民法系统强化
1. 民刑先修班与系统强化班有什么区别
民刑先修班主要是针对未参加过司法考试或者参加过考试但基础薄弱的朋友设计的班次。之所以叫民刑先修是因为民法、刑法在司法考试里的分值是相当多的。据不完全统计两门加一起大约175至195分左右,如此可见民法、刑法两大基本法的重要性。也是为复习其他科目打下坚实基础。
而所谓系统强化班则是你经过一段时间的基础学习之后为你开设的系统性复习班次。意在抓住主要考点及方向,同时向考生讲述此考点细枝末节的内容,从而达到融会贯通。这个班次的特点就是内容量极其大,但仍有重点性,是复习司法考试考生必须经历的一个决定性阶段。
综上所述:民刑先修班不是必须的,也不是非常重要的(对于0基础例外),而系统强化班则是你采取上课方式通过司考之必备良品。
以上只是一名已通过人士的点点经验之谈,内容粗鄙,无任何广告之效用,如有想进一步了解司法考试,及其法律职业,请网络私信我就可以了。
2. 2015厚大钟秀勇民法系统强化
系统强复化班已经更新完毕制,现在课程更新到专题精讲部分,在系统强化里面,总论放到了后面讲,并不是没有,这是根据考试重点来讲解的,所以老钟的课程都是从物权开始讲解的;现在厚大的系统强化班可以打包下载所有音频,教材方面是厚大出的讲义,市场有卖,富裕的话买正版一套大概是四百多,不介意纸张的话可以..........你懂的~望采纳
3. 司法考试音频听什么班,比如说钟秀勇的民法就有基础和系统强化两个班
建议是听系统强化班,基础班讲的内容,几乎在系统强化班都会再次讲到,基础班只是刚开始给大家进入状态的一个阶段,听系统强化班就够了。
4. 司法考试 北京的万国和三校哪一个比较好
小姐我给你个全的···呵呵··
我去年上的三校 今年很多同学呗我介绍去了三校··呵呵··集体反映还不错
给你个全的 准确的师资介绍啊 真不知道你那是哪儿弄的 ·······盗版得也太·····
一、真题破译阶段:
民法—李仁玉 刑法—阮齐林
行政法—张锋 民诉—杨秀清
三国—杨 帆 刑诉—刘 玫
商经—鄢梦萱 理论法学—徐彪
二、重点学科阶段:
民法/李仁玉 刑法/阮齐林
民诉/杨秀清 刑诉/刘 玫
三、系统强化阶段:
民法/李仁玉 民诉/杨秀清
三国/杨 帆 商经知产/鄢梦萱
行政法/张锋 宪法/焦洪昌
刑诉/刘 玫 刑法/阮齐林
法理学/张龙 法制史/张龙
四、案例法条阶段:
刑法/柏浪涛 综合/叶晓川
民诉/侍东波 刑诉/毛立新
民法—钟秀勇 行政/吴鹏
三国/李毅 商经/鄢梦萱
五、专题精讲阶段
民诉/杨秀清 三国/杨帆
刑法/柏浪涛 法理/张龙
法史/张龙 行政/张锋
刑诉/刘玫 民法/王利
宪法/焦洪昌 商经/鄢梦萱
六、高分卷四阶段:
案例/王利 论述/王旭
七、模考冲刺阶段:
刑诉/宋桂兰 行政法/徐金桂
商经/刘安 三国/祈欢
民法/王 利 综 合/叶晓川
刑法/柏浪涛 民诉/房保国
5. 司法考试基础班和系统强化班区别
您好,司法考试的基础班是由辅导老师对考试所涉及的各类法律知识进行全面、系统讲解,重点突出、解释清楚、内容简洁。在每个学科中,先对整个学科的框架结构进行总结,让大家可以先从整体上把握该学科的体系。
强化班是根据最新司法考试大纲、结合最新法治热点、最新命题趋势,由司法考试培训名师对司法考试重点、难点、热点、必考点,以考点为中心进行系统强化讲解,先概括要点及难点,再对其内容进行深入分析,并适当结合案例、法条进行说明。
现在大纲都已经出来了,可以直接看强化班的课程
6. 能发下系统强化-民法分则-李1的种子或下载链接么
系统强化-民法分则-李1种子下载地址:
7. 司法考试民法 钟秀勇 系统强化讲义和音频适合零基础非法本学生用来打基础吗
钟老师的课程不错的。
一、关于司考基础我的观点是这样的,曾经考过司法考试的基础对于第二年多少能有一点点帮助,同时次年有不少新法出炉,因此也会增加不少新旧知识交替的障碍。至于曾经是否是法本,个人感觉帮助并不是很大,当然上大学的时候真正泡在图书馆里认真上过法学的除外。在这一点上,非法本不必要觉得单薄,法本也不必要因此觉得有优越感,老老实实开始复习也许更加的切合实际。
二、关于司法考试教材
法家网论坛上众说纷纭,有说三大本才是王道,有说各大学校的教材深入浅出。个人认为,通过近两年尤其是今年的趋势,以往单纯的听录音背讲义的年代确实不再具有借鉴作用了。司法考试越来越趋向在考察广度的基础上考察深度,若想少些惊险的通过,着实需要时间将基础扎牢。过去三年中我既用过看三大本的方法,也用过看专题讲座的教材。总结的经验是,前述两种方法并不是非此即彼的关系。三大本权威且全面,缺点是繁杂且重点不突出。专题讲座相对重点突出一些,但又难免有些疏漏。而对于我们来说,关注的重点是,哪一种教材你更能坚持的把他看下去或者说感受上更加易于接受并可能投入专注的状态。通过短暂的尝试就能够获得这样的一个初步结论并指导你的选择。我建议同学们决定选择一种以后,就认准了这一套教材恒久的坚持学习下去,这是最重要的。将一部教材读精,你会完整的构建出一套属于自己的体系,所得到的收获远远大于花费不少的时间犹豫不决的今天看看这个、明天看看那个的状态。至于读几遍算是达到“读精”的状态,我认为这是无法精确这种标准的,这取决于你的专注度。我属于看的很慢很细的那种类型,一个小时时间只能看上10页左右,其中一大半的时间平均一个小时才看5页。因此我一般将全部教材看完一遍的时候,就能感觉自己基本上达到读精的状态了,以此供同学们参考。三、关于司考报班
报班还是不报,报网络还是现场,报甲班还是乙班。这似乎也使一些同学感到困惑。我有两年的时间没有报班,一年的时间报了两个月左右的脱产班。个人的感受是,这个问题也是不能一概而论的。还是取决于同学们自身的不同情况。希望同学们在考虑这个问题的时候,先考虑一下跟这个问题有关的几个因素:平时你的学习过程中,遇到的最大的阻力是什么。如果是外界的因素使你无法进入一种完全专注的状态,并且自己的计划经常因为各种原因无法贯彻下去,报班或许是你缓解焦虑的一个不错的途径。学习班的作用在于通过外力向你灌输一种体系,同时给予大家一个较少受到干扰的氛围,并且能够强制梳理你学习的进度。但前述的三个方面通过自身对自己沉静的状态的培养,即使不报班依然还是有可能自行达到的。司考复习期间短,如果能突击自己复习,自己在家听课会比较有效果。 我去年买的华夏考资的会员,里面很多辅导班的课程,我认为这种方式很好。而对于录音,可以依个人喜好选择听或者不听。我刚开始不重视录音,没有听,但报辅导班的话,一个辅导班可能无法包括全部的好老师,一般的业内的老师会分配在三个以上的辅导班,当然所谓的10几个辅导班的录音是完全没有必要的,能弄到三个辅导班的完整的课程就足够,如果能有视频就更好,视频可以帮助我们集中精力。我同学有参加华夏考资网的,据说还可以,我在他的推荐下也买了华夏考资会员。
四、关于司考复习顺序
复习的顺序根据同学们的习惯也是因人而异。在这一点上我建议大家制定计划的同时,最关键的是对计划的执行。很多时候我们会遇到各种各样的问题打乱或者可能打乱我们的计划。曾经我为此很愤怒并且焦虑过。后来渐渐成熟,开始分析打断自己计划的原因究竟是外在原因还是自身的原因。如果是外在原因,则大可不比因此而急躁;如果是自身原因(如懒惰、倦怠)则在反省自己的同时考虑变更计划降低期望,通过加强自律和对计划的部分调整达到一个比较和谐的平衡点。
同时给予大家我的复习顺序以供参考:教材精读一遍,讲义精读一遍,真题解析一遍(理论法和商经没有看完),最后考前再突击了下新法的讲义。时间的维度是从4月底到考前。每天从3.4个小时逐步增加,到7、8月大概有7、8个小时,9月开始全面复习(不分日夜)到考前15分钟。
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9. 段波2013深圳万国民法分则系统强化09最后几分钟:第四部分 合同法部分\第九章 合同法分则\一、买卖合同
1、张三的一头牛出卖于李四,完成交付,并约定在牛款付清之前,由张三保留牛的所有权。
————这时,牛的所有权归张三。
2、李四在付清牛款之前,私下将该牛出卖于知情的王五,完成交付;
————李四此时的行为属于无权处分。
根据《合同法》第五十一条规定,无处分权的人处分他人财产,经权利人追认或者无处分权的人订立合同后取得处分权的,该合同有效。
如果李四能及时付清牛款,按照他和张三的约定,李四就取得牛的所有权。那么王五就可以根据买卖合同取得牛的所有权。
如果李四没有付清牛款,张三也不予追认,那么李四和王五的买卖合同就会无效。这时王五无法基于买卖合同取得牛的所有权,需要考虑善意取得制度适用的可能性。
根据《物权法》第一百零六条规定,无处分权人将不动产或者动产转让给受让人的,所有权人有权追回;除法律另有规定外,符合下列情形的,受让人取得该不动产或者动产的所有权:(一)受让人受让该不动产或者动产时是善意的;(二)以合理的价格转让;(三)转让的不动产或者动产依照法律规定应当登记的已经登记,不需要登记的已经交付给受让人。受让人依照前款规定取得不动产或者动产的所有权的,原所有权人有权向无处分权人请求赔偿损失。
如题所述,王五并非善意第三人,因此不符合上述关于善意取得的规定,王五无法根据善意取得制度取得牛的所有权。这时,牛的所有权依然归张三。
3、后又将牛出卖于不知情的赵六并收取了赵六的牛款。
————这个行为的主体是李四,还是王五?没看明白。 但因为只有收款,并无牛的交付,故不影响所有权变动。
4、王五又将该牛出卖于不知情的牛七并完成交付,则牛的所有权归何人所有?
————无论王五是否取得牛的所有权,这时,牛都得归牛七所有,但依据不同。如果王五已经取得了所有权,他把牛卖给牛七,并交付,自然就发生所有权转移的效果;如果王五没有取得所有权,他的行为属于无权处分,但牛七可以依据善意取得制度取得牛的所有权。
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