刑法讲义卷
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简介：本书是由刘凤科老师编写的司法考试辅导用书，针对《刑法》进行系统讲解，深入浅出，简化记忆考点难点，分类提示，同时结合历年司法考试真题，使考生清晰了然考试重点
Ⅱ 罗翔《刑法学讲义》精选摘录(下）
44、基本刑处 3年以下 有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金，违法所得数额巨大或者有其他特别严重情节的，处3年以上10年以下有期徒刑，并处罚金。
追诉标准是违法所得数额在 3万元 以上，或非法经营数额在5万元以上的。
45、非法经营罪，基本刑处 5年以下 有期徒刑或者拘役，并处或者单处违法所得一倍以上五倍以下罚金，情节特别严重的，处5年以上有期徒刑，并处违法所得一倍以上五倍以下罚金或者没收财产。
46、骗取贷款罪最高可判 7年 有期徒刑，但贷款诈骗罪最高可达 无期徒刑。
以欺骗手段取得贷款数额在 100万元以上 的，或者以欺骗手段取得贷款等给银行或其他金融机构造成直接经济损失在20万元以上的，就可以骗取贷款罪立案追诉。
47、洗钱罪，处 5年 以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处洗钱数额5%以上20%以下罚金,情节严重的，处5年以上10年以下有期徒刑，并处洗钱数额5%以上20%以下罚金。
48、信用卡诈骗罪，基本刑处 5年以下 有期徒刑或者拘役，并处2万元以上20万元以下罚金，数额巨大或者有其他严重情节的，处5年以上10年以下有期徒刑，并处5万元以上50万元以下罚金，数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处10年以上有期徒刑或无期徒刑，并处5万元以上50万元以下罚金或者没收财产。
信用卡诈骗，只要数额在 5000元 以上就达到了犯罪标准。
49、只要偷逃应缴税额较大即可构成犯罪。偷逃应缴税额在 10万元以上 不满50万元的，应当认定为偷逃应缴税额较大。
50、刑法中有个奇特的规定是单向走私，对于文物和贵重金属，只打击出口不打击进口。
51、生产、销售伪劣产品销售金额 在5万元以 上，达到数额标准才构成犯罪既遂。是典型的数额结果犯。
销售金额指生产、销售者出售伪劣产品 所得和应得 的全部违法收入。
52、行人乱闯红灯，导致后侧连环追尾发生严重事故，也可以构成交通肇事罪。
53、在道路上驾驶机动车追逐竞驶，情形恶劣的，或者在道路上醉酒驾驶机动车等行为。此罪的刑罚不重，仅处 拘役或罚金 。包括四种行为方式：飙车、醉驾、超速超载和运输危险化学品。
54、律师法规定受过刑事处罚的，不予颁发律师执业证书。过失犯罪的除外。
55、对于行驶中的公共交通工具的驾驶人员使用暴力或者抢控驾驶操纵装置干扰公共交通工具正常行驶，危及公共安全的，处 一年 以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金。
驾驶人员在行驶的公共交通工具上擅离职守，与他人互殴或者殴打他人，危及公共安全的，也构成这个犯罪。
56、刑法中的“应当”是必须的意思，至于“可以”从宽，则是可从宽，也可不从宽。
57、减刑的限度，判处管制、拘役、有期徒刑的， 不能少于原判刑期的二分之一 ，判处无期徒刑的，不能少于13年，未被限制减刑的死缓罪犯，最少不得少于15年，且不包括缓期执行的两年。
58、出于报应主义的需要， 有期徒刑必须执行了原判刑期二分之一以上 ，无期徒刑，必须执行了13年以上，才可以适用假释刑期。
59、从报应主义的角度来看，罪行越重，追诉时效越长。法定最高刑为不满5年的有期徒刑的，经过5年，不再追诉，法定最高刑为5年以上不满10年有期徒刑的，追诉期为10年，法定最高刑为10年以上有期徒刑的，追诉期15年，法定最高刑为无期徒刑、死刑的，追诉期20年。
另外，对于最严重的犯罪，保留无限追责的可能。
60、有疑问时要做有利于被害人的推定。
61、犯罪中止的有效性，如果行为人自动放弃犯罪，但最后出现了既遂结果，那就很难成立中止。
62、“能达目的而不欲”是中止，“欲达目的而不能”是未遂。行为人在没有心理强迫下放弃犯罪，属于自动中止，而在强大的心理压力下放弃犯罪，则属于被迫放弃，不能认为是犯罪中止。
63、对于正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸等严重危及人身安全的暴力犯罪，采取防卫行为造成不法侵害人伤亡的，不属于防卫过当，不负刑事责任。
法律不是冰冷的理性机器，它要倾听、感受并尊重民众的血泪疾苦。站在事后角度的科学判断，只是一种事后诸葛亮的冷漠与傲慢。
有许多法律人喜欢做理性人的假设，站在事后角度开启上帝视角，但是没有人是理性人，人们或多或少都有弱点，也许只有机器人才是真正的理性人。法律必须考虑民众朴素的道德情感，而不能动辄以事后诸葛亮的冷漠与傲慢来忽视民众的声音。
霍姆斯大法官说：法律的生命是经验而不是逻辑。法律人要有逻辑推导能力，但更重要的是要有常识。法律人要学会谦卑地听取民众的朴素的声音。
我们在看到社会案件时，只有把自己代入一下，把自己想象为防卫人，看看从你的立场，从一般人的经验出发，判断行为是否适当。千万不要开启圣人视野，不要开启上帝眼光。法律调整的是一般人的行为，这个世界上没有理性人，只有一般人，我们都有一般人的弱点。
Ⅲ 《刑法总论讲义》txt全集下载
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内容预览：
第一节刑法学概述
一、刑法学的研究对象
研究对象是对一门学科定义的基础。任何一门学科，包括法律科学，都有自己的研究对象，其性质决定该学科的基本性质。我国较早的观点认为，犯罪和刑罚是刑法学的研究对象。20世纪90年代初期，以高铭暄教授为代表的刑法学者提出：“刑法是关于犯罪、刑事责任和刑罚的法律。”强调犯罪、刑事责任和刑罚是刑法的基本问题，刑事责任是相对独立的范畴，它既不能包括在犯罪概念中，也不能包括在刑罚概念中。犯罪、刑事责任和刑罚是刑法中有机联系的三个环节。适用刑罚要以行为人实施犯罪和应负刑事责任为前提条件，担负刑事责任又以犯罪为前提条件。所以说，刑事责任是联结犯罪与刑罚的一个必不可少的环节或者纽带，三者之间不能相互代替。刑事责任是刑法体系中一个独立而重要的组成部分。经过近十年的研究和总结，现在这一观点已经成为学术界的通说。
由此可见，刑法学的研究对象就是刑法及其所规定的犯罪、刑事责任和刑罚。这……
需要别的再问
Ⅳ 刑法学讲义
作者:罗翔，爆火的法律男神，他是湖南耒阳人，现任北京大学法学博士，还是中国政法大学教授，刑法学研究所所长。他主要研究的领域是刑法学、刑法哲学、经济刑法等。
《刑法学讲义》主要从刑法基础知识，犯罪，刑罚，危害公共安全罪，破坏社会主义市场经济秩序罪，侵犯公民人身权利、民主权利罪等入手，各个方面都有涉及，完全满足读者要求。
这本书应该属于相对通俗易懂的法律书籍，还没读完，先摘了一些共鸣的词句。1，用良知驾驭我们之所学，而不因所学蒙蔽了良知。2，亚里士多德定义法治的基本内涵有二：良法而制、普遍遵守。法律永远要追求共性的良善，去真正满足每个人心灵深处的正义感。唯此，法律才可能获得普遍的遵守。3，法律跟道德的冲突其实没有我们想象的那么严重，因为我们可以通过合理的刑法解释，来弥补法律和道德良知的矛盾，法律一定要追求公平和正义，所以解释要朝着良善去解释，而不是朝着邪恶去解释。4，自由一直都有积极自由和消极自由之分，积极自由也即 Free to do something，而消极自由则是Free from something。张三看到李四的杯子觉得好，想拿来用，这是积极自由。法律不可能保障这种自由，法律保障的是消极自由，李四的杯子可以免于被他人拿走的自由。
Ⅳ 《张明楷刑法讲义》100个有趣又烧脑的案例，楷哥带你搞懂刑法学
文/石墨杨（shimoyang11）
清华大学教授、刑法学家张明楷重磅新作，100个有趣又烧脑的案例，楷哥带你搞懂刑法学。法学教授、法律从业者、法学生以及各行各业的读者都在阅读。
《张明楷刑法讲义》一书中有100个高能案例，让整本书易读又好读。你是否觉得刑法学晦涩难懂？这本书提供了有趣又好读的解决方案。它将刑法学分成100多个小节，每节都以一个高能烧脑的案例作为先导，理论结合实际一一剖析与讲解。阅读中，你会发现原来刑法学是这么有意思的一门学科，既有思辨的乐趣，又和日常生活息息相关。
为什么不能为了救五个小孩而杀害一个小孩？
为什么母亲和女朋友同时掉进河里，应该先救母亲？
为什么 11 岁的人杀人、13 岁的人抢劫不用负刑事责任？
为什么会杀死正在行凶的犯罪分子，不成立正当防卫？
为什么参与共同犯罪后又退出的，仍然可能对既遂结果负责？
为什么偷走自己所有但他人合法占有的财物，依然成立盗窃罪？
本书以100个具体且极具现实意义的问题为引，带你进入刑法学的领域。通过这本书，你会看到，刑法学不是一个智力游戏，而是肩负着沉甸甸的社会责任，它不仅关乎个体的命运，更关乎这个世界运行的法则；刑法学也不仅仅是一个学科，更是对正义的追求，是人类智慧的高峰，而学习刑法学就是在进行一场思维风暴。
法律的生命不仅在于逻辑，而且在于生活。我们每个人都应当心中永远充满正义，目光不断往返于刑法规范和生活事实之间，用严谨的论证推理过程为正义寻求一个最优解。现在，不妨打开这本书，以此作为你用智慧寻求正义的起点。
辨析刑法中的细微难题，带你“烧脑”一把
你是否觉得判案很简单？对照法条来判就行？这本书告诉你，远不止如此。比如：
① 张三想杀李四，结果因为认错人而杀死了王五；
② 张三想杀李四，结果因为没瞄准而杀死了李四的狗；
③ 张三想杀李四，但在用铁锤暴力殴打李四的过程中，精神分裂症犯了；
④ 张三想杀李四，但没想到李四正准备杀害王五，张三的行为正好救了王五；
要知道，以上每种情况的结果都不一样，分别是：①故意杀人罪既遂；②故意杀人未遂；③因果关系错误，但因果关系偏离不大，依然成立故意杀人罪既遂；④正当防卫，不构成犯罪。
任何一个细微的变量，都会导致结果的不同。这本书带你深入其中的逻辑，来一场治理上的思维风暴。
这本书以得到APP课程为蓝本，新增了《刑法修正案（十一）》相关内容。作者张明楷对书稿进行了全面修订，且新增十余节内容。包括新增的富有护照职责人员性侵罪、高空抛物罪、袭警罪等，以及刑法司法领域的新问题，这本书都将带你一一探究。
张明楷，他是清华大学法学院教授，博士生导师，教育部长江学者特聘教授，执教近 40 年，曾被司法部评为“部级优秀教师”。
他所著的《刑法学》教材共 1200 多页，近 200 万字，引领无数法学学子进入刑法这个学科。他是中国当代极具影响力的刑法学家，出版个人专著 20 余部，发表学术论文 400 余篇。
刘晗，清华大学法学院副教授、博士生导师如此评价张明楷老师，“在学校里，张老师讲课春风化雨，总能把烧脑的刑法知识深入浅出地传授给学生，是清华学生当之无愧的“良师益友”，是学生口中“我们的楷哥”。他不仅是我在清华大学的同事，更是我非常敬仰的前辈。毫不夸张地说，他是中国刑法学界“大神”级别的人物。即便是在法律圈子里，跟着他学刑法，也是一件极为难的事。”
这本书适合哪些人读呢？
没学过法律，但对刑法感兴趣？来感受一下高能案例的冲击和刑法的思维方式；要准备法律职业资格考试？系统学习这本书，能大大提高你对相关内容的掌握度；即将成为一名法学生？这本书就是极合适的刑法学入门书。已经是一名法学生？这本书看一遍，顶你花几倍时间去复习。职业是法官、检察官或律师等？将这本书当工具书，哪里有疑问看哪里。
墨杨世无双，赠君一枝梅！
Ⅵ 《刑法学讲义》epub下载在线阅读，求百度网盘云资源
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书名：刑法学讲义
作者：罗翔
豆瓣评分：8.4
出版社：云南人民出版社
出版年份：2020-8-1
页数：376
内容简介：
全网爆红的“法律男神”罗翔教授为每一位普通读者写的刑法普及讲义。
刑法与每个人的生活都密不可分，家庭、校园、职场、人际关系、经济活动处处都有违法犯罪行为，相应地，每个人都需要学习刑法。
罗翔让本来枯燥专业的刑法课变得“津津有味”，读者直呼上头，“根本停不下来”。刑法常识结合法理精神，兼具法律与人文的力量。本书为读者提供了相对完整的刑法学习体系，涵盖刑法演变、犯罪论、刑罚论，以及具体罪名的定罪量刑。全书通过分析真实刑法案件、张三的犯罪行为，激发读者用独立、睿智的法学思维去看待生活，提高法律感知能力。最后，每一位读者都能带着法学思维回归到工作、生活中去。
◇火爆全网！法律男神罗翔教授普法力作，超过900万人追着学
◇年轻人都在学，颠覆刑法认知，升级思维方式，守护自己的生命、身体和财产
◇识破网络诈骗、防治性骚扰、合理索赔、守护婚姻、处理意外，全方位打开法律感知力
◇法律界"郭德纲"，让刑法变有趣，法律入门神书，享受法学和哲学的双重降维学习快感
◇2020年现象级出圈学者，1天涨粉百万，创造B站增粉记录，千万人点赞，1.5亿次观看
◇陈睿、罗振宇、罗永浩都在转发推荐的刑法老师
理性而不失温度，感性而不失高度。这不仅是罗翔老师这样法律传播者的愿望，也是在法治社会中我们应有的态度。
——《人民日报》
法律可能让人觉得很生涩，离生活比较远。但是罗老师能让你知道法律跟生活是非常贴近的。他自己本身很懂，所以可以用最简单直白的语言讲出来。
——《南方周末》
罗翔老师不仅给你提供法律专业视角下的独特解读，还时不时来一场哲学教育，让你感受到一种被降维打击的快感，获得感和成就感满满。
——《第一财经》
外皮是喜感的口音，搞笑的例证；内核则是在多年的实践和思辨中寻求真理，催人上进，成为内容产业中的一股“清流”。这恐怕是罗翔之所以能持续受欢迎的原因所在。
——《中国新闻周刊》
罗翔老师满足了人们对有力量的通识教育的想像。用荒诞、极端案件逗笑人的同时，夹带出对尊重生命、尊重常识和对理想主义的呼唤。
——《三联生活周刊》
“津津有味”是罗翔弹幕里的高频词。除此之外，人们喜欢他，很大程度上也是因为他的真性情。
作者简介：
罗翔
湖南耒阳人，北京大学法学博士
现任中国政法大学教授，刑法学研究所所长
主要研究领域为刑法学、刑法哲学、经济刑法、性犯罪，著有法律普及读物《刑法学讲义》，随笔集《圆圈正义》等。
除学术研究与授课外，罗翔教授长期专注于法律普及与法考教学。
在校任职期间多次获得中国政法大学学生欢迎的十大教师称号，2018年入选法大首届研究生心目中的优秀导师。2020年初，因其刑法课视频中所举的案例幽默风趣，意外爆红网络，一时形成“千军万马追罗翔法考”之势。其上课视频截图所制作的表情包在网络上疯传，被称为“一米九的法律男神”。3月9日，受邀请正式入驻bilibili视频网站，一天粉丝破百万，创造最速百万粉传说。
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简介：罗翔让本来枯燥专业的刑法课变得"津津有味"，读者直呼上头，"根本停不下来"。刑法常识结合法理精神，兼具法律与人文的力量。本书为读者提供了相对完整的刑法学习体系，涵盖刑法演变、犯罪论、刑罚论，以及具体罪名的定罪量刑。全书通过分析真实刑法案件、张三的犯罪行为，激发读者用独立、睿智的法学思维去看待生活，提高法律感知能力。最后，每一位读者都能带着法学思维回归到工作、生活中去。
Ⅷ 《刑法学讲义》读书笔记3
近日第2次阅读空白罪状。开篇材料说刑罚只能由最高立法机关制定，行政机关不能制定有关犯罪与刑法的规定。这是对行政权本身的限制。这个刚好，回答了上一个罗翔老师的问题，行政法定原则限制了司法权，行政权立法权中的哪几项权利？
空白罪状，即使在刑法中对于某个犯罪要素留白需要参考其他法律法规。绝对的刑事法定原则。会让司法者沦为立法者的奴役。当立法权一股独大，自由也就为岌岌可危了。但是同时法律也不能模棱两可。人们无法预知行为后果的时候。司法者适用法律，任凭主观货物随意解释，欲加之罪，何患无词就无法避免了。我想老师在本节最后提了个问题，你觉得法律中的空白之处会越来越多，还是越来越少？我的理解会在原有基础上有所增加。刑罚相当原则后的思考题是蓄意杀人和冲动杀人，哪种行为更恶劣？我认为蓄意杀人，行为更为恶劣。既然是蓄意，也就是明知道后果的严重性，但却还要一意孤行侵犯他人的人身安全。下一个思考题行不上大夫是在哪个环节上不平等。我的理解是在刑事立法方面就不平等。也就是前提就不平等，刑罚不适用于士大夫。
读到33页时查阅入罪和出罪的意思，所谓出罪是指把有罪判为无罪或重罪判为轻罪，入罪是指把无罪判为有罪或轻罪判为重罪。入赘时，举轻以明重，当轻的行为构成犯罪那重的行为更应是犯罪。出罪是举重以明轻当众的行为不构成犯罪，那轻的行为就自然不是犯罪。本节思考题刑法规定了介质汽车船只罪，但没有规定挟持火车罪。挟持火车在视力上，比些是汽车船只的社会的危害性更大。可以把挟持火车定为挟持其者，船只罪吗？我的理解可以。因为劫持汽车和船只都已经构成犯罪了。那劫持火车比劫持汽车和劫持船只的性质更为恶劣。更加严重。那重的行为更应该判定为犯罪行为。
到这一章司法解释朝着良善进行。举例道德与法律的冲突，有一位水葬母亲案，28岁的农民工王某，其母猝死于出租房，拮据不堪的，他无力承担上千元的火花费，含泪将遗体装在麻袋，沉尸“水葬”。王某后以涉嫌侮辱尸体被刑拘。如果我是司法人员，我是不忍心，将他这样定罪的。目前老师有邀请我们思考了一个问题，大家的认识论来源于理性还是来源于相信？其中提到了我们人类所有的思考，其实都是建立在相信的基础上。人类所有的知识都来源于对权威的相信。我们相信存在正义而正义一定是客观存在的。看见的不用相信，看不见的才用去相信。但是现在随着短视频，以及各种编辑技术的出现。我们已经分不清楚什么是真实的世界，什么是虚拟的世界。本章最后一个思考题，携带火柴进入电影院，能不能解释为携带易燃性物品进入公共场所。我认为不能。
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简介：是给本科生和研究生开设刑法总则、刑法分则、经济刑法、刑法研讨等多门课程。
Ⅹ 刑法听谁的，刘凤科讲义三百多页
300多页不算多了。刑法是司法考试的主干部门法，看着容易，实则理论性很强，需要脚踏专实地、步步为营。坚持去属学，一定会有收获。刘凤科老师的音频可以听。其他的我推荐:柏浪涛的书（只推荐他的书，他的刑法攻略讲义卷和真题卷），蔡雅奇的刑法（他的新浪微博:刑法蔡老师）。