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礼泉县司法局举办消防安全讲座

发布时间: 2022-10-29 17:11:08

① 消防讲座骗局如何判断

法律分析:企业所在当地的消防大队(或消防支队)每年都会统一通知开展消防安全讲座,一般是要交钱的,但会开具收据和发票。如果需要核实,可以拨打114查询本辖区消防大队的联系电话核对是否属实。

法律依据:《中华人民共和国消防法》

第八条 地方各级人民政府应当将包括消防安全布局、消防站、消防供水、消防通信、消防车通道、消防装备等内容的消防规划纳入城乡规划,并负责组织实施。

城乡消防安全布局不符合消防安全要求的,应当调整、完善;公共消防设施、消防装备不足或者不适应实际需要的,应当增建、改建、配置或者进行技术改造。

第九条 建设工程的消防设计、施工必须符合国家工程建设消防技术标准。建设、设计、施工、工程监理等单位依法对建设工程的消防设计、施工质量负责。

第五十二条 地方各级人民政府应当落实消防工作责任制,对本级人民政府有关部门履行消防安全职责的情况进行监督检查。

县级以上地方人民政府有关部门应当根据本系统的特点,有针对性地开展消防安全检查,及时督促整改火灾隐患。

② 消防安全知识宣传的活动方案

消防安全知识宣传的活动方案1

一、活动简介

11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,此时正值风干物燥、火灾多发之际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上,于1992年发起,将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日,”去年定为首个“全国消防宣传月。”

二、指导思想

消防安全宣传活动以全面提高广大群众消防安全素质,增强火灾防控能力,促进社会平安、和谐发展为目标,以“关注消防、平安你我”为主题,运用内容丰富、形式多样、社会影响广泛、群众喜闻乐见、宣传效果明显的宣传手段,加大消防法律法规和消防知识的宣传力度,让消防知识真正走进千家万户。

三、活动推荐方案

(一)消防安全知识普及宣传

紧紧围绕消防安全活动主题,组织相关部门和单位,在学校、社区、广场、商场等人员密集型场所开展消防安全现场宣传咨询活动。张贴消防安全宣传画,发放宣传手册、宣传单等消防安全材料,悬挂“全民关注消防、生命安全至上”主题横幅和消防安全标语。充分利用广播电台、电视台等新闻媒体,开展消防安全活动系列宣传。

(二)消防安全知识讲座

全员参与,以案说法、汲取教训,结合《消防安全知识读本》等书籍或相关视频资料开展讲座,普及消防安全知识,提高消防安全意识。要督促社会单位对员工进行消防安全知识培训,要求社会单位针对不同岗位、工种特点,培训员工掌握查改火灾隐患的方法及灭火逃生技能,确保人人都懂消防安全的要求。

(三)开展消防安全大排查活动

活动期间,要全面排查可能危及人员生命安全和财产安全的部位。重点检查用电、用气、消防、线路、制冷设备、锅炉安全情况;学生公寓、食堂、实验室等要害部位安全情况。

着重检查消防安全责任制落实、日常防火检查巡查、建筑消防设备设施和安全出口及疏散通道是否符合要求、消防栓灭火器是否正常、应急疏散预案及应急队伍情况等。对存在消防安全隐患的部位,要制定切实可行的整改方案,限时整改,不留死角。

(四)开展消防应急疏散演练活动

各校(园)、各企业和社区要积极组织开展疏散逃生和灭火演练,使广大民众都能熟练掌握火场逃生自救基本技能、熟悉逃生路线和疏散程序,确保一旦发生火灾,能够及时、安全疏散,有效避免人员伤亡事故。

消防安全知识宣传的活动方案2

为切实做好今年我校“119”消防日宣传周活动,营造浓厚的消防安全氛围,进一步提高全校师生消防安全意识,结合我校实际,特制定本方案。

一、指导思想

今年,“119”消防日宣传周活动的主题是:“关注消防安全,共建和谐家园”。我校宣传活动以贯彻《国务院关于进一步加强消防工作的意见》的文件精神为指导,以主题班会、板报、征文、手抄报、校园广播为依托,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。

二、组织领导

为切实加强对这次宣传活动的领导,学校成立“119“消防日宣传周活动领导小组、成员如下:

组长:卢伟

副组长:商存明

成员:学校领导班子及各班班主任

三、时间安排

“119”消防日宣传活动为期一周,自11月6日开始至11月13日结束。其中以11月9日消防日为重点,开始集中宣传活动,以产生全校乃至对社会的轰动效应。

四、活动内容

11月6日:

“学生带法回家”。学校印发《中华人民共和国消防法》,让学生带回家和家长共同学习,起到“小手拉大手,安全人人有”的目的。

11月9日:

1、启动仪式。课间操由卢伟校长宣布“119”消防日宣传周启动。

2、班主任通过主题班会,使学生全面了解消防安全知识,组织学生通过板报、征文手抄报来宣传消防安全,让每个学生都能积极参与宣传,做一个消防宣传“小卫士”。

11月10日:

1、征文选播。组织稿件由校广播站在11月10日?1月13日期间每天三次播出。

2、邀请消防专干和体育教师对师生进行消防知识专题讲座和消防灭火实地演练活动;

11月11日:

1、在教学楼开展消防演练。通过演练,使全体师生对自己的消防安全素质有一个清醒的认识,从而自觉地维护学校的'消防安全;

2、以“警惕身边的火灾隐患”为主题,各科室、班级对身边的火灾隐患进行严密排查,并上报总务处。

11月12日:

1、对各班的板报、手抄报进行评选。

2、对已使用的消防器材,要重新检修、安装,配齐消防工具,以备下次使用。

11月13日:

总结研讨:“119”消防日宣传周领导小组组织总结研讨会,对宣传期间出现的问题进行反思和整改,并对宣传期间表现突出的班级和个人进行表彰。

五、具体要求

(一)提高认识,加强领导。各班要牢固树立“责任重于泰山”的观念,组织、安排、落实好今年的“119”消防日宣传周活动。

(二)及早动手,做好筹备。各班接到本方案后,及时召开会议,分工负责,针对活动所需的宣传材料等要及早动手准备就绪,不要临时应付。

(三)搞好总结,及时报告情况。各年级要搞好总结,并于11月14日前将活动情况报学校。

(四)各科室、班级,“119”消防日宣传活动后,进入冬季防火重要阶段,应认真履行冬防职责,狠抓防火岗位责任制,确保我校今年和20xx年元旦、春节防火安全。

消防安全知识宣传的活动方案3

在全国第XX个“119”消防宣传日来临之机,为进一步普及消防法规和消防安全常识,在全公司范围内营造浓厚的消防安全氛围,提升全体员工的消防安全素质,积极预防火灾事故,保障公司冬季安全生产的稳步运行,公司将全面开展“119”消防宣传周活动,具体实施方案如下:

一、活动时间

XX年11月3日至XX年11月9日

二、活动目的

1、以全国“119”消防宣传日活动为契机,充分认识与肯定‘119’为全国消防安全活动日的意义,继续全面推进消防安全‘四个能力’建设工作,努力创建“平安企业”

2、巩固和扩大公司消防安全管理成果,以预防和遏制恶性火灾事故为目的,以强化全体员工消防安全防范意识为重点,采取有效措施,努力提高全员消防安全意识和防消技能,彻底整改火灾隐患,保障全公司消防安全无事故。

三、活动主题

查火灾隐患、保员工平安

四、活动内容

(一)利用公司网络、腾迅通、信息平台、电子显示屏等平台进行主题活动宣传。质量安全环保科提供宣传内容。

(二)宣传周活动期间,各单位、部门领导要带头利用各种会议、活动、班前会开展消防安全知识经验分享,营造单位重视、人人参与、广泛关注的氛围。

(三)组织一次消防专题知识培训,开展一次消防应急演练。

(四)各单位做好内审中查出的关于消防、安全用电问题的整改工作,并督促各现场重点做好新员工的消防知识培训工作。

1)各单位、各现场班组的消防安全宣传、教育、培训是否按周期正常开展,分公司与班组管理人员对员工的消防安全行为规范是否做到及时提示与经常性的检查。

2)生产技术科负责将现场野营房消防、用电管理作为现场开工验收和后勤人员日常跑井检查的重要内容进行专项检查和落实。各驻外项目部负责对办公场所进行消防检查。

3)利用入冬前的安全检查对公司的重点部位、人员密集场所和野外营地开展一次消防隐患排查,检查灭火器材是否配置到位,固定消防设施是否灵通有效,日常维修管理是否到位,用火用电制度是否落实等。

4)各作业小队对生产、工作场所进行消防隐患排查,并将隐患排查与整改情况及时报生产技术科。

5)物业管理站对所有室外消防栓进行一次放水试验,对消防栓等消防供水装置的盖口丝牙和阀门螺旋杆进行加油防锈保养。

消防安全知识宣传的活动方案4

为构建和谐校园,营造浓厚的校园安全氛围,进一步提高全校师生安全意识,认真贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,切实做好第24个“119”消防日宣传活动,深化学校消防宣传教育工作,全面提高广大师生消防安全素质,在全校开展校园消防安全宣传月活动。结合我校实际,特制定校园消防安全宣传月活动方案。

一、指导思想

通过开展校园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立“全民消防、生命至上”理念,显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能。动员全校师生,采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强学校师生消防安全意识,确保我校消防安全。

首先,我们通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。在全国“安全日”活动中,安管办安排了一次以做文明人,自觉遵守交通规则的主题班会活动,在升旗仪式上,以安全为主题对学生进行安全教育。请消防武警支队来校做“119消防日”消防知识讲座、请法制副校长上法制课;在“119”宣传活动中,加强防火安全的宣传教育,学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展“平安119”手抄小报竞赛和展览、开办安全知识专刊、进行安全知识问答、安全警句记心中等加强放火、防盗及安全教育。

其次,使广大师生树立了主人翁意识。通过加强《小学生日常行为规范》、《教师职业规范》的管理、开展“校兴我兴、校荣我荣”等交流使广大师生真正认识到以爱惜学校财产为己任,自觉维护学校安全。另外,我们还通过“家长学校”定期向家长们进行思想、法制、道德、法律的教育。

二、组织领导

为切实加强对这次宣传月活动的领导,学校成立校园消防安全宣传月活动领导小组,成员如下:

组长:朱永仁

副组长:董万斌、张安庆、高攀、张翼

成员:各班班主任以及任课老师

领导小组负责宣传活动策划和对全校宣传活动的指导。

三、活动名称及时间

名称:学校“119”消防宣传月活动

时间:20xx年11月1日20xx年11月30日

四、活动内容

1、组织火灾隐患排查活动。对校园内消防器材、设备、学校班车等情况进行检查。

2、各班开展主题消防教育班会,每班开展不少于2课时,学习消

防知识和成功逃生自救经验,增强师生“珍爱生命、关注安全”的意识。

3、组织一次疏散逃生演练。组织全校师生开展一次应急疏散逃生演练,提高全体学生和教职员工的自防自救能力和疏散逃生能力。

4、利用学校的黑板报等资源,进行经常性的消防常识科普宣传。

5、在全校开展一次以“我与消防”为主题的有奖征文比赛活动。

消防安全知识宣传的活动方案5

我园以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机,组织开展“119”消防日——“查火灾隐患,保家校平安”为主题的教育活动,为有序开展活动,特制定如下方案:

一、组织领导

组长:孙卫光

副组长:丁传光

组员:杨占勇周秀徐国兰、薛艳萍、刘彦娜、

朱海梅、王玉针、房艳霞、李丹丹、王玲玲

一、活动主题:查火灾隐患,保家校平安

二、活动目标:

1、通过系列的消防活动,提高小朋友的安全知识和安全意识,并通过逃生演习培养幼儿消防安全意识,懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路线。

2、提高小朋友的自救能力。

三、活动内容:

1、消防知识竞赛。

2、各班进行消防知识教育课。

3、观看消防卡通短片,增加消防基本知识和自救能力。

4、消防演习。

5、消防知识展览

四、活动准备: 横幅、各种消防知识、消防展板,

五、活动时间和负责人员:

1、中、大班消防知识竞赛(11月9日上午10:15分级部同时进行)

2、各班消防知识教育课(于11月9日下午完成)

3、观看消防卡通短卡(11月9日各班主任组织进行)

4、消防演习(11月9日下午,各班请提前做好小朋友的思想准备,小班请提前熟悉逃生的路线。)

5、消防知识展览(杨占勇、孙玉婷负责,展板于11月8日前完成)

6、安全检查——灭火器安全使用检查、火灾隐患排查(安全小组丁传光、杨占勇负责)

六、活动要求:

1、明确职责

为了消防宣传日活动的开展,幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容,确保校园和师生安全的重要措施落实到位,抓实抓出成效。

2、查改到位

在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位

发挥园内各种宣传途径,营造舆论氛围,通过幼儿园网站、班级QQ群给全园家长和教职工发送信息,增强家长及师生消防意识。

消防安全知识宣传的活动方案6

为普及消防安全知识,提高广大员工消防安全意识,推动集团公司和各成员企业消防安全工作的开展,经研究,决定开展“119消防宣传日”系列活动。现将具体实施方案如下:

一、主要目的

坚持以人为本,安全发展理念,以“四个能力”(即扑救初期火灾的能力,具备引导人员疏散能力,查改身边火灾隐患能力,消防宣传培训教育能力)建设为重点,采取多种形式,广泛开展宣传教育和演练活动,提高全体员工的安全责任意识、参与防范意识以及消防知识和技能,全力营造企业的安全文化氛围。

二、组织领导

为推动“119消防宣传日”系列活动的顺利开展,集团公司成立活动领导小组。

组长:

副组长:

成员:集团公司各部门负责人,各成员企业安全工作负责人。

三、活动安排

定于11月x日上午组织消防安全知识竞赛,并邀请淄博市消防支队领导做专题消防安全培训讲座,具体活动安排如下:

1、时间:年11月x日

2、地点:煤气大厦二楼会议中心

3、活动内容:8:50—9:50,消防安全知识竞赛

10:00—11:10,消防安全知识专题讲座

11:10—11:40,为竞赛优胜者颁奖,领导讲话

4、参加人员:

(1)参加消防安全知识竞赛人员:

xx

以上参赛人员请于11月7日8:30前到达活动地点,签到后按指定位置就坐,考试完毕后参加消防安全培训及颁奖仪式。

(2)参加专题消防安全培训人员:集团公司领导;集团公司各部门负责人及部门所有人员(值班人员除外);各成员企业、直属分公司、非主营业务单位安全工作负责人。其中集团公司各部门及直属分公司参加培训情况纳入年度安全专项考核。

以上人员请于11月x日9:50—10:00到达xx大厦二楼会议中心。

5、关于消防安全知识竞赛的说明:

(1)竞赛试题内容为消防安全基础知识,不指定参考书目,题型包括单项选择、多项选择、简答题。

(2)考试形式为书面闭卷,禁止查阅资料或相互抄袭等行为,否则成绩作废。

(3)各单位各部门按照要求派人参加,如因特殊情况无法按时参加的,请于11月x日前与集团公司安全技术部联系。

(4)竞赛设一等奖1人,二等奖3人,三等奖6人,统一颁发证书和奖品。

四、几点要求

1、集团公司各部门、直属分公司和各成员企业、非主营业务单位要根据自己的职责或生产经营特点,以“119消防宣传日”活动为契机,围绕消防安全做好宣传、演练、排查、整改等工作,组织符合各自实际的消防安全活动,并确保活动取得实效。

2、各成员企业要做好本次“119消防宣传日”活动纪实和总结报告工作。活动结束后,成员企业上报活动稿件或活动图片1份,同时对开展的活动认真进行总结,梳理活动经验和行之有效的方法,并于年11月x日前将活动稿件或图片及活动总结上报集团公司安全技术部,集团公司将择优刊发在集团网站。

消防安全知识宣传的活动方案7

一、指导思想

今年119消防日宣传周活动的主题是:“查处火灾隐患,夯实防控基础”。我校宣传活动以贯彻教育局文件精神为指导,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。

二、活动主题:“ 查处火灾隐患,夯实防控基础”。

三、时间安排: 11月8日(周六)至11月14日(周五)

四、活动内容

1、通过校园网、广播、消防安全宣传专栏等宣传阵地,营造消防宣传周的浓厚氛围,强化师生防范火灾的意识。

2、11月8日,作为公共安全试点学校之一,组织部分学生积极参加市教委等单位在东方绿舟举行的中小学师生识险避险自救互救技能竞赛。

3、11月11日利用午会组织学生召开消防演习活动动员会,对于活动作详细部署,强调活动的重要性和必要性,形成全校总动员。

4、11月12日,开展全校师生火灾逃生应急疏散演习活动。

5、11月13日,班主任给学生布置一份消防安全家庭作业,要求学生与家长共同完成家庭消防安全隐患的排查活动。

6、11月14日班会课,组织学生围绕“认识火灾、学会逃生”这一主题,上一堂消防安全知识教育课。把消防安全法律法规知识、火灾避险技能向学生进行宣传教育,着力提高学生消防安全意识和发现火灾隐患、处置初期火灾、火场逃生自救等能力。

五、具体要求

(一)提高认识,加强领导。各年级各班要牢固树立“全民消防、生命至上”的观念,组织、安排、落实好今年的“119”消防宣传周活动。

(二)求真务实,确保实效。各年级各班接到方案通知后,针对活动方案及早着手准备,不要临时应付,确保活动开展有意义、有实效。

(三)做好活动总结与反思。

③ 消防安全知识讲座内容

消防安全知识培训内容资料

火灾常识

1、火灾特点:

(1)燃烧猛烈,蔓延快。在厂房和坑道,火灾极易沿着电气线路和通风管道蔓延,我矿由于存放的易燃易爆物品较多,这些物资一旦被引燃,火势异常猛烈,短时间内就可以形成大面积火灾。

(2)火灾伤亡大。厂房内由于结构复杂,疏散通道狭长曲折,安全出口少,不利于疏散。燃烧会产生大量高温有毒的烟气,极易人的中毒窒息,造成巨大伤亡。

(3)经济损失大。库房、厂房内由于有大量物资设备,一旦发生火灾会造成巨大的经济损失。

(4)扑救困难。高层建筑由于楼房高、结构和使用性质上的复杂性,可燃物多而集中,导致燃烧快而凶猛,最健全有效的组织和现代化的装备,也无法保证有效和成功的扑灭高层建筑的火灾。

2、燃烧的发生必须具备三个条件,即:可燃物、助燃物和着火源。

3、火灾的分类:

火灾分为A、B、C、D四类。A类是固体物质火灾,如木材、棉花、麻、纸张火灾等。B类是液体火灾和可熔化的固体物质火灾,如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。C类是气体火灾,如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。D类是金属火灾,如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝等火灾。

4、制止火灾发生的基本措施包括:

(1)控制可燃物,以难或不燃的材料代替易燃或可燃的。

(2)隔绝空气,使用易燃物质的生产应密闭的设备中进行。

(3)消除着火源。

(4)阻止火势蔓延,在建筑物之间筑防火墙,设防火间距,防止火灾扩大。

5、灭火方法:一切灭火措施,都是为了破坏已经产生的燃烧条件或使燃烧反应消失,根据物质燃烧原理和同火灾作斗争的实践经验,现行灭火基本方法有四种:

(1)冷却法:降低燃烧物的温度,使温度低于燃点,促使燃烧过程停止。例如使用水灭火。

(2)窒息法:减少燃烧区域的氧气量或采用不燃烧物质冲淡空气,使火焰熄灭。例如用砂土埋没燃烧物,使用二氧化碳灭火器扑救火灾。

(3)隔离法:把燃烧物与未燃烧物隔离。例如将起火点附近的可燃、易燃或助燃物搬走。

(4)抑制法:让灭火剂参与到燃烧反应过程中去,中断燃烧的连锁反应。

灭火的基本方法有哪些

我们认识到燃烧必须同进具备三个条件-可燃物质、助燃物质和着火源。前面我们已经介绍灭火都是为了破坏已经产生的燃烧条件,只要能去掉一个燃烧条件,火即可灭。根据这个基本道理,从灭火斗争实践中,人们总结出以下几种基本方法。我们只要撑握了这些基本方法,就可以按照客观的实际情况,创造出多种多样具体的、有效的灭火方法来。

1、隔离法:将着火的地方或物体与其周围的可燃物隔离或移开,燃烧就会因为缺少可燃物而停止。实际运用时,如将靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走,把着火的物件移到安全的地方;关闭电源、可燃气体、液体管道阀门,中止和减少可燃物质进入燃烧区域;拆除与燃烧着火物毗邻的易燃建筑物等。

2、窒息法:阴止空气流入燃烧区或用不燃烧的物质冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。实际运用时,如用石棉毯、湿麻袋、湿棉被、湿毛巾被、黄沙、泡沫等不燃或难燃物质覆盖在燃烧物上;用水蒸气或二氧化碳等惰性气体灌注容器设备;封闭起火的建筑和设备门窗、孔洞等则灭火效果更佳。

3、冷却法:将灭火剂直接喷射到燃烧物上,以降低燃烧物的温度。当燃烧物的温度到该物的燃点以下时,燃烧就停止了。或者将灭火剂喷洒在火源附近的可燃上,使其温度降低,防止辐射热影响而起火。冷却法是灭火的主要方法,主要用水和二氧化碳来冷却降温。

4、抑制法:这种方法是用含氟、溴的化学灭火剂(1211)喷向火焰,让灭剂参与到燃烧反应中去,使游离基链锁(俗称("燃烧链")反应中断,达到灭火的目的。

以上方法在实用中,可根据实际情况,采用一种或多种方法并用,以达到迅速灭火的目的。

④ 《消防安全第一课》观后感

看完某一作品后,你有什么总结呢?是时候静下心来好好写写观后感了。那么我们该怎么去写观后感呢?以下是我精心整理的《消防安全第一课》观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《消防安全第一课》观后感 篇1

开学第一天,早上开学典礼后,学校组织我们在家观看了《消防安全第一课》,视频里讲了应对火灾时,我们应当如何正确对待?

火,人类离不开的东西,它无私的给人们带来必不可少的光明和力量,能够说是人类的好朋友。可是,如果我们对火缺少警惕,调皮的火苗不断的扩散,以至于吞噬人的生命,是很危险的。只要你稍稍松懈,它就会时刻威胁你的生命,如今不知有多少人在火中无声的死去。无论如何挣扎叫喊。也无济于事。所以,我认为消防安全很重要!如今许多人对此觉得无关紧要,这是多么危险了!其实懂得从火场中逃生,是很重要的。如果你掌握正确方法,也许就不会遗憾终生了。

1、坚持冷静,及时拨打119火灾报警电话;

2、要学会正确使用消防器材;

3、要学会预防火灾的发生;出门时必须要切断家里的电源。发生火灾时不能乘坐电梯,要拿起毛巾、衣物,从安全出口逃生走;下楼梯时要注意不要踩踏。

中小学生不能直接参与扑火活动,要参加学校每月组织的消防演练等等。

经过观看视频,我懂得了火灾不仅仅会造成我们的损失,严重的会造成人员伤亡!

所以我们要珍惜自我和他人的生命!要从小做起,从自我做起,从点滴做起,在家里、在学校想做一个合格的消防安全员。

生命仅有一次,它是那么脆弱!懂得一些消防知识可能会让你的生命更欢乐、更安全、更幸福!生命仅有一次,它是那么脆弱!懂得一些消防知识可能会让你的生命更欢乐、更安全、更幸福!

《消防安全第一课》观后感 篇2

《消防安全第一课》选择具有典型意义的火灾案例,以纪实的风格,直观形象地宣传了火灾的危害及怎样预防火灾,遇到火险时如何灭火,人身安全及自救逃生等基本消防知识。通过观看影片,不仅使全体教职工在安全消防意识上受到了启迪,同时也提高了对火灾等紧急突发灾害的自救逃生技能和及应对紧急突发事件的能力,增强教职工的自我保护的能力。

影片中的一场场火灾,烧毁了家园,烧掉了财物,令人陷入了绝望的深渊,迫向死的边沿,甚至吞噬了生命。大火过后,留下了满目疮痍。这种惨痛的教训告诉人们,如此无情的残酷的火灾为什么会发生?由于人们缺乏消防知识,消防知识淡薄,消防设备残旧不完善等等造成了一幕幕人间惨剧,所以我们要时刻把安全放在首位,约束自身行为,创造良好的消防安全环境。

观看结束后,学校强调:各科室,各科组要以确保校园安全为目的,强化安全管理,明确责任,制定并落实相应措施。创建安全的、文明的、健康的育人环境,每一位教职工任重道远。

我作为一个任课老师,处处以身作则,时刻提醒自己用电用气等安全,平时离开时关好电源。同时把防火安全意识灌输到每位学生当中,教育学生不要私拉乱接电线和偷偷使用大功率电器等等,教育学生不要麻痹大意,要时刻保持清醒的头脑,充分认识火灾隐患的危害性,增强学生的消防安全意识。学校是人员密集区,做好学校的消防安全工作,我刻不容缓。

《消防安全第一课》观后感 篇3

今天,我观看了《消防安全第一课》,这使我增长了许多消防知识。

发生火灾会损失财产,酿成惨祸,所以首先要预防火灾。怎样预防呢?

第一,不能玩火。

第二,不能随地扔烟头。

第三,不在家时和晚上睡觉前要把煤气关住。

第四,出远门时要关掉电闸。

第五,夏天点蚊香时,蚊香要离床和窗帘远一些。

第六,在加油站不能打手机。

发生火灾时不能慌张,要让楼外的人拨打火警电话119。如果火没有蔓延到家门前,就赶紧下楼逃生,且不能乘电梯,因为火容易窜到电梯里,或者电线被火烧断,被困在电梯里,要走安全通道。如果火已经蔓延到家门前,住在楼层矮的可以在楼下铺上棉被,跳下逃生;住在楼层高的可以手举镜子或衣服晃,等待救援,并把棉被盖在门前,泼上凉水。如果实在来不及的话,就用湿毛巾捂着口鼻出门匍匐前进。火灾发生时以人生安全为第一,以财产安全为第二,要尽快逃离火灾现场,不要贪财。

通过这次消防知识片的观看,使我懂得了消防的重要性。在今后的学习生活中,我要牢牢记住,时刻不忘做好消防。

《消防安全第一课》观后感 篇4

今天,我们班同学一起看了一节消防课视频。看完后令我非常震惊。

我懂得了火是人类离不开的东西,它无私的给人们带来必不可少的光明和力量,能够说是人类的好朋友。可是,如果我们对火缺少警惕,调皮的火苗不断的扩散,它也会吞噬人的生命,是很危险的。只要你稍稍松懈,它就会时刻威胁你的生命。

如今,不知有多少人在火中无声的离去,无论如何挣扎叫喊,也无济于事。所以我认为消防安全很重要!。如今许多人都觉得无关紧要,这是多么危险呀!其实懂得从火场中逃生是很重要的,怎样掌握正确的逃生方法,让我来告诉你吧!

一、发生火灾时千万不要不要乘坐电梯;

二、要选择有安全出口地、标志门逃生;

三、要捂鼻、弯腰、扶墙走,切忌贪恋财物;

四、拨打火警电话119,接通电话后沉着冷静,向接警中心讲清失火的具体名称、地址,什么物品着火,火势大小以及着火范围;

五、把自己的电话号码和姓名告诉对方,以便联系;

六、到交叉路口等候消防车的到来,以便引导消防车迅速赶到火灾现场。

学习了这些知识,我们更要懂得远离火灾,珍爱生命。生命只有一次,它是那么脆弱!懂得些消防知识,我们就会享受到安全的幸福生活!

《消防安全第一课》观后感 篇5

今天老师给我们看了一个小男孩和一个女孩去一个地方的消防安全视频。小朋友听了消防叔叔的话。找到的话,要用手捂着鼻子,找到安全的出口逃跑,不能跳下去。“消防员说完话,小家伙就去吃冰淇淋了。

冰淇淋还没吃完,厨房里跑出来一个厨师,大喊厨房着火了。“大家都以比飞机更快的速度跑出来,但门被人群堵住了,大家都逃不了。我该怎么办?这是小精灵费尽心思想出了一个好主意。大家快点把窗帘系起来,一起当绳子。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、故事)“小鬼让妹妹先下去,但妹妹敢,一直喃喃自语:我敢!我敢!哥哥不耐烦地说,再不下去,我们就要烤羊肉了。“最后妹妹勇敢下来了,哥哥也跟着去了。

我看了这个视频:遇到火灾不能跳下来逃跑,要冷静。首先要用正确的方法自救,要听消防员的话!

《消防安全第一课》观后感 篇6

今天,我看了《消防安全第一课》,更深刻地认识了火。

火在我们看来是万能的,强大的.。它能加速一切,任何东西在火中化为灰烬。大火可以夷平高楼。破坏一个家庭让很多人失去生命。你明白吗?在很多火灾中,一般不会有不利的救援和逃跑,因此会造成更严重的后果。因此,我们如何从火灾中自救,如何及时逃离,减少火灾损失尤为重要。通过这次参观,我们意识到,发生火灾时,我们应该先不慌不忙,冷静下来,第一次打报警电话,迅速找到安全出口。如果烟雾很浓,要用毛巾或手帕浸湿嘴巴和鼻子,防止因浓烟窒息。如果火势严重,就要俯身前进,防止被大火灼伤。如果无路可逃,就躲在有水管的房间里,关上门,用被子堵住门缝,及时给门泼冷水,不让烟和火进入房间。如果没有,可以用被子和床单打结逃跑。同时,我经过讲课,学会了合理使用灭火器。火是可怕的,但发生火灾时,我们沉着从容。可以利用学到的知识来保护我们的生命。当然,我们在学习自救的同时,更加注意和预防火灾的发生是很重要的。养成良好的消防安全行为习惯要贯穿工作生活的各个环节。在消防安全问题上不能有任何侥幸心理。培养消防安全意识非常具体,家庭用火、电、煤气等时时刻刻、处处、事事都要注意消防安全问题。为了提高对火灾安全的警惕性,发现火灾事故,迅速做出反应,进行正确的处置或避难,珍惜自己的生命,养成良好的火灾安全行为习惯,实施防火缓解措施,每个人都要有无意识和自觉性。消防安全工作不是暂时的工作,而是经常性的工作。

培养消防安全潜意识是为了使每个人都绷紧消防安全这个弦,处置火灾事故,具备自救能力,努力营造全民的消防氛围,营造平安、和平、礼貌、和谐的家庭环境和社会环境。

《消防安全第一课》观后感 篇7

当天,我看了《安全教育第一课》视频,它让我了解了很多生存知识,珍惜生命,告诉我一些安全知识,还有自然灾害。

曾有地震、交通安全、游泳安全、家庭安全、防火安全等多种安全知识。

在现实生活中,我们无论走到哪里,都会保证安全。掉进水里或发生火灾、交通事故等突发事故。突发事件发生时,我们该怎么办?哈哈,猜不出来。答案是:这时我们要冷静地处理事情。不要慌张,平时要多看一些关于生存的书,去现场。安全教育第一课说,学校地震时要跑到操场,不能躲在教学楼旁边,如果教学楼操场太远,就要躲在桌子下面。

在家地震时,要尽快找到三角形的小空间,找不到的话,要把枕头等柔软的东西放在头上。游泳安全:如果有人掉进河里,旁边有木棒就救他,否则要向周围的人寻求帮助。(威廉莎士比亚,游泳安全,游泳,游泳,游泳,游泳,游泳,游泳)我们凡事都要慎重考虑。安全吗?做的话会有什么结果?交通安全:愉快上学,平安回家是爸爸妈妈每天的期待,但天上有无法预测的风云,交通安全事件最多,因此我们要重视这一点。要减少交通安全事故,甚至消失。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、交通安全、交通安全、交通安全、交通安全、交通安全、安全)所以我们要在不违反斑马线、红灯、绿灯、交通规则的情况下过马路。我看了《安全教育第一课》,让我学会了人在自然界有多脆弱,保护我,了解很多安全常识。我们应该珍惜生命安全第一,生命只有一次。青少年是祖国的未来和期待。我们应该努力学习今后要为祖国发挥更多的力量。加油!

《消防安全第一课》观后感 篇8

之前,我在电视上看到了消防安全第一课,学到了许多知识,我要来说一说我的观后感。

开始,一位像警察一样的人来交一群小学生消防知识。他们开始先说了一个实例,最后竟然是一位小孩玩火所导致的一整栋楼都着火了。看了这一事例我觉得我不能玩火,就是一个小失误才会导致一大件火灾。而且火虽然会导致火灾。但是人类还是离不开火,只要小心使用,还是可以用火的。所以以后一定要小心用火。

然后,我看到了一种机器。测试你知道多少安全隐患。它标出了很多地点让你找找有哪些安全隐患?看到那些小朋友很快地找出了安全隐患。我真觉得自己好差,都不知道有哪些安全隐患。以后一定要好好记消防安全的知识。

最后,他们进行了消防安全的演习,看到他们做得那么好,而且所有的消防知识都懂。现在我觉得一定要好好学习消防知识,不然真遇到了火灾都不知道该怎么办。

这就是我的消防安全第一课的观后感。我希望我以后也能那么懂消防知识,知道如何防范。

《消防安全第一课》观后感 篇9

今日,教师让我们看了广东新闻频道——《消防安全第一课》,并且让我们写一篇观后感。这个小短片有四章——第一章认识火、第二章消防安全、第三章火场逃生、第四章家庭防火,告诉了我们如何预防火灾,如何从火场中逃生等。

这短短的20多分钟的小短片,却使我受益匪浅。在平时,我们身边有许多平常而又蕴含着危险的事物,稍不注意,便有可能引发火灾,如蚊香。睡觉时许多人都会点蚊香,尤其是在夏天,点蚊香睡觉的人就更多了,其实这也是十分危险的,如若睡觉时,蚊香将旁边的床单窗帘点燃,引发了火灾,那么后果不堪设想。其实这也是能够预防的——不要让蚊香靠近床单、窗帘等易燃物便能够了。这种事要我们平时多加注意,否则一个不慎,引发了火灾,那可就危险了。

当然,倘若真的发生了火灾,那也不要慌张,因为越慌、越急,常常会使情景更加糟糕。

所以,我们在火灾发生时要坚持冷静、不要惊慌。发现火情后,应将毛巾、手绢等东西拿水浸湿,掩住口鼻,有序的从安全通道撤离。记住:“不要乘坐电梯,切忌贪恋财物”!待来到安全通道时,应拨打119,并且要说清楚起火地点(地址)、燃烧物名称、你的姓名和电话号码、火势大小,以便救援。住在楼上的同学千万不要盲目跳楼逃生,应躲在卫生间里,打开窗户大声向外呼救或拨打119,等待救援。

水火无情,生命可贵。做一名热爱生命的小学生,我们应当掌握一些消防安全知识,远离火灾,远离危险。

火,它可以为我们煮熟食物,也可以为我们取暖。同样,火也可以带来不同的安全隐患,比如说火灾。火灾对我们人类的威胁是很大的。学校为了让我们有效地阻止火灾发生,组织我们观看了《消防第一课》。看完后,我深有感触。

在上课之前,老师给我们看了一则新闻:一栋楼房,发生了火灾。整栋大楼都被熊熊大火包围着,就连楼顶也被烧着了。火燃烧的速度太快了,楼房里面还有人没逃出来被困在里面,一直想要逃出去,可又无可奈何,只得不停地呼喊,不停地求救,等待救援。虽然最后大火还是被消防员扑灭了,但是死的、伤的也有很多。哇!没想到,火灾不但会使人们的财产遭受严重损失,也会危及到人们的生命。

瞬间,这让我想起了上次那个电线短路引起火灾的事件,事情的经过是这样的:有一家仓库,那里的电线已经用了几十年了,都已经老化了,再加上太阳的高温,而那里的库主却掉以轻心,结果搞得电线短路了,引起了火灾!还好当时隔壁仓库有很多消防器材,人们发现起火了,立即有很多人过来帮忙灭火。经过大家的不懈努力,才没让火继续蔓延。那时候,我明白了:能引起火灾的东西很多,包括电器电线在内,老化了就要及时换,不然很容易发生火灾,小朋友随意玩火,大人们的烟头随意乱丢,这都将会酿成无法挽回的惨状。

珍爱生命,远离火灾。生命只有一次,人生不能重来。我们每个人都要珍爱生命!

《消防安全第一课》观后感 篇10

通过这次学习,让我深刻的认识到了消防安全的重要性和必要性,也给自己启迪了消防安全思维,增添不少的`见识和实际性理论知识,让我在提高消防安全认识的同时也抓住落实工作,增强了消防安全意识感和使命感,参加这次培训让我有几点体会:

一、认清消防安全的重要性火灾的发生是现实生活中最常见的、最突出,而从麻痹和认识不到所引发的,疏忽而忽视所造成的,也是危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全,财产安全大大问题,,所以我们要时刻提醒,警惕安全消防隐患与存在的问题和漏洞,必须做到位,做到彻底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权,尊重人权的高度,本着对社会、对公众负责的态度,明确责任,狠抓落实。在消防安全中要警长鸣,做到居安思维,防患于未然,防范于隐患,确实做到安全为天的理念。

二、加强消防常识的学习灾害无情,火更无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用保护自己的方式来为自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物体和地形采取有效的办法,让被动变为主动,给自己生存和逃脱一些生机,要采取果断的、有效的、必然的、灵活多变的办法去为生存找到出口。在平时里要多掌握一些消防基本常识、基本消防要点,作为一名消防工作人员,必须学会有关广泛消防知识,吸收各个案例消防火灾经验,和一些自救,疏散人流,及时采取消防果断措施,利用灭火器减少生命和财产损失。

三、保持良好的心态“只有绝望的人,没有绝望处境”。当你面对、或者突然发生火灾,要保持镇静,冷静,认真客观的对待面前所发生一切,首先,看外环境灾情大小,怎样采取有效办法,及时是否打报警电话119,要准确汇报时间、地点、火情范围,在现场中要维护秩序,了解火灾范围内人员和一些实际情况,自己在救援他人中,要首先,采取啥办法,用被子或者其他绝缘空气物体来为别人逃生,逃生的方向是否可行。在室内要采取趴在地上,用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸,过滤那烟雾和干燥环境,等待救援,必要时,不间断呼叫救援,千万要保持冷静态度,不能慌乱。

《消防安全第一课》观后感 篇11

收藏在这个与以往不同的开学季中,为了防护新冠病毒的侵袭,我们居家采用网课的方式线上学习。但很多人就在这紧张的时段丧失了消防的安全意识,而这次全中国的中小学生消防公开课则让我们再一次学习了消防知识,懂得了消防的重要性,可以说让我们所有人都受益匪浅。

火,给人类带来了进步与文明,但使用不当将会带来不可挽回的灾难。在这堂公开课中,主持人首先展现了许多火灾的案例,由于化学事故、宿舍电器、食堂油烟管道及失误引燃而造成的火灾不在少数,浓烟滚滚的场面令人触目惊心。造成这些惨痛的事故的原因都是消防安全意识的不足,那如何来避免它们呢?老师的“五道防火墙”的措施:消防设施全员共用、全员科普消防知识、人人参与消防演练、拓展延伸消防体验、打通家校消防通道,以及同学们提出的消防标识,都能很好帮助我们做好火灾预防措施。除此之外,我们还应该准备好消防措施,以便在应急时刻起到至关重要的作用。而当我们真正在家里遇到了火灾时,我们应该首先保持冷静,这会是最重要的一点,而不能惊慌失措地大声喊叫。同时,我们也不能贪恋财物,为了这一点微不足道的事物而使自己的生命陷入危险,是不对等的。不论在学校、家庭还是公共场所,我们都要牢记并掌握消防知识,提高自身应对危机的能力。

消防知识的储备与预防火灾的准备是你对自己生命的负责,并不是不放在心上的听过后草草了事。

那些消防知识并不是放在那儿就能够预防火灾的,最为重要的的是在屏幕前的我们是否能够将这些知识深深地记在脑海中,且在今后的生活中学以致用。学校与家庭已在最大限度上为我们的安全保驾护航,公开课中的谆谆教导与殷勤盼望还在于我们能否真正懂得其中的良苦用心。安全自查、隐患自除、责任自负并不是几句空虚的口号而已,更需要我们自身来付诸行动。从更大的角度来讲,做好消防措施不仅仅是为了自身,还是为了整个家庭,乃至于整个社会。举一个简单的例子来说,在消防通道中堆放杂物,阻塞了你自己的生路,也葬送了所有人的救命稻草,这就是对整个社会的不负责任。若所有人都能为火灾预防、消防措施做好自己的那一份工作,那发生火灾的几率将会是微乎其微的。

总而言之,消防是需要我们中的每一个人共同携手来建造一个安全、和谐、快乐的校园。做好消防措施,进行消防安全宣传,及掌握消防知识是我们义不容辞的责任。所以,让我们谨记公开课中老师与消防员的教诲,脚踏实地。做好消防工作、共建安全校园吧!

《消防安全第一课》观后感 篇12

今天,我们在班队课上看了一部禁毒宣传片,使我感触颇深,受益匪浅。

众所周知,毒品是会危害人们健康,一沾边上瘾的东西。这部片子讲述了一个毒贩四处贩毒,引诱别人吸毒。有一些人没上当,而有的人则上当了。有一个人为了吸毒,用尽了家里所有的钱,还卖掉了家里的所有东西。后来被发现以后,进了戒毒所。戒了毒以后,他又碰到了这个毒贩。这一次,他勇敢和毒贩搏斗,制服了毒贩。自己虽然也受了伤,但是大家对他是另眼相看,不再歧视他,故事美好收场。

这个故事告诉我们要远离毒品。但说是这么说,但还是有些人因为无知而陷进吸毒的泥潭。对毒品的无知,是他们误入毒海的主要原因。所以,我们要认识毒品和它的危害。每年因吸毒而发生的惨剧实在是太多了。据测算,吸毒者的平均寿命较一般人群短10~15年。约1/4的吸毒者会在30~40岁死于与吸毒。毒品是一个无底洞,会令人死亡,让人走进一个深渊!

“远离毒品,珍爱生命。”这是一句我们常常在公共场合看见的宣传标语。这不是一句空话。那么远离毒品要怎么去做呢?远离毒品就要提高辨别能力,自觉地抵制各种欺骗和诱惑;远离毒品就要慎重交友,远离吸毒者和贩毒者;远离毒品就要养成良好的生活习惯,培养健康的生活情趣;远离毒品就要……其实,远离毒品的方法还有很多很多。要对毒品说“NO!”

毒品是一个害人不眨眼,吃人不吐骨头的恶魔!我们必须要消除它,远离它,世界才能变得更加美好!!!

《消防安全第一课》观后感 篇13

为增强学生面对火灾等险情的应变能力,4月9日,中国消防于中国消防官方微博举办学生消防安全知识直播公开课。本次直播由全国各学校的带领下全体学生共同观看。

直播开始,以“预防为主,防消结合”为本次讲座的重点,并强调了“防”的基本理念,如何自救等问题展开思考。随后,介绍了火灾发生的原因,使学生们了解了火灾发生时如何自救。直播最后,指出要把公寓消防安全工作做实做细,把各种安全隐患消除在萌芽状态,为学校的“平安校园”建设做出应有的贡献。

本次直播的顺利举办,使大家增强了消防安全意识,提高了紧急逃生能力,也为进一步营造安全、稳定、和谐的校园环境奠定了坚实基础。

⑤ 消防讲座欢迎词

大家下午好!为了提高全院广大职工的消防意识和应急技能,确保在突发火灾事故时,能够高效、有序的进行抢险、救援处理,在119消防宣传日到来之际,我们特别组织了本次消防安全讲座。

今天我们很荣幸邀请到**老师为大家进行做专题讲座。*老师是***的消防专家,长期从事治安保卫和消防安全工作,有丰富的消防知识和安全应急处理经验。下面,让我们以热烈的掌声有请*老师为我们授课。

同志们,刚才**老师为我们讲授了消防知识以及家庭消防处理方法,他以图文并茂的幻灯片展示,在讲解中让广大职工了解和掌握了如何树立消防意识,如何预防火灾,如何扑灭初期火情以及火灾现场如何逃生等知识,理论性和指导性都非常强,对我们提高消防意识具有很强的指导意义。

希望广大教职员工在消防安全问题上不要抱有侥幸心理,千万不能麻痹大意,现在正值冬季火灾事故高发期,学院各重点部门要坚持预防为主,把不安全因素消灭在萌芽状态。要时刻树立消防意识,保持警钟长鸣,防患于未然,构建平安单位。

最后,让我们再一次以热烈掌声感谢*老师的精彩讲座!

今天的讲座到此结束,谢谢大家

⑥ 消防安全教育心得体会

在高度文明的今天,我们在生产、生活中仍然离不开火。火给人类带来了文明和先进,同时也给人类带来了痛苦和灾难。
什么是火灾?火灾是在时间和空间上失去控制和燃烧所造成的灾害。在所有的自然灾害中,发生频率最高的莫过于火灾。
一、消防工作的重要性
消防工作既是社会主义物质文明和精神文明的重要组成部分,又是发展社会主义市场经济不可缺少的保障条件。当前,消防工作与经济建设关系比以往任何时候都密切,其地位和作用越来越重要,轻视消防作用,是不珍惜改革开放和经济建设所取得的成果;是对国家财产和人民生命安全不负责任的表现
二、发生火灾怎么办
发生火灾时,同学们一定要保持镇静,量力而行。火灾初起阶段,一般是很小的一个火点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火灾熄灭。如果火热较大,正在燃烧或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。
1、牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远地区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话,向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。 2、报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。 3、说明什么东西着火,火势怎样。 4、讲清报警人姓名、电话号码和住址。 5、报警后要安排人到路口等候消防车,指引消防车去火场的道路。 6、遇有火灾,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。 7、不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。
三、发生火灾如何逃生
现代教学楼由于楼层逐渐增高,结构越来越复杂,学生密度大,加上课桌、课椅等可燃物较多,当发生火灾时,逃离比较困难。一旦楼房着火,应当按以下方法逃生: 1、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。 2、起火时,如果楼道被烟火封死,应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。 3、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高,可以在老师的保护和组织下,用绳子从窗口降到安全地区。 4、发生火灾时,不能乘电梯,因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏;应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑;如果中途防火楼梯被堵死,应立即返回到屋顶平台,并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃打破,向外高声呼救,让救援人员知道你的确切位置,以便营救。

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