民法总则考点

『壹』 民法典都有哪些考点

01
什么是民法典？
民法，是市场经济的基本法，是市民社会的网络全书。我国的民事法律长期采用单行法立法形式，这使得各个单行法之间难免存在不协调、不一致的问题，法官在司法裁判中也长期面临找法的困难。
民法典的编纂，立足国情，解决现实问题、回应时代要求，妥善处理单行法律间的冲突，将分散的民事法律规范组成完整的、有逻辑性的体系架构。
5月24日，主播说联播节目上，主播海霞这样形容民法典——专家说，民法典就是人民的权利大厦。如果说这个“典”字就是一栋楼，由很多“房间”组成，那么这些“房间”其实就可以看成是各种现有的民事法律，民法典就是把这些法律整合在一起。这个“典”字，方正、不杂乱，其实编纂民法典也不是简单汇编打包，而是体系化整合、丰富、完善。
02
民法典草案涵盖哪些内容？
民法典草案由民法总则与各分编草案“合体”而来，包括总则编、物权编、合同编、人格权编、婚姻家庭编、继承编、侵权责任编及附则。大到合同签订、公司设立，小到物业费、离婚纠纷，民法典草案涵盖了民事活动的方方面面。
03
民法典的最大特点？
全国人大常委会委员李巍说：“这部民法典草案最大的特点之一，是增加了人格权编。”创造性地将关于人格权的规定独立成编，这在世界民法典的立法史中具有时代意义和实践意义。其在更好更充分地实现人民幸福生活目标的同时，也必将为世界法治发展提供新的样板，扩充新的模式。
“人格权编纳入民法典的编纂是一项很有意义的创举。”我国著名法学家、中国政法大学终身教授江平也曾撰文指出，“人格权编进入民法典，是时代潮流的需求，也是时代潮流发展到21世纪所必然面临的问题。”
04
21世纪的民法典新在哪？
民法典草案适应时代发展的需要，作出很多新的规定。
明确隐私的定义、保护网络虚拟财产、设立“特别法人”、明确禁止高利放贷、注入“绿色”基因到总则编和相关分编中、新增居住权这一新型用益物权、明确夫妻共同债务范围、增加打印或录像等新的遗嘱形式、细化网络侵权责任的具体规则……鲜明的时代特征在民法典中充分彰显。
“对隐私权专门作出比较详细的规定，是人格权编的一个亮点。”全国政协委员、广东财经大学法学院副院长鲁晓明表示，这体现了民法典与时俱进的时代特征。
长期关注环保事业的全国政协常委、社会和法制委员会驻会副主任吕忠梅说，21世纪的民法典与19世纪、20世纪的民法典一个最大的不同，就是必须回应一些现代问题，生态环境问题显然是典型的现代问题之一。
05
为什么说民法典是集大成者？
我国民法典立法历经百年，从一穷二白到邯郸学步，再到自主创新，创建了独具中国特色的中国民法体系，走过了极不平凡的历程。新中国成立七十年来，党和国家高度重视民事立法工作，民事立法与改革开放同步，取得一系列重大成就，其集大成者正是即将诞生的民法典。
民法典编纂继承了中华文化的优秀成果和民法自身积淀的优秀成果。民法是一个博大精深、源远流长的领域。它从罗马法发端，经过《法国民法典》、《德国民法典》，世界上很多国家都有《民法典》。经过长期积淀，我们的民法成果非常丰厚。此次民法典编纂继受民法的优秀成果和民法研究的丰富成果，尤其是中国学者改革开放40多年来积累的大量优秀民法研究成果。除此之外，民法典编纂还吸收了我国丰富的民事立法和司法实践经验。

『贰』 法考民法侧重点是

民诉是法考考试中非常重要的一个科目，占有分值比例很高，考试中一般会结合案例分析进行考察。不过民诉的得分还是比较容易的，主要是因为它的复习是有规律可循的，所以考生认真的复习和准备拿下90%的分数问题还是不大的，建议考生备考时不要放弃每一个考点。
一、对于首次备考法考的考生来说，民诉应该如何复习?
民诉作为一门程序法，是比较好复习的，可以自己整理出来一张体系表。
1、搭建整体框架，建立整体的诉讼思维导图，有方法的进行记忆，将容易混淆的知识点区别、对比记忆，同时注重体系化记忆。民诉中坑比较多，这就要求我们要学会总结法条的共同特征，体系化理解记忆。
2、以法条为基础，通过不断地做题练习，掌握出题套路，刷题加深对考点的理解，有效的把控细节，避免踩坑。
3、认真学习专业知识，打好理论基础的底子，对照教材，跟着老师的课程学习，多花时间看看精讲视频，以理论知识作铺垫，精准记忆法条，掌握分析案例能力，民诉法自然就不会太难!
二、民诉考试的难点
民诉的难点在于既要灵活运用理论知识，又要运用法律条文，民诉学完很容易，但做题老是错，很多人经常会出现的问题。所以考生要熟悉和运用相关实体法的条文，综合性考察。
考题的综合性很强，于是考察的细节很多，坑也很多。
所以说民诉主要在于解决细节和陷阱，需要授课老师能够抓住出题陷阱进行总结，重点标记，通过刷题反复加深记忆，才能有效避坑!另外一个就是，记忆民诉时，利用思维导图来帮助记忆，效果是非常不错的。
关于民诉的复习问题，主要是上述中公法考小编为大家介绍的，希望对大家能有所帮助。

『叁』 考试民法总论：诉讼时效和除斥期间的区别

1.适用抄对象不同：诉讼时效适用于债权请求权；

除斥期间一般适用于形成权（追加权、解除权、撤销权等）；

2.可以援用的主体不同：诉讼时效必须由当事人主张后，人民法院才能审查，人民法院不能主动援用；

除斥期间无论当事人是否主张，人民法院均可以主动审查；

3.法律效力不同：诉讼时效届满只是导致胜诉权的消灭，实体权力不消灭；

除斥期间届满，实体权利消灭；

4.期间性质不同：诉讼时效是可变期间，可以因主客观因素中止、中断；

除斥期间是不变期间，不适用时效中断、中止的规定。

『肆』 民法总则和民法通则的关系国家司法考试辅导用书民法部分有民法总则吗

民法通则是我国抄1986年制定的民事法律立法，在没有制定民法典的情况下民法通则基本上相当于民法典•总则，这也是当时基于我国民事立法技术发展、立法经验积淀不足造成的结果，而今这部民法通则基本上已经算是“僵尸法条”，现在在司法实践中可以正常适用的只有不到十条，我们的民法典起码包括总则、物权、债、婚姻家庭等内容。

『伍』 民法总则的通过对2017年司法考试有什么影响

您好，民法总则的通过对2017年司法考试肯定有影响，每年新通过的法律，当年的司法考试都会考。民法总则的通过，2017年司法考试变化考点，主要有以下十二个：
变化考点1
自然人出生、死亡时间按照以下顺序认定:“出生证明记载→户籍登记或其他有效身份登记记载→其他证明”，改变了《民通意见》规定的“户籍证明记载→出生证明记载→其他证明”的顺序。
变化考点2
第16条:胎儿在涉及继承、接受赠与等胎儿利益保护方面，视为具有权利能力，但其分娩时为死体的除外。
该规定将对胎儿利益保护的范围从《继承法意见》第45条确立的遗产“特留份”制度扩大到“接受赠与”。
变化考点3
自然人限制行为能力的年龄起点从《民法通则》中的10周岁改为8周岁。
如果不明白为什么如此修改，不妨走访幼儿园和小朋友侃侃，就明白其合理性。
变化考点4：监护制度
（1）取消“有关组织指定前置”，有关当事人可直接向人民法院申请指定监护人。
（2）增加规定“临时监护人”。
（3）增加“未成年人父母遗嘱指定监护人”制度。
（4）增加“意定监护”，即完全行为能力人“未雨绸缪”，与相关主体事先协商确定自己日后的监护人。
（5）规定“父母、子女、配偶”的监护人资格与“抚养费、赡养费、扶养费”义务分离，即被撤销监护人资格后，应继续履行相关义务。
变化考点5：宣告失踪和宣告死亡
（1）确立财产代管人“轻过失免责”规则。
（2）被宣告死亡人死亡时间的认定:一般情形为“宣告死亡的判决作出之日”，特殊情形为“意外事件发生之日”。
（3）规定撤销死亡宣告后婚姻关系自行恢复的例外情形:配偶申明不愿自行恢复。
变化考点6：民事法律行为的概念去“合法性”
《民法通则》将民事法律行为界定为“合法”行为，于是存在“民事行为”与“民事法律行为”之实质区分。《民法总则》果断去掉民事法律行为的“合法性”评价，即只要以意思表示为要素，能引起民事法律关系变动的行为，都属于民事法律行为。
变化考点7
（1）不再区分单方行为与合同行为。只要行为与其行为能力相适应，在满足其他有效要件的前提下，均有效；而超出行为能力范围实施的行为，均效力待定。
（2）该规定结束了旧法时代对“单方行为”与“合同行为”效力区别评价的局面（限制行为能力人实施的单方行为一律无效，合同行为或有效或效力待定）
变化考点8：撤销权的行使期限
《民法通则》中撤销权的行使期限采取一刀切的规范模式:主观标准1年。
《民法总则》将其分为三种情形:
（1）欺诈、显失公平——主观标准1年；
（2）胁迫——胁迫行为结束之日起1年；
（3）重大误解——主观标准3个月。
此外，上述三种情形均受最长除斥期间5年（民事法律行为发生之日起算）的限制。
变化考点9：无行为能力人不能实施纯获利益的民事法律行为。
这一规定改变了《民通意见》确立的“无行为能力人可以实施接受奖励、报酬、赠与等纯获利益的民事行为有效”规则。这就意味着，无行为能力人接受赠与应由其法定代理人代理实施。
变化考点10：新增“虚假的意思表示”效力规则
（1）以虚假的意思表示实施的法律行为——无效
（2）被（虚假行为）隐藏的法律行为——依照法律有关规定处理，也即可能有效、无效、可撤销、效力待定，关键看其是否符合法律行为的生效要件。
变化考点11：自己代理和双方代理的效力
《民法总则》明确规定“自己代理”和“双方代理”的效力规则——效力待定，而不是无效。
变化考点12：职务代理
（1）执行单位（法人或非法人组织）工作任务，以单位名义从事的法律行为，对单位发生效力。
（2）单位对工作人员职权的内部限制，不得对抗善意相对人。
职务代理的代理人与被代理人之间存在劳动关系，一般采取概括授权方式。根据该规定，工作人员只要是执行工作任务对外实施法律行为，即便没有详细具体授权，或者超越内部授权限制，也构成有权代理，由单位承担行为后果。
如能给出详细信息，则可作出更为周详的回答。

『陆』 如何学习民法总则全文

这时我们可以研究一下《考试大纲》所列的各种考试题型，而不必逐字逐句死记硬背。这时我就采用联想和理解的方法，寻找其中所涉及的民事法律关系。如在复习婚姻继承这一章节的时候，有针对性地予以重点复习。而对于继承法中的内容。在答题时，还要对知识点进行记忆前的理解。我是用民事法律关系将民法所包含的各项民事制度串联成一个整体、客体和内容是什么，可以找一条时间的主线掌握学习方法，理解是记忆的基础，想尽一切办法把厚厚的一本《民法》教材学薄，例如、合同的保全，进而均通过其主体、合同的履行。 学习《民法》更需如此，互无联系。比如；夫妻财产，民事法律理论中的各项民事制度绝非一盘散沙。 比如做案例分析题、买卖合同中的风险负担等一系列问题，条文与案例相结合，有理有据。 把握理论体系 学习任何一门学科，因为民法中所规定的各项民事法律制度。 关键点串知识 平时学习要具体全面，哪些只需了解就可以了；第三步是确定构成该民事法律关系的主体，我就会想合同的生效。但这只是表面现象，有些理解起来也比较困难，原则性与灵活性相结合就是既要准确把握民事法律条文规定的法律标准和民法理论的观点，学习时要针对细节有重点地进行，都要把握住整本书的理论体系，又缺乏系统性，相近的概念太多了，哪些该记、客体和内容以及相应的民事法律事实来表现该民事活动的具体内容，分析其出题特点。这就是所谓的“点”。也许很多考生会觉得民事法律理论所包含的具体民事制度较多。我们要做的就是想方设法地记住它们，达到举一反三的效果。对民法教科书中一般阐述性的内容；其次是确定案例中的民事法律关系是如何产生：婚姻的生效条件。在此基础上，然后串成串：首先从案例的事实陈述中：看见合同的成立，我想做到这些；第四步是确定民事法律事实和民事法律关系是否合法，便于了解知识之间的内在结构、变更或消灭的，也尽量要联系题中的具体案例，这种体系性地把握知识，明确每个知识点在整个体系中的地位和作用，知识就不是独立的了；无效婚姻。此种题型主要是考查考生运用民法知识处理实际问题的综合能力，把握相应的答题要领，这其中有个灵活掌握的问题，它们之间都具有内在的客观联系。 学习讲求“两性” 民法中的法律条文特别多。 总的来说、违约责任。 在记忆的时候，又能够在解答具体问题时灵活地运用有关的民法理论；最后是确定侵权或违约的责任等。 联想理解记忆 民法中，其实，可以减少记忆量：确定死亡时间——确定遗产——确定遗嘱——遗赠或遗嘱继承。因为每项民事活动都表现为具体的民事法律关系，我挑出了这样几个关键词；离婚的限制。在答题的时候、可撤销婚姻，并有较强的系统性的，彼此间存在着内在联系，将其融会贯通；离婚标准、合同的解除，关键在于理解和领会，再挑剔的判卷老师也挑不出毛病，可以按照这样的步骤。这样

『柒』 民法总论考试在线等

1.提出无效合同正确的，因为这属于可撤销合同
2.不能请求撤销，因为根据民法通则规定，在一年半内没有请求，那么进出口公司已经失去请求权了，所以不能请求撤销。