理

如果楼主喜欢古代的话，我推荐《白头吟》系列
《凤舞翩翩》《意随君欢》《君莫问愁》《宁为卿狂》
尤其是《宁为卿狂》这一本，男主为了女主砍了自己的爹，最后为了治女主的病割自己心头肉。唉，不过男主爱的很隐忍，看起来比较压抑

B. 有关民法典儿歌

法律分析：世间万物纷纷扰，和谐社会遂心愿。国之重典民为先，时代心声网络全。公平正义人间道，民生民主护民权。民法歌谣传唱咏，安邦治国谱新篇。和谐洒阳光 ，特色彩满堂，百年守望捧华章，公平典护航。法治播四方 ，传承永流芳，民和固本稳家邦，振兴铸辉煌。

法律依据：《中华人民共和国民法典》

第一条 为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。

第二条 民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。

C. 民国时期姨太太地位是跟古代的妾一样低吗

古代妾的地位之低近似于奴隶，妾不算家庭成员，不能参加家族的祭祀，妾的亲属不能列入夫家的姻亲之内，妾的子女不是她自己的孩子，而是正妻的孩子，她不过是生育的工具而已。妾只是家庭的一项财物，姬妾在很多年代都是可以当礼物互赠的，甚至男主人死后正妻把很多小妾重新发卖为奴的也不在少数。

但是到了民国时期，我们开始称呼正妻太太，而小妾就会被称为姨太太。这个时候不仅称呼有了改变，身份地位也发生了改变，因为它毕竟开始向现代社会迈出了。这个时候的姨太太只要被纳回家就已经成为了家庭的一员，和家里的其他家属可以受相同的待遇。所以在民国时期，可以说是对小妾很好了。

D. 09年上海高考试卷和答案

2009年普通高等学校招生全国统一考试语文试题（上海卷）
一 阅读 80分
(一)阅读下文，完成第1－6题。(17分)
专家与通人
雷海宗
⑴专家是近年来的一个流行名词，凡受高等教育的人都希望能成专家。专家的时髦性可说是今日学术界的最大流弊。学问分门别类，除因人的精力有限之外，乃是为求研究的便利，并非说各门之间真有深渊相隔。学问全境就是一种对于宇宙人生全境的探索与追求，各门各科不过是由各种不同的方向与立场去研究全部的宇宙人生而已。政治学由政治活动方面去观察人类的全部生活，经济学由经济活动方面去观察人类的全部生活。但人生是整个的，支离破碎之后就不是真正的人生。为研究的便利，不妨分工；但我们若欲求得彻底的智慧，就必须旁通本门以外的知识。各种自然科学对于宇宙的分析，也只有方法与立场的不同，对象都是同一的大自然界。在自然科学的发展史上，凡是有划时代的贡献的人，没有一个是死抱一隅之见的人。如牛顿或达尔文，不只精通物理学或生物学，他们各对当时的一切学术都有兴趣，都有运用自如的理解力。他们虽无哲学家之名，却有哲学家之实。他们是专家，但又超过专家；他是通人。这一点总是为今日的一些专家或希望作专家的人所忽略。
⑵假定某人为考据专家，对某科的某一部分都能详述原委，作一篇考证文字，足注能超出正文两三倍；但对今日政治经济社会的局面完全隔阂，或只有幼稚的观感，对今日科学界的大概情形一概不知，对于历史文化的整个发展丝毫不感兴趣。这样一个人，只能称为考据匠，若恭维一句，也不过是“专家”而已。又如一个科学家，终日在实验室与仪器及实验品为伍，此外不知尚有世界。这样一个人，可被社会崇拜为大科学家，但实际并非一个全人，他的精神上之残废就与身体上之足跛耳聋没有多少分别。
⑶再进一步。今日学术的专门化，并不限于科门之间，一科之内往往又分化为许多的细目，各有专家。例如一个普通所谓历史专家，必须为经济史专家，或汉史专家，甚或某一时代的经济史专家，或汉代某一小段的专家。太专之后，不只对史学以外的学问不感兴味，即对所专以外的史学部分也渐疏远，甚至不能了解。此种人或可称为历史专家，但不能算为历史家。片段的研究无论如何重要，对历史若真欲明了，却非注意全局不可。
⑷今日学术界所忘记的，就是一个人除作专家外，也要作“人”，并且必须作“人”。一个十足的人，在一般生活上讲，是“全人”，由学术的立场讲，是“通人”。我们时常见到喜欢说话的专家，会发出非常幼稚的议论。这就是因为他们只是专家，而不是通人，一离本门，立刻就要迷路。他们对于所专的科目在全部学术中所占的地位完全不知，所以除所专的范围外，若一发言，不是幼稚，就是隔膜。
⑸学术界太专的趋势与高等教育制度有密切的关系。今日大学各系的课程，为求“专精”与“研究”的美名，舍本逐末，基本的课程不是根本不设，就是敷衍塞责，而外国大学研究院的大部课程在我们只有本科的大学内反倒都可以找到。学生对本门已感应接不暇，当然难以再求旁通。一般的学生，因根基的太狭太薄，真正的精通 谈不到，广泛的博通 无从求得；结果各大学每年只送出一批一批半生不熟的智识青年，既不能作深刻的专门研究，又不能正当地应付复杂的人生。近年来教育当局与大学教师，无论如何的善于自辩自解，对此实难辞咎。抗战其间，各部门都感到人才的缺乏。我们所缺乏的人才，主要的不在量，而在质。雕虫小技的人并不算少。但无论做学问，或是做事业，所需要的都是眼光远大的人才。
⑹凡人年到三十，人格就已固定，难望再有彻底的变化，要做学问，二十岁前后是最重要的关键，这正是大学生的在校时期。品格、风趣、嗜好，大半要在此时来作最后的决定。此时若对学问兴趣立下广泛的基础，将来的工作无论如何专精，也不至于害精神偏枯病。若在大学期间，就造成一个眼光短浅的学究，将来若要再作由专而博的功夫，其难真是有如登天。今日各种的学术都过于复杂深奥，无人能再望作一个活的网络全书的亚里士多德。但对一门精通一切，对各门略知梗概，仍当是学者的最高理想。二十世纪为人类有史以来最复杂最有趣的时代，今日求知的时会也可谓空前；生今之世，而甘作井底之蛙，岂不冤枉可惜?因为人力之有限，每人或者不免要各据一井去活动，但我们不妨时常爬出井外，去领略一下全部天空的伟大!
《大公报》（重庆版）1940年2月4日 “星期论文”专栏
⒈第⑴段中“死抱一隅之见的人”是指___________________________________。(2分)

⒉下列对第⑶段中画线句的作用分析错误的一项是___________(3分)
A.表明作者在这之前已经从另外一个方面或角度论证了自己的观点。
B.过渡到下文从学科内部细分的现状这一角度论证专家要注意全局。
C.提示下文对专家在学科研究中要注重全局的论证深入了一个层次。
D.强调作者对“历史专家”与“历史家”的区分，进一步反对只专一门。

⒊第⑸段中作者认为造成“学术界太专的趋势”的原因是_______________________。(2分)

⒋联系上下文．为第⑸段画线句选项填空，简述理由。 (3分)
⑴也 更 ⑵既 又

⒌联系全文，概述培养“通人”的重要性。( 5分)

⒍从下列人物中任选一位，分析他为什么是通人。（不超过45字）（4分）
鲁迅 朱光潜 马克思 爱因斯坦

(二)阅读下文，完成第6－12题。(22分)
春声和春深
⑴我写过北国的春风。记述在冰雪沉睡的山沟里，忽然一夜间，呼啸咆哮，“卡卡”折枝，“砰砰”冰裂，沙石扑窗如机枪扫射，木头梁、柱、椽、檩“格拉格拉”如山神大虫冬眠初醒，伸腰伸腿，骨节作响…… 天亮起来一看，冰雪依旧，只是趴下来点贴近地皮。
⑵春风告退。忽又从千里外，从沙漠，从戈壁起跑，跨栏一般生猛，跨越崇山峻岭，踢蹬起黄沙黄土，高天朦胧，太阳淡化……这样一而再三，麦苗才吐青，冰雪也还在角落里、背阴里、洼里坎里龇着白牙。
⑶我服了。后来也爱了。说到爱，我又是江南水乡出身，那里的春风叫历代诗人写完了，不用也不能再写了，“春风又绿江南岸”的“绿”字，“池塘生春草”的“生”字，“吹皱一池春水”的“吹皱”二字，都是千古赞为绝活，咱还?嗦什么呢，本来在针也插不下去的地方，只有做做翻案文章，弄得巧时还有立锥之地。这些绝活早已铁案如山，咱们不抱没缝的蛋也罢。这是做诗做文章的话。说到爱，却又是一番天地。“随风潜入夜，润物细无声”，是极好的诗句，不过我不爱。“随”字好，江南水乡的春风和春雨，是紧相随的，“潜”字好，“润”字好，“细”字更好，风也细雨也细也。但“无声”二字惹翻了我的爱心。
⑷我久居北国，有个弟弟久居北大荒。我们壮年时都不大思乡，俨然四海为家了。有回我问他，有没有偶然心动，念及家乡的时候？他思索。
⑸我追问好比说一刹那？我这里有过一刹那来去如闪电，闪电就够了，不必比做晴天霹雳。他说有。有时候炕上睡醒，不知身在何处，忽听屋顶“瓦背”阵雨扫过――沙、沙、沙……江南绝无炕，北大荒没有“瓦背”，有雨也不会“沙、沙、沙”。那是江南的春风春雨了，你说你没有思乡，那是故乡思念你了。你这个游子不但不知身在何处，还不知道童年永不离身。我劝弟弟写诗吧，他一笑，无意于此。人到老时，血管会硬化，脑子却又会软化，弄得可笑。盖世英雄，也难免小丑般收场。落叶归根之思，我又以为那是软硬兼施的东西。若论固执劲儿，只怕是软硬不吃。
⑹我耳朵里不大出现弟弟的“沙沙”声，现在耳朵到了春天，到了雨天，到了黑天，都少不了“苏苏苏”。江岸“绿”，是苏苏“绿”的。春草“生”时，春风“吹皱”时，“随”时“潜”时“润”时，都必定苏苏价响。“润物细无声”，“无声”两字不能接受。 好好听吧，幼苗拔节，童年拔长，那也是苏苏响着拔上来的。老来硬化或软化的时候，耳朵里苏苏不绝，那是春的回声。那是故乡故土的呼叫。
⑺这是春声。
⑻北京俗话说：“春脖子短”。意思还是“春短”，中间加个“脖子”，妙！杨树刚上叶子，柳树刚吐絮，桃花“暄”，杏花“旧”，都才看见就暴热起来了。头连肩膀，无所谓脖子的德性，可以是极壮健的人如拳击勇士，也可以是缩头缩脑如武大郎者。不过有那猛烈的春风在，漫天的黄沙在，就算做勇士形象吧。但也不无可惜，不无可笑。春天就这样勇了，夏日炎炎怎么处，冰冻三尺的寒冬又怎么称呼。
⑼我问久居北大荒的弟弟，江南老家的春天怎么样？他立刻回答很长，长到过不完的样子。亏他说得出来，只一个长字。故乡的遥远，童年的朦胧，春天的深沉，无意过筛过箩却过了，无心淘洗也梦游一般澄清提纯了。只落下一个字：长。我疑心这一长字是思乡的单相思，不一定实际。写信去问一位蛰居家乡的小伙伴，他一生困顿，现在是混得最好的时候，在乡下做机修生活。回信来了，说只觉得做生活手冷，快点热起来好。 可见实际长还是长的。手冷希望快点热起来，那是一个老手艺人的话。
⑽少年时候我们没有这种想法，那手总是热的。“大地春如海，男儿国是家，龙灯花鼓夜，长剑走天涯。”那时候我们喜欢这样的诗。现在敢说经历了沧海桑由，细细想来敢说春深如海。只有海的意味深长，才包罗万象，一个浪花冷一个浪花热，这个手冷那个手热，都不过是浪花中的泡沫。“春深如海”，在诗里文里看得多了，也看俗了。其实这个“深”字好，“深”字也就是弟弟说的“长”字吧，不过也还有不同。
⑾少年时正是战争岁月，我在乡下跑来跑去。花花草草没人管，没有人理。淡淡的阳光，蒙蒙的细雨。阳光只管照，细雨只管下，谁也不理谁，忽然，山坡上映山红开了，人走不到的石头岩上开了，人走来走去踩得稀烂的黄泥路边也开了，牛羊吃草的坡上开了，水泥坟圈石头坟坛那里拱着水泥拱着石头开了。映山红，满山红相映。到了北方，叫做杜鹃，栽在盆里，放在暖房里过冬，湿度、温度、光度样样伺候合适了，才开个五天八天。 江南也有大晴天，单薄的映山红当天发干，再晒一天，减色。晒上三天，山上残红映不成了。可是江南春天的细雨，不等阳光收走，自会潆潆一片。映山红一挂上针尖般大的水珠，全副精神又出来了。时雨时晴，同时雨同时晴，晴雨没有休时，映山红没有休日。这是长了。
⑿在艰难的岁月，我在北国风沙里，忽然遇上个不得不文化交流的外国画展。我没有了接受的兴趣，匆匆一走而过。忽然，我被吸引了，站住了。那画灰蒙蒙，细雨看不见，可又扑面。一道漫坡，坡头一圈矮矮围墙，墙里有些石头堆又不够废墟，说不清。坡下边有两头牛，边吃草边瞌睡，牛毛上当挂着针尖水珠，要不，怎么朦朦胧胧。我在草地上找红色，也朦胧似有似无，我认定是有，还是映山红。
⒀我看见了少年时代，看见了“龙灯花鼓夜，长剑走天涯”。看见了老手艺人，手冷望天。在艰难的风沙里，忽然看见了想也想不起来的故乡的春天，又朦胧看不透，看不透又盛得住一生所有的思念。
⒁这是春深了。
⒎第⑴、⑵段画线部分都用了修辞手法，形象地表现出_____________________。（2分）
⒏第⑸段中画线句的含义是_____________________________________________。（2分）
⒐对本文分析正确的两项是__________（6分）
A.拟声词“沙沙沙”和“苏苏苏”的不同表明作者听觉更细致入微。
B.作者对“润物细无声”的欣赏为下文描述春声作了感情的铺垫。
C.作品叙述杨柳桃杏时暗含时光的流动，表现北京“春脖子短”。
D.写“手冷”和“手热”的用意在于揭示岁月已经改变了人生处境。
E.“春长”和“春深”一动一静彼此呼应，衔接巧妙而且结构严谨。
F.本文结尾意味深长，空谷回音中留给读者思考和相象的空间。
⒑从空司和时间的角度，分析第⑾段中作者是怎样描写映山红的。(3分)。
⒒作者从“春声”写到“春深”，表达了怎样的思想感情？(3分)
⒓本文与《故都的秋》都写了南北景象，其用意各不相同，请加以评析。(4分)

(三)默写。(6分) 【任选6空。超过6空，按前6空评分】
⒔⑴其为人也，______________，乐以忘忧，不知老之将至云尔。（《《<论语>七则》》
⑵______________，足以极视听之娱，信可乐也。（王羲之《兰亭集序》）
⑶分野中峰变，____________。（王维《终南山》）
⑷念去去、千里烟波，_______________。（柳永《雨霖铃》）
⑸俶尔远逝，__________________，似与游者相乐。（柳宗元《小石潭记》）
⑹____________________，远近高低各不同。（苏轼《题西林壁》）
⑺东风不与周郎便，___________________。(杜牧《赤壁》)
⑻不薄今人爱古人，____________________。(杜甫《戏为六绝句》)

(四)阅读下面的诗歌。完成第14－16题。(8分)
早兴 白居易
晨光出照屋梁明，初打开门鼓一声。
尤上阶眠知地湿，鸟临窗语报天晴。
半销宿酒头仍重，新脱冬衣体乍轻。
睡觉①心空思想尽，近来乡梦不多成。
【注】①觉：醒。
⒕白居易，字乐天，号_____________。（1分）
⒖对本诗分析不恰当的一项是___________(3分)
A.首联用“晨光”与“开门鼓”交代时间之早。
B.颔联以犬和鸟的表现描绘清晨兴旺之景。
C.尾联“乡梦不多成”呼应“心空”，点明主旨。
D.本诗语言浅显平实，给读者清新自然之感。
⒗诗人善于从细微处表现生活情趣，请从这一角度赏析画线句。 (4分)

(五)阅读下文，完成第17－22题。(17分)
沈周
⑴沈周，字启南，长洲人。祖澄，永乐间举人材，不就。所居曰西庄，日置酒款宾，人拟之顾仲瑛。伯父贞吉，父恒吉，并抗隐。构有竹居，兄弟读书其中。工诗善画，臧获亦解文墨。邑人陈孟贤者，陈五经继之子也。周少从之游，得其指授。年十一，游南都，作百韵诗，上巡抚侍郎崔恭。面试《凤凰台赋》，援笔立就，恭大嗟异。及长，书无所不览。文摹左氏，诗拟白居易、苏轼、陆游，字仿黄庭坚，并为世所爱重。尤工于画，评者谓为明世第一。
⑵郡守欲荐周贤良，周筮《易》，得《遁》之九五，遂决意隐遁。所居有水竹亭馆之胜，图书鼎彝充牣①错列，四方名士过从无虚日，风流文彩，照映一时。奉亲至孝。父殁，或劝之仕，对曰：“若不知母氏以我为命耶？奈何离膝下。”居恒厌入城市，于郭外置行窝，有事一造之。晚年，匿迹惟恐不深，先后巡抚王恕、彭礼咸礼敬之，欲留幕下，并以母老辞。
⑶有郡守征画工绘屋壁。里人疾周者，入其姓名，遂被摄。或劝周谒贵游以免，周曰：“往役，义也，谒贵游，不更辱乎！”卒供役而还。已而守入觐，铨曹②问曰：“沈先生无恙乎？”守不知所对，漫应曰：“无恙。”见内阁，李东阳曰：“沈先生有牍乎？”守益愕，复漫应曰：“有而未至。”守出，仓皇谒侍郎吴宽，问“沈先生何人？”宽备言其状。询左右，乃画壁生也。比还，谒周舍，再拜引咎，索饭，饭之而去。周以母故，终身不远游。母年九十九而终，周亦八十矣。又三年，以正德四年卒。
【注】①牣：满。②铨曹：吏部官员。
⒘写出下列加点词在句中的意思。(2分)
⑴漫应曰( ) ⑵宽备言其状( )
⒙下列句中加点字不属于通假字的一项是(2分)
A.父没，或劝之仕 B.卒供役而还
C.故患有所不辟也 D.万钟则下辩礼义而受之
⒚下列各组中加点词的用法和意义相同的—项是(2分)
A.①周以母故 ②而告以成功
B.①饭之而去 ②涵淡澎湃而为此也
C.①评者谓为明世第一 ②如今人方为刀俎，我为鱼肉
D.①人其姓名 ②今其智乃反不能及
⒛把下列句子解释成现代汉汉语（6分）
⑴里人疾周者，人其姓名，遂被摄。
⑵比还，谒周舍，再拜引咎。
21.第③段详写了郡守对沈周态度的变化，其主要作用是__________________。(2分)
21.联系全文，简析沈周隐逸的原因。(2分)

(六)阅读下文。完成第23－27题。(12分)
南方号桂海，秦取百粤，号曰桂林。桂之所产，古以名地。今桂产於钦、宾二州，於宾者，行商陆运致之北方；於钦者，舶商海运致之东方。蜀亦有桂，天其以为西方所资欤？桂之用於药，尚矣，枝能发散，肉能补益，二用不同。桂性酷烈，易以发生，古圣人其知之矣。桂枝者，发达之气也，质薄而味稍轻，故伤寒汤饮，必用桂枝发散，救里最良。肉桂者，温厚之气也，质厚而味沉芳，故补益圆散，多用肉桂。今医家谓桂年深则皮愈薄，必以薄桂为良，是大不然，桂木年深愈厚耳，未见其薄也。以医家薄桂之谬，考於古方桂枝肉桂之分，斯大异矣。又有桂心者，峻补药所用也。始剥厚桂，以利竹棬曲，刮取贴木多液之处，状如绖带，味最沉烈，於补益尤有功。桂开花如海棠，色淡而葩小，结子如小橡子，取未放之蘂乾之，是为桂花，宛类茱萸，药物之所缓，而食品之所须也。种桂五年乃可剥，春二月、秋八月，木液所剥之时也。桂叶比木樨叶稍大，背有直脉三道，如古圭制然，因知古人制字为不苟云。
23．写出以下加点词在句中的意思(2分)
⑴取未放之蕊干之 （ ） ⑵固知古人制字为不苟云 （ ）
24．与“桂之所产，古以名地”意思最接近的一项是_____________(2分)
A.因是桂的产地，自古以来就有名了。
B.因是桂的产地，古时就把桂作地名。
C.桂出产的地方，自古以来就是地名。
D.桂出产的地方，古时候就是个名胜。
25.画浪线部分介绍桂叶运用了说明方法，其作用是___________________。(2分)
26.联系全文，概括壮的功用。（不超过12字）（2分）
27.以画横线的句子为例，简要说明本文科学性和文学性相结合的特点。(4分)

二 写作 70分

28.根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（诗歌除外）。
郑板桥的书法，用隶书参以行楷，非隶非楷，非古非今，俗称“板桥体”。他的作品，单个字体看似歪歪斜斜，但总体感觉错落有致，别有韵味，有人说这种作品“不可无一，不可有二”。

2009年普通高等学校招生全国统一考试语文试题（上海卷）答案
一 阅读 80分
(一)（17分）
⒈(2分)只关注自己的研究方向、方法与立场的人（程度1分，关注点1分）
⒉(3分)D
⒊(2分)大学轻基本课程，求专精与研究的美名（一点1分）
⒋(3分)（2） “真正的精通”与“做深刻的专门研究”照应，“广泛的博通”与“正当地应付复杂的人生”照应，根据后者的并列关系可以判定：作者主张要“广泛的博通”，“真正的精通”虽然程度较深，却不是作者要强调的，据此判断。（选项1分，答对一点理由即得2分）
⒌ ( 5分)培养“通人”，有利于追求学问的全境，有利于做一个“十足的人”，有利于青年的长远发展，也符合二十世纪的时代需求。（一点1分，两点3分，三点4分）
⒍（4分）马克思在政治经济学、哲学领域有杰出贡献，在数学等领域也有独到发现，所以他是“通人”。（一点2分，两点3分）
(二)（20分）
⒎（2分）北方冰雪的野性特点以及在春风中消融的过程（答对一点即得2分）
⒏（2分）作者认为弟弟表面上没有思乡，而潜意识里是思乡的（一点1分）
⒐（6分）CF（一项3分）
⒑ (3分)空间上，作者选取多个地点，强调无论何处映山红都能绽放着；时间上，作者写出了映山红从盛到衰，再到盛开的多次反复的过程，突出映山红开放时间之长（一点2分，两点3分）
⒒ (3分)表达对故乡的思念和少年生活的怀恋，也暗含报国之情和憧憬未来之意。（一点两2分，两点3分）
⒓ (4分)本文描述北国之景为衬托江南故乡风情的美好，更好地抒发思乡之情；《故都的秋》以江南景象反衬出北国秋天的“清、静、悲凉”，鲜明地表达了作者对故都之秋的喜爱。（一点2分）

(三) （6分）⒔⑴ 发愤忘食⑵所以游目骋怀⑶阴晴众壑殊 ⑷暮霭沉沉楚天阔
⑸往来翕忽⑹横看成岭侧成峰⑺铜雀春深锁二乔⑻清词丽句必为邻

(四)（8分）
⒕（1分）香山居士
⒖(3分)B
⒗ (4分)“新脱冬衣”以动作暗示季节更替；“体乍轻”写出猛然间的轻松感受；“乍轻”呼应“新脱”，描写入微，抒发了诗人切身感受到春天到来的喜悦之情。（一点1分，语言1分）

(五)（17分）⒘ (2分) (1)随便(2) 详细（各1分）
⒙ (2分)B
⒚ (2分)C
⒛（6分）(1) 有憎恨沈周的乡人，把他的姓名列入（画工的名单），于是（他）被传唤（去画壁）。（得分点：定语后置、疾、摄）(2) 等到回来，（郡守）前往沈周家拜访，叩拜两次，主动承担过失。（得分点：比、谒、引）
21. (2分)从侧面衬托沈周影响之大和为人宽厚（一点1分）
21. (2分)沈周厌入官场，素爱山林，欲行孝道。（一点1分）

(六)（12分）
23. (2分)（1）使……干燥 (2)草率（各1分）
24. (2分)B
25. (2分)先作比较说明桂叶的大小，再用数字介绍叶脉的数量，准确清晰地说明了桂叶的形状（对一点即得1分）
26.（2分）桂能入药，又可食用。（各1分）
27. (4分)这两句用近似对称的句式强调了桂枝、肉桂的特性及药用价值的不同，又用“必”和“多”等词语从程度上准确地说明了二者药用上的差异，既有文学性又有科学性。（一点2分）

写作按高考一贯的分标准，就不赘述了。

E. 2021年国考行测备考：你一定要知道的法律知识

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一、遗产继承

出自《明星大侦探》最经典最高能的第二季第七期《恐怖童谣(上)》。在此案中，为了争夺F国(故事情节设定的国家，实际不存在)最大富豪甄公爵(NPC角色)的遗产，几个心怀不轨的人聚到了一起，其中一人用了精妙的手法杀害了甄公爵。F国的继承法详细规定了遗产继承顺序。点击查看更多考试资讯：jl.huatu.com/

那么根据我国的《继承法》甄公爵的遗产应该怎样处理?

继承顺序

根据我国《继承法》第十条规定，遗产按照下列顺序继承：第一顺序：配偶、子女、父母。第二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承。没有第一顺序继承人继承的，由第二顺序继承人继承。本法所说的子女，包括婚生子女、非婚生子女、养子女和有扶养关系的继子女。本法所说的父母，包括生父母、养父母和有扶养关系的继父母。本法所说的兄弟姐妹，包括同父母的兄弟姐妹、同父异母或者同母异父的兄弟姐妹、养兄弟姐妹、有扶养关系的继兄弟姐妹。

根据我国《继承法》第十三条规定。同一顺序继承人继承遗产的份额，一般应当均等。对生活有特殊困难的缺乏劳动能力的继承人，分配遗产时，应当予以照顾。对被继承人尽了主要扶养义务或者与被继承人共同生活的继承人，分配遗产时，可以多分。有扶养能力和有扶养条件的继承人，不尽扶养义务的，分配遗产时，应当不分或者少分。继承人协商同意的，也可以不均等。

【小贴士】继承权的丧失

根据我国《继承法》第七条规定，继承人有下列行为之一的，丧失继承权：(一)故意杀害被继承人的;(二)为争夺遗产而杀害其他继承人的;(三)遗弃被继承人的，或者虐待被继承人情节严重的;(四)伪造、篡改或者销毁遗嘱，情节严重的。在本案中，如果是甄公爵的继承人之一为获得遗产，故意杀害了甄公爵，那么他就丧失了继承权。【吉林华图】公众号：jilinht

好老师、好课程、好服务。

F. 30万自己坐电梯上楼，捡到的人算不算犯法

7月14日，重庆沙坪坝区。小陈按父亲要求将一包东西送到爷爷家，到了楼下懒得上去，将包单独放电梯里，按了楼层让爷爷到电梯口取，不料电梯打开包不见了。小陈得知包里是30万现金，吓得赶紧报警，最终在警方帮助下找回。这样捡到的包，如果没交给警察，当事人追究，是算非法侵犯他人财产的，所以就是算犯法的。

这则新闻，除了奇葩以外，还有一点也引起了我的注意。为什么孙子都到楼下了，有电梯都不愿意送上去？只需要多走几步，何必呢？还可以顺道看看爷爷，为什么就不上去呢？现在的年轻人，真得多花点儿时间精力在老年人身上，多多关心他们，不要只想着玩儿。也要学会做事靠谱，要有责任心，无论是什么东西，送上去，就算是楼梯，也要有基本的责任感。

G. 小学生法制歌谣

拍手歌”：
你拍一，我拍一，八荣八耻要牢记；
你拍二，我拍二，为了祖国要出劲；
你拍三，我拍三，铺张浪费要揭穿；
你拍四，我拍四，做人不能自顾自。
你拍五，我拍五，好逸恶劳是耻辱；
你拍六，我拍六，我们尊老也爱幼；
你拍七，我拍七，崇尚科学属第一；
你拍八，我拍八，诚实守信人人夸；
你拍九，我拍九，法律法规要遵守；
你拍十，我拍十，争做文明小卫士！
八荣八耻“七字歌谣”：
八荣八耻”要牢记，“八荣八耻”要明晰。
爱国爱校爱集体，为了祖国齐努力。
做人不能顾自己，服务他人记心里。
好逸恶劳是耻辱，参加劳动要积极。
勤俭节约不能忘，铺张浪费要摒弃。
尊老爱幼是美德，团结友爱创美誉。
诚实守信最重要，做人诚信要牢记。
克服困难争上游，崇尚科学数第一。
自觉遵纪又守法，不要违规又违纪。
知晓荣辱会做事，争做文明小卫士 。

八荣八耻童谣

小朋友,来来来,大家一起咏童谣,八荣八耻记心间.

小喜鹊,站枝头,爱国爱家最光荣,
老乌鸦,林中窜,破坏家园多可耻.

小燕子,捉害虫,服务人民最光荣,
老麻雀,吃庄稼,祸害人民多可耻.

小黄鹂,鸣翠柳,崇尚科学最光荣,
老斑鸠,食五谷,愚昧无知多可耻.

小蜜蜂,采蜜忙,勤劳一生最光荣,
寒号鸟,不做窝,好吃懒做多可耻.

小蚂蚁,力气大,团结互助最光荣,
老狐狸,心眼多,损人利己多可耻.

小黄狗,门前站,诚实守信最光荣,
老花猫,哭老鼠,见利忘义多可耻.

小青蛙,住田间,遵纪守法最光荣,
老耗子,窃果实,违法乱纪多可耻.

小黄牛,勤耕耘,艰苦奋斗最光荣,
大灰狼,河边坐,蛮横无理多可耻.

小朋友,咏童谣,八荣八耻要记牢,生活学习要做到,自主创新早成才.

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻

东方红、太阳升，祖国腾飞似巨龙；
城乡经济大发展，和谐社会乐融融。
民族团结如磐石，统一祖国要坚持；
热爱祖国最光荣，危害祖国最可耻。

以服务人民为荣、以背离人民为耻

爱祖国、爱人民，为人服务要热情；
多给集体作好事，常为社会献爱心。
公益活动莫松弛，扶老携幼做好事；
服务人民最光荣，背离人民最可耻。

以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻

爱学习、爱思考，学知识、要动脑；
书山有路勤为径，学习也要找诀窍。
迷信除、邪教止，从小执着求真知；
崇尚科学最光荣，愚昧无知最可耻。

以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻

小学生、要自理，学会自己管自己；
在家不当小皇帝，长大才能有出息。
学校活动莫推迟，班级工作要尽职；
辛勤劳动最光荣，好逸恶劳最可耻。

以团结互助为荣、以损人利己为耻

同学间、要和气，就像姐妹与兄弟；
遇到难题大家帮，有了困难齐出力。
损人事、要制止，利己行为非小事；
团结互助最光荣，损人利己最可耻。

以诚实守信为荣、以见利忘义为耻

待他人、要真诚，总将自己比别人；
负责任、守信用，说到做到得人心。
舍利取义立大志，犯了错误不掩饰；
诚实守信最光荣，见利忘义最可耻。

以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻

在学校、守纪律，学生守则要牢记；
学法规、守法纪，法制社会齐出力。
违反纪律要处置，触犯法律要惩治；

遵纪守法最光荣，违法乱纪最可耻。

以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻
艰苦奋斗是传统，勤俭节约莫放松；
从小养成好习惯，长大报国记心中。
铺张浪费要抵制，贪图享受当禁止；
艰苦奋斗最光荣，骄奢淫逸最可耻。

八荣八耻新童谣
衣着整洁领巾飘，高唱国歌多骄傲。
唱准歌词真情表，国家大事我知道。
志向远大有目标，优异成绩传捷报。
中华美德要记牢，爱国情怀最荣耀。
以服务人民为荣、以背离人民为耻
建设美好新家园，服务他人心里甜。
做好事，不间断，扶老携幼讲奉献。
公益活动乐参与，争做奥运宣传员。
快乐生活常相伴，人人夸我好少年。
以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻
小学生、爱动脑，学知识、勤思考。
遇事快把答案找，寻根求源是诀窍。
敢发明，乐创造，勤于实践手更巧。
崇尚科学不迷信，勇于探索展新貌。
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻
小学生，要自理，日常生活靠自己。
在家不当小皇帝，家务劳动多参与。
轮到我当值日生，垃圾分类放整齐。
辛勤劳动结硕果，绿色奥运我出力。